高中作文精選材料

　　感恩作文素材

　　感恩作文素材 有些人總以為上蒼欠他的，父母的呵護、師長(cháng)的關(guān)愛(ài)、朋友的真情似乎是理所當然的。他們視恩情如草芥，背信棄義卻毫無(wú)愧疚之意，感恩之心早已蕩然無(wú)存。 感恩是為人的基本準則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂；同時(shí)感恩之心又有如玫瑰，需要細心栽培與呵護。 (整理) 請以感恩為話(huà)題，寫(xiě)一篇千字文。 一、名人名言 1、投我以桃，報之以李�！�—《詩(shī)經(jīng)·大雅》 2、禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也。 ——《禮記》 3、受人滴水之恩，當以涌泉相報�！�—諺語(yǔ) 4、生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。 ——英·薩克雷 5、“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操�！�—文立芳 6、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖�！�—巴金 二、詩(shī)句 1、誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�—孟郊《游子吟》 2、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�—《憫農》 3、但令一顧重，不吝百身輕�！�—盧照鄰 4、父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(cháng)我育我，顧我復我，出入腹我。(其大意是說(shuō)：父生我，母哺育我。愛(ài)撫我護持我，養我長(cháng)大教育我。照顧我掛念我，出門(mén)進(jìn)門(mén)想著(zhù)我。) ——《詩(shī)經(jīng)-小雅》 1.1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。 在第一個(gè)冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病。 活下來(lái)的人們生活十分艱難，他們在第一個(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著(zhù)豐收的到來(lái)，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。 (整理) 后來(lái)，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠紀念。這就是美國感恩節的由來(lái)。 感恩節是美利堅一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

　　幸�；ㄩ_(kāi)作文素材_1000字

　　幸福是一朵無(wú)形的花。在開(kāi)花的過(guò)程中它要經(jīng)歷很多，才能綻放出最美的花朵。幸�；ㄩ_(kāi)需要真情澆灌。名著(zhù)《歐也妮 葛朗臺》中，歐也妮的命運讓人為之悲痛。她熱情如火的戀上表兄查理，認為幸福終將降臨�？上Р槔韺λ�的情感只是建立在金錢(qián)之上。歐也妮被查理無(wú)情的拋棄，而當查理得知歐也妮竟成為一個(gè)富婆，他又對她動(dòng)起了心思�？墒�，缺之真情澆灌的幸福是不會(huì )來(lái)臨的。歐也妮孤身一人度過(guò)余生，幸福有時(shí)觸手可及，但如同不是建立在真情的基礎上，這樣的幸福就像沒(méi)有地基的房屋，在風(fēng)雨無(wú)情的打擊下，終將變成廢墟。每個(gè)人都應該飽含真情地對待他人，讓手中的幸福開(kāi)得更踏實(shí)。當然，也有幸福的花在風(fēng)雨后更加燦爛。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。有一個(gè)人看見(jiàn)一只破繭而出的蝴蝶，于是熱情的幫它脫去繭的包圍�？墒呛�蝶破繭后卻因無(wú)法張開(kāi)而無(wú)力飛翔，最終孤獨的死去。蝴蝶的死是因為它沒(méi)有承受到破繭而出所帶來(lái)的痛苦的折磨。如果它憑借自己的力量，那么它的翅膀將會(huì )無(wú)比地強大。帶領(lǐng)它飛向美好的未來(lái)。毛毛蟲(chóng)需要承受風(fēng)雨的洗禮才能幸福地變成為美麗的蝴蝶。這樣的美麗背后卻是幸福的奮斗史。但如果沒(méi)有這奮斗何來(lái)幸福如此的綻放！人生路途中總會(huì )遇到障礙，勇敢的面對并跨越它，幸福幾乎觸手可得。所以幸�；ㄩ_(kāi)需要風(fēng)雨的洗禮。但是有些人在經(jīng)歷人生的坎坷重新站起來(lái)后，卻無(wú)法得到社會(huì )的尊重與愛(ài)心。比如孤兒院的孩子們，在慘遭一起或父母雙亡的打擊下，努力地恢復，在孤兒院快樂(lè )的成長(cháng)。但是在長(cháng)大后踏入社會(huì )時(shí)，卻會(huì )因為孤兒的身份受到這樣或那樣的歧視或疏遠或誤解。很多人被這種沒(méi)有愛(ài)心的世界逼得走上歧途,這是多么的悲哀。他們的幸福需要大家愛(ài)心的呵護。他們需要平等對待，善意的理解，友好的相處。如果人人能用愛(ài)心呵護這朵幸�；�，于己于人都是種幸福的收獲，社會(huì )會(huì )安定，人人都幸福。幸�；ㄩ_(kāi)，需要真情的澆灌來(lái)培養花苞；需要風(fēng)雨的洗禮以頑強生長(cháng)；需要愛(ài)心的呵護去綻放美麗。幸福是朵無(wú)形的花，只需你用心，它就會(huì )綻放！ 每一片陽(yáng)光都有奏不完的線(xiàn)譜， 每一片海洋都是明朗的樂(lè )去曲， 每一個(gè)抬頭，每一個(gè)舉手，每一個(gè)投足都是昂揚，贊賞和激奮的。 整個(gè)世界都在痛苦也在幸福著(zhù)。痛苦也是幸福的一種。 刺很痛苦，在玫瑰就別有風(fēng)味； 嘮叨煩人，在巴爾扎克那就別有特色； 流浪幸苦，在三毛那就成了幸福。 痛并快樂(lè )著(zhù)。 每一朵花，每一粒塵土，每一絲清風(fēng)都是微笑著(zhù)的，泉水笑出了皺紋，花兒笑紅了臉，塵土笑得飛揚。 山野，村舍，炊煙，老酒，無(wú)一不滲透著(zhù)幸福。唇齒間香氣四溢，山歌蕩氣回腸。篝火映紅了幸福的臉，人們跳的是一支歡樂(lè )的舞。 清山，綠水，竹排，亮嗓又是一副好景好致。春光無(wú)限蔓延，延著(zhù)桂林山水到長(cháng)江，黃河，每飲一口水他都將永遠快樂(lè )的生活下去。

　　高考作文經(jīng)典素材：蘇武牧羊

　　公元前100年，漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常事件”，蘇武受牽連被扣押。匈奴單于采用各種手段，軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動(dòng)，在甜言蜜語(yǔ)中側耳不應。他對前來(lái)勸降的匈奴官吏說(shuō)：“以死報國，是我早就下定了的決心，只要能對國家有所貢獻，即使是受刀劍，下油鍋，肝腦涂地，我也心甘情愿�！辈还苄倥�人如何折磨他， 他都沒(méi)有低下那顆高貴的頭。匈奴首領(lǐng)單于最后無(wú)計可施，只好把他趕到荒無(wú)人煙的“北�！�，與羊群為伴。19年后蘇武歸國時(shí)已是須發(fā)皆白的老人了。 分析：敢于以死報國，是蘇武忠貞的集中體現。正是如此，他才成為幾千年來(lái)愛(ài)國盡忠的典型代表，世人效仿的楷模。 

　　高考作文素材：悲情英雄阿拉法特

　　阿拉法特從小就顯露出了不受他人控制的獨立精神和超乎常人的組織能力，是同齡人中的佼佼者。在反英斗爭中，年僅17歲的阿拉法特自告奮勇，從沙漠部落中購買(mǎi)武器，偷運到巴勒斯坦，一時(shí)成為巴勒斯坦人心目中的英雄。 1948年5月，第一次中東戰爭爆發(fā)，阿拉法特毅然投身于抗擊以色列的戰爭中。在戰火硝煙中，他看清楚了巴勒斯坦人的悲慘命運，認識到革命是惟一的出路。此后十幾年的時(shí)間，他一直為保家衛國的理想舍身奮斗。 自由，比任何東西都來(lái)得更寶貴。阿拉法特朝著(zhù)理想國度勇往直前，1993年，他與以色列總理拉賓簽署了巴勒斯坦自治《原則宣言》，從而拉開(kāi)了政治解決巴勒斯坦問(wèn)題的帷幕。第二年，他結束27年的流亡生涯，回到闊別多年的加沙。1996年，阿拉法特當選為巴勒斯坦民族權力機構主席，連任至逝世。 分析：自由是人們與生俱來(lái)的權利，阿拉法特的一生，正是對“不自由，勿寧死”的最好詮釋。 話(huà)題：“禁錮與自由”“為理想艱苦奮斗”。