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[熱門(mén)]成長(cháng)的煩惱作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[熱門(mén)]成長(cháng)的煩惱作文8篇](/pic/00/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
暮然回首，發(fā)現我們已漸漸長(cháng)大。不知從什么時(shí)候起：“長(cháng)大了”這幾個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認為長(cháng)大是那么神圣，那是只知道我們長(cháng)大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時(shí)，當我們真正要面對它的時(shí)候，煩惱卻接踵而至，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
自從我帶上眼鏡后，我就后悔莫及了，它給我帶來(lái)很多麻煩。例如：每天要滴眼藥水、看書(shū)寫(xiě)字看不清、遇到強烈光線(xiàn)睜不眼等等。造成眼睛近視的原因是經(jīng)�？措娨�、電腦以及晚上看書(shū)寫(xiě)字姿勢不正確等等。
父母說(shuō)：“現在的孩子很愛(ài)看電視，所以才會(huì )近視�！蔽衣�(tīng)了感到非常慚愧，我想：從現在開(kāi)始，我的“眼睛小姐”和“鼻子先生”就只能和“眼鏡博士”交上朋友了吧。
我知道現在后悔是沒(méi)有用的。從現在起我要多看綠化，不看電視。我還忘了告訴你們，我帶的是糾正眼鏡呢！如果再不及時(shí)保護自己的眼睛，以后真的要帶近視眼鏡了。
先不說(shuō)別的，單說(shuō)現在夏天里，因為溫度高，臉上總是油膩一片，兩只鏡托頂在鼻梁上，就像涂了潤滑油一樣，一會(huì )兒滑梯樣滑下來(lái)，推上去一會(huì )兒又滑下來(lái)了，真像個(gè)調皮的孩子。如果兩手剛好空閑著(zhù)，倒也無(wú)妨;但如果兩手都忙著(zhù)，或者手上很臟的話(huà)，那就只好勞胳膊的大駕了。
特別是夏天，我幾乎天天要洗澡，有時(shí)一天洗兩三次。一進(jìn)浴室，水龍頭里冒出的熱氣讓我眼前一片模糊。摘了眼鏡吧，也是霧茫茫一片。
可是冬天里，雖說(shuō)臉上不油膩了，但是天冷如果要戴口罩什么的，口鼻呼出的`熱氣就往口罩上方哈出，鏡面也是模糊一片，反而看不清前方了。沒(méi)辦法，只能拿掉口罩，讓我的小臉頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)吧，有啥辦法呢？！
“眼睛是心靈的窗戶(hù)”。一雙明亮的眼睛不但讓人的外表更添風(fēng)采，更給人帶來(lái)方便。提醒大家，請保護好自己的眼睛！
我常常想，如果一生中沒(méi)有煩惱，那該多好��！可人生不可能沒(méi)有煩惱，在人的成長(cháng)中千劫萬(wàn)難是免不了的，關(guān)鍵是你如何去面對它。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
“成長(cháng)”，這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我，對成長(cháng)充滿(mǎn)了好奇，恨不得立刻長(cháng)成大人，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。也許，成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱是一對雙胞胎姐妹：平淡如水的日子里，我長(cháng)大了，長(cháng)成了一個(gè)小小的大人，瀟灑地甩去童年的快樂(lè )與自由，把煩惱裝進(jìn)口袋。
有一次，我鬧鐘壞了，遲醒了。在爸爸嚴厲的職責和媽媽嘮叨聲中才緊緊忙忙飛奔學(xué)校。路上，我不�；孟胫�(zhù)種種被挨批的場(chǎng)景和編織各種各樣的理由，不知不覺(jué)已來(lái)到了教室門(mén)口。老班笑里藏刀地說(shuō)：“林圣楨同學(xué)，請你把頭90°轉彎，現在才來(lái)？是不是家里發(fā)生了什么重大事情呢？還是你昨天去搶劫了呢？”老班一步一步逼近，我臉上有著(zhù)老師天然的口水精華。我苦笑著(zhù)回應老師，臉上也冒冷汗，口水與冷汗交織在一起，顯得我的皮膚“保養”得很好哦！老班繼續陰笑道：“你應該知道，老師是一個(gè)大公無(wú)私、體貼照顧（此處省略一萬(wàn)字）的人吧！”“對，您說(shuō)的非常正確！”死到臨頭，也只好拍馬屁了�！吧頌槔蠋�，就應該公平地對待每一位學(xué)生，不應該包庇學(xué)生對不對？”“嗯！老師說(shuō)的都對�！崩蠋熌樕珡奈⑿Α幮Α樾��！澳�，就請把《中小學(xué)生守則》抄5次，罰掃地一星期，然后向我匯報�！蔽倚睦镟止镜溃豪咸�，到底是誰(shuí)惹了老班？我也只好自認倒霉嘍！我的臉膚由亮白——潤濕——全濕——包青天。就這樣回到了座位，心里憋著(zhù)一肚子窩囊氣。偏偏這時(shí)，死黨重重地拍了我的'肩膀，嘆氣說(shuō)道：“唉！被老班訓了感覺(jué)如何？”“很不爽！”“那放學(xué)請你去吃‘臭豆腐’，別那么傷心了，過(guò)去了就讓它過(guò)去吧！別太悲傷！”“我叫你別煩我，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？你明知我不喜歡吃，偏請我吃，你存心想激我吧！”“你不吃就不吃了嘛！干嘛向我發(fā)脾氣呀！我也是好心幫你。俗話(huà)說(shuō)，狗咬呂洞賓不識好人心��！”我也不甘落后，繼續頂她：“就你，呂洞賓？”
一場(chǎng)唇槍舌劍便如火如荼的上演了，最后，鬧劇變成了悲劇。
時(shí)間過(guò)得飛快，放學(xué)鈴聲已響。孤伶伶地背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)路上，如果是現在，死黨早已跟我有聲有笑地走在林蔭道上了，但因為一場(chǎng)斗爭是我們友誼決裂。真想回到那一瞬間，我就不應該為了面子而產(chǎn)生分歧，唉！真后悔。林蔭道上的樹(shù)葉悠悠然然地飄落，似乎也在為我惋惜！我拖著(zhù)沉重的腳步，剛想掏出鑰匙開(kāi)門(mén)。這一瞬間仿佛凝固了，我以本人的第六感，我家的空氣中凝固著(zhù)一種不祥和的氣氛。我還是勇敢地開(kāi)了門(mén)，就在我關(guān)門(mén)的那刻。老爸氣勢洶洶怒視著(zhù)我，大聲喊道：“說(shuō)，為什么遲到？每次做事都慢吞吞地。老師每次都打電話(huà)來(lái)責罵家長(cháng)，你還要不要臉��！，你不要臉，我們也要��！”本來(lái)今天就倒霉了，回家還是……我對老爸大聲喊道：“對，我就是不要臉，你們怕我拖累你們是不是？”“你這孩子，翅膀硬了，想高飛了？”我憤怒+重重地光上了房門(mén)，門(mén)外不停傳來(lái)責罵聲。我撲在軟綿綿的床上，拿起床頭的公仔，閉上眼，任憑眼淚已潤濕了我的枕頭，我向布娃娃傾訴心聲。感覺(jué)好多了，我便迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
夜，萬(wàn)籟俱寂，呆呆的天空，滿(mǎn)天星辰�？~緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜！我已進(jìn)入夢(mèng)鄉！
沒(méi)有煩惱長(cháng)不大！作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
現在的孩子多好呀，吃飯要營(yíng)養，衣服要穿好，啥心不用操，是個(gè)家中寶。大人們常怎么說(shuō)，可我不這樣認為，連自己生活的自由空間都沒(méi)有，甚至連看電視這一小小的要求都沒(méi)有時(shí)間，更別想玩一會(huì )電腦了。
早晨還沒(méi)睡醒被媽媽喊起來(lái)，吃口飯趕忙去上學(xué)，一直到晚上四點(diǎn)半才回家，吃上口飯趕忙去補課。不是學(xué)英語(yǔ)，就是學(xué)作文，對我這個(gè)愛(ài)玩的孩子真是苦不堪言。
一個(gè)星期天，媽媽說(shuō)有事要出去，親切地對我說(shuō)；“好好寫(xiě)作業(yè)，一回回家媽媽檢查你的作業(yè)”。正巧爸爸不在家。我心里這個(gè)美呀！趕忙答應；“好”。媽媽前腳走，我后腳就把磁鐵一樣的.電視打開(kāi)了，然后拿出作業(yè)本，我是看一會(huì )電視寫(xiě)一會(huì )作業(yè)，心中那個(gè)美呀，太有創(chuàng )意了“呵呵”剛美不大一會(huì )兒，突然聽(tīng)到媽媽那熟悉的腳步聲，“不好媽媽回來(lái)了�！蔽也挥砂蛋到锌�，以迅雷的速度關(guān)上了電視，回到自己的房間，果然一心不能二用，媽媽檢查我的作業(yè)的時(shí)候那是錯得一塌糊涂，我本來(lái)要寫(xiě)的是母愛(ài)，沒(méi)想到卻寫(xiě)成了母親。嗨，就因為著(zhù)媽媽狠狠把我訓了一頓。
我知道，無(wú)論做什么事，都要一心一意。
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
成長(cháng)中，有許多的煩惱，可這些煩惱常常阻撓著(zhù)我們成長(cháng)。
這次的期末考試，英語(yǔ)又考砸了，好傷心��！我為什么就考不好呢？那張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單，我竟然就考那一點(diǎn)分！從放假到現在媽媽一直在念叨，每天都說(shuō)個(gè)不停。
拿成績(jì)單的那天，我難過(guò)極了�；丶业穆飞�，人來(lái)人往都是家長(cháng)帶著(zhù)孩子拿成績(jì)單。有的嚴肅認真，可能是沒(méi)考好吧。有的滿(mǎn)臉歡喜，恨不得把“我家孩子考好了”寫(xiě)在臉上，讓所有人都知道。我仰望天空真想問(wèn)一問(wèn)：“上天��！你為什么要造成績(jì)單這種東西��！”我百思不得其解。
我到了家后，去冰箱里拿了一瓶水，坐在沙發(fā)上看天花板發(fā)呆。我想：爸爸媽媽回來(lái)時(shí)我該怎么辦。忽然間，我的視線(xiàn)里出現了一個(gè)弱小的東西——水竹。那是媽媽三月前買(mǎi)回來(lái)的。上個(gè)星期大部分的都黃了，蔫了，唯獨這三枝存活了下來(lái)。雖然它們大部分的葉子黃了，但根還是很長(cháng)，還很有生命力。我精心地養護著(zhù)它們，現在它們的`葉子變綠了，根變得粗壯了。是啊，就是這種堅持不懈的生命力支撐它們活下去。我也要像它們一樣，不能經(jīng)過(guò)一次的挫折，一次成長(cháng)的煩惱，一次成績(jì)沒(méi)考好，就喪失信心。
這次挫折使我站起來(lái)，這次成長(cháng)中的煩惱使我知道人生的坎坷、崎嶇。
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
成長(cháng)同時(shí)也意味著(zhù)成熟，獨立自主。但是成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )出現許多煩惱煩惱困擾著(zhù)我們，每天讓我們頭疼。
隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，今年我馬上就要準備初三的考試了，這場(chǎng)考試肯能是在明年的六月份考，但是我現在已經(jīng)在擔心會(huì )不會(huì )考砸了�，F在已經(jīng)開(kāi)始后悔了，后悔為什么以前沒(méi)好好學(xué)習，現在上課我也有聽(tīng)課，但就是聽(tīng)不懂老師講的課。
有一次我還是為一場(chǎng)考試準備了一個(gè)多星期，老師試卷上的問(wèn)題我也都有回答，可是老師給我的分數并不是很理想。后來(lái)我才明白，準備一個(gè)多星期有什么了不起的，我雖然準備了一個(gè)多星期但是還不是沒(méi)懂這一部分講了什么。后來(lái)我就慢慢放棄了，說(shuō)著(zhù)太難了，嘴上又抱怨自己考試成績(jì)不好。直到我聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà)：“如果你想成功就要學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )努力后你還要學(xué)會(huì )堅持，如果你堅持不下去的.話(huà)你也已選擇放棄，但是放棄后你就不要抱怨�！�
我以前一直以為學(xué)習沒(méi)用所以才放棄的，但是我現在才明白不管你以后想要做什么，都是建立在學(xué)習的基礎上。我現在不學(xué)習可能不會(huì )覺(jué)得怎么樣，但是以后我也能會(huì )走得更遠。
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
在大人的眼里，他們一致認為我們小孩總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的神仙般的日子，整天暢游在歡樂(lè )的海洋里，永遠沒(méi)有煩惱與憂(yōu)愁�？墒撬麄兌煎e了。
在小孩自己的眼里，生活像是一杯飲料，其中味道各異。面對父母無(wú)微不至的關(guān)心與呵護，這杯飲料當然是甜的；面對學(xué)習中遇到的困難與挫折，這杯飲料自然是苦的；面對父母跟老師限制我們的許多自由，（比如上網(wǎng)、零食等）這杯飲料是酸的。大人們何嘗想過(guò)，我們小孩也有自己的煩惱與憂(yōu)愁！
下面我就來(lái)講講我的煩惱吧！
我的爸爸媽媽總認為我還是一個(gè)翅膀沒(méi)長(cháng)硬的小小鳥(niǎo)，整天無(wú)時(shí)無(wú)刻地把我關(guān)在對于他們而言是無(wú)比安全，而對我而言是無(wú)聊透頂的小窩里，他們可知道，我多么想飛到湛藍湛藍的天空中去��！例如同學(xué)來(lái)找我出去玩，或者讓我上網(wǎng)游戲游戲，他們肯定會(huì )無(wú)比堅定地說(shuō)兩個(gè)字？“不行”！
我還有一個(gè)毛病，那就是“馬虎”�？荚嚂r(shí)，面對一些簡(jiǎn)單的試題，我不是因為計算錯誤就是因為寫(xiě)錯別字而得不了高分，從而傷心難過(guò)�？墒�，想改也力不從心��！
我在一天一天地長(cháng)大，也開(kāi)始又了嫉妒心，慢慢地煩惱也來(lái)了。曾經(jīng)，班上有一個(gè)不被我看好的學(xué)習差勁的'女生，我的成績(jì)遙遙領(lǐng)先于她�？墒�，她經(jīng)過(guò)一天天地努力，不僅超過(guò)了我，而且遠遠地把我甩在她的名次之后。她的成績(jì)一天天的在進(jìn)步，而我呢？卻一天天的自暴自棄，漸漸地變成了她從前的樣子，我為此煩惱極了！
曾經(jīng)，我的數學(xué)成績(jì)在班上名列前茅，是數學(xué)老師的得意門(mén)生�？墒俏矣辛蓑湴林�，便得不了高分，光榮“退崗了”……取代我的就是那個(gè)不被我看好的女生！
生活中，大人們總是說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱與憂(yōu)愁，想變回小孩，可是他們哪里知道小孩也有自己的煩惱，那就是成長(cháng)的煩惱��！
成長(cháng)的煩惱作文 篇7
在我們成長(cháng)的道路上，不時(shí)地會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而衍生出許多煩惱，這些煩惱，反映了我們的成長(cháng)腳步以及各個(gè)人生階段的成長(cháng)經(jīng)歷與人生目標。
記得在我四歲那年，爸爸媽媽為了讓我受到豪的教育，將我送進(jìn)了寧波北侖的中心幼兒園。那時(shí)懵懵無(wú)知的我不明白“幼兒園”究竟是個(gè)什么樣的.地方，只知道那里有滑滑梯和秋千。到了幼兒園門(mén)前，我見(jiàn)到了許多小朋友在玩滑滑梯，便吵著(zhù)讓媽媽帶我進(jìn)去。在我的執拗下，媽媽還是帶著(zhù)我進(jìn)了幼兒園，我笨手笨腳地爬上滑梯平臺，鉆進(jìn)滑梯里，“唰”地就下來(lái)了。我看見(jiàn)“媽媽”還站在一邊，便歡天喜地地拉住“媽媽”的手，一抬頭，原來(lái)是幼兒園王老師，我以為媽媽不要我了，便哭著(zhù)被老師牽進(jìn)了教室。第二天，去幼兒園成了我的煩惱，媽媽再怎么喊我，我也不理。因為，兒時(shí)的我需要安全感。
我漸漸地長(cháng)大了。記得在我七歲那年，爸爸媽媽送我進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。還記得我如何握著(zhù)一支短短的鉛筆，坐在“多媒體教室”里，與其他陌生的小朋友一起在一張有字的紙（試卷）上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字。有問(wèn)你“抄寫(xiě)abc三個(gè)字母”的，有問(wèn)你“1的下一個(gè)是什么數字”的，我都運用自己靈活的大腦，寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)“丑丑的”答案。下午，我捧著(zhù)一張“100”的試卷給爸爸媽媽看，他們歡喜地握著(zhù)我的小手說(shuō)：“小豪，你太棒了！”可是，在小學(xué)里待了一個(gè)星期后，我漸漸發(fā)現自己與同學(xué)們沒(méi)有共同語(yǔ)言可談，便慢慢沉默了。從此，跟同學(xué)們玩耍成了我暫時(shí)的煩惱，那時(shí)的我需要一個(gè)朋友。
現在的我已經(jīng)上了初中了，每天要面對如山般的作業(yè)。時(shí)而與同桌說(shuō)一聲：“嘿！這本書(shū)可好看了！”時(shí)而與他人說(shuō)伊朗舉：“嘿！葉敏豪，借我修正帶！”“哦，給你�！庇袝r(shí)當我在看書(shū)看得入迷或急急忙忙趕作業(yè)時(shí)，后桌的同學(xué)總要拍一下我的肩膀，問(wèn)我說(shuō)：“葉敏豪，借我東西一下�！蔽胰缤褚粭l突然被取出水面的魚(yú)兒，突然被人奪去了什么，感到很煩，為什么總是要在我做事時(shí)向我要東西��？給人方便固然是好的，可是如果我很煩，不借東西，會(huì )不會(huì )又顯得我很自私？我煩惱著(zhù)。感到很猶豫。
成長(cháng)的道路上會(huì )衍生許多成長(cháng)的煩惱，這些煩惱，譜寫(xiě)了一曲我成長(cháng)上的生命之歌。愿這些煩惱早日被消除，使我在成長(cháng)上能夠“更上一層樓”！
成長(cháng)的煩惱作文 篇8
每個(gè)人在成長(cháng)中都有自己的煩惱。在我的成長(cháng)的過(guò)程中，最大的煩惱就是我媽媽?zhuān)?/p>
為什么會(huì )這樣說(shuō)呢？那你就接著(zhù)往下看吧！
每當媽媽見(jiàn)到很有才能的孩子，百分之百地會(huì )對我說(shuō)：“你也學(xué)習學(xué)習人家，人家是怎么學(xué)的，而你又是怎么學(xué)的，我怎么從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你……”對于這一類(lèi)的話(huà)，我都不知道聽(tīng)了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述：耳朵上都已經(jīng)起繭了！由于我沒(méi)有才藝方面的`潛能和能力，媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習方面上了。為此，媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班，讓我去學(xué)習英語(yǔ)。
我清楚地記得，有一次我去上英語(yǔ)課，中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好，還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復習英語(yǔ)單詞�！斑�要去廁所嗎？”媽媽問(wèn)我�！安蝗チ��！笨稍�(huà)音還沒(méi)落，就感到肚子不舒服。壞了，一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所，一邊說(shuō)：“媽?zhuān)阆仍跇窍碌任乙粫?huì )兒�！薄澳憧煲稽c(diǎn)兒，一會(huì )兒別遲到了！”“哦——”我答應著(zhù)。大約過(guò)了二十分鐘，我終于走出了家門(mén)。一路上，媽媽一直都在“教導”著(zhù)我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于，我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。
還有一次，哦，已經(jīng)不止一次了�？荚嚂r(shí)，我屢次出錯，卷子發(fā)下來(lái)了，也就意味著(zhù)我“死期”的到來(lái)�；氐郊依�，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“考了多少分？”“沒(méi)考好�！碑斶@句話(huà)傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí)，“天氣”“晴轉多云”了�！翱嫉貌惶�？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！翱级嗌俜�？”“八，八十……八十多分�！薄笆裁�？八十多分！”現在，“天氣”已經(jīng)“多云轉陰”了，不一會(huì )“冰島火山爆發(fā)了”�！叭ツ眉��！薄芭��！辈挥谜f(shuō)，又要寫(xiě)檢討了。
這就是我成長(cháng)中最大的煩惱。
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