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我的成長(cháng)煩惱作文

時(shí)間:2024-10-01 10:11:42 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

【必備】我的成長(cháng)煩惱作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的成長(cháng)煩惱作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】我的成長(cháng)煩惱作文

我的成長(cháng)煩惱作文 篇1

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛,我的成長(cháng)煩惱。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子,望望蔚藍的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒暢地自由地飛翔。

  有一次考試失誤,數學(xué)只考87分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒(méi)有哭,我知道,哭解決不了問(wèn)題,還會(huì )讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(cháng)而顧忌;氐郊液,媽媽沒(méi)有批評我,只是輕輕地嘆了口氣,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén),因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(cháng)的煩惱。

  我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩,一旦離開(kāi)了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo),習慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。有一次,我騎著(zhù)自行車(chē)與同學(xué)出去游玩,不知不覺(jué),已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說(shuō):“你才學(xué)會(huì )騎自行車(chē),你不知道外面很危險嗎?怎么這么不懂事!”我聽(tīng)了很委屈,當時(shí),我想不就是出去玩了一會(huì ),用得著(zhù)大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達方式不對,以為我是小孩子,總是長(cháng)不大。媽媽不理解我,過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候,也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),只要媽媽看中了,就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了,說(shuō)“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)!”自己的事情不能作主,這,就是成長(cháng)的煩惱。

  時(shí)光如梭,我已經(jīng)十一歲了,媽媽特別注重我的成績(jì)。稍有下滑,就會(huì )被“剝奪”一天的`看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課,媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ),有時(shí)候,我覺(jué)得自己很累、很煩。

  每到這時(shí),我都會(huì )想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照”我羨慕那童年,那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò),那只是個(gè)遙遠的夢(mèng),現實(shí)是殘酷的,那一些煩惱還是會(huì )接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現在腦際

  讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂(lè )地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱。

我的成長(cháng)煩惱作文 篇2

  翻開(kāi)成長(cháng)的日記,拿起成長(cháng)的鋼筆,進(jìn)入成長(cháng)的主題,擦掉成長(cháng)的煩惱!}記

  現在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨輪車(chē)上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護下渴望長(cháng)大的小娃娃。

  我的煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)多起來(lái),就像空氣無(wú)處不在。

  不必說(shuō)學(xué)習上的困難,家庭的壓力,單是好朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的,可能是因為我太張揚的原因,好朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的好朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心好朋友,F在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了?傊,現在我到哪都不缺好朋友。

  好朋友少是我的煩惱,但被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。

  我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì ),但也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jì)不說(shuō)是數一數二,也是名列前茅。但是這英語(yǔ)成績(jì),怎么學(xué)也不會(huì ),對此我傷心不已,好朋友們似乎看出了我的.心思,主動(dòng)幫我練習英語(yǔ),現在的英語(yǔ)成績(jì)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jì)上不去是我的煩惱,但也被我擦掉了。只留下好朋友幫我練習語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。

  在我的成長(cháng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對待它,都能克服。

我的成長(cháng)煩惱作文 篇3

  中午有裝修的聲音,吵死了,沒(méi)有睡著(zhù),我很煩惱。最煩惱的是我坐在了最后一排。老師讓我們站隊排了座位,我有點(diǎn)高,可后面還有三個(gè)小朋友,老師讓我坐在了最后一排,看黑板我要站起來(lái)才能看見(jiàn),可有比我高的卻坐到我前面去了我的煩惱,我有點(diǎn)郁悶我的`煩惱。

  在幼兒園里是坐在最后面,現在上小學(xué)了也坐在最后邊,我很煩惱?稍谟變簣@我有時(shí)也坐前面呀,在小學(xué)以后我是不是天天要站起來(lái)看黑板呢?我的煩惱。

我的成長(cháng)煩惱作文 篇4

  一、母親的嘮叨

  人們都認為每一個(gè)家庭中都是嚴父慈母,而在我們家算得上是慈父嚴母。每一次我在出門(mén)前,她總會(huì )嘮叨一大堆,比如說(shuō):“上課要認真聽(tīng)課,不要開(kāi)小差!薄爸苯尤ド蠈W(xué),不要和那些不三不四的人混在一起!薄胺艑W(xué)直接回家,不要在路上玩,我會(huì )打電話(huà)問(wèn)你們雷老師,如果他說(shuō)你不聽(tīng)話(huà)有你好日子過(guò)……”。

  光陰似箭,日月如梭,七年了,這早已是老媽的家常便飯了。

  二、放假

  在班上恐怕只有我和小范不喜歡放假,其余的都喜歡,因為放假了他們可以放肆地不乖,整天坐在“computer”前“goonline”放假不僅作業(yè)多,而且我就像一只關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)一樣,只能靜靜地望著(zhù)窗外的世界,因為家中有個(gè)嚴母。

  放假,只有一個(gè)人玩兒,好無(wú)聊,作業(yè)又很多,這種日子,何時(shí)才是盡頭!

  三、作業(yè)

  每一天,我們都為作業(yè)而奔波于辦公室與教室之間;每一天我們都為作業(yè)而心煩意燥;每一天,我們都為作業(yè)而“得罪”了老師。

  作業(yè),每一天都如排山倒海般壓來(lái),我想,恐怕我們學(xué)生只有等到雷峰塔倒,西湖水干時(shí)才沒(méi)有這煩人而又超多的作業(yè),怪不得人們稱(chēng)之為“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”呀!

  如今,每一天,做作業(yè)都會(huì )做到很晚,早上還得早早地起來(lái),又真可為“起早貪黑”。

  每一天為作業(yè)而憂(yōu)愁,每一天為作業(yè)而忙碌,每一天為作業(yè)而四處奔波,心中只有作業(yè)。有時(shí)為了早一點(diǎn)把作業(yè)做完而不分晝夜,被那可憐而又該打的陳沖稱(chēng)為“作業(yè)魔”。

  四、雨天

  天意弄人,一場(chǎng)大雨把我所有的好心情都沖走了。唉!下雨天,不光要背個(gè)書(shū)包,還要拿把傘,風(fēng)兒一鼓起腮來(lái),那比“蛤蟆功”還要厲害十倍,傘也容易被刮翻。

  因為是下雨天,體育課都“over”了,懶洋洋地呆在教室,忽然,一道閃電向我們劈來(lái),我們便個(gè)個(gè)精神抖擻,屏住呼吸,拉著(zhù)腦袋,聽(tīng)著(zhù)驚天動(dòng)地的`雷聲,雨嘩啦啦地下著(zhù),心中不斷哀嘆:“天!怎么是個(gè)下雨天!”

  這一天總算熬過(guò)去了。

  ……

  朋友,這就是我在成長(cháng)中最最煩惱的四件事,讓我也聽(tīng)聽(tīng)你有哪些成長(cháng)的煩惱吧

我的成長(cháng)煩惱作文 篇5

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也多了,以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的就是煩惱了,不知道今天考的好不好,明天顧慮作業(yè)全做對了嗎?沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的筆,望望蔚藍的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那些小鳥(niǎo),舒暢地自由地飛翔。

  有一次考試失誤,數學(xué)只考85分。一直數學(xué)成績(jì)不錯的`我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了,久久的,我楞住了。但我沒(méi)哭,我知道哭解決不了問(wèn)題,還會(huì )讓人取笑。這就是煩惱,為了自己的成長(cháng)而煩惱;氐郊液,媽媽沒(méi)有批評我,只是輕輕的嘆了口氣,我看的出媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén),因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不冀而飛。有時(shí)候想出去散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了,我理解媽媽的苦心,這就是成長(cháng)的煩惱。

  我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認為我只是一個(gè)讓人疼,讓人寵的小女孩,一旦離開(kāi)了父母的照顧,就像一只在籠里待久了的小鳥(niǎo),習慣衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,如果飛回大自然,就不懂怎么樣生存。有一次,我騎自行車(chē)與同學(xué)出去玩,不知不覺(jué),已經(jīng)很晚了,回到家后媽媽很不高興地說(shuō):“你才學(xué)會(huì )自行車(chē),你不知道外面很危險嗎?怎么這么不懂事!”我聽(tīng)了很委屈,我想不就是出去玩了一會(huì )嗎,用得著(zhù)大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達方式不對,以為我是小孩子,總是長(cháng)不大。媽媽不理解我,過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候,也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了,說(shuō):“是給你買(mǎi)衣服還是我買(mǎi)!”自己的事情不能自已做主,這就是成長(cháng)的煩惱。

  時(shí)光如梭,我已經(jīng)12歲了。自從三年級有英語(yǔ)課,媽媽就更注重我的學(xué)習成績(jì)了。稍有下滑就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。有時(shí)候,我覺(jué)得自已很累,很煩。每到這時(shí),我都會(huì )想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……我羨慕那沒(méi)有煩惱的童年,不過(guò)那只是個(gè)遙遠的夢(mèng),現實(shí)是殘酷的,煩惱還是會(huì )接踵而來(lái)的,一個(gè)個(gè)浮現在腦!

  讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂(lè )的唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱……

我的成長(cháng)煩惱作文 篇6

  一個(gè)星期天,我去黃海路小學(xué)參加奧數比賽。

  到了那里,我發(fā)現我的鉛筆盒沒(méi)帶,讓媽媽回家拿,肯定來(lái)不及了,我就讓媽媽去買(mǎi)一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺,然后,媽媽就到門(mén)口的小店里買(mǎi)了幾支鉛筆,每支鉛筆后面都有橡皮,直尺也很短。

  進(jìn)了考場(chǎng),試卷就發(fā)下來(lái)了。我看了一下題目都很簡(jiǎn)單,所以我20分鐘就寫(xiě)完了,抬頭一看,其他同學(xué)還在寫(xiě),好像都沒(méi)有寫(xiě)完。我也不想浪費時(shí)間,就開(kāi)始仔細地檢查起來(lái)。

  我檢查了好幾遍,都沒(méi)檢查出一個(gè)錯題,我想:我應該能拿一等獎。

  考試結束了,我們就把試卷交上去,出了考場(chǎng),我們就直接去校門(mén)口找家長(cháng)。我剛出門(mén),媽媽就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你考得怎么樣?”我說(shuō):“題目都很簡(jiǎn)單,我應該能拿一等獎!眿寢尯荛_(kāi)心,就帶我回家了。

  有一天,我的'數學(xué)老師告訴我,我得了二等獎。我很驚訝,我以為我能拿一等獎呢!

  我放學(xué)回家時(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沒(méi)事,下次再努力就可以了!

  我希望下次奧數考試時(shí)能拿一等獎,這次太可惜了。

  大雨點(diǎn)評:嗯,這個(gè)事的確夠可惜的!但你是一個(gè)認真的孩子,出現這樣的問(wèn)題,不是你的責任,你已經(jīng)盡力了,做事只要盡力就好,不一定結果是優(yōu)秀的,一次、兩次你可能拿不到好成績(jì),但最終結果,好成績(jì)一定屬于你。我堅信!因為成功永遠屬于有信心并付出實(shí)際行動(dòng)的人。以后在行文時(shí)仍要抓重點(diǎn),切忌平均使用筆墨,結尾時(shí)仍要緊緊扣住題目進(jìn)行,并力爭含蓄一些,延伸一些。加油!優(yōu)秀的孩子,你真棒!

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