成長(cháng)的煩惱作文錦集[5篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(cháng)的煩惱作文 篇1

　　其實(shí)成長(cháng)的煩惱每個(gè)人都有，每個(gè)人的人生都不完美甚至不完整，最基本的要求上天都不會(huì )那么給所有人去滿(mǎn)意，這個(gè)世界就是如此，在你抱怨所有的同時(shí)，其實(shí)換個(gè)角度來(lái)看，成長(cháng)的煩惱不止我自己有，大家都有，只是感覺(jué)不太一樣罷了。

　　我的成長(cháng)煩惱，其實(shí)很多很多，在茫茫的陌生人潮中！我體會(huì )了什么是孤獨，在親人天各一方，我體會(huì )到了離別，在遇到困難的時(shí)候，我體會(huì )了什么是冷漠，在得到幫助的時(shí)候，我體會(huì )了什么是黎明的曙光和心靈的溫暖，等等這些，一直都是我成長(cháng)的煩惱，無(wú)論是家境優(yōu)越還是家境貧寒，我從沒(méi)嫌棄過(guò)，只是我很不理解的是最為最基本的人，我該享受的東西，我卻沒(méi)有得到過(guò)，最基本的父愛(ài)母愛(ài)，其實(shí)我已經(jīng)不舍奢求這些了，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，看待問(wèn)題我有了自己的方式。煩惱也會(huì )有只不過(guò)都會(huì )自然的去化解了，人生走到今天我還需要些什么，其實(shí)我已經(jīng)不需要的很多了，我放棄了很多很多，物質(zhì)上的滿(mǎn)足我已經(jīng)很淡然的去看待，精神的'享受，我在寫(xiě)日志的時(shí)候也得到了滿(mǎn)足，我其實(shí)是要求特別簡(jiǎn)單的人，但往往這么簡(jiǎn)單的要求卻沒(méi)有人給予，我需要的只是那么一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心而已，哼哼，人情冷暖，我看明白所有，所以也不會(huì )太在意，來(lái)而不往非禮也，古人的話(huà)，我僅記于心！

　　成長(cháng)的煩惱，我的心情日志，我的過(guò)往人生，我永遠就是那個(gè)我！一個(gè)永遠驕傲不遜的我！塞北人的性格！永遠都是勇往直前！我就是這樣！

成長(cháng)的煩惱作文 篇2

　　成長(cháng)，意味著(zhù)責任；成長(cháng)，意味著(zhù)更多的分離和相遇；成長(cháng)，意味著(zhù)離開(kāi)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；成長(cháng)，也意味著(zhù)獨立自主；成長(cháng)，也同時(shí)意味著(zhù)謊言與欺騙。我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩一步步走向孩童，又帶著(zhù)孩童的稚氣隨著(zhù)清風(fēng)變成花季少年，這是一個(gè)懵懂而又略有心機的年歲。這時(shí)，我們又將攜著(zhù)這些孩童，少年該有的懵懂坐著(zhù)奔向未來(lái)的列車(chē)駛向下一個(gè)站點(diǎn)。

　　那一張張有恐怖氣息和鮮紅數字的考卷，足矣證明我的成長(cháng)，從小時(shí)候的次次雙百，到小學(xué)的八十多，九十多到現在的八十多，九十多。有人問(wèn)：小學(xué)和現在不一樣嗎？我會(huì )說(shuō)：小學(xué)以前滿(mǎn)分一百分，現在一百二十分，這兩個(gè)能一樣嗎？還有從職務(wù)和名次也可以看出我的成長(cháng):小學(xué)六年，我當了六年班長(cháng)，到了初中就不是了；小學(xué)六年，總是前三名，三好學(xué)生，年年都是�？涩F在進(jìn)前五前十都難。我們不可能總在1+1＝2那個(gè)年代徘徊。我們長(cháng)大了，成長(cháng)了。

　　誰(shuí)不想只停留在幼兒園，一天都寫(xiě)不了幾個(gè)字，現在呢？一大堆如云的公式，課文等待你背誦；如山的作業(yè)等著(zhù)你寫(xiě)；如海的題等著(zhù)你做。小時(shí)候，幼兒園的時(shí)候，我們不分男女，盡情的嬉戲，玩耍，沒(méi)有一絲絲顧慮�，F在呢？男女同學(xué)之間互相幫助一下，就有人開(kāi)始八卦了。不只是這些，現在沒(méi)有幾個(gè)人在操場(chǎng)上盡情的玩耍嬉戲。因為人大了，學(xué)會(huì )做作了。一絲絲童真都沒(méi)有了。這也證明我們長(cháng)大了，沒(méi)有了小時(shí)候的天真可愛(ài)，只剩下了面子和心機。

　　小時(shí)候做什么是都不用考慮后果，因為有爸媽給你解決，可現在不一樣了。我們長(cháng)大了，住校了，不可能為了一點(diǎn)事就找家長(cháng)，要自行解決。自己弄出的事情，自己收拾這個(gè)爛攤子。這就是責任，要有責任感，才能在這個(gè)社會(huì )好好活下去。 成長(cháng)，必須經(jīng)歷酸甜苦辣這四個(gè)過(guò)程。

　　酸，就是爭風(fēng)吃醋。比如說(shuō)：老師的重視，你學(xué)習好，老師就喜歡你。就在課堂上點(diǎn)你回答問(wèn)題。我就有這樣的.經(jīng)歷，我和以前我們班的瑞瑞就是這樣，表面上是好朋友，但暗地里卻總是打小主意怎樣在老師面前表現自己。不過(guò)，我現在長(cháng)大了，明事理了，老師喜不喜歡沒(méi)關(guān)系，自己學(xué)好了就可以了，用真正實(shí)力表現自己！甜，自然是快樂(lè )幸福的，當然，誰(shuí)都體驗過(guò)甜。我在以前大部分都是甜的，因為我以前學(xué)習是中上等的。希望以后還能像小學(xué)一般“甜”。

　　苦，這個(gè)很好理解，考不好，作業(yè)多，被老師，家長(cháng)訓自然都是苦。所以，苦之后都是甜的。先苦后甜，這個(gè)道理大家都懂吧！我相信以后的生活一定少不了苦，但是不要抱怨因為先苦后甜嘛！

　　辣，這個(gè)不好理解。辣，組個(gè)詞：火辣。也就是驕傲。我們不要以為考好了就可以驕傲。我以前就驕傲過(guò)，結果下一次考試就沒(méi)考好。自打那次以后，我就沒(méi)有驕傲過(guò)了。到了初中就更不可以了。因為“人外有人，天外有天�！�

　　成長(cháng)，不僅是年齡和年級還有心智，讓我們一起努力成長(cháng)，長(cháng)成一棵受人保護的百年大樹(shù)吧！

成長(cháng)的煩惱作文 篇3

　　看著(zhù)那些小朋友可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，多么開(kāi)心��！幾年前我也是這樣，人長(cháng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠也長(cháng)不大，該有多好��！我真的不想長(cháng)大。

　　我的學(xué)習成績(jì)平平，差一點(diǎn)就沒(méi)考上初中。到了初中也一樣，學(xué)習就是上不去。讀書(shū)讀到九點(diǎn)多，背單詞背到11點(diǎn)到12點(diǎn)，可是就是看那分數不見(jiàn)長(cháng)。唉，我真的.就不能爭奪第一嗎？為什么我不能考第一啊?

　　我在家里也有很多煩惱，小時(shí)候不[來(lái)源]用刷牙，不用疊被，不用刷碗，不用掃地，也不用背單詞......

　　可是到了初中什么都得自己干，媽媽常常說(shuō)：“你這么不努力學(xué)習，你怎樣考高中啊?現在社會(huì )要的是人才，不要沒(méi)出息的人，你現在不學(xué)等到你三四十歲的時(shí)候就晚了。我想起現在連好多大學(xué)生都找不到工作，我的心就煩。

　　我想，要是我一生都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，那該多好��！可人不可能沒(méi)煩惱，就像即使陽(yáng)光普照下，也難免會(huì )出現短暫的陰云一樣，其實(shí)煩惱并不可怕，可怕的是你不好好對待它。從今以后，我要學(xué)會(huì )處理煩惱，消除煩惱，讓我的生活更加美好！

成長(cháng)的煩惱作文 篇4

　　人成長(cháng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了”。成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　我在不停的'長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也毫不落后的追上來(lái)。讓我的心情總在憂(yōu)郁當中。

　　媽媽常說(shuō)：“你怎么這么粗心，數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加……，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！�…成績(jì)怎么總是這個(gè)樣子！”這才剛剛上初中，這類(lèi)話(huà)就常常在我在我的心頭上浮現。

　　每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的查問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？沒(méi)做完就趕快做作業(yè)去！做完了看看書(shū)”每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)，我就心煩意亂，所有的計劃都亂了，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。

　　人生因有競爭才會(huì )精彩——我總是拿這句話(huà)安慰我自己。盡管如此，但是還有不少煩惱讓我趕也趕不走：作為一名學(xué)生，我不能讓自己的成績(jì)太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母失望……日復一日，年復一年，我的煩惱也逐漸增加。

　　所以，煩惱仍像一個(gè)影子，時(shí)時(shí)刻刻都在跟隨著(zhù)我。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！

成長(cháng)的煩惱作文 篇5

　　在我的成長(cháng)中，有快樂(lè )和煩惱，它們就像一對孿生兄弟伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

　　說(shuō)到快樂(lè )，總有說(shuō)也說(shuō)不盡的事情！在學(xué)校新建的飯堂里、紅紅的塑膠跑道上、明亮的教室里、寬闊的操場(chǎng)上，到處都充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)，處處都留下了我快樂(lè )的'足跡。

　　這不，前幾天剛下了一場(chǎng)大雪，瞧，操場(chǎng)上多么熱鬧！四處都看得到球在“飛舞”，同學(xué)們在雪地里你追我趕，不時(shí)傳來(lái)“咯咯”的笑聲，完全忘記了冷暖，玩的可高興了！我趁著(zhù)程自立不注意的時(shí)候，捏了一個(gè)雪球，使勁地向他砸去，他還沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi)，就已經(jīng)跟我的雪球來(lái)了個(gè)“親密接觸”，等他轉過(guò)身來(lái)尋找我的時(shí)候，我向他做了個(gè)鬼臉，他也捏了一個(gè)雪球扔向我，我“嗖”地一下閃了過(guò)去，可真懸啊……

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們扔下手里的雪球，陸續走進(jìn)教室。我心想：糟糕，這節數學(xué)課肯定要公布上次單元測試的分數，好緊張��！要是考的不理想該怎么辦？老師費心費力的教我們，父母辛苦地工作掙錢(qián)供我上學(xué)，讓我吃好穿暖，還有與同學(xué)之間尷尬想處，真是傷不起呀……

　　一會(huì )兒，朱老師念道“曹晨曦，98分”，我聽(tīng)了心中的石頭終于落地了，這次雖然考的不錯，但并不代表以后都能過(guò)關(guān)，今后還有更多的測試和考驗在等著(zhù)我去闖關(guān)。這就是每一位小伙伴們——學(xué)生時(shí)代成長(cháng)過(guò)程中共同的煩惱吧！

　　童年的生活是五彩繽紛的，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，偶爾伴隨著(zhù)一絲煩惱，是激勵我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們茁壯成長(cháng)。

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