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我畢業(yè)了作文

時(shí)間:2023-02-04 17:54:25 畢業(yè) 我要投稿

我畢業(yè)了作文通用15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我畢業(yè)了作文,歡迎大家分享。

我畢業(yè)了作文通用15篇

我畢業(yè)了作文1

  六年的光陰轉眼即逝,那些回想也隨著(zhù)光陰的腳步漸漸得到光榮。

  ——題記

  七月的星空依舊,星星仍然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。

  七月的學(xué)校,歡樂(lè )的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂(yōu)傷。

  七月的同窗們,在辭別聲中還夾雜著(zhù)深深的祝愿。

  明天,我們行將畢業(yè),置信大家的'腦海中依舊是我們昨天在操場(chǎng)上的奔跑的身影;下課時(shí)嬉戲時(shí)的一張張笑臉;受傷時(shí)的一句句暖和的話(huà)語(yǔ)......

  我們馬上就要分開(kāi)這個(gè)親切而暖和的母校了,從前的我總以為還有很久很久才要分開(kāi)母校,可工夫不等人,我也馬上要分開(kāi)了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個(gè)霎時(shí)。珍惜每一個(gè)相處的時(shí)機。希望我能在最初的十幾天中給一切人留下一個(gè)好印象。行將畢業(yè)了,等候我們的將會(huì )是畢業(yè)考,而迎接我們的卻是一個(gè)新的學(xué)堂!

  母校,我想對您說(shuō)我愛(ài)您,您是祖國的園丁,您培育了不計其數枝花朵,有多少花朵在您的休息下生長(cháng),又有多少花朵在您的維護上風(fēng)雨無(wú)阻的生長(cháng)。這些年,您無(wú)怨無(wú)悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝愿。

  同窗們,教師們,讓我們笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)吧,由于今天將是一個(gè)新的開(kāi)端!

  七月,我們行將畢業(yè),讓我們帶上大家的美妙祝愿,飛吧!

我畢業(yè)了作文2

  三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對的考試。對我來(lái)說(shuō)馬上就要跟同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

  再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著(zhù)急,天天打電話(huà)問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認真的`看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復習……而我現在才知道學(xué)習的重要,以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學(xué)習。

  希望看見(jiàn)這文章的親們認真學(xué)習。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要跟3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì )分開(kāi),我們會(huì )走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F在想跟同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離,卻真個(gè)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何?

  而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔。

我畢業(yè)了作文3

  今天是一個(gè)特殊而有意義的一天。我從小小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)母校了,我和同學(xué)分開(kāi)了。

  回想起以前與同學(xué)一起歡笑,快樂(lè )的度過(guò)了小學(xué)六年的美好時(shí)光,我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是!天下間沒(méi)有不散的宴席,F在我們?yōu)榱俗约旱那俺潭值罁P鑣,我既喜且悲。喜的是我長(cháng)大了,我畢業(yè)了。悲的是和同學(xué)們分開(kāi)了。有緣千里來(lái)相會(huì ),總有一天我們會(huì )再次相見(jiàn)的。想想這又不是生離死別,還有機會(huì )再次相見(jiàn),我的心又好過(guò)了許多許多。

  說(shuō)到這里我又想起了教育我小學(xué)六年的老師。我的老師性潭,是一位盡職盡責的好老師。她不分晝夜為我們的`學(xué)業(yè)操勞著(zhù),為我們今后的學(xué)業(yè)打下良好的基礎。老師經(jīng)常帶病上課,醫生囑咐她要休息,可我們的老師一而再再而三的不聽(tīng)醫生的勸告,為我們教課,最后病情越來(lái)越嚴重?伤堅持為大家教課,全班同學(xué)都為老師的職業(yè)精神所感動(dòng)。老師為了我們熬白了雙鬢,雙手沾滿(mǎn)了粉筆末。我要在這里對老師說(shuō)一聲:‘老師你辛苦了!

  雖然今天我畢業(yè)了,但我會(huì )永遠記住這一天和這些人,永遠永遠。

我畢業(yè)了作文4

  小學(xué)六年生活轉瞬即逝,在努力奮斗了六年,領(lǐng)到了一個(gè)紅光閃閃,散發(fā)著(zhù)迷人清香的畢業(yè)證書(shū)后,我終于迎來(lái)了第一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的假期。

  當我和朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我的`淚水竟不由自主的流了下來(lái)。因為,在我高興時(shí),他們總愿意和我一起分享我的快樂(lè );在我傷心時(shí),他們總想盡一切辦法讓笑容掛在我的臉龐。六年中,經(jīng)歷的所有風(fēng)風(fēng)雨雨,所有泥濘坎坷,都只為了這一天,我,終于畢業(yè)了!

  記得在畢業(yè)前一個(gè)月,老師布置了比往常多兩倍的作業(yè),中午根本沒(méi)機會(huì )午睡,晚上也要寫(xiě)到十點(diǎn)多,第二天根本拿不動(dòng)筆。我為這事哭了好幾回,不過(guò)現在,所有的淚水都化為了優(yōu)秀的成績(jì),都化為了開(kāi)心的笑容!

  離別了!母校!離別了!老師和同學(xué)們!不要悲傷!也不要哭泣!我們要為畢業(yè)喝彩!為自己已經(jīng)邁出了成功的第一步喝彩!我們一起高聲吶喊:"我畢業(yè)了!"

我畢業(yè)了作文5

  我原來(lái)多次想過(guò)我要畢業(yè)了?啥疾辉@么難過(guò)。我不想畢業(yè),在轉眼之前我還是什么都不懂的一年級的小女孩,天真、可愛(ài),可是現在我動(dòng)不動(dòng)就哭,因為我不想畢業(yè)。我在一年級時(shí)總想我要趕快畢業(yè),脫離爸爸媽媽的嘮叨,我要去住宿離開(kāi)這家,離開(kāi)這個(gè)整天嘮嘮叨叨的媽媽?zhuān)瑹┤说陌职,可是現在我不想了!我不想要畢業(yè)了!我要永遠永遠的呆在爸爸媽媽的懷抱里。永遠永遠的留在,老師哄我教我學(xué)習的時(shí)刻,永遠永遠的留在同學(xué)們擁護我的時(shí)刻。

  我現在熟悉了這里的一切,我不要離開(kāi)、不要離開(kāi)這個(gè)跟我在一起了六年的老師、同學(xué)、學(xué)校、我不要和同學(xué)老師分開(kāi)我舍不得,舍不得這里發(fā)生的'一切舍不得我的知心朋友、教室、以及被我畫(huà)的亂七八糟的課桌!我還想要和同學(xué)看著(zhù)一樣的藍天,一樣的白云,呼吸著(zhù)一樣的空氣。學(xué)校我愛(ài)您,因為有您所以我能遇見(jiàn)我的好朋友,因為有您我能遇見(jiàn)我最敬愛(ài)的老師,因為有您我不會(huì )難過(guò)。但是我要離開(kāi)您了,好舍不得!

  如果上天給我一個(gè)特別的愿望,我希望是讓我永遠永遠停留在童年。我不要看到我的爸爸媽媽變老、我不要我的同學(xué)和我分開(kāi)、我不要我的老師離開(kāi)我、我不要離開(kāi)我的母校!母校我愛(ài)您

我畢業(yè)了作文6

  幾個(gè)月后,我們就畢業(yè)了,就要分道揚鑣了,這一刻,我突然很傷心,我想哭!

  媽媽費盡心力,讓我努力學(xué)習,幾個(gè)月畢業(yè)后,再次的見(jiàn)面可能是虛有,因為,媽媽會(huì )送我到比較好的學(xué)校讀書(shū),不是所有的同學(xué)都能陪我去!我想哭!我不想和同學(xué)們分離!我不想離開(kāi)這片溫暖的土地!

  親愛(ài)的同學(xué)們,幾個(gè)月后我們就要分別了,我想哭!我好想好想大哭一場(chǎng)!

  但是,我不能哭,我們都不許哭!分離也是為了更好的開(kāi)始,我們也不可能永遠都在一起,所以,不能哭!揚起我們的微笑,面對畢業(yè),面對傷心,面對我們的.全新的生活!

  “你別哭,好嗎?”“嗯!我不哭!不哭!”

  我想哭,但,我不能哭,也不許哭,我永遠永遠都不會(huì )哭了......

  ”當時(shí)正在上課,忍不住的就掉淚了,現在想想都覺(jué)得難受,媽媽那時(shí)候太委屈了。從事你喜歡的活動(dòng)時(shí),比如下棋、打牌、繪畫(huà)、釣魚(yú)等,不平衡的心理自然逐漸得到平衡。會(huì )是她嗎!若心有定,說(shuō)你好,說(shuō)你壞,都一樣。存心君子,自得之體驗中耳。真的、那些感覺(jué)、還會(huì )存在么。

我畢業(yè)了作文7

  不知道不覺(jué),六年的時(shí)光就這么過(guò)去了,看著(zhù)這所我讀了六年的小學(xué),我的心情非常的負責,我要畢業(yè)了。

  我要畢業(yè)了,這六年來(lái)我最感謝的就是我的語(yǔ)文老師。是她,是她將我從一個(gè)不認識世面不聽(tīng)話(huà)的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來(lái)我受到了*老師的多少關(guān)愛(ài)啊,也許我是算幸運的,因為遇到了這么一位好老師。她教我學(xué)習知識,教我認識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅守執教的`好老師啊!

  我要畢業(yè)了,我將感謝我的同學(xué),因為在這六年中是他們帶給了我歡樂(lè ),帶給了我學(xué)習的動(dòng)力,如果他們沒(méi)有在我的身邊陪伴我的學(xué)習,我的學(xué)習就會(huì )變得枯燥無(wú)味了,那樣我的學(xué)習也將變得一塌糊涂了。

  再來(lái)我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒(méi)有給我多少學(xué)習上的輔佐,但是我依然覺(jué)得他們對我的關(guān)愛(ài),也許覺(jué)察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書(shū)的世界中,學(xué)習到更多的知識,以后可以成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者。

  我要畢業(yè)了,這六年的時(shí)光,對我是如此的短暫美好,現在我即將離開(kāi)我的母校,因為我要畢業(yè)了,不過(guò),以后我會(huì )記得這里的。

我畢業(yè)了作文8

  六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶—酸。甜?。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì )了互助,我學(xué)會(huì )了追求并擁有了理想。

  六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過(guò)無(wú)數的`風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。

  畢業(yè)了我是失落還是開(kāi)心,誰(shuí)又可以說(shuō)的清楚。

  我開(kāi)心:

  我又可以認識更多的同學(xué)了。

  我失落:

  六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別

  六年里我們一起學(xué)習,一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起……

  茶話(huà)會(huì )上我們一起放聲大哭,一起展望未來(lái),一起回憶過(guò)去。

  如今只能望著(zhù)同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。

  體育課上那張張笑臉,考場(chǎng)上那自信的笑容,春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無(wú)法逝去。

  在素質(zhì)教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀(guān)看星星與月亮的杰作

  如今只能回憶。

我畢業(yè)了作文9

  我們就要畢業(yè)了,在這小學(xué)的六年生活中,不同的生活,不同的味道……

  一二年級是一種味道,那種味道模模糊糊,之中有一股莽撞,一種機靈。記得在一年級的時(shí)候,老師給我們聽(tīng)寫(xiě),我一看,哈!他們太浪費了,一行可以寫(xiě)六個(gè),你們卻寫(xiě)了5個(gè)。我馬上改了格式,并為自己的“小聰明”得意,可本子一發(fā)下來(lái),全錯!上面鮮紅的批語(yǔ)寫(xiě)著(zhù):注意格式!我“哇”的一聲就哭了,“金豆豆”不停的落。最后,還是一位同學(xué)安慰了我,使我停止了哭鬧。

  三四年級又是一種味道,這種味道香甜、可口。記得有一次挑選去比賽時(shí),我僅寫(xiě)了一百多字,卻贏(yíng)了一位字數比我多的多的同學(xué)。他不解地問(wèn):“為什么會(huì )這樣呢?”,“因為他用的`成語(yǔ)比你多!薄芭丁币虼,我果然沒(méi)有辜負老師的期望,得了獎。

  現在,又是一種味道,這種味道熟悉而又陌生。這時(shí),我們將要跨入中學(xué)的大門(mén)了。但還是有一點(diǎn)惡作劇,有點(diǎn)頑皮。軍訓的時(shí)候,只要教官一關(guān)燈,大家就互相訴說(shuō)著(zhù)鬼故事,隔壁則是鬼叫聲聲,突然一聲大喝“誰(shuí)在搗蛋?出來(lái)!”大學(xué)都默不作聲,真正的“鬼”來(lái)了,大家都裝作“膽小鬼”……

  六年的那種生活,那種味道,令我永生難忘,我要永生品嘗!

我畢業(yè)了作文10

  我要畢業(yè)了。一想到快要畢業(yè)了,我就不知不覺(jué)地感到高興。

  我記得,入學(xué)第一天,老師帶我們在學(xué)校里分辨男女廁所。當時(shí)我走錯了,現在想起來(lái)還感到非常尷尬。

  每天中午,不管是嚴冬還是酷暑,都被老師逼著(zhù)看必讀書(shū)目。有一次,我在老師到來(lái)之前和同桌打牌。打得正激烈的時(shí)候,看到老師從窗戶(hù)旁邊走過(guò),我趕緊拿起書(shū)看。老師進(jìn)來(lái)之后第一個(gè)罵的就是我,后來(lái)我才知道我把書(shū)拿反了,F在想到快要畢業(yè)了,中午終于不用看書(shū)了。我興奮!

  每天早上,也是每天最無(wú)聊的時(shí)候,長(cháng)達半個(gè)小時(shí)的早讀,不讀都不行。老師站在后面,班長(cháng)站在前面。有一次,老師去外面接電話(huà)。他前腳剛走,班級就炸開(kāi)了鍋。我也趁機和同桌說(shuō)了幾句話(huà)。不知道怎么了,班里一下子安靜了下來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)老師站在門(mén)口。就這樣,我又被罵了。一想到我快要畢業(yè)了,終于不用早讀了,頓時(shí)就有一種被解放了的`感覺(jué)。

  現在一想到畢業(yè),我還真有點(diǎn)懷念一起度過(guò)六年歲月的老師和同學(xué)。

我畢業(yè)了作文11

  六年的時(shí)光過(guò)的可真快了,我在這個(gè)學(xué)校從一個(gè)一年級的小學(xué)生變成了一個(gè)六年級的即將畢業(yè)的學(xué)生。這種改變不僅只是年級的變化,還有我的成長(cháng)和我的一切。曾經(jīng)的我,是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,有時(shí)任性有時(shí)淘氣都是孩子氣的表現,F在的我,懂得了如何真心對待別人,如何孝敬自己的父母,如何關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。這都是學(xué)校給我的改變,這讓我銘記于心。

  曾經(jīng)的.我,像一匹脫韁的野馬。任性狂野,F在的我,像一只溫順的綿羊,懂得體諒身邊每個(gè)人。謝謝學(xué)校,給我這么好的教育環(huán)境,給我這么優(yōu)秀的學(xué)習氣氛。謝謝老師,給我如此關(guān)愛(ài)的教育,給我如親人一般的呵護。謝謝同學(xué)們,給我如家一般的溫暖,給我如春風(fēng)一樣的友誼。這都是六年來(lái)我不能忘記的,難以忘懷的各種感情,此時(shí)此刻卻只能深深的埋在心里。離別在即,你可否有很多話(huà)想對我說(shuō),是那些平時(shí)不能說(shuō)出口的。那么希望你們可以告訴我,讓我知道我們彼此珍惜。

  最后的最后,希望我愛(ài)的你們都會(huì )未來(lái)光明,前途無(wú)量。我們彼此一起努力,闖出自己的天空。

我畢業(yè)了作文12

  走出校園的一刻,我意識到,我的小學(xué)生活被畫(huà)上了句號。小學(xué)是五彩斑斕的,那六年里,有太多太多的美好回憶。有時(shí)會(huì )出丑,成了大家的笑柄;有時(shí)給大家帶來(lái)了歡笑……這六年里,有我兒時(shí)的純真;有大多太多美好的影子?墒,即將就要告別親愛(ài)的母校,還真想念那教鞭打在手上重重的一下!

  六年,老師教給我們太多的文化;同學(xué)帶給我們無(wú)盡的歡笑。好想念那時(shí)候。如今,我已經(jīng)是一名初中生了。再也不可以象以前那樣讓父母操心,讓老師太費心了。我現在要好好學(xué)習,不要辜負家長(cháng)和老師對我的`期望!

  加油吧!

  王焱。相信自己,一定可以的!

  沖!

  名師點(diǎn)評:作者回憶了自己的小學(xué)生活,并表達了自己要努力學(xué)習的決心!霸谝膊豢梢韵蛞郧澳菢幼尭改覆傩,讓老師太費心了。我現在要好好學(xué)習,不要辜負家長(cháng)和老師對我的期望!

  加油吧!

  王焱。相信自己,一定可以的!

  沖!

  ”文章結束的部分寫(xiě)得很有激情,寫(xiě)出了自己的決心,要注意“在也”應為“再也”,“向以前”應為“像以前”!坝泻芏嗝篮玫挠白犹嗵唷边@句改為“有太多太多美好的影子”會(huì )更加通順一些。初中生了,小作者要繼續努力呀,相信自己。

我畢業(yè)了作文13

  記得六年前,天真的我們邁進(jìn)了小學(xué)學(xué)校的大門(mén),滿(mǎn)臉只有天真可愛(ài)的笑臉?扇缃,我們要畢業(yè)了,心中有太多的感悟。

  還記得小時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的.太慢,總想快點(diǎn)長(cháng)大;長(cháng)大了,突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,好想回到小時(shí)候?墒,我們都明白,再也回不去了。

  到今天才發(fā)現,原來(lái),一向看起來(lái)堅強、臉上永遠掛著(zhù)微笑的我們,其實(shí)是那么的脆弱。也第一次發(fā)現我們希望時(shí)間不要前進(jìn)。

  再也沒(méi)有可惡的鬧鐘把我們從睡夢(mèng)中吵醒,再也沒(méi)有如山的作業(yè)讓我們去寫(xiě),去抄,再也不會(huì )看見(jiàn)自己討厭的老師,再也不怕上課玩手機時(shí)被班主任發(fā)現,再也不會(huì )有那些讓人膽戰心驚的考試,再也沒(méi)有人會(huì )下課時(shí)一起叫上我們去上廁所,再也不會(huì )一起惡作劇,再也不會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事而吵起來(lái)……

  曾經(jīng)的我們是那么幼稚,可是,現在的我們卻舍不得離開(kāi)……

  我們要畢業(yè)了,我們就要畢業(yè)了……真希望時(shí)間能夠倒回去,這樣我就不會(huì )離開(kāi)你們。真希望能夠永遠快樂(lè )的在一起。

我畢業(yè)了作文14

  小學(xué)六年轉瞬即逝,這六年是一首韻味悠長(cháng)的詩(shī),是一幅絢麗多彩的畫(huà),是……在畢業(yè)來(lái)臨之際,我想對您說(shuō)……

  小學(xué)畢業(yè)了,老師我想對您說(shuō):對不起。還記得那次頒獎典禮嗎?當聽(tīng)到您叫我名字的時(shí)候,我興沖沖地奔向獎臺,卻迎來(lái)校長(cháng)責備的目光,“下去,哪里有你的名字,簡(jiǎn)直是胡鬧!”那一刻,我知道正是由于您的'失誤,讓我在全校師生面前大大出了一把丑,于是,我開(kāi)始恨您,我開(kāi)始在學(xué)校的教師調查中給您差評。但一向不服輸的我在這次出丑后,開(kāi)始奮發(fā)向上,語(yǔ)文成績(jì)也遙遙領(lǐng)先。直到有一次,我路過(guò)辦公室,聽(tīng)到老師們的談話(huà),才知道那次的失誤,正是您故意設計的,因為您想用這種方法刺激我,讓我?jiàn)^發(fā)圖強,您的良苦用心在我這卻……每次想到這,愧疚之情油然而生。

  小學(xué)畢業(yè)了,我想對你說(shuō):謝謝。我是一個(gè)不喜歡學(xué)習的小孩,可您的到來(lái),把我帶到了快樂(lè )的海洋,你帶我到校外捉小魚(yú),寫(xiě)觀(guān)察日記,到書(shū)山讓我觀(guān)察山上的風(fēng)景,寫(xiě)游記作文。您用特殊的教學(xué)方式讓我感受到學(xué)習的快樂(lè )!

  小學(xué)畢業(yè)了,這就是我想說(shuō)的。

我畢業(yè)了作文15

  畢業(yè)的我們,還會(huì )再次見(jiàn)面嗎?畢業(yè)的我們,還會(huì )每天笑嘻嘻的嗎?畢業(yè)的我們,還可以在一起玩耍嗎?

  我們一起學(xué)習了六年,在這六年中,我們經(jīng)歷了很多奇妙的事情。我們一起出去玩耍,又一起參加了實(shí)踐活動(dòng)。我們成長(cháng)了很多很多,也懂得了很多很多。終于快要畢業(yè)了,你們男生是不是很開(kāi)心?但是我們女生卻非常的不開(kāi)心!因為,在一起了六年,一場(chǎng)卷子就分開(kāi)了。很痛苦的!

  其實(shí)啊,我很喜歡畢業(yè)的,因為畢業(yè)了,就永遠不用見(jiàn)到他們男生了。但是我也很舍不得。六年啊,六年的時(shí)光這么快就要過(guò)去了,難道畢業(yè)的時(shí)候不會(huì )悲傷嗎?有時(shí)候我在想:男生為什么總是欺負我們女生呢?為什么總司跟我們女生作對呢?我覺(jué)得應該是:他們男生再不欺負,畢業(yè)就無(wú)法欺負了吧。我的'心很軟,輕而易舉就可以讓我哭。但是這次的畢業(yè),我決定不會(huì )再哭了。我不想再畢業(yè)上哭,我要是哭,就只想在一個(gè)沒(méi)有人的地方,放聲大哭。我不想讓任何人看到我哭的樣子,那時(shí)候一定會(huì )非常痛苦的哭泣……

  快畢業(yè)了,我不能哭……

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