精選畢業(yè)作文錦集4篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)作文 篇1
“哇！這是什么？”
“這是媽媽的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，代表著(zhù)媽媽的一個(gè)深深的回憶呢！”我在房間里無(wú)意間看見(jiàn)了一本冊子，就問(wèn)媽媽。原來(lái)這是媽媽的畢業(yè)證，是媽媽心中一個(gè)深深的回憶！
“肯定很珍貴吧！”我輕輕地自言自語(yǔ)道�！翱烊プ鲎鳂I(yè)！”媽媽說(shuō)道。我回到了自己房間，表面上在做作業(yè)，但其實(shí)心里還惦記著(zhù)那張畢業(yè)證書(shū)，真想看看那證書(shū)里有什么東西，會(huì )讓媽媽如此喜愛(ài)。
在媽媽下樓之時(shí)，我乘機跑進(jìn)房間，趕緊打開(kāi)抽屜，拿出了畢業(yè)證，翻了開(kāi)來(lái)。突然，腳下一滑，踩在了媽媽的畢業(yè)證書(shū)上，之間畢業(yè)證破了一條口子！
“天��！這……”我大叫起來(lái)。就在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了媽媽的走路聲。我馬上跑到門(mén)口，對媽媽說(shuō)了一些閑話(huà)�？墒�，媽媽還是直線(xiàn)走進(jìn)了房間。當她進(jìn)屋后，徑直打開(kāi)抽屜，看了看畢業(yè)證上的小口子，不在意地笑了笑，就把本子放了回去，一句批評我的話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。
后來(lái)，我才知道，媽媽自己偷偷去把本子補好了！
我一直不知道這是為什么，難道我們真的是爸爸媽媽最?lèi)?ài)的寶貝嗎？
畢業(yè)作文 篇2
那年，我們即將面領(lǐng)著(zhù)小升初的考試。也即將面領(lǐng)著(zhù)我們這個(gè)班的分別，我們大家都非常傷心。也可以說(shuō)很開(kāi)心，想到放暑假了當然開(kāi)心。哎，那年過(guò)的真快。
我們都在準備小考，在我們教室也只能聽(tīng)到書(shū)一頁(yè)一頁(yè)翻的聲音、只能聽(tīng)到筆尖在紙上抖動(dòng)的聲音。我們教室一下子變的寂靜而繁忙，教室里都坐滿(mǎn)了人，只有一個(gè)角落，陽(yáng)光照到那個(gè)位置，真的很美，很美。那個(gè)位置是我閨蜜的，她已經(jīng)1個(gè)月沒(méi)來(lái)上學(xué)了。即將來(lái)臨的小考，她怎么辦呢？
閨蜜因為一場(chǎng)車(chē)禍，在醫院住院，我們都很擔心她，但我們的擔心又有什么用呢？我真想對她說(shuō)：“回來(lái)好么？我們還像以前那樣聽(tīng)老師講課，一起跳皮筋，一起玩，一起笑。好么？蜜蜜我想你了！真的�！�
離小考還有幾天了，蜜蜜還沒(méi)來(lái)。我擔心急了，怕她不來(lái)，我就再也見(jiàn)不到她了。教室里的氣氛也更加凝重了。
小考了，我們大家，邁著(zhù)緊張而又沉重的腳步邁進(jìn)考場(chǎng)。做到自己的考位上，就在大家準備答卷的時(shí)候，一個(gè)腳步聲慢慢的靠近�？匆�(jiàn)一個(gè)中年女人，推著(zhù)輪椅，那輪椅上坐的，是蜜蜜，我激動(dòng)急了，飛跑過(guò)去給蜜蜜第一個(gè)擁抱，也許這個(gè)擁抱并不夠溫暖。接著(zhù)許多同學(xué)們也來(lái)問(wèn)候，考場(chǎng)上真的是喧鬧急了。這真的不容易，她居然來(lái)了。我們大家以為她不來(lái)了呢！
大家開(kāi)始考試了，當然蜜蜜也不例外，大家都很高興，蜜蜜能來(lái)。緊接著(zhù)考上的氣氛非常嚴肅。
成績(jì)發(fā)下來(lái)了，蜜蜜是第二，她雖然沒(méi)來(lái)復習但是成績(jì)還是一樣，我是第一，真有些高興！
那年畢業(yè)考，她來(lái)了，真不容易，蜜蜜我們永遠，永遠都是最好的朋友，即使歲月不饒人。
畢業(yè)作文 篇3
今天，我們上了一堂特殊的語(yǔ)文課。為什么說(shuō)“特殊”呢？因為，這次的主題是給同學(xué)或老師寫(xiě)離別贈言。
聽(tīng)到這個(gè)主題，我們只能以強顏歡笑來(lái)掩飾自己內心的.不舍。也許對學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們可能只是一屆學(xué)生，但對我們而言，卻是一次永恒的記憶。
看到周?chē)耐瑢W(xué)，我既難過(guò)又高興�？纯瓷磉吺煜さ哪橗�，他們見(jiàn)證了我的成長(cháng)，他們伴著(zhù)我一路跌跌撞撞，但這樣的光陰又剩多少呢？還好，現在我還可以和他們一起生活、學(xué)習。帶著(zhù)復雜的心情，大家提起筆，借真情的文字抒發(fā)自己心中最深處的情感。
有的同學(xué)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，默默地流下了眼了，我想她是感受到了即將分別的酸楚；有的同學(xué)邊寫(xiě)邊偷偷觀(guān)察著(zhù)同學(xué)，我想他是想將伙伴認真的表情印在心間；還有的同學(xué)拿出了早就準備好的彩紙，想將自己最美好的祝愿做成書(shū)簽，能讓朋友收藏、紀念。
下課后，我們將寫(xiě)著(zhù)衷心祝愿的紙片送給同學(xué)，我想這份不舍，對方也感受到了吧！
這次的課讓我們嘗到了酸、甜，更讓我們珍惜現在的這份友情。
畢業(yè)作文 篇4
夏天，我們畢業(yè)了，我們向著(zhù)更高的目標前進(jìn)——高中，我們充滿(mǎn)著(zhù)喜悅。但同時(shí)我們又充滿(mǎn)傷感，在一起三年的同學(xué)也即將分別，更奔東西，我們有太多的不舍回想起臨畢業(yè)的前一天，我們全班人一起在班里聚會(huì )，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，更多的人顧不上美味的食物，而是找自己的摯友聊天，生怕以后沒(méi)機會(huì )再聊了。到了高潮，我們的班干部上講臺發(fā)言，講述著(zhù)我們這三年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有開(kāi)心的，有難過(guò)的。
仿佛是時(shí)光倒流。許多同學(xué)的眼濕潤了，但我們都不讓它流下了，因為這一刻是開(kāi)心我們甚至為了不忘掉彼此，都在對方的校服上留下自己名字，作為留念。到聚會(huì )結束時(shí)，有的同學(xué)再也忍不住了，眼淚一直往下流。是啊，在此時(shí)更多的言語(yǔ)都比不過(guò)給對方一個(gè)擁抱，一個(gè)痛哭流涕這個(gè)夏天的六月，記載著(zhù)我們許許多多的情感。我們畢業(yè)了，但我們沒(méi)有分別，我們的心仍在一起。（5）班仍是一個(gè)整體，從未解散過(guò)。
畢業(yè)永遠不會(huì )等于分離！
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