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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2022-09-03 09:59:41 畢業(yè) 我要投稿

實(shí)用的畢業(yè)的作文合集4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的畢業(yè)的作文合集4篇

畢業(yè)的作文 篇1

  時(shí)光飛逝,一下子,六年的小學(xué)生涯也即將結束了,我們也將要上初中了,為了紀念,我們要拍畢業(yè)照啦!

  剛得知這個(gè)消息時(shí),班上一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自己度過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別,誰(shuí)能不傷心呢?回想起一年級時(shí)剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我沒(méi)想到會(huì )和同學(xué)、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開(kāi)了,真有點(diǎn)依依不舍,可又十分期待自己早日步入理想的中學(xué)大門(mén),和未來(lái)的同學(xué)見(jiàn)面。于是,我整理好情緒和衣服,和同學(xué)們一起走到了指定的位置。

  第一排是個(gè)子較高的女同學(xué)、第二排是老師和校長(cháng)以及幾個(gè)同學(xué),后面就是按男女、高矮來(lái)分布,本來(lái)個(gè)子矮的我應排在第三排的最邊上,徐老師卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我的確感到了一份溫暖。位置排好后,我和同學(xué)們都露出了自己認為最最標準的微笑。當然,也有人做出自己別具一格的表情。只聽(tīng)見(jiàn)攝影師說(shuō)了聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過(guò)后,一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學(xué)們相處的種種:懵懵懂懂的一年級……你追我趕的三年級,一直到現在緊張的六年級,哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……

  無(wú)數的場(chǎng)景浮現在我的腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的幾聲響,把我從回憶中拉回了現實(shí),畢業(yè)照終于拍好了!只見(jiàn)照相機上留下了我們的一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。

  一轉眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復返,在這個(gè)班級里,在這個(gè)學(xué)校里,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!上天讓我們在一起度過(guò)這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長(cháng)大。數年后,我還會(huì )回憶起這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般清澈圣潔的六年!

畢業(yè)的作文 篇2

  早晨,天氣明媚,迎著(zhù)太陽(yáng)公公的笑臉,我踏上了去學(xué)校的路上。明天,將是我迎來(lái)人生中最特別的時(shí)刻——小學(xué)生初的考試。

  晚上,家人對我的關(guān)心、對我的期望,我不止一次在心里對自己說(shuō):“沐淑文,你好好考,只要盡自己全力就行了,起碼我要自己拿到一個(gè)真實(shí)的成績(jì)!”

  回想起,在學(xué)校,老師對我的關(guān)心歷歷在目。試問(wèn),在你遇到難題時(shí),是誰(shuí),不止一次教你?老師。盡管這樣,同學(xué)們對我的幫助也是不可少的,當我因為考試成績(jì)而傷心難過(guò)時(shí),他們就會(huì )一直安慰:“不就是一次測驗嗎,你把這一次錯的題目好好弄懂,下一次一定能考個(gè)好成績(jì),別傷心了!”

  同學(xué),老師、朋友、老師,或許明天我就能不負你們的期望,我一定會(huì )加油的

畢業(yè)的作文 篇3

  昨天下午,老師終于把畢業(yè)照發(fā)了下來(lái)。

  我接過(guò)照片,以顫抖的手,把它舉起來(lái)一看,簡(jiǎn)直大失所望。哎,這是我嗎?0怎么那么丑啊。我趕緊把它丟進(jìn)抽屜里。這時(shí),其它同學(xué)也對自己的形象抱怨道;“太丑了!““K不忍睹!““。。。。。。

  聽(tīng)了大家的話(huà),我不禁把照片拿出來(lái)看看。嗯?怎么覺(jué)得我的樣子很像哪個(gè)人?對了!教我五年級的那個(gè)數學(xué)老師!不要啦,人家是女的,怎么可以像一個(gè)男的?而且還是在留念的照片上!想著(zhù)想著(zhù),怎么看怎么覺(jué)的照片上的大家都鬼氣森森的,一臉詭異的笑容。。。。。。我的腦海里馬上浮現出許多恐怖事件。突然,一只冰涼的手搭上了我的肩膀,嚇得我三魂不見(jiàn)了七魄。原來(lái)是后面的一個(gè)同學(xué)向我借筆。呼,嚇死我了。

  說(shuō)來(lái)也怪,經(jīng)過(guò)這一嚇,我眼中的照片變得正常多了。其實(shí),照的也不錯嘛?!同學(xué)們笑得多燦爛!還有寧老師,一臉慈祥的微笑,看起來(lái)好溫柔啊,像是年輕了幾歲!我滔滔不絕地向同桌講著(zhù)這些,邊講邊笑。不只是我,全班同學(xué)都在說(shuō),比如誰(shuí)最嚴肅誰(shuí)的表情最搞笑。。。。。。

  雖然后來(lái)班長(cháng)不讓大家說(shuō)了,不過(guò)自己欣賞也不錯嗎。

  現在呀,我可覺(jué)得照片上的我可愛(ài)多了。從當初難看到現在的`可愛(ài),也許是因為我已經(jīng)熟悉了它,接受它了吧!

畢業(yè)的作文 篇4

  天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細雨拂拭著(zhù)窗臺的塵埃,緩緩地掠過(guò)些許悲傷,又是一年離別時(shí)。

  臨別時(shí),你輕撫過(guò)我的發(fā)尖,輕輕地對我們說(shuō):“要加油,還記得;丶铱纯!蔽椅⑿Φ叵蚰泓c(diǎn)了點(diǎn)頭可你不知道的是,轉身的那一刻淚水早已劃過(guò)我的臉頰。你放心,我會(huì )努力的,我親愛(ài)的老師。

  親愛(ài)的,你可曾還記得……

  那天夜里醉酒后,對著(zhù)我們訴說(shuō)衷腸,你紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處。

  親愛(ài)的,你可曾還記得……

  那次我徹夜未歸,是你的諄諄教誨,讓我重拾了對于學(xué)業(yè)的信心。

  親愛(ài)的,你可曾還記得……

  那天的畢業(yè)禮上,你縱情高歌,字里行間都是對我們這些孩子的不舍。

  親愛(ài)的,你知道嗎?我是真的愛(ài)你,不過(guò)是有愛(ài)在心口難開(kāi)啊……

  九月的微風(fēng)送爽,在你眼里的孩子們,此刻都已背起行囊。為了你的關(guān)懷,為了父母的期待,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了你當初的勸言,后悔自己沒(méi)能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。是!醉過(guò)才知酒濃,愛(ài)過(guò)方知情重;厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r(shí)光,心中難免悵然。無(wú)論那里有多少的成與敗對或錯,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著(zhù)火車(chē)的汽鳴消失殆盡。

  花開(kāi),花敗。

  告別你的課堂也不過(guò)一季,當我于那桃侖駐足時(shí)看到的卻是你蒼老的背景。是我們在幾月的時(shí)間里成長(cháng)了嗎?抑或是我們使得你身心疲憊?

  你知道!孩子們更愿去相信前者,是我們長(cháng)大了!我們學(xué)會(huì )了責任,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了很多你愿意讓我們學(xué)會(huì )的東西,而不是你的蒼老!我們多么期望,你偉岸的身影能一直伴著(zhù)我們成長(cháng),保護著(zhù)我們,讓我們能一直依偎在你的身旁;我們多么期望,能夠重返那個(gè)屬于你的課堂,和你一起暢游在數學(xué)的海洋。

  溫暖的河床可以孕育初生的太陽(yáng)。如果你是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽(yáng)。離別是為了讓太陽(yáng)茁壯成長(cháng),你的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷……

  親愛(ài)的,我和你最后一次說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)到你的時(shí)候,一定要過(guò)得更幸福,更快樂(lè )。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng),桃李芬芳從師來(lái)……在這離別的時(shí)刻,我們并不悲傷……

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