關(guān)于成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文9篇,歡迎大家分享。

成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇1
人人都說(shuō)長(cháng)大好,長(cháng)大有什么好呢?長(cháng)大后,只得到更多父母的羅嗦。我,不希望長(cháng)大。
進(jìn)入初中,就標志著(zhù)我不在是一個(gè)天真任性的小孩子,而是一個(gè)花季少女。
唉,越大,煩惱越多。你瞧瞧:每天早晨天不亮就起,到學(xué)校去上早讀,是一節接一節啊。好不容易盼到了大半空,可沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)的功夫,另一個(gè)老師又來(lái)了。
在學(xué)校里受累,在家里也消停不了。作業(yè)是一本接一本,晚上得“奮斗”到10點(diǎn)半才睡覺(jué)。哦,蒼天啊,何時(shí)才能是個(gè)頭!
你說(shuō)老師布置作業(yè)多就多吧,連家長(cháng)也來(lái)湊熱鬧!把我的一些寶貝疙瘩書(shū)全部收走,活像日軍搶劫中國糧倉一樣。還扔下一些花里胡哨的“壽司”:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等復習資料……唉。
學(xué)習緊,考試也不松。一月一小考,三月一大考。還真應了某一名人說(shuō)的:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!還有一“如夢(mèng)令”為證:苦念考試題目,沉睡不知歸路;天黑才回家,踏入家門(mén)深處;分數,分數,激起一片憤怒!
這些學(xué)生自編的'詩(shī)詞絕不夸張。唉,我多想擁有一個(gè)機器貓,讓它用“按摩椅”消除我身體上的勞累;讓它用“隨意門(mén)”消除我精神上的疲乏……
唉,成長(cháng)的煩惱,你真比煩惱還煩惱!
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼便過(guò)去13年了。我從那呀呀學(xué)語(yǔ)的頑童長(cháng)成了亭亭玉立的大女孩。
升入初中,成長(cháng)的煩惱越來(lái)越多。隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重,我身上就好似背上了一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
小時(shí)候,我可以在父母的懷抱里打滾、撒嬌,即使毫無(wú)顧忌地亂說(shuō)話(huà),也會(huì )被大人們當作“童言無(wú)忌”。遇見(jiàn)不認識的大人,他們鐵定會(huì )抱起小小的我,在胖嘟嘟的臉上捏幾下,并且總會(huì )夸道:“這孩子真乖巧,真懂事!蹦嵌螘r(shí)光,美好得讓人無(wú)法忘記。
現在呢?哎,可能是所謂叛逆心,我和父母的關(guān)系可不太好,拉不下臉來(lái)前去道歉。并且在父母的教育下,我在外人面前真是彬彬有禮,淑女一枚。若亂說(shuō)話(huà),當著(zhù)別人的面,父母興許是“不動(dòng)聲色”,可一回到家,那定是一頓“皮帶炒肉絲”。
這僅僅是煩惱之一而已。學(xué)過(guò)政治,我知道自己目前正處于青春期。青春給我帶來(lái)了一系列麻煩:額頭上長(cháng)出“青春痘”,所幸目前還沒(méi)有蔓延到臉部;體重飛速增加,原因是自己總覺(jué)得吃不飽……人們都說(shuō):“青春是人這一生擁有過(guò)的最寶貴的財富!毖劭粗(zhù)青春將要在“漫天的'痘痘”和“一身肥肉”中度過(guò),我郁悶啊郁悶。
最后便是學(xué)習上的煩惱了。小學(xué)時(shí),我的成績(jì)雖說(shuō)不上數一數二,但總歸還是不錯的。但上到初中,便有些“力不從心”了,成績(jì)忽上忽下。我身后有父母對我的熱切希望,身前有老師的諄諄教導,若不好好學(xué)習,能拿什么來(lái)回報他們對我的愛(ài)呢?因此,我只能不停地努力學(xué)習。但如果學(xué)習成績(jì)有所下降,那么迎來(lái)的肯定是父母失望的眼神……
話(huà)說(shuō)“困難像彈簧,你弱它就強”。做新世紀的美少女,我才不會(huì )這么容易就屈服呢!對于和父母關(guān)系的不和諧,我一直在用行動(dòng)去道歉,如為父母做一些家務(wù)活,給他們捶捶背、揉揉肩,飯后說(shuō)些笑話(huà)逗他們開(kāi)心。父母有些詫異,但從此卻更加地理解我,把我當成小小的“大人”來(lái)看待?吹阶约旱男袆(dòng)收到了一定的效果,我真的高興。對于臉上的痘痘,我開(kāi)始注意少吃油膩的東西、多吃清淡去火的食物,這么做果然收到了一定的回報——“痘痘軍團”開(kāi)始“撤退”了。體重雖在增長(cháng),可卻逐漸穩定下來(lái),這是因為我每天早晨的鍛煉。
我開(kāi)始試著(zhù)把學(xué)習當作一種興趣,我果然發(fā)現了許多平時(shí)看不到的樂(lè )趣:數學(xué)老師的課生動(dòng)有趣,語(yǔ)文老師的課讓人陶醉其中,英語(yǔ)一聽(tīng)就懂,歷史一點(diǎn)便通,生物淺顯易懂,政治使人受益匪淺,地理博大精深……這些煩惱讓我在一點(diǎn)一滴地長(cháng)大,它們就像磨刀石,把我磨礪得更加堅強。
成長(cháng)是一種歷練,成長(cháng)是一種收獲。成長(cháng)的路上有荊棘,成長(cháng)的路上有風(fēng)雨,成長(cháng)的路上有泥濘。不過(guò),荊棘讓我學(xué)會(huì )忍耐,風(fēng)雨讓我學(xué)會(huì )了堅強,泥濘讓我學(xué)會(huì )了思考……
這些成長(cháng)的煩惱,讓我漸漸長(cháng)大……
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇3
踏過(guò)童年的歲月,迎來(lái)青春的曙光,在生命的當下,回眸剛剛逝去的少年生活,幾分苦澀,又有幾分淡淡的香甜。煩惱還是歡樂(lè )?雖然我的語(yǔ)言還不足以表達這時(shí)的感覺(jué),但仍能清晰地體會(huì )出自己的腳步更加有方向也更加有力量。這大概就是一個(gè)人的成長(cháng)。
夜晚,常常獨自呆坐在書(shū)桌前,遙望璀璨的星空,遐想自己未來(lái)的模樣,腦海中會(huì )泛出許多美好的夢(mèng)想,可看看那時(shí)刻不停的鐘表,想想無(wú)法挽留的童年,有時(shí)覺(jué)得很茫然。靜靜的夜空伴著(zhù)樓下輕盈的舞曲,靜和動(dòng)的編織總給我一種說(shuō)不出的安全感。美麗的景色讓我浮想聯(lián)翩:我會(huì )想到我駕駛著(zhù)富麗堂皇的跑車(chē),在世界的中央大街上馳騁;我會(huì )想到我彈著(zhù)心愛(ài)的琵琶,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠游走在美麗的草原;我亦會(huì )想到我與同學(xué)促膝長(cháng)談,談?wù)撝?zhù)我們內心欽佩的超級女生的前衛和勇敢……可“滴答滴答”的鐘聲,總在提醒現實(shí)中的自己——作業(yè)還有很多,以后的學(xué)業(yè)會(huì )更加艱難。于是,我只得重新從窗前的晚風(fēng)中戀戀不舍地離開(kāi),回到書(shū)桌前,在現實(shí)生活中奮戰。
年少代表飛揚的旋律,但成長(cháng)的幸福中,也滲透著(zhù)許多煩惱:總是抱怨作業(yè)太多,又總是面臨題目的困難?墒,你必須去做作業(yè),去涉題海,去拼搏,即使大風(fēng)大雨也要忍著(zhù)。心中始終牢記老師常掛在嘴邊的.一句話(huà):再苦再累,雨過(guò)天晴后,天空依舊燦爛;現在放松了,放棄了,你的未來(lái)也就不復存在了。從那一刻起,我告訴自己必須發(fā)憤圖強。于是,每天晚上總是一個(gè)人靜靜地呆在房間里看書(shū),學(xué)習到很晚。學(xué)習的時(shí)間久了,有時(shí)想著(zhù)偷著(zhù)玩玩,可看到那只鐘不停地走啊走啊,從不停留。于是我只能跟著(zhù)它不停地跑,不停地學(xué)。
時(shí)間總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué),小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了;叵胱蛉,有苦有甜,在品味苦澀中,總能泛出一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜與醇香。我們都為成長(cháng)付出了代價(jià),但我們都在為明天鋪平著(zhù)道路。于是成長(cháng)的煩惱也就淡薄輕渺了。就讓它如火紅燭光上飄蕩的一縷青煙,煩惱過(guò)后,是明媚的人生景色,那時(shí)回味過(guò)去,真的好美!
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇4
在成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)展有著(zhù)自己無(wú)盡的快樂(lè ),也有著(zhù)中國無(wú)數的煩惱。煩惱的人就像那春天的風(fēng);夏天的星;秋天的葉;冬天的雪……數不勝數。在成長(cháng)的過(guò)程中,一大重要部分學(xué)生被我忽略遺忘,剩下的部分我依然可以埋藏在心底。
只要是最熱的夏天,我就會(huì )覺(jué)得平時(shí)沒(méi)有麻煩。因為離開(kāi)了熱鬧的校園,只剩下一個(gè)人回家,家里沒(méi)有朋友,所以我總是獨自一人,極憂(yōu)郁地走在泥濘的湖路上。我經(jīng)常低下頭,看著(zhù)腳下的'樹(shù)葉,獨自漫步在湖邊,盯著(zhù)湖的風(fēng)景,看著(zhù)魚(yú)懶洋洋地游著(zhù);鴨子、鵝沒(méi)有以前那么淘氣和活潑,好像對我的煩惱和憂(yōu)郁感到無(wú)限的遺憾。我不知道他們不想游泳是因為夏天的炎熱,還是因為他們看到我的憂(yōu)郁變成了憂(yōu)郁的樣子。
整個(gè)夏天,回到校園終于搞定,但另一個(gè)麻煩撲面而來(lái)。父母總是讓我做一些額外的作業(yè);到補習班;算一算;做閱讀題......但即使是多少,我不想這樣做,是無(wú)效的,因為旁邊有監管機構-父母。我謝絕了邀請小伙伴,拒絕了所有的游戲,在這個(gè)意義上,父母的壓迫下學(xué)習,人真的傷害了他們的頭上。我知道父母是為我好,但我不能占用休息,閑暇時(shí)間!
唉,長(cháng)大的煩惱!
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇5
童年的回憶就像一顆閃閃發(fā)亮的藍寶石,美麗而可貴。童年時(shí)的一舉一動(dòng)還歷歷在目,揮之不去。從我四歲那年起,我的人生便被注射了一道光,那便是彩虹之光。這道光,讓我在六歲前,過(guò)著(zhù)幸福而毫無(wú)坎坷的生活!
當時(shí)我的樂(lè )園就是我家后面的'一塊菜地。不必說(shuō)那穿著(zhù)金色衣服的玉米,也不必說(shuō)那穿著(zhù)紅色長(cháng)裙的辣椒,單是那顆粒飽滿(mǎn)的稻穗,就使人心動(dòng)不已。遠遠望去,整個(gè)稻田就像一片金色的海洋,風(fēng)兒一吹,就像許多姑娘穿著(zhù)迷人的彩裝,正在跳舞一樣。煞是美麗!螞蟻在這里約會(huì ),蟋蟀在這里打斗,有時(shí)我們還會(huì )捉蒼蠅當寵物養。躺在果樹(shù)下的草地上,打兩個(gè)滾兒,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)兒跟著(zhù)我們歡笑,太陽(yáng)公公也跟著(zhù)我們嬉鬧。
有一次,我和幾個(gè)朋友來(lái)到草地里,準備玩過(guò)家家,柴米油鹽都準備好了,就是沒(méi)有菜,于是我們決定去偷菜。因為當時(shí)還小,不懂,就踩爛了許多白菜。偷菜完畢,我們剛準備溜走,就聽(tīng)見(jiàn)一位中年婦女的聲音傳了過(guò)來(lái):是哪些小鬼偷了我的菜?這聲音急燥又可怕。于是我們抄起家伙就開(kāi)跑,直到抵達安全的地方。大家便哈哈大笑起來(lái)。
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇6
煩惱——人生必嘗之苦茶也,源于思,始于憂(yōu),以寬處世,以雅待事,必淡之!}記
我坐在窗臺前,凝視著(zhù)這杯茶。閉上眼,深吸一口氣——彌漫在空氣中的,是茶的苦澀。如果去細細品味,會(huì )發(fā)現:那絲苦澀中還略帶一絲甘甜。小嘴情不自禁地輕抿一口——果然,茶雖苦,但回味起來(lái)卻很甜。突然,眼的朦朧勾勒出并不朦朧的回憶……
兒時(shí)的快樂(lè )、美好,現在已經(jīng)成了美妙的幻想。隱約出現在腦海里,心里卻夾雜了無(wú)數種情緒,很是奇妙——憂(yōu)郁、無(wú)奈、思戀、美好、幸!
可是,再怎么美好也只是兒時(shí)的'回憶,只是回憶罷了……我長(cháng)大了,比以前成熟了,不再是小孩子了,學(xué)習壓力大了,更愛(ài)自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。
現實(shí)畢竟是殘酷的.。
“初”來(lái)乍到,我便被敵人打了個(gè)“頭破血流”。不堪一擊的我只好在無(wú)奈之下站起身行,在痛苦和艱難中磨練自己。
也就是這學(xué)習壓力之沉重,代替了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),造就了我“成長(cháng)的煩惱”。翻開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許是回眸的一些往事,但這也是唯一能讓我感到幸福的書(shū)本。
我們在成長(cháng),煩惱也日益增多。暮然回首,兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活離我們越來(lái)越遠,也越發(fā)飄渺。我們走向的,是壓力,是煩惱。剛進(jìn)入初中的那段歲月,在黑暗中迷茫的我,不斷“碰壁”,對初中的生活毫無(wú)頭緒?粗(zhù)一席翠綠的草地,蒼勁的樹(shù)木,盛開(kāi)的鮮花,我便思緒萬(wàn)千?僧斘一剡^(guò)神來(lái)的時(shí)候,壓力、煩惱蕩然無(wú)存。迷茫的我也不再迷茫。
這便是學(xué)習的煩惱。
兒時(shí)聽(tīng)過(guò)一首純音樂(lè )——天空之城。那時(shí)聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得挺優(yōu)美。但當今天再一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,心中卻感覺(jué)這首歌的優(yōu)美中還略帶了些什么,并不是單單純純的優(yōu)美了。
用手指輕拂天空之城的旋律,眼淚也情不自禁地順著(zhù)臉頰落了下來(lái)。手指觸到的只是一種莫名的感覺(jué)。沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂(yōu)郁,沒(méi)有哀愁,更沒(méi)有煩惱。只是很平淡的,平淡的。
這時(shí),我忽然明白——煩惱其實(shí)是呼之即來(lái),揮之即去的。
想了這么多,那原本濃郁的茶香更加濃郁的。彌漫在整個(gè)屋子了,也彌漫在我心里。
“年少不知‘煩’滋味”。我們現在的煩惱莫過(guò)于學(xué)習的壓力?蓧毫、煩惱不也是造就了前進(jìn)動(dòng)力嗎?只要拋下一切去拼搏,去奮斗,還怕煩惱糾纏自己?jiǎn)幔?/p>
人生如茶。煩惱是必然的。但茶雖苦,回味起來(lái)卻是一番甜。
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇7
走過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活,進(jìn)入了忙碌的初中,在諸多的不適應中,我的煩惱也越來(lái)越多。
其中,有一件事是我最不能理解的,我一直把姥爺當作我最知心的`人,但我進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現一切都變了。那個(gè)春天陪我放風(fēng)箏,夏天帶我去抓魚(yú),秋天給我烤紅薯,冬天和我堆雪人的可愛(ài)而又可親的人漸漸與我疏遠了。
還記得以前我每天放學(xué)后,都是很快趕回家,我知道姥爺一定在門(mén)口等著(zhù)我,要帶我去玩呢,F在,爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對我發(fā)火:還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習,非得大人催著(zhù)!在這時(shí)我最希望得到姥爺的安慰,但意想不到的是姥爺卻與爸媽站在同一條戰壕上,讓我去復習。我失落極了,那個(gè)什么事情都依著(zhù)我的姥爺像變了個(gè)人似的,他對我說(shuō):好好學(xué)習吧!你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,別老想著(zhù)玩了。
我有些木然,就是因為我長(cháng)大了嗎?難道長(cháng)大了就沒(méi)有玩和放松的權利了嗎?如果是這樣的話(huà),我真想回到以前。
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇8
成長(cháng)的步伐到來(lái)了,成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心,數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加,就是寫(xiě)錯答案;語(yǔ)文也是,不該錯的總是錯。成績(jì)總是沒(méi)有提高!”從上六年級開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓。
我也想要把成績(jì)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為了。
人生有競爭才會(huì )精彩這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jì)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jì)那么容易就讓我得到,那豈非有失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話(huà)雖具有一定的'道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取,好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!白罱容^煩,比較煩”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇9
在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里,我慢慢長(cháng)大了。對于童年,我還能記起很多。那時(shí)和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過(guò)家家……玩的多么快樂(lè )!
“成長(cháng)”是一個(gè)神圣的字眼,但也會(huì )引來(lái)無(wú)數紛飛的煩惱,它緊隨著(zhù)成長(cháng)的腳步,日益增多,讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個(gè)。
上課鈴輕快地響了起來(lái),同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)了教室。老師抱著(zhù)一疊卷子走了進(jìn)來(lái),面對突如其來(lái)的考試班里立刻扎開(kāi)了鍋,我則是像被錘子在心上捶了一下似的,愣在那兒,心里既想取得好成績(jì),又緊張害怕。
班里安靜了下來(lái),大家都埋下頭拼命寫(xiě)卷子,“沙沙”的寫(xiě)字聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
下午,老師要公布成績(jì)了,這是最緊張的'時(shí)刻。全班人都屏住了呼吸,一邊看著(zhù)老師盼望自己的成績(jì)一邊在心里面祈禱!我也不例外!***,98分!苯K于念到我的成績(jì)了,我心里的懸著(zhù)的石頭也掉了下來(lái)。
可是,就在這時(shí),老師突然發(fā)話(huà)了:”明天準備再考試!聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都睜大了眼睛!
成長(cháng)是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱,走向成功!
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