畢業(yè)作文[精華15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)作文1

　　現在我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生啦，即將要離開(kāi)校園，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，即使心里很舍不得。但我們心里都知道，時(shí)間不等人，即使我們很想把時(shí)間暫停，把那些美好的畫(huà)面留下來(lái)，那也是空想罷了……

　　你知道嗎，我在班里人緣還不賴(lài)呢！有一次，班里同學(xué)辦了一次春游，讓我去，可老媽又非讓我在家里學(xué)習，我死纏爛打了半天，老媽終于答應讓我去。我們在一起商議了半天最后說(shuō)好去植物園劃船，不見(jiàn)不散。

　　我們上啦船，就提議說(shuō)兩人一組唱歌，盛雨涵最倒霉了，排到和一個(gè)男生一起唱，而我卻和我的死黨王淼一起唱。時(shí)間就在我們的歌聲中一分一秒的過(guò)去啦，沒(méi)想到汪亞楠突然捧水潑了我一臉，我也潑她，一會(huì )身上就濕漉漉的。我看水很清，便把鞋子脫下，坐在船邊上踢水玩，大家被我的“大膽舉動(dòng)”嚇了一大跳，但后來(lái)也有很多人效仿我哦。

　　很快，一個(gè)下午就過(guò)去了，大家身上都濕濕的，我更慘，渾身都濕透了，像剛從水里撈出來(lái)的一樣。按王淼的話(huà)來(lái)說(shuō)，就像一只女鬼，好恐怖的。我們又去爬山，在陽(yáng)光的照耀下，我們的身上暖暖的，心里更暖。

　　而現在，照相機的閃光燈在閃耀著(zhù)，一張張張笑臉在閃爍著(zhù)。這時(shí)的`情形，這樣的圖片是世界上最美的畫(huà)面。每當回憶起往事，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，眼睛也慢慢濕潤了起來(lái)，畢業(yè)了，我們不哭！

畢業(yè)作文2

　　轉眼，六年的光陰匆匆而逝，畢業(yè)在向我們走來(lái)……

　　不知道我們一起經(jīng)歷過(guò)多少，只記得，見(jiàn)證過(guò)你的喜、怒、哀、樂(lè )……

　　時(shí)間并沒(méi)有因我們而停留，記得當初，我們還在這并肩嬉鬧。時(shí)而為一件小事?tīng)幍妹婕t耳赤，鬧得不可開(kāi)交；時(shí)而哈哈大笑^_^。歲月不饒人，光陰它帶走了，曾經(jīng)的我們，剩下的只是，美好的回憶……

　　我舍不得，六年的美好時(shí)光，可我又不得不告別們。人總是要成長(cháng)的，天下無(wú)不散之筵席，今天我揮手告別你們，希望的只是明天用更好的笑容來(lái)面對你。

　　記住，不要為今天的離別感到悲傷，因為它只是為了明天有更好的相聚。

　　轉眼，這一天真的'來(lái)了，心中萬(wàn)般思緒。想起曾經(jīng)，我們懵懵懂懂，那時(shí)太癡傻；而如今，我們轟轟烈烈，太瘋狂，心也不如當初那般純凈了。

　　童年的歌聲，永遠是那么動(dòng)聽(tīng)，歲月的腳步，永遠是那么悄無(wú)聲息，我們在成長(cháng)的路上，一路披荊斬棘，越來(lái)越成熟……

　　它的腳步，一去不返而返，逝去時(shí)，免不了一陣悲傷，或許多年后，我們還能像從前一樣快樂(lè )的微笑，但那些東西，逝去了，就回不來(lái)了……

畢業(yè)作文3

　　日子似流水般飛快地從我手中悄無(wú)聲息地溜走了，回眸過(guò)去的時(shí)光，腦海中難忘的瞬間便一一浮現出來(lái)

　　我的小學(xué)生涯就從第一次跨進(jìn)校門(mén)開(kāi)始。第一次戴上紅領(lǐng)巾的興奮，第一次與同學(xué)合作時(shí)的喜悅，第一次當上班干部的責任……他們都給我的成長(cháng)道路留下了不可磨滅的記憶，就如同烙印深深地刻在我的心頭

　　剛入學(xué)時(shí)我還一個(gè)人都不認識，每天都是形單影只的，都是一個(gè)人孤單的背影。是同學(xué)們的熱情融化了我心中的冰山。漸漸地，我變得更加外向了，臉上多了一份笑容，心中少了一份寂寞。還經(jīng)常與同學(xué)們打打鬧鬧，互吐心聲。六年了，我們一直形影不離，朝夕相伴。面對著(zhù)即將的分離，每個(gè)人難免也會(huì )潸然淚下，但是我堅信，友誼之花是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而凋零的'

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回想往事，最要感謝的還是我的老師。沒(méi)有老師的辛勤栽培，我就不會(huì )有今天的成就。我從一個(gè)懵懂的孩子，成長(cháng)到了現在，難道不值得感謝老師嗎？

　　仔細算算，利分別的日子只有60多天了，毫不夸張的說(shuō)用秒都可以計算。就是在這樣短暫的日子里，我才要更加珍惜身邊的一切�，F在努力學(xué)習，為將來(lái)打好基礎，向著(zhù)自己的目標努力。

　　童年的回憶留在打鬧的嬉笑聲中，童年的記憶定格在一同分享時(shí)的快樂(lè )。我們即將告別相處6個(gè)金色年華的校園，邁入中學(xué)的門(mén)檻，在這即將畢業(yè)的日子里，讓我們一起努力，為光明的前途加油！

畢業(yè)作文4

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉眼六年歲月就這樣匆匆的過(guò)去了。還有1個(gè)多月我就要踏入一個(gè)新的大家園－－中學(xué)。想到要與朝夕相處了六年的老師和同學(xué)們告別，我的心里總會(huì )有那么多的舍不得。

　　回想起這六年的小學(xué)生活，回想起老師對我的關(guān)心和培養，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。 六年前，幼小無(wú)知的我，懷著(zhù)憧憬踏入了我人生中的另一個(gè)家園——是上元小學(xué)。校園里是那么的美麗。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上揮動(dòng)者翅膀像是在歡迎我。在校園的.中間有一個(gè)小池塘。池塘里有幾只丹頂鶴在嬉水。池塘旁長(cháng)著(zhù)茂盛的竹子，三棟教學(xué)樓相互對立著(zhù)，一進(jìn)教室，同學(xué)們都向我投來(lái)疑問(wèn)的目光。后來(lái)老師讓我們介紹自己，我走上講臺，害羞的低著(zhù)頭，結結巴巴的說(shuō)出了自己的名字。沒(méi)多久我就和這個(gè)大集體融在了一起，我們一起上課，一起寫(xiě)作業(yè)，一起做游戲。彼此之間的關(guān)系很好，希望我們能永遠成為朋友。

　　敬愛(ài)的老師，您就像辛勤的園丁，像雨露滋潤著(zhù)我們。冬去春來(lái)，月復一月，年復一年，您為我們留下了無(wú)數的辛勤的汗水，耗費了您許多心血。我想對您說(shuō)一聲：老師您辛苦了�！� 再見(jiàn)了。親愛(ài)的母校！

畢業(yè)作文5

　　時(shí)間的影子在我舉手之時(shí)就悄悄溜走了，彈指間，五年的小學(xué)生或即將過(guò)去了，光陰似箭，日月如梭，我是多么的舍不得呀！這里的美好時(shí)光又多么值得我留戀呢!

　　我留戀那熟悉的操場(chǎng)，那上面存留著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；我留戀那漂亮的花壇，那上面記載著(zhù)我們可愛(ài)的笑臉；我留戀那莊重的國旗，它正在述說(shuō)著(zhù)我們美好時(shí)光。

　　母校啊，您可知道！我曾無(wú)數次的在這教學(xué)樓間穿行，當時(shí)我只認為這是一件極為平常的.事情，可現在回想起來(lái)，心里是怎樣的甜��！母校啊，您可知道！三樓那間教室，在我心中又是怎樣的美麗，這里有我們的筆墨飄香，有我們的深情厚誼。在這里，我和同學(xué)又歡樂(lè )，有爭吵，心中有喜也有氣，可是，那歡悅早已覆蓋了種種不愉快。母校啊，您可知道！我是多么的舍不得，舍不得在這里的歡樂(lè )翱翔，也舍不得在這里的淚水飄灑。母校啊，您可知道！我是多么的愛(ài)這里！我感慨時(shí)間在飛逝，不能讓這美好的日子再停留幾日。我呼喚時(shí)間老人，能否再多給我一些在小學(xué)的日子，讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。

　　聲聲感慨，聲聲呼喚，但也不能改變鐵一般的事實(shí)，那就是我即將離開(kāi)這得曾經(jīng)朝夕相處了五年的學(xué)校，但是無(wú)論怎么樣，我都不會(huì )忘記我曾是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，更不會(huì )忘記那莊重的名字—八百坰一小。��！母校，我愛(ài)您！��！母校，我舍不得您！

畢業(yè)作文6

　　又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。

　　感慨萬(wàn)千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”試問(wèn)什么是青春?難道是一閃而過(guò)的時(shí)光嗎?其實(shí)，青春是一只小鳥(niǎo)，一只有著(zhù)清脆歌喉的快樂(lè )小鳥(niǎo)它自由自在。

　　曾經(jīng)的我錯過(guò)很多，失去了很多，總是和時(shí)間在錯誤的時(shí)間遇見(jiàn)。不是來(lái)不及開(kāi)始，而是根本無(wú)法開(kāi)始。于是，那一瞬間，沒(méi)有回眸，沒(méi)有停留，就這樣沉默著(zhù)擦肩而過(guò)。

　　青春總是這般短暫，就像這樣的雨季一般輪回著(zhù)永不停歇，一代傳一代，惆悵著(zhù)未來(lái)的自己，總覺(jué)得丟失了些什么，其實(shí)是因為上段的歲月步入了青春的行列中，正如現在的我，明白了昨日之心是人生的必經(jīng)之路，然后坦然地面對青春。春雨不停地下著(zhù)，難道是我心中的淚水嗎?難分難舍昨天的淚水嗎?

　　人生或苦痛或悲傷或失意，但與慢慢歷史長(cháng)河比起來(lái)何其渺小，有幸來(lái)到世上實(shí)在是不容易，為何要白白走上一遭呢?“回眸一笑百媚生”這笑塌了城池。青春年少就像那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，不知所終，無(wú)處尋找……

　　當手放在鍵盤(pán)上，就要開(kāi)始描繪之時(shí)，以前經(jīng)歷的'一切的一切都歷歷在目，不停的在我的腦海里閃現出來(lái)，而我的手，卻什么字，也打不出來(lái)了。

　　這段文字，抒寫(xiě)出，說(shuō)不出的情懷。

畢業(yè)作文7

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。

　　忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長(cháng)。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的`春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝您。

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)！

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。

畢業(yè)作文8

　　想必大家“畢業(yè)”一詞并不陌生吧！但是，又有多少人真正領(lǐng)悟到了畢業(yè)的感受呢？

　　現在，我已經(jīng)畢業(yè)了，整個(gè)暑假都冷冷清清，真懷念我以前的那生龍活虎的同學(xué)們，真懷念那快樂(lè )的班級，可是，無(wú)論怎樣都沒(méi)用，我一下子回憶起了那場(chǎng)畢業(yè)典禮。我現在才知道，畢業(yè)以后的'孤獨，我真搞不懂，為什么畢業(yè)前我都那么開(kāi)心，可畢業(yè)后就覺(jué)得無(wú)比無(wú)聊。就因為這樣，我還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出來(lái)，都還沒(méi)來(lái)得及告訴老師和同學(xué)。

　　“老師，您不用為我擔心，聰明擔不是靈活的我將會(huì )更加的努力做到最好，好考上一個(gè)好中學(xué)，考上一個(gè)好班，考一個(gè)好成績(jì)！等到將來(lái)的某一天，您在大街上與您的學(xué)生相遇了，您那辛勤培育出來(lái)花朵終于綻放了，您昔日的小學(xué)生，已經(jīng)成了公司大老總，倒時(shí)，您一定會(huì )感到無(wú)比欣慰，這是您教出來(lái)的學(xué)生！”“老師，昔日的淘氣包，已經(jīng)長(cháng)大了，他們一個(gè)個(gè)都文質(zhì)彬彬，氣宇軒昂，這都是您的汗水和心血的結晶，雖然我們已經(jīng)遠離了您，但我們都還是您的學(xué)生，我們會(huì )知恩圖報的！”

　　“同學(xué)們，不要舍不得分開(kāi)，這天下沒(méi)有不散的宴席，你們也不要難過(guò)，畢業(yè)是改變不了的事情，難過(guò)又有什么用，我們只有好好珍惜時(shí)間，不要因為難過(guò)，而浪費了同學(xué)們在一起的時(shí)光�！�

　　天藍藍的，太陽(yáng)在空中照耀著(zhù)大地，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，一切都是多么美好。

畢業(yè)作文9

　　銀河學(xué)校畢業(yè)考的日子終于到了，太陽(yáng)老師在講臺上親切地對太陽(yáng)班的同學(xué)說(shuō)：“這是小學(xué)最后一次考試了，大家一定要細心答卷，力爭給老師、給自己一份滿(mǎn)意的'答卷！”“是！”同學(xué)們異口同聲地回答，就開(kāi)始答卷了。

　　太陽(yáng)班共有九名學(xué)生，班長(cháng)水星，其余的分別是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最調皮的要數冥王星了，上課老愛(ài)開(kāi)小差，無(wú)心向學(xué)。今天考試了，人人都埋頭答卷，只有他坐立不安，東張西望，他想：“唉，今天若考砸了，就得不到行星學(xué)校的錄取了，怎么辦，怎么辦呢？”埋怨也于事無(wú)補了，他只好硬著(zhù)頭皮答題，只見(jiàn)試卷上面寫(xiě)著(zhù)“銀河系有（ ）顆恒星，太陽(yáng)距離銀河（ ）光年……”咦，這些好像在哪里看過(guò)呢，搜枯索腸還是沒(méi)有頭緒，冥王星早已頭昏腦漲了，只好瞎做一通，他現在一心盼著(zhù)早點(diǎn)結束考試。

　　課室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲音，不知過(guò)了多久，冥王星睡著(zhù)了，夢(mèng)中他看到自己拿著(zhù)100分的試卷，登上了全級第一的寶座，其他同學(xué)都對他投來(lái)了羨慕的目光�！扳忊彙�…”，考試結束要收試卷了，冥王星紅著(zhù)臉把一張干干凈凈的試卷交上去了。同學(xué)們都興高采烈地下課了，邊回家邊討論著(zhù)試題，冥王星一聲不吭地獨自回家了。

　　兩天過(guò)去了，太陽(yáng)班的同學(xué)都領(lǐng)到了成績(jì)單，除了冥王星其他同學(xué)都取得了優(yōu)秀的成績(jì)，無(wú)一例外地被行星中學(xué)錄取，冥王星看著(zhù)試卷上大大的“0”字，流下了傷心的淚水，黯然離開(kāi)行星中學(xué)了。

畢業(yè)作文10

　　六年書(shū)，讀完了。

　　我們要，畢業(yè)了。

　　照了畢業(yè)照，同學(xué)們哭泣的哭泣，告別的告別。

　　天下沒(méi)有不散的宴席。分離的總要分離，逝去的`的總要逝去。但是，唯一不會(huì )分離也不會(huì )逝去的，就是我們-----永遠一起的心。

　　分離后，拿出畢業(yè)照，說(shuō)：“畢業(yè)照上，并沒(méi)有我們燦爛的笑容。因為我們即將分離”。

　　但是，我覺(jué)得，在畢業(yè)照上依然要微笑，就算真的笑不出，也要強忍著(zhù)微笑。 因為我們要讓即將和我分離的同學(xué)，看到，我們依然是那個(gè)開(kāi)心的自己，因為我們要讓即將分離的同學(xué)，知道，當初他和我們在一起的時(shí)光有多么的快樂(lè )。

　　我覺(jué)得，畢業(yè)那天，我們不應該哭泣。應發(fā)自?xún)刃奈⑿�。因為我慶幸，慶幸我們曾經(jīng)是好同學(xué)，慶幸我們曾經(jīng)是好對手;慶幸我曾經(jīng)擁有過(guò)你們。

　　我覺(jué)得，那天，我們不應該告別。應說(shuō)明天再見(jiàn)，因為我堅持，堅持說(shuō)我們明天再見(jiàn)，堅持想我們明天還會(huì )一起玩，堅持說(shuō)我們永遠是同學(xué)。

　　有同學(xué)和我說(shuō)，畢業(yè)了，她很想哭，我便對她說(shuō)：“不要對我哭泣，因為，我不懂得安慰�！逼鋵�(shí)我不是不會(huì )安慰，而是，我不想去安慰，因為，我覺(jué)得畢業(yè)了也沒(méi)什么的，因為我相信我們會(huì )再相見(jiàn)。

　　同學(xué)們，雖然畢業(yè)了，分離了，但是請記住，友情永遠拆不斷。

畢業(yè)作文11

　　畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結束，這也預示著(zhù)我們初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。

　　心中多的是舍不得，腦中徘徊著(zhù)往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

　　想起常為班級操心的班主任。

　　為了更好的管理班級，束手無(wú)策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著(zhù)因為貪玩而犯錯的學(xué)生。

　　熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓，希望能喚起內心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。

　　又嘆氣擔任我們的各科老師。

　　他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著(zhù)的可數的作業(yè)本正在批改，手揮著(zhù)舞筆，多少不可數的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì )懂得感恩，

　　在憶回我們曾經(jīng)走過(guò)的那些時(shí)日，歡聲笑語(yǔ)的日記，我手舞翻閱著(zhù)；運功場(chǎng)上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的.團結。圣誕晚會(huì )上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂(lè )課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著(zhù)五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。

　　說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記，歲月的無(wú)情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學(xué)，陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。

畢業(yè)作文12

　　小學(xué)的生活是美好的，它有著(zhù)天真，有著(zhù)單純，有著(zhù)童年美好的幻想�！霸僖�(jiàn)，同學(xué)們；再見(jiàn)，我的老師；再見(jiàn)，我溫馨的母校。我還會(huì )回來(lái)看你的，我會(huì )一直想著(zhù)你們的�！边@會(huì )是每個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下會(huì )沒(méi)有不散的宴席？

　　眼時(shí)間飛逝，六年的學(xué)習時(shí)光過(guò)去了，中間有無(wú)數次掌聲，無(wú)數次的`歡笑，無(wú)數次的悲傷，也有無(wú)數次哭泣。一件件的事情就像一段段影像在腦海中回蕩。

　　小弟弟、小妹妹們，我們都是祖國的花朵，一定要好好學(xué)習，把自己的花蕊怒放出來(lái)�；▋盒枰�陽(yáng)光、水分，老師把這些都給了我們，我們沒(méi)有理由不認真聽(tīng)講，沒(méi)有理由不聽(tīng)老師的話(huà)。

　　老師，您總是把我們當成自己的孩子，可我們不讓您省心。有事，為了一點(diǎn)小事我們會(huì )大打出手，有事為一點(diǎn)煩悶會(huì )悶悶不樂(lè )，茶飯不思，無(wú)心上課。您做下來(lái)，與我們促膝長(cháng)談，對我們耐心教育。讓您為我們操碎了心，我在這給您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了�！�

　　再過(guò)一個(gè)月，我就要與老師和母校再見(jiàn)了，使我不由得傷感起來(lái)。但我會(huì )將最好的一面展現出來(lái)，來(lái)面對我最后的比賽和考試。

　　風(fēng)，還在輕輕地吹著(zhù)；雨，還在密密地下著(zhù)。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得化為一句話(huà)：“珍重，再見(jiàn)�！�

畢業(yè)作文13

　　我們像海鷗與波濤似的

　　初識了；走近了

　　海鷗飛走，波濤滾滾流開(kāi)

　　我們也分別了

　　————引子

　　走出校園的一刻，我意識到，我的小學(xué)生活被畫(huà)上了句號。

　　同學(xué)，老師，這些伴我五年的人都將與我離別。幸運的，我們還能再一起讀書(shū)；否則，有可能各奔東西。

　　我們在小學(xué)相識，然后相知，成為朋友，甚至形影不離，卻終要離別。待到離別之時(shí)，內心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時(shí)光竟如此匆匆，期待在新的校園見(jiàn)到熟悉的身影。等待著(zhù)幾年，或幾十年后的同學(xué)會(huì )，所有人再次歡聚一堂。

　　也許很久以后，會(huì )忘記許多事，但小學(xué)的.時(shí)光，一定是我最美的回憶。憂(yōu)傷也好，歡笑也好，煩惱也好，有著(zhù)同學(xué)們的陪伴和祝福，帶著(zhù)這些，不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。哪怕再老，不變的，是心底那純真的笑容，留下的美好永存心底。

　　時(shí)光匆匆，分分合合，人生也只是重復著(zhù)這些。分離并不可怕，因為有回憶永遠在心里，即使無(wú)法憶起，也只是在等你去挖掘，將那些美好從心底挖掘出來(lái)�？傆幸惶�，它會(huì )重現光彩...... 等我們再見(jiàn)面時(shí)，我們會(huì )重新找回那只屬于我們的——純真年代......

畢業(yè)作文14

　　今天，我們畢業(yè)了，我既開(kāi)心又悲傷！

　　今天，我拿著(zhù)畢業(yè)書(shū)，獨自走在空無(wú)一人的街道，我慢慢地走，默默的想，一轉身，一串串歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊回蕩；一張張笑臉在我的眼前浮現；一聲聲呼喚勾起我的回憶……

　　畢業(yè)前，老師對我們說(shuō)：“我的'孩子們，你們已經(jīng)長(cháng)大了，也是時(shí)候離開(kāi)了，去尋找你們新的目標”老師的一席話(huà)，又讓我想起剛入學(xué)的時(shí)候。

　　那天，我興高采烈地牽著(zhù)奶奶的手來(lái)到學(xué)校，一看，呀，這么多人，我一下害羞地藏到奶奶的身后，一個(gè)和藹可親的女老師，她對我說(shuō)：“小朋友，不怕，來(lái)，快來(lái)認識新的朋友吧！”我羞滴滴跟著(zhù)她，到了教室，一大群小朋友坐在教室里，我慢慢地走上講臺，向大家介紹自己，我說(shuō)：“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對我說(shuō)：“小朋友，別緊張�！蔽衣�慢得學(xué)會(huì )和同學(xué)們相處，很快我就熟悉了新環(huán)境，我感謝老師，感謝她讓我和同學(xué)們之間沒(méi)有距離，我現在很開(kāi)心！

　　今天，我畢業(yè)了，我有千言萬(wàn)語(yǔ)祥對老師說(shuō)，可話(huà)到嘴邊又咽下，不管怎么樣，我在這里對老師說(shuō)：“老師我愛(ài)你，感謝你，您辛苦了�！�

畢業(yè)作文15

　　今天，我們在考場(chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū)，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛(ài)的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著(zhù)，那株高高的木棉；永記著(zhù)，那間 一樓角落的教室；永記著(zhù)，那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺；永記著(zhù)，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛(ài)的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語(yǔ)文老師嚴格的'指導；忘不了，數學(xué) 老師衷心的表?yè)P；忘不了；英語(yǔ)老師生氣的批評；忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽(yáng) 光的照耀。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛(ài)的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語(yǔ)，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著(zhù)，操場(chǎng)上的瘋跑；想念著(zhù)， 成功時(shí)的歡笑；想念著(zhù)，失敗時(shí)的扶持；想念著(zhù)，同學(xué)們的所有所有……所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂(lè )，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照

　　明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福：愿母校，愿老師，愿同學(xué)們，各位的明天都會(huì )更加美好！

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