成長(cháng)的煩惱作文1000字（通用87篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文1000字，歡迎閱讀與收藏。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇1

　　時(shí)間過(guò)得飛快，如同白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長(cháng)中，正煩惱著(zhù)。

　　煩惱，是成長(cháng)的附正品，不管你愿不愿意接受他，都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著(zhù)，思考著(zhù)：煩惱，它怎么就來(lái)到我身邊了呢，成了形影不離的朋友。

　　成績(jì)是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越？還是愈來(lái)愈重的壓力？每次父母打電話(huà)來(lái)第一句話(huà)都是問(wèn)：“最近學(xué)的怎么樣？”而我卻總是回答“還行�！泵看味际欠捶磸蛷偷倪@兩句話(huà)。每次說(shuō)完這句話(huà)后，都要自我沉思一會(huì )兒，“我真的學(xué)得還行嗎？”這卻成了我的煩惱！

　　上學(xué)期那次期末考成績(jì)，我比任何人都緊張。成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，我也不知我該高興還是傷心？高興是因為我這次數學(xué)成績(jì)終于及格了；傷心則是這次成績(jì)在班排倒數，心里很傷心、很難受。

　　回到家的路上，夕陽(yáng)把我的影子拉得老長(cháng)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，我認為那是噪音；花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，我認為那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反調。

　　到家后，還沒(méi)等我開(kāi)口母親就開(kāi)始問(wèn)我：“這次成績(jì)考的怎么樣？”我低著(zhù)頭，勉勉強強地吐出了幾個(gè)字出來(lái)：“倒……數……”還沒(méi)說(shuō)完，隨后就是“啪”的一聲在我耳朵嗡嗡響著(zhù)�！耙欢ㄒ獱帤獍�！長(cháng)大才會(huì )有出息，要贏(yíng)在起跑線(xiàn)上！”“可是，可是這次我數學(xué)成績(jì)考了80多分啊，你不知道我之前數學(xué)成績(jì)連及格線(xiàn)都沒(méi)過(guò)，這次考試，你知道我付出了多大努力嗎？”我說(shuō)。

　　“及格？及格了又有什么用？你要是全科及格了那才是有用，難道‘倒數’就是你付出的努力嗎？”母親板著(zhù)回答道�！艾F在我就背著(zhù)很重的期望，從小讓我感到了壓力和不開(kāi)心�！薄艾F在就累了？將來(lái)長(cháng)大成人的時(shí)候出去工作賺錢(qián)，那才叫累，我們每天供你吃，供你住，你應該感到幸福！”

　　“夠了，我能理解養家不易，但你們能理解我不被理解的感受嗎？當我覺(jué)得傷心難過(guò)時(shí)，家里不是避風(fēng)港了。你們只會(huì )說(shuō)你看你們班的同學(xué)多厲害，而你呢……”母親頓時(shí)安靜了下來(lái)。

　　母親，請你體諒我一點(diǎn)可以嗎？哪怕是一丁點(diǎn)。而不是每次我傷心的時(shí)候，都是在外面哭，回家則是帶好“面具”跟你做交流。

　　學(xué)習固然是要學(xué)的，我只希望我在說(shuō)累的時(shí)候，你能將心比心一下；而不是我說(shuō)累的時(shí)候，你就急干反駁我。

　　學(xué)習中的煩惱不勝枚舉。但我相信，只要具備了樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，我們就可以“拋開(kāi)煩惱勇敢的大步向前，迎接燦爛美好的明天�！�

　　不要讓學(xué)習成為——我的煩惱。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇2

　　兩個(gè)女人的戰爭終于在大前天的晚上爆發(fā)了……

　　導火索全是因為樓上的弟弟。

　　說(shuō)起這個(gè)弟弟，我們兩家關(guān)系很不錯，經(jīng)常一起旅游，兩個(gè)媽媽在一個(gè)辦公室上班，兩個(gè)爸爸在同一家醫院工作。記得我們都很小的時(shí)候，我經(jīng)常去他家里玩。我有好吃的，好玩的也會(huì )和他一起分享。四年級時(shí)，我寫(xiě)的一篇關(guān)于他的作文還獲了獎呢！可是最近，我越來(lái)越煩他：頑皮，撒謊，不聽(tīng)話(huà)。因為他正在學(xué)架子鼓，她媽媽就買(mǎi)了一架放在他家客廳，他會(huì )天天練習。有時(shí)，我正在思考數學(xué)題，他家里就開(kāi)始“咚咚咚”了，音箱傳出的高分貝音樂(lè )加上鏗鏘的架子鼓聲，我家就像處在地震波中似的。他的書(shū)房在小臥室，正在我的頭頂上，我正寫(xiě)作業(yè)呢，就聽(tīng)到用力的跺腳聲，可能是練鼓的習慣動(dòng)作吧，可我在樓下實(shí)在受不了。我就會(huì )向我老媽反映情況，可他們總是說(shuō)“是我的原因”，還舉出毛澤東年輕時(shí)常到茶館看書(shū)的例子教育我，說(shuō)什么“心清自然靜”，“得饒人處且饒人”。唉，你是不是我親媽呀？

　　那晚，弟弟像往常一樣練完了鼓，又跺了一陣地板，之后聽(tīng)不到聲音了。我心里暗喜：嗯哼，這下你是不是該安靜安靜，也該讓我好好寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)了吧�？烧l(shuí)知，他又出新招了！把一些玻璃珠扔到地板上，一陣”叮當叮當“的脆響。拾起來(lái)又扔，又響，來(lái)回折騰了好幾次。忍無(wú)可忍就無(wú)需再忍，我出招了！我梗起脖子，沖著(zhù)樓上大喊：“跺跺跺，嘣嘣嘣，每天這么雞飛狗跳，還讓不讓人活了！有沒(méi)有把我這個(gè)姐姐放在眼里？和你說(shuō)了千萬(wàn)遍，怎么還頭撞南墻死不回頭呢！”我的房門(mén)被”咚“地推開(kāi)了，媽媽表情嚴肅地瞪著(zhù)我：“你犯什么神經(jīng)？！”關(guān)門(mén)，走人了。

　　我哭了，惱了。

　　媽媽跑步回來(lái)了，我要和她談?wù)勥@件事。媽媽說(shuō)：“寶貝兒，爸媽總是教導你，得饒人處且饒人，為人心胸要豁達。弟弟小，自制力差，再說(shuō)人家在人家里跺腳玩耍，并沒(méi)有可以指責的，管咱啥事��？你要改變自己的心態(tài)，把別人的過(guò)錯縮小，甚至忽略不計；反之放大別人的優(yōu)點(diǎn)，好好學(xué)習，這樣你才能和別人和睦相處。你試想想咱們樓下的張爺爺是不是也這么反感你呀？我和你爸都真心希望你能成為一個(gè)有教養的孩子，而不是斤斤計較，心態(tài)不端正，令人討厭�！眿寢屧秸f(shuō)越激動(dòng)，滿(mǎn)臉通紅，喘氣都格外急，都快要怒發(fā)沖冠了吧？

　　我滿(mǎn)臉是淚，想辯解，卻無(wú)從說(shuō)起�；叵肫鸷蛬寢尩母鞣N沖突，我真的不是原來(lái)的那個(gè)我了，我真的變得令人討厭了嗎？

　　我一定會(huì )改變自己！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇3

　　小A、小B，你們不要講話(huà)了！”

　　自修課，作為紀委的我在講臺上義憤填膺地維持秩序，心理嘀咕著(zhù)：怎么就不能安靜地寫(xiě)作業(yè)呢？

　　不想，他倆不緊不慢地拖長(cháng)了腔回了一句：“怎么滴？”

　　他們的挑釁，我只能全盤(pán)照收，隱忍不發(fā)。

　　奶奶一直和我說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，而我也是希望“班和萬(wàn)事興”的。就因為這一點(diǎn)，我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講，也都只是口頭提醒，稍作警示罷了。不想這次，他們卻一點(diǎn)不領(lǐng)情。這是我最難堪的時(shí)候，嘴長(cháng)在他們的身上，我也不可能縫上，不是嗎？況且，那兩位還都坐在我的周?chē)�，如果一不小心地把他們“得罪”了，那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊�?/p>

　　這便是我最近的煩惱。這個(gè)煩惱已經(jīng)成為令我手足無(wú)措的大難題，小學(xué)那么多的煩惱與它一比，簡(jiǎn)直是小得不值一提。

　　記得沒(méi)入學(xué)時(shí)，我想象中的同學(xué)們應該是一群下課、午休時(shí)也只知道學(xué)習的機器人，而現在我才發(fā)現他們其實(shí)是一下課就沒(méi)影的調皮鬼；想象中他們應該是在自修課時(shí)瘋狂寫(xiě)作業(yè)，可現實(shí)是他們在自修課上吵鬧、吐槽依舊……早讀，同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說(shuō)話(huà)，全班只有少得可憐的人在認真地早讀。我幾次輕聲提醒，并不管用。一聲河東獅吼也許暫時(shí)震住那些吵鬧的嘴巴，不過(guò)一會(huì )兒，他們又恢復原貌。我只好記下名字，告訴班主任金老師。

　　我作為一名紀委，責任在身，當然是不可能坐視不理的�？晌沂怯蓄櫦傻�，我忘不了他們在因為我的點(diǎn)名而被金老師叫出時(shí)怨憤的眼神，也忘不了我在記名字時(shí)他們在底下的碎碎念。友誼和工作，我該何去何從？每天晚上，躺在床上的我總是被這個(gè)問(wèn)題纏繞得睡不安穩。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前，我看不到前面的路。漸漸地，我上課、做事情的情緒也受到了影響。

　　金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說(shuō)理解我的難處，她會(huì )和我一起努力。末了，金老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼，破繭成碟的過(guò)程有痛苦，但展翅飛舞的那一刻你會(huì )所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡，是我們每一個(gè)人都要學(xué)習的一課。

　　在與金老的交流之后，雖然煩惱還是不能盡消，但我不會(huì )去埋怨了，因為我知道了，這是我成長(cháng)的必修課。為了班級同學(xué)的共同利益，我會(huì )堅持原則，一如既往地管理紀律。但我盡可能地以理服人。我相信時(shí)間久了，同學(xué)們會(huì )感受到我對班級的用心。

　　成長(cháng)中的煩惱，既然無(wú)法避開(kāi)，那就迎面而上，去挑戰它，去解決它，這就是煩惱的真諦，也是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷到的——成長(cháng)。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇4

　　“這次數學(xué)考了幾分？”媽媽一臉嚴肅地對我說(shuō)。

　　“我沒(méi)考好�！蔽业椭�(zhù)頭。

　　媽媽一皺眉：“到底考了幾分？”

　　我依舊低著(zhù)頭不敢看媽媽的眼睛，過(guò)了好一會(huì )兒，才輕輕地說(shuō)：“64……”

　　“才64��！怎么只考了這么點(diǎn)分？”

　　“我沒(méi)有做完�！�

　　“又沒(méi)做完！沒(méi)做完就是不熟練！”能讓媽媽對我這么生氣，就是因為困擾了我多時(shí)的“沒(méi)做完”。其實(shí)我并不是不熟練，而是“執著(zhù)”。

　　上周星期一，數學(xué)的“周周爽”又一次從天而降。我因為上次考得不錯，這次顯得有些放松。我只在課前復習了幾個(gè)要點(diǎn)，上課鈴就響了。

　　開(kāi)始考試了，我把剛剛復習的知識全都用到試題上，但從小學(xué)就埋下的“病根子”又開(kāi)始發(fā)作了。那時(shí)，我做幾題就想著(zhù)檢查一遍，就算是打草稿，也要翻來(lái)覆去檢查幾遍才肯罷休，就算是十以?xún)鹊募訙p法我也要“小心謹慎”。一開(kāi)始題目不難，但到了后面，難度越來(lái)越高，計算量也越來(lái)越大，光是一道方程題，就翻來(lái)覆去算了很久，草稿紙上已擠滿(mǎn)了亂七八糟的草稿，但我好像對這些檢查有莫名的執著(zhù)，怎么算也算不完。

　　至于怎么落下的這個(gè)“病根子”，這又是一個(gè)故事——小學(xué)一次數學(xué)考試，我因為算得不夠仔細，在計算部分大大失分，一大題里有5題，直接錯了4題，成績(jì)相當不好看。那天晚上回家，果不其然看見(jiàn)媽媽一臉陰沉的表情。當她知道我考試的情況后，立馬“風(fēng)云變色”，唾沫星子亂飛：“怎么這么馬虎？計算題錯這么多？會(huì )的不仔細，不會(huì )的也不會(huì )做，這樣怎么能進(jìn)步？”隨后，她又坐在椅子上，監督我寫(xiě)作業(yè)，做完一項就要檢查。這下我可小心起來(lái)了，每一道題都認認真真地算，算了好幾遍，好不容易才做出來(lái)，再反過(guò)頭來(lái)繼續檢查好幾遍，只有這樣，才能逃過(guò)媽媽的“魔爪”。

　　這不，快要下課了，我才剛從一道“復雜之極”的方程里解脫出來(lái)，剛剛看到鐘面上的時(shí)間時(shí)，瞬間倒吸一口涼氣——完了！這次來(lái)不及了！我不由自主地心頭一涼，來(lái)不及多想，立馬快馬加鞭，更加快速地趕著(zhù)題目，仿佛在百米沖刺的跑道上。過(guò)了大約十分鐘，令人“愉快”的下課鈴聲再次響起，我依依不舍地看著(zhù)白花花的考卷，硬著(zhù)頭皮交了上去。

　　兩三天之后，卷子發(fā)下來(lái)，最后一面被毫不留情地打了三個(gè)大叉，成績(jì)也就落成了慘不忍睹的“64”……

　　這樣的煩惱困擾了我很長(cháng)時(shí)間，我希望早日改掉這個(gè)毛病，取得進(jìn)步。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇5

　　幼年時(shí)期，生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，然而，即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……

　　我有時(shí)學(xué)習會(huì )覺(jué)得力不從心，爸媽的督促，老師的督促，同學(xué)之間的競爭，就猶如站在懸崖邊上，一個(gè)不小心，就會(huì )摔得粉身碎骨，最擔心的還是媽媽那邊，如果考試失手了，我就沒(méi)有好日子過(guò)了，而且不許我參加學(xué)校班級的各項活動(dòng)，唉，我不知除了學(xué)習還能干什么！

　　有一次，學(xué)校要舉辦一次文藝演出，我也悄悄地報了名，這事，媽媽不知道，我也不會(huì )讓她知道，離演出時(shí)間只有幾天了，老師通知放晚學(xué)后進(jìn)行節目彩排，當時(shí)我的心就咯噔了一下，心想：什么？放晚學(xué)后？媽媽規定我放學(xué)后不超過(guò)十五分鐘到家，這么一來(lái)，不就被穿幫了？這一天，我憂(yōu)慮地熬到放晚學(xué)，“彩排去了”，不知誰(shuí)叫了一聲，我又一驚，怎么辦？去還是不去？“快點(diǎn)”又有人催了，我也就懵懵懂懂地跟著(zhù)走，別的同學(xué)都是興高采烈，手舞足蹈的，而我卻是忐忑不安，愁眉緊鎖，到了，到了，啊，這個(gè)舞臺被裝扮得好漂亮，而我一點(diǎn)也不覺(jué)得高興，也許這個(gè)閃亮的舞臺與我無(wú)緣，我已不記得我的那個(gè)節目是第幾個(gè)了，反正等了很久，終于輪到我了，心里便越來(lái)越緊張，越來(lái)越害怕，一演完，便像一只離弦的箭，射向靶心，此時(shí)的天空已被蒙上了一層黑紗，灰灰的，暗暗的，終于到家了，媽媽正沉著(zhù)臉站在門(mén)口，我想我已經(jīng)成為了災難的幸運兒，我一進(jìn)屋，就被質(zhì)問(wèn)道：“你干什么去了，啊，這么晚才回來(lái)，心里還有沒(méi)有這個(gè)家，干脆別回來(lái)了，我到你學(xué)校去了幾趟都找不著(zhù)你的人影，你說(shuō)，干什么去了？”我只說(shuō)了一句“沒(méi)干什么”。她要我跪下認錯，我回想起小時(shí)候，每當我做錯事，媽媽都會(huì )要我跪下，我也就乖乖地服從，而現在，我只站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，不知是性子變倔了還是怎么了，與她耗了半個(gè)多鐘頭。我眼看就要遲到，終于開(kāi)口了，要媽媽讓我去學(xué)校，眼淚也隨即流了下來(lái)，一滴，二滴……我偷偷瞟了媽一眼，她的眼睛也紅紅的，我到學(xué)校還是遲到了，為了這事，我以后再也不敢晚回家了。

　　煩惱，理想與現實(shí)在無(wú)意之中交織出了生活中的道道的彩虹，無(wú)數失敗成就了我，無(wú)數煩惱造就了我，就讓我在陽(yáng)光的沐浴下一直向前走……

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇6

　　成長(cháng)，不只是身體長(cháng)高了，而且煩惱也多了。

　　隨著(zhù)時(shí)間的成長(cháng)，我已經(jīng)上了初一了。煩惱也越來(lái)越多了。

　　家長(cháng)們一天到晚讓我做作業(yè)、看書(shū)、做練習……其實(shí)，我也非常喜歡在書(shū)香中遨游，因為在那我能得到很多很多在生活中體會(huì )不到的樂(lè )趣。但是，被父母壓迫著(zhù)，為了敷衍他們而讀，實(shí)在是沒(méi)有意義，反而讓它本身的“魔力”消失的無(wú)影無(wú)蹤……

　　“看書(shū)去，一天到晚就只想著(zhù)看電視，什么都沒(méi)學(xué)到，還變成了近視眼，你就不會(huì )爭氣點(diǎn)嗎？”我剛準備拿起遙控器，外婆就大聲訓斥到：“快點(diǎn)，磨蹭什么呢……”

　　唉……我只好垂頭喪氣的走向書(shū)房，心里默默的想：真的是，剛剛明明看了半個(gè)小時(shí)的書(shū)，半個(gè)小時(shí)呀，已經(jīng)很不容易了，還不讓我看電視。煩呢！煩呢！什么時(shí)候才能看電視��！

　　面對著(zhù)那些比山還高的書(shū)，我的頭就暈了，我只好拿著(zhù)書(shū)，假裝看，想蒙混過(guò)關(guān)。外婆見(jiàn)了，大發(fā)慈悲的說(shuō)：“看你心不在焉的樣子，去看一會(huì )電視吧�！�

　　我立馬沖到電視前，“抓”起遙控器，打開(kāi)電視，搬弄著(zhù)遙控器。

　　我剛剛才找到一個(gè)和我心意的電視節目，外婆就走過(guò)來(lái)。我的右眼皮就使勁的跳著(zhù)，聽(tīng)別人說(shuō)，右眼皮跳會(huì )走霉運，果然不出所料�！昂昧�，時(shí)間到了，看了那么久了，去看書(shū)吧�！蓖馄拍闷疬b控器，關(guān)掉電視�！拔也艅偂�…”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，外婆就說(shuō)：“快點(diǎn)，還想磨蹭……”

　　唉……我只好踏著(zhù)沉重的腳步，一步一步艱難的走到書(shū)桌前，不滿(mǎn)的說(shuō)：“哦，知道了�！�

　　外婆聽(tīng)了這口氣說(shuō)，“算了吧……”我欣喜若狂地問(wèn)：“真的��？”“真的，你去做卷子吧�！蓖馄判χ�(zhù)說(shuō)。

　　我那顆心馬上涼了下來(lái)，心里想：我是不是和她有仇啊，她怎么都不肯放過(guò)我，唉……算了吧，who怕who啊，沒(méi)什么大不了的，哼……

　　還有更可悲的事呢！

　　那天，我正在做作業(yè)。突然聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)一聲：“那個(gè)誰(shuí)，別做作業(yè)了，快來(lái)看看我給你買(mǎi)了什么好東西！”原來(lái)是舅舅回來(lái)了。我心想舅舅一定買(mǎi)了什么好東西，就連忙跑過(guò)去瞧瞧。

　　唉，“真是一堆好東西啊……”，我的臉上馬上變青了——因為那是一堆輔導書(shū)。舅舅搖搖頭說(shuō)：“你拿去看看呀，都是對你有好處的，多看點(diǎn)書(shū)才能考出好成績(jì)，快去吧！”

　　唉，成長(cháng)就是應該承受一切，要學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )成長(cháng)！從煩惱中獲得責任——學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國獻出自己的一份力！隨著(zhù)我成長(cháng)的道路筆直往前，乘上一條小船，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向前方美好的未來(lái)！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇7

　　人成長(cháng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。

　　我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。

　　自從上學(xué)那天起，我的成績(jì)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jì)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jì)好的時(shí)候會(huì )得到媽媽的表?yè)P和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jì)不好的時(shí)候，也會(huì )受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jì)到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶”。每當我聽(tīng)到有人唱這首歌時(shí)，我的眼神里就充滿(mǎn)了向往。我向往無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活；向往和爸爸媽媽打打鬧鬧；向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是，我連這小孩的本能都沒(méi)有，唉，好煩惱，好傷心。要是你們問(wèn)我為什么，還不是因為那令人討厭的蜿蜒曲折成長(cháng)路上的煩惱――作業(yè)多，家長(cháng)看重分數，根本就是分數大于我！

　　每天晚上回家時(shí)，總是很煩。望著(zhù)那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè)，我就回頭著(zhù)下巴，幻想著(zhù)沒(méi)有作業(yè)的日子，多好啊，多幸福��！可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來(lái)，埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好，一到周末或放假的時(shí)候，作業(yè)多得能要了你的命！我明白，馬上就要考初中了，應該把全部精力放在學(xué)習上，可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現在每天只知道寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫(xiě)作業(yè)的！還有家長(cháng)要求太高，讓我沒(méi)回考第一，考第一還行，但我不能保證回回呀！只要沒(méi)達到標準，爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了，想想都后怕，別說(shuō)嘗試了！

　　每天不到六點(diǎn)，就被爸爸從童話(huà)世界拉出來(lái)，回到現實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ)，讀課文�？菰锓ξ�，看見(jiàn)就惡心。六點(diǎn)半起床。那是，學(xué)校是我的天堂，家是我的地獄。一放學(xué)，就寫(xiě)作業(yè)，即使沒(méi)有作業(yè)，父母也逼著(zhù)我寫(xiě)。每次聽(tīng)到小孩子的嬉笑聲，我就會(huì )克制不住自己往外看，可是，父母會(huì )……“啪，啪”接著(zhù)就是我的哭聲和抱怨。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇8

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，一定出現過(guò)許多煩惱吧！來(lái)自媽媽的煩惱，來(lái)自同桌的煩惱，或是自己的煩惱，都是忘不掉的。

　　媽媽帶給我的煩惱就是她隨便下結論冤枉我。記得有一次，我看完書(shū)就整整齊齊地放回原位，可姐姐看完書(shū)就隨地亂扔，我原本想把姐姐的書(shū)放回去，可后來(lái)一想，姐姐的責任，應該讓她自己承擔，我就回房了。

　　不一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的斥罵聲：“你們每次都把書(shū)亂放，有沒(méi)有責任心��！”說(shuō)著(zhù)，就火冒三丈地進(jìn)房跟我們算賬了。媽媽一進(jìn)門(mén)就瞪著(zhù)雙眼，劈頭蓋臉就罵我，說(shuō)我每次看完書(shū)都不放回去。我承認以前是我干的，可這次，媽媽冤枉我了。我連忙解釋說(shuō)：“不是我，是姐姐！”我原本以為媽媽聽(tīng)了我的解釋會(huì )改變矛頭，可媽媽卻語(yǔ)氣更強烈地說(shuō)：“我就罵你，姐姐都很乖的，不會(huì )干這種事的！”可媽媽為什么就不相信我呢？為什么非得讓我替姐姐背黑鍋呢？我百思不得其解，這種煩惱給我帶來(lái)了悲傷，我的自尊心受到了大大的傷害。

　　媽媽不僅讓我有煩惱，同桌讓我也有煩惱。

　　我們的位置靠墻，我坐里面，進(jìn)出都同桌配合。有時(shí)候他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我回答他，他不生氣也不高興，這時(shí)候，我就可以隨意進(jìn)進(jìn)出出，他也不發(fā)火。當他不高興的時(shí)候，我就慘了，進(jìn)也進(jìn)不去，出也出不來(lái)，必須得使出全身所有力量才能勉強擠進(jìn)擠出。

　　有一次，做語(yǔ)文課堂作業(yè)本，當他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我告訴了他，心想：待會(huì )兒他一定會(huì )讓我進(jìn)出的。果然，他彎著(zhù)腰讓我出去進(jìn)來(lái)。下課了，我們又開(kāi)始興奮地玩，可十分鐘快速地過(guò)去了。上課了，不料他不知怎么又生氣了，靠在那兒不讓我進(jìn)去，當他不讓我進(jìn)去的時(shí)候，我真是氣憤極了，他怎么動(dòng)不動(dòng)就生氣呢！我真希望他改掉這個(gè)壞毛病。

　　不僅別人給我煩惱，我自己也有煩惱。

　　有一次，我英語(yǔ)考試只考了93分，發(fā)試卷時(shí)，老師對我說(shuō)：“本來(lái)能考98分的，這4分你都會(huì )的，粗心錯，這1分你沒(méi)有圈，也是粗心�！蔽一氐阶�位上，心里真恨自己沒(méi)能考到98分，最高分是98.5分，我太粗心了。這幾次考試好像不粗心一下不舒服，我真希望我能把這些毛病改掉，成績(jì)繼續提高。這樣就不會(huì )讓媽媽生氣，讓自己踏實(shí)點(diǎn)兒。

　　我真希望把這些煩惱系上一個(gè)熱氣球飛向遠方，這樣我就沒(méi)有煩惱了，讓我舒心點(diǎn)，也讓媽媽舒心點(diǎn)兒。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇9

　　我多么希望我快點(diǎn)長(cháng)大成為大人，這樣我就不會(huì )讓每天繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了，成長(cháng)的煩惱不僅是繁重的學(xué)業(yè)，還有課堂上回答問(wèn)題而煩惱。

　　叮鈴……

　　聽(tīng)到這個(gè)聲音就會(huì )讓我擔心不已，因為又開(kāi)始那魔鬼般地獄的課堂了，這是一節語(yǔ)文課，一節讓我害怕的課堂，因為老師一上課就會(huì )提出問(wèn)題讓我們回答，而我是一個(gè)害怕舉手回答問(wèn)題的人，面對這樣一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的老師可真讓我煩惱��！

　　老師開(kāi)始上課了，老師一開(kāi)始就提出了一個(gè)問(wèn)題讓我們回答，答不出的或答錯的就要接受老師的懲罰。老師像是有火眼金睛似的發(fā)現很多同學(xué)害怕答錯就不舉起他們那顫巍巍的手。于是老師采用了強制性措施—點(diǎn)學(xué)號。聽(tīng)到這個(gè)消息，就如晴天霹靂一般，我提心吊膽的想：上帝��！一定要保佑我別被老師“幸運”的抽到。

　　這幾天里，我發(fā)現許多同學(xué)都翻閱資料、上網(wǎng)預習好老師可能要提出的問(wèn)題，便把答案記熟。而害怕回答問(wèn)題的我當然也不例外啦！一到晚上，我就打開(kāi)電腦查閱資料把答案記熟時(shí)就已經(jīng)是8點(diǎn)多了，我再寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)半了。真的煩惱死了。上課在煩惱對與錯，敢于不敢的抉擇中，晚上又在煩惱預習、記熟的煩惱之中。

　　后來(lái)老師發(fā)現了我們的“詭計”便丟了關(guān)于課文的參考答案，也不許我們上網(wǎng)查閱資料，這又是對我的一個(gè)沉重打擊，上課只己思考了，這是多么費神��！

　　我悶悶不樂(lè )的回到了家，媽媽雪亮的眼睛發(fā)現了我有心事便問(wèn)我發(fā)生了什么。

　　我便對媽媽說(shuō)了我的心事。媽媽聽(tīng)了對我說(shuō)：“孩子，其實(shí)老師是為了你們好，你不應該害怕、不應該煩惱，老師讓你們回答問(wèn)題是為了檢測你們對課文的理解能力和反應能力提高你們的語(yǔ)文理解能力上課的時(shí)候你想到什么就舉手說(shuō)什么。我慚愧的低下頭。

　　第二天上語(yǔ)文課，老師提出了問(wèn)題，而我們的腦海里浮現出了媽媽對我說(shuō)的話(huà)。我的手便不由自主的顫抖舉起來(lái)。我舉起了我那還在顫抖的手，老師叫到了我，我慢慢的站立起來(lái)，用不太響亮的聲音說(shuō)出了答案，我居然答對了，同學(xué)們給我鼓起了手掌，那不僅僅是鼓勵對我而言那是對我的一種信心。

　　從此我回答問(wèn)題我總是高高的舉起我的手，充滿(mǎn)自信的回答問(wèn)題。自然我對我回答問(wèn)題的煩惱也都煙消云散了。我也不再恐懼，不再煩惱了。而是有點(diǎn)喜歡上語(yǔ)文課了。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇10

　　文里“teenager”這個(gè)單詞，代表著(zhù)朝氣蓬勃向上的一族—青少年。我們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正冉冉升起，然而也有烏云蔽日的時(shí)候，正如成長(cháng)中的種種煩惱�！岸Ａ恪濒[鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲。我就這樣被殘酷地驚醒了。愣了幾秒鐘后，突然記起昨晚臨睡前的決定，我看了看枕邊—一本又黑又厚的書(shū)安靜地躺在那，封面上赫然印著(zhù)八個(gè)燙金大字“具有親和力的100條”。

　　沒(méi)錯！我從今天起就要使自己具有超強親和力！大人們都說(shuō)我們不聽(tīng)話(huà)，愛(ài)頂撞，我打算好好修煉這100條�！皨寢�?zhuān)�早上好！你在干什么？”我按照�?shū)中的早起第一條笑容的向媽媽問(wèn)好。只聽(tīng)“哐當”一聲，媽媽手中的盆子應聲而落。媽媽隨即過(guò)身，鐵青著(zhù)臉，怒氣沖沖地吼道：“干什么，一大早嚇死人呀！”“不不，我只是想問(wèn)一下……”“問(wèn)什么，沒(méi)看我正忙著(zhù)呢！”唉，一大早就碰一鼻子灰！第一條不靈。我正轉身離開(kāi)，身后傳來(lái)媽媽小聲嘀咕“這孩子從來(lái)不會(huì )什么問(wèn)候，今兒個(gè)嚇人一跳！”真讓人傷心，趕緊逃吧！哥哥房里傳來(lái)陣陣英語(yǔ)的聲音，高一了，辛苦��！我要實(shí)行第二條，團結兄弟姐妹。好！我現在就開(kāi)始“可憐他”。

　　我端著(zhù)一杯可樂(lè )，躡手躡腳走入哥哥房間，為了不打擾他讀書(shū)�！案�，喝點(diǎn)冰鎮可樂(lè )吧！”我咧開(kāi)嘴笑了，這個(gè)“認真刻苦”的偽君子身子一顫，忙取下耳機，冷冷地說(shuō)“你行呀，一大早門(mén)也不敲就來(lái)送冰鎮可樂(lè )！我可什么都沒(méi)吃！”“行了吧！誰(shuí)不知道你在掛羊頭賣(mài)狗肉，戴耳機聽(tīng)流行歌曲，嚇死你！”我心里如是說(shuō)，嘴上嘛，“哥，我下載‘張惠妹’的歌曲了，今天你拿去聽(tīng)吧！”我暗想：這下你該感謝我了吧！我正期待他臉上綻現出久違的笑容，咦，怎么他眉頭一縮，我回頭望門(mén)口，原來(lái)是媽媽。媽媽一把拉我出門(mén)，“你這孩子！越大越不懂事了，打擾你哥干什么？”天哪！我有何罪，我只是想證明自己長(cháng)大了，不再像以前那樣與人格格不入，所以才用了書(shū)上的方法。沒(méi)想到只用了兩條，下場(chǎng)就如此悲劇，還換來(lái)媽媽一句“這孩子越大越不懂事”。

　　我只是想證明我不會(huì )拖累他們，會(huì )好好為他們分憂(yōu)。唉！無(wú)人理解—這才是成長(cháng)中最大的煩惱。不過(guò)我很樂(lè )觀(guān)，我會(huì )努力去消除誤會(huì )，獲取理解，自然的，用真心�，F在我想干的就是把那本“又黑又厚的書(shū)”驅逐出境，永不錄用。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇11

　　小時(shí)候，認為成長(cháng)就是自由，就是輕松，可長(cháng)大后煩惱也就接踵而至了。僅舉兩例。

　　視力太差的煩惱。不知什么時(shí)候開(kāi)始，我的視力直線(xiàn)下降�？春诎鍟r(shí)字跡是好幾個(gè)重疊在一起的，變成一大堆一大堆的影子，我把眼睛瞇成一條縫，才勉強抄到了筆記。遇到上多媒體課，我就只能是“聽(tīng)筆記”了。那時(shí)，我真搞不懂，老師干嗎講那么多東西？漸漸的，我看書(shū)越來(lái)越近了，寫(xiě)字的姿勢越來(lái)越差了，有時(shí)索性趴在桌上寫(xiě)。學(xué)習不到半小時(shí)，眼睛就直癢癢，做作業(yè)也慢得出奇。寒假里到醫院一檢查，果然不出所料：裸眼視力0.2、0.3！真把我嚇壞了，現在，我在積極治療眼睛，可一天要過(guò)一次河東，來(lái)來(lái)回回這一跑，是又費力費時(shí)，費用也不低。每天，我可謂是迎著(zhù)陽(yáng)光出家門(mén)，踏著(zhù)星光回到家，真是累死人、煩死人了！

　　逆反的煩惱。我是個(gè)普通學(xué)生，每天都會(huì )與爸媽見(jiàn)面，就免不了挨訓。自從上中學(xué)以來(lái)，媽媽就總愛(ài)嘮叨個(gè)沒(méi)完，而且還脾氣暴燥。那天我見(jiàn)電子辭典有些灰塵，便漫不經(jīng)心地用小尺輕輕撥掉上面的灰塵，尺子經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)，便留下斑斑傷痕，正看得出神，被媽媽逮個(gè)正著(zhù)，“你干什么，用尺子去刮它干嗎？你看看，這么多印子，你愛(ài)惜點(diǎn)行不行？”說(shuō)著(zhù)，抽來(lái)一疊餐巾紙用力擦起了上面的條條道道，還不停地罵著(zhù)。我立馬火了，一把從媽媽手中奪過(guò)辭典，叫道：“老伙計，我又沒(méi)存心弄傷你，我下手那么輕，你怎么就留下了印子呢？”轉過(guò)頭來(lái)，沖著(zhù)老媽說(shuō)：“你那么用力，不擦出印子來(lái)才怪呢！”媽媽一聽(tīng)，急了，面紅耳赤，用手指著(zhù)我的頭，使勁晃蕩著(zhù)：“你不錯呀，還頂嘴，這上面的印子不是你弄上去的難道它自己長(cháng)了腿爬上去的！”“我……”我剛想抗議，媽媽的巴掌又揮了過(guò)來(lái)，打在臉上，火辣辣地痛，頓時(shí)感到羞愧極了。我這是怎么啦？平時(shí)一向溫順的我竟敢反抗長(cháng)輩，還不肯承認錯誤。

　　這是長(cháng)大的緣故嗎？長(cháng)大了應不應該有自己的主張、個(gè)性？我不知道。

　　我內心感到恐懼，我是不是個(gè)問(wèn)題少年？要知道，以前的我總是很孝順、很懂事呀，而我今天是怎么了，如果這些都是長(cháng)大惹的禍，那我寧可不長(cháng)大，一直做父母的乖乖女。

　　成長(cháng)是現實(shí)，無(wú)論是在什么方面。身體長(cháng)高了，性格變化了，思想也日趨成熟了。

　　我想：視力下降了可以治療，可以恢復，但如果對待事物的態(tài)度不端正可怎么治療和恢復呢？

　　我要學(xué)會(huì )以平常心對待成長(cháng)，冷靜地接受錯誤，積極改正錯誤，這才是真正地成長(cháng)，不是嗎？

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇12

　　大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，如果不好好讀書(shū)，就對不起自己了�！笔獠恢�我們這些所謂自由的小孩子其實(shí)也有許多煩惱，有的來(lái)自學(xué)習的壓力，有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……而我的煩惱則來(lái)自家庭，以為我的家長(cháng)不讓我這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子讀課外書(shū)。

　　我很喜歡讀書(shū)，不敢說(shuō)能把它保存完好，最起碼不會(huì )弄得亂七八糟。而升入六年級之后，我的讀書(shū)夢(mèng)就破滅了。

　　有一次回來(lái)作業(yè)很少，我很快就完成了，便拿起我最喜歡的雜志《讀友》來(lái)看。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她怒氣沖沖地搶走我的《讀友》說(shuō)：“你怎么這么不懂事��！你趕快去寫(xiě)作業(yè)！”我撅了撅嘴說(shuō)：“我作業(yè)都寫(xiě)好了�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣緩和了一點(diǎn)，說(shuō)：“如果作業(yè)寫(xiě)好了，就去看看課內書(shū)，不要直盯著(zhù)課外書(shū)不放。你都上六年級了，馬上就要畢業(yè)了，你再不好好讀書(shū)，你以后怎么辦��？”我不滿(mǎn)地說(shuō)：“《讀友》是一本很不錯的雜志，上面有許多有益的文章，我的老師也同意我們在課余時(shí)間看些課外書(shū)，為什么你就不同意呢？”媽媽急紅了臉，厲聲說(shuō)道：“你還頂嘴，你若是看一些中外名著(zhù)或那些大作大家的書(shū)也就罷了，可你看的卻是一些沒(méi)用的書(shū)！”說(shuō)完就走了，沒(méi)給我申辯的機會(huì )，我無(wú)奈的搖了搖頭，拿起課內的書(shū)看了起來(lái)。

　　還有一次在舅媽家時(shí)，又碰巧那天放假，我也完成了作業(yè)，便想讀課外書(shū)�？梢幌肫饗寢尩哪羌�事，還是心有余悸，便拿了書(shū)像做賊一樣躲在房間里偷偷看。在我饒有興致的看書(shū)時(shí)，“柯南二世”—舅媽“登場(chǎng)”了。于是“嘮叨舅媽牌播放器”開(kāi)播了：“六年級畢業(yè)了，你想讀湯中啊��！你媽把你交給我，我自然不能懈怠，你不為了你媽?zhuān)�就光光為了你自己，也要好好讀書(shū)，好好學(xué)習��！你要明白……”我一直站在那，聽(tīng)舅媽說(shuō)，其實(shí)我早已神游到爪哇國了，這就是所謂的“身在曹營(yíng)心在漢”��！仿佛過(guò)了一個(gè)世紀之久，舅媽才說(shuō)了總結：“總之，說(shuō)了這么多，無(wú)非就是想要告訴你要好好讀書(shū)，不要再看這種沒(méi)有用的課外書(shū)了！”我很不高興，就得他們不能理解我，便對舅媽說(shuō)：“這些書(shū)買(mǎi)來(lái)是要讀的，如果不看為什么還要買(mǎi)，不是浪費錢(qián)嗎？浪費就是犯罪！”舅媽頓時(shí)“跳”了起來(lái)，說(shuō)：“犯了錯，還大言不慚地狡辯，真是……”我也很不服氣，便和舅媽爭辯起來(lái)被媽媽知道后，還訓了我一頓，我真的覺(jué)得很委屈。

　　讀書(shū)能開(kāi)闊我的視野，陶冶我的情操，增長(cháng)我們的知識。我真的很不明白家長(cháng)是怎么想的，把我們覺(jué)得好的事看做不好的事。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇13

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光照……”每當我聽(tīng)到這首歌，心中就是一股莫名的失落感油然而生。我的煩惱不是來(lái)源于學(xué)習，不是來(lái)源于同學(xué)之間的關(guān)系，而是來(lái)源于我“卑微”的身高與體重。

　　雖然我是一名六年級學(xué)生，但我的身高不過(guò)只有1米5，體重只有32公斤，是一根名副其實(shí)的“火柴棒”。

　　的確，我的身高在班上根本排不上位，在排隊時(shí)，我總是站在前排，遠看，我就像是踩在一個(gè)大坑里。從此，我就有了“小矮子”的稱(chēng)號。每當在新學(xué)期排桌位時(shí)，我總是在最前排，站在講臺上眺望，根本就無(wú)法看到我的身影，我用羨慕的眼光往后看，一個(gè)個(gè)“巨人”抬頭挺胸，毫不保留地向我炫耀著(zhù)他們高大的身姿。我多么希望自己也能長(cháng)得那么高��！

　　最讓我憤怒的一件事，就是那一場(chǎng)在食堂里的“身高大賽”了。正當我端起碗，拿起筷子要吃飯時(shí)，我們班數一數二的高個(gè)子女生走到我身后，一邊俯視著(zhù)我，一邊低著(zhù)頭笑。我壓抑著(zhù)怒火，裝作一副若無(wú)其事的樣子，專(zhuān)心地吃著(zhù)飯。這時(shí)，又一個(gè)“巨人”“挺身而出”，嘴中默念：“最萌身高差�！蔽衣�(tīng)了，氣得想把碗給摔了，我心中暗暗地想：“明知道我身高比不過(guò)你們，還來(lái)寒磣我，太過(guò)分了！”于是，我以迅雷不及掩耳之勢“消滅”了碗中的飯菜，怒氣沖沖地離開(kāi)了這正舉行著(zhù)“身高大賽”的食堂。

　　我不但是班級中人人忽視的“小矮子”，還是體育上的一塊“豆腐”。記得有一次體育課上，老師讓我們打籃球，其它同學(xué)都歡呼雀躍，唯獨我在一旁悶悶不樂(lè )，“為什么非要打籃球呢？對于我來(lái)說(shuō)，投中一分球的概率不過(guò)只有十分之一，唯一使概率上升的方法，也只有投‘馬桶球’，現在去，可不被人毫不留情地冷嘲熱諷了？”雖然我的心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，可還是被老師“拉”走。我緊緊地拿起籃球，站到一分線(xiàn)上。大伙兒紛紛開(kāi)啟了吐槽模式：“切，這也太容易了吧！”“這誰(shuí)都能投中吧！”頓時(shí)，我滿(mǎn)頭大汗，手腳發(fā)抖。開(kāi)始投球，第一球，失��；第二球，失��；第三球，失敗……同學(xué)們頓時(shí)發(fā)出一陣陣哄笑，我抬頭仰望那高大的籃球架，又伸手看了看我的“螳螂臂”，無(wú)奈地搖了搖頭……

　　每當我看著(zhù)別人高大的身姿和健壯的體魄，我就會(huì )想：“我何時(shí)才能告別卑微的身高和無(wú)用的螳螂臂膀？何時(shí)能像那首歌寫(xiě)得那樣：‘小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光照……’呢？”

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇14

　　即將進(jìn)入初中，我對中學(xué)有無(wú)限憧憬，但更多的是擔心隨之而來(lái)的那些堆積如山的作業(yè)：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……每天上完補習班，雖已身心俱疲，但還要拖著(zhù)疲憊的身子去做著(zhù)那些仿佛做不完的暑假作業(yè)。是啊，成長(cháng)的煩惱，數不勝數。

　　隨著(zhù)我們一天天長(cháng)大，煩惱也多了起來(lái)——家人的嘮叨、老師的訓斥、朋友間的誤會(huì )……有時(shí)，我們會(huì )感到心煩意亂。面對一大堆做不完的作業(yè)，我感到窒息。從前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，如今去了哪兒呢？現在的我，在學(xué)習環(huán)境的不斷壓迫下，變得越來(lái)越小心，越來(lái)越謹慎……這究竟是怎么了？

　　每天，縈繞在我耳邊的無(wú)非就是那幾句話(huà)——“珉萱，快去做作業(yè)！”“珉萱，快去打作文！”“珉萱，快去復習功課！”每每聽(tīng)到這些我可以倒背如流的嘮叨，我便哀嘆不已。

　　早在知道暑假作業(yè)的時(shí)候，我似乎已經(jīng)預知到了中學(xué)要面對的種種艱辛，其中最令我頭疼的當然就是那早已“傳聞滿(mǎn)天飛”的作業(yè)多。中學(xué)的“作業(yè)多”一向是大家有目共睹的，這次我終于真正見(jiàn)識到了：從暑假作業(yè)發(fā)下來(lái)那時(shí)起，我每天除了上補習班就是做作業(yè)，可直到現在，乍一看，之前累了個(gè)半死做出來(lái)的作業(yè)只不過(guò)是一小部分！如今，已快要開(kāi)學(xué)，剩下的那些作業(yè)仿佛都在張著(zhù)猙獰的面孔向我揮手。無(wú)形之中，我心中所有對中學(xué)的美好幻想，都已一戳而破。

　　身邊的人常常對我說(shuō)：“中學(xué)是一個(gè)人學(xué)習生涯中最重要的一個(gè)轉折點(diǎn)，要是中考、高考落榜了，那你的一輩子也就完了。所以，無(wú)論如何，在中學(xué)你一定要努力��！”是啊，中學(xué)是很重要，可不論是初中也好，高中也罷，殘酷的現實(shí)總能將我們一切美好的向往打破。小學(xué)的時(shí)候，我們自由自在，卻十分憧憬中學(xué)的生活；中學(xué)的時(shí)候，每天除了學(xué)習還是學(xué)習，就連在夢(mèng)中想的都是以往那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活——這一切為何都如此矛盾？

　　成長(cháng)的煩惱，不一而足，其中大部分是建立在學(xué)習的基礎上�？墒�，煩惱歸煩惱，不經(jīng)意間它又教會(huì )了我們許多，或開(kāi)朗，或樂(lè )觀(guān)，或堅強……一我們似乎要感謝那些煩惱。

　　也許，在困難面前，最好的方法就是保持一顆達觀(guān)的心態(tài)。是啊，煩惱無(wú)數，但有時(shí)這些煩惱恰恰就像一面鏡子，讓我們看到了更真實(shí)的自己。即使煩惱給我們帶來(lái)了許多不愉快，但同時(shí)也能讓自己更加清醒，讓自己更好地成長(cháng)，不是嗎？

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇15

　　踏過(guò)如歌的花季，漫步在如詩(shī)的雨季。我在慢慢成長(cháng)著(zhù)，懂得了“三思而后行”，也懂得了大人的責任。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之堆積了起來(lái)。

　　補習，作為一名學(xué)生學(xué)習固然是最重要的，可是課外補習的時(shí)間卻占用了我大量的休息時(shí)間，我不可以像同齡人那樣自由支配自己的時(shí)間。從周一到周日，滿(mǎn)滿(mǎn)的課程累的我夠嗆，讓人“鴨梨”實(shí)在很大啊，本想著(zhù)，長(cháng)假總算可以好好休息休息了吧，但那漫天飛舞的補課信息很殘忍得又一次打破了我的幻想。我也想可以好好睡一個(gè)踏實(shí)的懶覺(jué)，不用不停琢磨著(zhù)“是不是還有作業(yè)沒(méi)做完？”“明天早上起來(lái)先讀英語(yǔ)還是先背語(yǔ)文？”父母總說(shuō)著(zhù)“少壯不努力，老大徒傷悲”多少次我曾想大吼“我不是老大��！”但是理性總是戰勝了感性。他們總是看見(jiàn)我在休息娛樂(lè )卻并未注意我多么努力在消化補課的內容鞏固課內的知識，但是了解他們良苦用心的我也就沒(méi)有抱怨過(guò)什么，畢竟我們都長(cháng)大了。

　　煩惱總在無(wú)形間膨脹，吞噬掉別人的思想，它讓人無(wú)法冷靜思考，讓人無(wú)法準確判斷對與錯。往往當你漸漸理智下來(lái)的時(shí)候，你早已因為自己向別人胡亂撒氣而使別人冷淡你甚至有一絲厭惡，但是你卻渾然不知，所以我認為煩惱是一件極其可怕的東西。

　　朋友，從小學(xué)到中學(xué)結識了很多朋友。但有時(shí)卻因為意見(jiàn)不合就產(chǎn)生一些矛盾，兩人也就不歡而散甚至互相排擠，昔日要好的朋友到現在的陌路人僅僅只是因為一個(gè)小小的意外。矛盾就是煩惱的甘霖，它用人的嫉妒、懷疑、怒火滋潤著(zhù)煩惱；矛盾就是煩惱的前奏，每一次矛盾后就會(huì )多增一個(gè)煩惱；矛盾就是煩惱的翅膀，它揮舞著(zhù)，讓煩惱在你心靈世界里暢游。若是想要沒(méi)有煩惱，我們就應該要學(xué)會(huì )處理矛盾，人與人之間相處要學(xué)會(huì )更加忍讓?zhuān)�遷就。

　　煩惱也許就是上帝給人類(lèi)的一種試煉，一次洗禮。當明白和懂得世間的對與錯時(shí)就自然會(huì )有許多煩惱了。當因為煩惱而傷心時(shí)就連落下的淚珠都變得異�？酀�了。但是即便如此我也并不討厭煩惱，也許只要處理好煩惱就會(huì )成為一位寬容大度，散發(fā)著(zhù)人格魅力的成功人士了。

　　雪飄雪消融，花開(kāi)花又落。一年又一年，煩惱也越來(lái)越多。煩惱就像是飄落的雪花，再大，即使覆蓋了整個(gè)人間，冰凍了整個(gè)世界，也終有消融的一刻；煩惱就像是綻放的鮮花，再艷，即使開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)人間，香氣飄散在整個(gè)世界，也終有凋謝的時(shí)日。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇16

　　矮。這大抵是許多人見(jiàn)我的第一印象，不錯的。連說(shuō)話(huà)一向委婉的戀兒在挽著(zhù)我行路時(shí)，都忍不住輕輕吐了一句：“你……是真的矮啊�！蔽夷芨械剿�刻意壓低的語(yǔ)氣像個(gè)充盈哂笑的泡沫，稍不留意，便能炸裂出鋪天蓋地的嘲諷。

　　我像縮骨的竹節，僵硬地將胳膊從她臂彎中抽離�！跋怠�…系鞋帶�！蔽姻�地蹲下，將頭狠狠地縮在衣領(lǐng)中，鞋帶解了又系，系了再解……戀兒高挑瘦細的影投射在周身，遮掩了前路的光亮。起身，我恨惱地向那影上跺了幾腳。

　　我要，我要將那頎長(cháng)碾碎。至少在我的世界，在我長(cháng)高前，修長(cháng)挺拔絕不允許被炫耀，海拔缺陷絕不允許被提及。絕不！

　　人類(lèi)卻總是很奇怪。越是毀天滅地想要封殺的遙望，卻越是心頭最不安的騷動(dòng)。長(cháng)高的念想日漸強烈地抽拔在我心頭。我并不愛(ài)排骨，也不太受得了純奶的鮮味兒，可難不成我生來(lái)便注定與助力長(cháng)高的食材無(wú)緣么？不，我不信！生咽、硬吞、猛灌，為長(cháng)高，我變成自我拉扯、迷信無(wú)知的傻瓜。每一次，當純奶的味道在口腔中哀鴻遍野地瘋跑，我都覺(jué)得那是自己的眼淚在咆哮。

　　然而，這么多年了，排骨、鮮奶吃了不少，卻仍只能巴巴地望著(zhù)別人一個(gè)勁兒往上竄。我，還是那被身高冷落的一隅。

　　不公平。矮，就是矮，是我成長(cháng)的缺角。不公平！

　　煩躁、自卑在飛短流長(cháng)中發(fā)酵，極似膨脹的傷口。我開(kāi)始恨，開(kāi)始發(fā)狠地與高個(gè)爭鋒，像個(gè)鄙夷一切的瘋子。排球隊，我磨牙吮血地咬下隊長(cháng)之稱(chēng)；跑步時(shí)，我撕扯著(zhù)拉開(kāi)步伐撲向終點(diǎn)。只是為了讓那些高個(gè)子垂眉，我狂熱地愛(ài)上了追逐不可能。

　　你們以為我矮，個(gè)子小，長(cháng)不高，我就沒(méi)有靈魂、沒(méi)有追求嗎？！

　　不，絕不可能！

　　最初，在許多人眼中我只若飛蛾撲火，只是個(gè)不自量力的犯蠢的矮子。我也只不過(guò)是同成長(cháng)的苦悶賭氣，才甩開(kāi)膽量追尋�？赡隁q漸長(cháng)后，當那些為擊碎煩惱而做的努力竟點(diǎn)綴了成長(cháng)時(shí)，我發(fā)現，不服早已成為我逆風(fēng)的態(tài)度。

　　矮。的確是矮。素不相識的人初見(jiàn)時(shí)仍會(huì )這樣想。但他們很快便能發(fā)現，這個(gè)小矮子正是憑借這成長(cháng)的煩惱，才成就了自己的波瀾壯闊——曾編了一本自己的文集，曾是市辯論賽的最佳辯手，也曾發(fā)表了一些文章，更是班主任的得力班長(cháng)，成績(jì)馬馬虎虎，年級前列。

　　成長(cháng)的煩惱其實(shí)只是少年人受傷的夢(mèng)。

　　與其以手撫膺坐長(cháng)嘆，不如為夢(mèng)調色勇向前。

　　還怕矮嗎！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇17

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)。以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)是無(wú)盡的憂(yōu)慮，今天顧忌考得好不好，明天擔心作業(yè)全做對了嗎，這種心情沒(méi)完沒(méi)了占據著(zhù)我。有時(shí)候我會(huì )放下心中沉重的擔子，抬頭望望蔚藍的天空，長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，甚至有點(diǎn)羨慕那些小鳥(niǎo)撲騰著(zhù)翅膀，舒暢地，自由地飛翔。

　　記得有一次考試失誤，數學(xué)只考75.5分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了。久久的，我手足無(wú)措，心里一片空白。但我沒(méi)有哭，我知道哭解決不了問(wèn)題，還會(huì )讓人取笑�；氐郊液�，媽媽沒(méi)有批評我，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，你不用傷心了�！蔽铱吹贸�，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。

　　我理解媽媽的苦心。但也很希望得到爸爸媽媽的理解。然而，他們認為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開(kāi)了父母的照顧，就像一只在籠子里呆久了的小鳥(niǎo)，習慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。

　　曾有一回，我騎著(zhù)自行車(chē)與同學(xué)出去游玩，在濃濃的游興中不知不覺(jué)已經(jīng)很晚了�；氐郊液�，媽媽一臉不高興，大聲斥責：“你才學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，你不知道外面很危險嗎？怎么這么不懂事！”我聽(tīng)了很委屈，當時(shí)，我想：不就是出去玩了一會(huì )嗎，用得著(zhù)大發(fā)雷霆嗎？事后，我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式太急躁了，她以為我是小孩子，總是長(cháng)不大，甚至有點(diǎn)恨鐵不成鋼的感覺(jué)。

　　有時(shí)，媽媽不理解我，過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候，也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)，只要媽媽看中了，就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了，說(shuō)：“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)！”自己是事情不能做主，這或許也是成長(cháng)的煩惱吧。

　　時(shí)光如梭，我已經(jīng)十一歲了。媽媽特別注重我的成績(jì)。稍稍下滑，就是被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)補習功課。自從三年級有英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。每到這時(shí)，我都會(huì )想起一首歌“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”我羨慕書(shū)上童話(huà)般的童年，那是個(gè)沒(méi)有煩惱、自由自在的童年。不過(guò)，那只是個(gè)遙遠的夢(mèng)，現實(shí)是殘酷的，煩惱還是會(huì )接踵而至，一個(gè)個(gè)浮現在腦際……

　　可我依然還想對著(zhù)天空大聲吶喊：讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂(lè )地唱起那美麗的童謠——小小少年，很少煩惱……

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇18

　　我想在我們成長(cháng)的道路上，煩惱一直陪伴著(zhù)我們。它對我們來(lái)說(shuō)就像一個(gè)老朋友一樣，我們對它應該是非常的熟悉。從我們長(cháng)大懂事開(kāi)始，煩惱就一直陪伴著(zhù)我們。它總是不離不棄。他讓我們的童年變得更加的豐富多彩。有了它我們的生活變得更加的精彩。隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大，面對的煩惱，就越來(lái)越多。

　　形形色色的，眾多的煩惱見(jiàn)證了我們成長(cháng)的足跡。我到了高三，學(xué)習壓力越來(lái)越重，每天早上到我頂著(zhù)兩個(gè)黑眼圈吃早點(diǎn)時(shí)：媽媽厲聲問(wèn)我：“你昨晚是不是有熬夜了��！每天晚上不好好睡覺(jué)，瞎搞什么��？”“你是不是又在晚上玩手機��！你說(shuō)你晚上怎么就不安分了�！薄拔覜](méi)有玩手機？我……”我終于忍不住反駁道。當我說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我看見(jiàn)媽媽這座火山終于爆發(fā)了�？粗�(zhù)她那漸漸猙獰的臉，我心里在顫抖。結果，我還是被媽媽判處了死刑。我媽開(kāi)始了她的河東獅吼：“你現在膽子是越來(lái)越大了，都敢跟我頂嘴！你每天就知道玩！你的學(xué)習呢？從今天起不許玩手機！不許玩電腦！每天看書(shū)，每天做作業(yè)，還有……”聽(tīng)到媽媽的這些宣判，我心里越來(lái)越煩惱。你們除了整天就知道讓我學(xué)習還知道什么��！你們把我當成學(xué)習機養的吧！自己一個(gè)人在房間里內心越來(lái)越煩惱！早上的煩惱剛剛過(guò)，結果中午有有了煩惱的事……當我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室。

　　看見(jiàn)桌上老師發(fā)現來(lái)的作業(yè)本，看著(zhù)上面無(wú)數的紅叉，我的心情就更加沮喪，心里想道：這可是我昨晚奮斗到半夜的成果。唉……慢慢我想到了接下來(lái)的考試我心里更加犯愁了，這么簡(jiǎn)單的作業(yè)我都做不會(huì )�？荚囪F定考砸，要是考砸的話(huà)，回去我媽豈不是會(huì )活剝了我……正想得出神，老師發(fā)現了我的走神，叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我此時(shí)大腦一片混亂，支支吾吾地站在那里，被同學(xué)們火辣辣的目光欣賞了個(gè)夠，當時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了。好不容易等到放學(xué)了，我卻不敢像往常那樣回家去，我心里害怕家里的那座火山再度爆發(fā)，所以我背著(zhù)書(shū)包，茫然的行走在街道上，心里感嘆道，人生為什么那么多煩惱。在街道上，我不斷地想著(zhù)我今天所經(jīng)歷的。

　　早上和媽媽吵架，回到作業(yè)凈做錯題，上課走神被老師挨批……想了半天，突然間我好像明白了。煩惱是我們人生中必須經(jīng)歷的，它只是我們生活中的小插曲而已，它就像那蠱蟲(chóng)一樣，你越想，你就會(huì )越煩。它會(huì )不斷繁殖，所以我們應該以積極的態(tài)度來(lái)面對它，你就會(huì )發(fā)現煩惱只是一丁點(diǎn)兒小事，根本難不倒你！點(diǎn)評：作者前面重幅度的描寫(xiě)了煩惱給自己帶來(lái)的困擾，然后結尾筆鋒立轉，寫(xiě)除了煩惱不可怕，要以積極的心態(tài)面對。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇19

　　窗外，涼風(fēng)習習；天空，蕭索灰蒙。屋內的我，再次陷入憂(yōu)傷。一陣失落感早已狠狠地砸在我身上，好痛，好痛……

　　冷空氣已在身旁逐漸消散。但冬天依然固執地不肯離去，而它始終擋不住春天的激情，腳步正在慢慢地退縮。該來(lái)的始終會(huì )來(lái)，該告別的不得不說(shuō)再見(jiàn)。而我，必須要跟許多歲月說(shuō)句再見(jiàn)。

　　曾幾何時(shí)，我“紅”遍一身。身著(zhù)紅色校服，又戴著(zhù)那飄揚的紅領(lǐng)巾，昂首闊步在上學(xué)的路上。當時(shí)的陽(yáng)光格外開(kāi)朗，照得我都能隨手抓住那赤裸裸的幸福。我總保持著(zhù)自豪感，耀武揚威地大大咧咧地走著(zhù)。

　　2006年的我已是一個(gè)初中生，還是一個(gè)面臨即將畢業(yè)的學(xué)子。而如今該怎么做，我很清楚。我絕情地將所有的歌碟與磁帶堆到一起，將它們拋向一旁的角落，讓它們自個(gè)兒孤獨。這場(chǎng)告別儀式真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單地就如把一張彩紙燒成黑色的灰燼。

　　然而這一切的一切，無(wú)人命令與指揮，這只是必經(jīng)歷的過(guò)程�，F在，時(shí)間已到。

　　窗外，風(fēng)又在凄慘地號叫。一瞬間，難過(guò)的潮水便洶涌地向我襲來(lái)，將我淹沒(méi)。

　　回憶，是一種痛苦的美麗。但為了尋求那一絲絲美麗，我愿意回憶，狠狠地回憶。

　　我曾經(jīng)是多么喜愛(ài)音樂(lè )，我為它瘋狂。在那時(shí)，音樂(lè )是我伯精神支柱；我曾經(jīng)是如此陶醉于美妙書(shū)籍。記得那一本《夢(mèng)里花落知多少》令我哭得抽空一盒紙巾；我曾經(jīng)是那樣活潑，我天天穿梭在馬路上，歡聲笑語(yǔ)永伴我身……

　　而現在，當這一切都已經(jīng)加上了“曾經(jīng)”。一切都那么無(wú)奈，它們都過(guò)去了吧，也許它們早已在無(wú)情的嚴冬中凍結了，升華了吧。一切都走得悄然無(wú)聲。

　　剛小學(xué)畢業(yè)不久，也總會(huì )碰到好朋友。我們的童心總會(huì )重新燃燒，激動(dòng)地從頭到尾談?wù)撝?zhù)。直到喉嚨干澀，直到說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我們才不舍地分離。

　　很久以后，而當那些熟悉又感覺(jué)陌生的面孔又重新出現在我面前時(shí)，我才發(fā)現，我們都長(cháng)大了，心與心的距離也伸長(cháng)了。歲月總那么無(wú)情，它竟會(huì )把兩個(gè)無(wú)話(huà)不談的朋友分割開(kāi)，又把一大堆回憶包裹著(zhù)帶走了。

　　現實(shí)總那么殘酷。面對美妙的往事，我是該念念不忘，還是就這么干脆忘了？我茫然。

　　心，又開(kāi)始尖銳地疼痛。我感覺(jué)那所有的記憶，在不停地掙扎著(zhù)，最后化作一陣余煙，而留下深深的傷痕。

　　我還是個(gè)少年，我本不應該有傷痕。每個(gè)人都有一支畫(huà)筆，編織著(zhù)適合自己的色彩。只不過(guò)，我選擇了黑色，但這并不是我自愿想把天空涂成黑色。

　　當我在成長(cháng)中割去屬于自己的東西，怎能沒(méi)有傷痕？當我正蛻去一張張憂(yōu)傷的皮時(shí)，我怎能不痛？

　　就這樣，憂(yōu)傷地成長(cháng)了。也就這樣，傷心地告別了。這一切都沒(méi)有任何原因。

　　天空中，早已是烏云密布。而成長(cháng)中的我，也早已被烏云包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，而里面還隱藏著(zhù)累累傷痕……

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇20

　　在前幾天，我覺(jué)得我的身體有一些不舒服，這種不舒服已經(jīng)持續了很多天了，我覺(jué)得可能不是一些小痛小病，所以為了保險起見(jiàn)，我還是想去看一下醫生，這樣我的心里也會(huì )放心一些，但是我想看醫生的那一天，爸爸媽媽剛好回老家了，不能很快的及時(shí)陪我去看醫生，爸爸在電話(huà)里給我說(shuō)，我已經(jīng)成長(cháng)了，要學(xué)會(huì )自己做一些事情了，而且自己去掛號看門(mén)診是一件很重要的事情，我長(cháng)大了必須要去學(xué)會(huì )做這些事情，他們沒(méi)有在我的身邊，我也要學(xué)會(huì )自己處理一些事情，在成長(cháng)的過(guò)程中是需要經(jīng)歷一些事情才能夠吸取經(jīng)驗的。一開(kāi)始我非常的糾結，因為我覺(jué)得我從小到大都沒(méi)有自己去醫院掛過(guò)號，看門(mén)診一般都是媽媽可以幫我處理這些事情，但是我轉念一想，我確實(shí)已經(jīng)長(cháng)大了，作為慢慢長(cháng)大的我應該多嘗試一些，自己要學(xué)習，但是還沒(méi)有學(xué)習的東西。

　　于是那天我一大早就起床準備去醫院了，我去的那一間醫院是比較大的醫院，我知道早上的時(shí)候可能人會(huì )少一些，于是我很早就起床了，到了了醫院之后，我發(fā)現人沒(méi)有我想的那么少，于是我就找了一下旁邊有沒(méi)有什么機器，于是我找到了一個(gè)機器可以在線(xiàn)掛號，這樣比排隊輕松多了，而且比較幸運的是，那邊并沒(méi)有什么很多人在排隊，所以我也可以節省很多的時(shí)間，我拿到我的號碼之后就上樓了。我很笨拙的去找每一個(gè)樓層都是干什么的，我要找路標還要找一些貼著(zhù)這些地圖的圖紙，有時(shí)候我實(shí)在找不到，我還去問(wèn)了一下工作的哥哥和姐姐們，他們也會(huì )很熱心的給我解答，但是這樣來(lái)回的跑來(lái)跑去真的非常的累，而且由于我非常的不熟練，我找到門(mén)診的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了十幾分鐘了。因為我的號是十幾號，所以還需要等很久，我就在門(mén)口的椅子上坐著(zhù)，等著(zhù)一個(gè)一個(gè)比我先到的人進(jìn)去看完之后再出來(lái)終于到我了，我向醫生說(shuō)了我的問(wèn)題，醫生很耐心的回答了，但是其實(shí)我聽(tīng)不太懂他在說(shuō)什么，有一些東西我覺(jué)得我年齡很小，所以沒(méi)有這方面的經(jīng)歷，也不會(huì )懂他在說(shuō)什么，但是我身邊也沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�我要是總是�?wèn)醫生這是什么意思？我覺(jué)得他會(huì )覺(jué)得我煩，所以我也不敢問(wèn)。去的時(shí)候，其實(shí)我有一些不喜歡別人看我的眼光，他們好像覺(jué)得我很可憐似的，這么小就一個(gè)人來(lái)看病，但是其實(shí)我知道這是我成長(cháng)的過(guò)程中，必須要有精力的，也必須要鍛煉自己的。

　　雖然這次看病的結果是好的，我也拿到了一些藥回來(lái)吃，但是整個(gè)過(guò)程還是比較艱難和曲折的，我覺(jué)得沒(méi)了爸爸媽媽?zhuān)�我好像做事非常的愚蠢，而且也很笨拙，很多事情都不夠熟練，這個(gè)可能就是成長(cháng)的煩惱吧，在成長(cháng)的道路中，我們一定會(huì )遇到很多我們不會(huì )做的事情，但是我們的爸爸媽媽也是這么來(lái)的，我需要做的就是勇敢的面對這些事情，雖然他算是成長(cháng)中的煩惱，但是我也可以自己解決和克服。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇21

　　相信大家都有煩惱吧？你是否也有和我一樣的煩惱呢？反正我的煩惱是不少的，講幾個(gè)給你們聽(tīng)吧！

　　開(kāi)學(xué)第一天，因為我是副班長(cháng)，所以老是讓我和班長(cháng)還有另一個(gè)副班長(cháng)一起打掃衛生，樓上到樓下，教師到包干區，來(lái)了個(gè)半死。班長(cháng)哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我們回去吧，干活太辛苦了，早知道這樣當初在競選班干時(shí)，就不競選班長(cháng)了，什么活兒嘛！我以為是指揮大家做事的，可沒(méi)想到，是幫大家做事的，太悲劇了吧！”打掃完衛生，就被老師叫去整理假期作業(yè)，整理好又要搬到辦公室里去，好慘！我忍不住想起一首歌“班長(cháng)哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎？搬新書(shū)行動(dòng)要開(kāi)始了，不過(guò)在開(kāi)始之前，張老師看我們一個(gè)個(gè)都像小狗似得伸著(zhù)舌頭，氣喘吁吁的樣子，給我們吃了一些小零食，三人狼吞虎咽地啃著(zhù)，也不怕噎著(zhù)了，那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰。七葷八素，暈頭轉向的。忙活了一個(gè)上午了，終于可以回家了。太棒了，不過(guò)我們的努力也沒(méi)有白費，張老師獎勵了我們三個(gè)金蘋(píng)果，你知道嗎？三個(gè)耶，別人奮戰一個(gè)學(xué)期可能也得不到三個(gè)，我們奮斗一上午就有，太surprise了！

　　還有一個(gè)煩惱就是班干部要起帶頭作用的問(wèn)題了，有一次，要上音樂(lè )課了，因為我們的音樂(lè )課是要在音樂(lè )教室上的，身為文藝委員的我，當然要帶隊過(guò)去了。上課后眼保健操的音樂(lè )響了，可同學(xué)們還是沒(méi)有安靜下來(lái)，有幾個(gè)男生還是吵吵鬧鬧的，不管值日班長(cháng)和我在講臺上怎么告誡，他們都當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我無(wú)能為力，只好讓大家子安出去排隊，分散一下他們的注意力，我是不會(huì )讓老師失望的，呵呵！走著(zhù)走著(zhù)，他們說(shuō)話(huà)的聲音也越來(lái)越大，教室里傳出了動(dòng)聽(tīng)的琴聲，不好湯老師已經(jīng)在里面候著(zhù)了，我只好硬著(zhù)頭皮帶隊走了進(jìn)去，湯老師聽(tīng)見(jiàn)了他們的吵鬧聲，板著(zhù)臉對我說(shuō)：“你這個(gè)文藝怎么

　　當的我正想為自己辯解，老師就扔下了一句話(huà)：“什么都不用說(shuō)了，寫(xiě)1000個(gè)字的反思作為對你的懲罰，我要先拿你開(kāi)刀，誰(shuí)叫你是干部，我要好好整頓一下我們6（7）班的風(fēng)氣�！蔽液�(jiǎn)直快氣炸了，我之前干嘛沒(méi)事當班干部，好倒霉��！

　　身為班干部，不考好成績(jì)你好意思嘛？所以我一直都嚴格要求自己，特別是考試的時(shí)候，絕不輕易丟分。有一次數學(xué)考試的時(shí)候，我只不過(guò)是向同學(xué)借了一只筆來(lái)畫(huà)圖，就被老師罰站了20分鐘。那可是20分的題目啊，我總不能放棄吧。要是普通的學(xué)生，問(wèn)清楚講明白就好了，可是班干部就不一樣了，只要你一破壞了在老師心目中的形象，你就完蛋了！

　　你說(shuō)，我當個(gè)班干部容易嗎？煩惱多的數不清，可正也是這些煩惱我們才能?chē)L遍成長(cháng)道路上的酸、甜、辣，不是嗎？

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇22

　　煩惱在我的成長(cháng)中是必不可少的，煩惱帶來(lái)壓力，就像一座大山壓在身上。

　　我的學(xué)習并不是一帆風(fēng)順的，學(xué)習總會(huì )有壓力，這些壓力成為我不可避免的煩惱，深深印在我心里。

　　在小學(xué)時(shí)，我把學(xué)習看做是一件輕松的事，考試也不怎么在乎，日子過(guò)得很是悠閑自在�？记�，本應該復習，而我依舊像往常一樣寫(xiě)完作業(yè)后，打開(kāi)電視觀(guān)看。爸爸在旁邊邊用電腦邊不耐煩的對我說(shuō)：“把電視關(guān)掉，趕緊去復習，明天就要考試了，不許再看了�！笨晌移�偏當成耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，繼續看我的電視。爸爸似乎沉浸在電腦中，沒(méi)多久，好像就忘了這件事，也沒(méi)“打擾”我看電視了。即使是這樣，考試時(shí)也能發(fā)揮正常，能考出讓父母接受的成績(jì)�？嫉煤�，有時(shí)候還會(huì )有點(diǎn)小獎勵。

　　可是到了初中，就不如小學(xué)那樣了�？颇吭龆嗔�，煩惱也越來(lái)越多。特別是考試，枯燥無(wú)味，我對考試反感起來(lái)�，F在，可不像小學(xué)時(shí)可以耍點(diǎn)小聰明了。當然，考前少不了父母的嘮叨。原本話(huà)不多的爸爸像媽媽一樣開(kāi)始嘮叨了。當我賴(lài)在椅子上看電視，他會(huì )硬生生的把我拉到房間里去復習。然后嘮叨個(gè)不停：“數學(xué)不懂的要問(wèn)，考試不會(huì )的題目，先空著(zhù)，做完考卷再倒回去想；語(yǔ)文不能死記硬背，要理解的記��；英語(yǔ)讀的時(shí)候要大聲，不能無(wú)精打采；老師發(fā)的提綱要去背得滾瓜爛熟�！眹Z叨完后，我才能開(kāi)始安心復習，雖然我知道這是為我好，但我本來(lái)就壓力山大，又給我火上澆油了，這樣我的壓力就會(huì )更大了�，F在，爸爸不再像小學(xué)時(shí)那樣輕松的放過(guò)我了，他就像換了個(gè)人，對我越來(lái)越嚴厲了。

　　考試，最怕的是語(yǔ)文，尤其是作文，一看到作文字數，我頭就暈。每次詹老師會(huì )在預備鈴響之前進(jìn)教室，他的胳膊底下總是夾著(zhù)那嚇人的試卷�？季硪唤M一組的發(fā)下來(lái)，我就迫不及待的想看看課外閱讀，可一看，三篇！我崩潰了。

　　上次單元考卷改完后發(fā)下來(lái)，我的心一下子碎了。選擇題竟然被扣了九分！��！回到家，最害怕的就是給家長(cháng)簽字了：不簽，會(huì )被老師批評；給爸媽簽，會(huì )遭到一頓嘮叨。我有些猶豫，不過(guò)這些嘮叨都是家常便飯了。我鼓起勇氣直接找媽媽簽字，想碰碰運氣，看看媽媽的頭上是烏云還是晴朗的天空。哦，原來(lái)今天是晴朗的天空，看來(lái)今天媽媽心情不錯，只是跟我講了幾句：“下次復習注意點(diǎn)，考試時(shí)不能粗心大意了，下次不能再這樣了，這樣真不應該！”說(shuō)完，我才把我那沉重的心給放下來(lái)。

　　要是人生沒(méi)有煩惱該多好��！像只小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。不過(guò)這是不可能的，煩惱伴隨我們成長(cháng)的腳步，就讓煩惱伴隨我們一起度過(guò)吧！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇23

　　我吧，是個(gè)簡(jiǎn)單的人，應該說(shuō)很少煩惱，可唯有一件事令我心煩，就是討厭的口齒不清！

　　哎，講多了都是淚，可我今天要把它說(shuō)出來(lái)，否則心里永遠都有個(gè)結。

　　小時(shí)候，我和大家都一樣，講話(huà)字音不準，那時(shí)也沒(méi)意識到有什么不對勁。到了二年級，我愛(ài)發(fā)言的好習慣就悄悄改變了，不再像從前那樣，像搶飯似的，站起來(lái)，手舉得老高老高的，希望老師點(diǎn)到名，能起來(lái)發(fā)言。

　　我變了，上課不舉手，老師眼睛飄過(guò)來(lái)，我常低下頭。我明白自己的原因——口齒不清。去醫院檢查，醫生說(shuō)是牙齒沒(méi)長(cháng)好，要二十幾歲才會(huì )好。那時(shí)我的心好像被閃電劈成了兩半，又像被千萬(wàn)支針扎著(zhù)。

　　記得在二年級的一天，我口齒不清的秘密被發(fā)現了。在朗讀時(shí)，一個(gè)“是”字被讀成“至”，偏偏這篇課文還有很多個(gè)“是”。一讀“是”，全班一陣哄堂大笑。那時(shí)我想，為什么，為什么我說(shuō)不清“是”字呢？同學(xué)們都要笑我，都在笑我！心里又傷心又憤怒，都要急哭了�？晌也桓伊鳒I，在心里對自己說(shuō)，不要哭，才這么點(diǎn)事，哭了，大家更會(huì )笑的。我呆站在那足有半分鐘。大家被老師批評了，不再大笑了，可還是捂著(zhù)嘴偷笑，都盯著(zhù)我。我咬咬牙，繼續讀下去，當有“是”字時(shí)，就將聲音壓低，就這樣尷尬地讀完了這個(gè)段落。

　　從此我變成了一個(gè)發(fā)言小聲的學(xué)生。我厭惡自己的聲音，不再像從前那樣開(kāi)朗了，成了一個(gè)不愛(ài)與人溝通的小孩。（除家人，朋友，老師外�。�

　　現在，我是初一的學(xué)生了，我不想讓別人發(fā)現我的這個(gè)煩惱，不想別人像從前的同學(xué)一樣拿我的聲音當笑柄。但如果瞞著(zhù)，自己的心頭有個(gè)大包袱，放不下，也是不個(gè)辦法，所以在入學(xué)的第一天起，我就開(kāi)始了打敗這臭煩惱的行動(dòng)了。

　　我常擠出時(shí)間去練字音，把“學(xué)”呀，“小”呀，“是”呀這幾個(gè)字讀出來(lái)。

　　有一次，我在練“小”字時(shí)，差點(diǎn)把自己逼瘋了。讀“是”字讀慢些，就記住了，我怎么讀“小”都讀成“腳”。想起剛開(kāi)學(xué)，周老師讓我們介紹自己時(shí)，我就說(shuō)成了“金雞亭腳學(xué)”，還好我把聲音壓低了，否則又是一次尷尬的遭遇！

　　我拼命讀著(zhù)，可總是讓我失望，最后我大聲地喊出：“腳！”結果不僅讀錯了，還讓媽媽下了一跳，她用驚愕的眼神盯著(zhù)我的腳，說(shuō)：“你腳怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么��！”我知道自己又說(shuō)錯了，只好將錯就錯，等媽媽出去后，我又開(kāi)始練字音了。每天都如此這般地練習著(zhù)，累了，就想起同學(xué)們笑話(huà)我的樣子，趕忙又練習起來(lái)。慢慢的，這個(gè)字讓我念準了些，可在錄音里聽(tīng)，還是略有不準，連自己都要笑出聲來(lái)。

　　現在的我還在奮斗著(zhù)，希望戰勝煩惱，放下心頭的包袱，做回勇敢大方的自己！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇24

　　“最近我有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”我邊哼著(zhù)自創(chuàng )的“考試煩”歌，邊把我那“飽受寒風(fēng)切割”的脖子，繼續向衣領(lǐng)里縮了縮。

　　頂著(zhù)滿(mǎn)天星斗上下學(xué)，我已經(jīng)不知道這是第幾次了，想想也是，寒冬6時(shí)半的清晨和5時(shí)半的夜晚，看不到星空才怪�！澳魏文魏�，居然還敢說(shuō)少年時(shí)祖國的花朵，瞧瞧我們這些花骨朵兒，還沒(méi)有開(kāi)花呢，就被虐待的”身殘志也殘“了，我們受到了多少”人身攻擊“��！我頂著(zhù)濃重的黑眼圈和滿(mǎn)臉的無(wú)奈，帶著(zhù)幾分抱怨，又開(kāi)始了一天的旅程，準備去接受考前數、語(yǔ)、英的輪番測驗轟炸。

　　“沒(méi)事兒，只是一個(gè)小測驗，又不是期中、期末考試，下次考好就行了！”見(jiàn)我一臉沮喪，我的“三鄰四舍”好友們紛紛來(lái)安慰我，呃，不對，應該是“三鄰三舍”，我左邊，是冰冷的墻和唯一能帶給我一些遐想的窗。放心吧！我沒(méi)事，用不著(zhù)在這兒婆婆媽媽?zhuān)瑔獑�嗦嗦，磨磨叨叨地費九牛二虎之力來(lái)安慰我！我無(wú)奈地把離桌面不到5厘米的頭抬起來(lái)，瞄了一眼那慘不忍睹的測驗卷�！叭暨B這點(diǎn)兒承受能力都沒(méi)有，我就不來(lái)考試了！”試卷上，醒目的紅色“80”。我自嘲地笑笑：努力了，不過(guò)沒(méi)有收獲呢！想到昨夜僅6個(gè)小時(shí)的睡眠，又是一陣無(wú)奈，早知這樣，還不如多花一些時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)呢！我機械地把頭扭向窗戶(hù)，想去做我最喜歡做的事——發(fā)呆�？缮险n的鈴聲偏偏喜歡和我做對，它響了，響徹整個(gè)教學(xué)樓。老師抱著(zhù)一摞考卷踩著(zhù)上課鈴聲準時(shí)進(jìn)入了教室：同學(xué)們，這節課我們進(jìn)行一次測試……”我不禁苦笑，考試，又是考試！

　　盡管，許多學(xué)校都口口聲聲的說(shuō)素質(zhì)教育第一位，可實(shí)際上，還是學(xué)習成績(jì)最重要吧！

　　中國足球隊沖進(jìn)了世界杯了，進(jìn)就進(jìn)了吧，又不是考試時(shí)給咱加分。中國加入了wto，加入就加入吧，又不是能看到考卷上的考題。寶島臺灣回歸了？那和我又有什么關(guān)系？

　　今天的傍晚，多云，看不到星，連月亮也只能依稀看個(gè)大概，夜真的很靜。我想，這種場(chǎng)景應該很容易讓人想到“月黑風(fēng)高”這個(gè)詞吧！不過(guò)，今天的夜，我喜歡。不知不覺(jué)間，我的嘴，勾起了一抹殘忍的笑。

　　深夜里，只有我屋里的臺燈還孤單的亮著(zhù)，鐘表的指針告訴我，已經(jīng)過(guò)零點(diǎn)了，我滿(mǎn)意的笑笑，喝完床頭上半杯咖啡。如果沒(méi)記錯，這已經(jīng)是第三杯了吧！少睡幾個(gè)小時(shí)，我是不會(huì )介意的，只不過(guò)是幾個(gè)小時(shí)睡眠而已，大不了就是熬出一雙熊貓眼而已，為了成績(jì)能提高，誰(shuí)還會(huì )去在乎這個(gè)呢？

　　臨睡時(shí)，我絕不會(huì )忘記把鬧鐘調到5點(diǎn)。我拖著(zhù)疲倦的身體鉆進(jìn)被窩，三杯咖啡似乎不起任何作用，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　在夢(mèng)里，我笑了，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)美好的世界，沒(méi)有考試，只有快樂(lè )……

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇25

　　我常常做一個(gè)這樣的夢(mèng)：風(fēng)箏冉冉升起來(lái)，我拉著(zhù)風(fēng)箏在田野上奔跑著(zhù)，嬉笑著(zhù)。風(fēng)箏線(xiàn)一直扯到了田的那邊，線(xiàn)輕輕地顫動(dòng)。也許是嫦娥在觸摸吧！風(fēng)箏怎么往下降了？怎么回事，越來(lái)越往下跌。風(fēng)箏落地了……

　　一

　　“不好好看書(shū)，找什么呢！”媽媽舉著(zhù)飯勺驚奇地看我在床底下爬來(lái)爬去。

　　“媽?zhuān)�去年伯伯給我扎的風(fēng)箏呢，我記得塞這兒的�！蔽遗吭诖驳紫禄卮�。

　　“快出來(lái)吧，我扔了�！�

　　“什么？你扔了？”我嗖地從床底下竄出來(lái)，揉著(zhù)碰疼的腦袋。

　　“嗯，你還是死了那份心吧�！�

　　“不，你賠，你賠我風(fēng)箏�！蔽覇鑶璧乜蘖似饋�(lái)。

　　“鐺�！北成习ち艘簧�。媽媽把我押回書(shū)桌前�！敖裉煳乙�出去，你好好在家學(xué)習，乖�！�

　　媽媽丟下這句話(huà)，門(mén)“鐺”地一聲被鎖住了，我只能對著(zhù)課本發(fā)呆。

　　窗外許多小孩子追趕著(zhù)一只大孩子的風(fēng)箏，天空僅有兩三只，歪歪斜斜地掛在空中。

　　經(jīng)不起誘惑的我說(shuō)干就干。筆做支骨架，畫(huà)美術(shù)的硬紙糊起來(lái)當風(fēng)箏翅，用彩筆勾上幾筆，一只活生生的大蝴蝶風(fēng)箏誕生了。

　　我揉了揉酸澀的眼睛，伸了個(gè)大大懶腰，我得意的笑了。

　　“喂，小朋友，要風(fēng)箏嗎？”我舉起風(fēng)箏，把頭探向窗外高傲地喊著(zhù)。

　　“你不會(huì )給我的�！毙∨�孩仰著(zhù)頭天真地說(shuō)。

　　“你只要把我家門(mén)打開(kāi)，我就給你�！拔野谚�匙扔下去，小女孩跑得比兔子還快。

　　風(fēng)是如此柔和，陽(yáng)光是如此和煦。

　　二

　　拽著(zhù)風(fēng)箏使勁一扔，趕快跑，借著(zhù)風(fēng)力，我的蝴蝶飛起來(lái)了，它是那樣驕傲的飛著(zhù)。我的心隨著(zhù)風(fēng)箏升高而快樂(lè )，早把學(xué)習的煩惱拋到了腦后。

　　“你說(shuō)過(guò)給我的�！蹦莻�(gè)女孩嘟著(zhù)嘴跟在我身后，”騙子，你個(gè)大騙子！“我只好把線(xiàn)團給她，他緊緊拉著(zhù)線(xiàn)團，跑得很快，比剛才給我開(kāi)門(mén)時(shí)還要快。

　　一會(huì )兒，她臉上冒出汗，大聲喊道：“太棒啦！“

　　“你沒(méi)放過(guò)嗎？”我驚奇地望著(zhù)她，看上去她已經(jīng)有十歲了�！鞍�，快畢業(yè)了，忙得很�！彼�皺著(zhù)眉頭，口氣像個(gè)大人。我不再說(shuō)話(huà)。

　　三

　　“你怎么出來(lái)了！”身后一陣怒吼，我回過(guò)頭。天哪！是媽媽�！翱旎厝�！”媽媽勁拽著(zhù)我一只胳膊。

　　我將風(fēng)箏收好，看了看，送給小女孩，并輕聲說(shuō)道：“千萬(wàn)要收好，別給你媽媽給扔了�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)，我狠狠瞪了媽媽一眼。

　　我又被押回到書(shū)房，對著(zhù)一堆書(shū)發(fā)呆。不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，一陣哭聲傳來(lái)，窗外，小女孩被另一個(gè)女人拉走了，身后是幾片撕碎了的風(fēng)箏。

　　屋內依然是書(shū)和寫(xiě)不完的習題。

　　要是永遠長(cháng)不大，該有多好！我不想長(cháng)大。

　　唉！我什么時(shí)候才能像天空中的風(fēng)箏那樣飛呢？

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇26

　　“小小少年，很少煩惱……”每當聽(tīng)到這首歌，我便想起了我的童年。童年像那五彩繽紛的夢(mèng)，隨著(zhù)時(shí)間流逝，我慢慢地長(cháng)大了，許許多多的煩惱也接踵而來(lái)。我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上總會(huì )出現或多或少的煩惱，埋怨或哀嘆只會(huì )給我們增添傷感。面對生活的考驗，我們只能迎難而上，不可輕言放棄，用自己的勤奮換取成功。

　　在小學(xué)六年里，我是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè )，直到上了初一學(xué)科增多了，已經(jīng)整整有了七科了，盡管我每天上課都認真聽(tīng)講，每天回家認真完成作業(yè)，我不管付出了多少努力，成績(jì)就是提不上去。

　　由于我成績(jì)提不上去，媽媽就給我報了輔導班。星期天，天還沒(méi)有亮，媽媽就叫我起床，大吼大叫的對我說(shuō)：“洋洋，起床了！起床了！今天怎么回事？明知道今天上輔導班，你還不起來(lái)？”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨，眼睛直直地看著(zhù)旁邊還在睡覺(jué)的妹妹，心中便涌起了一種羨慕感。媽媽的聲音一聲比一聲高刺的我耳朵生痛生痛的。媽媽給我報了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、生物全科輔導。整整占據了整個(gè)星期天。

　　我睜著(zhù)眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)�眼里露出了乞求的眼神，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�現在幾點(diǎn)呀？能不能讓我再多睡會(huì )兒？每天晚上寫(xiě)作業(yè)到十點(diǎn)多，睡眠就不足，我上課打盹呀，我真的很想再多睡會(huì )兒，媽媽?zhuān)�可不可以呀？”“不可以�！眿寢屢宦暦穸�了我的要求�！翱?點(diǎn)-起床！”這四個(gè)字幾乎是從媽媽牙縫里蹦出來(lái)的。媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)的躺在溫暖的被窩里，已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)。我只好心不甘情不愿的起來(lái)了，慢悠悠的穿著(zhù)衣服。我走到客廳，看了一下表，“什么！才幾點(diǎn)呀？這么早就叫我起床，你讓不讓我活了？”媽媽說(shuō)：“你還有很多東西都沒(méi)有準備，趕緊準備準備�！芭��！蔽掖诡^喪氣地來(lái)到飯桌前，喝了一碗飯，吃了個(gè)雞蛋。

　　我哭喪著(zhù)臉不情愿的背起書(shū)包，一步一步的往下走，仿佛腳下像灌了鉛一樣。感覺(jué)媽媽不是我的親媽?zhuān)�而是我的后媽。一路上我踢�?zhù)小石子，走到了輔導班，開(kāi)始了一天忙碌的補習。

　　我知道媽媽是為了我好，為了讓我績(jì)再更高一點(diǎn)，為了讓我能考上重點(diǎn)高中，媽媽為我付出了很多，但我并不開(kāi)心，把我所有的周末時(shí)間都占的滿(mǎn)滿(mǎn)的。我有時(shí)也很羨慕我的同學(xué)，周末能與小伙伴們一起玩，一起瘋，而我不能，卻要上那些讓人厭惡的輔導班。

　　其實(shí)，在我們的生活中暫時(shí)的煩惱和挫折算不了什么，無(wú)需害怕充滿(mǎn)自信和勇氣，堅定的去做好一件事，我的夢(mèng)想就是直沖重點(diǎn)高中，為了這個(gè)努力，我不去抱怨，把煩惱化作必勝的信心，堅持且不放棄，抓住當下的時(shí)間，全力以赴，我們才能不斷完善自己，終有一天將會(huì )破繭成蝶，三年之后，收獲一所完美的重點(diǎn)學(xué)校！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇27

　　“天��！‘暴力女’又揍人啦！”早晨，同桌悲慘的嚎叫又響了起來(lái)，不知是誰(shuí)打了小報告，老師又趕過(guò)來(lái)了：“你看看你，明明其他都很好，怎么總是克制不住自己的脾氣打人呢，怪不得被叫‘暴力女’……”旁邊的同桌則幸災樂(lè )禍地笑著(zhù)，我低著(zhù)頭，臉上火辣辣的，唉，煩人的事又要開(kāi)始了！天天被叫“暴力女”，還總是控制不住自己的手要打人。

　　上課的時(shí)候，同桌總是不聽(tīng)講，在一邊傳紙條，使我無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課；下了課之后，就開(kāi)始抄我作業(yè)。

　　“大小姐，”同桌嬉皮笑臉地說(shuō)，“把作業(yè)借我抄抄唄�！�

　　“不借�！蔽业�淡地說(shuō)。

　　“哎呀，就借一下嘛�！蔽铱匆�(jiàn)他的手不停地伸過(guò)“三八線(xiàn)”，不由得皺起了眉頭。同桌立刻識趣地到一邊去了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現他趁我做作業(yè)時(shí)，不停地瞟我答案，那得意忘形的樣子使我怒火中燒，抄起一把尺子就飛過(guò)去，提著(zhù)他的耳朵大聲問(wèn)：“還敢不敢再抄了？”“不敢不敢，女俠饒命��！”

　　唉，又一次沒(méi)管好手，我被請去辦公室“喝茶”了，還落了個(gè)“欺壓弱小”的罪名。我郁悶極了：為什么就管不好自己的手呢？聽(tīng)著(zhù)那些議論我的話(huà)，我覺(jué)得十分懊惱。我究竟怎么了？總感覺(jué)內心有種說(shuō)不出的委屈。

　　直到有一天，我終于想明白了，如果我能夠做到忍讓?zhuān)�也許就不會(huì )出手了。其實(shí)讓同桌抄作業(yè)也沒(méi)什么不行，想想我不會(huì )做題時(shí)的焦慮也就能理解他了。以后，能夠多忍讓一點(diǎn)就可以了。同桌抄我作業(yè)，也是因為不會(huì )做，我教教他，他就不會(huì )抄了吧。

　　后來(lái)，在同桌又一次向我要作業(yè)抄的時(shí)候，我抑制住自己內心的怒火，努力讓我的聲音變得輕一些，對他說(shuō)：“你每次都想抄我作業(yè)，可你抄完了還是不懂。這樣吧，你不會(huì )的題，我教你�！彼�顯然愣了一下，沒(méi)想到一向火爆的我竟然能這樣說(shuō)話(huà)，他感動(dòng)極了，誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，當別的同學(xué)做出令我憤怒的舉動(dòng)，我的“小宇宙”一觸即發(fā)時(shí)，我一次次把握緊的拳頭松開(kāi)，一次次努力平復自己的心情，讓自己冷靜下來(lái)，想想他們?yōu)槭裁匆�這樣做。久而久之，我發(fā)現，多設身處地地理解別人，使我的脾氣改變了不少�，F在我已經(jīng)能夠平靜地去面對各種能使我憤怒的事了，壞脾氣正在逐漸離我而去。不過(guò)也保不準哪天我又要發(fā)脾氣，所以我得每天提醒自己：學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，努力努力再努力。毫無(wú)疑問(wèn)，戰勝自身性情中的負能量，是一件既有挑戰性又有成就感的事情。

　　解決煩惱其實(shí)很簡(jiǎn)單，多去理解別人，幫助別人，也能避免許多不必要的麻煩。我相信，在我的努力下，煩惱一定會(huì )離我越來(lái)越遠。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇28

　　在人生生涯中，我們會(huì )遇到許許多多的煩惱，如天上那一顆顆閃閃發(fā)亮的星辰，如樹(shù)上那一片片嫩綠的葉子，還如大草原上那一株株小草……今天，我就遇到了一個(gè)煩惱，就是這件事。

　　一大早，我便早早起了床。吃完早餐，我一邊哼著(zhù)歌，一蹦一跳地往商場(chǎng)跑去。轉眼間，我已到達了商場(chǎng)里面。我今天終于有時(shí)間出來(lái)玩了！這次我一定要買(mǎi)一顆種子回家種。于是，我便來(lái)到了一家專(zhuān)賣(mài)種子的店鋪，只見(jiàn)那一顆顆小種子圓溜溜的，像珍珠一樣，可愛(ài)極了，我隨便買(mǎi)了幾顆好看又可愛(ài)的種子回家了。

　　一路上，我開(kāi)心極了。記得以前我看過(guò)種花的書(shū)，每翻到一頁(yè)我都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。因為那一朵朵花有著(zhù)一片一片花瓣，就像一位害羞的小姑娘披著(zhù)香香的頭發(fā)，它們用那可愛(ài)的小眼睛看著(zhù)我，似乎在問(wèn)我：“我是不是很美呀！”如今，我也有自己的花了。

　　一回到家，我便拿出一個(gè)小“花盆”，那是一個(gè)嶄新的小杯子。我先將種子輕輕地放進(jìn)去，再填上新土，然后用倒入一些水，保持土的濕度與柔軟性。最后，我將花盆放到那溫和的太陽(yáng)中去曬，這樣種子既能喝水，又能沐浴陽(yáng)光。

　　一天一天過(guò)去了，我每天都這樣堅持著(zhù)。在每天澆水時(shí)，我的心中都充滿(mǎn)了一份份快樂(lè )！這朵花會(huì )不會(huì )是一朵紅紅的梅花呢？要是這樣的話(huà)，我的家可就不是一個(gè)普普通通的家了，而是充滿(mǎn)香味的花園。我望著(zhù)，盼著(zhù)，念著(zhù)！

　　一天，我背著(zhù)沉重的書(shū)包踩進(jìn)家門(mén)，連飯都沒(méi)吃，就急忙跑上樓去寫(xiě)作業(yè)了，一寫(xiě)完作業(yè)，我就睡了。第二天早上，我來(lái)到陽(yáng)臺，立刻發(fā)現，花盆中的花苗枯萎了，泥土都已經(jīng)干了，用手一按，泥土硬梆梆的，就像一塊塊石頭�；�苗的葉子本來(lái)就是一位小作家，在生長(cháng)的過(guò)程中，它會(huì )在身上一會(huì )畫(huà)嫩綠色，一會(huì )畫(huà)深綠色，還一會(huì )畫(huà)枯黃色。但現在呢？全是褐黃色了。因為我有兩天沒(méi)有澆水了，所以它就成這個(gè)樣子了。它的身體在微風(fēng)中倒下，它的身體在太陽(yáng)中昏迷，它的身體在我的忽視中撲向大地！

　　“啊——”，我一陣痛苦的吼聲。為什么會(huì )這樣？我每天不辭勞累地為小苗澆水，為小苗捉蟲(chóng)，給小苗營(yíng)養，它為什么還會(huì )枯萎？為什么還會(huì )凋謝？為什么還會(huì )彎腰？我還想著(zhù)小苗能長(cháng)成書(shū)上那鮮艷無(wú)比的梅花，能長(cháng)成書(shū)上那純潔無(wú)瑕的梨花，還能長(cháng)成書(shū)上那香味迷人的桃花……但是現在，看來(lái)是不可能了，不可能了，永遠也不可能了！

　　這件事情都怪我偷懶，都怪我大意，都怪我太粗心，都怪我……再怎么責備自己也沒(méi)用了，因為小苗已經(jīng)枯萎了。我美麗的花兒��！你永遠離開(kāi)了我！

　　“一去不回呀！”就因為我的粗心和懶惰，所以一條生命凋謝枯萎在了我的手中。這道傷疤會(huì )永遠刻在我心中，這就是我成長(cháng)中的一次煩惱。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇29

　　往事如煙一般飄飄悠悠地過(guò)去了，伴隨著(zhù)愛(ài)，伴隨著(zhù)快樂(lè )我漸漸地長(cháng)大了，可是長(cháng)大后的我卻發(fā)現，長(cháng)大了一點(diǎn)也不好，一個(gè)個(gè)煩惱是接連而來(lái)，就猶如一座座大山把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。由其最頭疼的是三大煩惱，哪三大，待我一一道來(lái)。

　　一、關(guān)于學(xué)習

　　一個(gè)人長(cháng)大了，學(xué)習負擔自然步步升高，這是理所當然�？晌覅s終日泡在練習苦海里，等做完以后，抬頭我已是分不清東南西北，再加上我的腦子本身不是非常聰明，可偏偏卻冤家路窄，碰到了學(xué)習的天敵——背誦，好家伙，什么古詩(shī)80首，什么數學(xué)公式概念，什么英語(yǔ)句子，一骨碌地全部往我的腦里灌，唉，真是雪上加霜，令人慘不忍睹。

　　二、關(guān)于生活

　　我長(cháng)大了，肯定也是媽媽“賢內助”的最佳人選。于是剛到老家，還未放下書(shū)包，就聽(tīng)媽媽的聲音此起彼伏：“豆豆，快幫媽媽做點(diǎn)事�！薄翱禳c(diǎn)幫媽媽擦柜子�！蹦该�難違，豈敢不聽(tīng)，我唯唯諾諾地應著(zhù)，并把柜子擦得干干凈凈。我一做完，就趕緊叫媽媽?zhuān)�想讓媽媽欣賞欣賞我的杰作。媽媽仔細地看著(zhù)，還不時(shí)用手摸一下。我站在媽媽面前，得意洋洋，心想：“媽媽一定會(huì )夸我的！”誰(shuí)知，媽媽卻語(yǔ)出驚人，讓我大跌眼鏡。原來(lái)媽媽說(shuō)：“還不錯！既然擦得這么干凈，我就再讓你擦地板，把你的房間媽媽的房間哥哥的房間奶奶的房間都擦一遍�！卑�！上帝呀，你為何如此不公？

　　三、關(guān)于男女

　　不光是我長(cháng)大了，全班同學(xué)都長(cháng)大了，于是在學(xué)校不再像以前那樣打打鬧鬧了。下課了距離是分得那么開(kāi)：男的在操場(chǎng)上打籃球，女的卻在樓梯旁小道里踢毽子，跳牛皮筋。桌上的三八線(xiàn)永遠是那么深，仿佛要把桌子鋸開(kāi)才好！更讓人奇怪的是，如果一個(gè)男孩子向女孩子借了一塊橡皮，就會(huì )被大家說(shuō)三道四，什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)啦什么搞三角戀啦，要有多離奇就有多離奇。而這兩個(gè)人有口難辯，只得干瞪著(zhù)眼睛聽(tīng)他們瞎說(shuō)。

　　這三個(gè)煩惱常常困擾著(zhù)我，使我吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不著(zhù)。使我覺(jué)得每過(guò)一天只是在打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。直到有一天，我隨便翻閱《讀者》，被里面的一篇《人的一生》給吸引了。讀完以后，我的心再也不能平靜：是啊，人的一生不就像一杯茶嗎？看看并沒(méi)有什么趣味，但仔細品嘗，真讓人回味無(wú)窮。我現在的環(huán)境不也是如此嗎？從此，我開(kāi)始振奮起來(lái)，快樂(lè )地面對著(zhù)每一天。變了，變了，全變了！原來(lái)平淡無(wú)奇的生活一下子是變得那么美好。我終于明白了：其實(shí)老師讓我們背誦古詩(shī)、公式、單詞，還不是想讓我們增長(cháng)知識嗎？媽媽讓我做家務(wù)，還不是想培養我的獨立能力嗎？大家各玩各的，還不是其樂(lè )融融嗎？同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現，其實(shí)這個(gè)世界是多么美好��！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇30

　　身邊的長(cháng)輩、朋友們都說(shuō)，上了初中，最重要的就是學(xué)習了，你的腦海里每天就只用想著(zhù)“學(xué)習”二字就可以了！

　　起初，我還有些害怕，每天學(xué)習，那得多痛苦��！可是上了初中我才發(fā)現，學(xué)習是日常生活中最單純的事情，而讓人煩惱、痛苦的事情卻是小學(xué)階段我認為最輕松的人際關(guān)系。

　　小學(xué)的時(shí)候，我有很多好朋友，我們每天一起學(xué)習，放學(xué)一起做作業(yè)，周末也會(huì )約著(zhù)一起去公園玩，我和我的朋友們無(wú)話(huà)不談。因為有了這些朋友的存在，我的生活就像彩虹一般絢爛�？墒堑搅顺踔�，這一切都變得不一樣了！

　　初中，是我們第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽在學(xué)校過(guò)住宿生活，我們對一切都充滿(mǎn)了好奇，同時(shí)，生活的難題也一次次席卷而來(lái)。我們宿舍一共住了六個(gè)人，其中我和小欣是同一所小學(xué)的，另外四個(gè)同學(xué)分別來(lái)自另外兩所小學(xué)。第一天住到一起的時(shí)候，我們都很熱情的互相打著(zhù)招呼，希望能彼此成為好朋友，因為我們對“室友”這個(gè)詞都充滿(mǎn)了好感，但是時(shí)間卻讓我們對這個(gè)詞一次次厭惡起來(lái)。

　　事情是這樣的，我們宿舍有個(gè)長(cháng)頭發(fā)女孩子名叫小煜，剛來(lái)宿舍的第一個(gè)星期忘記帶洗衣液了，所以就找和她同一所小學(xué)的同學(xué)小燦借，小燦也是非常樂(lè )意，因為助人為樂(lè )嘛！可是一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，小煜依然用著(zhù)小燦的洗衣液，自己還是沒(méi)有記得買(mǎi)。剛開(kāi)始，小燦覺(jué)得助人為樂(lè )，但是眼看著(zhù)自己的洗衣液見(jiàn)了底，小煜還是沒(méi)有自己買(mǎi)的意思，小燦就有點(diǎn)生氣了，她把自己的煩惱講給了我聽(tīng)，不巧，正好又被小煜聽(tīng)見(jiàn)了，小煜大聲叫著(zhù)小燦“小氣鬼”，小燦氣鼓鼓的也不愿意理她。就這樣，生活在同一個(gè)宿舍的兩個(gè)室友就開(kāi)始了誰(shuí)也不理誰(shuí)的冷戰。

　　小煜因為聽(tīng)見(jiàn)了小燦對我訴說(shuō)煩惱，于是也開(kāi)始漸漸疏遠我了，小煜的好朋友也變得不理我了。宿舍的六個(gè)人，一下子兩個(gè)人都不理我了，可是我又做錯了什么？難道作為一個(gè)傾聽(tīng)者也有錯嗎？這件事一直縈繞我的心頭，一回宿舍就會(huì )想起，而且這個(gè)煩惱我不敢跟宿舍的任何人說(shuō)起，我害怕傾聽(tīng)者會(huì )遭遇和我一樣的煩惱。我也不敢把這件事告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)�我害怕他們�(yōu)槲业淖∷奚�活感到擔憂(yōu)。我只能整天悶在心里。

　　幸好我們有一位善解人意的老師，她來(lái)查了幾次寢后，發(fā)現了我們宿舍的氛圍不對，然后找我們每個(gè)人談了一次話(huà)，最后的結果就是，小煜和小燦互相給對方寫(xiě)了一封信，大致內容就是回憶了一下剛成為室友的美好，并且反省了自身所存在的問(wèn)題。當她們互相讀完信，相視一笑，便握手言和了。我的煩惱也就煙消云散了！

　　我想，這大概就是成長(cháng)的煩惱吧！不可避免，但只要自己努力去改變，消失的也快。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇31

　　天空云卷云舒，庭前花開(kāi)花落，回憶往昔，沉思今朝，笑迎成長(cháng)路上的每一個(gè)明天�！�—題記

　　成長(cháng)就是一個(gè)又一個(gè)的死亡與新生。成長(cháng)中，我們會(huì )學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )自立……但成長(cháng)是坎坷的，沒(méi)有一帆風(fēng)順的路，也沒(méi)有稱(chēng)心如意的捷徑，無(wú)不是磕磕絆絆。但經(jīng)歷的越多，成長(cháng)得越快。

　　轉眼間，從年幼無(wú)知的兒時(shí)成長(cháng)到一個(gè)14歲的青少年。曾經(jīng)盼望長(cháng)大的我，卻感到了無(wú)形的壓力。成長(cháng)，面臨著(zhù)新的挑戰和新的責任。課程逐漸繁重起來(lái)，學(xué)習任務(wù)也變得更有難度，所要承擔的責任則是更加重要。

　　小時(shí)候，出門(mén)有父母領(lǐng)著(zhù)，摔倒有父母扶著(zhù)，家務(wù)有父母擔著(zhù)，覺(jué)得輕松無(wú)比。但是，現在長(cháng)大了，我已經(jīng)不再是一個(gè)面對生活束手無(wú)策的人。因為總在父母的關(guān)照下生活，永遠不會(huì )成長(cháng)起來(lái)。

　　當母親做家務(wù)的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)上去幫忙，做一下分工，母親來(lái)掃地，我來(lái)拖地。拖完地時(shí)已是滿(mǎn)頭大汗，想要每個(gè)角落干凈，不但需要耐心，還需要全方位角度的努力。還記得在過(guò)年的前幾天，家里一如既往的要進(jìn)行大掃除。小時(shí)候的我是從來(lái)不去參與的。只是端坐在一旁看電視節目，但現在，父母東一句“你長(cháng)大了”，西一句“自己去做，不要請求他人幫助”讓我很是煩惱。畢竟很是懷念小時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那種生活。于是，我不得不拿起抹布，拾起掃帚，不情愿地開(kāi)始“工作”。相比小時(shí)候來(lái)說(shuō)，休息的時(shí)間真的是越來(lái)越少了�？墒侨绻�一味地沉浸在兒時(shí)的記憶里，又怎能真正的長(cháng)大呢？

　　其實(shí)，成長(cháng)更大的煩惱便是輔導班的增加，原本的周六周日是我放松的時(shí)間，但是現在，從星期六的上午八點(diǎn)鐘開(kāi)始，一直要學(xué)到晚上七點(diǎn)鐘。一天二十四小時(shí)的時(shí)間，有三分之一在睡覺(jué)，還有三分之一就是在上輔導班。拖著(zhù)疲憊的身子回家時(shí)，還要去完成學(xué)校和輔導班布置的作業(yè)。整天被輔導班和作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，完不成作業(yè)還會(huì )遭到老師和父母的責備，心里是十分的不舒服。久而久之，形成了對學(xué)習的恐懼和壓抑�？墒侨绻�讓自己沒(méi)有壓力的生活，又怎能有學(xué)習的動(dòng)力呢？又怎能體味真正的成長(cháng)呢？

　　成長(cháng)的煩惱，像風(fēng)一樣，纏繞著(zhù)你，有時(shí)會(huì )使你頭暈目眩，有時(shí)又會(huì )讓你暗自欣喜--我終于長(cháng)大了！

　　每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，但與之同時(shí)，又都不想長(cháng)大。其實(shí)想要真正地成長(cháng)，要快樂(lè )地正確面對成長(cháng)，不要懼怕成長(cháng)，它是我們人生的必經(jīng)之路，快樂(lè )面對成長(cháng)。

　　花落了，還會(huì )再開(kāi)，春去了，還會(huì )再來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，使我得到鍛煉。我不應該在煩惱面前皺眉頭，昂起倔強不屈的頭吧，在煩惱中成長(cháng)起來(lái)。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇32

　　開(kāi)學(xué)前我們搬了家。剛開(kāi)學(xué)作業(yè)不太多，第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展，而且周六和周日早上還睡了懶覺(jué)。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰，也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習、休息和鍛煉。

　　這周有教師節。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì )，1班的家長(cháng)們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現了，其中一位老師對她說(shuō)：“你的進(jìn)步就是給老師最好的禮物�！�

　　開(kāi)學(xué)第二周一切走上了正軌，周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課，物理課，取消了二課堂，街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多，但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計劃每天晚自習后跑跑步，體育課抓緊時(shí)間鍛煉，周末回家和爸爸打打羽毛球。

　　這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的計劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班，點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機場(chǎng)，點(diǎn)點(diǎn)打來(lái)電話(huà)告訴我家庭作業(yè)太多，時(shí)間很緊，晚上的晚自習要考試不能完成作業(yè)，下午的課外班可能上不了。我在機場(chǎng)，電話(huà)里也無(wú)法和她詳細溝通，于是我告訴她自己重新排序，并計算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的時(shí)間，如果差距太大，就和老師講明情況，請老師同意請假，點(diǎn)點(diǎn)后來(lái)也那樣做了。周末作業(yè)多無(wú)容置疑，但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問(wèn)題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺(jué)，周六早上10點(diǎn)半才起床，周日早上9點(diǎn)起床，其中周六晚上的課外班因為羊西線(xiàn)交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀(guān)原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現，也讓我們發(fā)現她最近在思想上有些松懈，導致行動(dòng)上拖沓、計劃性不強。

　　進(jìn)入初二學(xué)習肯定會(huì )更緊張，所以學(xué)習方法、學(xué)習效率、學(xué)習計劃顯得非常重要。這周出差先通過(guò)電話(huà)和點(diǎn)點(diǎn)溝通，周末回家后再和她仔細聊聊，幫她分析問(wèn)題并給出我們的意見(jiàn)和建議。一方面希望她快樂(lè )地學(xué)習不給她太大的壓力，一方面我們也需要及時(shí)指出她的問(wèn)題。在我們家里，不定期地會(huì )和點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行“正式談話(huà)�！�

　　上周我還和她爸爸說(shuō)，點(diǎn)點(diǎn)從美國回來(lái)懂事了，這學(xué)期開(kāi)學(xué)也表現不錯，和我們溝通也是很順暢，也不輕易和爸爸媽媽頂嘴了，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。我很欣慰女兒長(cháng)大了，最好能平安度過(guò)她的青春期，孩子和父母之間少一些煩惱。周六早上我和他爸爸有事外出，點(diǎn)點(diǎn)就讓自己睡到10點(diǎn)半，周六晚已經(jīng)因為交通堵塞而耽誤時(shí)間，仍然沒(méi)有及時(shí)做好計劃調整。

　　孩子你為什么總會(huì )讓爸爸媽媽操心��？這是不是成長(cháng)的煩惱？我想是的，你有這樣那樣的'缺點(diǎn)，正如你有這樣那樣的優(yōu)點(diǎn)。爸爸媽媽愿意幫助你，一起來(lái)面對問(wèn)題，一起找到解決的辦法。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇33

　　煩惱是成長(cháng)的一種標志。

　　當你涉足成長(cháng)煩惱就一直尾隨著(zhù)�；蛟S開(kāi)始你還沒(méi)察覺(jué)，久而久之，它們就會(huì )逐個(gè)地跳出來(lái)，讓你不知所措。

　　學(xué)生的煩惱大都集中在學(xué)習生活上，我們的世界似乎只有這兩個(gè)大圈圈。有一個(gè)牽涉兩者的大煩惱，我至今想起來(lái)都覺(jué)得渾身不自然。

　　六年級時(shí)候我發(fā)覺(jué)有的友情被冰藏起來(lái)了，代之的是它的衍生物——冷遇。

　　六年級下學(xué)期，小學(xué)六年在此一搏，誰(shuí)都不允許自己有任何的松懈。雨點(diǎn)般的密集考試，海中撈針般的難度作業(yè)，統統在這個(gè)時(shí)候向我們襲來(lái)。因為從前的功底打得好些，我面對起眼前種種多了幾分坦然鎮靜。每個(gè)人都在咬筆頭絞腦汁與作業(yè)斗爭。有一天早上，我回到學(xué)校，我的一個(gè)好朋友小一，要我將作業(yè)本給他“瞧瞧”，我說(shuō)：“這個(gè)好像不是討論題嘛，而且老師大人明令禁止抄作業(yè)�！薄坝惺裁搓P(guān)系，我只是看一看�！彼�不以為然地說(shuō)。我毅然回答道：“不行！如果你不懂，可以去問(wèn)老師我也可以給你講講，但不能抄�！薄安唤杈筒唤�，擺什么臭架子”，小一說(shuō)著(zhù)生氣地走開(kāi)了。我看著(zhù)他的背影，心里莫名一份愧疚，小聲吟道：“我是為你好�！痹绮兮忢懥�，打斷了我的思緒……數學(xué)課上，發(fā)了昨天的測驗試卷，我保持原有水平，小一卻進(jìn)步得很快，我真為他高興。下課了，我快步流星地走到小一的座位，他正在收拾東西，我道賀說(shuō)：“繼續努力，你真棒!”小一沒(méi)有抬起頭，酸溜溜的低聲說(shuō)：“不敢當不敢當，你是名正言順的優(yōu)等生，受不起你的夸獎�！彼�話(huà)音未落又走開(kāi)了，頭也不回的走開(kāi)了。

　　不知什么時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng)，我感到刺骨的寒……

　　“我錯了嗎”，我反思著(zhù)。

　　接下來(lái)的好多天，小一都沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)，見(jiàn)了我也當作沒(méi)看見(jiàn)。其實(shí)還不止小一一個(gè)人，有許多我的朋友都覺(jué)得我和他們是不同“階段”的，他們都對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，還投來(lái)埋怨的眼光，說(shuō)我：“假正經(jīng)”。漸漸的疏遠我。我很煩惱，我很委屈，但仍然固執的將抄作業(yè)拒之門(mén)外，我仍然保持著(zhù)自己的成績(jì)。我可以忍受他們對我的冷漠，但我不能害他們。六年級下學(xué)期的我，多了幾分孤獨。

　　直到小學(xué)生涯劃上了句號，小一才對我說(shuō)：“謝謝你當初的不留情噢”。我笑了，簡(jiǎn)單的一句話(huà)結束了我的煩惱，證明當初我是對的。

　　煩惱的花季，為學(xué)習煩惱，為生活而煩惱，為明天而煩惱，為朋友而煩惱。經(jīng)過(guò)了太多的煩惱你就會(huì )懂得，堅持自己正確的東西，受到暫時(shí)的煩惱又如何呢？相信只要站在對的這一邊，成長(cháng)的煩惱終會(huì )消失的，那是你將得到一筆寶貴的財富——待人處事的經(jīng)驗。

　　唉！成長(cháng)惹得煩惱。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇34

　　歲月如梭，成長(cháng)的煩惱悄然而至，我和媽媽也常常會(huì )發(fā)生一些分歧。

　　期末考結束，考了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)的我按捺不住興奮，開(kāi)心的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�我們今晚去看電影吧！”而媽媽卻給我潑了一大盆冷水，“看什么，花那錢(qián)干什么。你以為你的成績(jì)很好嗎，你看看你們班的班長(cháng)，考的多好，你跟她比比看，差多遠，還好意思叫我帶你去看電影�！蔽倚南耄赫媸堑�，不去看就不去看吧，還拿班長(cháng)出來(lái)壓我。但我默不作聲，轉身想回房間，可是這時(shí)媽媽又莫名其妙的冒出來(lái)一句：“你看看你，一考完試，就像中考考完了一樣，一下子就放松了，這樣怎么能進(jìn)步呢！我聽(tīng)說(shuō)，你們班的班長(cháng)這次退了幾分，哭了一整個(gè)晚上，現在又開(kāi)始抓緊時(shí)間做作業(yè)，一刻都不落下。哎，我都不知道你天天在干什么�！彼�用手指了指我，長(cháng)嘆了一口氣，臉上的皺紋又聚在了一起。

　　我有些不耐煩，漫不經(jīng)心的說(shuō)：“有什么好比的，做朋友多好，非要當什么競爭對手�！薄拔叶疾恢�道怎么說(shuō)你， 現在的競爭多么激烈，就你會(huì )這么想�！闭f(shuō)完，又轉身走進(jìn)廚房。就這樣，一場(chǎng)本應開(kāi)心的對話(huà)，就這樣因為分歧結束了。我真的想不明白：我考不好罵我就算了，考得好也要被罵，真是丈二和尚摸不著(zhù)腦袋。

　　我和她之間的分歧還有很多。今年過(guò)年，她非要拉我去商場(chǎng)和她一起去買(mǎi)新衣服�？晌腋�本不想去，因為我去商場(chǎng)，就喜歡看一些布娃娃、小飾品、小掛墜之類(lèi)的，和她的興趣完全不同。于是，我便提出抗議，當然，這個(gè)是沒(méi)有用的。我被她拖著(zhù)往商城走。到了商場(chǎng)，她就開(kāi)始瘋狂的挑選衣服，而我找了一個(gè)地方坐著(zhù)玩游戲，她時(shí)不時(shí)的問(wèn)我這件怎么樣，那件怎么樣，我生怕如果我說(shuō)不好看，她又會(huì )說(shuō)一大堆莫名其妙的話(huà)，只好一個(gè)勁的點(diǎn)頭說(shuō)好。

　　逛了一個(gè)下午，終于挑好了一件，但回家后，她又開(kāi)始試衣服，不知怎么又覺(jué)得不滿(mǎn)意，然后又開(kāi)始說(shuō)我：“我叫你去幫我看看，你卻一直在玩手機，白白浪費了幾百塊錢(qián)，算了，就將就著(zhù)穿吧�！蔽覍λ裏o(wú)語(yǔ)了，怎么我怎么做都是錯的呢？當然面對這些，我只能苦笑。

　　當然，她有意見(jiàn)和我統一的時(shí)候，有一次，我們一起去超市，在回來(lái)的路上 ，我們看到一個(gè)乞丐在路邊乞討，讓他的姿勢與別的乞丐與眾不同，他一直站著(zhù)，對每個(gè)幫助他的人，都會(huì )送上一個(gè)標志性的微笑。這時(shí)，我們竟然會(huì )一起上去給他五元，我用我的零花錢(qián)，她用她的，我們 不約而同的笑了。

　　在成長(cháng)的路上，總會(huì )出現許多煩惱，但更多的是快樂(lè )。當遇到煩惱時(shí)，都要學(xué)會(huì )將心比心，少一句頂嘴，就會(huì )多一份安寧，讓幸福圍繞在我們身邊。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇35

　　一天晚上吃飯時(shí)，爸爸因為剛剛干完活回到家，重重地嘆了一口氣，媽媽也因為忙碌了一整天嘆了一口氣。我見(jiàn)他們都嘆了一口氣，便也學(xué)著(zhù)他們的樣子嘆了一口氣，媽媽看見(jiàn)了我的樣子，不禁笑了起來(lái)問(wèn)：“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣？”“小孩子就不能?chē)@氣了嗎？我雖然是小孩子，可心中也是有許多煩惱的��！”我不滿(mǎn)地噘著(zhù)嘴嚷道。爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“哦？你心里還有不少的煩惱��？那就說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我便打開(kāi)了話(huà)匣子，開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái)：“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數、外三門(mén)課程，那些美術(shù)，音樂(lè )，科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見(jiàn)’了，體育課也只有星期五下午的時(shí)候，老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節。一個(gè)星期上五天課，每天都要早早的起床，中午到家隨便吃幾口飯便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里，除了上課就是做作業(yè)，除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么，最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí)，我深深地明白了一句話(huà)‘考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！’”

　　一口氣說(shuō)完了這段話(huà)后，我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽(tīng)著(zhù)我訴苦的二老，然后接著(zhù)說(shuō)道：“考不到九十五分以上還得賠錢(qián)給你們，唉！”說(shuō)到這里，媽媽把我打斷了：“真是個(gè)小財迷！”我向她吐了吐舌頭又繼續說(shuō)道：“不僅僅只有這些！你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視，這我可以理解，我忍�？擅看涡瞧谖搴托瞧诹�的晚上，你們也不讓我看，就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧！星期五的晚上我寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)后，問(wèn)媽媽?zhuān)骸畫(huà)寢專(zhuān)�我�?xiě)了這么長(cháng)時(shí)間了能不能看會(huì )兒電視？’媽媽一口否決了，說(shuō)：‘你作業(yè)寫(xiě)多少了？就想著(zhù)看電視！’我聽(tīng)后連忙解釋道：‘我已經(jīng)寫(xiě)了一晚上的作業(yè)了，累死我了，你就讓我看一會(huì )兒吧！’‘作業(yè)寫(xiě)差不多了就去練琴，練完琴再去看電視！’我連忙跑去練琴。練完琴以后，哪有時(shí)間看電視？我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了，都不知道現在有哪些電視了，我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了！”“要追就追學(xué)習的步伐，追看電視的步伐有什么用？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后說(shuō)道�！澳憧茨憧�！又來(lái)了，一天到晚就只知道學(xué)習，我現在的生活除了學(xué)習還是學(xué)習，多枯燥乏味！”我接過(guò)媽媽的話(huà)又不滿(mǎn)地嚷了起來(lái)�！澳銈儸F在的任務(wù)就是學(xué)習，不學(xué)習你想干嘛？”媽媽又說(shuō)道�！拔椰F在是要學(xué)習，但也要勞逸結合��！”這又是我的聲音。媽媽被我一句話(huà)說(shuō)的憋不出話(huà)來(lái)，這場(chǎng)辯論賽我又一次贏(yíng)了，我得意地對媽媽說(shuō)：“每次我倆辯論都是我贏(yíng)，我都不好意思了！”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，大笑起來(lái)，媽媽只瞥了我一眼。

　　最后，爸爸說(shuō)道：“聽(tīng)你說(shuō)得這么委屈，那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧！”我聽(tīng)了大呼“萬(wàn)歲”……

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇36

　　慢慢地我長(cháng)大了，生活使我不得不介入家庭的紛爭。

　　兩年前，爸爸媽媽到處借錢(qián)買(mǎi)了一輛二手的六輪大車(chē)，一開(kāi)始，用來(lái)拉石子、土等，后來(lái)沒(méi)生意，便開(kāi)始拉一些糞掙點(diǎn)錢(qián)。

　　姥姥，本來(lái)就討厭爸爸，討厭爸爸掙錢(qián)少，讓媽媽在外工作，討厭爸爸不讓她喝酒。其實(shí)姥姥怎么會(huì )知道，以前爸爸每天騎著(zhù)自行車(chē)去收棉花，早出晚歸，常常連午飯也吃不上，結果累得腰間盤(pán)突出，這才回家休整。不讓她喝酒是因為她的血壓太高。姥姥什么都不知道，她小時(shí)候不小心扎瞎了左眼，不能干活，不知道干活的勞累，只是一個(gè)勁的埋怨爸爸。

　　姥姥討厭爸爸，也討厭那車(chē)，整天吵著(zhù)讓爸爸賣(mài)掉那輛車(chē)，總在媽媽面前說(shuō)大車(chē)不好，不掙錢(qián)還賠錢(qián)，所以媽媽也開(kāi)始討厭那大車(chē)。

　　最近姥姥總是慫恿媽媽鼓動(dòng)爸爸去賣(mài)車(chē)，爸爸死活也不愿意。爸爸說(shuō)：“有這輛車(chē)，我好待能掙點(diǎn)，沒(méi)有這輛車(chē)，這腰不行，怎么干別的?”媽媽沒(méi)好氣的說(shuō)：“有車(chē)，就能掙錢(qián)來(lái)?你看人家……”我已聽(tīng)不下去，對媽媽說(shuō)：“行了，別吵了，我還要做作業(yè)呢?”媽媽不說(shuō)了，爸爸低著(zhù)頭抽著(zhù)煙。

　　可是就在上個(gè)星期六爸爸滿(mǎn)面愁容的回來(lái)了，到了吃晚飯的時(shí)候，爸爸對媽媽說(shuō)：

　　“要不，咱們把車(chē)給賣(mài)了吧!”

　　“早就讓你把那破車(chē)……”，媽媽又突然止住，疑惑的打量著(zhù)爸爸說(shuō)：“嗯，不對呀，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?你同意賣(mài)車(chē)了?說(shuō)吧，車(chē)又是壞哪了?”

　　“機身”。爸爸竭力使自己平靜，輕輕地說(shuō)。

　　媽媽的語(yǔ)氣明顯地變生硬了：“早就說(shuō)賣(mài)吧，買(mǎi)車(chē)兩年了，一點(diǎn)錢(qián)沒(méi)掙，利息都上去了，盡早賣(mài)了最好�！�

　　爸爸繼續吃飯，不再吭聲了。那天晚上，爸爸喝酒了，我知道，爸爸除了十分勞累或十分憂(yōu)愁以外，很少沾酒，可那天晚上他竟喝醉了。喝完酒以后，突然對我說(shuō)：“閨女啊，我告訴你，你媽總說(shuō)這車(chē)不掙錢(qián)，可她怎么會(huì )知道，就光去年秋后我就這車(chē)便掙了五千，家里一些事都需要錢(qián)，一個(gè)星期花兩三百那是正常，你姥姥她只知道吃睡，只知道說(shuō)我掙不了錢(qián)，還知道什么，她怎么知道掙錢(qián)的不易，我心里委屈，跟誰(shuí)說(shuō)!”爸爸邊說(shuō)邊哭，一會(huì )兒便睡著(zhù)了。爸爸從來(lái)沒(méi)這樣哭過(guò)，我跟著(zhù)爸爸默默的流著(zhù)淚，卻不知要對爸爸說(shuō)什么。都是姥姥害的，我恨那曾經(jīng)十分愛(ài)我，我也愛(ài)她的姥姥，恨她為什么那么不喜歡爸爸還要媽媽嫁給他，恨她為什么媽媽已經(jīng)生了我和妹妹，還要把爸媽推進(jìn)感情危機，倘若爸媽離了婚，我們該怎么辦?

　　為什么別人的父母都相互扶助，我的媽媽卻那么刻薄，為什么他們不能好好的商量日子該怎么過(guò)?為什么作為長(cháng)輩的姥姥不讓父母和睦，還要煽風(fēng)點(diǎn)火?為什么，為什么我會(huì )生在這樣的家庭?不知不覺(jué)眼睛模糊了，淚流了下來(lái)……

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇37

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，我已在時(shí)間的長(cháng)河中留下十三年的回憶，總有些揮之不去，卻重來(lái)不得的煩惱縈繞心頭。這些事深埋于心中，化作成長(cháng)路上憂(yōu)傷卻美麗的一筆。

　　手下蓋著(zhù)的，是七年以來(lái)第一張不及格的試卷。我不敢抬頭。終于挨到了放學(xué)，做完衛生后，望著(zhù)空蕩蕩的教室，我不知道到底該不該回家。三月的雨，異常寒冷。此時(shí)窗外瀝瀝淅淅滴答著(zhù)小雨，每一滴都好似滴在我的心頭，砸出一個(gè)鮮紅的叉。

　　終于下定決心回家，推開(kāi)門(mén)，等待我的是黑著(zhù)臉的媽媽。果然，不出所料，老師找她了�！胺品�，”媽媽開(kāi)口了，“為什么？老師說(shuō)你近來(lái)狀態(tài)都不太好。你到底在想什么，你是個(gè)學(xué)生，不好好學(xué)習天天想干嘛？”沉默�！澳氵@樣怎么行？后面的路還很遠，中考，高考，文憑”媽媽又滔滔不絕起來(lái)�！皦蛄�！我沒(méi)考好你找這么大急干什么。天天一邊說(shuō)這學(xué)習是我的事，一邊卻不許我有一點(diǎn)失誤，到底是什么呢？”我忽然大吼一聲，扔下書(shū)包，甩門(mén)而去。

　　站在門(mén)口，回想著(zhù)剛剛的一切，真的很煩。去哪？又冷又迷茫。此時(shí)雨好像更大了，混著(zhù)眼角流淌的淚珠，一起在臉龐落下，讓人分不清是雨水，還是淚水。我跑到車(chē)棚下避雨，偶然瞧見(jiàn)車(chē)棚旁一棵正在生長(cháng)的桃樹(shù)，雨水無(wú)情的打在它剛剛抽出的柔嫩的枝條上，看起來(lái)那么疼。但那桃樹(shù)什么都沒(méi)說(shuō)，只是默默站在那里，接受風(fēng)雨的洗禮，暗自承受下這一切。目光離開(kāi)桃樹(shù)，思緒重回今天的那些是是非非。自開(kāi)學(xué)以來(lái)媽媽?zhuān)�雖嘴上說(shuō)著(zhù)長(cháng)大了，不用管了，練習冊，課外班，提高題，卻一項也沒(méi)落下。她難道還不是最有資格數落我的人嗎？而我呢？初中以來(lái)，學(xué)習勁頭一直不足取，知識難，常常是考著(zhù)試就會(huì )想過(guò)放棄，反正也考不好，算了吧。那怎么行？我明白，我清楚，媽媽說(shuō)的中考、高考、文憑都很重要，都是未來(lái)生活的保證，她那么說(shuō)，也只不過(guò)是為我著(zhù)急。心中的慚愧終究打敗了屬于少年的那份傲嬌。我低下了頭。

　　此時(shí)，雨停了，經(jīng)過(guò)雨水沖刷的天空格外的藍，襯著(zhù)一抹夕陽(yáng)照亮的云，格外美麗。此時(shí)再抬起頭望向那棵桃樹(shù)，不知何時(shí)，它已甩干身上上的水，再次站的筆直，仿佛剛剛什么也沒(méi)有經(jīng)歷，但細細一看，那葉子更加翠綠，偶爾還有一兩朵小花穿插其中。我抬起頭一笑，走進(jìn)家門(mén)。

　　這一次，等待我的是撲鼻而來(lái)的香氣。媽媽走出來(lái)，對我一笑，“菲菲，剛剛是我不對，學(xué)習的確是你的事，但我只是希望你更好，這事咱們就翻篇了，餓了吧？快去洗手吧�！蔽彝χ绷搜�板，笑了。

　　又是一節數學(xué)課后，坐在講臺下面，我仿佛又看到了那棵小小的桃樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)，微笑著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇38

　　依稀的回憶里，收藏著(zhù)快樂(lè )，收藏著(zhù)美好的笑臉和那可愛(ài)的笑容，收藏著(zhù)我爛漫的童年，但這些美好的瞬間就是那么的來(lái)之不易，還沒(méi)等我細細品味一番，就離我遠去了，遠去了。迎接我們，將是學(xué)習的挑戰，成長(cháng)的煩惱。

　　“光陰似箭，日月如梭”這句話(huà)來(lái)形容我們的學(xué)習生活最合適不過(guò)了，步入初中，我成長(cháng)了不少，收獲的不多，與之懼憎的，卻是繁忙的學(xué)習任務(wù)，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了，好累好累。原來(lái)帶著(zhù)七彩夢(mèng)跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，此時(shí)卻完全破碎了，失去了它往日的光彩和艷麗。

　　翻開(kāi)資料書(shū)和練習冊，里面是“干干凈凈”的，留在里頭的是一張張，一面面嶄新的“答卷”�！澳阋�努力學(xué)習，勤奮學(xué)習，好好地為你的前途去奮斗，不然你將會(huì )被社會(huì )所淘汰……”。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，總在我的耳邊響起，我想要更努力完成，但也控制不住自己，我比誰(shuí)都明白，不能這么嘻嘻哈哈地就過(guò)了一天，更不能潦潦草草地完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，面對著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�我卻沒(méi)有勇氣向他們報告我的學(xué)習“戰果”，嘴巴像粘了萬(wàn)能膠水，開(kāi)不了口，也好比如含著(zhù)一大串冰糖葫蘆，唏哩嘩啦地止住了我說(shuō)話(huà)的思維。每當這時(shí)，我就感覺(jué)到有千萬(wàn)條煩絲在我柔弱的心靈纏繞著(zhù)，怎么樣也解不了。也沒(méi)有什么理由讓自己去辯解。所謂用我們的一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是“解飾就是掩飾”！當然了，我也是個(gè)有思想、有情感的人，看到別人家取得的“累累碩果”，我也會(huì )眼紅，我也會(huì )嫉妒，也會(huì )激起我為之奮斗的決心。但真正面對時(shí)，全副身架都軟了下來(lái)，像山坡上打焉了的雷公草，病懨懨。

　　看到自己記錄下來(lái)的一本本小秘密—日記，全部展示在父母的眼前，一股憂(yōu)郁，生氣，悲憤的情緒涌上心頭，籠罩著(zhù)我，異常的不舒服，當然了，讓別人、包括父母知道了我所有的小秘密，就像讓別人赤裸裸地看穿了心一樣。然而我又不能像大獅子一樣對爸爸媽媽亂叫，只得選擇一中宣泄的方法—沉默……所謂又是“有苦不能言”。

　　告別天真爛漫的童年，我們已不再是懵懂幼稚的小學(xué)生了。長(cháng)大了嘛，理所當然地有了“獨立自主”的意識。但家長(cháng)偏偏要吃定了你，“衣”，“食”“住”“行”無(wú)一例外，全都得受家長(cháng)的擺脫，說(shuō)什么是為了你自己好，我看是不讓我們有自己的自由吧。一到這里，腦子里蹦出兩個(gè)字：囉唆。

　　唉，我不想長(cháng)大，長(cháng)大了有很多煩惱……

　　但我心里清楚，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。只有真正地面對過(guò)，經(jīng)歷過(guò)它們的時(shí)候，才會(huì )發(fā)現世間的一切竟是那么的美好。從此，我要為煩惱畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，帶著(zhù)我的理想和彩夢(mèng)向成熟、未來(lái)出發(fā)！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇39

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，成長(cháng)的煩惱會(huì )逐步多起來(lái)�，F在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我幼兒園和現在所遭遇的成長(cháng)的煩惱吧。

　　我在幼兒園最大的煩惱就是感覺(jué)自己長(cháng)得太慢了，真希望自己一天就能夠長(cháng)成大人。因為我在上幼兒園的時(shí)候不會(huì )自己吃飯，總要老師喂�？吹桨职謰寢尯推渌�同學(xué)自己吃飯的模樣，我很羨慕，所以我想快快長(cháng)大。而且那時(shí)候，老師也不允許我們私自下來(lái)玩，總是說(shuō)我們太小。那時(shí)候，我就想，等我長(cháng)大了，所有這一切的煩惱都會(huì )化為烏有。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽一起去恐龍園玩，那里雖然有很多好玩的項目，可是因為我長(cháng)得不夠高，基本上我都不可以玩。那里有很多游玩的項目要求參加者必須在1.3米、1.4米以上，很多項目我只能做看客。我以為我長(cháng)大之后就沒(méi)有這些煩惱了，我就盼望著(zhù)自己快快長(cháng)大。

　　可是等我上了小學(xué)，我發(fā)現我的煩惱就更多了。雖然我現在能夠自己自如地吃飯，可以自己下來(lái)玩，可是我要學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等很多主干課程，并且還要完成書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、電腦等輔助課程。雖然自己可以獨立玩耍了，但是真正屬于自己玩耍的時(shí)間卻少了。預習、學(xué)習、復習、作業(yè)、課外閱讀，那么多的書(shū)籍在等著(zhù)我去翻閱;那么多的知識在等著(zhù)我去學(xué)習;那么多的作業(yè)要等著(zhù)我去完成-----雖然有時(shí)候可以和爸爸一起去體育館打打羽毛球，去圖書(shū)館、新華書(shū)店看看書(shū)，但是，我總是擔心自己的功課，擔心自己的學(xué)習。甚至，有的時(shí)候在夢(mèng)里，我都夢(mèng)見(jiàn)自己在做作業(yè)，夢(mèng)見(jiàn)自己在考試。唉，小學(xué)生的煩惱可真不少!看著(zhù)整天樂(lè )呵呵的高年級的大哥哥、大姐姐，我就想，也許，等我和他們一樣大的時(shí)候，就沒(méi)有煩惱了吧。

　　帶著(zhù)疑問(wèn)和期待，我問(wèn)了問(wèn)我上高中的姐姐，問(wèn)她上了高中有沒(méi)有煩惱，姐姐一身輕松的說(shuō)：“有，煩惱多的是呢，整天學(xué)習學(xué)到凌晨1點(diǎn)鐘，還要準備參加高考。呵呵，我可是煩惱一籮筐呢。不過(guò)，想開(kāi)了也就沒(méi)有什么了，沒(méi)有煩惱的人生給是多么無(wú)聊啊!”如此看來(lái)，高中階段的姐姐，煩惱也不少啊!我以為上過(guò)大學(xué)、已經(jīng)工作的爸爸媽媽會(huì )沒(méi)有煩惱，結果，他們告訴我說(shuō)他們也有很多煩惱，工作上的、家庭中的，很多很多。

　　看來(lái)，在我們成長(cháng)的每個(gè)階段都有煩惱相伴，煩惱就像我們的影子一樣，時(shí)刻圍繞著(zhù)我們。其實(shí)，仔細想來(lái)，煩惱就向姐姐說(shuō)的一樣，其實(shí)它們是我們成長(cháng)中必不可少的一部分，是我們成長(cháng)的好伙伴。正是因為有了各種各樣的煩惱，我們才會(huì )感覺(jué)到戰勝煩惱的快樂(lè )，才會(huì )體驗到不斷成長(cháng)的歡欣!呵呵，成長(cháng)的煩惱難道不就是就是成長(cháng)的快樂(lè )嗎?!

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇40

　　不經(jīng)意間，我們已經(jīng)一天天長(cháng)大，成長(cháng)的歲月里。有煩惱也有快樂(lè )，成長(cháng)的味道有的苦、有的辣、有的甜……

　　——題記

　　《夜的煩惱》

　　夜空、月光，清寒如水，明凈如沙。

　　我總以為，星星到了夜晚便會(huì )悄悄的露出臉來(lái)，在銀河嬉戲玩耍。但是今夜，他們卻和我玩起了捉迷藏。浩瀚的夜空中只有一輪皎潔的圓月，顯得孤寂而冷清，我不禁嘟起了小嘴，埋怨著(zhù)月太過(guò)鋒芒畢露，不知道掩飾，蓋過(guò)了星的光芒，害的它們都躲了起來(lái)。我十分掃興地轉身走進(jìn)屋子，關(guān)上了門(mén)。直到今天我才知道“月圓星稀”的道理。

　　《欣賞的煩惱》

　　誰(shuí)不羨慕青春不衰？誰(shuí)不希望自己才華橫溢？

　　春蘭秋菊，夏荷冬梅。這是大自然賦予季節的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇，我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，也沒(méi)有什么愛(ài)好，可是，在音樂(lè )的世界里我可以展翅高飛，有人曾經(jīng)問(wèn)我：“你為什么喜歡老歌呢？你在聽(tīng)的時(shí)候又有什么樣的感覺(jué)？”我不假思索地回答：“感動(dòng)！”怎能不為小草的新綠而歡喜，還有荷高潔，蘭幽靜，風(fēng)中的秋葉灑脫……

　　可我漸漸地感動(dòng)自己，卻也力不從心了，我何時(shí)才能踏進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)？

　　《書(shū)的煩惱》

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彪m然，我的書(shū)中既沒(méi)有黃金屋，也沒(méi)有顏如玉，但是，它卻令我感受到了如詩(shī)如畫(huà)的春，如火如荼的夏，碩果累累的秋，晶瑩潔白的冬……

　　告別了音樂(lè )，我開(kāi)始了對書(shū)的追逐。

　　從書(shū)中，我知道了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還，”的荊軻的英雄之舉，明白了“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，”的屈原的英雄之氣……

　　從書(shū)中，我看見(jiàn)了魚(yú)躍龍門(mén)的執著(zhù)，感受到了鷹擊長(cháng)空的勇氣，體會(huì )到了小草破土的堅韌……

　　我愛(ài)讀書(shū)，它使我獲得了一種“如在書(shū)中游”的真實(shí)感。在書(shū)的海洋里，我穿越時(shí)空，與古人盡情交談；我站在臺下，將人物的優(yōu)缺點(diǎn)觀(guān)察的一清二楚；我行走于天上人間，仿佛無(wú)所不能的神仙……

　　書(shū)，使我品嘗到了酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心靈，更凈化了我的靈魂。

　　書(shū)，是知識的源泉。在知識的海洋中遨游，在學(xué)習的書(shū)山中攀登，書(shū)就是那人生道路上的摯友，時(shí)刻與你相隨。

　　告別了優(yōu)雅的音樂(lè )，找到了我人生親密的伴侶，但是數學(xué)成績(jì)的下降，卻讓我一次次與你隔海相望。

　　《尾聲》

　　以后，便不會(huì )再去煩惱了，只學(xué)著(zhù)去珍惜和體味，就如同曾經(jīng)……

　　沒(méi)有星星只有月亮的夜也一樣美，皎潔的月光，便是你的朋友；失去了欣賞藝術(shù)的權利，但我擁有了欣賞書(shū)的樂(lè )趣。

　　成長(cháng)亦復如是，失去了一樣，便會(huì )擁有另一樣。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇41

　　在回家的路上，風(fēng)吹來(lái)了，我有些冷，提著(zhù)書(shū)包，小心地望著(zhù)天空，似乎怕什么會(huì )從天上掉下。一群小鳥(niǎo)從天上飛過(guò)，不停歡快地叫喚著(zhù)，好像在對我說(shuō)：我們雖然沒(méi)有飛船一樣飛行的速度，但弱小的翅膀也能回家。我無(wú)法再抬動(dòng)我的雙腳。我靠在樹(shù)干上冷靜地回憶起這次考試——我并不懷疑自己的能力，可是，我就是太要強了！老師不是說(shuō)，這次模擬題是很有難度的嗎？全年級也沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)分的呀！對，就是“一定要得滿(mǎn)分”的大目標使我亂了方寸，要是我在最后關(guān)頭放棄“黑洞”，回頭撿查的話(huà)，最少可以減少丟掉5分的機會(huì )！

　　其實(shí)是這樣的……那是“一�！保ㄅR近中考的第一次模擬考試）前，我早就盤(pán)算著(zhù)如何應對。我的目標是數學(xué)一定要考一個(gè)，因為我是數學(xué)科代表！為了達到這個(gè)目標，我還設計了一系列“確�！狈桨�，心想：滿(mǎn)分沒(méi)問(wèn)題了！數學(xué)卷子發(fā)到我的手上后，我的手在卷子上跳起舞來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，多數題還能應付，就是后面遇到一群魔鬼：那些平時(shí)可愛(ài)的三角形和圓形組合在一起后好像一個(gè)又一個(gè)黑洞……我的手只好停止了“舞姿”。一看表，離結束考試還有30分鐘，經(jīng)絞盡腦汁，又動(dòng)了幾下筆，但還是找不到黑洞的入口。還有20分鐘。是檢查前面的題，還是繼續“尋我洞口”？

　　不能放棄！我要“穿破黑洞”！我豪情萬(wàn)丈地對自己說(shuō)，眼前晃蕩著(zhù)120分的金色招牌，腦海里還浮現出令人羨慕的“數學(xué)科代表考滿(mǎn)分”的興賀場(chǎng)景�？墒�，平時(shí)都能“過(guò)關(guān)斬將”的這類(lèi)題怎么就無(wú)從下手了呢？我左思啊，右想啊，用鉛筆畫(huà)啊，用手指敲著(zhù)腦袋啊……唉，越急越慌，我真正體會(huì )到熱鍋上的螞蟻的感覺(jué)！時(shí)間一分一秒地地過(guò)去了，我感覺(jué)到的大腦快要窒息了，真是“山重水復疑無(wú)路”，可就是沒(méi)有個(gè)“柳暗花明又一村”��！帶著(zhù)依依不舍之情，我無(wú)可奈何地交了卷。成績(jì)很快公布了，傳來(lái)噩耗：——93分！我幾乎停止了呼吸……找到“病癥”，我的眼前又是一片藍天。我邁著(zhù)輕快的步子回到家里，拿出這次模擬題，對著(zhù)評講逐題重做了起來(lái)……吸取“一�！钡慕逃�，“二�！敝�，我采取穩打穩扎的戰術(shù)，目標定為“能得一分是一分”。前面簡(jiǎn)單的題我冷靜沉著(zhù)地應對，不讓它“大意失荊州”，后面兩道特難的題實(shí)在無(wú)法深入，三思之后果斷地忍痛割?lèi)?ài)，其他難題努力做好，一網(wǎng)打盡。最后，成績(jì)公布了——112分！雖然不是滿(mǎn)分，但卻是班上的最高分，全年級排第三！我高興呀，在回家的路上，小鳥(niǎo)們又吱吱喳喳地飛過(guò)，好像分享我的勝利。田野的風(fēng)一個(gè)勁吹來(lái)，掀起我的裙角，似要炫耀我的風(fēng)采！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇42

　　成長(cháng)是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)�申訴求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑……在成長(cháng)中，我收獲了知識，豐富了人生，結交了朋友……可是，成長(cháng)也讓我感到煩惱。

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我和同學(xué)們親密得如兄弟姐妹，我們一同學(xué)習，一起面對煩惱，一起分享快樂(lè )。失敗了，我們一起抱頭痛哭；勝利了，我們一起歡呼雀躍。我們一起走過(guò)了快樂(lè )的五年。我仿佛是一只不會(huì )煩惱的小鳥(niǎo)，在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)中翱翔。

　　六年級了，快要上初中了，我發(fā)覺(jué)同學(xué)們變了，變得好陌生，我快要認不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們，當年的歡笑被緊張的壓力所代替，以前下課時(shí)那扎在一起打打鬧鬧的情景不復存在。同學(xué)們都在暗地里較勁，都朝著(zhù)那重點(diǎn)中學(xué)僅有的幾個(gè)學(xué)位瘋狂飛奔。

　　小娟曾是我最好的朋友，我們是對知心話(huà)永遠說(shuō)不夠的好朋友�？墒且驗殚L(cháng)大了，居然也成了競爭對手了�，F在她什么都和我比，和我比高矮，比才藝，比成績(jì)……如果我考的比她好，她就會(huì )一整天不和我說(shuō)話(huà)，也不理我；要是我考得比她差，她就異常高興。數學(xué)期中考試的時(shí)候，快收卷了，我還有一道題不會(huì )做，內心著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻急得——團團轉，眉毛擰成了一團麻花�？蔁o(wú)意之中抬頭一看，卻發(fā)現小娟看著(zhù)我偷笑，她的笑是那么的詭異，眼中流露出了點(diǎn)點(diǎn)的幸災樂(lè )禍。我的心頓時(shí)揪了一下，她一定是看到我做不出來(lái)而得意吧。我埋頭繼續做題，腦子里卻滿(mǎn)是她那詭異的笑，我可不能受她干擾。我定了定神，重新回到自己的難題中來(lái)，想呀想，突然靈光一閃，就在鈴響的前一秒，我終于做出來(lái)了。雖然題目做出來(lái)了，小娟那一笑，卻總在眼前晃動(dòng)。我的心跌落到了谷底，為什么原來(lái)的好朋友會(huì )變成了競爭的對手呢？想想當年純真的我們，一起玩一起鬧，形影不離，我還以為這份友情會(huì )一直延續下去呢。我不得不感慨：這就是我最好的朋友嗎？她真的是我以前認識的那個(gè)天真、善良、單純的小娟嗎？是什么讓純真的友誼變得這么世俗？是因為那幾個(gè)僅有重點(diǎn)中學(xué)的名額，是因為存在于我們之間的壓力，是因為我們都不想辜負爸爸媽媽對我們的殷切期望。我常想：如果沒(méi)有升中考試，沒(méi)有重點(diǎn)中學(xué)的名額。我們一定不是這樣吧。

　　我為什么要長(cháng)大呀？長(cháng)大為什么會(huì )有這么多的煩惱呢？我長(cháng)大了，隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我懂得的知識更多了，長(cháng)大意味著(zhù)學(xué)會(huì )承擔，意味著(zhù)獨立生長(cháng)，更意味著(zhù)開(kāi)始學(xué)會(huì )思考。我開(kāi)始長(cháng)大，開(kāi)始學(xué)會(huì )思考了，我多希望自己沒(méi)有這些煩惱，沒(méi)有世俗的紛爭。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇43

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照�！泵看温�(tīng)到這首歌，我都感覺(jué)特別的“親切”。因為我就跟歌里面說(shuō)的一樣，小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天天樂(lè )陶陶。但是，一年又一年，時(shí)間飛逝，轉眼我長(cháng)大了，煩惱也跟著(zhù)我，變得越來(lái)越多了。

　　在班級里，老師眼中的好學(xué)生，在一年級的時(shí)候就當上了班長(cháng)，可是我一犯錯老師的責備也更嚴重。有那么一次，老師暫時(shí)出去，讓我們保持安靜，于是委托我這個(gè)班長(cháng)管班級紀律�？衫蠋熞怀鋈�，班里的幾個(gè)調皮鬼就出動(dòng)了，不一會(huì )兒班級里就炸開(kāi)了鍋。我也不想讓老師失望，叫住了這頭，那頭鬧起來(lái)了，喊停了那頭，這頭又鬧起來(lái)，簡(jiǎn)直就是永遠的循環(huán)。我大喊一聲：“停！安靜！誰(shuí)要是繼續說(shuō)話(huà)，我就要把他的名字記在黑板上�！边@時(shí)有人還做鬼臉故意氣我。我頓時(shí)覺(jué)得心里生起了熊熊大火，我強忍住心中的怒火，立馬把那個(gè)人的名字記在黑板上�？偹惆察o了，不過(guò)過(guò)了一會(huì )就又鬧起來(lái)了，而且說(shuō)話(huà)的還有我的好朋友，我真煩惱到底要不要記他的名字？我正在苦惱呢，老師卻來(lái)了，看著(zhù)老師的臉色，我立馬察覺(jué)到，老師生氣了。她看到班中亂的不成樣子，我正想解釋?zhuān)�她制止了我，馬上批評了我一頓，從她的話(huà)語(yǔ)中，我感到了她對我深深的失望，我覺(jué)得特別特別委屈。就這種事，幾乎每周都會(huì )發(fā)生那么一兩次。

　　在家里，我依然有許許多多的煩惱，爸爸媽媽總是想讓我掙第一，不管是什么，考試也好，比賽也好。就是因為這個(gè)，他們給我買(mǎi)資料，買(mǎi)試卷，買(mǎi)習題，做完老師布置的家庭作業(yè)，又要做父母布置的課外作業(yè)，每次我拒絕的時(shí)候，他們都會(huì )苦口婆心的告訴我“這都是對你好，要好好學(xué)習，長(cháng)大要有出息�！边@種話(huà)我早就聽(tīng)膩了，耳朵都長(cháng)繭了。而現在到了六年級，快要升中學(xué)了，學(xué)習壓力本來(lái)就很大，加上父母施加壓力，更是重得讓我喘不過(guò)氣。有一次寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到十一點(diǎn)多了，望著(zhù)那密密麻麻的字，感覺(jué)迷迷糊糊的，頭都大了。我困的實(shí)在不行了，于是就偷偷的少寫(xiě)兩頁(yè)作業(yè)。第二天早上，我一起床，媽媽就拿著(zhù)那兩頁(yè)少寫(xiě)的作業(yè)問(wèn)我，這是怎么回事。我告訴媽媽我實(shí)在是太困了，可媽媽不信，又拿出那種我都聽(tīng)膩了的話(huà)來(lái)說(shuō)我“我看你就是不想寫(xiě)吧！小小年紀就偷工減料，糊弄我。你知道嗎為了你上好中學(xué)，花了多少功夫費了多少力氣，你現在卻給我不寫(xiě)作業(yè)。我們可都是為你好��！去，快點(diǎn)給我起來(lái)，馬上再多如果寫(xiě)兩頁(yè)�！蔽彝现�(zhù)疲憊的身體，又重新回到了課桌上，寫(xiě)我那永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)。

　　我的煩惱其實(shí)還有很多：媽媽嘮叨的永無(wú)止境；考試考砸的惴惴不安；同學(xué)矛盾的針?shù)h相對；老師批評的聲色俱厲。但我知道煩惱是不可避免的，我要勇敢地積極地面對它，最終它也會(huì )成為我生命中寶貴的一部分。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇44

　　轉眼間，我馬上就要升入中學(xué)了，每當看到低年級的小朋友像活寶一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、自由自在的耍和放聲的小。每當看到這些，就會(huì )對兒時(shí)無(wú)限的懷念和沉思——幾年前我也曾經(jīng)這么小，也是這樣快樂(lè )！但是現在的我漸漸長(cháng)大，笑聲也越來(lái)越小，變了很多……

　　因為快要上中學(xué)了，所以我拒絕了許多自己喜歡干的事情，不玩游戲，少看電視，連周末都很少出去玩了。在學(xué)習上，我已經(jīng)不像以前那樣懶懶散散了，比以前更加專(zhuān)心致志了，做作業(yè)的效率也提升了不少！課后，我經(jīng)常會(huì )看一些對自身修養有益的名著(zhù)，來(lái)提升自己的知識水平。但不知道為什么我的成績(jì)一直保持中等。爸爸媽媽也因為這件事，對我有很多的不滿(mǎn)，總是說(shuō)我上課心不在焉，整天和同學(xué)一起玩，要不然學(xué)習怎么會(huì )不進(jìn)步呢？也就是因為這個(gè)原因，媽媽就開(kāi)始對我嚴格要求，經(jīng)常會(huì )和我多交流了，并從中找出原因。其實(shí)我對媽媽這種做法非常贊同。但是，我發(fā)現現在媽媽總喜歡打著(zhù)整理我東西的借口，來(lái)隨意翻我的東西，這讓我很惱怒。

　　前幾天，我好不容易和同學(xué)們出去放松一下，結果回來(lái)的時(shí)候發(fā)現媽媽正在看我的日記，我氣得一下奪了回了，并大吼道：“媽?zhuān)�你怎么這么這樣��！沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就看我的日記呢？”可媽媽卻了給我講了一堆道理：“我不是偷看，只是想了解一下你，再說(shuō)，做父母的應該知道孩子的一切�！笨晌颐靼�，日記中有我的喜怒哀樂(lè )，寫(xiě)出了我心里的小秘密，如果被別人知道了，就像一塊玉被人看透了一樣！

　　還有一次，我放學(xué)后很興奮地跟媽媽分享我們班的趣事，因為在下課的時(shí)候，我們班發(fā)生了一件令人不得不哈哈大笑的事，因為實(shí)在是太有意思了，逗得班里的同學(xué)都笑出了眼淚……本來(lái)也想讓媽媽樂(lè )一樂(lè )，誰(shuí)知道媽媽聽(tīng)了之后，用充滿(mǎn)焰火的眼睛看著(zhù)我，臉色全變了，并且嚴厲地對我說(shuō)：“怪不得你的學(xué)習升級一直沒(méi)有波動(dòng)，每天都和一些沒(méi)家教的孩子瞎混，看你以后怎么辦！”我一聽(tīng)先是愣了一會(huì )，然后解釋到﹕“他們不是沒(méi)家教的孩子，只是下課了，沒(méi)有什么事，所以大家就在一起玩玩！”媽媽聽(tīng)了之后，說(shuō)話(huà)更是與我針?shù)h相對﹕“人家孩子成績(jì)好，你看看你，天天就站在水平線(xiàn)上，什么時(shí)候爭點(diǎn)氣呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的頭都大了。我不能和媽媽評理，可是我更加煩惱了∶長(cháng)大了，難道就該被爸爸媽媽“懷疑”和“監視”嗎？原來(lái)他們對我的信任、關(guān)懷理解都去哪里了呢？

　　我告訴自己，也許每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷我這樣的事！也許煩惱是真實(shí)的！讓我們帶著(zhù)心里的小秘密，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)，帶著(zhù)所有的煩惱，沖破云霧，走向未來(lái)！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇45

　　彼岸的花香芬芳迷人，但只有通過(guò)自己的努力去欣賞，堅定不移，才能品味其內涵。

　　小時(shí)，我身體不好，三天兩頭往醫院跑，手背上的針眼兒似乎從沒(méi)有消下去過(guò)，可是每次去醫院，我都不會(huì )抗拒，因為只有被醫院里的消毒水味籠罩著(zhù)，我才不會(huì )被病痛折磨，與我而言，醫生是這世界上最純潔的天使，從那時(shí)起，醫生夢(mèng)的種子便在我心目中生根發(fā)芽。

　　但是，上了初中，我發(fā)現生物是那么難學(xué)，我可是我成為醫生的必學(xué)科目��！我在生物上花費的時(shí)間最多，收獲卻甚微，連及格都成為一種奢望，我心灰意冷。與此同時(shí)，其他學(xué)科的簡(jiǎn)單晃花了我的眼睛，迷惑了我的心靈。我不禁嘆息，不如就換一條路吧，換一條路走或許會(huì )比這條路簡(jiǎn)單？不，我堅持了這么久，難道就要這么放棄了？可我在這條路上努力就一定會(huì )成功嗎？這想法每天在我腦海里交戰，我思考了無(wú)數個(gè)日子，最終還是選擇了放棄。

　　好巧不巧，正當我選擇了放棄的那天，老師領(lǐng)我們看了關(guān)于艾滋病的視頻，我感觸頗深，下定決心；無(wú)論有多難，我都一定要成為一名醫生，無(wú)論要花費多少時(shí)間，我都一定要成為一名醫生，無(wú)論優(yōu)與差，我都一定要成為一名醫生。霎時(shí)，我感覺(jué)到我心中那棵幼苗，終于成長(cháng)為一棵小樹(shù)，相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗和風(fēng)雨的洗禮，終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　我像發(fā)了瘋似的去學(xué)生物，從十幾分到二十幾分，從不及格到及格，從差生到優(yōu)生。同學(xué)們羨慕我成績(jì)突飛猛進(jìn)，看到了我表面上的光鮮亮麗，不知我課下的發(fā)憤圖強，連續幾小時(shí)的背誦記憶，只為記住那一個(gè)知識點(diǎn)，只為得到那一分，有時(shí)甚至得不到分，課堂上我專(zhuān)心致志，只為能把所有的重點(diǎn)精華都記在書(shū)本上，腦子里，課下我拼命刷題鞏固，只為能讓記憶不那么快流失，哪怕只滿(mǎn)一分鐘也好！鐵杵成針、水滴石穿，現在我已經(jīng)能在單元測試中取得高分，那一刻，我哭了，是功夫不負有心人的喜悅，也是努力的滿(mǎn)足。

　　我想，生物也好，其他事情也罷，只要用“臺上的一分鐘，臺下的十年功�！钡男袆�(dòng)去努力，再高的山峰也會(huì )被征服，再冷酷的心也會(huì )被融化.

　　我想起了以前看到的一個(gè)故事;主人公在駱駝草周?chē)�種了一株玫瑰，日子一天天的過(guò)去，玫瑰卻不肯開(kāi)花，連花姑朵兒也沒(méi)有長(cháng)，主人很焦急，問(wèn)玫瑰為什么不開(kāi)花?玫瑰回答說(shuō)她是駱駝草，開(kāi)不了花。主人告訴她，她是一株玫瑰，但玫瑰卻不信，堅信自己是駱駝草。主人沒(méi)有辦法，只能在她旁邊又種了一株玫瑰，玫瑰起先不以為然，直到她看到了另一株玫瑰開(kāi)花才恍然知錯。

　　其實(shí)我與這株玫瑰的經(jīng)歷非常相似，在成長(cháng)中，我們都遇到挫折，但也都幸運地被人拉了一把。

　　彼岸花開(kāi)，前面遍布荊棘，我走不過(guò)荊棘叢，但我可以用汗水搭建橋梁跨過(guò)荊棘。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇46

　　相信大家都有煩惱吧？你是否也有和我一樣的煩惱呢？反正我的煩惱是不少的，講幾個(gè)給你們聽(tīng)吧！

　　開(kāi)學(xué)第一天，因為我是副班長(cháng)，所以老是讓我和班長(cháng)還有另一個(gè)副班長(cháng)一起打掃衛生，樓上到樓下，教師到包干區，來(lái)了個(gè)半死。班長(cháng)哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我們回去吧，干活太辛苦了，早知道這樣當初在競選班干時(shí)，就不競選班長(cháng)了，什么活兒嘛！我以為是指揮大家做事的，可沒(méi)想到，是幫大家做事的，太悲劇了吧！”打掃完衛生，就被老師叫去整理假期作業(yè)，整理好又要搬到辦公室里去，好慘！我忍不住想起一首歌“班長(cháng)哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎？搬新書(shū)行動(dòng)要開(kāi)始了，不過(guò)在開(kāi)始之前，張老師看我們一個(gè)個(gè)都像小狗似得伸著(zhù)舌頭，氣喘吁吁的樣子，給我們吃了一些小零食，三人狼吞虎咽地啃著(zhù)，也不怕噎著(zhù)了，那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰。七葷八素，暈頭轉向的。忙活了一個(gè)上午了，終于可以回家了。太棒了，不過(guò)我們的努力也沒(méi)有白費，張老師獎勵了我們三個(gè)金蘋(píng)果，你知道嗎？三個(gè)耶，別人奮戰一個(gè)學(xué)期可能也得不到三個(gè)，我們奮斗一上午就有，太Surprise了！

　　還有一個(gè)煩惱就是班干部要起帶頭作用的問(wèn)題了，有一次，要上音樂(lè )課了，因為我們的音樂(lè )課是要在音樂(lè )教室上的，身為文藝委員的我，當然要帶隊過(guò)去了。上課后眼保健操的音樂(lè )響了，可同學(xué)們還是沒(méi)有安靜下來(lái)，有幾個(gè)男生還是吵吵鬧鬧的，不管值日班長(cháng)和我在講臺上怎么告誡，他們都當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我無(wú)能為力，只好讓大家子安出去排隊，分散一下他們的注意力，我是不會(huì )讓老師失望的，呵呵！走著(zhù)走著(zhù)，他們說(shuō)話(huà)的聲音也越來(lái)越大，教室里傳出了動(dòng)聽(tīng)的琴聲，不好湯老師已經(jīng)在里面候著(zhù)了，我只好硬著(zhù)頭皮帶隊走了進(jìn)去，湯老師聽(tīng)見(jiàn)了他們的吵鬧聲，板著(zhù)臉對我說(shuō)：“你這個(gè)文藝怎么當的我正想為自己辯解，老師就扔下了一句話(huà)：“什么都不用說(shuō)了，寫(xiě)1000個(gè)字的反思作為對你的懲罰，我要先拿你開(kāi)刀，誰(shuí)叫你是干部，我要好好整頓一下我們6（7）班的風(fēng)氣�！蔽液�(jiǎn)直快氣炸了，我之前干嘛沒(méi)事當班干部，好倒霉��！身為班干部，不考好成績(jì)你好意思嘛？所以我一直都嚴格要求自己，特別是考試的時(shí)候，絕不輕易丟分。有一次數學(xué)考試的時(shí)候，我只不過(guò)是向同學(xué)借了一只筆來(lái)畫(huà)圖，就被老師罰站了20分鐘。那可是20分的題目啊，我總不能放棄吧。要是普通的學(xué)生，問(wèn)清楚講明白就好了，可是班干部就不一樣了，只要你一破壞了在老師心目中的形象，你就完蛋了！你說(shuō)，我當個(gè)班干部容易嗎？

　　煩惱多的數不清，可正也是這些煩惱我們才能?chē)L遍成長(cháng)道路上的酸、甜、辣，不是嗎？

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇47

　　初三的日子，感謝你帶給我，即將別離的煩惱！

　　某個(gè)秋涼如水的夜晚，幽暗的燈光捕捉著(zhù)清風(fēng)掃過(guò)的影子，街上的行人似乎也都漸漸散去。如同往常一樣，此時(shí)我與張豪下了晚自習，騎著(zhù)單車(chē)唱著(zhù)歌，穿梭在風(fēng)中。

　　“想留不能留才最寂寞，沒(méi)說(shuō)完溫柔只剩離歌，心碎前一秒，用力地相擁著(zhù)沉默，用心跳送你辛酸離歌……唉！”清風(fēng)擴散了我的歌聲，接踵而至的卻是一聲嘆息。

　　“喂，阿非！唱得好好的，干嘛嘆一口氣，真掃興��！”張豪有些不解。

　　“唉！阿豪，咱們都已經(jīng)初三了。初三了，什么概念，就眨眼一瞬間的功夫。我們現在還好，大家坐在熟悉的教室，看著(zhù)那些熟悉的臉龐�？墒�，你想過(guò)沒(méi)有，一過(guò)完年，咱們可就要分別了！”我斜斜地望著(zhù)漆黑的夜空，心中感嘆著(zhù)時(shí)光的流逝，心頭也抹上一層難言的煩惱，“直到現在，我懂得了原來(lái)學(xué)校就是培養了一群人的感情，到最后又拆散他們的地方。一想到這兒，我就會(huì )心煩意亂�！�

　　“阿非，你說(shuō)的這些我都知道。別忘了，我去年可是經(jīng)歷過(guò)與同學(xué)分別的事，這些難過(guò)的淚水，也都刻骨銘心。如今我又在你們班留了一級，馬上也要與你們分別了，我知道自己舍不得，但這也不是我們能夠掌控的。所以，對這些必然經(jīng)歷的事情還是看得淡一點(diǎn)吧！珍惜吧，少年，別讓別離成為你的煩惱！”說(shuō)完，張豪使勁向前一蹬，單車(chē)上飛快行駛的他，又唱起那些輕松愉悅的歌謠。而我卻在他身后陷入了沉思。

　　初中三年的時(shí)光，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但它也是這條小路上的一點(diǎn)足跡。即使是這一點(diǎn)，也讓我受益匪淺。無(wú)論是坐在教室里學(xué)習知識，還是學(xué)習怎樣做人、怎么做事，都讓過(guò)去那個(gè)稚嫩的少年磨礪得愈加成熟。更是那份難以割舍的校園之情，竟漸漸成為我的煩惱，卻讓我的心靈錯亂了。

　　人這一生，要走的路很長(cháng)很長(cháng)，在這條不平坦的小路上，我們總會(huì )遇見(jiàn)不同的人，會(huì )遇到錯縱復雜的事。有了相遇，也就會(huì )有分別，因為大家還要奔赴前程，未來(lái)在哪里，沒(méi)有人能夠給我們答案。

　　我想，我不應該一味地煩悶，一味地埋怨，而更應該珍惜現在，不要讓昨天成為今天的遺憾。

　　我也使勁向前一蹬，沖到張豪旁邊，笑著(zhù)對張豪說(shuō)：“我想我應該明白了，只不過(guò)還要一段時(shí)間�！�

　　“呵！那就好�！睆埡劳Ｖ沽顺�歌，說(shuō)“阿非，畢業(yè)之后有什么打算？我和曉東可能去云南，你去嗎？”

　　“唉！我也不知道，不過(guò)我現在只想珍惜眼前，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天，未來(lái)的打算就交給未來(lái)好了！”

　　說(shuō)完，我也哼起了歌兒。

　　只是，有一個(gè)聲音始終在回蕩：珍惜吧，少年，別讓別離成為你的煩惱……

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇48

　　煩惱就像一條忠實(shí)的可愛(ài)小狗，總會(huì )跟隨在你身旁，伴著(zhù)你的一生，想回避卻也成了無(wú)法回避的事實(shí)。人，只能與煩惱和諧相處。這些天，我就煩惱得很!煩惱總把我的心靈空間占據得滿(mǎn)滿(mǎn)的，想甩總也甩不掉。我只能微笑著(zhù)和煩惱握握手。哎，這只小狗，怎么老是這么乖，乖乖地跟著(zhù)我，總與我寸步不離�；蛟S，我已經(jīng)喜歡上了它，甚至已經(jīng)不可救藥地愛(ài)上了它吧。有煩惱，因煩惱而煩惱;沒(méi)煩惱，卻因沒(méi)煩惱而煩惱�；蛟S，人總喜歡自找苦吃吧。我依稀記得不知在哪本詩(shī)集中曾有這么幾句詩(shī)：人總是大傻瓜/沒(méi)有的卻偏想要得到/得到了的，卻偏偏覺(jué)得不想要了……這也許是人人內心深處那“貪字作祟吧。煩惱無(wú)時(shí)不在。

　　憶起去年在沒(méi)有QQ的日子里，別人問(wèn)起，我如實(shí)回答。我得到的卻是這么一種回應：你不真誠，不和你做朋友，不與你一塊玩電腦牌。我真的沒(méi)有，那就是我不真誠的理由。沒(méi)有QQ，煩惱就來(lái)了。別人送我，我不敢接受，我有不敢接受的煩惱理由呀，一句話(huà)家人不同意，不想對著(zhù)干，要了家人對我黑頭黑腦的，日子也不好過(guò)。不接受別人的饋贈，也讓別人多了一句煩惱嘆息：我這是何苦呢，一心好意，送個(gè)QQ給你，你家人又生怕我會(huì )吃掉你!我會(huì )吃掉你嗎?沒(méi)有QQ的日子里，因沒(méi)有QQ而煩惱起來(lái)，為何我想要個(gè)QQ都這么難?好說(shuō)歹說(shuō)，親弟弟送了一個(gè)QQ給我，這下，家人才勉強同意我用QQ和外界朋友一起說(shuō)說(shuō)話(huà)兒。

　　有了QQ，我的煩惱也隨之而來(lái)，陌生的號碼一個(gè)個(gè)地飄進(jìn)來(lái)，煩人，讓我清靜一會(huì )不行嗎?這好辦，我那才用了半年多的QQ號，在黨的生日那天來(lái)臨前永遠徹底的清靜起來(lái)，它徹底地被人竊走了。哎，好不容易有個(gè)QQ號，卻忘了填寫(xiě)保護設置欄，被人輕而易舉地笑納了。沒(méi)有了QQ，突然間又感覺(jué)像失去了許多，煩惱這條小狗又搖著(zhù)尾巴跑到我面前了，啼笑皆非!煩惱無(wú)處不存。今年暑假又來(lái)臨了，好不容易盼來(lái)了假期。又因假期短，只有半個(gè)月，不知道如何安排這半個(gè)月時(shí)間而煩惱起來(lái)!我好想好想離開(kāi)這里，一家人到外面去散散心，偏偏只安排了你一個(gè)人的旅游行程，丟下了我和小老虎無(wú)所適從!煩惱呀，你這條小狗，為何你這么喜歡我，難道你也戀上了我?上天有不羨神仙，只羨鴛鴦的煩惱!人間有貪戀不食人間煙火的嗜好!或許，在地獄中的鬼魂正在為人類(lèi)能擁有光明的世界而妒忌起來(lái)呢!煩惱，總是在蠱惑著(zhù)三界的一切事物……“你有煩惱嗎?“沒(méi)有!“沒(méi)有?騙誰(shuí)呢?“還能騙誰(shuí)呢，唯一能騙的就是騙自己的心靈!

　　人，總是在自欺欺人，就如打腫臉充胖子那般偽裝著(zhù)自己的煩惱!人甩不掉的總是煩惱，那就與煩惱和睦相處吧。人的一生就是煩惱的一生�；蛟S，人生正由于有煩惱相伴，人才會(huì )眷戀著(zhù)這完美與殘缺構成的一切吧!

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇49

　　每個(gè)孩子都期盼著(zhù)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)地長(cháng)大，因為長(cháng)大就可以主宰自己的一切，不受任何阻撓。但知道成長(cháng)的步伐逐漸地快起來(lái)以后，又意識到在成長(cháng)的過(guò)程中其實(shí)有很多的煩惱。在少不更事時(shí)，我一直以為自己很幸福，不會(huì )有任何煩惱�？勺詮倪M(jìn)入中學(xué)以后，感覺(jué)煩惱漸漸多起來(lái)，有時(shí)甚至硬生生的擺在了我的面前，讓我無(wú)法逃避。

　　我常常對自己說(shuō)，生活就像大海，而人們就像在大海里游泳的人。只有堅持不懈地向前游、向前沖的人，才能比別人快些到達成功的彼岸。因此，我總是努力地讓自己成為老師眼中的好學(xué)生，長(cháng)輩眼中的好孩子。我這樣地自加壓力之后，煩惱也隨之日益增多了。

　　為什么又是這么粗心，看看數學(xué)，這個(gè)地方怎么會(huì )看錯題目？英語(yǔ)也是的，單詞為什么拼錯了？語(yǔ)文的標點(diǎn)符號有丟哪去了？分數又下來(lái)了，不是特別理想，卻也不差�？晌抑�道，雖然爸媽沒(méi)有責罵，甚至問(wèn)的口氣也還溫和，但這樣的分數肯定又讓爸媽失望了。我心里也很內疚，因為在考試前我曾經(jīng)信誓旦旦的向他們保證保證一定能考的很好，但我的話(huà)再次落空了。我知道，我總是在考試時(shí)慌慌張張，不是這多了，就是那少了，但這樣的毛病不是說(shuō)改就一定改得了的。我也想次次考試都能讓人滿(mǎn)意，而不是一考完就后悔。但人人都明白有成功就會(huì )有失敗，不是年年果能有大豐收。因此，我也只能說(shuō)我盡力了。

　　然而，生活中的煩惱卻也不比學(xué)習上的少。最令我自己都無(wú)法接受的是自己的脾氣。剛踏入青春期的我，經(jīng)常會(huì )有些逆反心理。父母不讓做的事，卻偏要做來(lái)給他們看，到最后只能以一番激烈的爭吵結束。其中一件事使我的印象十分深刻。那次，我在電腦前抄寫(xiě)英語(yǔ)需要查的一些資料。爸爸為了我的眼睛著(zhù)想，讓我隔得遠一些，可當時(shí)有些迷迷糊糊的我，毫不領(lǐng)情地說(shuō)：我這樣就舒服，你不要老是管著(zhù)我。邊說(shuō)我還邊在湊近了一些，像是故意做給爸爸看的。爸爸一聽(tīng)，不出意料的冒火了，我不僅沒(méi)有趕緊承認錯誤，還抵了兩句。爸爸卻搖了搖頭說(shuō)：哎！長(cháng)大了，脾氣越來(lái)越倔強，真拿你沒(méi)辦法！每次爭吵后，我都意識到是自己錯了，想想和父母抵嘴的場(chǎng)景，連自己都會(huì )覺(jué)得驚奇。這樣來(lái)來(lái)回回的，我都覺(jué)得和爸媽之間的距離越來(lái)越遠了。

　　每個(gè)人的成長(cháng)道路上都有各種各樣的考驗，煩惱便是其中最大的考驗之一。從古至今，一帆風(fēng)順的成長(cháng)是沒(méi)有的。成長(cháng)，總是伴隨著(zhù)這樣或那樣的煩惱，關(guān)鍵是我們如何正確對待這些煩惱。對于成長(cháng)中的煩惱，就在你決定的一瞬間，決定對了，就有了正確的成長(cháng)方向。我在成長(cháng)中感受著(zhù)一切，我享受著(zhù)成長(cháng)的美好，享受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )，當然，也經(jīng)受著(zhù)成長(cháng)中各種煩惱的考驗！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇50

　　在今天這張作文紙上，我想跟大家談一談“成長(cháng)的煩惱”這個(gè)話(huà)題。

　　每個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)成長(cháng)的過(guò)程，然而，對于成長(cháng)也有許多煩惱。大人們總是說(shuō)：“小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不像我們，整天干活干活再干活，累死了�！笨墒撬麄儾恢�道我們也有許多成長(cháng)的煩惱，只是隱蔽而已，不想跟他們“訴苦”。

　　談起煩惱，有的是學(xué)習方面的煩惱；有的是來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑；有的是家庭的種種原因……這些的煩心事總是在同學(xué)們的心頭蕩漾，好像“病魔”一樣甩不開(kāi)，轟不走。我你大家都是，不是嗎？

　　有一次，我的煩惱又來(lái)了，在我家旁邊的不遠處，有一個(gè)臭水塘。那里原本一個(gè)清澈見(jiàn)底而又干凈的小池塘�？墒鞘畮啄赀^(guò)去了由于經(jīng)濟發(fā)展，社會(huì )改革。池塘的附近多了工廠(chǎng)，多了人口，也多了池塘里那骯臟的垃圾。無(wú)論是春夏秋冬，都讓人繞著(zhù)走。春天，萬(wàn)物蘇醒，大地上的各種植物都煥然一新，當然，池塘里的細菌也開(kāi)始泛濫了。夏天，蒼蠅、蚊子、飛蟲(chóng)都不停的飛來(lái)飛去。走過(guò)去，都不知道用什么詞來(lái)形容。秋天，一陣。風(fēng)吹來(lái)，臭氣熏天，我沒(méi)次從那走都得捂住鼻子。冬天，池塘結冰，看上去很難看，各種雜物結冰在里面，難道就不影響社會(huì )的容貌嗎？誒，想起我每次上學(xué)放學(xué)的路上，就得想起我這個(gè)骯臟的小池塘。我真的很想有關(guān)部門(mén)來(lái)把它清除掉，頭痛��！

　　對了，請你繼續往下看，我這里還有一個(gè)小故事。

　　在家長(cháng)的眼里，都希望自己的孩子比別家孩子學(xué)習好，能夠上好學(xué)校。正是這“望子成龍”的心切，讓許多孩子對家長(cháng)的心切成“仇恨”的壓力。孩子，就像一只小鳥(niǎo)。與其他小鳥(niǎo)不一樣都是，他們不是自由的小鳥(niǎo)，而是被壓力折斷的小鳥(niǎo)。作業(yè)時(shí)鐵籠，把孩子關(guān)在里面。那家長(cháng)必然是鎖和鑰匙，學(xué)習好，打開(kāi)，不好，關(guān)進(jìn)去。這正是孩子們現在的心態(tài)。在我的世界，我知道這樣一個(gè)故事。一天，我在報紙上突然看見(jiàn)這樣一個(gè)頭條：少年被學(xué)習壓力而離家出走。我十分吃驚，“離家出走”怎么會(huì )出現在一個(gè)上初中的少年身上呢?我認真的把這份報道看完了。文章大概說(shuō)：一個(gè)上初中的少年，由于他的媽媽對于他的學(xué)習壓力太大，不僅要把各科學(xué)好，好要考試得到前三名。這個(gè)少年每天都在壓力中學(xué)習，他很氣憤。面對這樣的生活，這位少年終于離家出走。父母找他很久，他們都沒(méi)找到，他的母親每天以淚洗面，后悔不應該對他那么嚴格。

　　可見(jiàn)，成長(cháng)的煩惱有很多埋藏在孩子們的心里。他們面對事情，往往是退縮，讓步或是離家出走，沒(méi)有自我保護的精神。我們是孩子，我們也是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我們擁有自己的那片森林，而不是將樹(shù)木砍到!

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇51

　　“當你的對手足夠強大時(shí)，或者才能激發(fā)出你的勝負欲，從而，你也會(huì )變得和他一樣強大，乃至無(wú)所畏懼”�！�—題記

　　對比“別人家的孩子”，是我小學(xué)后三年中，怎么也逃不脫的一大課題。

　　父母想讓子女“望子成龍，望女成鳳”是好事，也是他們給予我們的期望。

　　可有時(shí)，物極必反。

　　那次，我和母親吵了至今最激烈，卻又最荒謬的一次架——因為我比母親給我挑的對手在�？贾械牡梅植盍�3分，她排在了年級前幾，我的排名卻只有兩位數。按理說(shuō)，兩位數的排名，是該可喜可賀的，可當我準備回到家就將這個(gè)“我眼中的好消息”捎給母親時(shí)，她正沉重地坐在沙發(fā)上，黑著(zhù)臉，怒火仿佛燒到眉間。

　　“黑云壓城城欲摧”。歡快的腳步頓時(shí)變得遲緩了，我只覺(jué)得雙腿越來(lái)越沉，沉到舉步維艱的地步，臉上的汗珠如傾盆大雨般淌下。望見(jiàn)那張陰黑的臉，我一時(shí)心虛，無(wú)力地關(guān)上身后的門(mén)。

　　“媽”……

　　“進(jìn)來(lái)”——言語(yǔ)如機器人般，沒(méi)有溫度。

　　吵架的過(guò)程，如今已記得不大清晰了，只是那次的激烈程度仍令我記憶深刻，似乎要把屋頂掀翻。母親那次的言語(yǔ)很重，把對手夸得天花亂墜，那晚，我的自尊、自信，如層層薄霧，消失在云際，再也找不到影子。

　　那晚，我只覺(jué)得世間的一切都是不在乎的�！皯{什么她比我強，憑什么要做對比，憑什么要優(yōu)勝劣汰，做好自己，很難嗎？”我憤然地怒吼道，將手邊的一切的一切全都砸向了墻壁。

　　在二模的那段時(shí)光里，一切都黑暗了。至少在我眼里的確是那樣。老師在講臺上滔滔不絕，我卻成天只會(huì )趴在桌子上，只會(huì )浮想聯(lián)翩�！盀槭裁磿�(huì )有對比呢？對比的目的又是什么呢？打擊自信，激勵奮發(fā)？……不，或許都不是�！痹谀嵌螘r(shí)間里，我的學(xué)習一落千丈，掉到了班級中等水平，因為我不在乎了。想著(zhù)：“不都是別人家的孩子嗎，考得都比我高。上天唯獨折磨我一人吧！”那段時(shí)間，油鹽不進(jìn)的我似乎被鎖在牢籠中，渾身纏滿(mǎn)了枷鎖。

　　好在這樣的情緒并未維持多久，很快便被班主任老師察覺(jué)到了。

　　或許是班主任已經(jīng)知道我的境況了吧，她說(shuō)的那段話(huà)很直接了當，直到現在都一直勉勵著(zhù)我�！爱斈愕膶κ肿銐驈姶髸r(shí)，我想你該有的不是頹廢，而是勝負欲。你會(huì )想與他齊頭并進(jìn)，變得和他一樣強大，最終無(wú)所畏懼�！�

　　那一刻，我豁然開(kāi)朗，覺(jué)得自己并沒(méi)有多差，只是沒(méi)有擺正態(tài)度，正確面對現實(shí)而已。信念，驟然上升！

　　其實(shí)并沒(méi)有所謂的“別人家的孩子”，只不過(guò)都會(huì )把優(yōu)秀的人當做目標和學(xué)伴；而那些跟不上社會(huì )洪流的人，只不過(guò)把“別人家的孩子”當作了“仇人”，最后在頹廢中被吞噬。

　　煩惱就如沙漠、荒野，它會(huì )不停折磨你，但一旦你熬過(guò)艱難，跨過(guò)它，看到的將不再是海市蜃樓，而是片片綠洲，乃至星辰大海。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇52

　　我的煩惱無(wú)處不在，學(xué)習、體能和自由中的煩惱是我學(xué)生生活中的三大愁。

　　在做題的時(shí)候，遇到了一個(gè)讓我百思不得其解的難題，那時(shí)我就會(huì )有煩惱，就像跑步一樣，快要跑到終點(diǎn)了，突然落下一塊大石頭，阻礙我跑向終點(diǎn)。有一次數學(xué)老師出了一道題，我看著(zhù)黑板上那數不清的字，我的腦子好像要爆炸一樣，那道十分難的題我沒(méi)有做下，晚上，老師找到了我，老師告訴我，我上課時(shí)很少專(zhuān)心聽(tīng)講，今天上課時(shí)老師出的那道難題，其實(shí)就是前幾天《基礎訓練》上的那道題，我頓時(shí)垂頭喪氣，就因為上課不聽(tīng)，我被老師說(shuō)了好幾次了，真是快要煩死了，這就是我的學(xué)習壓力，學(xué)習煩惱��！

　　體育課，雖然我們大家都很喜歡上，但是我一遇到跑步鍛煉體能之類(lèi)的活動(dòng)，我就十分的煩惱，我跑步的速度很慢，也就能追得上我們班 的孫常越、王志博而已，要讓我追別人，就會(huì )十分地吃力。每次上體育課，一到休息時(shí)，我們就玩游戲，可我誰(shuí)也抓不到，都是我那幾個(gè)跑得快的朋友抓的。我還在俯臥撐上十分的吃力，因為我的臂力不足，所以做不了幾個(gè)俯臥撐就會(huì )趴下，看見(jiàn)他們做俯臥撐都很輕松，真是羨慕��！還有打球，跳高等等，這都是我的煩惱��！一遇到它們，我就會(huì )悶悶不樂(lè )，別人一笑我，我就會(huì )怒氣沖天。

　　還有我的自由，家長(cháng)一直限制我的自由空間，星期一到星期五上學(xué)，晚上寫(xiě)作業(yè)，星期六學(xué)英語(yǔ)，星期天我還要學(xué)作文，這樣加起來(lái)，我一周玩的時(shí)間，除了睡覺(jué)時(shí)間，都不到十二個(gè)小時(shí)，我想去玩的時(shí)候，就像一只小鳥(niǎo)要去旅游，可突然就被抓入了籠子里，不讓我去玩，限制我的自由，比如放寒假的時(shí)候，本來(lái)想休息一會(huì )兒，就看見(jiàn)了一張邪惡的臉問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我只要說(shuō)一聲沒(méi)有，就會(huì )被關(guān)起來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)，一些裝病、裝死的方法都不管用，因為我經(jīng)常在家中開(kāi)一些小小的玩笑，他們開(kāi)始不信我了，我一上學(xué)回來(lái)，就會(huì )被問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”這句話(huà)聽(tīng)得我耳朵就快要起繭子了，還有上完英語(yǔ)的時(shí)候，就會(huì )問(wèn)我：“上得怎么樣？有沒(méi)有好好聽(tīng)？”聽(tīng)得我都要快煩死了。我就想放松一下，哪怕半小時(shí)也行��！

　　這三大煩惱在我的成長(cháng)中留下了無(wú)法擦去的傷痕，我的人生經(jīng)歷的多少坎坷，多少困難，都讓我十分煩惱，十分地有壓力。

　　“少年不識愁滋味，為賦新詩(shī)強說(shuō)愁�！蔽也皇菑娬f(shuō)愁，我是真的有愁在心頭，我明白，學(xué)習上的煩惱，我應該勇敢面對，體能上的煩惱，我應該努力克服，自由上的煩惱，我應該微笑面對，這些我都明白，父母在學(xué)習上這樣嚴格都是為我好，想讓我考上好大學(xué)，怕玩耽誤學(xué)習，但是，我想讓父母給我一點(diǎn)自由，我會(huì )有分寸，不會(huì )耽誤學(xué)習的。

　　這三大愁，我要盡快地逃脫它們的魔掌

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇53

　　煩惱，是半路攔截的大雨，沒(méi)有傘的陪伴我狼狽不堪；煩惱，是絲絲縷縷的游絲，想揮也揮不散；煩惱，是長(cháng)在心中的草，只有鏟除你才能得到自由；煩惱，是地板上的一塵灰，只有掃去才有明凈。

　　月夜，獨自倚坐在宿舍陽(yáng)臺邊，望著(zhù)浩瀚的星空，用手指數起正在閃爍的星星，一架飛機的出現打斷了我的思緒，一陣微風(fēng)的拂起，讓我不禁打著(zhù)哆嗦，我就這樣回到了床上。望著(zhù)白紗蚊帳，點(diǎn)點(diǎn)思念涌上心頭。初中的友誼真的很脆弱很脆弱，這讓我感到難受。就因在課堂上叫你們開(kāi)口讀書(shū)，而遭到你們的排斥和忽視，把我當做“陌生人”、“隱形人”；就因舞蹈的議論，而遭到你們的斜眼和議論，幾十周的友情就因這點(diǎn)小事而消失得無(wú)影無(wú)蹤，這對我來(lái)說(shuō)是多么不公平，多么殘忍的事。我來(lái)到初中時(shí)就抱著(zhù)希望能交到相互理解、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友的良好心態(tài)，可我真的真的沒(méi)有想到會(huì )是這樣的一個(gè)結局造成我的煩惱。

　　童年的友誼是最純潔的，回想起小學(xué)和倩一起玩耍、學(xué)習那是多么快樂(lè )的時(shí)光。我們倆被老師說(shuō)成“一條褲子兩人穿”，一到學(xué)校我們就開(kāi)開(kāi)玩笑、聊聊天，一向都是形影不離的好伴。記得六年級夏天的一個(gè)中午，我從學(xué)校里氣沖沖地回到家中，那天語(yǔ)文課堂上分組進(jìn)行練習比賽，我在第二組，倩在第一組，（當然很不情愿和倩做對手），但沒(méi)辦法只好聽(tīng)著(zhù)老師的安排進(jìn)行比賽。小組之間的比賽越來(lái)越激烈，就這樣伴著(zhù)歡笑聲、嘆息聲來(lái)到了最后一輪的比賽，可是老師卻偏偏選了我和倩作為小組的代表來(lái)完成這堂課最后的一問(wèn)。只見(jiàn)我和倩的表現都是一樣的，我倆輕輕移開(kāi)凳子，緩緩站起身來(lái)，對著(zhù)練習冊將自己的答案讀出來(lái)。在最后一刻老師宣布我們小組贏(yíng)了，我也像其他同學(xué)一樣高興地喊出了“耶！”沒(méi)到一會(huì )我馬上收回，這讓倩很難堪。放學(xué)鈴聲，我走到倩座位旁叫了她一下，可她理都不理我，就因這點(diǎn)事她就生我氣，我也不想再說(shuō)，就拿起書(shū)包跑回家。中午來(lái)到學(xué)校以為倩會(huì )不理我，可沒(méi)想到她居然來(lái)到我身旁，愧疚地說(shuō)“‘姐’，對不起，我今天不是生你的氣，而是覺(jué)得自己的回答讓小組輸了，很沒(méi)用�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，心里很不是滋味，自己居然誤會(huì )倩了，于是我說(shuō)道：“我也錯了，對不起，我不應該不顧你的感受而歡呼�！北舜酥�間的一句‘對不起’又使我們笑瞇瞇地手拉手走進(jìn)了教室……同窗三年之久，建下的純潔友誼，被時(shí)光的飛逝，升中的考試將我們隔絕，但我相信我們彼此之間的感情將會(huì )像那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，線(xiàn)，會(huì )幫我們傳達彼此的信息。

　　唉，何時(shí)才能讓我擁有真正美好、純潔的友誼；何時(shí)才能讓我感受成長(cháng)的快樂(lè )；何時(shí)才能讓我真心、豪邁地笑；何時(shí)才能讓種植在我心中的七色花飛向蒼穹的盡頭。不再想，慢慢地，慢慢地，合上了雙眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇54

　　多姿多彩的生活，就好比一場(chǎng)秀舞賽，每個(gè)人都盡情地舞蹈著(zhù)絢麗多姿的舞步。但是，有時(shí)難免會(huì )出點(diǎn)差錯，甚至偶爾會(huì )踩到別人，引起不滿(mǎn)或誤解。然而，只要你正確掌握舞步，靈活運用，依然會(huì )跳出令人刮目相看的舞姿。而成長(cháng)后的煩惱，就猶如跳錯舞步一樣，是無(wú)法避免的。但我決不會(huì )畏懼和退縮的。

　　有一次，是在我小學(xué)五年級的一天早晨，當太陽(yáng)日上三竿時(shí)，天空萬(wàn)里無(wú)云。我校正舉行運動(dòng)會(huì )，我是參加100米賽跑的。當藍天上盤(pán)旋過(guò)幾只鳴叫著(zhù)的燕子，裁判員的哨子，“噓——”地一聲響。我們幾個(gè)參賽選手就立刻到起跑線(xiàn)準備，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足。裁判員的哨子又一次吹響：“噓——”，選手們便像脫僵的野馬似的飛快地向終點(diǎn)沖去，腳下生起的塵土在空中狂舞著(zhù)，好一幅野馬奔騰圖！以前我的體育成績(jì)一向很好，所以我對自己信心百倍，老師也對我信任有加，胸有成竹地在終點(diǎn)迎接我。正當這時(shí)，我腦中，忽然閃過(guò)一個(gè)什么念頭，于是，心不在焉的，不留意被跑道上的一塊石頭絆了一腳，被扭了一下，于是就從第一名落到了最后一名。在終點(diǎn)春風(fēng)滿(mǎn)面地迎接我的老師開(kāi)始擔憂(yōu)了，臉上不再有那種對我充滿(mǎn)自信的笑容，反而露出了極不滿(mǎn)意的神情。這時(shí)，我心里像懸著(zhù)一塊極重的石頭，就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人間的萬(wàn)丈深淵一樣，以最后一名的落伍成績(jì)跑到了終點(diǎn)。第一名的那位選手高興得一蹦三尺高，她的老師對她也十分滿(mǎn)意，愛(ài)護有加，又是送水，又是捶背捏腳的，她就像得到寶貝一樣，開(kāi)心得合不攏嘴。這時(shí)，我的班主任老師走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)她那嚴厲的表情，手中那瓶原為我準備的礦泉水也再不會(huì )遞到我

　　的手里了�？粗�(zhù)老師那張兇神惡煞的臉，我心驚膽戰地，不敢告訴老師實(shí)情。忽然，一句“你是怎樣回事？！”的嚴厲的話(huà)語(yǔ)從老師口中脫口而出，“平常，你的體育成績(jì)不是很好嗎？這次運動(dòng)會(huì )上得第一名就應是穩扎穩打的吧！但是怎樣會(huì )落到最后一名呢？這次班里的臉都被你丟盡了……”老師說(shuō)的一字一句，都像錘子一樣敲打著(zhù)我的心。

　　老師��！你可曾想過(guò)，我是有若情的呀！難道你認為參加運動(dòng)會(huì )只是為了爭一個(gè)第一嗎？重在參與！我真的不知該如何向您解釋?zhuān)�我更不明白該如何向同學(xué)們解釋。于是，我不僅僅受到老師的不滿(mǎn)，還經(jīng)常受到同學(xué)們對我的指指點(diǎn)點(diǎn)，和背后對我的竊竊私語(yǔ)。

　　生活中的煩惱��！有時(shí)令人望而生畏，有時(shí)又令你無(wú)可奈何，甚至只能讓不爭氣的淚水肆無(wú)忌憚地滂沱……但是，我不會(huì )被煩惱嚇倒，我會(huì )竭盡全力地想辦法解決，并對煩惱大聲地喊一聲：“我不怕你！”

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇55

　　小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

　　可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū)，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是地理？還是……

　　我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！去打打羽毛球，看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩！

　　小時(shí)侯，看見(jiàn)大人們坐在辦公室里喝茶、看報紙，晚上不用做作業(yè)，而且總是有很多錢(qián)，自己當時(shí)別提有多想長(cháng)大。但是，成長(cháng)卻有很多煩惱。

　　學(xué)習。本以為小時(shí)侯的作業(yè)夠多了，每天一面字，加幾道算術(shù)題，累得我頭昏腦漲的�？墒乾F在，“政治”“地理”“語(yǔ)文”“生物”……有那么多科目，一會(huì )兒寫(xiě)作文，一會(huì )兒解方程，一會(huì )兒小論文……我的腦袋爆炸了嗎？每天在我腦子里，仿佛只有學(xué)習，做作業(yè)，好累��！我覺(jué)得自己好象一只被關(guān)在籠子失去自由的小鳥(niǎo)，一個(gè)在沙漠尋找種子的人。有時(shí)，一看見(jiàn)數字，方程就害怕起來(lái)，天哪，糊里糊涂的思路！一見(jiàn)一大段古文，就想大哈欠，古人為何寫(xiě)那么多文章呢？考試測驗的成績(jì)總那么不理想，每天卻一成不變地上學(xué)、放學(xué)、吃飯、上學(xué)……但是，我是不能辜負父母的期望呀，熬熬吧。

　　身體。從來(lái)都不知道什么是“青春期”，什么是“月經(jīng)”，現在知道了，真的覺(jué)得好恐怖哦。那東西總是讓人感到那么不自然，不舒服，我常常希望，我沒(méi)長(cháng)大多好呢。來(lái)；了的時(shí)候，就害怕起來(lái)，提心吊膽的，要是別人看見(jiàn)了，多么不好呀！就在數學(xué)測試那天，“Aunt”來(lái)了，我一直一動(dòng)不動(dòng)，但最后還是在上課起立的時(shí)候給別人看到了，我那時(shí)真是……不是味兒了，成長(cháng)可真煩呀！唉，變回小童該多好呀。

　　生活。我長(cháng)大了，該自立了。洗衣服，自己來(lái)；煮飯，自己干；家務(wù)，幫著(zhù)忙……唉，我長(cháng)大了，不能想以前那樣“茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。跟別人，總不能一聲不吭，有不是啞巴，以前說(shuō)是不懂事，可現在大了，不能成了木頭。同學(xué)們追潮流，追“星”，互相攀比，說(shuō)臟話(huà)，說(shuō)什么“誰(shuí)喜歡誰(shuí)”，煩透了。干嘛要這樣呢？成長(cháng)不一定變成這樣吧。

　　成長(cháng)真的有太多太多的煩惱了，人總要去面對的，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去解決把。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇56

　　成長(cháng)的過(guò)程中，我們從什么都不知道的小孩，變成了有著(zhù)喜怒哀樂(lè )的少男少女，于是，其間的煩惱和快樂(lè )也就隨之而來(lái)。

　　要說(shuō)我成長(cháng)中的煩惱，我真的想不出來(lái)。當然，我也不是個(gè)樂(lè )天派，能把任何事都看得很開(kāi)，生活中也有一些令我感到棘手的事情，但拿出來(lái)一想，無(wú)非是一堆小事：考完試，跟同學(xué)約好出去玩，心想媽媽會(huì )同意的，但沒(méi)想到她沒(méi)答應，我就為這事兒難過(guò)了一會(huì )兒，但一看到電視里我最?lèi)?ài)的《超級音樂(lè )通》開(kāi)始了，也就不再去想什么玩不玩的事情了；想去玩音樂(lè )，但現實(shí)生活不允許，有點(diǎn)失望，但也沒(méi)把這事太放在心上，只是想起來(lái)的時(shí)候才難過(guò)一下；迷上一個(gè)明星，可是媽媽卻不讓我追星，便在暗地里搜集關(guān)于他的資訊，到了后來(lái)，聽(tīng)到了太多關(guān)于他的負面消息，我對他的好感也就漸漸消失，便開(kāi)始自然地“冷落”他了……

　　這一堆事情，在大人們看來(lái)，足以讓一個(gè)十二三歲的小姑娘煩惱了。但我沒(méi)有，還是像以前那樣散散漫漫地過(guò)日子，該干什么干什么，不去想那些可能會(huì )令我感到煩躁的事，漸漸淡忘那些曾經(jīng)讓我跟大人賭氣的事，讓它們在我腦子里的記憶，隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢消失。

　　說(shuō)了這么多，再看看學(xué)校里的事情吧！

　　唉，學(xué)校里更是沒(méi)什么煩惱了！頂多做錯事，被老師批一頓，雖然心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè )，但一看到死黨們那一張張調皮的臉，再想想自己這副“與眾不同”的樣子，“煩惱”便馬上煙消云散，又和朋友們打鬧起來(lái)。

　　所以說(shuō)嘛，在我的世界中，雖然有一些讓我感到難處理的事情，但它們都沒(méi)有達到讓我煩惱的程度。在這期間，我也許不是快樂(lè )的，但是，我不是苦惱的！

　　談完了煩惱，就該說(shuō)說(shuō)成長(cháng)中的快樂(lè )了吧。

　　這成長(cháng)中的快樂(lè )，我還真的不知道該從何說(shuō)起。我生活中的笑實(shí)在太多了：大笑、狂笑、微笑（很少，因為我不是那種淑女型的人）、傻笑、癡笑……等等等等。那么多的笑，那么多的歡快，讓我真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容這“成長(cháng)中的快樂(lè )”，我想，這也許是因為它是一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )吧！內心世界里的許多事情，在我看來(lái)是無(wú)法用幾個(gè)字、幾個(gè)詞、幾段話(huà)來(lái)形容的，因為，這些，是心的感覺(jué)。

　　成長(cháng)到底是煩惱的還是快樂(lè )的？我的回答是隨性的。面對一些事情，你對待它的心態(tài)不同，結果也就不同：同樣是丟失了一百元錢(qián)的兩個(gè)人，一個(gè)非常難過(guò)，整天就想著(zhù)這件事，后悔當時(shí)不該這么不小心；而另一個(gè)人呢，難過(guò)了一會(huì )兒，又轉過(guò)來(lái)想，只要自己少買(mǎi)一件襯衫，少喝幾瓶飲料，這錢(qián)不就等于沒(méi)丟嗎？

　　呵呵，也許我就是這第二個(gè)人吧！對于成長(cháng)中的一些不順心的事，我就會(huì )努力讓快樂(lè )的事去淡化它，讓自己天天開(kāi)心，沒(méi)有煩惱！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇57

　　我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都結滿(mǎn)了碩果，也無(wú)處不在呈現出果實(shí)累累。然而在這多變的季節里，在這風(fēng)雨交叉的日子里，也難免會(huì )出現一點(diǎn)不如意的結果。

　　其實(shí)，我一直有一個(gè)煩惱。上中學(xué)后，按道理應該來(lái)說(shuō)，我該長(cháng)大、長(cháng)高了，也該從幼稚變得懂事、成熟了�？晌矣X(jué)得我好像沒(méi)什么變化，在這多變的世界里，在這多變的思維中，我的不變反倒顯得不懂事了。

　　也許是我害怕改變過(guò)去，向往童真生活吧！

　　記得那時(shí)候是多么盼望上一節數學(xué)課�？扇缃�，一反常態(tài)了。常常害怕上數學(xué)課時(shí),那幾個(gè)“數學(xué)王”針?shù)h相對的辯論,我卻只會(huì )默默無(wú)聞、無(wú)所事事地掰手腕、掰手指了，看到他們是那樣的活躍，我卻顯得是那般的孤單寂寞；常常害怕數學(xué)中遇到困難，不敢去面對它、挑戰它，即便心里有天大的決心想為之努力拼搏、知難而進(jìn)，可事實(shí)與想像的又迥乎不同——知難而退、事與愿違了；每當做數學(xué)題時(shí)，心里總會(huì )有一陣又一陣排山倒海地翻滾，特別害怕那一串又一串糾結而復雜的幾何題，害怕發(fā)下來(lái)的作業(yè)本上刺眼的紅叉叉；害怕那一次又一次的數學(xué)考試；害怕面對試卷左上方垂頭喪氣的分數；更害怕打轉多時(shí)的眼淚不聽(tīng)使喚撲簌簌地掉下來(lái)……

　　曾記得，以前的語(yǔ)文課，輕輕松松，歡聲笑語(yǔ)，可現在，班規之多，責任之大，任務(wù)之重，又不得不遵守。特別是上課時(shí)，每一根神經(jīng)就像緊繃著(zhù)的弦線(xiàn)，如同上了發(fā)條的鬧鐘發(fā)出刺耳的“啲嗒”、“啲嗒”聲轉不停，又如同奔赴前線(xiàn)，上了戰場(chǎng)，每個(gè)人都拿著(zhù)槍?zhuān)�防�?zhù)別人，保護著(zhù)自己。學(xué)習中，每個(gè)人都像在百米賽跑中，也要防著(zhù)別人超過(guò)自己，自己又想超過(guò)別人，讓自己大跨步地飛奔、飛躍著(zhù)。

　　還記得，那時(shí)的同學(xué)之間是多么和睦相處，無(wú)話(huà)不談，無(wú)所顧忌�？扇缃�，就算是傷心落淚了，也沒(méi)人會(huì )伸出援助之手來(lái)幫你，也難得聽(tīng)到一句暖心的話(huà)語(yǔ)。我的心一直在往下墮著(zhù)，墮著(zhù)，墮著(zhù)……

　　還記得那年班上出了名的調皮搗蛋鬼。打破了班上出名的“記錄”——去辦公室偷老師的標準答案，開(kāi)教室門(mén)沒(méi)帶鑰匙翻窗戶(hù)，或是三五成群地撞開(kāi)門(mén)……現在的人，做了這些事，早已把事情鎖在了“箱子”里，不讓人知道。

　　還記得當初學(xué)習沒(méi)有那么刻苦認真的時(shí)候，語(yǔ)文和數學(xué)也沒(méi)有丟過(guò)我的臉，我都一門(mén)心思地復習著(zhù)語(yǔ)文和數學(xué)，可把英語(yǔ)落下了“千里之外”�，F在，我的英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有不及格，最高分還達到110分，至今還沒(méi)來(lái)打破這記錄呢。數學(xué)也隨著(zhù)英語(yǔ)下定的決心帶動(dòng)著(zhù)，也在步步高升。語(yǔ)文正在認真閱讀與積累，希望會(huì )更好。

　　還記得……還記得……許許多多的過(guò)去和現在。也許，改變一下會(huì )收獲許多或者會(huì )好很多吧。沒(méi)錯，一點(diǎn)點(diǎn)不順利的結果漸漸地消失在被雨露滋潤的土壤里，彌留下來(lái)的是一陣陣瓜果飄香，香飄四里的氣息了……

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇58

　　依稀記得小時(shí)候，我總是唱著(zhù)《七色花》盼望著(zhù)快快長(cháng)大，快快體驗成長(cháng)的樂(lè )趣。但今天，我真的長(cháng)大了，又唱著(zhù)《不想長(cháng)大》想回到小時(shí)候。因為我發(fā)現成長(cháng)并不只有快樂(lè )，這中間還夾雜著(zhù)數不清的煩惱

　　小時(shí)候，我每天的生活只有一個(gè)內容，就是玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。每次看到鄰家大姐姐背著(zhù)大書(shū)包去上學(xué)，我就羨慕的不得了，盼望著(zhù)自己也能快些上學(xué)�？墒乾F在當我背上了沉重的書(shū)包，寫(xiě)著(zhù)沉重的作業(yè)。做著(zhù)沉重的試卷，卻后悔當初的想法。上學(xué)真的好累！我還記得，前不久的數學(xué)考試我考了97分，另一位女生考了98分。立刻有同學(xué)嚷道：“史璇不是第一了，沒(méi)有考過(guò)某某!”不知為何，我很生氣。只是一次數學(xué)測驗而已，為什么我每次都要考第一呢？學(xué)習好就不可以有失誤的時(shí)候嗎？我也是一個(gè)普通的小孩，我不想承受那么多的壓力，可是現實(shí)卻那么殘酷。我必須承受壓力。雖然我認為學(xué)習只要盡力就好，可是旁人卻不這么認為。他們認為既然學(xué)習好，就要一直好，必須做人們眼中的“天才”�？嫉煤檬菓�該的，考得不好就是不認真。但事實(shí)真的是那樣嗎？我質(zhì)疑。原來(lái)成長(cháng)代表著(zhù)壓力:該有的，不該有的…成長(cháng)代替了無(wú)憂(yōu)。

　　小時(shí)候，我愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。喜歡笨笨的阿笨貓，喜歡酷酷的足球小子，喜歡代表正義的美少女戰士，還喜歡有勇有謀的孫悟空……家里堆放著(zhù)無(wú)數的碟子。多么可愛(ài)的卡通人物，他們伴著(zhù)我長(cháng)大。但我真的長(cháng)大了，他們卻消失了。我失去了看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，失去了和卡通人物一起歡笑的時(shí)間，代替他們的，是如山的作業(yè)，長(cháng)時(shí)的練琴，父母的嘮叨。原因很簡(jiǎn)單：我長(cháng)大了，看動(dòng)畫(huà)片，那是一種幼稚。原來(lái)成長(cháng)代表著(zhù)失去兒時(shí)的快樂(lè )……成長(cháng)代替了最簡(jiǎn)單的快樂(lè )。

　　小時(shí)候，我總是把自己的秘密告訴好朋友，和他們一起分享我的快樂(lè )。媽媽說(shuō)我傻。我不以為然，因為朋友不會(huì )“出賣(mài)”我。長(cháng)大了，我依然如此，卻沒(méi)想到，長(cháng)大的世界不一樣。一次，我把自己的秘密告訴了A君。誰(shuí)料第二天，她就把我的秘密告知于“天下”。我質(zhì)問(wèn)她為什么這樣做，她卻敷衍的說(shuō)了聲“對不起”便如蝴蝶般從我面前“飛”走了。我無(wú)語(yǔ)。終于發(fā)現長(cháng)大的世界多了的是更多的復雜，令人無(wú)法提防。原來(lái)成長(cháng)代表了接受各種各樣復雜的人和事。少的是真誠，多的是復雜。成長(cháng)代替了純真。

　　我終于發(fā)現成長(cháng)原來(lái)有那么多我意想不到的煩惱，纏繞著(zhù)我。哎！

　　不過(guò)，若此篇文章只敘述成長(cháng)的煩惱，似乎就有些太悲哀了。

　　其實(shí)成長(cháng)也有許多快樂(lè )：擁有屬于自己的空間，和知心朋友互換秘密，體驗理想帶給我的快樂(lè )，涉足向往已久的社會(huì )，在社會(huì )中鍛煉自己，充實(shí)自己，體驗更多的第一次……

　　其實(shí)任何事都有它的兩面性，成長(cháng)也不例外。有樂(lè )必有愁。煩惱也罷，快樂(lè )也罷，我只要體驗其中的過(guò)程就足夠了。那數不清的煩惱也是我生命中的寶貴財富，不是嗎？成長(cháng)的確要失去很多，但更多的，應該是收獲人生的財富。

　　成長(cháng)--煩惱并快樂(lè )著(zhù)……

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇59

　　轉眼間，孩子到了五年級，五年級換了個(gè)班主任老師，老師非常負責任，對孩子的要求也很?chē)栏�，早晨上學(xué)也知道操心了，害怕遲到了，孩子的學(xué)習習慣也有了變化，不再由我們反復催促了，完成不好老師會(huì )讓重新做，字體也認真多了。到了期中考試，整體成績(jì)都有提高，老師的付出沒(méi)有白費，看來(lái)家校配合非常重要。

　　從小孩子的成績(jì)一直還行，和老師溝通從來(lái)說(shuō)的不是成績(jì)，而是上課的紀律方面，上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作一直都是伴隨著(zhù)一到五年級，也一直沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣。我們家長(cháng)有很大的責任，看著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大，獨立意識越來(lái)越強，一方面不愿受到家長(cháng)的管制，一方面又想依賴(lài)家長(cháng)，所以經(jīng)常和我們有沖突，你讓她干什么她就是不干，常常把我氣得不行，也拿她沒(méi)辦法，有時(shí)她是故意氣我來(lái)抗議，說(shuō)就是要和我斗爭到底，真是讓我頭疼。

　　放寒假時(shí)，我提醒她早點(diǎn)完成作業(yè)，我們要外出旅游，我一直主張孩子該學(xué)習的時(shí)候要認真學(xué)習，該玩的時(shí)候痛痛快快地玩，誰(shuí)知道她想著(zhù)時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢，就是不寫(xiě)，我就讓她定個(gè)學(xué)習計劃，她不愿意，我非讓她定，她就不服氣，于是定個(gè)計劃，每天學(xué)習兩個(gè)小時(shí)，玩電腦卻要玩3個(gè)半小時(shí)，你不是讓我定嗎？這就是我的計劃。把你氣的無(wú)語(yǔ)，現在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班，她自己在家，寫(xiě)作業(yè)沒(méi)按計劃，可是玩電腦卻是遠遠的超出計劃時(shí)間，你說(shuō)她，她還強詞奪理地說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完了才玩的，要不就是說(shuō)寫(xiě)的太累了，玩會(huì )兒再去寫(xiě)。出去旅游回來(lái)以后，我告訴她，時(shí)間不多了，要盡快把出去沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)補出來(lái)，她不以為然，今天拖明天，明天拖后天，我每天都念叨，嘴皮子都磨破了，她還是不聽(tīng)，后來(lái)我說(shuō)寫(xiě)作業(yè)是你的事情，我不再說(shuō)了，你自己看著(zhù)辦吧，她說(shuō)不用我管，她自己有數，上學(xué)之前會(huì )做完的，誰(shuí)知道到了最后一天也沒(méi)寫(xiě)完，她可能也是著(zhù)急，一下子寫(xiě)到晚上1點(diǎn)半，仍然還有許多沒(méi)寫(xiě)完。

　　上學(xué)后，老師對沒(méi)有寫(xiě)完的孩子進(jìn)行了批評，并限期把作業(yè)補上去，我非常贊成老師這樣的做法，這三天孩子基本上都是補到晚上十一二點(diǎn)，說(shuō)寫(xiě)的腰酸背痛腿抽筋，我說(shuō)本來(lái)可以一個(gè)假期輕輕松松完成的作業(yè)，你用三天完成是不容易的，你要為你瘋狂的玩承擔后果的，媽媽一直告訴你，作業(yè)要往前趕，作業(yè)寫(xiě)完了，玩著(zhù)才能開(kāi)心，作業(yè)寫(xiě)不完，家長(cháng)批評，老師批評，你會(huì )開(kāi)心嗎？你覺(jué)得是媽媽的做法對還是你的做法對？她說(shuō)都對。下次你認為你會(huì )怎么做？她說(shuō)我先玩再寫(xiě)作業(yè)再玩。真不知道她是怎么想的，不知道經(jīng)過(guò)這次以后，下次還會(huì )不會(huì )不完成作業(yè)了。以前也重來(lái)沒(méi)有不完成假期作業(yè)的，現在大了有自己的想法了，本以為自己能完成但是還是沒(méi)有寫(xiě)完，老師的做法非常好，如果這次家長(cháng)管不了，老師讓糊弄過(guò)去，下次她還可能不完成作業(yè)。

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，孩子的心還沒(méi)有完全收回來(lái)，寫(xiě)作業(yè)說(shuō)累了還是惦記著(zhù)能不能玩會(huì )兒電腦，我們家長(cháng)要配合老師，給孩子收收心，引導到正常的學(xué)習生活的軌道中，希望孩子能健康快樂(lè )的成長(cháng)！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇60

　　成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又是一年的輪回。相信每一個(gè)和我一樣的孩子，在成長(cháng)的過(guò)程中，都伴隨著(zhù)許許多多的快樂(lè )和煩惱。

　　快樂(lè )與煩惱永遠是兩個(gè)不離不棄的孿生兄弟，它們相依相生。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們渴望快樂(lè )，希望永遠沒(méi)有煩惱，希望快樂(lè )永遠伴隨在身邊�？墒乾F實(shí)生活卻不盡如人意。因此，有些人就覺(jué)得，世間并沒(méi)有快樂(lè )，命運時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè )的模樣。我卻認為，造物主既然創(chuàng )造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……那么，只有快樂(lè )和煩惱同在，才是一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。

　　成長(cháng)中的快樂(lè )，你錯過(guò)了嗎?

　　匆匆忙忙地過(guò)了一年，當零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(cháng)大了。試著(zhù)數數過(guò)去一年里開(kāi)心的事情，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細想想?有了!參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，真有趣!學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì )，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有，我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有，競賽得獎的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節日收到禮物的時(shí)候……不回味不知道，一回頭嚇一跳!就這么短短一年，我的成長(cháng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”中就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數學(xué)競賽題中就能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè )。此外，我還有不服輸的倔強，我還有偶爾調皮的叛逆，在成長(cháng)中神采飛揚地追趕成長(cháng)的腳步，緊握住璀璨的年華。

　　想到這里，我“咯咯”地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(cháng)中的快樂(lè )并沒(méi)有溜走，都被我盡收囊中。此時(shí)，我就像得到了糖果似的滿(mǎn)足，迫不及待地要向下一個(gè)目標進(jìn)軍。

　　成長(cháng)中的煩惱，是喜是憂(yōu)?

　　每樣東西都有不足之處，也正是這些瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(cháng)路更加絢麗。成長(cháng)，就是告別過(guò)去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長(cháng)中都會(huì )拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著(zhù)要媽媽。媽媽說(shuō)，我長(cháng)大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(cháng)大，我發(fā)現他們越來(lái)越不了解我，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話(huà);老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì )了快樂(lè )不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無(wú)窮。

　　成長(cháng)的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(cháng)大，才能好好的去成長(cháng)，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂(lè )，還是煩惱，它們都像心靈的瓊漿，都一樣灌溉著(zhù)我的成長(cháng)，都一樣是我需要的營(yíng)養。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇61

　　在人生的漫漫路途中，我曾無(wú)數次的面對過(guò)坎坷與困難，這時(shí)我會(huì )想，人生的終點(diǎn)到底在哪，我為什么還要堅持下去？大概是因為肩上有著(zhù)責任吧，我一直拖著(zhù)疲倦卻堅定的步伐走下去，就這樣永不言棄！——題記

　　我曾煩惱于自己輕言放棄的性格，沒(méi)有一件事能堅持的太久。我期待著(zhù)，有那么一天我會(huì )懂得堅強永不言棄，我盼望著(zhù)，經(jīng)不起風(fēng)雨的小船，將揚帆遠航。

　　微風(fēng)拂過(guò)桃花漲紅的臉頰，吹開(kāi)春的繁華，黃綠的柳齊舒了它們的眉眼，一切都顯得那樣妙不可言�？晌覅s正因著(zhù)一件事，而不知所措。老師選我當了班長(cháng)，可我想要放棄，我不能承擔這份責任，我做不到……我的肩上有著(zhù)責任，也有著(zhù)自私，我獨自在街頭徘徊著(zhù)，夕陽(yáng)把影子拉的那么長(cháng)，街上已經(jīng)沒(méi)有多少人了，但街邊上釘著(zhù)的一張發(fā)黑的皺巴巴的照片吸引了我的注意。

　　那種飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑，讓我的心神為之一動(dòng)。一個(gè)故事慢慢展開(kāi)，展在我的眼前，那是獨屬于中國人的征途，那是前途未卜的長(cháng)征路，每一公里都有無(wú)數倒下的戰士，在生命的最后一刻，他們的心里仍是祖國和兄弟。在那個(gè)缺衣少食的歲月里，他們又重溫了“豈日無(wú)衣，與子同袍”的情誼。一條魚(yú)，承載著(zhù)老兵對傷員們的關(guān)懷和叮囑，那火紅的江水里的每一條魚(yú)都是他無(wú)聲地祈盼。

　　一件棉衣，傳遞的是軍需處長(cháng)默默的奉獻，從此路更寬了，天更藍了，心也暖了。還有許許多多沒(méi)有名字的戰士，但他們的笑臉在這戰爭陰霾中格外燦爛。

　　“嘰嘎嘰嘎”公文包的晃動(dòng)聲把我拉了回來(lái)，我順著(zhù)聲音看過(guò)去，卻找不到。街上形形色色的人，都大包小裹，有的一身塵土，有的一身困乏，也有的一身疲倦，但都披著(zhù)一身霞光，也都從不曾放棄。

　　這一刻，我突然覺(jué)得，一切似乎都不再是我的煩惱了，沒(méi)有什么可煩惱的，所有人都在為了夢(mèng)想而努力，所有人都在向著(zhù)明天奔跑，即便跌倒又算得了什么，我的那些責任又哪有那么沉重，只要挺住，一切就會(huì )煙消云散。

　　永不言棄，對我來(lái)說(shuō)不僅僅是一句話(huà)，更是一種信念，只要責任還在肩頭就要挺住，只要信念還在心中就要堅強，不管多大的風(fēng)雨都阻止不了太陽(yáng)的堅毅，不管多遠的路都阻止不了思鄉的游子；不管多高的山都難不倒無(wú)畏的勇者。只要頂住了風(fēng)雨，彩虹就在不遠處等你！

　　正是因為“挺住”這兩個(gè)字，有多少人付出了生命去守護同伴。在珠穆朗瑪峰上，就因為這兩個(gè)字無(wú)數的登山隊員用自己的肉體搭造了一架堅不可摧的梯子，每個(gè)隊員都含著(zhù)淚踏著(zhù)同伴的肩膀，一步又一步；一步又一步地登上世界之巔。

　　“挺住”兩字似有千斤之重，“挺住”不僅是堅持更是信念，是它摧毀了煩惱，吹散了迷霧。也正是永不言棄的精神所在。它支撐著(zhù)一代又一代中華兒女，為了自己，為了自由，為了和平，為了家國，為了一切可愛(ài)的事物，而堅持著(zhù)，努力著(zhù)，忘記了煩惱，忘記了憂(yōu)愁，我們向著(zhù)未來(lái)沖去，永不言棄，挺住，直到最后一刻！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇62

　　我們曾經(jīng)在父母的臂彎下蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)。曾在媽媽的懷抱里撒嬌、傾訴;曾在餐桌上吃飯時(shí)知說(shuō)話(huà);曾對爺爺奶奶大聲說(shuō)話(huà)，訴說(shuō)不滿(mǎn)，但是現在，我們走路健步如飛，不會(huì )對媽媽傾訴，撒嬌，吃飯不能發(fā)出聲音，不可以對老人不禮貌。

　　我在小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō)長(cháng)大后我一定是個(gè)聽(tīng)話(huà)，朋友緣很好的女孩。但為什么我一點(diǎn)兒不覺(jué)得我聽(tīng)話(huà)呢?媽媽說(shuō)每個(gè)人都有叛逆的時(shí)候，那時(shí)，我們總是和老師、家長(cháng)對著(zhù)干，她會(huì )特別淘氣，不想上學(xué)、回家，媽媽說(shuō)我是不會(huì )叛逆的，可我覺(jué)得我現在好像點(diǎn)兒叛逆。

　　我是從小和外公外婆一起生活，老人的思想很封建。所以，我對我的管教十分嚴。從小我沒(méi)發(fā)現，但是現在越來(lái)越明顯了，奶奶讓我吃飯時(shí)要坐好，不要發(fā)出聲音，雖然我是這么做的，可內心卻不是這么想的，我想：為什么不讓我發(fā)出聲音?哼!我偏要發(fā)出聲音，但每次都不會(huì )按我凡心的想法做，奶奶不讓我穿很短的褲子，很薄的上衣，每次買(mǎi)衣服都是比較保守的，也都是奶奶喜歡的，我卻對衣服十分不滿(mǎn);現在女孩子穿的衣服各式各樣，為什么偏要你那件，下次我自己買(mǎi)。哼!你買(mǎi)的我不穿。這次，我是真不穿，我穿的都是姐姐買(mǎi)的時(shí)尚的衣服，奶奶不讓我和男同學(xué)一起交流，如果要交流就交流學(xué)習好的。我偏不，為什么男女生不可以一起交流，如果是這樣的話(huà)，那為什么男人要和女人結婚?

　　生活上，奶奶這也不讓我做，那也不讓我做。我內心十分不滿(mǎn)，我偏要和你反著(zhù)來(lái)，雖然心里這么想，但卻不敢這么做。媽媽每天都講，一講就是一個(gè)小時(shí)，恐怕一個(gè)小時(shí)里有五十分鐘都是媽媽的教育與囑咐，我每次都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出的，有好多話(huà)我都可以背下來(lái)了，雖然我知道媽媽是關(guān)心我，可我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我喜歡把被子抱在身上，腿架在上面，不然就是蜷縮的身體，窩在一小塊，每次奶奶看到了，就打我，說(shuō)：“睡沒(méi)睡相，吃沒(méi)有吃相的�！蔽艺媸亲兊枚喑钌聘�，一會(huì )兒感嘆這，一會(huì )兒感嘆那，媽媽聽(tīng)了就說(shuō)我腦袋有問(wèn)題，是學(xué)習學(xué)傻了，每次聽(tīng)到我都在心里暗暗地說(shuō)：“還不是為了我的夢(mèng)想，實(shí)現滿(mǎn)足心愿�！�

　　現在的我，沒(méi)有以前說(shuō)話(huà)那么直接，如果我一直接，奶奶就說(shuō)我說(shuō)話(huà)不用大腦思考。以前，我說(shuō)話(huà)是很直接，我從來(lái)不怕別人傷心，只是把我內的想法說(shuō)出來(lái)，而現在，我每次說(shuō)出的話(huà)都是委婉、小心，生怕別人生氣、傷心。每次都考慮別人的感受，甚至有時(shí)候為了別人說(shuō)謊，或者寧愿自己傷心，我好渴望以前自由、無(wú)拘無(wú)束的日子啊!

　　我以前愛(ài)看打仗的片子，還跟奶奶說(shuō)我長(cháng)大要當特種兵，奶奶就說(shuō)我，小女孩當什么特種兵，女孩應該當老師、醫生，別凈想一些男孩子干的事，我還愛(ài)打籃球，每次都是汗流浹背地回家。

　　奶奶每次都罵我，女孩子打打羽毛球多好，打什么籃球，我聽(tīng)了很不舒服，也依舊繼續打球。

　　長(cháng)大可真煩啊!小時(shí)候過(guò)著(zhù)自己喜歡的生活，沒(méi)有世俗煩惱，而長(cháng)大后，什么事情都要自己解決，什么都要考慮，要做出無(wú)窮無(wú)盡的選擇。如果我還能回到小時(shí)候該多好啊!

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇63

　　清晨，天邊總會(huì )亮起一道隱隱約約的魚(yú)肚白，這個(gè)時(shí)候，我總會(huì )感覺(jué)我還是個(gè)小學(xué)生，總是在想，若不成長(cháng)，頤是不是就不會(huì )疏遠我？

　　頤是我小學(xué)乃至幼兒園的好朋友。我們不僅是同班同學(xué)八年，而且還是“老鄉”。我們天天“貼”在一起，認識我們的人都喊我們是“雙面膠”。確實(shí)挺貼切，我們就連上廁所都在一間呢！用姐姐的話(huà)說(shuō)，我們是穿一條內褲長(cháng)大的。

　　上初中后，那條“內褲”消失了。

　　我太了解她了，她很害怕被冷落，所以很努力的想和整個(gè)班的同學(xué)搞好關(guān)系�；侍觳回摽嘈娜�，她交到了很多好朋友。一開(kāi)始我并不在意的，但她和她那些所謂的好朋友好得竟都快比與我的關(guān)系還好了！

　　我怎能不生氣呢？難道我一個(gè)八年的好朋友還不如那些只認識幾個(gè)月的“陌生人”？心里有一股無(wú)名火，熊熊燃燒著(zhù)，但我克制住了，因為它一旦發(fā)出來(lái)，更會(huì )傷害我和她的友誼了。

　　記得我競選學(xué)生會(huì )的時(shí)候，居然競選上了生活部，但我沒(méi)有去，我擔心工作時(shí)間會(huì )減少和她玩的時(shí)間�？晌蚁脲e了，從那天起，她便不再主動(dòng)找我玩。

　　每天中午去吃飯，我們班下課得早一些，我就會(huì )去她們班門(mén)口等她，但她經(jīng)常和她的好朋友玩到很晚，讓我一個(gè)人在那兒等。但當她們班下課早的時(shí)候，她卻不會(huì )等我，每次我都得追上去，每一次這樣，我都有心被掏空的感覺(jué)。

　　有一次她的一個(gè)朋友在嘲弄我，一氣之下，我說(shuō)“頤不喜歡你，你算什么？”她似乎愣住了，頤也甩給我一個(gè)又驚訝、又幽怨、又生氣的眼神，我一輩子也忘不了，它像一把尖銳的刀刃，狠狠地剜著(zhù)我的心，為什么會(huì )這樣呢？她居然會(huì )為了別人拋給我這么一個(gè)眼神，但我可能確實(shí)說(shuō)錯了話(huà)，把和頤好不容易建立起來(lái)的友誼破壞了。我低著(zhù)頭說(shuō)了句“抱歉”，就快步走開(kāi)了。移開(kāi)腳步的那一瞬間，我的鼻子酸了，眼淚終于不爭氣的掉了下來(lái)，我的心像被貓抓了幾下，然后又像被人找到一個(gè)最深處，最柔軟的地方，狠狠地用釘子扎下去，扎下去

　　從那以后的好幾天，我便寢食不安，時(shí)不時(shí)就會(huì )有一種惆悵的心緒涌上來(lái)，我的心像南極的雪一樣冰冷，上天也“哭了”呢！天空總是陰著(zhù)臉，是在同情我嗎？

　　我沒(méi)臉再和她說(shuō)一句話(huà)，仿佛我們不是同一個(gè)世界的人，每一次看著(zhù)她和她的朋友有說(shuō)有笑地散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光活力的時(shí)候，我卻總是在角落死死地盯著(zhù)她們，我的眼淚在眼眶打轉，狠狠地咬著(zhù)下嘴唇，一只手扣著(zhù)手心，另一只手掐著(zhù)大腿。我看不慣她們那么親熱，那些人的位置應該是我的，我應該站在她身邊，堂堂正正的，而不是像只尾隨別人的蟲(chóng)子！

　　我有種要失去什么的感覺(jué)，我是最想維持這段友誼的，到頭來(lái)卻是我傷害了它。

　　就在我快淡忘這件事之后，頤給我寫(xiě)了封信，當看到“你還是我最好的朋友”這句話(huà)時(shí)，我腦子里轟地一炸，像有萬(wàn)馬奔騰，心里的憤恨、哀傷、委屈及惆悵都在這一瞬間消失殆盡。天空似乎又晴朗了！也許，這就是成長(cháng)吧！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇64

　　"少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁"，大人們總是對孩子們的煩惱如此輕描淡寫(xiě)，孰不知，我們也有太多煩惱，太多煩心事。

　　邁著(zhù)輕快的腳步步入了人生的花季，任何一個(gè)女孩都有了愛(ài)美之心，希望自己成一個(gè)美麗大方的少女，我也不例外，正忙著(zhù)實(shí)施"淑女計劃"哩。

　　首先，淑女們都長(cháng)得很苗條，我對著(zhù)鏡子，總覺(jué)得自己的體形未免顯胖，于是"減肥計劃"開(kāi)始了。放學(xué)后，大家個(gè)個(gè)拿出糖果和肉串在校門(mén)口大吃大嚼，我強忍著(zhù)口水，心中默念：將"減肥計劃"進(jìn)行到底！抵制著(zhù)糖果的甜蜜和肉串誘人的香味。好友走過(guò)來(lái)拿出糖果，笑盈盈地說(shuō)："要不要來(lái)一顆呀？"我笑逐顏開(kāi)，正要伸手去拿，忽然想起了減肥的事，艱難地把手收了回來(lái)，說(shuō)："你還是自己吃吧！我正減肥呢！"邊說(shuō)邊咽下了一口唾沫。"減肥？！"好友用一種看見(jiàn)奇跡的目光打量著(zhù)我，不可思議地說(shuō)："想不到呀！"我極力擠出一個(gè)笑容，目光卻停留在糖果上，久久不忍離去。

　　不久之后，"姿態(tài)計劃"也緊鑼密鼓地展開(kāi)了，電視上的淑女們個(gè)個(gè)走著(zhù)"貓步"，精神抖擻，再瞧我自己，走路是大大咧咧地"外八字"，背上書(shū)包就像個(gè)小烏龜似的，彎腰躬背，我急壞了，急忙開(kāi)始矯正走路姿勢。我煞費苦心地竭力走出一副模特似的"貓步"，抬頭挺胸，自以為姿勢一定相當優(yōu)美。不料，一位老同學(xué)在路上遇見(jiàn)了，她卻笑瞇瞇地說(shuō)："‘士別三日，當刮目相看’吶，您是走路還是扭秧歌呀？"我聽(tīng)了，又尷尬又沮喪，趕忙說(shuō)："你就看不出來(lái)我走的是貓步嗎？""貓步？你快別逗趣兒嘍！"老同學(xué)不以為然的反應，令我郁悶了好幾天……

　　身為一個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方的淑女，自然要與國際化接軌。瞧那些在國際舞臺上大展宏圖的淑女們，個(gè)個(gè)都是秀外慧中，能掌握多國語(yǔ)言的大才女。于是我也展開(kāi)了"語(yǔ)言計劃"。課間，大家興致勃勃地聚在一塊兒聊天，我也加入進(jìn)去，談笑風(fēng)生間時(shí)常會(huì )"露上一兩手"，加入幾句英文，什么"Thankyou"啦，"hello"啦，也不管三七二十一，一律胡亂套用，一旁的同學(xué)禁不住問(wèn)道："今天你出了啥事兒？沒(méi)事就說(shuō)英文，難道是在向我們炫耀？"我的計劃被諸位同學(xué)著(zhù)實(shí)地誤解了一番，為此我真是百口莫辯，此后吸取教訓再也不敢亂用外文。

　　其實(shí)，我們青少年也有各自的煩惱，像我整天為成為淑女煩惱著(zhù)，雖然"淑女計劃"以失敗告終，但我也從中明白了一個(gè)道理：真實(shí)的自己是最美的。最后，真心祝愿大家正視煩惱，快樂(lè )成長(cháng)。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇65

　　秋日清風(fēng)裊裊的早晨，當我睜開(kāi)朦朧的雙眼，媽媽的嘮叨便隨之而來(lái)了：“貝呀，快喝水��！”“貝呀，快去讀一讀英語(yǔ)�！薄柏愌�，快去吃飯吧�！薄�…冬日寒風(fēng)呼嘯的夜晚，媽媽的嘮叨還是如永動(dòng)機般停不下來(lái)：“貝呀，隔天再洗澡吧，天氣太冷天天洗澡會(huì )感冒的�！薄柏愌�，把數學(xué)公式拿出來(lái)梳理一遍吧！”“貝呀，快去刷牙睡覺(jué)啦！”……哦，媽媽的嘮叨簡(jiǎn)直如影隨形，又仿佛微微的風(fēng)，時(shí)時(shí)吹拂在我成長(cháng)路上，當然，有時(shí)也會(huì )讓我感到絲絲煩惱。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我回到家中，隨手將書(shū)包一放。媽媽瞥了一眼，那不厭其煩的嘮叨即刻來(lái)到了耳邊：“哎呀，今天上午你怎么沒(méi)有喝水呀！會(huì )生病的哦，跟你說(shuō)過(guò)五千遍了，你都不聽(tīng)的呀！”那天上午，我確實(shí)沒(méi)有喝水，因為我太忙了，忙著(zhù)交作業(yè)，忙著(zhù)幫老師收回執，忙著(zhù)交比賽的材料，我為自己找了無(wú)數沒(méi)有喝水的理由。下午，如是。第二天上午，亦如是。于是，晚上和第二天中午，媽媽果真沒(méi)有放過(guò)這個(gè)教訓我、嘮叨我的機會(huì )，我是結結實(shí)實(shí)地將這些“嘮叨”全部“笑納”啦！可是，怎么自己嗓子這么不中用呀，第二天下午，我就感覺(jué)到了自己嗓子的異樣，怎么回事？絲絲沙啞伴著(zhù)聲聲咳嗽，壞了，病了，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前��！此刻，媽媽的嘮叨“卷土重來(lái)”，可是，怎么此時(shí)聽(tīng)著(zhù)這么順耳呢？要是，昨天聽(tīng)她嘮叨的時(shí)候就改正，今天就不會(huì )生病啦！

　　那個(gè)悠閑自在的周末，忙了一周的我們，到山間去休閑地住了一晚。因為第二天要參加學(xué)校的小歌手比賽，我把表演的樂(lè )器也帶上了�？墒�，到了山上，面對悠遠的青山，面對平靜的湖水，我把一切都忘啦，當然也忘了這件如此重要的事。沒(méi)事兒，媽媽的嘮叨適時(shí)在耳畔響起：“貝呀，去彈一彈琴，再練一練唱吧！”殊不知，此刻的我，正沉浸在大自然溫柔的懷抱中，哪里聽(tīng)得進(jìn)這樣“煞風(fēng)景”的嘮叨呀，況且，我都已經(jīng)進(jìn)入復賽啦，初賽不是彈得很熟練唱得很煽情嗎？我沒(méi)有在意，任憑嘮叨聲繼續，再繼續�？墒�，第二天的復賽場(chǎng)上，第二個(gè)小節我怎么就卡殼了呀？當我終于狼狽地把本來(lái)可以表演得很完美的節目表演完時(shí)，我的腦海中，出現了那一聲聲輕輕的嘮叨：“貝呀，去彈一彈琴，再練一練唱吧！”忽然感覺(jué)，那簡(jiǎn)直是天籟之音��！中午回家，媽媽沒(méi)有問(wèn)關(guān)于比賽的事情，而是跟我分享了林清玄的文章《一個(gè)人應該常保有尋覓美好感覺(jué)的心》中的一段話(huà)：“未寫(xiě)完的詩(shī)、被驚醒的夢(mèng)、在對山看不清楚的莊園，都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶，不一定要快步跑去看清。只要表達了，有結局了，不再流動(dòng)思慕了，那時(shí)便立刻停格，成為紙片�！甭�(tīng)罷，我似有所悟，立刻拿起琴自覺(jué)地自彈自唱起來(lái)。所幸，我還是通過(guò)了復賽，進(jìn)入最后的角逐。不論結果如何，此刻的我都愿意在那一聲聲充滿(mǎn)鼓勵的嘮叨聲中，盡心盡力地練習，再練習。

　　成長(cháng)的路上，有媽媽不離不棄的嘮叨相伴，應該是幸福的煩惱吧！這聲聲充滿(mǎn)愛(ài)意的嘮叨，給予我生活上的指引，更給予我思想上的啟迪。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇66

　　“小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，但愿永遠這樣好……”小時(shí)候，我們聽(tīng)著(zhù)這首歌，唱著(zhù)這首歌慢慢長(cháng)大，歌聲傳向四野，笑容遍布臉龐。那時(shí)的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，唱著(zhù)煩惱，但到底不知煩惱為何物。

　　“隨著(zhù)年歲由小變大，他的煩惱增加了……”不知是巧合還是天意，隨著(zhù)時(shí)間推移，當長(cháng)大的我都要忘了這首歌時(shí)，它的旋律又出現在了我的耳邊，正值我煩惱時(shí)分……

　　那是夏末秋初，我迎來(lái)了一個(gè)新輪回的開(kāi)始，它的名字叫做“初一”。我很有勇氣，為自己選擇了一個(gè)全然陌生的地方——陌生的學(xué)校、陌生的班級、陌生的老師同學(xué)，甚至連學(xué)校外面的大千世界，也與我此前十二年的記憶毫無(wú)瓜葛。于是，在我還未發(fā)覺(jué)的時(shí)候，心里就已經(jīng)扎下了一份浮萍般的伶仃之感。

　　開(kāi)始的幾天還好，那份感覺(jué)被“新鮮”、“好奇”這兩張漂亮的紙給嚴實(shí)得裹住了。還曾讓我一度以為，我可以像一些大人物一樣，豪氣干云地對天喊道：“我做過(guò)的決定，從不后悔！”但我注定不是個(gè)大人物，紙再漂亮也終究只是個(gè)外殼，新奇勁兒過(guò)去后，我果然又后悔了，而且徹底。

　　不得不說(shuō)，“習慣”真是個(gè)可怕的東西，它讓我無(wú)所適從，最終點(diǎn)燃了“后悔”的導火索。我和同學(xué)聊著(zhù)天，但忍不住想起了以前和我嬉笑怒罵的另一群同學(xué)；我聽(tīng)老師講著(zhù)課，但莫名地有些懷念以前斥責過(guò)我的老師……一切，積蓄，爆發(fā)。孤獨的感覺(jué)，無(wú)限蔓延。我想我為什么，為什么會(huì )孤零零的，又為什么要自以為是的選擇這里呢。越想越累，越想越冷。明明什么事都沒(méi)有發(fā)生，我卻難過(guò)的快要窒息。我告誡自己，不要難過(guò)，不要難過(guò)，這樣太過(guò)于矯情。于是，我埋頭在作業(yè)堆里，漸漸把這種感覺(jué)壓了下去，我以為我不會(huì )再后悔。

　　但在這之后，我又錯了，因為我再一次后悔了。我埋頭于作業(yè)，卻可悲的發(fā)現，這根本沒(méi)有盡頭。當然這還不能使我后悔，更關(guān)鍵的是，我又發(fā)現，我和周?chē)�的人太像太像，我們穿�?zhù)一模一樣的服裝，有著(zhù)大同小異的發(fā)型，除了樣貌，我們過(guò)著(zhù)同樣的生活，干著(zhù)同樣的事。到底是“我們”還是“我”？一天天下來(lái)，我越對比越心驚……我想為什么過(guò)著(zhù)這樣的和別人相同的生活？

　　懷著(zhù)種種負面情緒，我回了家，神使鬼差，我在電腦上無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。熟悉的旋律飄出，與小時(shí)候聽(tīng)出的歡快還有后來(lái)聽(tīng)出的幼稚都不同�，F在聽(tīng)到的只是一種復雜的感覺(jué)，無(wú)力又苦澀�！靶⌒∩倌旰苌贌�惱……”我念著(zhù)，念著(zhù)，念著(zhù)童年……

　　“那是你自己的選擇，如果你后悔，可以退縮，可以回來(lái)。但是你的心到底是愿意還是不愿意，你自己清楚。煩惱誰(shuí)都有，不只你一個(gè)人。是煩惱左右你，還是你左右煩惱，因你而定�！北澈髠鱽�(lái)了鏗鏘有力的聲音，是父親。他近乎有些冷酷的話(huà)語(yǔ)，卻把我從迷茫中拽了出來(lái)。

　　路是我選的，路上有煩惱，但這條路還是到達我想要去的地方，后悔只不過(guò)是一個(gè)害怕煩惱的借口罷了。

　　電腦里的歌聲傳來(lái)，我想我終于可以笑著(zhù)哼起年少時(shí)的旋律了。也許，煩惱也是成長(cháng)中的一部分吧……

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇67

　　我們的成長(cháng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的,但我們的煩惱也是成長(cháng)的必修課之一。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花苞是開(kāi)不出最美麗的花朵。

　　進(jìn)入初中后，我的煩惱也變得異常多，他們一個(gè)個(gè)向你沖來(lái)，讓你招架不住。對于我而言，最大的煩惱就是父母每天的嘮叨或管束，他們整天讓我呆在家里不是做功課就是看書(shū)，如果我稍微看一下電視或玩一下手機，媽媽發(fā)現后就會(huì )在我的身邊嘮叨個(gè)不停，直到我招架不住，向媽媽投降，我的日常生活就覺(jué)得自己被關(guān)在籠子里的鴿子。

　　正處于青春叛逆的我，不知道大人們的苦口婆心，就大膽嘗試想改變他們的看法，大人們說(shuō)的任何話(huà)我都聽(tīng)不進(jìn)去，反而背道而行，我想遠離他們的視線(xiàn)，我想掙脫他們的束縛，我想證明自己已長(cháng)大，我要向往外面的天地，追求外面的大千世界。

　　記得一個(gè)星期天，我在家里做功課，那時(shí)正值冬天，窗外的落葉在空中飛舞，卷著(zhù)一陣陣狂風(fēng)，地上的黃沙被風(fēng)卷了起來(lái)，黃沙漫天，路上幾乎沒(méi)有行人。望著(zhù)眼前堆得如山的作業(yè)，我無(wú)奈的冒出一個(gè)大膽的想法——沖出“牢籠”去找同學(xué)玩個(gè)痛快。于是說(shuō)干就干，我毫不猶豫地騎著(zhù)自行車(chē)偷偷出門(mén)了。

　　一出門(mén)，一陣大風(fēng)夾著(zhù)黃沙向我撲來(lái)，幾粒細沙調皮地跳入我的眼睛里，雖然當時(shí)覺(jué)得眼睛有點(diǎn)刺痛，但我并沒(méi)把它當一回事，就繼續前進(jìn)，去尋找我的“快樂(lè )天地”。

　　那天回到家，我的眼睛開(kāi)始不停地眨，媽媽發(fā)現了，就問(wèn)我眼睛怎么了。我想：我說(shuō)出來(lái)免不了又是挨媽媽一頓嘮叼和責備。我就什么也沒(méi)說(shuō)。我不說(shuō)，媽媽就整天煩著(zhù)我，不停地追問(wèn)我眼睛怎么回事。我就隨口說(shuō)：“應該是電視看多了�！币痪湓�(huà)把媽媽打發(fā)了，換來(lái)了幾天的“清靜”。

　　過(guò)了幾天，我的左眼又紅又腫，媽媽焦急地問(wèn)我:“駿，你的眼睛到底怎么了？看電視怎么可能會(huì )弄得又紅又腫呢？”看到媽媽又急又擔心的樣子，我只能如實(shí)招來(lái)。媽媽知道真相后又氣又急，“唉！你這孩子，沙子進(jìn)眼了為什么不早說(shuō)，現在都感染了……”說(shuō)著(zhù)手忙腳亂地轉身拿來(lái)眼藥水給我滴眼晴�？吹綃寢屇侵�(zhù)急不安的眼神，我不覺(jué)得心痛媽媽?zhuān)�反而笑媽媽迂腐�?/p>

　　第二天，我眼睛還是沒(méi)好轉，媽媽放下工作帶我去醫院眼科清洗護理……看著(zhù)媽媽為我擔憂(yōu)的眼神，為我忙碌的身影。我頓時(shí)恍然大悟:我大聲對媽媽喊道：“媽媽?zhuān)�我錯怪您了，您平時(shí)對我的嘮叨、對我的約束是對我的愛(ài)，我卻把你當成為我的敵人，當成我的煩惱，媽媽?zhuān)�您辛苦了！我�?ài)您，永遠愛(ài)您！”媽媽笑了，我也不禁地笑了，那笑聲傳播到整個(gè)眼科醫院，傳播到每一個(gè)角落。

　　我的煩惱比起父母對我的愛(ài)那是微乎其微。孩子好比父母手中的風(fēng)箏，風(fēng)箏向往天空那廣闊的舞臺，父母對我的管束、對我的愛(ài)好比那長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，時(shí)時(shí)拽著(zhù)，風(fēng)箏才能越飛越高，卻不致于迷失方向。

　　是��！成長(cháng)的步伐不可能沒(méi)有煩惱，就像陽(yáng)光普照下也難免會(huì )出現短暫的陰云，其實(shí)煩惱并不可怕，它只是我們成長(cháng)的一種考驗。我們要學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)，勇敢地帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇68

　　太陽(yáng)每次升起總是新的，每天的花開(kāi)花落也是新的，當人們從睡夢(mèng)中驚醒，迷糊地睜開(kāi)惺忪的雙眼，就迎來(lái)了新的一天。但在這一天里，會(huì )有和昨天不一樣的快樂(lè )與煩惱。

　　上完白天的七節課，做完那小山似的作業(yè)，筋疲力盡的我一頭栽倒在床上，正昏昏欲睡�！耙亮嵴�，你的信�！币粋�(gè)響亮的聲音劃破原有的寂靜。我立即從床上起來(lái)，顧不得襪子還沒(méi)穿，踢拖著(zhù)一雙不合腳的拖鞋，連忙接過(guò)信。信封上，一個(gè)醒目的“羅”字映入我的眼簾，往事不禁一幕幕浮現在我的眼前。

　　“玲珍�！蔽业亩�邊響起那熟悉的聲音。我回過(guò)頭去，果然是羅老師正笑瞇瞇地看著(zhù)我。她，就是我在大柘小學(xué)的第一位老師，不，確切地說(shuō)，應該是姐姐。她年齡和我相差并不大，也就八、九歲，她教我時(shí)，才剛師范大學(xué)畢業(yè)。我很喜歡她，高高的鼻梁上架著(zhù)一副大眼鏡，背后還留了一小撮頭發(fā)。二年級時(shí)，我的成績(jì)在班里也是名列前茅（在一年級時(shí)，我以雙百的成績(jì)進(jìn)入大柘小學(xué)的）。但由于我到了大柘以后，性格變得內向了，不愿和同學(xué)一起玩，成績(jì)也面臨著(zhù)嚴峻的考驗。有一天，在我的身邊突然站著(zhù)一個(gè)人，她眨巴著(zhù)那雙大眼睛，對我說(shuō)：“我們一起玩吧�！蔽矣X(jué)得眼前的這個(gè)人并沒(méi)有惡意，便和她一起玩。我們一起放風(fēng)箏，一起踢毽子，一起玩“老鷹捉小雞”。那時(shí)，沒(méi)有束縛，沒(méi)有代溝，有的，只是我和她甜甜的笑，我又變得開(kāi)朗、快樂(lè )起來(lái)。

　　可新的煩惱又接踵而至，五年級快畢業(yè)時(shí)，遂昌二中的老師來(lái)學(xué)校招保送生，我理所當然成了保送的對象（因為我不僅是學(xué)習委員、學(xué)校紅領(lǐng)巾理事會(huì )學(xué)習部部長(cháng)，也是班里的皎皎者，加上老師對我的寵愛(ài)）。

　　當老師來(lái)征求我的意見(jiàn)時(shí)，我支吾著(zhù)不敢回答，我怕辜負老師的好意。最后，我只好婉言謝絕，說(shuō)自己不想去。并把這大好的機會(huì )讓給了另一個(gè)女生。當時(shí)，我心如刀絞，但表面上卻風(fēng)平浪靜。我的變化沒(méi)有逃過(guò)老師銳利的眼睛。一天早晨，我終于被老師叫去談心了。他把我叫上樓頂，任憑狂風(fēng)吹打著(zhù)她的臉頰，她拿出一張照片�！斑@個(gè)人是我的妹妹�！彼龘屜日f(shuō)，眼睛里閃爍著(zhù)奇異的光芒。只見(jiàn)照片上那人扎著(zhù)馬尾辮，水靈靈的眼睛討人喜歡。

　　沒(méi)等我看完，羅老師就開(kāi)始對我說(shuō)起了她的經(jīng)歷。原來(lái)她也跟我一樣，她當時(shí)在面對選擇時(shí)面臨著(zhù)和我一樣的困境，但她把機會(huì )讓給了妹妹，最終憑自己的不懈努力還是實(shí)現了自己的夢(mèng)想——上大學(xué)，當老師。我聽(tīng)完后，眼淚不禁流了下來(lái)。霎時(shí)，我覺(jué)得眼前這個(gè)人是那樣高大。我最終心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，放棄了去二中的夢(mèng)想。那一刻，我才覺(jué)得父母掙錢(qián)的不容易，才體諒到父母的難處：因為家里還有一個(gè)妹妹。在放棄這一機會(huì )的同時(shí)我堅信自己到了大柘中學(xué)后，也會(huì )像羅老師那樣圓自己心中的夢(mèng)的。

　　就在那時(shí)。我長(cháng)大了，輕輕揮了揮手，和煩惱道了一聲“拜拜！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇69

　　我感覺(jué)我像一條小船，在成長(cháng)的海洋里，我本以為海面上風(fēng)平浪靜，可現實(shí)卻是大風(fēng)大浪。這些“浪”就是我成長(cháng)的煩惱。

　　我現在馬上11歲了，一天天的長(cháng)大，一天天的煩惱也跟著(zhù)越來(lái)越多，像一個(gè)毒瘤，起初只是一個(gè)小點(diǎn)，慢慢的它也長(cháng)大，變成一個(gè)小包。學(xué)習上的，我可以克服。我大多數的煩惱都是來(lái)自家長(cháng)的不理解。

　　我媽是重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生，又是教英語(yǔ)的老師。我不知道這是我的幸運，還是不幸！因為它意味著(zhù)我的學(xué)習、各方面必須要優(yōu)秀，我的英語(yǔ)必須拔尖。為了這個(gè)，我上課認真、作業(yè)工整，三、四年級取得優(yōu)異成績(jì)比較輕松，幾乎沒(méi)讓媽媽在我身上花時(shí)間。因為她要給那么多孩子輔導、上課。

　　這樣也給我很多的業(yè)余時(shí)間。我喜歡上了舞蹈，喜歡我的爵士舞蹈老師，喜歡揮灑一身熱汗后的輕松。每次舞蹈課我都自己提前準備好一切東西，早早地趕到教室，一個(gè)人在那邊想動(dòng)作，做練習。四年級期末，我和我的其他幾個(gè)小伙伴去上海參加了一次舞蹈比賽，好興奮。當舞臺燈光射在我們身上的一剎那，緊張不見(jiàn)了，只有不停的跳，不停的舞動(dòng)，真的享受！

　　天有不測風(fēng)云，我的期末考試，語(yǔ)文不是太理想，低于95分。我戰戰兢兢的回家，不敢看媽媽和老爸的眼睛。這件事的處理結果是他們覺(jué)得我在舞蹈上花費了太多的時(shí)間，“心已經(jīng)被舞蹈帶飛了”。暑假，很多我舞蹈同班級的男生補課練習，爸爸媽媽沒(méi)有給我報名。盡管我很想報、很喜歡。

　　爸爸媽媽總說(shuō)“你長(cháng)大了，要懂事！”，“學(xué)習是你自己的事情，要自覺(jué)！”，“你為什么自己不主動(dòng)完成？”﹍﹍這些話(huà)，聽(tīng)的我耳朵都要起繭了。我想說(shuō)，我有自己的時(shí)間安排，有自己的愛(ài)好、憎惡，我想自己安排自己的事情！可是我怕他們覺(jué)得我頂撞、怕他們傷心。

　　我多么懷念小時(shí)候，沒(méi)上學(xué)的時(shí)候。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想干什么就干什么。摔了，?有人來(lái)扶你；打壞了燈，大人們不但不罵，還會(huì )問(wèn)你有沒(méi)有受傷�，F在呢？現在做什么事情都要小心翼翼的，一旦搞砸了，后果將不堪設想。

　　前不久，我正在書(shū)桌前做作業(yè)，因為拉肚子，我在廁所里蹲了將近一個(gè)小時(shí)才出來(lái)。因為，剛一提褲子，發(fā)覺(jué)又想蹲，于是蹲！起來(lái)、蹲下，蹲下、又起來(lái)，反反復復了好幾次，時(shí)間都浪費過(guò)去了。好不容易出去，一開(kāi)門(mén)，媽媽站在門(mén)口，眼睛兇兇的像是有不少怒氣。我一下子慌了，直接走向桌子，拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)。我想，那一刻，媽媽肯定誤解我是在廁所里故意拖延時(shí)間。我寫(xiě)，媽媽在旁邊時(shí)不時(shí)的嘮叨。我心里一直在默默的流淚，卻不敢也不想說(shuō)出真相。

　　我知道媽媽不是不寵我，她只是在原則問(wèn)題上對我要求很?chē)栏�，比如學(xué)習態(tài)度端正、不拖拉、禮貌規矩�？墒俏耶吘惯�未成年，這些“原則”我要慢慢懂得、慢慢領(lǐng)悟。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我多么希望你們能理解我，給我時(shí)間，慢慢長(cháng)大！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇70

　　小時(shí)候，我像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。在天空中自由自在的飛翔�？粗�(zhù)比我大幾歲的哥哥姐姐們，他(她)們三五一群，兩個(gè)一伙。背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)，有說(shuō)有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(cháng)大�？墒�，長(cháng)大了，煩惱也跟著(zhù)接蹤而來(lái)。雖然可以背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了，但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過(guò)氣。

　　現在，我上四年級了。下個(gè)星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來(lái)越多，每天都要熬到夜里十點(diǎn)多，早上起來(lái)都快變成“大熊貓”了。

　　有時(shí)候，我作業(yè)很早就寫(xiě)完了，想看一會(huì )兒電視�？墒前职謪s板起了“包公”臉，大聲嚷道：“看什么看!光知道看電視，自己看書(shū)去，下個(gè)星期三就考試了，考不好有你好看的!”我聽(tīng)了真想反抗�？上氲健鞍职值摹�鐵砂掌’可是名不虛傳的�！蔽抑缓脽o(wú)奈地看書(shū)、看書(shū)……

　　我多想回到小時(shí)候呀!丟掉這無(wú)盡的煩惱，重新做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。

　　煩惱何時(shí)起，煩惱何時(shí)去�！睙�惱猶如重重障礙，使你前進(jìn)的步伐緩慢。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味�！蔽蚁耄核�說(shuō)的有錯誤，在現代社會(huì )哪一個(gè)少年不識愁滋味?而且越大越愁!長(cháng)大以后，許多壓力緊隨其后，甩也甩不掉。它像一把無(wú)形的枷鎖，把我死死地鎖住。

　　“今天英語(yǔ)還沒(méi)有讀�！薄白鲆粡堅嚲�!”“把單詞抄幾遍!”家長(cháng)的話(huà)語(yǔ)又把我這個(gè)想自由的人拉回去。我只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)堆積如山的作業(yè)。雙休日，這兩天對我來(lái)說(shuō)就是學(xué)習的。星期六上午，我去參奧語(yǔ)奧數的學(xué)習。中午才回家，本以為可以放下學(xué)習這一沉重的負擔，可是面對一張張“海量”的試卷，我不得不拿起像灌了鉛水的鋼筆，一筆一畫(huà)的下筆。風(fēng)卷殘云般解決了試卷，可是上英語(yǔ)課的時(shí)間逼近，我又匆匆去上課了。晚上回到家，一吃完飯，又去做令人頭疼的奧數作業(yè)。

　　星期天就更別說(shuō)了。生活中煩惱少一點(diǎn)，讓生活更美好!

　　“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)�！�…我們帶著(zhù)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅�著(zhù)這首歌長(cháng)大的，我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向

　　不知不覺(jué)中自己就長(cháng)大了，煩惱也越來(lái)越多了。每個(gè)人都有煩惱，關(guān)鍵是怎么對待煩惱。

　　考試!考試!考試!天天都是考試，學(xué)生的煩惱。管教!管教!管教!父母的煩惱。成績(jì)!成績(jì)!成績(jì)!老師的煩惱。

　　每個(gè)人都有煩惱，誰(shuí)都不例外。也許有人會(huì )說(shuō)胡錦濤多好，怎么會(huì )有煩惱。怎么不會(huì )?胡錦濤每天為祖國煩惱，一不小心就會(huì )讓祖國有巨大的損失。

　　老師的煩惱，每天要為我們這群不聽(tīng)話(huà)不懂事的壞小孩煩惱。

　　父母每天要為工作，為家庭，為我們而煩惱。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇71

　　青春是美麗的樂(lè )章，記載著(zhù)曲曲扣人心弦的頌歌；童年是無(wú)暇的白紙，書(shū)寫(xiě)上著(zhù)人生的憧憬與想象——成長(cháng)，就是白紙與頌歌的精彩跨越，細細翻閱，成長(cháng)的煩惱總是在不經(jīng)意間留下痕跡；捧一杯青春素茶，細細品味，煩惱是其中咂舌的苦，靜心凝神，閉目深吸，成長(cháng)的苦楚中不乏抿心一笑的一縷清香。當品苦盡甘來(lái)，成長(cháng)的煩惱倒也悄然溶于其中。

　　當我踏上那記憶的道路，往事的塵埃又將我籠罩。那是不久前的一個(gè)晚上，當放學(xué)的鈴聲如約而至，在一陣短暫的吵鬧聲之后，同學(xué)們陸續離開(kāi)了教室。我仍舊守著(zhù)無(wú)聲之約，在教室里細細追尋知識的蹤跡。忽然，電燈閃閃又滅滅，使我不由得停下思緒的腳步；在耳邊充斥著(zhù)同學(xué)們的呼聲——喔，少男少女，其結果不言而喻。于是，我與知識的無(wú)聲之約就此打住，匆匆拾掇了一會(huì )兒，我便走出了教室。在漸明漸暗的走廊，腦子里還在回蕩著(zhù)那靦腆的笑臉，澀澀的情感�；蛟S在這四角的天空，這就是所謂的青春吧?

　　記得班長(cháng)曾與我說(shuō)過(guò)，人與人的差別，就是在除掉睡眠的一萬(wàn)多天里，是活出了一萬(wàn)多天的精彩，還是一萬(wàn)多次的重復了一天?——如此想來(lái)，那么我們更有限的青春又在于何等意義呢?

　　我踱步著(zhù)走回了宿舍，在麥香飄蕩的小小空間中，一切都因此陷入了沉思。突然，似一道閃電劃入黑沉的天空，一個(gè)令我更為迷惑的想法在腦中閃過(guò)——在廣大的藍天之下，我有勇氣追逐自己的夢(mèng)想么?在如流金一樣的青春歲月當中，我是否捉住了每一分，每一秒呢?

　　這想法不禁使我將麥片一飲而盡——唯恐青春真如麥片的煙霧一樣，漸飄漸遠，最終當自己清醒，青春早已成為空白的回憶。但在半杯麥片下肚之后，這想法非但沒(méi)有消失，反而變得愈發(fā)的沉重，最后竟壓得我透不過(guò)氣來(lái)，周?chē)�的一切也變得沉郁而充滿(mǎn)哀調。于是，為了尋求心靈上的解脫，我不得不去搜尋答案：

　　“為了工作唄”

　　“唉，還有什么念想呢?只是混口飯吃啊!”

　　“其實(shí)要我說(shuō)，今后咱都打工，讀書(shū)也就那么回事兒�！�

　　更有甚者，其答案令我心驚驚而頭涔涔�！�—這般答復使我對未來(lái)感到了悲哀而無(wú)奈，對于人生，更是拒之而不敢去想。

　　在青春抉擇的十字路口，我實(shí)在無(wú)法堅定地邁步而不得不徘徊�；蛟S靈魂感知到我的哀愁，那適時(shí)的一個(gè)心聲打破了這無(wú)形的僵局，把我從抉擇的泥潭里救起，立即“云開(kāi)見(jiàn)月明”——“別放棄呵，你還有理想，你還有理想啊!”

　　次日早晨，仍舊尋著(zhù)昨日的腳步，卻不再迷茫與困惑。取而代之的，是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )和心靈的解脫�！�—是啊，青春是短暫的，以至于令你無(wú)暇去顧及路邊的景致，這大好的時(shí)光里只有奮斗，奮斗!那才是青春者最應具備的精神�；蛟S，理想與現實(shí)之間總有一道鴻溝，但那絕不是無(wú)法跨越的，每一個(gè)人都有對命運發(fā)起挑戰的權利!我堅信，當千百次的奮斗之后，一定會(huì )贏(yíng)得理想的曙光!而這，就是青春對最好的詮釋。

　　想到這里，所有的疑惑都變成心靈沉甸甸的收獲——而現在我所要做的就是投入到新的學(xué)習與生活當中!

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇72

　　焦慮篇

　　步入初中快半年多了，表面上沉著(zhù)冷靜的我，心中卻異常焦慮。偶爾還會(huì )有些焦躁不安，這到底是為什么呢？

　　原因：功課從“寥寥無(wú)幾”到“五花八門(mén)”。自從我步入了中學(xué)，地理，生物學(xué)和歷史等新學(xué)科迎面撲來(lái)，讓我措手不及，老師一人授一門(mén)課，因此不認識的新老師也越來(lái)越多。

　　并且每位老師的授課方式也各有千秋，一時(shí)讓我難以接受。

　　比如：第一節是枯燥乏味的；第二節是言簡(jiǎn)生動(dòng)的；第三節是幽默風(fēng)趣的……

　　光是適應每個(gè)老師的講課風(fēng)格就已經(jīng)讓我應接不暇了。并且一些老師的做法讓我難以接受，比如：有一天，一名老師因為講課時(shí)常被同學(xué)們的講話(huà)聲打斷

　　結果唐我們仔細而不講課，就這樣白白浪費了一節課的時(shí)光�，F在的時(shí)間本就短暫，功課又多。為了這些事浪費了太多太多的時(shí)間，讓一些同學(xué)為自己的成績(jì)感到憂(yōu)愁和焦慮。

　　憂(yōu)郁篇

　　新朋友，新老師，新目標……在新的學(xué)校里一切都是新的，一切都要去交流，一切都將重新開(kāi)始。

　　緊張不安，忐忑等情緒一起涌上心頭，但更多的還是難解的憂(yōu)郁。我低頭冥想我為什么會(huì )出現這種情緒呢？

　　原因：同學(xué)從“兒時(shí)伙伴”到“五湖四�！�。703一個(gè)陌生的班級，一個(gè)陌生的集體，一個(gè)未知的將來(lái)。開(kāi)學(xué)第一節課便是介紹自己，了解他人。但這次一般在上課積極舉手的我，并沒(méi)有興高采烈地將手舉起來(lái)，而是將小小的頭顱低下。這時(shí)的我覺(jué)得自己從熱情大膽變得膽怯起來(lái)。

　　班上的同學(xué)都在努力地推銷(xiāo)自己，連我最好的朋友“小�！倍冀榻B自己了，但我還是不敢上臺介紹自己，直到下課，我緊張的心情開(kāi)始平復了下來(lái)。

　　在703這個(gè)集體里，以前和我是同班的寥寥無(wú)幾，幾名要好的同學(xué)也被無(wú)情的抓鬮分散了，而換來(lái)的是來(lái)自四面八方的陌生面孔。

　　雖然在此以后，我努力與陌生同學(xué)認識，交流，但是還是有一種不可名狀的陌生感和憂(yōu)郁感。

　　疲憊篇

　　自從上了初中，我的母親總是不顧我的感受給我報補習班，周末的或是一星期的幾乎都抱過(guò)。

　　早上要上課，課間寫(xiě)作業(yè)，中午寫(xiě)作業(yè)，下午又上課。學(xué)校的課上完又要上補習班的課，這一上又是九，十點(diǎn)的樣子。

　　幾乎一整夜都沒(méi)有喘息的機會(huì )，除了睡覺(jué)，就是學(xué)習。不知道何時(shí)我感到了身心疲憊。

　　原因：心態(tài)從“四平八穩”到“惶惶不安”。功課的大量增加以及五花八門(mén)的科目，沉重的壓力將讓我窮于應付。

　　再加上晚上做作業(yè)的時(shí)間拉長(cháng)，導致我第二天精神狀況不佳。

　　不知道什么時(shí)候我背負了太多太多，不知道什么時(shí)候我開(kāi)始身心疲憊，不知道什么時(shí)候我，看到小學(xué)生的笑臉，我已記不得上一次發(fā)自?xún)刃牡男κ鞘裁磿r(shí)候啦！

　　初中的焦慮、憂(yōu)慮、疲憊等情緒，就是我成長(cháng)的煩惱，我不希望將來(lái)后悔和難過(guò)

　　所以我還是應該堅強勇敢地去面對它，用努力和永不言棄去充實(shí)我的成長(cháng)之路。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇73

　　哎呀！我坐在沙發(fā)上愁眉苦臉想著(zhù)成長(cháng)的煩惱，我不明白！為什么我的煩惱這么多？你跟著(zhù)我來(lái)看看吧！

　　嘮叨親情最溫馨——“亞慧呀！書(shū)帶了嗎？”“帶了！”“筆袋帶了嗎？”“帶了！”水帶了嗎？“帶了！”聽(tīng)見(jiàn)了吧？一大早，嘮叨聲就此起彼伏，響徹每個(gè)角落！每天早晨‘復讀機’便開(kāi)始響，弄得我心煩意亂，真希望耳根能得到清靜��！終于，這一天到來(lái)了——--早晨叮鈴鈴……叮鈴鈴的電話(huà)聲像催命一樣想起，我豎起我打小耳朵偷聽(tīng)，“廠(chǎng)長(cháng)叫你去出差呢！”“哦，好！我這就去！”我心里這個(gè)樂(lè )呀！扭起屁股跳起了“GO GO BE”�？烧l(shuí)知，老媽出差一天竟出了一件大事！這一天早晨，我早早起床洗漱完畢之后，背起書(shū)包，激動(dòng)萬(wàn)分，興高采烈的向學(xué)校跑去。到了學(xué)校，才想起今天校長(cháng)，主任來(lái)我們班聽(tīng)課。我打開(kāi)書(shū)包，頓時(shí)傻眼了，語(yǔ)文書(shū)竟忘帶了！這可怎么辦呀？這使我想起了媽媽。媽媽在家時(shí)，我的東西一次沒(méi)落家，雖然很?chē)Z叨，但卻把我所有的東西都收拾得十分利索。我焦頭爛額，心里十分著(zhù)急，我一回頭驚訝極了，嘴大的可以吞下一個(gè)大雞蛋了！只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)站在門(mén)口，頭上都大的汗珠滾下來(lái)，我激動(dòng)無(wú)比，留下了感動(dòng)的眼淚。我疑惑不解的問(wèn)：“媽媽您不是出差去了嗎？怎么又回來(lái)了？”媽媽氣喘吁吁的回答：“今天公司臨時(shí)決定先不去出差了，我回家看見(jiàn)你語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，就跑著(zhù)送來(lái)了�！鄙险n時(shí)，我聽(tīng)得十分認真，我不能讓媽媽失望，我第一次感覺(jué)到，媽媽的嘮叨是那樣的溫馨，那樣的幸福！

　　外號風(fēng)波到處傳——自從我進(jìn)學(xué)校以后，外號伴我成長(cháng)，為這個(gè)，我十分煩惱！瞧！又來(lái)了：“小康社會(huì )，過(guò)來(lái)幫我拎一下水桶�！薄翱悼�，借我比筆用用�！薄靶】�，借我一個(gè)本子唄�！蓖馓柖级嗟秒x譜了！更離譜的是，他們竟會(huì )叫我‘湯湯’，我非常煩惱！后來(lái)，有一天，我前面的同學(xué)對我說(shuō)：“湯湯呀，你……”沒(méi)等他說(shuō)完，我就打斷了他的話(huà)，怒氣沖沖的說(shuō)道：“我說(shuō)了我不叫湯湯！為什么非要叫我湯湯呢？再說(shuō)了，我---姓——‘康’！”“是啊，你姓康呀，所以才叫湯湯，哈哈哈！”我一氣之下，好幾天沒(méi)理他。之后，我想：外號有什么的？這證明我能引起別人的注意，證明我是一個(gè)不同的人！

　　誤會(huì )難辨終被信——那天，回到家，我就覺(jué)得爸爸的臉色不對，連忙躲進(jìn)我的小窩——臥室，可還沒(méi)等我跨進(jìn)屋子，就被叫住了：“站住，你拿十塊錢(qián)買(mǎi)什么了？”“什么也沒(méi)買(mǎi)呀！’爸爸用懷疑的目光看著(zhù)我”“我什么也沒(méi)買(mǎi)，更沒(méi)拿什么十塊錢(qián)！”“那我的錢(qián)怎么少了呢？”“我說(shuō)了我沒(méi)拿！”爸爸拿出一張十元錢(qián)，我仔細看了看，發(fā)現中間夾著(zhù)一張，沒(méi)被發(fā)現！爸爸就不好意思的說(shuō)：“對不起呀，我看錯了！”“沒(méi)事兒！”我回答�？墒鞘潞�，我還很不服氣，憑什么所有事兒都過(guò)到我頭上？后來(lái)，冷靜想一想，明白了，被誤解有什么呢，只要自己沒(méi)做就不怕，俗話(huà)說(shuō)的好：不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)。

　　以后，我一定會(huì )經(jīng)受住煩惱的考驗，相信我！讓煩惱來(lái)的更猛烈些吧！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇74

　　人們都說(shuō)青春是絢麗的花季，但是，沒(méi)有雨兒的滋潤，花兒又怎得艷麗？所以青春的花兒就難免遭到風(fēng)雨的吹擊。成長(cháng)的路也難免受到煩惱的洗禮。那次，我落淚了，我從那又苦又酸的淚中看到了自己的愧疚，更看到了一個(gè)父親的愛(ài)。

　　忘不了那個(gè)放學(xué)回家的下午，我和打電話(huà)的同學(xué)聊了一會(huì )兒，開(kāi)了一些玩笑后，便掛機去做作業(yè)。誰(shuí)知，剛拿起書(shū)包，卻迎來(lái)了父親的當頭一棒：“你說(shuō)說(shuō)，你整天在學(xué)校里干什么呀！剛才那電話(huà)……”我懂了，定是父親在臥室里接聽(tīng)了分機，偷聽(tīng)了我的談話(huà)。一時(shí)語(yǔ)塞，“我……”只覺(jué)得眼中有濕漉漉的東西在打轉。然后便爭先恐后的涌了出來(lái)，畫(huà)出了兩道滾燙的平行線(xiàn)。那是怎樣的一種委屈和不滿(mǎn)，竟使我敢對著(zhù)父親大聲嚷道：“你知道什么？你每天就知道工作，哪里了解我？你憑什么接聽(tīng)我電話(huà)？你又知道多少！我討厭你！走開(kāi)……”一把抓起書(shū)包，沖進(jìn)了房間，“砰”一聲把門(mén)關(guān)上，把當時(shí)不知是什么情緒的父親拒之在了門(mén)外。于是，任眼淚在臉上亂竄，早已不在是整齊的兩道兒，偶而有一兩滴竄人我嘴里，酸酸的，滿(mǎn)含著(zhù)憤怒與委屈，像是決堤的長(cháng)河泛濫。門(mén)外，父親和母親不知在說(shuō)些什么，我只知道門(mén)外有一個(gè)沉重的腳步聲徘徊，響起又停下。我知道，那是父親�？蓱嵟�早已沖昏了頭腦，我不想再聽(tīng)父親一句，用力捂住了耳朵�？筛赣H的話(huà)仍是像一把利劍穿過(guò)我的耳膜，扎進(jìn)我的心里。那是一聲重重的嘆息，也正是這聲嘆息，讓我的委屈和眼淚都變的好無(wú)力。哽咽聲中，我聽(tīng)見(jiàn)“我只是想關(guān)心關(guān)心她，誰(shuí)知，現在的孩子，哎……”

　　就這樣，父親沒(méi)有再開(kāi)口，怕是再傷害到我，我沒(méi)有道歉，是沒(méi)有面對父親的勇氣。我和父親沉默尷尬的場(chǎng)面維持了好幾天，直到——媽媽的一封信，和我再一次落下的眼淚。

　　沒(méi)有任何的預示，書(shū)桌上多了一封信，是的，是來(lái)自母親的，展開(kāi)那信紙，輕輕讀著(zhù)：“孩子，我知道這件事不好開(kāi)口，于是，便用信告訴你，那天的確是你錯了，你不該那樣對你父親說(shuō)話(huà)，你也知道，你父親工作辛苦，沒(méi)有時(shí)間關(guān)心你，可他也想走進(jìn)你，可惜，方式錯了，但你也知道那是出于愛(ài)的目的，沒(méi)有任何惡意，希望你……”后面的字看不清了一種熟悉的東西又一次模糊了我的眼睛，但不用看我也知道，我該干什么了。醞釀了許久，一滴眼淚悄然落下，滴進(jìn)嘴里，變的澀澀的，更滴進(jìn)我的心里，讓我讀懂了一顆父愛(ài)的心。

　　淚，是人類(lèi)最真摯的情感，淚是晶瑩的，它是在嚴重醞釀了許久以后才毅然流出的，淚是渺小的，但是它里面卻包含了太多的東西，落淚是無(wú)聲的，但是，提前卻能讓你學(xué)會(huì )學(xué)多東西。是的，那次，我落淚了，一種委屈的淚，一種自責而感動(dòng)的淚，著(zhù)兩樣東西交織在一起，流成了一條愛(ài)的長(cháng)河……

　　如果花兒害怕凋謝，那它永遠也不會(huì )開(kāi)放；如果成長(cháng)害怕煩惱，那他永遠也長(cháng)不大。眼淚澆灌著(zhù)花兒，我在成長(cháng)的煩惱中學(xué)著(zhù)長(cháng)大……

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇75

　　清晨，我坐在窗邊，桌子上放了一個(gè)杯子，我倒了一包咖啡，用沸水沖了沖，它們被沸水這么一沖，都溶解了，成了一杯直冒煙的咖啡水。我凝視著(zhù)它，喝了一口，那味道，是苦澀的，但苦澀中，卻帶有甘甜，當我放入一點(diǎn)牛奶和一顆糖時(shí)，滋味就明顯變了�？鄻�(lè )相溶的生活，就如同咖啡，苦中略微含著(zhù)甘甜，一下濕潤了我那饞饞的嘴巴，外頭那煙霧彌漫勾勒出我朦朧的回憶，可那回憶已不再朦朧……升上初中，一切都變了，以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮日子，已是揮灑而去，而今，卻換來(lái)?yè)]之不去的煩惱。每一天，面臨的，不是一疊厚厚的書(shū)，就是一些不懂的題目。小學(xué)時(shí)的我，對于學(xué)習，總是認為十分簡(jiǎn)單，可是，現在，已是不一樣了：作業(yè)之多“為難”了嬉戲之少，老師只嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重“造就”了在夢(mèng)幻中的我——成長(cháng)的煩惱。那一本本厚重的回憶之書(shū)，也許是我不堪回眸的往事。脆弱的我，在“敵人”的竭力“攻擊”下，已是大敗了主力，可是，在黑暗中的我，雖有些迷茫而無(wú)所適從，可是，學(xué)習之余，我也總是到家門(mén)口前的那小小的一片草地上，那是尚未枯萎的草地，可是，那草，卻幾乎要枯萎，在炎炎夏日中，被陽(yáng)光照得那么不堪一擊，可是，只要給它們點(diǎn)時(shí)間，它們又借雨露的滋潤，將自己的生命挽救回來(lái)，它們正在互相拼搏，為的只是能發(fā)出光亮的艷綠。而那些草是什么草？我無(wú)從得知，可是，這又有什么關(guān)系呢？經(jīng)過(guò)暴風(fēng)大雨的沖刷，經(jīng)過(guò)火辣火辣陽(yáng)光的照射，它們一次又一次躲過(guò)，這就是它們偉大的一面，光榮的一面。因此，我受到了啟發(fā)，它們能這樣，我為何不能？當我望著(zhù)它們發(fā)呆時(shí)，心中就思緒萬(wàn)千，當我的眼光重新投入于它們之中，我的心情豁然開(kāi)朗，壓力似乎一下消失，又投入于繁忙的學(xué)習中去，那草的清新與我屋里的氣氛成為一體，使我更加有信心地阻擋“暴風(fēng)雨雪”……此時(shí)，咖啡的濃郁的味道，混含著(zhù)一點(diǎn)清新的味道，加上醇香的牛奶與糖，味道是苦中有甜，我的學(xué)習生活何嘗不是如此？為了學(xué)習，我煩惱；為了成績(jì)，我煩惱；為了拼搏，我煩惱……可是，煩惱，又有什么用呢？我明白，雖然無(wú)法與以前一樣，那么天真活潑，但現在的我，是有成人的模范了，也該認真學(xué)習了！這味道，使我的心情也隨之沸騰起來(lái)�，F在，還算苦么？不算，“少年不知‘愁’滋味”，這話(huà)，有時(shí)我很贊同，可有時(shí)，是詩(shī)人沒(méi)有領(lǐng)略到現在的少年的憂(yōu)愁吧……成長(cháng)，一艘小船，在海面上行駛，難免也會(huì )遇到險阻，雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜，但有時(shí)是波濤洶涌，一不小心，也會(huì )被一個(gè)小小的波浪卷走的，那時(shí)就需要我們走別路了……學(xué)習中，一定也會(huì )有險阻，可是，遇到困難就克服嘛，我相信，只要我用心，努力，一切揮之不去的煩惱、憂(yōu)愁，我都要將它們一一克服，生活的煩惱，是咖啡，雖苦，但加上牛奶，就變得苦中帶樂(lè )咯！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇76

　　不知什么時(shí)候，“成長(cháng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來(lái)，讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿(mǎn)腦子的惆悵要吐露，好親切的題目!

　　人的一生也許都在成長(cháng)，可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(cháng)。不知道“煩惱”是不是可數名詞，如果是的話(huà)，我以為用1024這個(gè)數量級，也不為過(guò)分。辛棄疾說(shuō)：“少年不識愁滋味”，也許，他老人家的少年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又或許是歷史的進(jìn)步，將一連串的煩惱，統統留給了我們。

　　煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，死纏著(zhù)我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

　　考試、作業(yè)、練習沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái)，無(wú)數的已知、求證、證明、解、答等待著(zhù)我。下面便是我近幾月來(lái)的習穎精洗，

　　1，已知：現在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分�，F有高近1米，重近1噸的習題在等著(zhù)我，但我的身軀已沒(méi)有力氣再直起來(lái)了，大腦提醒我去睡覺(jué)。

　　求：是否要將習題完成?

　　解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業(yè)完成，明夭老師將會(huì )用怎樣的臉色、眼神來(lái)對待我。接著(zhù)媽媽又會(huì )怎樣對待我。我又會(huì )落得怎樣下場(chǎng)。早知有現在，我怎會(huì )中午去踢球呢?可是我還沒(méi)長(cháng)大，還是個(gè)孩子嘛，哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子，然后才是個(gè)學(xué)生!睡吧……

　　批閱：你想干什么?快起來(lái)去做習題。誰(shuí)叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生，其次才是個(gè)孩子，而且是個(gè)大孩子了!

　　批閱者：媽媽

　　訂正：做吧，做吧，“苦�！睙o(wú)邊呢，我要是不長(cháng)大，那有多好啊!

　　2，已知：去年做的衣服，已經(jīng)不能再穿了。

　　求證：一我已經(jīng)長(cháng)大。

　　證明：

　　因為去年的衣服不能再穿。

　　所以我的個(gè)兒比去年高了。

　　所以我在長(cháng)大。

　　結論：我的的確確在成長(cháng)。

　　批閱：光長(cháng)個(gè)子，不長(cháng)腦子。

　　批閱者：爸爸

　　回答：我不要長(cháng)大，但又不得不長(cháng)大。

　　3，已知：每天7節課，有時(shí)還要加班，讀過(guò)的，書(shū)，做過(guò)的練習不下幾百冊。

　　求：成長(cháng)是好是壞?

　　解：一天7節課，每節課40分鐘，每周上五天半，一個(gè)學(xué)期20周，累計時(shí)間達30800分鐘，加之每天作業(yè)時(shí)間，可達50000余分鐘。我花了那么多時(shí)間，學(xué)會(huì )了什么?①我會(huì )解方程；②我會(huì )解三角；③我會(huì )幾何證明；④我會(huì )打字；⑤我會(huì )用電腦；⑥我會(huì )閱讀文章；⑦我會(huì )寫(xiě)文Or ；⑧我會(huì )作圖；⑨我會(huì )講英語(yǔ)；⑩我會(huì )各類(lèi)繪畫(huà)；0我會(huì )欣賞音樂(lè )；0我會(huì )木工；。我會(huì )電工，等等�？磥�(lái)我沒(méi)有浪費時(shí)間。而10年前，我只會(huì )吃、喝、拉、撤、睡，還有調皮搗蛋。

　　所以按此推算，10年后，我至少是名大學(xué)生，或許還是個(gè)什么“家”，什么教授，什么博士。

　　所以我沒(méi)有白長(cháng)大。

　　結論：成長(cháng)還是好的。

　　批閱：我要快快長(cháng)大，煩惱我不怕。

　　批閱者：我自己

　　我要說(shuō)：

　　少年更知愁滋味!

　　少年不畏愁滋味!!

　　成長(cháng)的煩惱不煩惱。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇77

　　時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我們也在一天天的長(cháng)大。成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也尾隨而來(lái)，它一直把我籠罩在憂(yōu)郁之中。

　　煩惱，它就像是一只甩不掉的小狗，總是死咬著(zhù)我不放！

　　現在，我已經(jīng)上六年級了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了�，F在，擇校已經(jīng)成了我最大的煩惱。

　　本來(lái)，我已經(jīng)和幾個(gè)好朋友商量好了，畢業(yè)后去“外�！弊x初中。為了能去“外�！�，我甚至已經(jīng)選擇了放棄我心愛(ài)的頭發(fā)。盡管如此，我還是很高興，因為我和 我的朋友們選擇了同一所學(xué)校，我們以后還是在同一所學(xué)校里學(xué)習�？墒菐滋旌�，爸爸忽然對我說(shuō)：“可不可以不去外校了？”一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就以一臉的不高興，一臉的不同意來(lái)回復爸爸。為什么？為什么非要逼我選擇我不愿意去的學(xué)校呢？爸爸仿佛是看出了我的心思，便對我進(jìn)行了“思想教育”，和我說(shuō)了一大堆“大道理”。我知道：這由不得我了！現在的我，好像已經(jīng)失去了自我，我的生活仿佛都是被爸爸媽媽所掌控，我也仿佛是被爸爸媽媽所擺布！我知道，爸爸媽媽這樣做都是為了我好。他（她）們一直在努力為我創(chuàng )造好的條件，他（她）們想讓我去更好的學(xué)校，想讓我飛的更高！但是，他（她）們又有沒(méi)有想過(guò)我的感受呢？他（她）們?yōu)槭裁匆獎儕Z我的選擇權呢？

　　我有一位好朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“現在，學(xué)校是地獄，家是監獄！”的確，在家里，我要努力做好“乖乖女”的角色，事事都聽(tīng)爸爸媽媽的，事事都是由爸爸媽媽作決定......我好像已經(jīng)沒(méi)有了自由！

　　在學(xué)校里，我是一名好學(xué)生。每一次考試，我都要力爭第一。有時(shí)，成績(jì)下降了，老師就會(huì )苦口婆心：“這一次發(fā)揮的不太正常呀！”一聽(tīng)到這句話(huà)，我就感到十分慚愧。是我辜負了老師的期望，都是我不對！

　　回家時(shí)，步伐忽然變的好沉重，書(shū)包里那份薄薄的試卷現在仿佛成了一座大山，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)�；氐郊液�，父母是一臉的傷心�？吹剿�（她）們的表情，鼻子忽然變的好酸好酸，眼睛也開(kāi)始模糊。我知道，我讓他（她）們失望了，他（她）們?yōu)榱宋腋冻隽诉@么多，而我來(lái)回報他（她）們的卻是那可憐的分數，卻是那下降的名次！為什么世界上會(huì )有考試？為什么每次考完試后還要排名次？為了奪回第一名，我又開(kāi)始奮斗！每天都要做兩三張試卷，每天都要到深夜才入睡。望著(zhù)滿(mǎn)天的星星，我想把我的煩惱全部向它們傾訴：我好累！我真的好累！人人都說(shuō)家是“避風(fēng)港”，可是，為什么我總是覺(jué)得家就是禁錮我的監獄！

　　對我而言，真正的快樂(lè )就是學(xué)校與家之間的那段路。只有在那里，我才能靜下心來(lái)聆聽(tīng)小溪的交響樂(lè )；只有在那里，我才能真正的欣賞到小鳥(niǎo)那優(yōu)美的舞姿；只有在那里，我才能盡情的發(fā)泄；只有在那里，我才能隨意地踢走路邊的小石子......真的好希望，那段路是永無(wú)止盡；真的好希望，那段路的終點(diǎn)不是家或是學(xué)校！

　　��！為什么煩惱總是要做成長(cháng)的“尾巴”？為什么煩惱總是要纏著(zhù)我？？

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇78

　　當無(wú)奈的厭倦萌生；當成長(cháng)的煩惱侵蝕我的思想；讓清風(fēng)吹過(guò)心扉，仰望藍天白云，讓明凈印入心底。收集一片回憶童年的霜葉，珍藏于書(shū)本，我發(fā)現——我長(cháng)大了……——題記

　　小時(shí)假，我總是渴望長(cháng)大；而如今我長(cháng)大了，又多么迷戀小時(shí)時(shí)光。因為，成長(cháng)的光陰讓我的思想總被接連不斷的煩惱所左右。

　　我讀初中了，在這么一所原本以為與我遙不可及的神圣之地——“師大附中”里學(xué)習與生活。成長(cháng)中有煩惱，煩惱中我成長(cháng)。

　　初來(lái)乍到，我的優(yōu)異并沒(méi)有被別人認可，我只不過(guò)是一介“平民”。仿佛就是一只躲在卑微后頭的丑小鴨。我知道這兒是一個(gè)人才濟濟、群英匯集的地方。每天看著(zhù)一位位年級干部、校級干部威風(fēng)凜然地穿梭在教室與教室之間，我的心中就會(huì )涌起一股嫉妒�？粗�(zhù)窗外春日的美景，盡收心底。我問(wèn)楊柳：“難道這兒沒(méi)有我的容身之處？”楊柳沙沙，它告訴我：“不，這兒是你的圣地！”我問(wèn)燕子：“這兒不是我甩開(kāi)膀子大干的舞臺嗎？”燕子飛飛，它告訴我：“不，這兒是你的圣地！”……

　　我喜歡高高在上，我喜歡鶴立雞群，我喜歡被人認同，我喜歡風(fēng)風(fēng)光光。小學(xué)時(shí)，這一切來(lái)得那么容易、簡(jiǎn)單，我簡(jiǎn)直唾手可得。而如今，我卻可望而不可及。從開(kāi)始哭著(zhù)嫉妒，變成了笑著(zhù)羨慕，一直期待再找回那種快感。當一次次失落降臨時(shí)，我真恨自己的無(wú)能，恨自己的不被人認同。

　　這一切的一切都困擾著(zhù)我，讓我無(wú)法好好成長(cháng)。直到那天，我看到了一篇文章——《欣賞自己》，我從此走出了迷團。

　　是的，我可以羨慕別人出眾的成績(jì)，滔滔不絕的口才；羨慕別人敏捷的才思，豐富的想象——但我沒(méi)必要作賤自己，不必說(shuō)勤奮刻苦，也不必說(shuō)助人為樂(lè )，單是欣賞自己平平淡淡的成績(jì)就足矣�！�—假如人人都燦爛奪目，以有平凡去襯托，這世界將是怎樣的眩目與單調。誠然燦爛不必驕矝，平淡不必悲哀。即使我只是一株小草也同樣可以為大地增添一絲春色。無(wú)人欣賞時(shí)，我欣賞自己！

　　從此，我更加努力，我更加勤奮。尋尋覓覓，不斷去找尋屬于自己的舞臺與圣地！我不僅學(xué)會(huì )了欣賞自己，也學(xué)會(huì )了超越自己，雖然知道有些事是無(wú)法成真的，但我仍要去試一試！就像風(fēng)來(lái)時(shí)，臨風(fēng)飛舞，會(huì )感到無(wú)比幸福。幸福是自己爭取的！其實(shí)，我最強的對手不是別人，而是自己，在超越別人之前，先得超越自己！

　　現在，我又當上了一班之長(cháng)，找回了以前的快樂(lè )。但我不會(huì )驕傲，因為我了解丑小鴨變成天鵝的煩惱與艱辛。

　　光榮的路是狹窄的，一個(gè)人只能前進(jìn)，不能后退；所以我應該繼續在這一條狹路上邁步前進(jìn)，因為無(wú)數競爭的人都在我的背后，一個(gè)緊迫著(zhù)一個(gè)。

　　確鑿，成長(cháng)中注定少不了思考，思考中形成的反差注定了成長(cháng)中的煩惱。也許，擁有煩惱的成長(cháng)才能使人真正長(cháng)大，才能使人品味人生。

　　當我了解一切時(shí)，我發(fā)現：我真的長(cháng)大了！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇79

　　說(shuō)句實(shí)話(huà)，我并不覺(jué)得自己在至今的成長(cháng)過(guò)程中有什么煩惱，因為第二天就煙消云散的“小心事”在我看來(lái)還不足以稱(chēng)之為“成長(cháng)的煩惱”。但在爸爸小時(shí)候，他的煩惱可不少，爺爺奶奶所組成的是典型的“封建半過(guò)渡現代式”家庭，兩個(gè)極端在那里“偏愛(ài)與怒吼”。爸爸在其中伴著(zhù)各式煩惱成長(cháng)，來(lái)自生活的、學(xué)習的……

　　爸爸曾笑著(zhù)把“成長(cháng)的煩惱”講給我和媽媽聽(tīng)，小學(xué)至初中階段他屬于聰明而不用功的類(lèi)型，一邊和朋友們嘻嘻哈哈，一邊要應對奶奶的“鐵扇關(guān)”。過(guò)了幾年，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他明白了學(xué)習的重要性，卻培養不起好的學(xué)習習慣。爸爸空有煩惱，卻毫無(wú)解決的辦法，反正接近寒假，先過(guò)了期末考試再說(shuō)吧，“今朝有酒今朝醉”吧！“母親大人”早答應自己期末成績(jì)優(yōu)秀就去姥姥家，那個(gè)小山村過(guò)寒假。在那個(gè)年代，酸菜燉粉條，獵麻雀……這些對孩子充滿(mǎn)了誘惑。爸爸“今朝有酒今朝醉”的后果是考試不及格，這下子他的煩惱更大了，可惜他一時(shí)糊涂，選擇了與“真理”截然相反的路徑——偽造成績(jì)單。

　　我不知道那時(shí)的成績(jì)單是何等“傾國傾城貌”，只知道爸爸成功了。從最初的忐忑不安，手腳冰涼，到“碰運氣”，再到最后的如獲大赫，心中狂喜伴愧疚但必須面不改色�！澳赣H大人”也被“蒙住了”！晚上，爸爸正在被窩里竊喜，一邊“空洞洞”盤(pán)算著(zhù)下學(xué)期一定好好學(xué)習，一邊禁不住想假期里的歡樂(lè )，他沒(méi)料到，“危險”正漸漸逼進(jìn)。奶奶懷著(zhù)兒子成績(jì)優(yōu)異的母親的驕傲的心，滿(mǎn)懷關(guān)切地仔細摸摸兒子的棉褲薄不薄，會(huì )不會(huì )冷，猛地覺(jué)得有什么紙片似的，再仔細�！皞刹椤币幌�，像得了不情愿的寶藏似的，奶奶發(fā)現了爸爸藏在棉褲里的真成績(jì)單�！澳赣H大人”頓時(shí)又氣又急，一把把兒子從被窩里揪出來(lái)大聲質(zhì)問(wèn)，在“人贓俱獲”的情況下，爸爸承認了自己所“犯”的“造假罪”。后來(lái)，爸爸告訴我們，他雖然知道要“挨”巴掌，但心里一下子輕松極了。出乎我的意料，一頓響亮的巴掌下去，爸爸和奶奶坐上了回姥姥家的汽車(chē)。爸爸是幸運的，奶奶早已買(mǎi)好了回娘家的車(chē)票。

　　“秋后算帳”的時(shí)候，奶奶竟沒(méi)揍兒子，而是表明自己的希望和對兒子的失望，這頓“訓話(huà)”助了爸爸日后成績(jì)進(jìn)步的一臂之力，也給予了他警戒和教訓，爸爸由此邁出了步向“真理”的第一步。

　　爸爸的煩惱算是他“成長(cháng)的煩惱”中的“學(xué)習類(lèi)吧”，但其中又摻雜了道德品質(zhì)的學(xué)習和升華。每個(gè)孩子“成長(cháng)的煩惱”都不是能輕易歸類(lèi)，分清的，因為孩子本身就是一團可塑的泥土，其中有太多的成份。不得不說(shuō)爸爸媽媽?zhuān)�乃至爺爺奶奶，長(cháng)輩們成長(cháng)的煩惱永遠是小輩們的學(xué)習借鑒，聽(tīng)起來(lái)也是趣事。爸爸如今講起自己的兒時(shí)只剩笑語(yǔ)，對于我來(lái)說(shuō)，這就好比下酒小菜，細細密密的讓人發(fā)笑。讓我也來(lái)釀壺好酒，配上兩碟小菜，將來(lái)人到中年，再請別人吃吧！

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇80

　　平日里，爸爸非常疼愛(ài)我，可是每當喝醉酒時(shí)，像換了個(gè)人似的，變得非常陌生，真讓我煩惱不已。

　　那天，我正在客廳津津有味地看電視，門(mén)突然“轟”地一聲打開(kāi)了，又“啪”地一聲關(guān)了起來(lái)，我嚇了一跳，剛想看看是誰(shuí)？瞬間有一股濃濃的酒味撲鼻而來(lái)，彌漫在空氣中。

　　我微微皺了皺眉頭，嘴角抽觸著(zhù)，定了定神，悲傷地想：唉……“醉漢”回來(lái)了！又要開(kāi)始耍酒瘋了。我連忙站了起來(lái)，心想：糟了，媽媽出去散步了，也沒(méi)個(gè)人“并肩作戰”，我得趕快去避避難……

　　這時(shí)爸爸脫去腳上的皮鞋，隨手一扔，那皮鞋東一只，西一只的，還在地上打了兩滾兒呢，接著(zhù)又脫去了襪子，也這么一扔，有一只襪子不偏不離，正好扔到了我面前，我捏住鼻子，用手扇了扇，真惡心。爸爸摸著(zhù)“啤酒”肚，搖搖晃晃，東倒西歪地走著(zhù)，就好像是個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的孩子，又好似個(gè)“企鵝”先生，我瞅他這副“糗”樣，不禁捂著(zhù)嘴，偷偷地“咯咯”笑了起來(lái)。

　　我這時(shí)才注意到他的臉，瞧！因為喝了酒的緣故，面紅耳赤的，連眼睛都通紅通紅的，兩眼半瞇著(zhù)，他似乎注意到了我，正朝我這邊踱來(lái)，向我揮了揮手，一副很?chē)烂C的樣子：“你，怎么，不叫……爸爸？”

　　我嘟了嘟嘴，又故作鎮定地清了清嗓子，嘴角擠出半絲笑容，“爸爸，看你都醉了，先去休息休息，我幫你去倒杯水吧！”其實(shí)當時(shí)心早已提到了嗓子眼兒，在“咚咚咚”地直跳，偷偷地瞥了瞥他，就怕他過(guò)來(lái)纏著(zhù)我。

　　爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，竟然含糊不清地說(shuō)道：“為為還知道心疼爸爸��！”我一不留神，他大手一揮，以迅雷不及掩耳之勢摟住我，我的脖子一陣酸痛，雙手就像被繩子捆綁住，使我動(dòng)彈不得，“來(lái)跟爸爸說(shuō)說(shuō)話(huà)吧，寶貝！”我心里暗暗叫苦：慘了，被“醉漢”纏住了！

　　酒味和汗嗅味加雜在一起，快要把我給熏昏了，可怎么也逃脫不了，咋辦呢？實(shí)行A計劃：賣(mài)乖計。

　　我嬉皮笑臉地求饒：“好爸爸，你先放開(kāi)我，這樣抓著(zhù)我很疼得，我以后全聽(tīng)你的……�！卑职值哪樫N緊到我的臉上，“這怎么行呢？難道我的女兒，不愿和我親了�！�

　　“不是，不是，你先把我放了吧！”我連忙掩飾，無(wú)論我說(shuō)多少好聽(tīng)的話(huà)，他就是不放手。

　　見(jiàn)A計劃不成，又心生一計B計劃：反抗計。

　　我舔了舔舌頭，深呼一口氣，使出渾身解數，雙腳用勁一蹬，身子往后仰，小手已經(jīng)悄悄地伸到了他的胳膊窩下，變成了“小雞啄米樣兒”，左抓抓，右撓撓，上掐掐，下彈彈的，得意洋洋地問(wèn)：“你放不放手，你癢不癢��？”

　　這下“醉爸爸”終于受不了了，眼睛瞇成了一條縫，支支吾吾地認錯，“行了，別撓了……�！�

　　我一時(shí)也不敢放松警惕，想找機會(huì )逃脫，漸漸地爸爸的手全松開(kāi)了，原來(lái)老爸已經(jīng)半睡半醒地倒在沙發(fā)上，我趁他不注意，趕快逃到書(shū)房了。

　　看著(zhù)老爸不自然的睡姿，聽(tīng)著(zhù)他輕微的鼾聲，我心疼極了，煩惱地想：老爸，你這樣喝醉了，多傷身體呀？什么時(shí)候你能告別酒杯呢？你知道女兒的煩惱嗎？

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇81

　　今天的作文課，老師布置了一篇名為《成長(cháng)的煩惱》的作文。剛剛聽(tīng)看到這個(gè)題目，我是滿(mǎn)心歡喜呀，因為在我讀書(shū)的漫漫征途中，有著(zhù)許許多多令我煩惱的事。爸媽的嘮叨呀，老師的逆耳的忠言呀，最讓人惱心的就是作文！真想一吐為快，以前有什么煩心的事情，總是沒(méi)地方可以?xún)A述。晚回家問(wèn)爸爸作文的方法吧，他一句就給頂了回來(lái)：“作文還有什么不好寫(xiě)的，老師沒(méi)有教你嗎？”我欲言又止，無(wú)奈地踱回自己的房間。這回有希望了，現在終于可以?xún)A吐給老師了，讓他們也知道我們的真實(shí)心理。

　　但當我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機”了。作文，作文，是哪一個(gè)教育瘋子要讓學(xué)生寫(xiě)作文的呀？什么擬題呀，立意呀，構思呀，最要命的是，語(yǔ)文老師常說(shuō)我的作文是“正宗的記流水帳”。好不容易滿(mǎn)滿(mǎn)寫(xiě)了兩頁(yè)紙，也是我夜以繼日東拼西湊的結晶，老師就用“不知所云”給打發(fā)了，你說(shuō)氣不氣人！手癢癢的，狠不得揍老師一頓，伸出的拳頭又縮了回來(lái)。特別是作文評講課上，老師又提到我的作文，那是一字一頓地說(shuō)，如果有可能的話(huà)，他要八抬大轎送我去小學(xué)三年級去進(jìn)修！你說(shuō)丟人不丟人，一個(gè)女孩在公開(kāi)場(chǎng)合下竟然受到他的這般羞辱！我當時(shí)就羞愧極了，臉像涂了豬血似的，恨不得找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去，到一個(gè)無(wú)人的地方把我的煩惱給刻在巨石上，讓日月見(jiàn)證我的委屈與無(wú)奈。

　　爸媽也常常讓我多看作文書(shū)，大大小小的作文書(shū)，就擠滿(mǎn)了我的若大的書(shū)櫥。我一數，頭暈眼花的，《小學(xué)生優(yōu)秀作文集》、《作文方法技法》、《怎樣寫(xiě)好記敘文》……就連那《作文啟蒙》這小兒也伸出頭來(lái)，擠了擠眉眼，向我扮起鬼臉來(lái)，仿佛又如老師那嘲弄般的語(yǔ)調：到我這兒來(lái)閱讀吧！我正鬧心著(zhù)，抓起這本書(shū)就將它飛向了垃圾桶！再往書(shū)桌上一瞧，那兒還躺著(zhù)《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《草房子》，還有一見(jiàn)就發(fā)怵的《繁星·春水》，什么游記呀，什么破詩(shī)呀？怎么也進(jìn)不了我的眼里，翻著(zhù)它們，怎么像一首首催眠的搖籃曲呢？

　　耳畔又回響著(zhù)老師的教導：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。作文還是要寫(xiě)的，老師常說(shuō)，長(cháng)大了，就要寫(xiě)作文。這是不能逃避的。老師每次評講作文后總是強調說(shuō)，作文就是要寫(xiě)心里話(huà)，將自己的最真切的感受記錄下來(lái)�！拔崛杖�省吾身”后的結論是：也難怪我認為是最好的作文《我真想對您說(shuō)》為什么沒(méi)有受到老師的青睞了，因為，那是我百度而來(lái)的。偷別人的東西，總不那么真實(shí)，缺少的是自己的眼睛，缺少的是自己的心。這也難怪老師批閱著(zhù)“你居然有了超出年齡超出時(shí)代的感悟”。對呀，寫(xiě)作，就要寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的情感。我幡然明白了，作文，就是寫(xiě)心。

　　窗外，藍天白云；百靈鳥(niǎo)又開(kāi)始了展現美妙的歌喉了。我靈光一現，昨天的事情就浮現在眼前了，我與好友煲了一夜電話(huà)粥后，媽媽教育我時(shí)的那般比黃連還苦的煩惱頓時(shí)涌上心頭，于是，我提起了筆。

　　四十分鐘，筆端一收，身體格外的舒展，煩惱的心也九霄云外了。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇82

　　在成長(cháng)的道路上，會(huì )有許多從天而降的“石頭”阻礙我們前進(jìn)步伐，我們應該學(xué)會(huì )克服它，不然，它會(huì )成為我們的絆腳石。

　　生活中有人常說(shuō)：生活就像一碗寡淡的湯或者生活像一杯無(wú)味水，但我并不贊同這種說(shuō)法，因為書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我認為學(xué)習生活也像一座迷宮，稍微走錯一步，便回不到終點(diǎn)。途中需要經(jīng)過(guò)幾條復雜而迷茫的路，這條路，便是生活中反反復復的困難。請你不要唉聲嘆氣，古人云：柳暗花明又一村。后面還有很多"驚喜"呢！等待著(zhù)你。

　　我剛剛進(jìn)入中學(xué)部，就遇到禍不單行的事。我整天沉默寡言，默默不語(yǔ)。我來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，新班級。初來(lái)乍到，一切都是陌生的樣子。

　　我走進(jìn)教室里，老師讓大家自我介紹。我便簡(jiǎn)略地介紹我自己：相貌平平，黑溜溜的大眼睛，平肩的頭發(fā)，在班級里算得上是中等身高……

　　老師指定我坐到靠窗的位置，我乖巧地走向桌位，旁邊是一位文文靜靜的女孩，也許大家剛才的介紹并沒(méi)有大多關(guān)注。

　　這幾天，我頻繁受到老師的關(guān)注，發(fā)現我沒(méi)有與同學(xué)以及老師交流，很落魄，也很孤寂。

　　第二天，早讀時(shí)刻，我獨自來(lái)到學(xué)校，班級里一如即往，好像沒(méi)有任何異樣。忽然，教室里燈光暗了下來(lái)，我慌慌張張地去拉開(kāi)窗簾，卻發(fā)現眼前有幾顆星星閃閃的蠟燭光點(diǎn)，組成了一句話(huà)，但很模糊……。我聽(tīng)了同學(xué)們和老師的話(huà)語(yǔ)，“歡迎劉玉玲新同學(xué)，加入本班一起學(xué)習，讓我們一起共創(chuàng )輝煌�！闭f(shuō)完，我的眼淚立馬奪眶而出，這一瞬間，我似乎感覺(jué)全世界都溫暖花開(kāi)，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　這次簡(jiǎn)短的歡迎會(huì )，卻讓我感受到大家的熱情，我逐漸在班級里，與師生逐漸熟知起來(lái)……。在這個(gè)班級中，她們帶給我溫暖，同時(shí)，也互相給予關(guān)愛(ài)，有了家庭般的溫馨。雖然，這次問(wèn)題解決了，但不意味著(zhù)沒(méi)有下一次了。

　　在學(xué)習的道路上，十分艱苦、勞累了。伴隨著(zhù)我逐漸成長(cháng)，學(xué)習的任務(wù)也非常艱巨，任重而道遠。在這次，即將要臨近期末考，大家都開(kāi)始在認真對待考試，都積極準備起來(lái)了。老師給我們增加的學(xué)習量比往常多了兩倍，我們感覺(jué)時(shí)間不夠用，緊張待續，迫在眉睫。

　　在學(xué)校里，我抓緊每一分每一秒，進(jìn)行刻苦學(xué)習；在家中，晚上依然要學(xué)習到很晚。我逐漸發(fā)現自己，一旦勞累過(guò)度，就容易失眠痛苦，而且在上課期間，注意力總是集中不了，覺(jué)得腦袋有點(diǎn)暈，頭昏腦漲，一夢(mèng)江湖，眼冒金花。

　　有一天晚上，母親也察覺(jué)到我失眠的狀態(tài)，便在每一天晚上，母親就會(huì )在我睡覺(jué)前，給我按摩腦部，活血通絡(luò )，并且曉之以理、動(dòng)之以情地疏導心理陰影。在此之后，我又開(kāi)始變得樂(lè )觀(guān)、積極向上并有比較好的的學(xué)習心態(tài)，去面對沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，直面期末考。

　　在這幾次當中，我非常感謝你們同學(xué)、老師以及家長(cháng)給矛我的幫助，讓我重新回到學(xué)習的正常軌道上來(lái)，讓我一次又一次的化解煩惱。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇83

　　晨曦之間，我坐在窗邊，桌子上放了一個(gè)杯子，我泡了一杯咖啡，用沸水沖了沖，它們被沸水這么一沖，都溶解了，成了一杯直冒煙的咖啡水。我凝視著(zhù)它，喝了一口，那味道，是苦澀的，但苦澀中，卻帶有甘甜，當我放入一點(diǎn)牛奶和一顆糖時(shí)，滋味就明顯變了�？鄻�(lè )相溶的生活，就如同咖啡，苦中略微含著(zhù)甘甜，一下濕潤了我那饞饞的嘴巴，外頭那煙霧彌漫勾勒出我朦朧的回憶，可那回憶已不再朦朧……

　　升上初中，一切都變了，以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮日子，已是揮灑而去，而今，卻換來(lái)?yè)]之不去的煩惱。每一天，面臨的，不是一疊厚厚的書(shū)，就是一些不懂的題目。小學(xué)時(shí)的我，對于學(xué)習，總是認為十分簡(jiǎn)單，可是，現在，已是不一樣了：作業(yè)之多“為難”了嬉戲之少，老師只嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重“造就”了在夢(mèng)幻中的我——成長(cháng)的煩惱。那一本本厚重的回憶之書(shū)，也許是我不堪回眸的往事。脆弱的我，在“敵人”的竭力“攻擊”下，已是大敗了主力，可是，在黑暗中的我，雖有些迷茫而無(wú)所適從，可是，學(xué)習之余，我也總是到家門(mén)口前的那小小的一片草地上，那是尚未枯萎的草地，可是，那草，卻幾乎要枯萎，在炎炎夏日中，被陽(yáng)光照得那么不堪一擊，可是，只要給它們點(diǎn)時(shí)間，它們又借雨露的滋潤，將自己的生命挽救回來(lái)，它們正在互相拼搏，為的只是能發(fā)出光亮的艷綠。而那些草是什么草？我無(wú)從得知，可是，這又有什么關(guān)系呢？經(jīng)過(guò)暴風(fēng)大雨的沖刷，經(jīng)過(guò)火辣火辣陽(yáng)光的照射，它們一次又一次躲過(guò)，這就是它們偉大的一面，光榮的一面。因此，我受到了啟發(fā)，它們能這樣，我為何不能？當我望著(zhù)它們發(fā)呆時(shí)，心中就思緒萬(wàn)千，當我的眼光重新投入于它們之中，我的心情豁然開(kāi)朗，壓力似乎一下消失，又投入于繁忙的學(xué)習中去，那草的清新與我屋里的氣氛成為一體，使我更加有信心地阻擋“暴風(fēng)雨雪”……

　　此時(shí)，咖啡的濃郁的味道，混含著(zhù)一點(diǎn)清新的味道，加上醇香的牛奶與糖，味道是苦中有甜，我的學(xué)習生活何嘗不是如此？為了學(xué)習，我煩惱；為了成績(jì)，我煩惱；為了拼搏，我煩惱……可是，煩惱，又有什么用呢？我明白，雖然無(wú)法與以前一樣，那么天真活潑，但現在的我，是有成人的模范了，也該認真學(xué)習了！這味道，使我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

　　現在，還算苦么？不算，“少年不知‘愁’滋味”，這話(huà)，有時(shí)我很贊同，可有時(shí)，是詩(shī)人沒(méi)有領(lǐng)略到現在的少年的憂(yōu)愁吧……

　　成長(cháng)，一艘小船，在海面上行駛，難免也會(huì )遇到險阻，雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜，但有時(shí)是波濤洶涌，一不小心，也會(huì )被一個(gè)小小的波浪卷走的，那時(shí)就需要我們走別路了……學(xué)習中，一定也會(huì )有險阻，可是，遇到困難就克服嘛，我相信，只要我用心，努力，一切揮之不去的煩惱、憂(yōu)愁，我都要將它們一一克服，生活的煩惱，是咖啡，雖苦，但加上牛奶，就變得苦中帶樂(lè )咯！

　　學(xué)習雖苦，卻可以苦中作樂(lè )。成長(cháng)雖煩，但卻邁向成功。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇84

　　成長(cháng)的路上，一路歡聲笑語(yǔ)，卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶，它也有苦澀的味道，也有讓我們煩惱過(guò)，也有讓我傷心過(guò)。成長(cháng)是多變的，卻讓我們記住了它的名字。

　　也許，人的一生一直都在成長(cháng)，盡頭的盡頭，就只有死亡了，我們一直在向前奔跑，有過(guò)為路邊的風(fēng)景停下來(lái)駐足欣賞的時(shí)刻，也有讓我們因為煩惱而不得不進(jìn)行短暫停留的時(shí)刻。

　　成長(cháng)是一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都是天生的演員，而我們，在成長(cháng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便是長(cháng)跑回憶中的一個(gè)影像。

　　去年，我十二歲，一個(gè)懵懂的年齡，有著(zhù)每一個(gè)孩子特有的天性；去年，我還是六年級的小學(xué)生，有著(zhù)每一個(gè)畢業(yè)生都有的傷感；去年，我不得不離開(kāi)這一個(gè)學(xué)習的階段，有著(zhù)每一個(gè)學(xué)生對未來(lái)的憧憬；去年，我只得無(wú)奈的邁出這個(gè)校園的一角，有著(zhù)每一個(gè)人都有的不舍。

　　我們朝夕相處了六年，卻又得走向另一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們是同學(xué)，我們是朋友，我們，是師生。我們每一個(gè)人都只是某一個(gè)人生命中的過(guò)客，我們，只得陪他們走過(guò)短短的一條小徑。因為，他們的人生中，還有更精彩，更獨特的一部分，有人與我說(shuō)過(guò)：“也許，多年以后，你忘記了某一個(gè)人，但你一定記得某一個(gè)人�！笔堑�，我們都是小船，就像田曉菲所說(shuō)的一樣，我們都是一葉不及之舟，縱然岸旁有玫瑰和綠蔭，可是，又有誰(shuí)能忘記那些對自己的成長(cháng)產(chǎn)生了影響的人和物呢？

　　我們都不曾忘記，只是把那些過(guò)往的回憶全都放到了記憶的玻璃匣子中，等到某一天，在某一個(gè)時(shí)刻，又輕輕地把它打開(kāi)，也許會(huì )合上，也許，會(huì )讓它一直開(kāi)著(zhù)……

　　畢業(yè)典禮上，大家都沒(méi)有哭，我們是笑著(zhù)的，在陽(yáng)光中的笑容是那美好，想天使的面孔，我們只是抬頭看了看天，隱去了眼角的那一滴淚，我們留下了對方的聯(lián)系方式以及祝福，再一次，一起去唱歌，唱那只屬于我們的畢業(yè)之歌，還是熟悉的面孔，熟悉的表情，卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。

　　“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”

　　三年之后，我依舊會(huì )再次離開(kāi)那一個(gè)屬于我的校園，可是，我從不曾后悔過(guò)，因為，我們至少遇見(jiàn)過(guò)了，遇見(jiàn)便是最好的緣分，我們應該慶幸，我們至少認識了，并不是擦肩而過(guò)的陌路人，也許，多年之后的成長(cháng)，會(huì )讓我們回到那一個(gè)曾經(jīng)一起走過(guò)的路口，也許，多年之后的成長(cháng)，會(huì )讓我們回到那個(gè)曾經(jīng)讓我們一同笑過(guò)的回憶里，也許，多年之后的成長(cháng)，會(huì )讓我們回到那個(gè)最初的那個(gè)天堂，也許，多年之后的成長(cháng)，會(huì )讓我們……

　　成長(cháng)是多變的，成長(cháng)是個(gè)調味瓶，酸甜苦辣，從來(lái)不會(huì )缺少，也正是因為它有太多的色彩與味道，才會(huì )讓生命變得多彩，也許，今天的分離會(huì )讓你難過(guò)，但是，你要記住，這是成長(cháng)的一味調料，要學(xué)會(huì )細細的品嘗它。

　　擦干眼淚，帶著(zhù)笑容面對更好的明天，明天，又是一個(gè)奇跡的舞動(dòng)……

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇85

　　每個(gè)人都有煩惱，比如，學(xué)習上的，工作上的，我也不例外。

　　我有一個(gè)煩惱，就是學(xué)習壓力大，這個(gè)星期，我上了英語(yǔ)培訓班 和作文培訓班 ，每星期我只有一個(gè)上午的休息時(shí)間，在這之前，我和爸爸吵了很長(cháng)時(shí)間，爸爸一回來(lái)就和我吵，就是因為上作文和上英語(yǔ)補習班 的事。爸爸讓我都上，我只想上一個(gè)。我想上作文，以后高考語(yǔ)文加分，英語(yǔ)減分，我想補一補語(yǔ)文，爸爸想以后我工作時(shí)少不了和外國人打交道，所以讓我都上。我又想我以后不和外國人打交道不行嗎？爸爸說(shuō)：“你英語(yǔ)到不了四五級不行�！蔽覀儌z堅持了很久。終于有一天，爸爸喝酒了，回來(lái)他不鬧了，來(lái)到家就跟我們講大道理。有一天他上了樓，一開(kāi)門(mén)就說(shuō)：“亞寧過(guò)來(lái)，我跟你說(shuō)說(shuō)�！蔽揖瓦^(guò)來(lái)了，上來(lái)一句：“你不想上英語(yǔ)不行，以后不好找工作，你不想上不行�！庇谑�，他給我講了很長(cháng)時(shí)間。我實(shí)在是煩的不行了。我就沖進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)坐在沙發(fā)上想：爸爸說(shuō)的也有道理，以后工作也少不了和外國人打交道。于是，我開(kāi)門(mén)走到爸爸面前說(shuō)：“我決定了，兩個(gè)培訓班 我都上，大不了少玩一會(huì )兒�！闭f(shuō)完，爸爸臉上露出了笑容，說(shuō)：“還是我兒子聽(tīng)話(huà)�！本瓦@樣我們終于不吵了。

　　我第二個(gè)煩惱是沒(méi)有零花錢(qián)，我每天都聽(tīng)到別人說(shuō)：“我的零花錢(qián)有多少多少�！蔽蚁胨麄兌加辛慊ㄥX(qián)，我沒(méi)有，不行，我也要零花錢(qián)。于是，放學(xué)之后，我到了家，沖到媽媽面前說(shuō)：“我也要零花錢(qián)�！眿寢屨f(shuō)：“你要錢(qián)我就給你，又不是不給你，要的哪門(mén)子零花錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“他們都有零花錢(qián)，我也要有，你就給我零花錢(qián)吧�！眿寢層终f(shuō)：“不行，你要我就給你�！蔽蚁耄耗切�，我不要就不要，反正他們問(wèn)我零花錢(qián)是多少時(shí)我就說(shuō)我沒(méi)有，只不過(guò)我要錢(qián)我媽就給，這樣更說(shuō)明我有錢(qián)。

　　第三個(gè)煩惱就是放假不能玩，每次放假老師都布置作業(yè)，在放寒假時(shí)，每天起來(lái)媽媽的第一句話(huà)就是：“別玩了，快寫(xiě)作業(yè)，早寫(xiě)早玩�！庇谑�，我悶悶不樂(lè )的回到了房間去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )兒我就煩了，就在那玩了起來(lái)，媽媽又說(shuō)：“你別玩了，趕緊寫(xiě)�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，我更煩了，說(shuō)：“我太困了，我去睡一覺(jué)�！眿寢屨f(shuō)：“睡吧，睡醒了接著(zhù)寫(xiě)�！庇谑�，我就裝睡，媽媽一來(lái)，我就閉上眼，媽媽走了，我又睜開(kāi)眼，在那玩，就這樣耗到了中午，終于能看會(huì )電視�？墒菋寢屨f(shuō)：“不能看，一看就是一下午，不能看�！蔽以谀菬┑难�，吃飯時(shí)用筷子向大米飯插，于是，媽媽看了又說(shuō)：“你也別這樣，要不然這樣，我給你列個(gè)時(shí)間表，怎么樣，不滿(mǎn)意你再改行了嗎？”我說(shuō)：“行呀�！蔽以谀墙辜钡牡却�著(zhù)時(shí)間表，時(shí)間表終于好了，我看了一下上面寫(xiě)著(zhù)：上午8:00起床，寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)，然后就玩，玩到下午1:00再寫(xiě)三個(gè)小時(shí)，到了4:00再玩。這下我滿(mǎn)意了，終于安安穩穩地寫(xiě)作業(yè)。

　　每個(gè)人都有煩惱，每個(gè)人都有不同的煩惱，煩惱可以從不高興到高興。所以遇到煩惱不要想怎么去逃避它，要想怎么讓它變成高興的事。

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇86

　　有一種滋味叫作品茶，茶香滿(mǎn)口情悠悠；有一種滋味叫作沉浸于詩(shī)歌，詩(shī)意有盡情難盡，歌到深處情難留；有一種滋味叫做成長(cháng)的滋味：有酸，有甜，有咸，油庫，有辣。是高興還是難過(guò)，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕……成長(cháng)的滋味變化多端，各不相同。

　　“哥哥，我好想長(cháng)大哦！長(cháng)大了就可以做自己喜歡干的事情了�！薄伴L(cháng)大可不是你想長(cháng)大就可以長(cháng)大的�！蔽乙贿呄虮淼芙忉�?zhuān)�腦子里頓時(shí)被回憶占據了空間，“長(cháng)大了就要學(xué)會(huì )承擔，可不能像現在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩了�！薄案绺�，什么是‘承擔’��？”“就是要學(xué)會(huì )擔當自己的責任�！北淼芤桓贝诡^喪氣的摸樣，耷拉著(zhù)腦袋：“那還是算了吧，我不要長(cháng)大了�！蔽倚α诵�，回憶起了酸澀的往事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我與朋友在家里一起玩耍，玩的不亦說(shuō)乎！可是，好景不長(cháng)——“砰”——花瓶被打碎了！我們都十分忐忑�；ㄆ科鋵�(shí)是我打碎的，但我為了逃避而不敢承擔。媽媽把我們叫到了一個(gè)房間里，雙手一叉腰，擺出一副怒氣沖沖的樣子——那花瓶可是在我們家十幾年了，媽媽最喜歡它了�！罢l(shuí)打碎的？”媽媽手指著(zhù)碎玻璃，“誰(shuí)干的主動(dòng)承認，要是不承認被我發(fā)現了的話(huà)——后果自負！”我們面面相覷，都手足無(wú)措。我還是沒(méi)有承認，我怕被媽媽狠狠地教訓一頓。我心中扭成一團：我到底該不該說(shuō)呢？說(shuō)了，就會(huì )被訓斥一頓，不說(shuō)，或許能逃過(guò)一劫。我心中十分糾結，猶豫不決，但我的僥幸心理戰勝了不安，還是選擇了隱瞞事實(shí)。媽媽就帶著(zhù)幽默感地說(shuō)：“你們誰(shuí)也沒(méi)有打碎花瓶，那么一定是花瓶自己打碎的了，大概它在桌子上站得心煩了，所以就掉了下來(lái)咯？”他們都忍不住笑了出來(lái)，只有我，跑到了房間里一聲不響，把門(mén)關(guān)上了。我在房間里，心情十分沉重：我這樣隱瞞事實(shí)，不好吧。不行，我不能再這樣膽怯地躲著(zhù)了！我要主動(dòng)承認錯誤。但是，我還是不敢去正面去面對媽媽?zhuān)�我做了一件不光彩的事情，我還是寫(xiě)一封信給她吧。我就動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái)……

　　當媽媽第二天早上起來(lái)時(shí)，她看到了在他床頭的一封信。媽媽也給我回了信，她寫(xiě)的信上寫(xiě)到：兒子，其實(shí)我看到了你打碎了花瓶，但你不肯承認，這點(diǎn)讓媽媽很失望。不過(guò)，媽媽希望你通過(guò)這件小事，學(xué)會(huì )承擔——學(xué)會(huì )承擔自己所犯下的過(guò)錯與責任，不能選擇隱瞞或逃避，否則，你可不是一個(gè)真真正正的男子漢哦……信還沒(méi)讀完，我的眼淚就嘩嘩嘩地往下流，眼淚使勁往外鉆，鼻涕使勁往外流，流到了雙頰也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我的內心十分得酸。我認為，我應該永敢地去承認錯誤，承擔起自己的過(guò)錯。媽媽的話(huà)給了我很大的啟發(fā)。從此，一個(gè)道理深深地刻印在了我的腦海中——要學(xué)會(huì )承擔。

　　我成長(cháng)了，我學(xué)會(huì )了承擔。我們要學(xué)會(huì )面對挫折、困難，在我們成長(cháng)的道路上是家常便飯，我們不得不去勇敢地面對，這一切都是在成長(cháng)之前的必經(jīng)之路。

　　若有人問(wèn)我成長(cháng)是什么滋味的，我會(huì )回答——酸，眼淚流下時(shí)的酸澀。作文

　　成長(cháng)的煩惱作文1000字 篇87

　　我是一個(gè)膽小、內向、笨拙、不過(guò)做事很認真的孩子，自長(cháng)大來(lái)，我有好多好多的煩惱：沒(méi)多少人愿意跟我交朋友、課文一天比一天難、學(xué)習一天比一天差…… 從我蹣跚學(xué)步起，根本不知道什么是“煩惱”，每天快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，成長(cháng)的煩惱作文。 漸漸地，我長(cháng)大了，進(jìn)入了學(xué)習生活。

　　從學(xué)前班起，學(xué)普通話(huà)成了我的煩惱，因為普通話(huà)是在學(xué)校說(shuō)話(huà)的基本；到了一年級，學(xué)拼音字母成了我的煩惱，總是讀不準音；二年級時(shí)，認字和寫(xiě)字成了我的煩惱；開(kāi)始，我的成績(jì)漸漸有了提高，自從那一次，也是第一次老師把我評為“三好學(xué)生”后，我更加認真、努力地學(xué)習了，也對學(xué)習有了興趣，把學(xué)習視為一種快樂(lè )，因為那時(shí)是四年級，我擔任語(yǔ)文科代表，我真覺(jué)得這是我小學(xué)時(shí)光里最美好的一個(gè)年級了，每次搬作業(yè)去辦公室，老師們都會(huì )對我微笑，語(yǔ)文老師也對我特別好，我心里就會(huì )有一種說(shuō)不出的舒暢和溫暖。 可是，時(shí)間不會(huì )停留，這短暫的四年級生活，像流水般逝去，升到了五年級，我的職位也從語(yǔ)文委員提升到了班長(cháng)。那一刻我真不明白，同學(xué)們?yōu)槭裁匆�選我當班長(cháng)，是他們知道我膽小，不會(huì )有能力管他們，還是同學(xué)們認為我學(xué)習好，而選我當班長(cháng)？說(shuō)真的，我覺(jué)得自己的威信的確實(shí)不高，沒(méi)有能力管理好班級， 沒(méi)有能力做一班之長(cháng)，為老師分擔，更沒(méi)有能力做同學(xué)們的榜樣。我還真去過(guò)職，在我和燕的商量下，我們一同去了辦公室辭職，老師讓我們說(shuō)明理由，我們一時(shí)之間沒(méi)想好，所以說(shuō)不出口，只好等會(huì )再來(lái)了。其實(shí)，我也不是堅決想要辭職，只是我一向都順著(zhù)燕的想法做，她是我唯一、也是最好的一個(gè)朋友！我覺(jué)得如果做法不和她一致的話(huà)，又會(huì )和她鬧僵，我真的不愿意這樣。我覺(jué)得自己真傻，以為這樣就能保持著(zhù)這份純真的友誼。就這樣，放學(xué)后，我們又來(lái)到辦公室，她說(shuō)明了理由，我也說(shuō)：“老師，我太膽小了，沒(méi)有能力管好同學(xué)們，所以，我要辭職！”老師頓了頓，燕接著(zhù)說(shuō)：“老師，你明天去跟同學(xué)們說(shuō)一聲就行了啊�！崩蠋熀孟裼悬c(diǎn)生氣：“你們以為辭職是幾分鐘的事嗎？太沒(méi)有責任心了！”我們見(jiàn)情況不妙，趕緊出去，望著(zhù)對方，都傻了眼……我們沒(méi)有辭職。我第一次看到老師這么生氣過(guò)，心里有一種難過(guò)的滋味。

　　五年級了，數學(xué)更復雜了，每次數學(xué)考試后，我都會(huì )為分數煩惱一陣，生怕沒(méi)考好爸媽會(huì )失望。爺爺曾經(jīng)對我寄托著(zhù)很大的期望，他說(shuō)過(guò)，我努力學(xué)習，將來(lái)沒(méi)準能考上個(gè)清華、北大呢！但我認為，這不太現實(shí)，也不太可能。爸爸總是希望我考第一名，在一次數學(xué)考試，我只考了82分，膽怯地告訴爸爸時(shí)，爸爸說(shuō)：“如果你考50分是第一名，我還是會(huì )很高興，如果你考90分是第10名，我會(huì )認為這是很正常的�！睆哪且痪湓�(huà)，我就知道，爸爸對我的要求一直很高，可又有誰(shuí)知道我的苦衷呢？其實(shí)那一次考試后，想到爺爺的期望，想到爸爸的話(huà)，我哭了，我真的哭了。 真是不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，難得梅花吐清香啊……

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