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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2025-01-01 08:58:57 畢業(yè) 我要投稿

【優(yōu)秀】畢業(yè)的作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】畢業(yè)的作文3篇

畢業(yè)的作文 篇1

  我在學(xué)校已經(jīng)有五年了,還有一年我就要離開(kāi)母校了,進(jìn)入初中了,所以六年級很關(guān)鍵。

  我會(huì )上課格外認真。眼鏡盯著(zhù)老師,把老師說(shuō)的重點(diǎn)記下來(lái);跟著(zhù)老師的思路、積極發(fā)言,就算錯的也要說(shuō)出自己的想法;自己不會(huì )的要虛心聽(tīng)同學(xué)說(shuō),假如他說(shuō)的不對也不能打斷別人說(shuō)話(huà),應該和老師說(shuō);別人和你說(shuō)話(huà),不要理,自己也不要影響他人。

  我會(huì )作業(yè)做仔細。做作業(yè)要字跡工整,讓別人看懂;作題目不能口算,應該把算式寫(xiě)在草稿紙上;不要把題目落掉;應該看好每一道題上的要求,不要沒(méi)讀題目就做,這樣做出來(lái)也是白做,單位也別忘,日期也要打上;做完必須驗算一下,保證沒(méi)錯,最后看你有沒(méi)有按老師的要求做,然后交給組長(cháng)。

  我會(huì )回家預習和復習。每一天把作業(yè)完成之后應該把今天的和明天的復習和預習一遍;可以做一些練習來(lái)看看你學(xué)的怎么樣;復習是把老師說(shuō)的重新過(guò)一遍,預習是在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)劃劃讀讀查查。

  我會(huì )考試認真、仔細。一拿到考卷先寫(xiě)上班級、姓名,看一下題目;認真思考,再動(dòng)筆前,一定要把題目看懂,不能留著(zhù)個(gè)不做;作完要反復檢查,一直查到一點(diǎn)錯也沒(méi)有;檢查中間不要玩,眼鏡緊盯著(zhù);最后別忘了給老師。

  希望我在這段最后的時(shí)間會(huì )有精彩的.表現和滿(mǎn)意的成績(jì),讓我快樂(lè )的跨出母校的大門(mén)。

  我是畢業(yè)班的學(xué)生呀!

畢業(yè)的作文 篇2

  從小學(xué)畢業(yè)到初中畢業(yè)再到如今的高中畢業(yè),這輩子的讀書(shū)生涯就到此為止了。

  小學(xué)時(shí),對畢業(yè)沒(méi)多大感想,只是想著(zhù)要讀初中了,顯得十分的興奮。到了初中,馬馬虎虎的讀著(zhù)書(shū),不期待,也不渴望高中生活了。然而初中畢業(yè)了,對我來(lái)說(shuō)可以是一種解脫,雖然在這里生活了三年,但對這里也沒(méi)多少感觸和不舍,對即將分別的同學(xué)們感情也都不深,所以,隨著(zhù)時(shí)間的推移到了高中。如今感覺(jué)時(shí)間飛快,轉眼間,高中也將畢業(yè)了。

  在離開(kāi)校園的那一刻和將要和同學(xué)們分別的那一刻,心里徒然生起一種不舍之感。不僅是不舍,還有留戀。跟同學(xué)們在一起的時(shí)候,吵吵鬧鬧,爭爭休休,不覺(jué)得也不感到有什么,但等到真的要各奔東西了,心里又是一陣惆悵。心想;這是一種怎樣的緣份呢?大家同在一個(gè)學(xué)校,同在一個(gè)教室,同聽(tīng)著(zhù)一堂課,同做著(zhù)一樣的作業(yè)。大家都彼此的相識,彼此的了解;貞浧鹉屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴,和同學(xué)們相處的日子,竟是那么的美好,那么的值得回憶,值得珍惜。你是焦點(diǎn)時(shí),同學(xué)們關(guān)注著(zhù)你;別人是焦點(diǎn)時(shí),你矚目著(zhù)他,為他加油,支持,鼓勵。在學(xué)校你是有伴的,這不是說(shuō)有這么多同學(xué)陪著(zhù)你;而是有這么多認識你的人,知道你在干什么,無(wú)意中關(guān)注你,想到你,說(shuō)到你。由于這里的生活都是熟人,而不像外面來(lái)來(lái)往往,川流不息一樣,大家各自忙碌,各自奔波,就這樣擦身而過(guò)。留給你的只不過(guò)是一個(gè)眼神,一個(gè)身影而已。在這里,且不說(shuō)有這么多人關(guān)心著(zhù)你,幫助著(zhù)你;就由于這些人都是陪你在人生跑道上與你結伴而行的人。

  想想以前和同學(xué)們的`不和睦,為了一點(diǎn)小事?tīng)幊,鬧矛盾,甚至埋怨對方,討厭對方。這些都又何必呢?這是一種怎樣的難得呢?我們都應該珍惜這種緣份。就是由于我們在這一生中認識了,如若不是認識對方,我們又何必去為一點(diǎn)瑣事而生氣,而去懊惱呢?我們都還那么孩子氣嗎?在踏出校園的那一刻,我懂得了這一切都是不易的。我們應該學(xué)會(huì )忍讓與寬容,何為校園,不就是讓我們學(xué)到這一些嗎?如何處事,如何做人。我們更不應仇視,由于這部份人已經(jīng)出現在我們的生命中。這些,所謂的朋友!有朋自遠方來(lái),的確,如若不是冥冥之中自有注定,我們也不會(huì )相識相知?赡芤惠呑佣加霾坏皆谝黄,前生的五百次回眸,換來(lái)的也只是今生的一次擦身而過(guò)。

  我們都同生活在同一個(gè)世紀,百年之后,我們又將同消失在這個(gè)世界。這輩子已經(jīng)這么來(lái)之不易了,我們是否應該珍惜世間的所有呢?就算我們分別在天涯與海角,我們也應該慶悻以及欣慰。由于在這個(gè)世界上,至少有人知道了你的存生,存在于這個(gè)世界,生活在這個(gè)世界。這是一種怎樣的感動(dòng)呢?人就是這么脆弱,這么容易感動(dòng),也害怕感動(dòng)。由于感動(dòng)讓我們感到自己是多么的脆弱,多么的傷感。

  真的,在你生命中出現的每一個(gè)人都深深的印在了你的記憶里。就像我一樣,聽(tīng)到一首歌,會(huì )無(wú)緣無(wú)故想起常唱的那個(gè)人。你會(huì )發(fā)現,原來(lái)世界是這么的美好,我們所遇的,所做的每一件事都是這么的有意義,只是這些都要在回憶中找尋和感受。無(wú)聊的一天,只要有人陪你渡過(guò),都可能成為你最美好的回憶。你會(huì )發(fā)現,我們身邊,真的有很多人,我們真的很快樂(lè ),很感動(dòng),感動(dòng)得流淚,淚是熱是,淚流滿(mǎn)面。你會(huì )知道,原來(lái)眼淚真的可以笑著(zhù)流。我們知足了,我們幸運了,我們感到幸福了。似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代?墒翘嶂(zhù)筆的時(shí)候,卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么寫(xiě)不出了……

  第一次踏入校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜,與即將告別學(xué)園時(shí)那好似暮年回首般的眷戀;第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜,與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷;曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,也只是沉浸在過(guò)去的回憶中,難以自拔而已。

  畢業(yè)前夕下的那幾天雨,淅淅瀝瀝,如絲線(xiàn)從天空垂下,涼涼的感覺(jué)打在臉上,那感覺(jué)又像是打在心里,冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。駐足,仰面,享受最后的痛。似乎明白了一句話(huà),什么才是痛并快樂(lè )著(zhù)。但我只是冥冥中可以感覺(jué)到,卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達。最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那,我對我的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語(yǔ)言隨之塵封,激情隨之湮沒(méi)。不舍,原來(lái)我才知道我們并不是對學(xué)校的不舍,學(xué)校只是一個(gè)軀殼,我們的不舍的是對軀殼里靈魂而已。

  就是由于這份情感,所以才讓我們倍感珍惜。

畢業(yè)的作文 篇3

  最近路過(guò)圖書(shū)館,已不再感嘆她的雄偉淵博,卻多了一份敬而遠之的感觸,這是怎么了?這不是我的畢業(yè)季!

  前段時(shí)間還是煙雨朦朧,讓我沉入了夢(mèng)幻國度,幾經(jīng)忘卻還在人間。而今卻空嘆他人畢業(yè)季,是的,原來(lái)是飛逝的時(shí)光讓我感到了不安。還記得一個(gè)人拖著(zhù)行李來(lái)到南昌,曾經(jīng)熱血的地方?傆袔追荽蛐牡椎.敬畏,感覺(jué)離神圣又近了一步,覺(jué)知時(shí)間會(huì )感染我如英雄南昌一般,當初的一個(gè)堅定信仰;馉t也比不上的激情,因為這里是我人生剛開(kāi)始的地方。還記得,對自己說(shuō)過(guò),走自己的路讓別人跟著(zhù)我走。

  畢業(yè)季,吶喊,救贖,寂寞,無(wú)聊,空虛,無(wú)助,迷茫我替你們祈禱;祈禱這風(fēng)雨飄搖的人生,感性的喚你句:孩子別哭,我們是龍的傳人!我以我現在還尚存的勇氣告訴你,學(xué)長(cháng)學(xué)姐,你們的路會(huì )很精彩;哎,前幾天還逃避這種情愫,不知,怎敵它來(lái)自四面八方?磥(lái)我算是一個(gè)情奴。

  不知不覺(jué)來(lái)到教室,用情刻下這個(gè)瞬間。情,下手總不知輕重,讓多少人空留寂寞。

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