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即將畢業(yè)的作文

時(shí)間:2022-10-25 19:44:27 畢業(yè) 我要投稿

有關(guān)即將畢業(yè)的作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的即將畢業(yè)的作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)即將畢業(yè)的作文6篇

即將畢業(yè)的作文 篇1

  將要離開(kāi)母校的時(shí)候,我心里很是有一種舍不得的感覺(jué)。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點(diǎn)留戀,有那諄諄教導的和藹的老師讓我體會(huì )老師對我的愛(ài);有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺(jué)到友誼的偉大。母校的一切一切都讓我受益無(wú)窮。

  有句話(huà)說(shuō)的號:“友誼是偉大的”,我覺(jué)的這句話(huà)說(shuō)的好。有一次,上體育的時(shí)候在跑步時(shí),我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來(lái),同學(xué)見(jiàn)了我摔倒了,立馬先扶起來(lái),送到醫務(wù)室。待醫生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個(gè)噓寒問(wèn)暖,聽(tīng)了他們的話(huà),我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

  也有句話(huà)說(shuō)的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺(jué)的這句話(huà)比喻的很確切,那一次,一道難題把我難住了,老師見(jiàn)我這樣,就過(guò)來(lái)和我講解起來(lái),和我一起畫(huà)圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解,直到我會(huì )了以后,她的心好像才放下來(lái),她覺(jué)的這樣還不夠,還類(lèi)似的題目出了幾道給我做,直到我完全會(huì )了,老師才放心。這就是老師對學(xué)生們的關(guān)心和愛(ài)。

  母校是知識的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹(shù),我就是其中的一片樹(shù)葉;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個(gè)小行星。

  雖然我即將畢業(yè)里開(kāi)這個(gè)和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個(gè)美好的回憶。

即將畢業(yè)的作文 篇2

  往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開(kāi)“它”!

  校園里仍舊回蕩著(zhù)當時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);在操場(chǎng)上仿佛再次看到我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著(zhù)運動(dòng)員們矯健的步伐

  我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情;我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內心的悲傷;我不能忘記當我們?yōu)檫\動(dòng)會(huì )準備時(shí)同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè),好想再來(lái)一次!

  明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

  明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手,留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè )!

  明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開(kāi)放,同學(xué)們仍努力學(xué)習,在校園的'每個(gè)角落仍充滿(mǎn)歡聲與笑語(yǔ)?墒,六年級的我們——將要分離的我們,內心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出來(lái)的。

  天下沒(méi)有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到該散的時(shí)候。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠?

  “朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì )給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì )相聚!

即將畢業(yè)的作文 篇3

  不知不覺(jué)中已經(jīng)六年級了,在小學(xué)里可以待的時(shí)間所剩不多,時(shí)間也在以飛的速度前進(jìn)著(zhù)。

  六年時(shí)間一晃而過(guò),剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的樣子記憶猶新,仿佛都是昨天剛發(fā)生的事兒。

  同學(xué)們也有許多變化,從剛入學(xué)時(shí)誰(shuí)也不認識誰(shuí)到現在親密得和親兄弟一樣,有的同學(xué)性格與從前都大不相同了。

  學(xué)生時(shí)代中,小學(xué)時(shí)間是最長(cháng)的,同學(xué)們也都是每天在同一間屋子里成長(cháng)的,所以面臨即將到來(lái)的畢業(yè),大家也十分不舍。

  即將到來(lái)的畢業(yè),不僅代表著(zhù)要與曾經(jīng)親密無(wú)間的老同學(xué)分開(kāi),也代表著(zhù)即將認識很多新同學(xué)。

  新同學(xué)中也可能會(huì )有幾位老同學(xué),但新同學(xué)還是會(huì )多過(guò)老同學(xué),而我最期待的,是能認識更多的新同學(xué)。

  當然,畢業(yè)不僅要離開(kāi)我們的同學(xué),也要離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師。

  我們的班主任就一直沒(méi)換過(guò),她從一年級一直帶到了六年級。雖然她十分慈祥,但她有時(shí)也會(huì )兇我們。不過(guò)我們并不會(huì )因此討厭她,她罵我們時(shí)臉上那一顆顆淚珠也讓我們明白了她的良苦用心。我面對即將到來(lái)的畢業(yè)也想對她說(shuō)一句:您辛苦了,我們最敬愛(ài)的班主任。

  面對畢業(yè),我還要感激我們的母校。

  這六年時(shí)間,我對母校的每個(gè)角落十分熟悉。我到了新學(xué)校,可能會(huì )不習慣,但美麗的母校,我永遠也不會(huì )忘記您!

  面對即將到來(lái)的畢業(yè),我有太多想說(shuō)的了,但我還是會(huì )對自己說(shuō)一句話(huà),一定要開(kāi)開(kāi)心心面對畢業(yè)呀!

即將畢業(yè)的作文 篇4

  距離畢業(yè)考試只有短短的1個(gè)月了,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,好像昨天才步 入校園,明天又要離開(kāi)母校。昨天才剛剛認識,今天卻又要分離。昨天 打打鬧鬧,今天破涕為笑。昨天還在為一件事苦不堪言,今天又被考試 沖昏頭腦。這也許就是小學(xué)生活吧!想到就要告別這一切,告別相處那 么長(cháng)時(shí)間的老師和同學(xué),難免有些不舍得。

  我終于明白大哥哥大姐姐在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候為什么抱頭痛哭,當時(shí) 還覺(jué)得可笑,現在想來(lái),我也許會(huì )比他們哭的更厲害。畢業(yè)照將成為我 們最后的紀念。同學(xué)錄將被我們永久保存,保存著(zhù)這份純真,保存著(zhù)這 份友誼

  突然學(xué)會(huì )了珍惜,學(xué)會(huì )了留意。學(xué)會(huì )了仔細觀(guān)看母校的一景一物。 學(xué)會(huì )了認真上好每一堂課,學(xué)會(huì )了與同學(xué)和諧相處…… 畢業(yè)時(shí),才 發(fā)現時(shí)間的匆忙,畢業(yè)時(shí),才發(fā)現浪費的時(shí)間太多太多,畢業(yè)時(shí),才覺(jué) 得友誼的可貴。也許,我們不曾想過(guò)畢業(yè),想過(guò)卻盼望著(zhù)?涩F在,不 會(huì )盼望了,甚至希望時(shí)間停留。畢業(yè)對現在的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是魔鬼,是要將我們分開(kāi)。

  輕輕唱起:朋友一生一起走,那些日子不再有……我不會(huì )忘記山亭區實(shí)驗小學(xué),不會(huì )忘記六年級一班所獲得的榮譽(yù),不會(huì )忘記六年級一班的每位同學(xué)。

即將畢業(yè)的作文 篇5

  轉眼間,小學(xué)六年的時(shí)光即將過(guò)去,從一年級到六年級,每一秒,每一分,都洋溢著(zhù)童年的歡樂(lè ),天真,而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫(huà)過(guò)了,給我們留下了一道彩色的光芒。

  這六年里,每天每時(shí)每刻都處處充滿(mǎn)歡樂(lè ),悲傷,憤怒等,使我們無(wú)法忘記。

  還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎,在課堂上,老師在講課,而同桌兩個(gè)在桌子底下玩猜丁殼,“包袱剪刀錘,哈~”一邊幫忙看著(zhù)臺上的老師有沒(méi)有發(fā)現我們?荚嚂r(shí),“哎,這題怎么做,同桌”一邊說(shuō),一邊遞小抄,同桌倆互相打掩護,不被老師發(fā)現。背書(shū)時(shí)‘算了,算你背過(guò)了’故意拖延的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn),還不讓老師懷疑。老師讓你站起來(lái)回答時(shí)“哎,同桌,這題咋做,你快和我說(shuō)”“這樣…”同桌會(huì )偷偷在下面告訴你答案。寫(xiě)筆記時(shí),同桌的胳膊肘不小心碰到了你,就會(huì )小題大做,嚷嚷起來(lái),“干什么,別碰我”,因為一點(diǎn)小事,同桌倆爭論不休,下課打打鬧鬧…

  還記得在這六年里與你做伴的閨蜜或死黨嗎,無(wú)聊的時(shí)候,陪你說(shuō)話(huà),逗你開(kāi)心;歡樂(lè )的時(shí)候,和你一起哈哈大笑;悲傷的時(shí)候,會(huì )安慰你,找那人算賬或替你受罪;憤怒的時(shí)候,他們就像一杯涼水,瞬間澆滅了你頭上的火;上廁所也要一塊去,課下做作業(yè)也要一塊,像連體嬰兒,怎么鋸都鋸不開(kāi)。

  還有那教過(guò)你六年的老師,感激不盡。

  時(shí)間啊~時(shí)間,你怎么就過(guò)得這么快,我一眨眼的功夫,六年的小學(xué)時(shí)光就過(guò)去了,時(shí)間不會(huì )再回來(lái),你已在我眼前悄然溜走了,再過(guò)了這個(gè)暑假,就徹底跟小學(xué)的時(shí)光說(shuō)“再見(jiàn)”了,這個(gè)六一,將會(huì )是我們童年的最后一個(gè)六一兒童節,也將成為我們最寶貴的記憶。

  暑假過(guò)后,我就是初中的學(xué)生了,一切都要靠自己了。

  歲月匆匆,時(shí)光不老,我們不散。

即將畢業(yè)的作文 篇6

  六年啦!很快我就要告別校園了,還有那短短的一個(gè)月多了。

  突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。

  這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......

  離別可能很遠,離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記校園的一草一木,與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲,一起成長(cháng)的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì )忘記。因為有了你們,我的人生才會(huì )完美;因為有了你們,我的生活才會(huì )五彩繽紛;因為有了你們,我嘗試到了被關(guān)愛(ài)的滋味。

  即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì )再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠會(huì )陪伴在你的身旁,我們永遠都不會(huì )拋棄你。

  讓我們滿(mǎn)載著(zhù)希望和對美好未來(lái)的憧憬踏出校園的大門(mén)。我們相約著(zhù):牢記校園的囑托,我們相約:等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到校園相聚。

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