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我們畢業(yè)作文

時(shí)間:2023-02-21 10:16:12 畢業(yè) 我要投稿

【實(shí)用】我們畢業(yè)作文五篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我們畢業(yè)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】我們畢業(yè)作文五篇

我們畢業(yè)作文 篇1

  我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習天地,卻為何仍留戀格子里的春天?

  啊,再在校園里走一走吧。

  木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放,滿(mǎn)目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著(zhù)行理箱在校門(mén)口你往右走,我向左走。

  操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著(zhù)葉子的脈絡(luò )滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著(zhù)“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿(mǎn)的句號。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著(zhù)心扉。教室講臺上的`座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì )把你忘記嗎?當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì )再也叫不出你的名字?

  罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著(zhù)一陣噓聲,人群逐漸散開(kāi),一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?

  過(guò)去了,結束了,該散場(chǎng)了吧?

  風(fēng)箏總會(huì )飛遠,但它的線(xiàn)頭留在了地上;炊煙總會(huì )飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì )飛遠,但腳印留在了母校的劇場(chǎng)。

  不該悲傷,因為我們在成長(cháng)。

  那一刻,我們真的畢業(yè)了。

  首先,鏡頭轉變式結構。作者運用蒙太奇的方式來(lái)結構成文:畢業(yè)時(shí)漫步校園——喧鬧的操場(chǎng)、溫馨的教室、曾經(jīng)厭惡的食堂,還有那飯堂的阿姨叔伯,一幅幅鮮活的畫(huà)面被作者“拍攝”下來(lái),以情感的線(xiàn)索連貫成活動(dòng)的畫(huà)面。其次,大量的排比鋪陳。文中大量使用了排比的修辭,將往昔的一組組畫(huà)面分類(lèi)有序的呈現給我們,對母校生活無(wú)限的留戀與懷念便在這些鋪陳中灑落無(wú)遺。再有,悠遠淡雅的語(yǔ)言。語(yǔ)句如行云般輕盈,如流水般通暢,抒情味濃郁。

我們畢業(yè)作文 篇2

  畢業(yè)了……

  真不舍得!我要感謝辛勤培育我們的老師,您如辛勤的園丁,耐心地培育我們,沒(méi)有您,就沒(méi)有今天的我。還有朝夕相處、共同進(jìn)退的同學(xué)。美麗圣潔的'母校,我們將要離開(kāi)了,在這里,祝愿母校培育出更多人才。

  在這六年里,有酸甜苦辣,說(shuō)真的,真的很開(kāi)心!我很不舍得大家,我們創(chuàng )造了美麗的回憶!我感到幸福,因為回憶屬于你我!

  也許,今天的分別,是為了明天更好的重逢!今天的離別,同時(shí)也是一個(gè)起點(diǎn),讓我們載著(zhù)我們的夢(mèng)想,繼續前進(jìn)吧!

我們畢業(yè)作文 篇3

  六年時(shí)間真快啊。小學(xué)生活一晃而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,就已結束。

  你聽(tīng),那畢業(yè)鐘聲已經(jīng)敲響,到了我們揮手分別的時(shí)刻了,心中不舍便化成淚水。六年的小學(xué)生活也已結束,畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  畢業(yè)了!

  忘不了,老師您的教誨。六年來(lái)有數不清的日夜,數不清的'話(huà)語(yǔ),數不清的辛勤。您就是一位園丁,我們就是一朵朵花兒,您灌溉我們,讓我們茁壯成長(cháng);▋悍稿e,您嘔心瀝血教導我們,生怕我們學(xué)不會(huì )。當我們沒(méi)有信心時(shí),你又鼓勵我們,使我重拾信心。老師,我想對您說(shuō),如果沒(méi)有您,就沒(méi)有現在的我們,我一定會(huì )對得起您的付出。

  忘不了,同學(xué)們的陪伴。六個(gè)春秋,我們一起走過(guò),我不會(huì )忘記我們在一起的美好時(shí)光,多年來(lái)我們一起渡過(guò)難關(guān),一起歡聲笑語(yǔ)。我永遠都不會(huì )忘記,我們大家都不會(huì )忘六年五班當中的所有人。我相信我們還會(huì )再見(jiàn)的。同學(xué)們,我想對你們說(shuō),謝謝你們陪我度過(guò)童年,因為有你們,我很幸福。你們就是我最好的伙伴,感謝有你們。

  忘不了,母校您的栽培。母校教學(xué)設備先進(jìn),師資力量雄厚,毋庸置疑,為我們提供了很好的教學(xué)環(huán)境。在母校度過(guò)的每一天,都歷歷在目。我想對母校說(shuō),我們這一屆可能不是最棒的,但母校是我們上過(guò)最棒的小學(xué),沒(méi)有母校,不可能有我們今天的樣子。

  七月,驕陽(yáng)似火,我卻要畢業(yè)了。舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得母校,但我知道“大鵬今日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。畢業(yè)不是結束,而是新的開(kāi)始。

  加油吧,少年,去飛向更廣的藍天。

我們畢業(yè)作文 篇4

  今天,是高三學(xué)生畢業(yè)的日子。任丘一中北校區20xx屆的同學(xué)們參加畢業(yè)典禮,拍攝畢業(yè)照片,聆聽(tīng)老師最后的叮嚀,送上彼此衷心的祝!

  畢業(yè)視頻——《我的高中三年》拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕。從軍訓時(shí)稚嫩的臉龐到開(kāi)學(xué)典禮上錚錚的誓言;從五四文藝匯演上動(dòng)感的舞姿到校園接力賽上齊心協(xié)力的模樣;從社團活動(dòng)中開(kāi)心的笑臉到成人禮上看到父母信時(shí)掉下的眼淚、從百日誓師上響亮的`吶喊到高考沖刺時(shí)老師們輔導的身影……一個(gè)個(gè)三年校園生活的難忘瞬間,記錄了三年美好的高中時(shí)光。師生們看著(zhù)視頻,笑著(zhù),哭著(zhù),滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與感動(dòng)。

  “我感動(dòng)于在座的每一位同學(xué)們,你們特別能吃苦、特別能戰斗,在高考如此大強度的訓練下,沒(méi)有一個(gè)人掉隊……你們即將走出校門(mén),回首三年,你們都得到了什么?我認為有四點(diǎn):一是超凡脫俗的氣質(zhì);二是才華出眾的能力;三是堅定執著(zhù)的理想;四是一顆感恩的心……祝愿全體高三同學(xué)帶上所有的祝福出發(fā),夢(mèng)想啟航,不斷書(shū)寫(xiě)人生輝煌,擁有更加美好的明天!”高三年級副主任、教師代表劉莉老師的講話(huà),發(fā)自肺腑,感人至深,一陣陣熱烈的掌聲,響徹廣場(chǎng)。

  最后,校長(cháng)畢景輝發(fā)表熱情洋溢的畢業(yè)致辭,他向所有高三老師的辛勤付出表示感謝,向畢業(yè)生表達了真摯的祝福和殷切的期望。他勉勵畢業(yè)生們:“要好好學(xué)習、以天下為己任,不忘初心、堅守夢(mèng)想;學(xué)會(huì )生活、享受人生,腳踏實(shí)地、鑄造精彩,以北校區學(xué)子的自信、才華和大氣去譜寫(xiě)人生的輝煌與精彩!”

我們畢業(yè)作文 篇5

  無(wú)盡的喧嘩、熱鬧,在校園中久久回蕩。此時(shí)此刻,我們卻異常安靜,只是心中泛起的波瀾,久久不能平靜。

  走過(guò)校園的每一條小道,嗅著(zhù)校園中每一絲芳香,我的眼眶不禁濕潤了,我沙啞著(zhù)嗓子向它們——我的朋友告別:你還好嗎?平靜的泮池,難道你不為我的到來(lái)以及我的匆匆離去而泛起一絲漣漪呢?

  你還好嗎?久遠的黃樓,你那斑駁的圍墻是在為每一次的分離而流淚嗎?

  你還好嗎?美麗的花壇,你還記得我們曾經(jīng)在這里忘情玩耍過(guò)嗎?我想,你應該記著(zhù)呢!

  走進(jìn)教室:對,我認識你——我的課桌椅,你們的.陪伴見(jiàn)證了我從懵懂到年少,從無(wú)知到成熟。

  同學(xué),別哭!我們的緣份不會(huì )到此就結束。只要有緣,我們就一定能再見(jiàn)。謝謝你們,陪我度過(guò)這難忘的六年,我們曾一起在這里灑汗,我們曾一起在這里歡笑,我們曾一起在這里痛哭,F在,我們都要懷著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想向前努力!我們不要哭,我們要祝福,祝福大家都能在追夢(mèng)路上,創(chuàng )造屬于自己的輝煌!

  老師,不用擔心,擔心我們不再回來(lái)。我們會(huì )始終銘記著(zhù)你們,你們的諄諄教導總是在我們耳畔回響。六年來(lái),你們用細心、耐心以及包容,讓我們明白了我們應該做什么。六年來(lái),我們的每一次淘氣,總會(huì )讓慈母般的你們多出一道皺紋,多出一根白發(fā)。以后,我們會(huì );丶,;丶铱纯茨銈!

  今天,我們揮手淚別,向同學(xué),向老師,向母校!再見(jiàn)了,同學(xué),畢業(yè)后常聯(lián)系!再見(jiàn)了,老師,你們的辛勤教誨,我永遠也忘不了!再見(jiàn)了,母校,“今天我以您為榮,明天您一定會(huì )以我為榮”!

  今天,我們畢業(yè)了!今天,我們長(cháng)大了!今天,我將永遠銘記!

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