關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶(hù)曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè )，天真，自由，可這與我的生活卻毫無(wú)關(guān)系，我的成長(cháng)道路很煩惱。
幼年時(shí)，在我還小的時(shí)候，爸爸媽媽都出外打工賺錢(qián)，就把我送到奶奶家去，可是，奶奶也沒(méi)多長(cháng)的時(shí)間看管著(zhù)我，因為奶奶平時(shí)要耕田，晚上很晚才有飯吃。在白天的時(shí)候，我就像一個(gè)無(wú)人看管的流浪兒，只身穿梭在家附近的巷子里，很臟�？柿司驮诖皯�(hù)的架子邊鉆進(jìn)去，大口大口的喝著(zhù)，因為家里的大人都出外打工了，餓了，只能忍著(zhù)。那時(shí)的我是多磨的無(wú)助，與同齡人相比，就大有不同，當別的小孩都在吃飯的時(shí)候，你可能不知道我蹲在路邊餓著(zhù)肚子;當別人都在上學(xué)時(shí)，我就在巷子里徘徊;當別人歡笑的時(shí)，我可能在哭泣。我是多磨渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學(xué)習，唉。
十二歲時(shí)，我剛踏進(jìn)六年級，很多的事情都不懂，在學(xué)校，面對折磨多優(yōu)秀的同學(xué)，我顯得有些弱小，我開(kāi)此自卑，每天都有很多的作業(yè)，面對六年級的畢業(yè)，我也很煩惱，就快畢業(yè)了。作業(yè)也多，課程也多�！吧趺凑l(shuí)誰(shuí)考上六中，”的話(huà)語(yǔ)也刺痛我的心，因為那個(gè)不是我，很多人都不相信我，就連老師也不相信我，我很難過(guò)，但我并沒(méi)有被這些煩惱所擊倒，而是更努力去做好給別人看，最后，我成功了，很多人都對我刮目相看，我松了一口氣，發(fā)自?xún)刃牡男α恕?/p>
初中時(shí)，由于初中不同于小學(xué)，初中的作業(yè)很多，一晚的作業(yè)就做了小學(xué)時(shí)的一兩天作業(yè)，這讓我更加煩惱，再加上學(xué)習成績(jì)的下降，我就更加煩惱，成績(jì)不好，作業(yè)做不好，種種的困難等著(zhù)我去打破。這時(shí)讓我想起了愛(ài)迪生，當他經(jīng)歷無(wú)數次失敗時(shí)，竟是如此倘然：“我只不過(guò)還沒(méi)有成功，這些經(jīng)歷就是登頂的階梯�！编�，對，人生道路漫長(cháng)而曲折，我們無(wú)法預見(jiàn)前面的是坦途還是險峰。在人生旅途中這樣的挫折是少不了的，從此，我不再放棄，我認真學(xué)習，把成績(jì)提升了，作業(yè)也弄好了，我不在煩惱，因為我知道這些挫折會(huì )成為我成長(cháng)的闖練，歷練。
我停下筆，看著(zhù)那厚厚的一打作業(yè)，不禁微微一笑。
我停下筆，看著(zhù)那厚厚的一打作業(yè)，不禁長(cháng)嘆一聲。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
以前，家里只有我一個(gè)小孩子，我什么都可以吃，什么都可以玩，有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但自從有了弟弟們之后，我的計劃全都泡湯，什么都不給我吃，什么都不給我買(mǎi)。所以，這就成了我的煩惱。
每次吃東西都不給我吃，除非弟弟不要，有時(shí)候忍不住了就偷偷背著(zhù)媽媽去拿，但媽媽也不是木頭人，沒(méi)過(guò)幾次她就轉移目標。
自從有了弟弟，我連電視都不能看，一調到喜羊羊與灰太狼這個(gè)動(dòng)畫(huà)片就愛(ài)不釋手，如果調過(guò)去了，他就哭哭鬧鬧，吵得我覺(jué)都睡不著(zhù)。
有一次，我養了一缸小魚(yú)，放在家里，才去上了個(gè)廁所，回來(lái)就發(fā)現小魚(yú)全都死了，他還把洗發(fā)油倒在瓶子里。我一怒之下就打了弟弟一頓，弟弟就哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)弟弟在哭，就問(wèn)弟弟誰(shuí)打了他，他說(shuō)是我，媽媽也把我罵了一頓，我哭了，因為我知道我自己臉皮薄，我哭了許久才安靜下來(lái)。
也許對我來(lái)說(shuō)，弟弟就是我的煩惱，就是我的絆腳石，但也許我想錯了，有了家人，有了弟弟就會(huì )在我成長(cháng)中增加一份快樂(lè )，添加一絲幸福。
人的一生必需經(jīng)過(guò)酸甜苦辣，才能活得有滋有味，必需經(jīng)過(guò)今天，才能面對明天，必需經(jīng)過(guò)失敗，才能夠站在成功的舞臺。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
步入六年級的殿堂，我們又顯得消沉了許多；壓力也明顯地重了許多。老師正在黑板上寫(xiě)著(zhù)今天的作業(yè)。同學(xué)們伊娃鬼叫的叫著(zhù)：“天啊，要命��！”明顯的抗議。作業(yè)多得像森林里的樹(shù)葉，語(yǔ)文作文兩篇，做練習本上的作業(yè)五頁(yè)，數學(xué)試卷兩張，英語(yǔ)抄課本兩次。一如既往的不停加作業(yè)，有些同學(xué)埋怨地說(shuō)：“不做了不做了，罰就罰，你說(shuō)老師是不是針對我們啊，拼命地加作業(yè)�！蔽覀冇衷诎l(fā)白日夢(mèng)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：如果能回到二、三年級那該多好啊，作業(yè)少，課又沒(méi)那么多，不時(shí)還望望課程表，感嘆一下：“真可憐!”一天傍晚，我正在做作業(yè)，突然聽(tīng)到了“喜羊羊”的聲音。
啊，這是我最喜歡的動(dòng)漫劇《喜羊羊與灰太狼》。我想了：作業(yè)還有這么多，怎么辦，要不然去看看好了，可媽媽會(huì )罵啊，不管了。浴室，我便悄悄的向門(mén)外瞄一眼，真是天助我也啊，媽媽在廚房。我像小偷一樣鬼鬼祟祟的走到電視機面前，輕輕地拿起遙控器，我把聲音調的很低很低，不時(shí)還偷偷笑幾聲，還向廚房瞄幾眼，看著(zhù)電視上的“喜羊羊大戰灰太狼”，我入了神，笑得樂(lè )不可開(kāi)支。正在我準備去拿水喝的時(shí)候，慘了，老媽大人不知何時(shí)站在我后面。
我知道了事情的嚴重性，也知道激怒老媽的后果。接著(zhù)，便聽(tīng)到了她的河東獅孔：“你這個(gè)懶蟲(chóng)，給我滾回房間做作業(yè)去�！鳖D時(shí)“地震山搖”，被她吼完一聲后，我識趣地走回房間�！疤彀�！這。這也太恐怖了�！蔽也唤l(fā)出無(wú)奈的聲音。早上，我背著(zhù)書(shū)包垂頭喪氣的來(lái)到學(xué)校班主任笑嘻嘻的站在講臺上，說(shuō)：“同學(xué)們，我有一件事向你們宣布。我們吧，也六年年級了，也該復習一下，所以吧，我決定這個(gè)星期開(kāi)始補課——”暈了，同學(xué)們狼狽的趴在桌子上，聽(tīng)到老師這個(gè)“好”消息，唉聲嘆氣地說(shuō)：“成長(cháng)真煩惱��！”我們無(wú)法拒絕無(wú)窮無(wú)盡的練習，考試。因為青春里有些事是需要經(jīng)歷過(guò)了才能懂得其中的`滋味。
在成長(cháng)的道路上，有煩惱，也有快樂(lè )。雖然壓力太重，但我也相信這是家長(cháng)和老師疼愛(ài)、關(guān)心我們的一種表現。
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
在成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )有許多煩惱，但這些煩惱有的會(huì )被發(fā)泄出來(lái)，而有的卻深深的藏在心里，我也來(lái)敘述一下我自己成長(cháng)中的一些煩惱吧！
在成長(cháng)的過(guò)程難免會(huì )有一些誤會(huì )，朋友的誤會(huì )、家長(cháng)的誤會(huì )、同學(xué)的誤會(huì )。我說(shuō)一下朋友對我的誤會(huì )吧：那天下午，天空渲染著(zhù)灰暗的顏色，注定要有一件大事發(fā)生，我的幾個(gè)朋友來(lái)找我玩，我愉快地答應了，我們玩啊，玩啊，突然，我的朋友發(fā)生了爭執，我去勸說(shuō)，沒(méi)想到不但沒(méi)勸說(shuō)成功，還反倒成了替罪羊，背了他的黑鍋，另一個(gè)朋友說(shuō)我賴(lài)皮，我倆開(kāi)啟了“爭吵模式”，我們兩人的“口頭戰爭”情況僵持不下，最后，那個(gè)朋友一氣之下，喊：“我們絕交吧！”我感到憤怒：“為什么��？”“沒(méi)有為什么！就是絕交！”“絕交就絕交！哼！”我覺(jué)得那個(gè)朋友雖然口頭上說(shuō)著(zhù)，我們應該不會(huì )這樣吧，有個(gè)成語(yǔ)叫藕斷絲連，他不是那樣小氣的人吧？過(guò)了一天，我去找他，他卻說(shuō)：“誒，你是誰(shuí)呀？我不認識你，你快點(diǎn)走吧！”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到會(huì )是這樣，心里酸酸的，我對他道歉他也不理，直到幾個(gè)月后，我們的關(guān)系才緩和過(guò)來(lái)。通過(guò)這件事，我知道了，友誼才是最重要的，我們不要為了一些小事而發(fā)生矛盾，發(fā)生了矛盾要先認錯，兩人都有錯誤，但如果你先認錯，事情的結果往往會(huì )好一些。
我們說(shuō)過(guò)了誤會(huì )，說(shuō)一下成績(jì)問(wèn)題吧！我是個(gè)成績(jì)很好的孩子，每一次考試都考九十多到一百，但考九十多的時(shí)候，誰(shuí)都會(huì )有些貪心，我也不例外，一心一意想要把成績(jì)提高上去，但往往總不能稱(chēng)心如意。不是這一門(mén)學(xué)科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這都是我意料之中的。哪個(gè)人不想圖個(gè)好成績(jì)？回家好向爸媽交代？可是每個(gè)學(xué)生的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。往往干癟的不是不會(huì )，而是不認真，飽滿(mǎn)的都是上課認真聽(tīng)講的，考試的時(shí)候認真審查，才得已考上好成績(jì)。
以上就是我的成長(cháng)煩惱以及我懂得了的道理，我的煩惱還有很多，從中得到的道理也不少，我成長(cháng)的煩惱還會(huì )繼續下去，但愿以后會(huì )小一點(diǎn)吧！
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
今年的我馬上就要上五年級了，其實(shí)從一個(gè)小女孩到了少女是有很大的變化的，從原來(lái)的乖乖女到叛逆期的少女截然不同，比如以前周五我爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我都很心甘情愿，可是四年級的我周五回來(lái)，爸爸讓做作業(yè)，我都不情愿，我也不知道是為什么，也許是自己的叛逆期要到了吧，早上的你，必須要看這自己很討厭的人，其實(shí)家長(cháng)們都認為現在的孩子很幸福，他們常常說(shuō)“你們真是生在福中不知福��！”其實(shí)�，F在的家長(cháng)都猜不透我們孩子的心思，像以前的話(huà)，爸爸媽媽對我都很好的，可是我漸漸漸漸長(cháng)大了，我就發(fā)現家長(cháng)們對你愛(ài)管不管了，那時(shí)的我，就很不想長(cháng)大，很不想……真的。
如果我們不長(cháng)大的話(huà)，自己的世界多一些色彩和希望、童真，那該多好啊……
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
小時(shí)候，我看到表哥騎著(zhù)自行車(chē)自由地哼唱，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候給我買(mǎi)輛自行車(chē)？”媽媽總說(shuō)：“等你長(cháng)大了再說(shuō)�！庇谑�，我便不停地盼望長(cháng)大。
到后來(lái)，我有了一輛屬于自己的自行車(chē)，因為媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，可以獨自騎車(chē)了�？墒俏覅s發(fā)現，隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，我的煩惱竟也多了起來(lái)，總是，我是越來(lái)越不想長(cháng)大了。
“這次怎么考得這么差？退步這么多，以后不許玩電腦了！”“怎么還在玩？作業(yè)做完了嗎？考這么差還想玩？”自從半期考失利后，這些話(huà)就時(shí)刻縈繞在我腦海里。我認為，考試這種事情是不能強求的，隨意點(diǎn)就好，可家長(cháng)們卻不這么認為。自從上了中學(xué)之后，我便經(jīng)常聽(tīng)到父母批評的話(huà)語(yǔ)，還有比我小許多歲的妹妹的挖苦。
“飛得高，一不小心會(huì )摔得更慘�！薄@是我的座右銘。但盡管如此，我的煩惱卻仍是不斷徘徊在“成績(jì)”二字上。正所謂“競爭越大，壓力越大”你只要稍有不慎，后面便會(huì )有“千軍萬(wàn)馬”把你趕下去，再加上父母對我“望女成鳳”的渴望，這都使我的煩惱日益增多。
雖是這樣說(shuō)，可還是改不了我貪玩的本性�？缮狭酥袑W(xué)后，我的雙休日就變成了單休日，在休息的兩天里，又要寫(xiě)作業(yè)，又要忙著(zhù)補習。星期五下午放學(xué)，本來(lái)想回家好好玩電腦，玩的正起勁，突然想起晚上還有補習，急急忙忙地把飯扒了幾口，就匆匆出發(fā)了。跟別人約好星期天一起去玩，于是在星期六那天飛快地把作業(yè)全部寫(xiě)完，才后知后覺(jué)的發(fā)現，星期天還要補習一天！我也想過(guò)放棄，不過(guò)那么多人都沒(méi)放棄，要是以后成績(jì)沒(méi)他們好呢？說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是為了成績(jì)。我希望我可以沒(méi)有煩惱，讓快樂(lè )常駐我心。
耳邊傳來(lái)了熟悉的歌聲——“我不想我不想不想長(cháng)大……”
成長(cháng)的煩惱作文 篇7
七年級，可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。
那本應該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期，始于六年級，終于七年級，就像春天花朵剛綻放，冬天就來(lái)了。
小小的我們，僅成了現實(shí)生活中一抹獨特的風(fēng)景：我們辭了戶(hù)外活動(dòng)，埋頭于書(shū)山題海之中；我們放棄了追逐游戲，奔忙于各種補習班的培訓，我們原本清澈的眸子前配戴上了高度眼鏡；我們原本快樂(lè )的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了很多無(wú)奈？？
曾經(jīng)，一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候的我們，哭著(zhù)、哭著(zhù)、就笑了；長(cháng)大了的我們，笑著(zhù)、笑著(zhù)、就哭了�！�
成長(cháng)，無(wú)疑是一件煩惱的事，可是我們無(wú)法停步，也不能停步，因為我們將擔當人生中無(wú)數的責任。我們的未來(lái)，將由今天見(jiàn)證。眺望過(guò)去，我們會(huì )發(fā)現，成長(cháng)后，我們成熟了，煩惱過(guò)后，我們長(cháng)大了。
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