關(guān)于畢業(yè)的作文七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
又是一年初夏，荷花含苞待放，荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)，知了放聲歌唱。這美麗的一切都為離別而失了顏色，是啊，眼間六年過(guò)去了，我們也將要離開(kāi)這曾經(jīng)讓我們度過(guò)美好童年的校園……
現在想起童年，我也不禁自嘲地笑笑。小時(shí)候的自己可真傻，就想著(zhù)快快長(cháng)大吧，長(cháng)大就不用上學(xué)，長(cháng)大就不用寫(xiě)作業(yè)了呀。只是漸漸長(cháng)大后才明白，原來(lái)做大人這么辛苦啊。想回到童年，想回到過(guò)去�？墒菚r(shí)間卻一去不復返了，我伸手想捉住他，卻怎么也捉不住。
“哎呀，拍照了，拍照了��！”“我們倆拍一張！”“小顏，你來(lái)和我們拍一張吧！”聲音把我的思緒拉回了現實(shí)。雖然離考試還很遠，大家卻想趁早拍下我們的回憶。你一張，我一張。甚至把老師也叫到班里來(lái)拍了幾張。大家吵著(zhù)，鬧著(zhù)，享受著(zhù)最后的幾個(gè)月。我也扯起嘴角淡然一笑，我這一舉動(dòng)著(zhù)實(shí)把好友小雯給嚇到了。因為我是個(gè)冷漠文靜的人，平時(shí)大家從不見(jiàn)我會(huì )笑�？墒�，這一刻，我笑了。雖然笑容略微僵硬，還帶著(zhù)一點(diǎn)苦澀，一點(diǎn)悲傷。小雯見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，只是微笑著(zhù)。她也不再說(shuō)什么，我想，她是懂我的…
這一天大家格外聽(tīng)話(huà)，可能是因為今天是拍畢業(yè)照的日子。連差生們也安分了許多。上課了，今天的最后一堂課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師李俐是全校最兇的老師。她不茍言笑，從來(lái)都沒(méi)有什么面部表情。這應該算是“面癱”吧�？墒墙裉焖孟耧@得格外溫柔，快要放學(xué)了。李老師竟然忍不住不住哭了�。�！沒(méi)錯她竟然哭了�。�！她這一舉動(dòng)把大家都嚇壞了。她說(shuō)，她一直對大家這么兇，希望大家不要責怪她，她會(huì )永遠記住我們這些可愛(ài)的小精靈的。
她說(shuō)了這番話(huà)，我們都被感動(dòng)了。有不少女生都哭了，我也差點(diǎn)就被感動(dòng)地哭了……
又是一個(gè)離別的夏天，又是一個(gè)絢爛的畢業(yè)季，校園里的花兒草兒依舊年復一年的相似，要畢業(yè)的你我在紀念冊里寫(xiě)滿(mǎn)了不舍和祝愿，從此天涯海角，從此不知何時(shí)相聚，從此夢(mèng)里多了想念，從此難再見(jiàn)。
畢業(yè)的作文 篇2
上一個(gè)夏天，我們看著(zhù)別人畢業(yè)，這個(gè)夏天，畢業(yè)的卻是我們，下一個(gè)夏天，教室依舊坐滿(mǎn)人，可是再也不是我們。我們用校服寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)系好的同學(xué)的名字，還有喜歡的老師的簽名，我們也用沒(méi)關(guān)系的口氣對著(zhù)犯錯的同學(xué)說(shuō)著(zhù)好多好多語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，因為我們馬上就畢業(yè)了。
教學(xué)樓上，操場(chǎng)上，教室里，以后不會(huì )再出現你一群群人的身影了，我們的身后再也不是那一堆隨時(shí)說(shuō)著(zhù)邋遢，隨時(shí)嫌棄卻要走在一起的人人了，老班也聽(tīng)不到我們的埋怨和嘆氣了，我們也聽(tīng)不到班主任像個(gè)老媽媽一樣的嘮叨了，也不會(huì )因為各科老師告狀在她的課上搗亂了，臨近離開(kāi)的時(shí)候，我們的心理充滿(mǎn)了難過(guò)，但是班主任說(shuō)過(guò)淚水不能輕易的流下來(lái)，要忍住，其實(shí)哪里忍得住，早都已經(jīng)翻山倒海的哭了出來(lái)。
我們手中拿著(zhù)畢業(yè)留言，拍著(zhù)畢業(yè)照，準備著(zhù)中考，校長(cháng)告訴我們，這是我們在母校的最后一次笑會(huì )，我認真的聽(tīng)了，全是對我們的祝福與期望。
畢業(yè)了，誰(shuí)也阻止不了的畢業(yè)，幾張卷子，就讓我們揮手告別三年的師長(cháng)和朝夕相處的同學(xué)，打不散的死黨閨蜜，可是這是人生必經(jīng)的。大家且行且珍惜吧！
畢業(yè)的作文 篇3
當南山的牡丹花再次凋謝，當布谷的分收歌又重新嘹亮，畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽(yáng)光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統御著(zhù)宇宙一向到黃昏后，這是怎樣沉重悶人的時(shí)光阿!知了在吱吱的叫著(zhù)，仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得，畢業(yè)了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母�！x烏市外國語(yǔ)實(shí)驗校園，她用2。1萬(wàn)平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生，競賽中頻頻得獎;她注重獨立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進(jìn)行學(xué)習交流。
回望著(zhù)路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹(shù)，水中芭蕾之稱(chēng)的荷花，這些花兒，樹(shù)兒，草兒，是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年，走向人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考，記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候，這些可愛(ài)的陪讀者們也與我們一齊進(jìn)入，那時(shí)他們比我們矮多了，霎時(shí)，三年隨風(fēng)而過(guò)，此刻他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個(gè)高低。
望著(zhù)食堂，那曾今供我吃喝的，溫暖的避雨灣——食堂，她教會(huì )我們許多良方，“飲食是文化，請從窗口文化做起”，是插隊的淘氣包不在插隊：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！苯虝�(huì )每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來(lái)之不易，我們需好好珍惜，“干凈，衛生，你我共同努力�！笔俏覀兌脨�(ài)護校園衛生。她是我們第二個(gè)教室阿。
瞧著(zhù)兩旁的教學(xué)樓，那熟悉的教室，里面做著(zhù)不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！�(美國)富蘭克林”，“光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識�！獖W斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了，“那時(shí)候天總是很藍，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，……”，未來(lái)的路還很遙遠，讓我們帶著(zhù)母校的期望，國家的盼望，老師的鼓勵，振翅高飛吧。
畢業(yè)的作文 篇4
在明珠度過(guò)了小學(xué)的最后兩年，是那么得有滋有味，真還有點(diǎn)懷念。
不知不覺(jué)，我們已是六年級的學(xué)生了，生活開(kāi)始變得單調無(wú)味，每天只是在學(xué)校、家這么兩點(diǎn)一線(xiàn)中度過(guò)。但大家依然有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心，這可真是我們六（1）獨有的活力。
畢業(yè)考試如期而至，我們依舊是我們，以飽滿(mǎn)的熱情迎接嚴肅的測試，心情放松，談笑風(fēng)生，信心百倍地進(jìn)行我們在考場(chǎng)上的角逐。
我們相處已經(jīng)有730天了，過(guò)了明天就要各奔東西，為了自己的學(xué)業(yè)而奮斗，有的可能再也見(jiàn)不了面了，但我知道，我們心中都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己有一個(gè)美好而又純潔夢(mèng)。你說(shuō)呢？
今天，7月1日，班里的許多同學(xué)也去新世紀實(shí)驗進(jìn)行了考試，在那車(chē)說(shuō)馬龍的隊伍中，我們依舊昂首闊步，走在最前頭。緊張的氣氛，加上炎熱的天氣，給大伙兒在無(wú)形之中增加了負擔。但汗水滲透衣衫時(shí)，我們的同學(xué)依舊堅持著(zhù)，認真著(zhù)答題、檢查。
有志者，事竟成，臥薪嘗膽，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負，三千越甲可吞吳。
希望在以后的日子里，大家依然能夠保持著(zhù)那一份純真，那一份熱情！記住遠方還有牽掛你的人……
畢業(yè)的作文 篇5
我不知道為什么，最近很想去山上看，很喜歡站在那個(gè)安靜的地方看著(zhù)遠處的山，遐想著(zhù)我的未來(lái)，會(huì )變成什么樣。我突然好渺茫，我真的很不希望就這么畢業(yè)了，我還想和老大，小浦（老大只是一個(gè)稱(chēng)呼，因為她比我們大所以叫老大，小浦自然是比我小的。）在做一段時(shí)間的好朋友，好姐妹�？墒恰墒俏覀兌歼阌刑嗟脑谝黄鹆��；蛟S…或許以后我們還會(huì )相遇，可是再相遇的時(shí)候她們還會(huì )記得我嗎？我們還會(huì )是昔日的好友嗎？
一切都是未知數。但是，我知道我一定不會(huì )把她們忘了，因為她們是我最好的`朋友……
我想，也許她們也不會(huì )忘吧，不會(huì )忘記昔日下我們一起回家練在一起的背影，不會(huì )忘了我們在路上的嬉笑，也不會(huì )忘了開(kāi)學(xué)時(shí)我們三人一起幫老師的忙，不會(huì )忘了我們在一起的一點(diǎn)一滴。馬上畢業(yè)了，我們不會(huì )再有機會(huì )一起逛街，一起玩耍，一起去外面做作業(yè)了。呵呵，就算是這樣，也只能把淚水往肚子里咽，笑著(zhù)分別說(shuō)再見(jiàn)吧！
可是，有誰(shuí)會(huì )明白我們笑容下的不舍，笑容下埋藏的辛酸與留念呢？沒(méi)有人能明白，只有我們，因為在學(xué)校里，我們是最好的朋友，形影不離的朋友……
突然覺(jué)得我的心好煩悶，好沉重。真的不想……或許三年后我們又在同一所大學(xué)相遇呢？但我知道，這是不可能的。這樣的幾率很少很少，幾乎為零吧。
說(shuō)再見(jiàn)了，再看一眼我的學(xué)校，我敬愛(ài)的老師們，我親愛(ài)的同學(xué)們�？粗�(zhù)每人眼里閃著(zhù)淚花的依依不舍，我們三個(gè)都不約而同的選擇了堅強的面對分別，可淚水卻往回流，流進(jìn)了心理。終于知道那是多么的痛苦。
這最后一天，我們三人依然一起回家�？墒�，到了路口，本該分別得三人都不再走動(dòng)了。這時(shí)候，終于忍不住，淚水都流了出來(lái)，在獨自面對的時(shí)候，我們誰(shuí)都沒(méi)有這么堅強了……
“再見(jiàn)吧，以后我們依然是好朋友�！睕](méi)想到我們居然異口同聲的說(shuō)出了這句話(huà)。只是現在誰(shuí)都不愿意都了，久久佇立在這路口之間……
也許我們以后真的還會(huì )是好朋友，好姐妹吧……
畢業(yè)的作文 篇6
通過(guò)三年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這三年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想上來(lái)說(shuō)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。我認真學(xué)習黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清晰的認識。
學(xué)習方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jì)，我就會(huì )感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計算機類(lèi)的書(shū)籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績(jì)。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只能不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍。學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。
三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
畢業(yè)的作文 篇7
窗外的雨淅瀝瀝地無(wú)休止地下著(zhù).教室里顯得格外安靜,聽(tīng)見(jiàn)"刷刷"的寫(xiě)字聲.大家都希望自己能考上重點(diǎn)中學(xué),在這緊要的復習階段,誰(shuí)能有心來(lái)欣賞這場(chǎng)雨呢?
只有張琳望著(zhù)窗外的雨發(fā)呆.同學(xué)們都在認真的復習著(zhù)自己地功課,誰(shuí)也沒(méi)有注意到她.她在想:我們馬上就要畢業(yè)了,就快要離開(kāi)自己生活了六年的母校了,有太多的不舍了.是啊,老師和同學(xué)為她做的,她怎么能忘記呢?
窗外的雨把她帶到了一年前的回憶里.
那是像現在一樣的一場(chǎng)雨,又大又密.語(yǔ)文老師正在繪聲繪色的講課.張琳突然感到肚子劇烈的疼了一下,張琳沒(méi)當回事,以為是早晨吃飯,吃壞肚子了.于是她忍著(zhù)疼,繼續上課.終于,她忍不住了,小聲的哭起來(lái).這時(shí)教語(yǔ)文的王老師,走到張琳面前,親切的問(wèn):"張琳,你怎么了?身體不舒服嗎?" "老師,我肚子疼",張琳哽咽地說(shuō)."哦,讓我看看."王老師學(xué)過(guò)醫學(xué). "好象是闌尾炎,我們得趕緊去醫院."說(shuō)完,王老師去辦公室拿出了唯一的一件雨衣給張琳披上,便一頭扎進(jìn)了雨中.雨下的那樣緊,風(fēng)刮到臉上生疼.王老師把張琳背在背上,吃力地往前走.王老師沒(méi)多大---才20,她是來(lái)實(shí)習的.王老師背著(zhù)張琳走在泥濘的路上,一走一滑的往前走.一陣風(fēng)刮來(lái),張琳打了個(gè)噴嚏.王老師趕緊把自己的外套從身上扯下來(lái),給張琳披上."老師,不用了,啊-啊-啊切!" "別說(shuō)了,老師不冷."
張琳沒(méi)說(shuō)什么,但眼中已流下了激動(dòng)地淚水.
王老師背著(zhù)張琳,就這樣一直走到了,2公里外的醫院.王老師陪著(zhù)張琳檢查了一下,醫生說(shuō),這是慢性闌尾炎.暫時(shí)不要緊,不過(guò)要住院.王老師辦完住院手續后,醫生又給張琳打了點(diǎn)滴.王老師看見(jiàn)張琳睡著(zhù)了,臉上露出了欣慰的笑容.她馬上給張琳的媽媽打了電話(huà),張琳的媽媽著(zhù)急地趕到醫院,看女兒已經(jīng)沒(méi)事了,才松了一口氣.張琳的媽媽還沒(méi)來(lái)得急感謝王老師,王老師就說(shuō):"張琳媽媽,張琳現在已經(jīng)沒(méi)事了,您放心吧.我還有事,先走了".張琳媽媽把王老師送出了病房,就在這時(shí),王老師突然感到一陣眩暈,幸好張琳媽媽扶住了她.張琳媽媽說(shuō):"小王老師,你發(fā)燒了,看看醫生吧?" "不用了,一點(diǎn)兒小事,我回去吃點(diǎn)藥就行了.哦,我先走了,張琳媽媽再見(jiàn)!" "小王老師再見(jiàn)." 王老師搖搖晃晃地走出了醫院.張琳媽媽看著(zhù)王老師遠去的背影,心中不由得泛起一陣波瀾.張琳在住院期間,每天晚上.王老師都會(huì )拖著(zhù)疲憊的身子去跟張琳補課.張琳在住院期間有一次考試,張琳對這次考試很著(zhù)急.可是沒(méi)想到,在那天考試的時(shí)候,王老師竟然把試卷拿到了醫院.張琳覺(jué)得有兩行涼涼地東西從臉頰上爬過(guò).
在這次考試中,張琳考了第五名.那天,老師帶著(zhù)同學(xué)一起去醫院看望她.同學(xué)們歡呼雀躍地把張琳圍住,送上了水果,鮮花,還有自制地帶有"早日康復"的賀卡.班長(cháng)韓雨軒鄭重地對張琳說(shuō):"張琳同學(xué),首先祝你早日康復,早日回到集體.與我們一起學(xué)習,一起做游戲.還有件重要的事..."韓雨軒突然停止了說(shuō)話(huà).緊接著(zhù)響起了:"祝你生日快樂(lè )..."的生日歌,隨后王老師從病房門(mén)口,推進(jìn)來(lái)一個(gè)大蛋糕.張琳12歲的生日會(huì )就這樣開(kāi)始了...張琳再次流下了眼淚.
"你在想什么?"同桌李珊打斷了張琳的思緒."恩?沒(méi),沒(méi)什么".張琳不知道怎么回答. "沒(méi)什么就好,趕快復習,馬上就要考試了."李珊好心地說(shuō). "哦,我知道了."張琳漫不經(jīng)心地回答.李珊看了看張琳又開(kāi)始認真的復習起來(lái).張琳想到以前老師和同學(xué)們?yōu)樗龅?又想到在,自己馬上就要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),到一個(gè)新的集體里去了,心里很不是滋味.她趕緊掏出筆"刷刷"地寫(xiě)起來(lái).她在寫(xiě)一篇作文---母校的愛(ài)!張琳地眼淚又忍不住地掉了下來(lái).滴在"母校的愛(ài)",這四個(gè)字上,泛起了四朵淡淡地小花...
窗外的雨依舊下著(zhù),默默地滋潤著(zhù)禾苗...
……
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