我的成長(cháng)煩惱作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的成長(cháng)煩惱作文8篇,希望對大家有所幫助。

我的成長(cháng)煩惱作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(cháng)著(zhù),也煩惱著(zhù)。煩惱,是成長(cháng)的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著(zhù),思考著(zhù):煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢?
記得小學(xué)時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,總是覺(jué)得學(xué)習那么簡(jiǎn)單,似乎玩著(zhù)似的就學(xué)會(huì )了?缮狭顺踔,學(xué)習任務(wù)突然變得那么重,像個(gè)大包袱一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習天天到12點(diǎn)!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒(méi)有第二!扒魄迫思彝跷,天天補習班上到9點(diǎn)半,10點(diǎn)到家,作業(yè)依舊寫(xiě)得那么好!薄
上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō):“現在初一這么簡(jiǎn)單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō):“像你這個(gè)樣子,中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn),連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著(zhù)給我報各種補習班了,這不,英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方,還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”,什么臭魚(yú)爛蝦都往里混,F在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說(shuō)那里的每一個(gè)人呀,天天都學(xué)習到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀!可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫(xiě)作業(yè),可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么,可是不知道為什么,我沒(méi)有說(shuō)……
生活就是這樣,成長(cháng)亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí),也會(huì )有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì )把苦難與煩惱當作磨煉,揚起智慧的風(fēng)帆,向著(zhù)人生的目標,前行!
我的成長(cháng)煩惱作文 篇2
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子,望望蔚藍的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒暢地自由地飛翔。有一次考試失誤,數學(xué)只考87分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒(méi)有哭,我知道,哭解決不了問(wèn)題,還會(huì )讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(cháng)而顧忌;氐郊液,媽媽沒(méi)有批評我,只是輕輕地嘆了口氣,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!
我看得出,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén),因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(cháng)的煩惱。我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩,一旦離開(kāi)了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo),習慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。有一次,我騎著(zhù)自行車(chē)與同學(xué)出去游玩,不知不覺(jué),已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說(shuō):“你才學(xué)會(huì )騎自行車(chē),你不知道外面很危險嗎?怎么這么不懂事!”
我聽(tīng)了很委屈,當時(shí),我想不就是出去玩了一會(huì ),用得著(zhù)大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達方式不對,以為我是小孩子,總是長(cháng)不大。媽媽不理解我,過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候,也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),只要媽媽看中了,就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了,說(shuō)“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)!”自己的事情不能作主,這,就是成長(cháng)的煩惱。時(shí)光如梭,我已經(jīng)十一歲了,媽媽特別注重我的成績(jì)。稍有下滑,就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課,媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ),有時(shí)候,我覺(jué)得自己很累、很煩。每到這時(shí),我都會(huì )想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照、、、、、、”我羨慕那童年,那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò),那只是個(gè)遙遠的夢(mèng),現實(shí)是殘酷的,那一些煩惱還是會(huì )接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現在腦際、、、、、、讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂(lè )地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱、、、、、、
我的成長(cháng)煩惱作文 篇3
煩惱是什么?就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬,或許是一株四葉草碧色葉面的斑點(diǎn),更應該是潔白神圣雪地上一個(gè)灰溜溜的小腳印。
我托腮坐在書(shū)桌前,風(fēng)兒將試卷呼啦啦地拉走,我多希望煩惱也能這樣隨風(fēng)而逝啊。我愁眉苦臉地撫摸著(zhù)趴在我怕膝頭的小狗,企圖從他明亮清澈的眸子里找出點(diǎn)什么來(lái),小狗是沒(méi)有煩惱的,真好!
如今,學(xué)習壓力與日俱增,一支簽字筆很快就用完了,教室里彌漫著(zhù)壓抑的種子,我們整天在和試卷勾心斗角,筆尖與紙面摩擦出智慧的火花,上課經(jīng)常感覺(jué)到腦袋發(fā)暈,眼睛發(fā)酸,在教室里的姿勢除了讀書(shū)就是握筆,在書(shū)本之間輪回、徘徊著(zhù),在平面坐標系、幾何之間打著(zhù)轉,過(guò)去式、比較級、未來(lái)時(shí)幾個(gè)語(yǔ)法必須得熟悉,我們都身心俱疲。
學(xué)校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著(zhù),好像江南女子溫柔的眼波,幾個(gè)遲到的學(xué)生奔跑在岸邊,紅白藍的校服、飛揚的發(fā)梢是最美年華最美的風(fēng)景,坐在路旁野花上的金龜子先生,悠閑地看著(zhù)云卷云舒,花開(kāi)花落。這些景象,我們卻無(wú)暇顧及。
其實(shí)我們要的不是在題海中馳騁,而是在一望無(wú)際的草原上盡情奔跑,我們要的不是眼鏡度數一天天增加,而是在摻雜著(zhù)淡淡花香的風(fēng)中旋轉,我們要的不是一張張閃耀的榮譽(yù)證書(shū),而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見(jiàn)父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,痛苦和失望幾乎淹沒(méi)了我的希望和能量,我很想哭,但是不能,因為這樣會(huì )讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時(shí)候才能過(guò)去呢?小狗正沖我搖尾巴,不停地舔著(zhù)牛奶,我伸了個(gè)懶腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。
我們因成長(cháng)而煩惱,但也因煩惱在不停成長(cháng)著(zhù),我們都盼望有一個(gè)最好的結局,但殊不知,成長(cháng)路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時(shí)光,豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著(zhù)清香的風(fēng),有點(diǎn)苦澀,卻令人回味無(wú)窮。我們盡力向前奔跑,即使受傷也只為見(jiàn)到最美的星光,我們盡力做到最好,即使被嘲笑也只為最后的成功,煩惱可以令我受益匪淺,我要在成長(cháng)的道路上,成為最美的舞者!
我的成長(cháng)煩惱作文 篇4
成長(cháng),就好比人生中一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗斓暮@恕?/p>
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應該怎做才好?我應該怎樣面對世界,面對自己?……有一次,我英語(yǔ)考了七十幾分的成績(jì)績(jì),我十分傷心,滿(mǎn)以為回家后,媽媽能安撫我一下,沒(méi)有想到,回到家后,出乎我的意料,媽媽竟很生報的批評我:“你說(shuō) ,七十幾分的成績(jì),怎樣去高考?太不像話(huà)了……”面對媽媽的批評,原本已傷心的我,更加痛苦了!叭グ盐屹I(mǎi)的卷子做5張。一會(huì )兒拿來(lái)給我檢查!蔽彝现(zhù)十分沉重的身軀,來(lái)到房間,拿出卷子做,看著(zhù)卷子上一行行密密的字,不禁頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)我就好像是一個(gè)關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望外面那一片藍天。有時(shí)我想:學(xué)習到底是為了什么?為什么要學(xué)習?學(xué)習真的有什么好處?我好累,好想睡上個(gè)十天八天的。
每個(gè)人在成長(cháng)道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。我常常想,如果一生中沒(méi)有煩惱,每天快快樂(lè )樂(lè )的該多好!但人生不能沒(méi)有煩惱,在人的成長(cháng)中千劫馬難是免不了的,關(guān)鍵是如何去面對它。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇5
每一個(gè)人都有自己的煩惱,即使是小孩也一樣。大人不知道的是,小孩的煩惱比大人還要多,就像我……
周末又到了,我完成了作業(yè),正準備去樓下玩時(shí),身后一個(gè)嚴厲的聲音突然冒了出來(lái),叫住了我正欲踏出門(mén)外的步子:“作業(yè)做好了么?英語(yǔ)單詞會(huì )默了么?數學(xué)公式會(huì )背了么?語(yǔ)文課背了么?還有作文……”我聽(tīng)了怔了怔,轉過(guò)身,放下平日里天不怕地不怕的架子,低頭盯著(zhù)干凈的鞋尖,回答這些問(wèn)題:“寫(xiě)好了,英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文都會(huì )了!薄昂!那把本子拿出來(lái),默寫(xiě)英語(yǔ)課文!”懂英語(yǔ)的爺爺下達了命令!芭丁蔽倚÷晳(zhù),拿出紙筆,趴在桌子上認認真真地默了起來(lái)。
“怎么錯了這么多?自己拿去看看,別出去玩了!在家復習!”爺爺扔下筆,唾沫四濺地對我怒吼。
復習!又是復習!每天重復那么多遍!我連安排自己時(shí)間的權利都沒(méi)有!我在心里很恨地想著(zhù)。
來(lái)到房間,我把窗戶(hù)開(kāi)了一條縫,冷風(fēng)一股接一股灌了進(jìn)來(lái),吹在臉上,感覺(jué)冷冷的。天很藍,很干凈,沒(méi)有一絲的云,像什么呢?對,這像一個(gè)在此刻沒(méi)有感覺(jué)、情緒的人。陽(yáng)光照在灰色的樓墻上,在我的視線(xiàn)里折射出丑陋的光芒,給人一種“白天已經(jīng)結束,黑夜即將來(lái)臨”的感覺(jué),毫無(wú)生氣。
真的,天一下子就黑了,好像根本沒(méi)有亮過(guò)。我蓋上筆蓋,將寫(xiě)得密密麻麻的本子放在茶幾上。茶幾上還有一樣令我恐怖的東西,練習冊。上面的紅叉叉仿佛在嘲笑我的樣子,同情我的遭遇。
唉,我知道大人們是想讓我們擁有一個(gè)美麗的人生,可他們這樣的行為卻給我們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。人生就應該是充滿(mǎn)坎坷的,只有這樣,我們才會(huì )學(xué)會(huì )珍惜現在的所有。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇6
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱。
一說(shuō)起我的煩惱,這還要從一年級第一學(xué)期開(kāi)始說(shuō)起……
我的名字叫王宜男,多好聽(tīng)的名字呀!名字里蘊含著(zhù)爸爸媽媽對我的期望?删褪沁@個(gè)名字,給我帶來(lái)了許多煩惱。
那是一個(gè)課間休息時(shí)間,老師讓我的同桌——愛(ài)傻笑的湯晏輾發(fā)本子,當他發(fā)到我的時(shí)候,就哈哈大笑起來(lái):“你叫王宜男?哈哈!原來(lái)你叫王宜男,姓王的一個(gè)男人,哈哈哈哈……”我以為這樣隨便說(shuō)說(shuō)也就算了,可他竟然還得意洋洋地告訴了別人,頓時(shí)這個(gè)消息像長(cháng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)教室,同學(xué)們都覺(jué)得很新鮮,對我的外號開(kāi)始津津樂(lè )道起來(lái)。我氣得火冒三丈,同時(shí)心里也感到非常的沮喪和委屈;氐郊,我強烈要求媽媽給我改名字,可媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,你爸爸姓王,你當然也姓王啦!耙四小庇置娌荨鼞n(yōu)草,使人忘卻憂(yōu)愁的萱草,我當時(shí)頗為之心動(dòng)。你爸爸比較欣賞“怡”、“馨”之類(lèi)的字,溫和內秀,可我最討厭這類(lèi)字眼了,太女性化了,宜男比較中性。為了取這個(gè)名字,你爸還和我鬧別扭呢!蔽衣(tīng)后恍然大悟,同時(shí)也更加喜歡我的名字了。
原來(lái)我這與眾不同的名字,帶給我的不只是煩惱,還有父母無(wú)盡的愛(ài) ,我相信它會(huì )陪伴我幸福的成長(cháng)。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇7
成長(cháng)的煩惱就像是成長(cháng)過(guò)程中的必需品,也像是成長(cháng)的調味劑,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于我的成長(cháng)煩惱。
小時(shí)候,我像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。在天空中自由自在的飛翔?粗(zhù)比我大幾歲的哥哥姐姐們,他(她)們三五一群,兩個(gè)一伙。背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué),有說(shuō)有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(cháng)大?墒,長(cháng)大了,煩惱也跟著(zhù)接蹤而來(lái)。雖然可以背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過(guò)氣。
現在,我上四年級了。下個(gè)星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來(lái)越多,每天都要熬到夜里十點(diǎn)多,早上起來(lái)都快變成“大熊貓”了。
有時(shí)候,我作業(yè)很早就寫(xiě)完了,想看一會(huì )兒電視?墒前职謪s板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書(shū)去,下個(gè)星期三就考試了,考不好有你好看的!”我聽(tīng)了真想反抗?上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的!蔽抑缓脽o(wú)奈地看書(shū)、看書(shū)……
這就是我的.成長(cháng)煩惱,我多門(mén)希望我可以回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小時(shí)候,做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)啊!
我的成長(cháng)煩惱作文 篇8
看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(cháng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習,你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現,內心里平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿(mǎn)意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話(huà)不在言聽(tīng)計從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
也許,是因為我正追求獨立,自由的生活;也許,是因為父母對我的要求太嚴厲;也許,是因為我的膽小,我的無(wú)知;也許,是因為父母根本就不了解我……
少壯不努力,老大徒傷悲!現在的學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一本一本的作業(yè),向我們襲來(lái),多么沉重啊。老師說(shuō),初二不打好基礎,初三就別學(xué)了。特別是我們班,因為有些亂,可也算是中等的班級,被老師們注視著(zhù),也被校長(cháng)注視著(zhù)。下課也得安安靜靜的坐著(zhù),多可憐呀;氐郊,被爸媽管著(zhù),我的煩惱,我的快樂(lè ),都不敢與爸媽交談。
小學(xué)的時(shí)候,爸媽總是微笑著(zhù),我與他們也無(wú)話(huà)不談,現在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。不過(guò)仔細想想,因為有了父母的嘮叨,所以才有今天的我們。有一句話(huà)說(shuō)的好:對你最嘮叨的人就是最關(guān)心你的人。我們真是無(wú)話(huà)可談。在人生的旅途中,怎么不是豐富多彩、快樂(lè )無(wú)限呢?整天總知道在緊張的學(xué)習中進(jìn)行,怎能不讓我時(shí)時(shí)刻刻都苦悶呢?
就從進(jìn)入時(shí)說(shuō)起吧!
小小的年紀,整天總是要在課堂中度過(guò),真是無(wú)趣極了。放學(xué)后,一堆的作業(yè)還在等著(zhù)我,沒(méi)有時(shí)間出去玩,也沒(méi)有時(shí)間去觀(guān)察自然界中的萬(wàn)物。
啊——真困!讓我休息一會(huì )吧。剛爬在床上,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的提醒聲,立刻坐起,用最短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。爸爸瞧看一切都井然有序,這才轉身走……
啊——真是困極了!讓我休息吧。躺在床上,剛準備進(jìn)入夢(mèng)鄉輕松一番,可誰(shuí)知,母親尖銳的聲音在房間中蕩漾,傳入耳界,還是起來(lái)吧。不知一會(huì )我的耳膜會(huì )不會(huì )受的了……
終于,我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開(kāi)始我最美好的時(shí)光——夢(mèng)境。在夢(mèng)中,我是一個(gè)快活、可愛(ài)、擁有金色的童年所擁有的幸福時(shí)光,做回幸福孩兒,忘記了現實(shí)生活。
可是,調皮的小精靈的一陣吵鬧聲,將我從床上拖起。收拾著(zhù)各種書(shū)籍、洗刷,這時(shí)神還沒(méi)回過(guò)來(lái)。
走在上學(xué)的路上。這這時(shí),可以放飛自己的眼界,看看那從未見(jiàn)過(guò)的藍藍如海天空,并且飄起幾快輕紗,那真是我夢(mèng)中的先境。走進(jìn)教室,一聲聲的訓斥,再次在我的耳邊開(kāi)始。這些話(huà),我已經(jīng)可以倒背如流了……
一天的生活真是無(wú)趣,我何時(shí)才能擁有我夢(mèng)中一般的童年…
誒,煩惱啊煩惱,請你告訴我,什么時(shí)候,你能離我而去……
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟!
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