畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文（精選40篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 1
轉眼間，六年的小學(xué)如白駒過(guò)隙�；厥走^(guò)去，六年的記憶仍然清晰的在我腦中保留著(zhù)。為了紀念我們分別的日子，今天也在四樓階梯教室里舉辦了讓我們永遠也不會(huì )忘記的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。
一到那兒，我們就立刻感受到教室里洋溢著(zhù)歡快而傷感的氣氛。隨著(zhù)主持人報幕的開(kāi)始，熱鬧的教室里立刻鴉雀無(wú)聲，忽然，一陣陣優(yōu)美的古箏聲在我們耳邊徘徊，四班的李易清同學(xué)娟秀的字體，讓我們銘記在心；一班的全體同學(xué)深情為母校、為老師朗誦的《那年夏天》，讓我們感嘆不已，又增添了幾分憂(yōu)傷；三班的兩位同學(xué)激情而又奔放的拉丁舞，讓我們看的人贊嘆不已，一直目不轉睛地欣賞著(zhù)舞蹈，生怕錯過(guò)了精彩的部分；二班的劉若辰活力的歌唱表演，不禁打動(dòng)了在場(chǎng)每一位同學(xué)的心。
在下個(gè)環(huán)節里，老師回放了我們小學(xué)六年有喜、有怒、有樂(lè )的'照片，我們靜靜地看著(zhù)，默默地回憶著(zhù)，回想起六年十分坎坷的道路，我深深的感受到六年真的不容易，也無(wú)不展示著(zhù)小學(xué)生涯中豐富而又精彩的生活。
最后，各班的班長(cháng)為班主任們獻上了一束束鮮花�？粗�(zhù)老師們頭上的一絲絲白發(fā)，額頭上的一條條皺紋，我總覺(jué)得這些白發(fā)和皺紋是為我們而生。啊!老師，您為我們付出的太多太多，我們一輩子都感激不盡!
在這美麗的校園里，在這寬敞的教室里，我們最后一次相聚。啊!別了，母校!別了，老師!別了，同學(xué)們!那六年的歡歌笑語(yǔ)將在我的心中常駐!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 2
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里，我發(fā)生過(guò)許多有趣的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì )到--團結就是力量；才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演，為了這個(gè)表演，學(xué)校里的每個(gè)班都忙著(zhù)排練節目。當然，我們班也不例外。我們表演的節目是“無(wú)奈的小雞”，我們認真地去排練節目。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺(jué)得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過(guò)這長(cháng)久的勤奮地排練，最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí)，我才真正體會(huì )到--團結就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的`一個(gè)星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數學(xué)課，我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話(huà)給媽媽?zhuān)蠋熀吞@地說(shuō)：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來(lái)！喝一些溫水�！边^(guò)了一會(huì )兒，老師又說(shuō)：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來(lái)呀！”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話(huà)給我媽媽。那時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說(shuō)：“謝謝您！”那時(shí)，我才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì )永遠記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂(lè )的時(shí)光！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 3
畢業(yè)在即，六年的時(shí)光即將過(guò)去，沙漏中的最后一粒沙子，也將落下。曾經(jīng)，我們天真的認為畢業(yè)遙不可及，可沒(méi)想現在竟就在眼前。
為了給六年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，班級舉行了畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )，由同學(xué)們自行策劃節目，來(lái)紀念這六年的小學(xué)生活。同學(xué)們?yōu)榱水厴I(yè)聯(lián)歡會(huì )可是煞費苦心，精心的.布置了黑板報，早早幾天就排演好了節目。
主持隨著(zhù)響亮的掌聲登場(chǎng)，聲情并茂的開(kāi)場(chǎng)白中，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。首先是李鈺潔與張銘洋同學(xué)為我們帶來(lái)的歌唱舞蹈，李玉潔同學(xué)她那甜美的歌聲和優(yōu)美的舞蹈吸引了同學(xué)們的注意力，全神貫注的看她表演，都沉浸在她那甜美的歌聲中而在她唱跳的同時(shí)，張銘洋同學(xué)在側身埋頭看歌詞，可以看出他的緊張，同時(shí)也表現了他對這次聯(lián)歡會(huì )的看重。
第二個(gè)節目是王藝霖和何焰舉同學(xué)帶來(lái)的朗誦，在美妙的配樂(lè )中，他們鏗鏘有力的讀著(zhù)朗誦稿。一個(gè)個(gè)冰冷的文字，他們融入了自己的情感，深情的朗誦著(zhù)對母校、對老師、對同學(xué)的依依不舍。
接著(zhù)，是由我們班三個(gè)男生，為我們帶來(lái)的小品《攀比》。小品本身就具有搞笑性，再加上他們那一口流利的河南話(huà)，同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。他們好像把自己完全融入到其中，自己就是小品中的一位人物。這個(gè)小品表面上是在說(shuō)一件家常事，實(shí)則詮釋了現代社會(huì )人們的過(guò)度攀比。
美好的時(shí)光總是那么短暫，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )結束了，但不代表我們六年的小學(xué)時(shí)光，就這樣如此結束了。即便只剩下幾周的時(shí)間，我也會(huì )極力挽留住時(shí)光，再看一看這個(gè)陪伴我六年的校園，陪伴我成長(cháng)的朋友，激勵我前行的老師。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 4
6月24日那天，我和同學(xué)們一起早早的來(lái)到學(xué)校，忙著(zhù)打掃教室，裝扮教室。不一會(huì )兒，教室就非常整潔、漂亮。望著(zhù)黑板上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )”幾個(gè)大字，同學(xué)們既感到高興又有些難過(guò)，高興的是我們即將走進(jìn)中學(xué)，又開(kāi)始嶄新的生活；難過(guò)的是就要和朝夕相處的同學(xué)和老師告別，心里就會(huì )有些不舍。
三個(gè)大蛋糕整齊的放在桌子上，同學(xué)們也按著(zhù)順序圍坐在蛋糕的周?chē)�，等待�?zhù)班主任劉老師的到來(lái)。誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，教室里一片靜悄悄。劉老師來(lái)了，教室里一片掌聲。白昊桐把奶油抹在了劉老師的臉上，劉老師也親了白昊桐一下，白昊桐的臉變成了大花貓，全班一陣哄笑，剛才有些悲傷的氣氛似乎被同學(xué)們的笑聲淹沒(méi)了。劉老師也微笑著(zhù)看著(zhù)我們。
開(kāi)始吃蛋糕了，同學(xué)們都分到了屬于自己的蛋糕，誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，不想打破這靜寂。最后還是被劉老師打破了：“你們都要上初中了，快分別了，沒(méi)有什么給你們的，就讓我親你們每個(gè)人一口吧�！闭f(shuō)罷，劉老師邊親同學(xué)們，便給每個(gè)同學(xué)們一句鼓勵的話(huà)。同學(xué)們的.眼睛都紅紅的，教室里一片哭泣聲，我們的心還沒(méi)有長(cháng)出老繭，這樣的心易沖動(dòng)。數學(xué)席老師也來(lái)了，她對我們說(shuō)：“都畢業(yè)了，你們應該感到高興才對啊�！蔽覀兟�(tīng)了，不但沒(méi)有停止哭泣，反而哭的更響亮了。我、李洋和李小敏在哭聲中走向講臺，我們以自己最真摯的話(huà)語(yǔ)，向老師表達同學(xué)們的心聲。最后，同學(xué)們以自己的方式在別人的身上留下記號，希望別人別把自己忘了。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )就這樣結束了。 xiao xue 123
雖然我們班的聯(lián)歡會(huì )沒(méi)有別的班那樣隆重，但是，我敢肯定，這次聯(lián)歡會(huì )的場(chǎng)面會(huì )銘記在每個(gè)同學(xué)的心里，永遠，永遠……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 5
那一天，我興奮極了：奶奶說(shuō)在家里搞一個(gè)大型的家庭聯(lián)歡會(huì )!我們準備了節目和道具準備在晚上的活動(dòng)上大顯身手。
說(shuō)是聯(lián)歡會(huì )，其實(shí)也就是給要去參軍的哥哥看個(gè)歡送會(huì )，不想讓大家傷心。
終于到晚上了，望著(zhù)家里人心里竟有一絲絲緊張，我也要表演，不會(huì )出洋相吧?看著(zhù)哥哥幸災樂(lè )禍的表情，好像在說(shuō)：“不行了吧?”我真想上去給他一拳!我才不緊張哩!
“幸災樂(lè )禍哥哥”上臺了，他拿起手中的悠悠球不停地上下套弄著(zhù)，拋起再接下，那動(dòng)作熟練而且有著(zhù)別人不會(huì )的技巧，我好羨慕啊!可我會(huì )表演得更好!加油!我默默地對自己說(shuō)。姐姐過(guò)來(lái)溺寵地拍了拍我的肩頭，沖我笑笑：“你會(huì )成功的!”我也沖心疼我的好姐姐笑道：“會(huì )的，你也加油啊!”
我和母親朋友的兒子一起表演相聲。那可是我排練了幾周的心血啊!我一定比“幸災樂(lè )禍哥哥”表演地好!結束后，聽(tīng)著(zhù)來(lái)自家人鼓勵的'掌聲，看著(zhù)出自家人贊許的目光，我倆相視一笑便風(fēng)塵仆仆地下了臺。
最后一個(gè)節目是“好姐姐”和“幸災樂(lè )禍哥哥”一起表演的節目。姐姐吹單簧管，哥哥拉手風(fēng)琴。大家投入到《回家》的優(yōu)美曲調中……琴聲的悠揚加上單簧管的豪邁。多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音啊!
一曲終了，果然不出我所料，馬上要去參軍的大哥哭了，原本沉浸在歡樂(lè )時(shí)光中家人們也哭得稀里嘩啦……
真是令人難忘的第一次啊!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 6
我們畢業(yè)了那一天，我們，畢業(yè)了……我默默的走進(jìn)教室，教室里少了昔日的吵鬧聲，她們都安靜的坐著(zhù)，神情嚴肅，沒(méi)有一個(gè)人嘻嘻哈哈，我想，這時(shí)他們的心情也一定像我這樣沉重吧。我坐下，默默的觀(guān)察每一個(gè)人我們從“天南海北”趕來(lái)，在這里歡聚一堂，每個(gè)課間都有說(shuō)有笑，就像和睦的一大子，現在，我們又要分散到“天涯海角”去，一起相處了五年，現在說(shuō)要分別，心有點(diǎn)痛……
這時(shí)，窗外吹來(lái)一陣清風(fēng)，我深吸一口氣，徐徐吐出，從心底說(shuō)出一句話(huà)：“我們畢業(yè)了，我們要分別了�！蔽易呦蛭覀兊摹拔枧_”說(shuō)：“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )，現在開(kāi)始！”但是，沒(méi)有人知道，那一刻，我落淚了�！斑@個(gè)夏天是一個(gè)令人難忘的季節，在這個(gè)季節里，我們畢業(yè)了�！碑斘揖従彽�，伴隨著(zhù)音樂(lè )說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，同學(xué)們都哭了。我的淚也落下來(lái)，像一顆流星劃過(guò)我的臉龐，一滴，一滴，應聲落地……我們都哭了，號啕大哭，哭得昏天黑地。我們以此來(lái)表達自己對分別的不舍，這時(shí)不知是誰(shuí)起得頭，我們唱起了“送別”�！伴L(cháng)亭外，古道邊……”我們的'歌聲在教室里回蕩，這悠揚的歌聲，飄出好遠好遠……哭完了，唱完了，同學(xué)們好像有恢復了原來(lái)的樣子，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，依舊是那樣的和睦。
在我們這個(gè)和諧的大庭里，我感受到了溫暖，感受到了快樂(lè )，感受到了同學(xué)們互助友愛(ài)的團結精神……我在這個(gè)班級里生活了五年，在這個(gè)班級里學(xué)習了五年，我熱愛(ài)這個(gè)班集體，是它，教會(huì )了我誠信，是它，教會(huì )了我做人！我熱愛(ài)我的班集體！“給我，給我！”原來(lái)是他們又在搶東西吃了，這對活！看到同學(xué)們歡樂(lè )的笑容我，站在“舞臺”上大聲宣布：“我們畢業(yè)了！”鮮花、彩帶、掌聲、笑容，這似乎都在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)共同話(huà)語(yǔ)“：我們畢業(yè)了��！”
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 7
周五下午，我到校比較遲，可我沒(méi)想到事情的發(fā)展讓我意想不到。
一到校就看到老師剛從教導處簽到出來(lái)，郭宗翰在樓上遠遠地看見(jiàn)我就大叫：“莫蕊寧，莫蕊寧，快上來(lái)，快上來(lái)……”我朝老師的方向指了指，他瞬間就不叫了。我邊快速上樓邊想，就郭宗翰這種得理不饒人，罵起別人不眨眼，搗蛋出了名的.，他不會(huì )閑的沒(méi)事叫我的，所以肯定有什么大事。
果不其然，一進(jìn)教室，發(fā)現教師有了大大的變化，同學(xué)們都在準備聯(lián)歡會(huì )，裝扮教室。我看的教室有一個(gè)大大的蛋糕，一大袋零食，和滿(mǎn)教室“飛”的氣球。
我放下書(shū)包，也開(kāi)始忙活，而一些同學(xué)則瞞著(zhù)老師，和老師在教室說(shuō)話(huà)，不讓老師進(jìn)教室，我們在陽(yáng)臺上忙里忙外的，為老師在外面“鋪上紅地毯”額……所為的紅地毯也就是用彩帶，和氣球所制。而里面也忙的不可開(kāi)交……
一切就緒，幾個(gè)同學(xué)把老師請過(guò)來(lái)，一進(jìn)教室就齊喊：“老師，我們永遠愛(ài)您!”
就這樣，畢業(yè)聯(lián)歡開(kāi)始了!
吃蛋糕，唱歌，喝飲料，吃零食，老師講話(huà)，老師寫(xiě)同學(xué)錄……
下課，桌子上還有些沒(méi)有吃完的蛋糕，我們就開(kāi)始調皮了，抹到手上蛋糕，趁同學(xué)不注意往他們臉上抹蛋糕，我玩完剛坐那，范豐瑜就從我后面抹了我一臉，整整一臉蛋糕，紙也擦不干凈了，我就去樓下水龍頭那洗臉，回來(lái)時(shí)，看到好多同學(xué)在那踩氣球，我就也加入了……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 8
今天是修業(yè)式，我們要回校領(lǐng)成績(jì)報告單，但更重要的，我們六年級學(xué)生還要舉行畢業(yè)典禮。在老師與同學(xué)們的精心組織下，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。
到了學(xué)校，老師就帶領(lǐng)著(zhù)我們到去階梯教室。等七個(gè)班都到齊了，畢業(yè)儀式正式開(kāi)始。經(jīng)過(guò)了主持人一番莊嚴的講話(huà)，我們唱起了隊歌。之后學(xué)生代表、家長(cháng)代表和呂校長(cháng)分別上臺講話(huà)。
一場(chǎng)莊嚴而又輕松，華麗而又樸素的畢業(yè)典禮之后，我們六年級的所有同學(xué)都領(lǐng)到了畢業(yè)證書(shū)。余老師先是發(fā)了成績(jì)報告單，然后點(diǎn)評了我們在座的每一個(gè)人。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，班長(cháng)用我們每人交的十五元買(mǎi)了許多零食，在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始時(shí)分發(fā)。
一共只有六七個(gè)小節目，但無(wú)不是個(gè)個(gè)“精品”。最令我記憶猶新的就是周乘銳那個(gè)組表演的“現代版”“三英戰盧布”以及“溫酒斬華雄”了。呂布(周乘銳)騎著(zhù)從音樂(lè )組借來(lái)的玩具“赤兔”沖上了講臺，張飛(張一格)也殺了上來(lái)。
兩人立馬開(kāi)始決斗(扳手腕)，關(guān)羽(張永昕)見(jiàn)張飛體力不支，便上來(lái)支援(撓呂布癢癢)，呂布力敵二人，好不懼色。同學(xué)們圍在一旁，都已經(jīng)笑彎了腰。不出一會(huì )兒，劉備(郭億林)也上來(lái)了，站在一旁吶喊助威。
在三人的.圍攻之下，呂布終于扛不住了，敗下陣來(lái)。那一個(gè)個(gè)搞笑的動(dòng)作和現代版的臺詞，無(wú)不逗得大家開(kāi)懷大笑!但在這歡樂(lè )的背后，同學(xué)們多多少少都隱藏著(zhù)點(diǎn)兒悲傷。
短暫的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )一直進(jìn)行到十一點(diǎn)半。是啊，畢竟誰(shuí)不想和在一起生活了六年的伙伴們再歡樂(lè )一會(huì )兒呢？
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 9
曾經(jīng)以為的地久天長(cháng)，原來(lái)只是一場(chǎng)誤會(huì )。曾經(jīng)以為沒(méi)有你，會(huì )失去全世界�？涩F在你走了，我的世界還在。過(guò)去的美好記憶，不時(shí)拿出來(lái)回味，亦是分外美麗的�？v使我們已經(jīng)分開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)反復的'斟酌，莎莎還是決定和我一起讀同一所中學(xué)，我可以說(shuō)是高興+瘋狂了。要知道莎莎可是我們蔡老師手里的寶呀，學(xué)習成績(jì)名列前茅�？上н@一次的畢業(yè)考沒(méi)有發(fā)揮好，名落孫山，這我才有幸和她一起讀同一所中學(xué)。
畢業(yè)典禮上，全班成績(jì)排行第二的葉**同學(xué)竟然也和我、莎莎讀同一所中學(xué)。他倆的成績(jì)不相上下，我的成績(jì)和他們比起來(lái)，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，沒(méi)法比的。
班長(cháng)宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始后，我們開(kāi)始吃零食，爆米花、薯片之類(lèi)的食品都是一把一把往嘴里塞。也不知道是哪位大俠，竟然扔了十塊秀逗在桌子上。對這玩意兒我可是老手了，隨便拿了一個(gè)剝開(kāi)扔進(jìn)嘴里，一股酸味頓時(shí)襲來(lái)，只是我沒(méi)有把它吐掉，50秒后變甜，先苦后甜的道理。
只可惜其他沒(méi)有吃過(guò)秀逗的同學(xué)就沒(méi)這么好的毅力了，開(kāi)始貪吃，看著(zhù)我吃的那么享受也迫不及待剝開(kāi)糖紙塞進(jìn)嘴里。10秒鐘不到就瘋狂地飛奔到垃圾桶邊吐掉了，回到座位上一臉苦相。
我們等候著(zhù)青春，卻錯過(guò)了彼此。但我永遠會(huì )記得，那年夏天。最燦爛、最寂寞的星空。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 10
值得回味的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的瓊漿，香甜無(wú)比，好多好多的故事如無(wú)數珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動(dòng)的還是那場(chǎng)扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。
那一天，同學(xué)們帶上自己的零食，早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫(huà)滿(mǎn)了美麗動(dòng)人的粉筆畫(huà)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )。大家有說(shuō)有笑，有的送我賀卡，有的送你祝福。孫老師來(lái)了，她邁著(zhù)輕盈的'步伐走進(jìn)教室，等一切準備就緒了，孫老師大聲地宣布：“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始了！”同學(xué)們一聽(tīng)，熱烈地拍起手來(lái)，這時(shí)候教室里回蕩著(zhù)掌聲。
“有請我們今天的一組，表演歌曲《每當我輕輕走過(guò)你窗前》�！敝鞒秩苏f(shuō)著(zhù)。
伴奏曲帶著(zhù)我們的歌聲，感動(dòng)著(zhù)在座的嘉賓和老師�！懊慨斘逸p輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照亮我心房�！薄�
下面有請我們今天的小品，《謝謝您，老師》。
……
“第六組，朗讀詩(shī)歌�！薄笆悄�，和我們一起上課和學(xué)習；是您，和我們一起聊天和玩�！�
我們讀得抑揚頓挫，十分優(yōu)美。
節目演完后，最難忘的時(shí)刻來(lái)了，也就是到了我們分離的時(shí)刻，孫老師說(shuō)著(zhù)離別詞。
我們一起聽(tīng)著(zhù)，但到最后，孫老師聲音有點(diǎn)哽咽，同學(xué)們也哭了起來(lái)。大家都跑到講臺上和孫老師擁抱在一起，哭成一團……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進(jìn)的淚。最后孫老師抹去淚水，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，愿你們在以后的風(fēng)雨中，取得更大的成績(jì)！”說(shuō)著(zhù)她從包里拿出了幾朵小花撒向空中，同學(xué)們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )在《同一首歌》中結束了。
“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )”成了我永不褪色的記憶。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 11
小學(xué)中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業(yè)會(huì )。這一天令我思緒萬(wàn)千，這一天是我六年賽跑的終點(diǎn)，這一天校長(cháng)的講話(huà)還縈繞耳畔……
畢業(yè)會(huì )的位置非常特別，避開(kāi)了高大的電影院p寬敞的教室，來(lái)到了本溪動(dòng)物園。畢業(yè)會(huì )那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。
當我望著(zhù)鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著(zhù)：“迎賓小學(xué)20XX屆畢業(yè)會(huì )”時(shí)，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去；我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽(tīng)著(zhù)真誠的勸告，望著(zhù)友好的目光，
心中有許多話(huà)要說(shuō)，卻不知道從何說(shuō)起。
“同學(xué)們請坐好，下面有請宋校長(cháng)講話(huà)�！敝鞒秩宋⑿χ�(zhù)說(shuō)。宋校長(cháng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(cháng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿(mǎn)自信，樂(lè )觀(guān)地相信未來(lái)會(huì )更美好。
在校長(cháng)講話(huà)后，我們在松樹(shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著(zhù)可口的.美食，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，聞著(zhù)濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)會(huì )，一種與眾不同的畢業(yè)會(huì )。我不會(huì )忘記這畢業(yè)會(huì )，也不會(huì )忘記校長(cháng)說(shuō)的“相信未來(lái)”，更不會(huì )忘記我可愛(ài)的母�！e小學(xué)。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 12
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼，六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷沉思，感慨萬(wàn)千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲；校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
往事樁樁件件，歷歷在目。到現在，我還能清楚地記得，當媽媽攜著(zhù)我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。
六年級（1）班，50個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎？我永遠忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運功會(huì )，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來(lái)，從最后到全級第一。孫老師聽(tīng)到六（1）班的田徑運動(dòng)會(huì )全級第二，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。我永遠忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對“科技發(fā)展是利大還是弊大”展開(kāi)了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據理力爭，真叫人記憶猶新。忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)感人的`事物，是我永生難忘。
如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì )成為一名中學(xué)生，但是，我永遠都不會(huì )忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠也長(cháng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠也不會(huì )忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。
天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個(gè)堂堂正正的中國人。記�。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 13
畢業(yè)在即，六年的時(shí)光即將過(guò)去，沙漏中的最后一粒沙子，也將落下。曾經(jīng)，我們天真的認為畢業(yè)遙不可及，可沒(méi)想現在竟就在眼前。
為了給六年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，班級舉行了畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )，由同學(xué)們自行策劃節目，來(lái)紀念這六年的小學(xué)生活。同學(xué)們?yōu)榱水厴I(yè)聯(lián)歡會(huì )可是煞費苦心，精心的`布置了黑板報，早早幾天就排演好了節目。
主持隨著(zhù)響亮的掌聲登場(chǎng)，聲情并茂的開(kāi)場(chǎng)白中，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。首先是李鈺潔與張銘洋同學(xué)為我們帶來(lái)的歌唱舞蹈，李玉潔同學(xué)她那甜美的歌聲和優(yōu)美的舞蹈吸引了同學(xué)們的注意力，全神貫注的看她表演，都沉浸在她那甜美的歌聲中。而在她唱跳的同時(shí)，張銘洋同學(xué)在側身埋頭看歌詞，可以看出他的緊張，同時(shí)也表現了他對這次聯(lián)歡會(huì )的看重。
第二個(gè)節目是王藝霖和何焰舉同學(xué)帶來(lái)的朗誦，在美妙的配樂(lè )中，他們鏗鏘有力的讀著(zhù)朗誦稿。一個(gè)個(gè)冰冷的文字，他們融入了自己的情感，深情的朗誦著(zhù)對母校、對老師、對同學(xué)的依依不舍。
接著(zhù)，是由我們班三個(gè)男生，為我們帶來(lái)的小品《攀比》。小品本身就具有搞笑性，再加上他們那一口流利的河南話(huà)，同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。他們好像把自己完全融入到其中，自己就是小品中的一位人物。這個(gè)小品表面上是在說(shuō)一件家常事，實(shí)則詮釋了現代社會(huì )人們的過(guò)度攀比。
美好的時(shí)光總是那么短暫，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )結束了，但不代表我們六年的小學(xué)時(shí)光，就這樣如此結束了。即便只剩下幾周的時(shí)間，我也會(huì )極力挽留住時(shí)光，再看一看這個(gè)陪伴我六年的校園，陪伴我成長(cháng)的朋友，激勵我前行的老師。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 14
周五下午，我到校比較遲，可我沒(méi)想到事情的發(fā)展讓我意想不到。
一到校就看到老師剛從教導處簽到出來(lái)，郭宗翰在樓上遠遠地看見(jiàn)我就大叫：“莫蕊寧，莫蕊寧，快上來(lái)，快上來(lái)……”我朝老師的方向指了指，他瞬間就不叫了。我邊快速上樓邊想，就郭宗翰這種得理不饒人，罵起別人不眨眼，搗蛋出了名的，他不會(huì )閑的沒(méi)事叫我的，所以肯定有什么大事。
果不其然，一進(jìn)教室，發(fā)現教師有了大大的變化，同學(xué)們都在準備聯(lián)歡會(huì )，裝扮教室。我看的教室有一個(gè)大大的蛋糕，一大袋零食，和滿(mǎn)教室“飛”的氣球。
我放下書(shū)包，也開(kāi)始忙活，而一些同學(xué)則瞞著(zhù)老師，和老師在教室說(shuō)話(huà)，不讓老師進(jìn)教室，我們在陽(yáng)臺上忙里忙外的，為老師在外面“鋪上紅地毯”額……所為的`紅地毯也就是用彩帶，和氣球所制。而里面也忙的不可開(kāi)交……
一切就緒，幾個(gè)同學(xué)把老師請過(guò)來(lái)，一進(jìn)教室就齊喊：“老師，我們永遠愛(ài)您!”
就這樣，畢業(yè)聯(lián)歡開(kāi)始了!
吃蛋糕，唱歌，喝飲料，吃零食，老師講話(huà)，老師寫(xiě)同學(xué)錄……
下課，桌子上還有些沒(méi)有吃完的蛋糕，我們就開(kāi)始調皮了，抹到手上蛋糕，趁同學(xué)不注意往他們臉上抹蛋糕，我玩完剛坐那，范豐瑜就從我后面抹了我一臉，整整一臉蛋糕，紙也擦不干凈了，我就去樓下水龍頭那洗臉，回來(lái)時(shí)，看到好多同學(xué)在那踩氣球，我就也加入了……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 15
在這普通卻不尋常的一天里，我小學(xué)畢業(yè)了，在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天，沒(méi)有一個(gè)人缺席，因為大家都希望能和自己平日里朝夕相處的好同學(xué)、好朋友再有一次最后的相聚，也許以后無(wú)緣再相見(jiàn)也說(shuō)不定呢！
每一個(gè)同學(xué)的臉上是都已找不到了昔日的那一抹興奮，甚至還有一些同學(xué)臉上帶著(zhù)讓人不經(jīng)意察覺(jué)的，淡淡的憂(yōu)愁。
有些同學(xué)試著(zhù)調節一下那緊繃著(zhù)的'氣氛，便開(kāi)始講起笑話(huà)。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑，但是在他們的內心深處，只會(huì )又屠添了幾分傷感與不舍.
我合上經(jīng)過(guò)了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書(shū)，掩卷沉思：這火紅封面的小證書(shū)，真的會(huì )使我開(kāi)心嗎？
但我們又總是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天！等初一了，在班上、學(xué)校里，不知又能遇上幾個(gè)小學(xué)時(shí)的故友呢？
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 16
幾周前，當老師宣布要召開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )時(shí)，我們聽(tīng)了之后個(gè)個(gè)手舞足蹈、躍躍欲試。因為我們知道，這將會(huì )是在我們離開(kāi)學(xué)校之前，最后一次舉行聯(lián)歡會(huì )，所以我們要搞的熱鬧點(diǎn)。
這周三下午，我們來(lái)到了教室，教室的黑板上寫(xiě)著(zhù)“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)醒目的大字，還用心的在黑板上畫(huà)了一幅黑板畫(huà)，寫(xiě)上了畢業(yè)贈言，在畢業(yè)贈言的下面畫(huà)了我們拔河比賽，紅歌比賽的場(chǎng)面。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，這次與以前的聯(lián)歡會(huì )截然不同，這次是同學(xué)們自編、自導、自演。老師做在旁邊當“觀(guān)眾”，臺下，同學(xué)們早就準備了許多精彩節目，所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。
“六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”臺上，兩位主持人已經(jīng)宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，臺下，同學(xué)們已經(jīng)調換了座位，兩三個(gè)扎成一堆，四五個(gè)坐成一群。聚在一起有說(shuō)有笑，也不忘鼓掌。
第一個(gè)節目是張銘洋和李鈺潔表演的《桃花笑》，他們在臺上自信的樣子，便可看出他們的努力，“少年的心兒永不老”這是初衷，是由衷，無(wú)論我們走到那里，走的有多累，只要回到母校，我們就還是少年，少年之心永不變。
接下來(lái)是三組詩(shī)朗誦，他們的朗誦慷慨激昂，抑揚頓挫，每個(gè)音節都是一種享受，都透露出了他們的真情——對母校的.，對老師的，對同學(xué)的，感激，感動(dòng)，感慨。
節目一個(gè)個(gè)結束，壓軸大戲終于出場(chǎng)，“下面請欣賞相聲《攀比》，表演者：楊子展，陳默，何睿洋�！彼麄內齻�(gè)一上場(chǎng)就讓大家靜一靜，同學(xué)們算是安靜下來(lái)了，都期待著(zhù)這三位的發(fā)揮�！耙话}，您是吃鹽來(lái)了吧？”一句話(huà)引得同學(xué)們哈哈直笑，一場(chǎng)相聲下來(lái)，笑得直不起腰。
節目結束后，我們評選最佳節目，當然毫無(wú)疑問(wèn)的是最后一組相聲。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )在歡聲中結束了。
我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西，但是能跟同學(xué)們過(guò)得這么開(kāi)心，我也就心滿(mǎn)意足了，我也希望，畢業(yè)后的我們依舊像現在這樣，每一天臉上都掛著(zhù)微笑。六年不遠，只不過(guò)六次秋冬，六年不近，所有光景成了一次旅程，它不是一個(gè)數字，是我們的成長(cháng)見(jiàn)證。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 17
看著(zhù)被太陽(yáng)烘烤的學(xué)校，我心中更是戀戀不舍。��！我的母校阿，曾經(jīng)那操場(chǎng)是我們奔跑的地方，那長(cháng)滿(mǎn)芒果的芒果樹(shù)，它那長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝籠罩著(zhù)我們，我們在它下面做游戲……
那天，我們在班上舉行了聯(lián)歡會(huì )，教室里里外外全綁上了氣球，五彩繽紛的氣球綁在一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)我們心中的理想的彩帶上。一條過(guò)來(lái)一條過(guò)去。我是班上的布置員，雖然以前我在班上只是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)員。但今天，最后的一天，我要將我心中最漂亮的場(chǎng)景綻放在我們的教室。
開(kāi)始了，當班長(cháng)宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)把彩帶噴了出來(lái)。五顏六色的的絲帶從罐子里噴出來(lái)，噴在空中，噴在我們心里。真的很美很美。大家不禁哈哈大笑起來(lái)，咦！怎么回事呢？原來(lái)是我噴彩帶噴到風(fēng)扇上去了，風(fēng)扇好像很高興。把彩帶在它身上飄來(lái)飄去，不肯把彩帶放下來(lái)。
第一個(gè)節目開(kāi)始啦。搶凳子，搶不到的同學(xué)要表演一個(gè)節目。一輪結束我們最調皮的男生輸了。哈哈，有同學(xué)居然喊要他表演脫*舞。主持人問(wèn)他要表演什么，他很積極的'回答“太空舞”看著(zhù)他表演的非太空舞又像的太空舞，真的滑稽極了。大家不由得哈哈大笑鼓起排山倒海的掌聲，一個(gè)個(gè)滑稽可笑的表演真讓人難忘。
第二個(gè)節目開(kāi)始了，這個(gè)游戲的名字叫做“你猜你猜你猜猜呀”是由主持人拿著(zhù)詞目，一個(gè)同學(xué)不說(shuō)話(huà)表演那個(gè)詞是什么，另一個(gè)同學(xué)猜是什么詞，這個(gè)游戲結束沒(méi)有猜對兩個(gè)以上的同學(xué)就要唱首歌，我和班上一個(gè)玩的不錯的同學(xué)上去。我來(lái)比劃她來(lái)猜，最后我們很輕松把四個(gè)詞都答對了。這個(gè)游戲考的是同學(xué)的團結能力。
最后一個(gè)節目了，是由我們班上的女同學(xué)合唱的歌曲“北京東路的日子”，我們將這首歌送給老師送給母校。
所以節目都結束了，該我們吃東西，寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候了。講臺上各式各樣的零食，大家開(kāi)心的吃著(zhù)這些誘人的美食。不會(huì )傷心，不會(huì )難過(guò)，因為大家都想在最后一天，把最美的笑容送給老師同學(xué)以及母校。
每當路過(guò)學(xué)校，我都會(huì )深深凝望著(zhù)我的母校，��！那是我們成長(cháng)的地方，那是我們學(xué)本領(lǐng)的地方。那操場(chǎng)上凝聚著(zhù)喜怒哀樂(lè )，凝聚著(zhù)我們踏入未來(lái)的笑容！我的同學(xué)老師，我不會(huì )忘記你們，我要把你們放在我記憶的腦海里，永遠存放起來(lái)！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 18
我們班將會(huì )再有一名同學(xué)離開(kāi)我們，到香港讀書(shū)。所以，老師和我們開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的歡送會(huì )。
想起明天即將離開(kāi)的小俊，讓我忍不住向后偷偷看幾眼即將離開(kāi)的小俊，勾起了我一些回憶。我與小俊不是很念熟，只知道他的不多。他是我們班的尖子，成績(jì)特別好，而我卻顯得平平無(wú)奇。我比較害羞，平時(shí)與他說(shuō)話(huà)不多。這次他匆匆的離，我的心里覺(jué)得很有遺憾。
期待的歡送會(huì )開(kāi)了，我們先玩一個(gè)互動(dòng)游戲。大家一起說(shuō)著(zhù)玩著(zhù)笑著(zhù)，彼此距離又縮短了，就像開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)大而又意義重大的聚會(huì )一樣。我鄉，小俊一定玩得更開(kāi)心。
最精彩的還數頒獎儀式。當老師說(shuō)要頒發(fā)一個(gè)獎項給這次的大贏(yíng)家，全班同學(xué)都挺直腰，卻怎么也掩蓋不了他們意猶未盡的微笑。不知誰(shuí)帶起頭，一個(gè)勁的`喊著(zhù)“小俊”名字，我也更著(zhù)叫哄聲一起為小俊喝彩。果然不出所料，小俊成為這次歡送會(huì )的大贏(yíng)家。同學(xué)們都沒(méi)有感到不服氣，反而有點(diǎn)想沖上去抱一下獲獎?wù)叩臎_動(dòng)。
歡送會(huì )結束后，一些猶如猛獸的男同學(xué)爆發(fā)了，立刻飛奔上去講臺，一把擁住小俊，小俊“淪陷”了！臺下較求羞澀的女生就在為此“壯舉”大笑，現場(chǎng)笑聲一浪接一浪，最后經(jīng)老師“護送，小俊安全回到座位。
我終于抑壓不住，想和小俊說(shuō)點(diǎn)祝福的話(huà)，誰(shuí)知嘴巴臨時(shí)不聽(tīng)使喚，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他笑了笑，緊緊的握住我的手，久久不能松開(kāi)。我們的臉上露出了友誼的微笑。
我覺(jué)得，我們的友誼雖不是深厚的，但它起碼在一瞬間閃現過(guò)，我想我再也沒(méi)有遺憾了。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 19
天上銀河在發(fā)光，地上風(fēng)鈴來(lái)歌唱，織女星，在遠方，古老浪漫的神話(huà)。流水，走過(guò)，就像四季的變換；幸福，在蔓延，許下美好的愿望。
剎那，我們六年級了，跟朋友相處也有六年了。我詫異，“朋友”這個(gè)詞已在我心里刻成了烙印，為此會(huì )不時(shí)地想一想：畢業(yè)那天我們會(huì )哭嗎？我想，我會(huì )哭。從幼稚的一年級時(shí)代到現在，流失了多少時(shí)間，轉眼，我們就要畢業(yè)了，或許，在這最后的一年是我們永遠的'回憶。陽(yáng)光照過(guò)學(xué)校那條幽靜的小路，那個(gè)被我們踩過(guò)六年的小路，小路見(jiàn)證了我們深厚的友情，也意味著(zhù)我們即將含著(zhù)微笑說(shuō)：拜拜，上帝真得很殘忍，他讓我們攜手建起友誼之橋，又讓我們說(shuō)拜拜。我渴望：即使時(shí)間推移到前一秒也好，至少這樣能讓我們把對方的影子看清一點(diǎn)。即將畢業(yè)，因此為朋友寫(xiě)了一首詩(shī)：
手中捧著(zhù)櫻花草
天使微笑在閃爍
淡忘時(shí)間在推移
楓葉微笑中散步
孤單日影有傷痕
就像四季的變換
回憶不會(huì )太悲傷
像白紙似的天真
晨曦七彩來(lái)召喚
又抹一層銀光輝
生活中有許多事物值得我們珍惜，而又在懂得珍惜的時(shí)候消失地無(wú)影無(wú)蹤。記�。赫湎КF在，把握未來(lái)，因為隨時(shí)都在回憶。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 20
離別，自古以來(lái)就是一個(gè)讓人感傷的詞語(yǔ)，尤其是在歡送會(huì )上，更是讓人倍感悲傷。因為表哥馬上就要到千里之外的四川上大學(xué)了，所以，我們準備特意開(kāi)一個(gè)歡送會(huì )來(lái)為他送行。歡送會(huì )的地點(diǎn)就定在大姨家。上午十點(diǎn)，我和媽媽一起前往大姨家為表哥送行。在大姨家所在的審計花園小區門(mén)口，我們恰巧遇到了表哥，原來(lái)他給別人當家教去了。表哥準備在臨走前給別人當家教來(lái)賺取學(xué)費，這樣既減輕了父母的負擔，又讓自己提前進(jìn)入社會(huì )，來(lái)鍛煉自己的能力。望著(zhù)眼前這個(gè)戴著(zhù)眼鏡，耳朵里聽(tīng)著(zhù)mp4，身穿運動(dòng)裝，一股文藝青年范兒的小伙子，我很難聯(lián)想到以前那個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的表哥。媽媽一見(jiàn)表哥，立刻上前噓寒問(wèn)暖，詢(xún)問(wèn)表哥最近的生活狀況。
我們一起來(lái)到了大姨家，發(fā)現三姨和四姨他們還沒(méi)有到。大姨和姥姥正在廚房里忙得不可開(kāi)交，一見(jiàn)我們來(lái)了，立刻親切地迎過(guò)來(lái)。在一番客套話(huà)之后，媽媽去廚房幫忙去了，而我則坐在沙發(fā)上等侯三姨、四姨的.光臨。稍等片刻后，他們終于趕了過(guò)來(lái)，原本還稍顯冷清的家立刻熱鬧起來(lái)。三姨他們同表哥親切地交談，表哥也是一副喜氣洋洋的樣子，高興地和每個(gè)人攀談著(zhù)。大家都極力避免提到離別這個(gè)悲傷的字眼。不久之后，熱騰騰的飯菜端上來(lái)了。歡送會(huì )迎來(lái)了高潮，大家紛紛就座，為表哥敬酒，祝愿他一路順風(fēng)。此時(shí)表哥的臉上略顯惆悵。其他人好像意識到了這一點(diǎn)，對離別閉口不談，而是轉移到別的話(huà)題上了。表哥或許被濃厚的親情氛圍打動(dòng)了，臉上漸漸由陰轉晴，融入到了話(huà)題之中�？蛷d里到處回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。十幾分鐘后，真是哪壺不開(kāi)提哪壺，不知道是誰(shuí)又提到了離別。
一聽(tīng)這話(huà)，大姨和大姨夫的臉上也流露出了不舍和擔心之情。大家都停止了交談，時(shí)間似乎定格在了那一刻，誰(shuí)也不想打破僵局。一看這情況，媽媽趕忙站了起來(lái)，以給表哥生活費為由消除了尷尬。三姨、四姨也趕忙把早已準備好的生活費交給表哥。歡送宴才得以繼續進(jìn)行。美好的時(shí)光總是那么短暫，歡送會(huì )不久就結束了。表哥也滿(mǎn)載著(zhù)我們的祝福收拾行裝準備前往四川了。表哥祝你一路順風(fēng)，萬(wàn)事如意！在新的大學(xué)里有好的發(fā)展，闖出一片屬于自己的天地！再見(jiàn)！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 21
音樂(lè )對于我們每個(gè)人來(lái)講，都有其獨特的意義，很少有哪個(gè)人完完全全的不喜歡音樂(lè )，很多時(shí)候我們無(wú)以言說(shuō)的情感，都可以付諸在音樂(lè )之上。每一個(gè)離別都那么讓人不舍，對于小學(xué)六年生活的結束，感覺(jué)不應該就這樣淡淡的、毫無(wú)生氣的、與每天放學(xué)相同的。今天李老師的一節音樂(lè )課的主題是“六年級畢業(yè)演唱會(huì )”，只一看主題讓我作為一名教師都能感覺(jué)到那離別的哀傷。
整節課由有音樂(lè )特色的.課堂組織開(kāi)始，以音樂(lè )的形式進(jìn)行師生間的問(wèn)候。課程內容分為兩大部分。
第一部分回顧，演唱六年級音樂(lè )教材中的歌曲。一首一首歌曲的編排正契合了孩子們所處的情況。第一首歌是《游子吟》，以這樣一首感恩為主體的歌曲開(kāi)端，畢業(yè)的依依惜別之情油然而生，學(xué)生一掃往日的散漫轉而變得認真嚴肅起來(lái)。第二首歌是《DoReMi》，這首歌用兩種語(yǔ)言演繹，學(xué)生唱起來(lái)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)歌手的標準，但那認真的態(tài)度和充沛的情感表現出孩子們是最棒的！第三首《拍手拍手》孩子們邊唱邊有節奏的拍手，賦予了歌曲最童真的生命。第四首《明天會(huì )更好》，這首歌是孩子們送給自己最好的祝福，從歌聲中可以聽(tīng)出孩子們像展翅的雛鷹對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)向往！接下來(lái)的《榕樹(shù)爺爺》《一把雨傘圓溜溜》節奏歡快的音樂(lè )，描繪了一幅孩子們親近自然，與自然融為一體的美好畫(huà)面！第七首歌《火車(chē)來(lái)了》，歌曲表達了對于美好生活，應該懂得珍惜，在生活中要學(xué)會(huì )感恩。接下來(lái)是一組關(guān)于朋友的歌《永遠是朋友》《我們是朋友》正如歌詞中所唱，短暫的時(shí)光、美好的回憶，將會(huì )永久永久！最后一首歌《跑南�！肥且皇状螋~(yú)號子，歌曲一氣呵成，雄渾有力，仿佛昭示孩子們走向未來(lái)的步伐堅定、有力！
第二章是自由表演階段。孩子們的表演讓我驚嘆之余，最讓我印像深刻的是：李治鋼老師點(diǎn)明讓驥表演，這是一個(gè)上課十分淘氣的孩子，當讓他站到前面表演時(shí)那種靦腆怎么也讓我們找不到昔日淘氣的痕跡。李老師稱(chēng)他為“一小第一男高音”，這是李老師發(fā)現的“人才”，他唱歌確實(shí)有男高音的風(fēng)范。這讓我想到另一個(gè)學(xué)生“德”他是上兩界畢業(yè)的學(xué)生，平時(shí)衣著(zhù)臟兮兮，好像永遠也不在狀態(tài)，就是這樣一個(gè)學(xué)生，李老師發(fā)現他特別的聰明，豎笛學(xué)得又快又好；李老師是一位有心的善于發(fā)現的老師，在他的眼里，每一名學(xué)生都是獨特的，他也給學(xué)生機會(huì )，他與“德”一起合奏表演，讓他在同生面前展示自己，相信這一刻在孩子的心中會(huì )永遠的成為最甜蜜的回憶。諸如這方面的事情還有很多，碰到一位有心的，善于發(fā)現學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的老師是學(xué)生一生的幸運，作為一名教師我們都應該有這樣一顆心。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 22
今天下午，我們6年級在操場(chǎng)上開(kāi)了一次“畢業(yè)會(huì )”。我們六年級般著(zhù)凳子，按著(zhù)順序依次整齊的坐在操場(chǎng)上。
首先，我們向國旗和老師敬了一個(gè)隊禮，然后唱了一首"先鋒隊對歌"，我們唱得是那么的響亮，那么的有力，那么的有感情。唱完后，優(yōu)美的歌聲，還在校園中回蕩。接著(zhù)，有各位老師和領(lǐng)導作了講話(huà)，主要是講：我們快畢業(yè)了，要好好的學(xué)習。還有，要把衛生搞好，不要打，罵人，作個(gè)文明的少先隊員。
是啊，我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，是該好好學(xué)習了，好好用功了，要艱苦奮斗，考出好成績(jì)。首先，老師部置的作業(yè)要按時(shí)完成，不要拖拉或不寫(xiě)作業(yè)，老師部置的作業(yè)，一定要工工整整，干干凈凈，字體要漂亮。上課時(shí)一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，全神貫注，不要分神。還有，我們每個(gè)班的衛生都要保持清潔，每天該值日的同學(xué)早來(lái)一會(huì )兒，把垃圾清除，把窗戶(hù)擦干凈，同學(xué)們也不要亂扔紙片，廢紙一定要扔到垃圾箱里。還有，就是要做一個(gè)文明的少先隊員。在我們學(xué)校里打罵人的事是經(jīng)常出現的'。有些高年級的同學(xué)就欺負小同學(xué)，有些人張口閉口都罵人，一點(diǎn)都不文明。我認為，我們都是高年級的學(xué)生了，應該懂事，應該講文明。
快要畢業(yè)了，和同學(xué)相處了這么長(cháng)時(shí)間，突然要分離，真的舍不得，真沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快，轉眼間就要上初中了。真是“光陰似箭，日月如梭�！�
在這一學(xué)期里，我們一定要好好學(xué)習，珍惜最后一學(xué)期的時(shí)光。要記住“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 23
六一兒童節那天，教室里的笑聲此起彼伏。因為，今天要舉行一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )呀！
我和小彬是聯(lián)歡會(huì )的主持人，我們先報幕，然后是甘老師為聯(lián)歡會(huì )致辭。甘老師笑著(zhù)說(shuō)：”同學(xué)們，大家同窗近六年了。今天，我們舉行一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )，希望同學(xué)們參與其中，玩的開(kāi)心，讓這最后一個(gè)六一兒童節成為大家成長(cháng)路上最美好的回憶！“話(huà)音剛落，同學(xué)們便報以雷鳴般的掌聲。
我也報名參加了。輪到我表演了，我清了清嗓音，信心十足的走上舞臺，輕輕地唱起了我早已能背誦的歌曲。面對著(zhù)朝夕相處的同學(xué)們，我一點(diǎn)也不緊張。歌曲剛唱完，大家便為我歡呼鼓掌。
幾個(gè)節目表演完后，我們開(kāi)始玩“踩氣球”小游戲。大家都躍躍欲試。只見(jiàn)小欣和小琳往自己的一只腳上綁了3只氣球，在裁判的一聲令下，激烈的“踩氣球”比賽便開(kāi)始了。只見(jiàn)小林靈活的蹦來(lái)蹦去，不停地躲著(zhù)窮追不舍的小欣，似乎要“以退為進(jìn)”。小欣也是信心十足，不一會(huì )兒，小琳的一只氣球便被小欣踩破了。小欣勝券在握，一會(huì )兒用右腳去踩，一會(huì )兒用左腳去跺，看樣子是要乘勝追擊呀！我們不禁微笑林捏了一把汗�？尚×找膊桓事浜�，也要去踩小欣的氣球�！班�！”只見(jiàn)小欣腳上只剩下兩個(gè)氣球了�！班剜�！”誒呀，一眨眼的`時(shí)間，小欣居然把小琳的連個(gè)氣球都踩破了，小欣獲勝啦！
接著(zhù)，我們還欣賞了動(dòng)感的街舞、風(fēng)趣的小品……最后的壓軸戲——萬(wàn)眾期待的時(shí)裝秀來(lái)了！
我們班的漂亮女生們這會(huì )兒都落落大方的出場(chǎng)了。首先是班長(cháng)小欣帶領(lǐng)上場(chǎng)了，然后是我和蘭蘭，接著(zhù)是小彥和卉卉……臺下還有不少忙著(zhù)拍照的同學(xué)們呢！此刻，大家臉上掛滿(mǎn)了快樂(lè )的笑容。
聯(lián)歡會(huì )在大家的笑聲中結束了，大家今天都非常開(kāi)心，但其中還摻著(zhù)一點(diǎn)不舍，最后一個(gè)六一兒童節過(guò)去了，但我和同學(xué)間的歡樂(lè )回憶卻不會(huì )消失，它們將化做一朵朵美麗珍貴的花朵永遠盛放在我心間。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 24
今天早上一起床，就是一個(gè)晴朗的天氣。我很慶幸！
因為今天是我們六年級生的畢業(yè)會(huì )，我很興奮，幻想著(zhù)畢業(yè)會(huì )的精彩氣氛！
來(lái)到了學(xué)校，拉桌椅的體力活就交給了我和她，這顯得非�？菰�。
本以為會(huì )非常高興的，可是令我意想不到的結果發(fā)生了……
走的時(shí)候，我悶悶不樂(lè )的，我說(shuō)，我再也見(jiàn)不到她們了，我要讀新的學(xué)校，適應新的環(huán)境，認識新的朋友，一切將是一個(gè)新的開(kāi)始。
全班48個(gè)人，但同學(xué)錄上只有31個(gè)同學(xué)的筆跡。只覺(jué)得可惜……有的同學(xué)硬是不想填，我說(shuō)，不填的話(huà)，你們會(huì )后悔的……
說(shuō)的全部也都是心里在說(shuō)，表面上在說(shuō)：你們不填算了，幾年后，我也不會(huì )再記起你來(lái)。
畢業(yè)會(huì )上亂哄哄的`，我的心情也是亂哄哄的，無(wú)法和融入到現狀里去，一切都是那么凝重……。
除了同學(xué)還有老師，我說(shuō)，我要離開(kāi)老師了，也要離開(kāi)班上的任何一個(gè)人了，不是舍不得，只覺(jué)得可惜……。
五個(gè)西瓜，我只吃了一塊，沒(méi)心情還是怎樣的，說(shuō)實(shí)話(huà)，我是確實(shí)吃不下了……
此時(shí)，畢業(yè)會(huì )真的是結束了，應該會(huì )永遠不會(huì )忘記的吧……我說(shuō)，好好面對未來(lái)，才能更好的面對現在的同學(xué)和老師……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 25
時(shí)光荏苒，時(shí)間來(lái)去匆匆，一轉眼，六年的小學(xué)生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天――七月三日――這是一個(gè)不同尋常的日子，是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校――進(jìn)修附小。
早晨，我懷著(zhù)復雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室，我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻��！
畢業(yè)會(huì )開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著(zhù)，每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(cháng)，學(xué)生代表，家長(cháng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著(zhù)這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著(zhù)我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū)，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書(shū)，不同于任何書(shū)籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的'時(shí)刻了，只見(jiàn)老師手里捧著(zhù)一疊畢業(yè)證書(shū)，交給四位組長(cháng)，然后由組長(cháng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著(zhù)這本證書(shū)，心情好沉重，不知是該高興還是該難過(guò)！高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習的見(jiàn)證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén)；難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……
我們能有今天，離不開(kāi)父母鼓勵和無(wú)微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著(zhù)禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車(chē)里面的，上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無(wú)私的愛(ài)……”
很快，畢業(yè)會(huì )結束了，我們的心情都十分復雜。當我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí)，不禁再次回頭凝望著(zhù)美麗的母�！�
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 26
六年的小學(xué)生活總會(huì )留下些回憶，這不，為了這次聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們紛紛捐錢(qián)、排練。幾天過(guò)去了，到了彩排的時(shí)候，同學(xué)們表現良好，什么節目也沒(méi)刪，都很不錯。就在活動(dòng)前一天放學(xué)后，老師叫住幾個(gè)同學(xué)，包括我，原來(lái)是布置教室，哪容易，吹氣球、掛彩帶、畫(huà)黑板，打掃教室，疏而不漏，萬(wàn)事俱備。
終于來(lái)了，那一天——畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。我迫不及待，沖進(jìn)教室，哇!可忽然，老師把我和張倩叫過(guò)去，說(shuō)是得給前來(lái)觀(guān)看的老師沏茶。這活可不好干。來(lái)的人陸陸續續，害得我跑東跑西，還有張倩，也是一樣，不知以何為妙。
節目也進(jìn)行了一大半了，可我只斷斷續續地勘了些，最讓我大飽眼福的還是那些小品：先是《金盆洗腳城》，雷昊語(yǔ)言幽默，胡軍動(dòng)作詼諧，全班笑成一片，像波濤連連翻打，像風(fēng)過(guò)林中鳥(niǎo)驚鳴，像瀑布流水嘩嘩擊打，那么壯觀(guān)!老師們捧腹大笑尤其是肖老師笑得雙手連拍，有的同學(xué)笑得眼淚一飛，雙腳一剁，手掌一拍，呵，呵，呵，腸子都笑打結了;再是《海燕》這個(gè)小品，這是姚皓云和雷俊宇翻演的“奇志大兵”。小品中姚皓云演的大兵非常像，就是沒(méi)有大兵那豆粒般的眼睛，要不然，就真成第二代“奇志大兵”了，而且他們的'臺詞十分滑稽，讓人哭笑不得，雷俊宇的“翩翩起舞”讓人笑得要瘋掉;另外卜伶俐等幾人表演的《考試瘋云》，好笑的詞，有趣的爭辯，讓人眼前一亮，格外有趣!
在節目中，最帶動(dòng)人心的是鄧珺琦的那首《奇奇顆顆歷險記》片頭曲。嘩嘩一片，是掌聲，是歌聲，中間還夾雜著(zhù)歡笑聲。再就是朱老師演唱的《小城故事多》，那一刻，全班一陣又一陣掌聲，十分激烈，同學(xué)們紛紛為朱老師獻上頭花，師生融為一體，熱鬧非凡!
之后，我并不知道自己還要當著(zhù)同學(xué)的面畫(huà)畫(huà)，我頭皮一緊，心一驚，手癢癢著(zhù)上了臺，畫(huà)了一株荷花就下了臺。下來(lái)后，我感覺(jué)自己的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，手心里滿(mǎn)是汗……
活動(dòng)結束后，姚皓云的爸爸說(shuō)給我們照張集體照，同學(xué)們高興得瘋了樣，叫的叫，跳的跳。而我還沒(méi)有回過(guò)魂，“咔嚓”一聲響，留下了六十多張童真的笑臉。
六年的小學(xué)生活就只留下了這么多嗎?錯，還留下了很多很多，留下了以串串讓人難忘的回憶……回憶……回——憶。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 27
那一天，我興奮極了：奶奶說(shuō)在家里搞一個(gè)大型的家庭聯(lián)歡會(huì )!我們準備了節目和道具準備在晚上的活動(dòng)上大顯身手。
說(shuō)是聯(lián)歡會(huì )，其實(shí)也就是給要去參軍的哥哥看個(gè)歡送會(huì )，不想讓大家傷心。
終于到晚上了，望著(zhù)家里人心里竟有一絲絲緊張，我也要表演，不會(huì )出洋相吧?看著(zhù)哥哥幸災樂(lè )禍的表情，好像在說(shuō)：“不行了吧?”我真想上去給他一拳!我才不緊張哩!
“幸災樂(lè )禍哥哥”上臺了，他拿起手中的悠悠球不停地上下套弄著(zhù)，拋起再接下，那動(dòng)作熟練而且有著(zhù)別人不會(huì )的技巧，我好羨慕啊!可我會(huì )表演得更好!加油!我默默地對自己說(shuō)。姐姐過(guò)來(lái)溺寵地拍了拍我的肩頭，沖我笑笑：“你會(huì )成功的!”我也沖心疼我的好姐姐笑道：“會(huì )的，你也加油啊!”
我和母親朋友的兒子一起表演相聲。那可是我排練了幾周的心血啊!我一定比“幸災樂(lè )禍哥哥”表演地好!結束后，聽(tīng)著(zhù)來(lái)自家人鼓勵的掌聲，看著(zhù)出自家人贊許的目光，我倆相視一笑便風(fēng)塵仆仆地下了臺。
最后一個(gè)節目是“好姐姐”和“幸災樂(lè )禍哥哥”一起表演的節目。姐姐吹單簧管，哥哥拉手風(fēng)琴。大家投入到《回家》的優(yōu)美曲調中……琴聲的`悠揚加上單簧管的豪邁。多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音啊!
一曲終了，果然不出我所料，馬上要去參軍的大哥哭了，原本沉浸在歡樂(lè )時(shí)光中家人們也哭得稀里嘩啦……
真是令人難忘的第一次啊!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 28
在這普通卻不尋常的一天里，我小學(xué)畢業(yè)了，在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天，沒(méi)有一個(gè)人缺席，因為大家都希望能和自己平日里朝夕相處的好同學(xué)、好朋友再有一次最后的'相聚，也許以后無(wú)緣再相見(jiàn)也說(shuō)不定呢!每一個(gè)同學(xué)的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮，甚至還有一些同學(xué)臉上帶著(zhù)讓人不經(jīng)意察覺(jué)的，淡淡的憂(yōu)愁。
有些同學(xué)試著(zhù)調節一下那緊繃著(zhù)的氣氛，便開(kāi)始講起笑話(huà)。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑，但是在他們的內心深處，只會(huì )又屠添了幾分傷感與不舍......
我合上經(jīng)過(guò)了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書(shū)，掩卷沉思：這火紅封面的小證書(shū)，真的會(huì )使我開(kāi)心嗎?
但我們又總是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天!等初一了，在班上、學(xué)校里，不知又能遇上幾個(gè)小學(xué)時(shí)的故友呢?
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 29
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )后，老師們的淚框早已被眼淚侵濕，飽含著(zhù)的卻是對同學(xué)們的不舍，同學(xué)們并沒(méi)有哭，可心卻流淚了，他們珍惜著(zhù)在一起最后的一分一秒，回想著(zhù)在一起的日子。還記得六年前，我們牽著(zhù)老師的手走進(jìn)教室，在一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習和成長(cháng);還記得六年前，我們曾在一起并肩作戰，得知勝利時(shí)那純真的一笑，記錄的卻是我們的團結;還記得六年前，我們曾在一起打鬧嬉戲，校園里的.每一個(gè)角落都保存著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
可是今天，昔日那群親密無(wú)間的同學(xué)和老師卻要分開(kāi)，他們要告別母校，告別老師，到更大，更遠，更有前途的地方去學(xué)習。也許他們再也不會(huì )見(jiàn)面，不會(huì )回到母校，但他們的友誼地久天長(cháng)。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 30
在同學(xué)們的眼中，今天的天空最明朗，今天的陽(yáng)光最燦爛，今天的花朵最嬌艷，今天的我們最快樂(lè )。盡管今天上午突然下起了蒙蒙細雨，但也絲毫沒(méi)有掃了我們的興致。因為，我們迎來(lái)了一個(gè)孩子都無(wú)比向往的節日――六一國際兒童節!
在這屬于我們的節日里，我們踏著(zhù)輕快的步子來(lái)到教室，不是來(lái)上課，而是來(lái)參加慶六、一聯(lián)歡會(huì )!對了，忘了告訴你，我們今年的六一兒童節與往年的不同哦!往年的`的慶六、一聯(lián)歡會(huì )，是學(xué)校組織的大型文藝匯演，而今年，是各個(gè)班級自己舉辦班級聯(lián)歡會(huì )。這不，我們五年級三班“慶六、一聯(lián)歡會(huì )”在我們幾個(gè)主持人的激情宣布聲中拉開(kāi)了帷幕!
“好美的琴聲啊!”“旋律真美呀!”“彈奏得可真好!”同學(xué)們在贊嘆誰(shuí)?哦，原來(lái)是我們班的小鋼琴家――李婕在為大家演奏《快樂(lè )的女戰士》呢!那嫻熟的技藝，那悠揚的琴聲把同學(xué)們牢牢地吸引了。
耳朵享受過(guò)聽(tīng)覺(jué)的盛宴，眼睛也該享受一下視覺(jué)的盛宴。說(shuō)來(lái)就來(lái)，接下來(lái)就是韓明曉、孫瑩為大家帶來(lái)的雙人舞《彩云之南》。只見(jiàn)她們身穿綠色長(cháng)裙，手持綠色折傘，好似從畫(huà)里走出的仙女。優(yōu)美的樂(lè )曲響起，她們就像兩只輕盈的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美不勝收!
接下來(lái)的節目就更精彩了，有楊程棟、陳志鵬、周興辰帶來(lái)的小品《作弊記》;李文豪、張宇、馬昊濤、褚穎和韓明曉給我們帶來(lái)的歌曲串燒;于東印、李明茹、褚耘見(jiàn)等同學(xué)表演的課本劇《司馬光砸缸》;還有賈彥翔等同學(xué)的魔術(shù)小絕活兒;劉正汝、鞏雨嫣兩人帶來(lái)的相聲;楊程棟、孫予揚等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們的中國夢(mèng)》……其中，我最喜歡的就是爆笑小品《壞學(xué)生》了。小品中的學(xué)生淘氣、調皮，他們“同心協(xié)力”地氣走了許多的老師。這不，新來(lái)的侯老師也不例外，第一節課沒(méi)上完就被氣走了。哈哈，真有趣!
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，今2年的慶六一聯(lián)歡會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，但它會(huì )永遠留存在我的記憶中。我期待明年的六一兒童節快快到來(lái)!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 31
自古以來(lái)，最令我難忘的，最令我傷心的事情是什么呀？當然是與親人朋友或與老師同學(xué)分了的時(shí)候了。然而在上周的星期五，那天不僅是我們學(xué)校一年一度的義賣(mài)活動(dòng)的日子，也是我們班的班主任——曾老師離別的大日子。
因為我們班的曾老師要回家生寶寶了，所以要提前離開(kāi)我們了。因此，我們班的同學(xué)準備給曾老師一個(gè)歡送會(huì )。我們班的同學(xué)籌備了一個(gè)星期，終于來(lái)到最緊張的時(shí)刻了。在星期五的下午，我們學(xué)校進(jìn)行了義賣(mài)活動(dòng)。當上半場(chǎng)結束后，我們班的幾位同學(xué)回到班里，準備一切有關(guān)歡送會(huì )用到的東西，等到義賣(mài)活動(dòng)結束后，同學(xué)們陸續來(lái)到了班里，只留下了幾位同學(xué)拖住了曾老師。然后，班長(cháng)和語(yǔ)文課代表告訴我們在歡送會(huì )中的細節以及我們要做的東西。然后又把我們送給老師的禮物放在講臺上，我看見(jiàn)講臺上琳瑯滿(mǎn)目的禮物，我就知道了同學(xué)們對曾老師深厚的.感情。我的心情既興奮又緊張，我既忐忑不安又神情激動(dòng)，我想，曾老師她會(huì )不會(huì )毫無(wú)驚喜呢？可是當她看到講臺上的東西又會(huì )怎么想呢？她會(huì )感動(dòng)嗎？……這一連串的問(wèn)題不停在我心里閃過(guò)。我一聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)大叫：“曾老師來(lái)了”我的心就一直怦怦地跳動(dòng)著(zhù)，我緊張得臉通紅，而且耳朵還火辣辣的。過(guò)了半小時(shí)惠普，曾老師打開(kāi)了大門(mén)，她首先很驚訝，也許她意想不到我們會(huì )為她辦一個(gè)歡送會(huì )吧！然后，有一些同學(xué)當面給老師送花和禮物。
接著(zhù)我們還一起唱了一首歌給曾老師聽(tīng)。曾老師聽(tīng)了，感動(dòng)得落下了眼淚，我們也哭得眼睛紅通通的，我們班一些比較調皮的同學(xué)也流了眼淚，也許他么辦不舍得吧！我們一起去操場(chǎng)拍照留念了。
雖然我們滿(mǎn)心不舍，可是曾老師始終要離開(kāi)我們的呀！我的心是苦澀，我真的不舍得教了我們三年半的曾老師，所以我一定要好好學(xué)習，不要令老師失望。
��！古人說(shuō)得好呀！天下最痛苦的事莫過(guò)于離別呀！每當我想起，我的心總是酸酸的。我想這一次應該是我畢業(yè)難忘的一次歡送會(huì )吧！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 32
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我們來(lái)到了小學(xué)階段的最后一個(gè)星期，這六年來(lái)，我們相互陪伴，走過(guò)了無(wú)數美好的歲月，過(guò)完這一周，我們即將各奔東西班長(cháng)略帶傷感的畢業(yè)演講，拉開(kāi)了我們班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )的序幕。
也許是因為最后一次在同學(xué)們面前表演了，同學(xué)們的準備都很充分，想要在同學(xué)們的記憶中留下最后一抹明亮的色彩。無(wú)論是唱歌、街舞，或者魔術(shù)、女團舞，上臺表演的同學(xué)都很賣(mài)力。換做平時(shí)，一定是嬉笑聲、吵鬧聲不斷。但這一天的演出，同學(xué)們很少笑，只是眼睛定定地望著(zhù)臺上的同學(xué)，好像要把他們的樣子都鐫刻在腦海中。表演完畢，觀(guān)看的同學(xué)絲毫不吝嗇自己的掌聲，拍的巴掌都紅了。但只有掌聲。那掌聲，如雷鳴一般，砸在每個(gè)人的心上；那掌聲，似無(wú)言的告白，訴說(shuō)著(zhù)同學(xué)們深深的眷戀。
輪到我和伙伴表演了。氣氛有些壓抑，我們決定用自己的'方式打破這種壓抑。我和伙伴表演高麗、踢木板、雙節棍和打木板。我們對視一眼，用我們幾年練就的默契動(dòng)作一致的打完了高麗。打雙節棍的時(shí)候，我們把棍子甩的呼呼作響，想要驅散那傷感的氣氛。但空氣似乎凝固了一般，任我們怎么甩，都無(wú)法撕裂籠罩在同學(xué)頭上的傷感。到了踢木板的環(huán)節，我先是橫踢旋風(fēng)踢接后擺，接連踢破三個(gè)木板。�。。�！我大喝一聲，舉起拳頭劈向五塊木板，把積攢在心中許久的說(shuō)不清道不明的情緒一起發(fā)泄了出來(lái)。好！也許是受到我的感染，同學(xué)們終于爆發(fā)出了一陣叫好聲。
節目在繼續，時(shí)間在一點(diǎn)一滴的劃過(guò)。一陣輕柔的歌聲，傳入同學(xué)們的耳中：
微微晨光點(diǎn)亮這喧囂世界
微微溫暖融化昨夜的冰雪
就像是每一秒都稱(chēng)為歲月
微微從不停歇
微微就是秋天里每片落葉
微微就是彩虹里每滴雨點(diǎn)
微微她很渺小卻從不疲倦
微微就是我們
微微
多少次跌跌撞撞才學(xué)會(huì )堅強
多少次在迷茫之中尋找方向
多少次跌倒之后再站起來(lái)面對再勇敢去闖啊
這唱的不正是我們嗎？六年來(lái)，我們每天從微微晨光中醒來(lái)，一分一秒相互陪伴走過(guò)六年的歲月，一起看春花，一起賞落葉，有風(fēng)霜，有雨雪，但我們從不疲倦，從不停歇，在跌跌撞撞中尋找著(zhù)未來(lái)的方向。
同學(xué)們，祝你們前程似錦，夢(mèng)想成真！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 33
我們畢業(yè)了，我們離開(kāi)了孕育了我們６年的母校，到現在已經(jīng)有四個(gè)多月了，這四個(gè)月里，我們大家又踏入一個(gè)新起點(diǎn)——中學(xué)。有些同學(xué)還是同學(xué)，但有的已經(jīng)不是。
記得，畢業(yè)典禮，大家都留下了淚水，我們都依依不舍，同學(xué)錄、一件簽滿(mǎn)名的校服，一張畢業(yè)照，大家留下的莫過(guò)于就這些，但在我心中留下的更是我們四個(gè)人的友誼。
我們曾經(jīng)在操場(chǎng)上說(shuō)過(guò)我們將是一輩子的好姐妹，可如今我們好像真的很陌生吧。
大家都有了新的好朋友，當然我也不例外，可是，我真的還記得你們是我小學(xué)六年的好朋友，和鵬見(jiàn)面的機會(huì )很少但我們還和以前差不多，娟我們倆還在一個(gè)學(xué)校，可是那份友情卻不如以前了，為什么呢，我曾經(jīng)有一次一直想不通這個(gè)問(wèn)題，而欣呢？學(xué)校離得也不遠，記得９月份有一個(gè)星期天，我們出去玩，在公園遇到了你，我們邀請你一起和我們玩、吃，可是你卻要去和一個(gè)剛剛認識朋友去玩，我當時(shí)很傷心，我當時(shí)就要哭了，我性格要強把眼淚憋了回去，他們都看見(jiàn)了我的眼淚在眼睛里打轉。我真的.很傷心，難道６年的友誼因為時(shí)間因為畢業(yè)，就這樣沒(méi)有了嗎？
記得以前我們的友情讓大家感動(dòng)，讓大家羨慕嫉妒恨，可是我現在卻要羨慕別人的友情，我也有了新的好朋友，我們也談得很來(lái)，可是，我還是為我們那份友情的離開(kāi)，感到傷心。
難道真的是那樣嗎？小學(xué)時(shí)的友誼不如初中時(shí)的友誼值得珍惜，記得我們曾經(jīng)一起否定了這個(gè)答案，可現在我難道又要相信這個(gè)答案嗎？我真的不希望答案是這個(gè)。
還記得在操場(chǎng)上大聲的談笑嗎？還記得一次不穿校服嗎？還記得一起范二嗎？還記得曾經(jīng)的我們嗎？可是現在還是曾經(jīng)的我們嗎？想回到從前，回到從前那個(gè)有我們友誼的小學(xué)。
我還想要一起二一起瘋……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 34
今天早上一起床，就是一個(gè)晴朗的天氣。我很慶幸！
因為今天是我們六年級生的畢業(yè)會(huì )，我很興奮，幻想著(zhù)畢業(yè)會(huì )的精彩氣氛！
來(lái)到了學(xué)校，拉桌椅的體力活就交給了我和她，這顯得非�？菰�。本以為會(huì )非常高興的，可是令我意想不到的結果發(fā)生了……走的時(shí)候，我悶悶不樂(lè )的，我說(shuō)，我再也見(jiàn)不到她們了，我要讀新的學(xué)校，適應新的環(huán)境，認識新的.朋友，一切將是一個(gè)新的開(kāi)始。
全班48個(gè)人，但同學(xué)錄上只有31個(gè)同學(xué)的筆跡。只覺(jué)得可惜……有的同學(xué)硬是不想填，我說(shuō)，不填的話(huà)，你們會(huì )后悔的……說(shuō)的全部也都是心里在說(shuō)，表面上在說(shuō)：你們不填算了，幾年后，我也不會(huì )再記起你來(lái)。畢業(yè)會(huì )上亂哄哄的，我的心情也是亂哄哄的，無(wú)法和融入到現狀里去，一切都是那么凝重除了同學(xué)還有老師，我說(shuō)，我要離開(kāi)老師了，也要離開(kāi)班上的任何一個(gè)人了，不是舍不得，只覺(jué)得可惜。五個(gè)西瓜，我只吃了一塊，沒(méi)心情還是怎樣的，說(shuō)實(shí)話(huà)，我是確實(shí)吃不下了……
此時(shí)，畢業(yè)會(huì )真的是結束了，應該會(huì )永遠不會(huì )忘記的吧……我說(shuō)，好好面對未來(lái)，才能更好的面對現在的同學(xué)和老師……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 35
時(shí)間漸漸的流逝了，轉眼間，我也已經(jīng)畢業(yè)了。想起那天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )，好懷戀啊...
那天早上，我早早的起了床，穿好衣服洗好臉梳好頭，便背著(zhù)書(shū)包提著(zhù)自己為老師買(mǎi)的禮物走了出去。不曾想，一出去，便遇見(jiàn)的周敏、張杰、李松...一些人，手里大包小包的提著(zhù)，當時(shí)又在下雨，大家的身上都濕透了。我看了看，發(fā)現他們提了兩箱礦泉水、瓜子、棒棒糖...我問(wèn)他們要不要我幫忙，他們搖了搖頭。于是我們大家便一起到了學(xué)校，到了學(xué)校后，悲劇發(fā)生了——我和周敏的頭上被張杰和李松撒許多金粉——造孽啊~~~~~~但，此時(shí)，我又突然想起我和陳露的主持人臺詞還沒(méi)有寫(xiě)完，于是我又叫來(lái)陳露一起寫(xiě)起了臺詞...
終于，到了第三節課，不過(guò)，這節課，冉老師只是讓我們看一下還有沒(méi)有要問(wèn)的，如果沒(méi)有了，就可以準備畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )了。我們非常開(kāi)心，這時(shí)，張杰悄悄走向冉老師的身旁——三包金粉撒向冉老師的頭上——大家鼓起了掌！我們也對冉老師說(shuō)：“冉老師，你-真-美！”那現在，我們也該做自己的工作了——我和張瀾月、李艷霞去請各位領(lǐng)導老師；其他同學(xué)留在教室內打掃。當我們三個(gè)請完領(lǐng)導老師回來(lái)時(shí)，發(fā)現六三班的衛生，只有女生打掃，而男生，像瘟神似的.~~~
不久，一切都準備妥當了，此時(shí)，老師們也來(lái)了。我和陳露向大家說(shuō)：“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始”大家又一次地鼓起了掌！我們的第一項活動(dòng)是表演節目。有歌伴舞、有歌舞表演、有口琴演奏、有雙人唱...反正是玩的不亦樂(lè )乎。我覺(jué)得最有趣的是心愿實(shí)現環(huán)節，老師們抽同學(xué)們自己的心愿，然后就是實(shí)現那個(gè)同學(xué)的心愿，田老師抽到的是李艷霞的心愿：希望能和各位老師擁抱。當她擁抱后，大家也都擠了上去，一個(gè)一個(gè)的和各位老師擁抱了一次。冉老師抽到的是：希望班上的同學(xué)能夠男女生手牽手唱感恩的心。我本來(lái)在前面，一下子被他們擠到了后面去，在后面，那些男生就起哄，讓我和代佳興牽手。大家唱完感恩的心后，活動(dòng)又繼續了下去...
好懷戀那次的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )吶！不過(guò)，也不知道何時(shí)才能見(jiàn)到舊同學(xué)和教過(guò)我們的老師了�。�！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 36
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )后，老師們的淚框早已被眼淚侵濕，飽含著(zhù)的卻是對同學(xué)們的不舍，同學(xué)們并沒(méi)有哭，可心卻流淚了，他們珍惜著(zhù)在一起最后的一分一秒，回想著(zhù)在一起的日子……還記得六年前，我們牽著(zhù)老師的手走進(jìn)教室，在一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習和成長(cháng)；還記得六年前，我們曾在一起并肩作戰，得知勝利時(shí)那純真的一笑，記錄的卻是我們的'團結；還記得六年前，我們曾在一起打鬧嬉戲，校園里的每一個(gè)角落都保存著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
可是今天，昔日那群親密無(wú)間的同學(xué)和老師卻要分開(kāi)，他們要告別母校，告別老師，到更大，更遠，更有前途的地方去學(xué)習。也許他們再也不會(huì )見(jiàn)面，不會(huì )回到母校，但他們的友誼地久天長(cháng)。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 37
春天就帶著(zhù)絲絲不舍離去了。那勃勃的夏日已從那窗臺的柵欄間偷偷的探進(jìn)頭，我伸了伸腰，目光投到墻上的日歷上。夏天真的到了。我即將面臨離開(kāi)生活六年的小學(xué)，踏入中學(xué)的大門(mén)。一想起這些，我的心就酸酸的......
一天午自習，班長(cháng)一下竄上講臺，“同學(xué)們，我們馬上就要畢業(yè)了，我想組織一個(gè)主題班會(huì )，為我們的小學(xué)生活劃上圓滿(mǎn)的句號，大家說(shuō)怎么樣？！”“好��！我愿意！”“我也同意！”“我報名詩(shī)朗誦！”大家你一言我一語(yǔ)，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)�！昂�，那么我們就各顯身手，大家好好準備，拿出最好的狀態(tài)！”班長(cháng)一語(yǔ)敲定�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房�！甭�(tīng)，這是我們的“小歌唱家”在練習那首《每當我走過(guò)老師的窗前》，他神情專(zhuān)注，眼睛凝視著(zhù)窗外，仿佛我們的老師正在徹夜批改作業(yè)；看，我們的“小舞蹈家”踮起腳尖，旋轉著(zhù)身體，努力把最美的舞姿獻給老師。我也不能落后！多次努力練習那首我最熟練的曲子————魯冰花，手指敲擊在琴鍵上，流淌出優(yōu)美的旋律在走廊里回旋，雖然這是一首贊美媽媽的歌，但老師辛勤地培育我們成長(cháng)，不正象媽媽一樣嗎？想到這，我的心暖暖的，手指和肩膀的疲勞算什么？我要把動(dòng)聽(tīng)的'曲子留在老師的記憶里！
班會(huì )如期舉行了！同學(xué)們你一個(gè)我一個(gè)，爭先恐后地上臺表演，誰(shuí)也不甘落后，掌聲此起彼伏，一次又一次將班會(huì )推向高潮。最后的節目，是我彈起了“魯冰花”，同學(xué)們不禁跟著(zhù)哼唱起來(lái)“天上的星星不說(shuō)話(huà)，地上的娃娃想媽媽?zhuān)焐系难劬φＱ秸�，媽媽的心呀魯冰花”�?tīng)到這，我的眼角濕潤了，不少同學(xué)的眼里也泛著(zhù)淚花。再見(jiàn)了老師，一日為師終身為父，在我們的眼里您就是我們的親人；再見(jiàn)了母校，在您的懷抱里成長(cháng)，我們是多么快樂(lè )！今天，我要離開(kāi)您，我舍不得啊，舍不得在小學(xué)每一個(gè)美好的瞬間。
依依惜別，讓我們留戀！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 38
到了7月4日，也就是與我們班同學(xué)最后一次相遇的日子。因此，我們班準備開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )，來(lái)為這最后一次相遇做個(gè)了結。
我們把自己的錢(qián)籌集一下，再把錢(qián)去買(mǎi)一些東西，比如彩帶、食物、裝飾品等。把教室布置一下。之后開(kāi)始畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。
開(kāi)始了，首先四位同學(xué)與班主任一起唱《大�！愤@首歌。唱得不錯，非常好。之后我們開(kāi)始了一個(gè)游戲--擊鼓傳花�；ㄓ商O(píng)果代替，鼓拿桌子代替，棒由瓶子代替。要是誰(shuí)輸了，誰(shuí)就表演節目。開(kāi)始了，我在隱蔽的地方，一定傳不到我。果真，他們沒(méi)有傳到我。之后，有人抱怨了：“后面的'人沒(méi)有傳到，這可不行�！蔽蚁耄核欢ㄏ胨Ｙ�(lài)。我想揭穿他時(shí)，我又想：可不能揭穿他，要不然他也會(huì )這樣的。所以我放棄了。到了后面，不知是什么原因，游戲結束了。
后面就是慶祝(其實(shí)是吃東西)，每人一杯飲料，一包瓜子，兩個(gè)果凍，一根“長(cháng)鼻王”。我們吃的可起勁了。就這樣，結束了，大家依依不舍的分別了。以后再見(jiàn)!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 39
在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里，同窗苦讀六年的同學(xué)們最后一次聚在教室。窗外的黃桷樹(shù)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪都記載著(zhù)我們在母校里六年的生活，記載著(zhù)六年的喜怒哀樂(lè )。再見(jiàn)，我的恩師。你們教會(huì )了我無(wú)數做人的道理，為我們開(kāi)啟知識的大門(mén)。您對我的關(guān)心會(huì )永遠銘刻在我的心上。我最不舍的是你們——我相處六年的同學(xué)。我們一起成長(cháng)六年，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。你們記得嗎？運動(dòng)會(huì )運動(dòng)員奮發(fā)拼搏。
啦啦隊聲嘶力竭得吼加油加油！不管是運動(dòng)員還是啦啦隊都到忘了自我的'地步！還有我們一起玩丟手絹，一起真心話(huà)大冒險······這些都讓我終身難忘！這些往事我都歷歷在目，那些記憶匯成一條珍珠保存到記憶的倉庫。讓我們把友誼的種子播撒在心中讓友誼天長(cháng)地久！六年的光陰就這么轉瞬即逝，窗外的黃桷樹(shù)依然枝繁葉茂。再過(guò)一天我們就要別了，這一別不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)面，離開(kāi)母校后我們就要各奔前程了。這一切都像在坐火車(chē)，欣賞著(zhù)這一路的風(fēng)景！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文 40
值得回味的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的的瓊漿，香甜無(wú)比，好多好多的故事如數珍寶般在我的腦海里閃爍。但令我最感動(dòng)的還是那場(chǎng)扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。
那一天，同學(xué)們帶上自己精選挑選的零食，早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫(huà)滿(mǎn)了生機勃勃的粉筆畫(huà)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )。大家有說(shuō)有笑，你給我吃巧克力，我給你吃蘋(píng)果;你送我賀卡，我送你祝福，教室里熱鬧非凡。這時(shí)，班主任王老師盛裝登場(chǎng)了，她邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室，將手中的筆記本電腦放到了講臺桌上后，就叫學(xué)習委員路佳琪上去準備節目，等一切準備就緒了，王老師大聲地宣布：“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始了!”同學(xué)們一聽(tīng)，熱烈地拍起手來(lái)。
“第一組，王子晴表演古箏!”主持人路佳琪微笑著(zhù)說(shuō)。王子晴羞答答的上去將自己心愛(ài)的古箏駕到桌子上，教室里一下子安靜下來(lái)，隨著(zhù)悠揚琴聲的響起，同學(xué)們都被帶進(jìn)了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界……知道一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)……緊接著(zhù)教室里想起了一陣雷鳴般的掌聲。
“第二組，相聲由劉彥文和崔曉璇表演�！闭f(shuō)起劉彥文和崔曉璇，只要想想她倆說(shuō)的話(huà)，我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。他們那些搞笑的言語(yǔ)引得一陣陣笑聲，有個(gè)同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，有的同學(xué)甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。
……
“第六組，李晨陽(yáng)演唱歌曲《我們都是好孩子》�！甭芳宴鞯脑�(huà)音剛落，李晨陽(yáng)就走了上來(lái)。雖然李晨陽(yáng)的聲音較輕，但是我們仍然感覺(jué)到她唱的抑揚頓挫，十分優(yōu)美。
節目演完后，最難忘的時(shí)刻來(lái)了，也就是到了我們分離的`時(shí)刻，王老師帶開(kāi)了筆記本電腦，將她連夜完成的畢業(yè)贈語(yǔ)讀了起來(lái).
一開(kāi)始，大家安安靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，但到最后，王老師聲音哽咽，同學(xué)們哭了起來(lái)。大家都跑到講臺上和王老師擁抱在一起，哭成一團……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進(jìn)的淚。最后王老師抹去淚水，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，愿你們在以后的風(fēng)雨中，取得更大的成績(jì)!”說(shuō)著(zhù)她從包里拿出了幾多小花撒向空中，同學(xué)們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )在《同一首歌》中結束了。
“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )”成了我永不褪色的記憶。
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