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初中畢業(yè)作文

時(shí)間:2025-06-02 10:01:44 畢業(yè) 我要投稿

有關(guān)初中畢業(yè)作文三篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初中畢業(yè)作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)初中畢業(yè)作文三篇

初中畢業(yè)作文 篇1

  離開(kāi)了學(xué)校,就注定了六班只存在于記憶中了。當藍田的上課鈴聲再度響起時(shí),我們又會(huì )身處何方?難道我們就再也聽(tīng)不到藍田的鈴聲了嗎?在心里留下的,只是六班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  六班的凝聚力,牢牢地把我們六十多個(gè)人的心聯(lián)系在一起,這就是團結。六班這個(gè)概念早已牢牢地刻在我們心里了。六班已不再只是一個(gè)班級的序號,它已經(jīng)成為2年來(lái)大家一起度過(guò)的日子的證明。再也聽(tīng)不到上課時(shí)的嘰嘰喳喳,也看不到下課時(shí)的吵吵鬧鬧了……這已經(jīng)不是單純的舍不得了。

  永遠?其實(shí),沒(méi)有一個(gè)人能做到,可是如果把永遠分成60多份,每人守住一份,那就是永遠。在每個(gè)人的心中,都有六班的碎片,拼湊起來(lái)就是我們可愛(ài)的六班。那些難忘的日子都成為過(guò)去了,能留住的,是我們心上暖暖的痕跡……現在真的好想再看一下那個(gè)屬于六班的教室,看一下那講臺,那些課桌椅,那被畫(huà)花的墻壁,那貼滿(mǎn)紙張的布告欄,那潔白的天花板,還有那些窗戶(hù)和窗外美麗的景色……還有好多好多難忘的東西……可是現在只能在記憶中得到了。再回到那個(gè)教室,那也不過(guò)只是一個(gè)教室,一個(gè)空蕩蕩的教室……我想回到的,是那個(gè)集體,那個(gè)讓人感到很溫馨的集體!我們都明白,過(guò)去不可能再回去了,那就讓過(guò)去邊成永遠吧,這也應該是每一個(gè)六班的`人的信念才對!

  六班這兩年的路啊,真的好長(cháng)……真的好短……現在我只能趁著(zhù)記憶尚未模糊時(shí)記下這一切……

  似乎再也找不到什么詞來(lái)修飾六班了,重要的東西往往就是如此難以表達。感謝上帝讓我們60多個(gè)人聚在一起,一同走過(guò)這象征著(zhù)花季雨季的青春啊~六班應該有一個(gè)保護神吧,一個(gè)能保護六班并且能讓六班變成永遠的神!那我會(huì )祈求這個(gè)保護神讓六班永遠地永遠下去……

  到底還記得六班多少,我自己都不清楚,好像有很多……好像很少……但是,無(wú)論多與少,都是珍貴的,時(shí)間能使記憶模糊,但它不能使感情淡化。既然6班已在我們心中扎下了根,那我們就要好好地給它澆水,讓它承載我們的思念與祝福成長(cháng)起來(lái),等它開(kāi)花開(kāi)得好燦爛好燦爛地時(shí)候,那也就是我們再度相聚的時(shí)候了。

  請相信吧!那一顆屬于六班的星星會(huì )永遠閃耀,它會(huì )照亮我們的回憶,讓我們知道——曾經(jīng)有那么一段美好。

初中畢業(yè)作文 篇2

  看著(zhù)初中的畢業(yè)照,回想起與同學(xué)們三年的相處,心中感慨萬(wàn)分。中考后與同學(xué)不舍的離別,當時(shí)的離別場(chǎng)景還清晰的浮現在眼前,當我堅信離別不需要悲傷,這是初中美好的回憶,也應是前往高中的動(dòng)力。

  初中的老師們和同學(xué)們,在我心中都有一段美好的回憶,我們相親相愛(ài)就像一家人。但是中考之后我們不得不離別,奔向各自的高中生活。有的人可能會(huì )與我常常聯(lián)系,而有的人或許是這一輩子最后一次見(jiàn)面,最后一次問(wèn)候。

  那天同學(xué)會(huì )上,我們聚在一起,說(shuō)了很多。我還是會(huì )和同桌開(kāi)玩笑:“雖然你缺點(diǎn)很多,但人還是不錯的,今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會(huì )很感激地對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!庇袝r(shí)也安靜地聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的對話(huà),一起歡笑,一起等待,等待離別的那一刻?傁M藭r(shí)此刻時(shí)間走得慢些,再讓我享受享受和同學(xué)老師們在一起的時(shí)間,可天下沒(méi)有不散的宴席,很快就到了聚會(huì )的最后一項活動(dòng)——填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來(lái)飛去,這是感情的傳遞。我認真地填著(zhù)每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)回答都寄托著(zhù)我的`祝福,每個(gè)問(wèn)題都讓我鼻子感覺(jué)酸酸的,或許這就是將要離別的悲傷。

  告別初中的一切,不應留下一絲悲傷,因為那是最美好的三年,這三年不是教會(huì )我們如何去感傷離別,而是如何面對未來(lái),面對社會(huì )。離別初中是塑造一個(gè)新自己的開(kāi)始。

  初中的生活是用來(lái)回憶的,而不是感傷。雖然離開(kāi)了熟悉的同學(xué)和老師們,但就像詩(shī)人高適所說(shuō)的:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君!币粯,將來(lái)還會(huì )有很多人和事需要我們去了解,離別初中就是更深一層的了解這個(gè)世界。

  讓我們忘記離別的悲傷,化悲傷為動(dòng)力吧!

初中畢業(yè)作文 篇3

  時(shí)光漸漸流失,轉眼間,六年就不知不覺(jué)地過(guò)去了。

  在我上六年級時(shí)舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。

  我記得畢業(yè)典禮的那一天,大家都早早的來(lái)到學(xué)校了,全部都到齊了,一個(gè)也沒(méi)剩下,一大早班長(cháng)就發(fā)話(huà)了,大家快去買(mǎi)一些吃的、喝的、用的還有一些有興趣的東西。班長(cháng)剛剛說(shuō)完,我就和幾個(gè)我比較好的同學(xué)去超市買(mǎi)了一些瓜子和一些水果之類(lèi)的東西,然后把這些東西放在教室里的講臺上,我們班的女生買(mǎi)了一些糖,有奶油味的、有葡萄味的、有草莓味的……

  馬上就到中午了,大家都忙忙碌碌的,有干這個(gè)的,還有干那個(gè)的,反正是忙的個(gè)不可開(kāi)交,距畢業(yè)典禮大約還有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)候,我又和我那幾個(gè)要好的同學(xué)去超市買(mǎi)了幾瓶啤酒,(這啤酒不是喝的!請別誤會(huì ),)然后跑到班里,有幾個(gè)同學(xué)問(wèn)了,買(mǎi)這個(gè)干什么?我說(shuō):“你看過(guò)電視嗎?看見(jiàn)人家用啤酒往天上噴的嗎?”我想那樣,然后我把我買(mǎi)來(lái)的啤酒分了分。

  大約1點(diǎn)多畢業(yè)典禮開(kāi)始了,然后我們把早已準備好的啤酒給拿出來(lái)了,然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個(gè)“眼”,把那個(gè)“眼”給按住,在進(jìn)行搖晃,等看見(jiàn)里面的氣多了然后再松手。就會(huì )把里面的氣體放出來(lái),很好看的。然后一些老師拿著(zhù)我們班自己制作的邀請函來(lái)到了我們班,不一會(huì )兒老師們都來(lái)了,我們班主任說(shuō):“我宣布,畢業(yè)典禮現在開(kāi)始,開(kāi)始演節目吧!”

  第一個(gè)表演節目的是我和我的幾個(gè)要好的`哥們表演了節目《小品》然后又接著(zhù)表演了3個(gè)節目。

  不一會(huì )了,放學(xué)的時(shí)間到了,我們都把自己的同學(xué)錄給拿出來(lái)了,讓在場(chǎng)的所有老師留個(gè)言、簽個(gè)名等等。

  放學(xué)的鈴聲打了,大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。

  這次畢業(yè)典禮,我永遠不會(huì )忘記的,因為那天是我最幸福、最快的是時(shí)刻了。

  是能夠現場(chǎng)感受一下美國高校的畢業(yè)典禮或者說(shuō)是頒獎典禮,也算是一種體驗吧。

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