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成長(cháng)煩惱的作文精選4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的成長(cháng)煩惱的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)煩惱的作文 篇1
每個(gè)人,在成長(cháng)的過(guò)程中,總不可能一帆風(fēng)順,總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著(zhù)你的腳印,那只是一粒微不足道的沙——煩惱。只要傾訴了,就能成為你成長(cháng)過(guò)程中的回憶,成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好的回憶……
現在,在大人們的眼中,我已不再是那個(gè)只會(huì )給別人添麻煩的小孩了。我在慢慢地成長(cháng),變得有意識了,有膽量了,有知識了,F在的我,做事的時(shí)候不能有半點(diǎn)馬虎,不能有半點(diǎn)差錯,不然就會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雨!
回想起自己小時(shí)候,生活的66無(wú)慮,自由自在,身邊沒(méi)什么煩惱。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我從一名小學(xué)生,變成了一名中學(xué)生,往日的那個(gè)活得66無(wú)慮、自由自在的我已不復存在。個(gè)子長(cháng)高了,學(xué)習時(shí)間變長(cháng)了,學(xué)習任務(wù)加重了,學(xué)習科目增加了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,壓力不斷的增加。如果在小時(shí)候,我做錯了事沒(méi)人會(huì )來(lái)責備我,再加上父母做我的“向導”。但是現在的'我,長(cháng)大了,懂事了,要適應獨立了,做事要小心翼翼的了,要三思而后行。漸漸地與小時(shí)候那種生活,拉開(kāi)了距離。
成長(cháng)的煩惱,帶給我的不只是煩惱,還有人生——我相信它幫助我成長(cháng)!
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
隨著(zhù)一個(gè)新生命的誕生,隨著(zhù)這個(gè)生命的死去,這樣的過(guò)程,我們稱(chēng)之為“成長(cháng)”,在成長(cháng)的過(guò)程中,許多煩惱會(huì )向我們迎面走來(lái),也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著(zhù)我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段,我們遭受的煩惱都不同,對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jì)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。
我是一名初中生,數數以前我所遇到的煩惱,也已不可計數了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jì);我所就讀的學(xué)校是一所名校,是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現代社會(huì )的局面,所以我清楚地認識到考場(chǎng)如戰場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當遠的,記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻,來(lái)回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題,而是去請教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法,雖然得到解決的.辦法,但是沒(méi)有堅強的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅強的毅力。
人們!請相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現,這樣無(wú)論再大的困難,最終還是會(huì )被化解的。
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
童年是美好的,可并不都是美好的。沒(méi)聽(tīng)過(guò)一首歌嗎:小小少年,背著(zhù)大書(shū)包,做不完的作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨,我要有故事的生活。太煩太煩!我就有很多的煩惱,可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。
我每天背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包上學(xué),有誰(shuí)知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。這超過(guò)一般書(shū)包所承受的重量了。不都提倡減負減負嗎,可我們現在留的作業(yè)量是芝麻開(kāi)花-節節高。沒(méi)辦法,只能尊師命。不知道為什么,老師總愛(ài)說(shuō):“我是為了你們好,多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)能使你們的成績(jì)提高!笨晌颐刻於紝(xiě)那么多的作業(yè),也沒(méi)見(jiàn)成績(jì)怎么提高。有時(shí)我真的很懷疑老師的說(shuō)法。幾乎每天都是那樣,作業(yè)寫(xiě)到8點(diǎn)30分,再寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),都到9點(diǎn)了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩!
昨天我遙望天空,看到一群一群的小鳥(niǎo)在藍天母親的懷抱下快樂(lè )的游戲,再看看我,被束縛到家里寫(xiě)作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時(shí)間?粗(zhù)那可惡的暑假作業(yè),我的心情驟然變得很糟,不想寫(xiě)也要寫(xiě),這種滋味真的'很難受,可是我還是要面對。我總是愛(ài)想:老師小時(shí)候和我們一樣嗎?她們需要些寫(xiě)這么多的作業(yè)嗎?她們的童年有時(shí)就很枯燥嗎?如果是,她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢,還我們一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年呢。
就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了,真不知道又有多少的作業(yè)在等待著(zhù)我們。
成長(cháng)煩惱的作文 篇4
小時(shí)候,我像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),在天空中自由自在的.飛翔?粗(zhù)比我大幾歲的哥哥姐姐們,他(她)們三五一群,兩個(gè)一伙。背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué),有說(shuō)有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(cháng)大?墒,長(cháng)大了,煩惱也跟著(zhù)接蹤而來(lái)。雖然可以背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過(guò)氣。
現在,我上四年級了,下個(gè)星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來(lái)越多,每天都要熬到夜里十點(diǎn)多,早上起來(lái)都快變成“大熊貓”了。
有時(shí)候,我作業(yè)很早就寫(xiě)完了,想看一會(huì )兒電視?墒前职謪s板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書(shū)去,下個(gè)星期三就考試了,考不好有你好看的!”我聽(tīng)了真想反抗?上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的!蔽抑缓脽o(wú)奈地看書(shū)、看書(shū)……
我多想回到小時(shí)候呀!丟掉這無(wú)盡的煩惱,重新做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
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