精選畢業(yè)作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
摘要： 有些人，你以為可以見(jiàn)面的，有些事，你以為可以一直繼續的。然后，也許在你轉身的那個(gè)霎那，有些人，你就再也見(jiàn)不到了。當太陽(yáng)落下，又升起來(lái)的時(shí)候，一切都變了，一不小心就再也回不去了.......
這個(gè)學(xué)期，發(fā)覺(jué)裝嫩是一件蠢事，又莫名其妙的變得深沉，甚至頹廢。
我很喜歡流淚，感覺(jué)那樣的自己才是自己。
可又常常流不下淚，所以，我會(huì )一直睜著(zhù)眼睛，一直睜到眼睛發(fā)痛，淚便流了下來(lái)。
我大膽的離開(kāi)了HY，再也受不了她了，不論她會(huì )怎么整我，我都不想再理她了。
每天的放學(xué)，偶爾和迪一起，偶爾麗，偶而吉吉，又或者SL。路上，總飄著(zhù)我們嬉鬧的歡笑。
其實(shí)放學(xué)路上還是會(huì )發(fā)生一些心痛的事，不過(guò)，一直都只是在心底，我不敢說(shuō)出來(lái)。沒(méi)有勇氣�；蚴且驗樯岵坏眠@些朋友。
麗和SL都喜歡魚(yú)，而她們都不知道我的心意，所以都選擇將心中這份單純美好的暗戀告訴我。聽(tīng)著(zhù)她們訴說(shuō)自己心中的感情時(shí)，真的，心會(huì )痛。但我不會(huì )說(shuō)出來(lái)。
她們是我難得的、交心的好朋友，我不想傷害這份友誼。寧愿自己痛，我也不想讓她們痛。她們對我是那么的好，尤其是SL，無(wú)條件的寵我，放任我的任性。所以，更怕她會(huì )受傷。
我也很害怕，怕有一天她們自己發(fā)現了，會(huì )是更大的傷害，不過(guò)日子就這么過(guò)來(lái)了，畢業(yè)了，她們沒(méi)有發(fā)現。我想，我們永遠是朋友。
有幾次，放學(xué)沒(méi)有背書(shū)包回家，很輕松的走在街上。一下子感覺(jué)很害怕。沒(méi)有了那很沉的書(shū)包，心變得很空，仿佛自己會(huì )被風(fēng)吹走。街很寬，街上人很少，走......我突然覺(jué)得自己一無(wú)所有了。
原來(lái)，我除了那堆書(shū)，什么都沒(méi)有。
繼續是和RA的吵鬧或談心中。
3S和莽改坐在我們前面。經(jīng)常逗我笑，還是很快樂(lè )的過(guò)的。
記得適應性考試時(shí)，瑞坐在我的斜上方。
那幾天，他穿著(zhù)校服，里面是白襯衣。和同學(xué)聊著(zhù)天，或者玩手機。
考完英語(yǔ)，上去交卷，回來(lái)時(shí)，我徑直從他面前走了過(guò)去，沒(méi)有看他，瞥一眼都沒(méi)有。不知為什么，沒(méi)有勇氣嗎？
想起中考那幾天，也看見(jiàn)他的。穿著(zhù)白T恤，外面披著(zhù)件黑色外衣。
還是沒(méi)有打招呼，不過(guò)，有對視。
但，始終有一天，是初中最有意義的一天。離中考還有4天的時(shí)候，也就是最后一天在學(xué)校的時(shí)候。
最后一天，所有人都不舍，也很瘋狂。
早上，我們趕走了來(lái)上課的老師，開(kāi)始寫(xiě)同學(xué)錄，在衣服上簽名。下午，老王買(mǎi)來(lái)兩個(gè)蛋糕，我們一起開(kāi)了個(gè)離別聚會(huì )。
葉子主持的。一開(kāi)始我們誰(shuí)也不知道。接著(zhù)葉子把老師都叫出去。然后發(fā)歌詞給我們。
那一首歌，很好聽(tīng)，很美。是張學(xué)友的《祝�！�，還有《我們的歌》，XYY拉小提琴伴奏。老師進(jìn)來(lái)時(shí)，全班一起唱了起來(lái)。
第一次覺(jué)得，我們班所有人的歌聲都這么美，也是第一次，這么的愛(ài)我們班。
然后是切蛋糕，首先是老師們切第一刀，接著(zhù)，居然叫我和HY一起切第二刀。因為我和她都是班長(cháng)。
真的好感動(dòng)，好愛(ài)我們班。
雖然，我們班的'成績(jì)比不上一些其他班，但，至少，我們每一個(gè)人都是有愛(ài)的，懂得愛(ài)的。
那一次，我沒(méi)有使勁睜著(zhù)眼睛。淚也流了出來(lái)。是真心的。
現在，和他們再也見(jiàn)不到了。
那些人，所有人。以及，一起走過(guò)的日子。
偶爾還是會(huì )想再去走走那條再也不會(huì )走了的上學(xué)路。再去聽(tīng)聽(tīng)路上曾經(jīng)留下的我們的笑聲。再去逛逛沿途的動(dòng)漫店、漫畫(huà)店。我想，到時(shí)候，心情不會(huì )像原來(lái)一樣，很厭煩，而是充滿(mǎn)懷戀。那些時(shí)光游走的街巷。
有些人，你以為可以見(jiàn)面的，有些事，你以為可以一直繼續的。然后，也許在你轉身的那個(gè)霎那，有些人，你就再也見(jiàn)不到了。當太陽(yáng)落下，又升起來(lái)的時(shí)候，一切都變了，一不小心就再也回不去了。
所有人，都要好好的啊......
.......
我想，我的記性真的是很壞很壞的。
所以，選擇了這一種比較永恒的銘記方式。
在某個(gè)時(shí)間，因為某種原因，我會(huì )再來(lái)開(kāi)啟這些記憶的證據。
介時(shí)，回憶會(huì )一觸迸發(fā)。那些六月尾巴上的日子，還有盛夏光年。
畢業(yè)作文 篇2
我們每一個(gè)人一生都要修很多的畢業(yè)證，下面我給大家說(shuō)說(shuō)我們都要修的部分畢業(yè)證。
我們每一個(gè)修的第一張畢業(yè)證是父母來(lái)做我們的老師，他們教我們生存技巧。生存技巧包括走路，吃飯，說(shuō)話(huà)等等。媽媽這個(gè)時(shí)候扶著(zhù)我教我走路吃飯，說(shuō)話(huà)，媽媽日復一日的教我，就這樣我們每一個(gè)人就媽媽的學(xué)會(huì )了生存技巧了，這一切都多虧了我們的爸爸媽媽?zhuān)覀儜摳兄x他們。
我們大家學(xué)會(huì )了生存技巧之后，媽媽就把我們送到了學(xué)校里面學(xué)習科學(xué)文化知識。今天我到了一個(gè)陌生的環(huán)境，我哭著(zhù)要媽媽。這個(gè)時(shí)候一個(gè)陌生的阿姨過(guò)來(lái)安慰我，我感受到了一種莫名的親切感，雖然不明白為什么會(huì )有這種感覺(jué)，不過(guò)還是不哭了，漸漸的我長(cháng)大了。
我長(cháng)大之后又來(lái)到一個(gè)陌生的小學(xué)。在我小學(xué)發(fā)生了很多和幼兒園里所沒(méi)有的趣事，有兒童節了，過(guò)了六年，我小學(xué)畢業(yè)了。我想起了有一次我沒(méi)有帶橡皮擦，然后我的好同桌他借給我用，可是過(guò)了一個(gè)學(xué)期，他就轉校了。我現在挺思念他的，我明白了我也要像他一樣去幫助別人，幫助別人會(huì )很快樂(lè )的，加油吧!
小學(xué)畢業(yè)之后我來(lái)到了一個(gè)初中開(kāi)始學(xué)習，在初中的'三年里面我發(fā)現這里的同學(xué)都是非常自信的，三年過(guò)去了，我們迎來(lái)了中考，在中考前夕，我們全班在一起度過(guò)了最后快樂(lè )的時(shí)光，我們全班一起過(guò)端午節，那天我和我的同學(xué)們聊了很多，最后大家都高興的離開(kāi)了，雖然我們大家心里都是舍不得離開(kāi)的，但是我們卻都是笑著(zhù)祝福大家離開(kāi)，后來(lái)我中考考上了我們那里一個(gè)好的高中繼續深造。這三年我收獲了友誼。
今天我高高興興的來(lái)到了市里面的這一所好的高中學(xué)習，為了將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué)而繼續奮斗。和大家相處了一段時(shí)間之后，我就發(fā)現了自己和大家的差距。于是我只能停下腳步來(lái)思考自己要如何做，有好幾次成績(jì)下來(lái)，這對我的打擊都是很大的，不過(guò)我依然是奮勇前進(jìn)，心里依然自信。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的慢慢探索，高考來(lái)臨了。高考結束之后，我考了一個(gè)非常好的大學(xué)。于是就繼續開(kāi)始深造了。
媽媽我要感謝你教會(huì )我這么多的事情，讓我的人生有這么多的畢業(yè)證，有自信，助人，學(xué)習，語(yǔ)言等等。媽媽我會(huì )帶著(zhù)你的期望繼續前進(jìn)，來(lái)拿更多的畢業(yè)證的。
畢業(yè)作文 篇3
它們在哪里呀，它們還在開(kāi)嗎？我們就這樣，要在的季節走出初中的大門(mén)。
——題記
我們的己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在里走一走吧……
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放，滿(mǎn)目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的，一去不返。樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的，承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著(zhù)行理箱在校門(mén)口你往右走，我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著(zhù)葉子的脈絡(luò )滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記？隨著(zhù)“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿(mǎn)的.句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著(zhù)心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在眼皮底下的“”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想？把你的背景剪成窗花貼在心上，，這樣還會(huì )把你忘記嗎？當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì )再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著(zhù)一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢？
……
過(guò)去了，結束了，該散場(chǎng)了吧？
風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭留在了地上；炊煙總會(huì )飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì )飛遠，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷，因為我們在成長(cháng)。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
畢業(yè)作文 篇4
從小我就是一個(gè)內向的小孩，話(huà)很少，從不主動(dòng)與人交流，也沒(méi)有幾個(gè)朋友，這種性格慢熱的我，不易與人溝通。
我很清楚記得我的第一位老師姓胡。她和藹可親，眾多老師中我最喜歡她。從幼兒園開(kāi)始，她就一直教我，我只跟她一個(gè)人說(shuō)話(huà)。上幼兒園，小朋友就是玩。記得第一次玩蹦蹦床，我不敢上去，因為那時(shí)候我沒(méi)有朋友。全班同學(xué)都玩完了之后，我還沒(méi)玩。是胡老師，她幫助我請了一節課的假，單獨帶我出來(lái)玩。
面對她，我像一只小貓，在她身后不緊不慢的跟著(zhù)。老師告訴我：“這是你一個(gè)人的蹦蹦床，你難道不想玩嗎？”我慢慢的爬了上去，覺(jué)得那種感覺(jué)很神奇，老師的手透過(guò)繩網(wǎng)抓住我的小手，我輕輕的跳著(zhù)。那時(shí)候的笑沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，我的心里也像舒展了一樣，這就是我的第一個(gè)玩的開(kāi)端。從那以后，我慢慢地就主動(dòng)與人打招呼，和小朋友們也能在一起塊玩了。
胡老師對我的教育我終身都難以忘懷，她帶給我的，是我幼小心靈中的第一份友情。讓我從自己的.世界走向大家的世界。
我能有一段好的開(kāi)始，缺少不了老師的功勞，因為有了他們，我們才可以學(xué)習，因為有了他們的幫助，我們才可以成長(cháng)。
一年級到現在，我每天都在以嶄新的生活來(lái)面對自己，讓自己從每一天的開(kāi)端做起，認真面對這美好的世界。
我很感謝我的每一位老師。有些時(shí)候，不是自己就可以完成，也許會(huì )有一個(gè)人來(lái)幫助你，給你一個(gè)良好的開(kāi)端。我想，你有了一個(gè)好的開(kāi)始，你在做整個(gè)事的過(guò)程中都會(huì )有一種莫名的開(kāi)心。你的結束也會(huì )非常的完美。
認真去選擇一個(gè)開(kāi)心的開(kāi)端，它會(huì )讓你全程都是快樂(lè )的。我也會(huì )朝著(zhù)我新的開(kāi)端努力！
畢業(yè)作文 篇5
天下沒(méi)有不散的宴席，沒(méi)有不走的青春，也沒(méi)有不畢業(yè)的小學(xué)。臨近七月，我們即將畢業(yè)，縱然有千萬(wàn)分不舍，也改變不了要畢業(yè)這個(gè)事實(shí)。畢業(yè)后，大家各分東西。有的轉到別的學(xué)校去了;有的去公辦學(xué)校了;有的回老家去了;有幸留在這個(gè)學(xué)校的，卻也很難見(jiàn)上一面，因為有部分同學(xué)去實(shí)驗班了，其他人則留在普通班。離別之后，能再次見(jiàn)面的機會(huì )百年不遇;離別之后，同學(xué)們之間的感情也會(huì )越來(lái)越淡。每個(gè)班上總會(huì )有幾個(gè)明星人物，我們班自然也不例外。班長(cháng)是一種你不想關(guān)注也不行的生物，因為他們每天都會(huì )出現在你的面前。
我們班上就有兩個(gè)——李佳和趙滿(mǎn)晞，沒(méi)有正副之分，她們一起協(xié)助老師把班級管理的'很好。李佳做事向來(lái)講究質(zhì)量和速度，交給她的事她一定會(huì )辦好，而且她還是學(xué)生會(huì )的成員，學(xué)生會(huì )的事也很多:跟李佳相比，趙滿(mǎn)晞就顯得輕松多了，但是她幫老師的忙也不亞于李佳，她還擔負著(zhù)一個(gè)和我相同的任務(wù)——當語(yǔ)文課代表。兩位班長(cháng)說(shuō)的話(huà)現在已經(jīng)和副班主任劃上等號了。接著(zhù)是謝亞恩，她是以“超級大睡王”這個(gè)稱(chēng)號出名的。她一來(lái)學(xué)校就睡覺(jué)，早讀睡、上課睡、下課睡，連午休也睡，唯有聽(tīng)到跳舞才清醒。不過(guò)她最近好像醒悟了，來(lái)到學(xué)校后也不睡覺(jué)了，應該是想在最后這幾天拼搏一下。班上的胖子不少，瘦子也不少，候圳生就是最瘦的(我自認為的)，瘦的像個(gè)猴精似的，外號猴子，他在班上是最透明的名人。
說(shuō)他是名人這得源于他的膽子。他的膽子很大，他在他媽媽的手機上把班主任的號碼拉入黑名單。有過(guò)兩次，不過(guò)都被戳破了。第一次是在五年級的時(shí)候，不過(guò)讀五年級時(shí)的班主任有錢(qián)，打了幾次候圳生媽媽的電話(huà)都沒(méi)打通，就換了另一部手機，沒(méi)想到竟然打通了。這次是班主任打不通他媽媽的電話(huà)所以在微信上問(wèn)是怎么回事，他媽媽一查就發(fā)現班主任的號碼被拉入黑名單了。候圳生的膽子同樣也很小，他曾經(jīng)怕被班上的幾個(gè)搗蛋鬼欺負，冒充他媽媽跟老師請假，逃課接近一個(gè)星期。還有一個(gè)就是田宇航，他應該是學(xué)校里的名人了。他上課睡覺(jué)，下課吵鬧，是個(gè)不折不扣的“抄襲能手”，教過(guò)他的老師都知道。我認為他最好的一點(diǎn)就是情商高。田宇航應該是壞學(xué)生中的好學(xué)生吧，他自己不聽(tīng)課，也不打擾別人聽(tīng)課，就是睡覺(jué)或者玩他的手機。他雖然經(jīng)常做出讓人頭疼的事來(lái)，卻也不欺負同學(xué)。班上的人各有特色，我永遠忘不了，因為這是小學(xué)生涯中最后的一個(gè)學(xué)期。
六月和七月的分界線(xiàn)是令人難過(guò)的，很多人都在這個(gè)分界線(xiàn)分開(kāi)。雖然同學(xué)錄上有著(zhù)你們的一張張笑臉，有著(zhù)你們的聯(lián)系方式，但是我還是會(huì )想你們的，我會(huì )珍惜與你們在一起的最后一段時(shí)光。
畢業(yè)作文 篇6
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉眼六年級生活又將成為過(guò)去，新的學(xué)年即將來(lái)臨。仔細的回想，過(guò)去的六年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
畢業(yè)考試就要到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的，不同的`時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)��！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì )永遠記住自己的母校，都對他有著(zhù)非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一所較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新的校園里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新校園里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
畢業(yè)作文 篇7
現在已在讀畢業(yè)班的我很興奮，不知為什么，感覺(jué)畢業(yè)后就是初中生了，不再是小學(xué)生，也漸漸長(cháng)大了……
從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過(guò)去了，在過(guò)一個(gè)月就到新年了，半學(xué)期就又過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快��！童年的無(wú)知，歡樂(lè )，在那個(gè)充滿(mǎn)天真爛漫的'金色時(shí)代，是多么幸�！�
每個(gè)人，哭過(guò)就忘了，笑過(guò)就快樂(lè )了，心情不好時(shí)愛(ài)發(fā)發(fā)小脾氣，開(kāi)心時(shí)什么都美好。這些都是人生的變化，看著(zhù)時(shí)間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己懂事了，自己長(cháng)大了，自己成熟了。以前，在班級，我與同學(xué)門(mén)在一起追追打打，繞著(zhù)教室跑；運動(dòng)會(huì )，與班長(cháng)、同學(xué)們一起投稿；開(kāi)聯(lián)歡，組織節目，唱唱跳跳，玩玩小游戲；考試時(shí)，鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)埋頭認真達卷；放學(xué)時(shí)，同學(xué)們成群結隊走出校園。在這個(gè)校園里有著(zhù)多少快樂(lè )、幸福，充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)：老師對同學(xué)的愛(ài)，同學(xué)之間的照顧……，那不只是校園，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭，快畢業(yè)了，真舍不得，畢竟在那里學(xué)習了六年，半學(xué)期就快過(guò)去了，在過(guò)半學(xué)期，我們就將離開(kāi)這個(gè)校園，可是，我們長(cháng)大了，已不再是無(wú)知的孩子，我們在這個(gè)校園里學(xué)會(huì )了做人的道德，這些都儲存在我們的記憶里，就像昨天剛學(xué)的知識，記憶如新。
興奮就是開(kāi)心，但畢業(yè)后會(huì )開(kāi)心嗎？誰(shuí)都不知道，或許有的同學(xué)惦記著(zhù)母校的老師，你可以回來(lái)看看老師��！或許有的同學(xué)惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見(jiàn)了，當你在人生道路上行走的時(shí)候，你會(huì )有更多美好的回憶……我很開(kāi)心我馬上就要畢業(yè)了，但我很害怕我會(huì )忘記人生中教過(guò)我的每一位老師，因為他們告訴我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”。
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