【精選】畢業(yè)的作文匯總五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的畢業(yè)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
畢業(yè)后的我們，帶著(zhù)各自的希望奔向旅程，不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格，只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光，真的很短很短，
別離之后，才發(fā)現真的應該好好學(xué)會(huì )珍惜。
如果，有如果，我寧愿再來(lái)一次這樣的生活�？墒�，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過(guò)下去、今天看了一句調侃的話(huà)語(yǔ)，卻真真實(shí)實(shí)地反映了人生：人生就像心電圖，要想它一帆風(fēng)順，除非人亡了吧。
學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )正確對待生活!!這是我們必須要學(xué)會(huì )的。
畢業(yè)的作文 篇2
又是人間六月天，又是一年畢業(yè)季，又到了一個(gè)空氣里都是梔子花味的季節。時(shí)間過(guò)得很快，畢業(yè)一年了！然而到了此刻，心中波瀾還是會(huì )涌起，那年夏天畢業(yè)前的那些事終又浮現眼前，當時(shí)只道是尋常，如今回想起來(lái)卻都那么的深刻。
記得寫(xiě)畢業(yè)論文的事兒，那是過(guò)完年收假回來(lái)就開(kāi)始搗騰的事兒了。先后經(jīng)歷了開(kāi)題報告、定論題、查資料、論文綜述和提綱，然后在導師的再三催促下完成了一稿、二稿，甚至是三四稿的。當然也不是誰(shuí)都那么“幸運”，這得看導師的要求與負責任程度以及學(xué)生的寫(xiě)作態(tài)度。記得為了論文這事兒，我可沒(méi)少跟導師“吵架”，也沒(méi)少跟他討價(jià)還價(jià)，這恐怕是學(xué)生時(shí)代最“沒(méi)出息”的一回了，可謂是“晚節不�！卑� �！拔乙蟛桓叩�，您呢，就把分數稍稍往合格線(xiàn)上調那么一點(diǎn)兒，然后在我學(xué)位證書(shū)上戳個(gè)章，哦，恭喜你順利畢業(yè)，那就ok啦。。�！碑敃r(shí)半開(kāi)玩笑半真的對我的導師這樣子說(shuō)呢。我的導師當時(shí)是哭笑不得的損了我幾句“你啊你。。。哎，不想說(shuō)你了�！焙髞�(lái)全班同學(xué)都“被”允許參加了論文答辯，而且是全額通過(guò)，我們都“領(lǐng)證”了！
記得畢業(yè)前找工作的煩惱，雙選會(huì )、投簡(jiǎn)歷、面試，這大概是這個(gè)時(shí)候每個(gè)即將走出校園的大學(xué)生都在忙活的事兒吧。記得那時(shí)宿舍普遍的流行一個(gè)詞“發(fā)小傳單”，簡(jiǎn)歷印了一趟又一趟，學(xué)校文印室就靠這會(huì )發(fā)財了。面試也去了一場(chǎng)又一場(chǎng)，結果十場(chǎng)八場(chǎng)下來(lái)，不是人家嫌棄咱就是咱瞧不上人家，反正“兩情相悅”真的不容易，于是很多人在這個(gè)時(shí)候還“任性”著(zhù)，都還是持“觀(guān)望”的態(tài)度。不過(guò)也有個(gè)尷尬的問(wèn)題，最怕走在校道上遇到認識的師弟師妹了，因為都會(huì )被問(wèn)到類(lèi)似這樣的問(wèn)題“師兄/師姐，你現在在哪兒上班呀？”然后只好笑笑回答“還沒(méi)班上呢”。時(shí)間一天天過(guò)，眼看著(zhù)距離被“掃地出門(mén)”的日子是越來(lái)越近了，那時(shí)候就算是“也不是不喜歡，但也沒(méi)有多愛(ài)慕”的也勉為其難的接受了，反正就是“差不多得了”，否則就會(huì )面臨失業(yè)的危險啦！
也記得畢業(yè)前的那會(huì )兒，校園里多了一種別樣的風(fēng)景、別樣的情懷。傍晚，學(xué)校廣播里，反復播放著(zhù)那些略顯憂(yōu)傷的.校園民謠：《同桌的你》、《梔子花開(kāi)》、《朋友》、《青春紀念冊》、《光陰的故事》、《祝你一路順風(fēng)》。。。不時(shí)還傳來(lái)師弟師妹的祝福語(yǔ)“祝師兄師姐們畢業(yè)快樂(lè )，前程似錦！”學(xué)校足球場(chǎng)、跑道上多了不少散步的人，隨處可以見(jiàn)到手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，相互依偎的情侶們在一起看夕陽(yáng)，倒數著(zhù)還能夠一起看幾個(gè)校園的落日。夕陽(yáng)的余暉溫暖而柔和，只是太容易讓人想起那一句：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”！晚上，原本安靜而祥和的校園，那個(gè)時(shí)候總是多了點(diǎn)喧囂聲。班干履行最后一次職責，組織同學(xué)們搞最后一次活動(dòng)——畢業(yè)聚會(huì )。會(huì )上，大家說(shuō)著(zhù)煽情、感傷的話(huà)，大家舉杯共飲，高喊不醉不歸，趁著(zhù)酒意，平時(shí)膽小的男生女生們，也都在此刻狠起來(lái)，有暗戀對象的，趁機表白，成功的話(huà)就“夫妻雙雙把家還”，倘若不成功，那也沒(méi)關(guān)系吧，因為往后相聚見(jiàn)面的機會(huì )也不多了吧？歡呼聲、吶喊聲中夾雜著(zhù)哭泣聲和抽噎聲，讓這個(gè)本來(lái)寧靜的夜晚充滿(mǎn)著(zhù)些許的躁動(dòng)。
還會(huì )記得畢業(yè)照、畢業(yè)晚會(huì )。教學(xué)樓前面，我們開(kāi)始穿著(zhù)學(xué)士服、戴著(zhù)學(xué)士帽，整齊地排著(zhù)，然后快門(mén)一按，一閃光、定格、凝固，成了永遠的回憶！這是一張最完整的“全家�！�！有人照的還不夠過(guò)癮，于是對著(zhù)花草樹(shù)木拍一張，對著(zhù)墻角石塊也來(lái)一張，往日看著(zhù)哪里哪里的不順眼，在那時(shí)候看來(lái)皆可作為最漂亮的背景，才猛然發(fā)現原來(lái)自己已經(jīng)不知不覺(jué)的深深的愛(ài)上了這里，對這里的一草一木都有著(zhù)難以割舍的情懷！畢業(yè)晚會(huì )上，主持人的煽情話(huà)語(yǔ)、老師的傾情獻演、畢業(yè)生們的感恩朗誦。。。都在觸動(dòng)著(zhù)每一個(gè)畢業(yè)生柔軟的內心�！拔娜恕备行�，我雖喜歡這種感覺(jué)，但是也最怕被這種情景感動(dòng)，不是矯情而是真的不舍。四年以來(lái)，一直都有去觀(guān)看師兄師姐畢業(yè)晚會(huì )的習慣，卻沒(méi)想到那晚是“看戲終成戲中人”！
拍了畢業(yè)照、看了畢業(yè)晚會(huì )，接下來(lái)就是等著(zhù)發(fā)放畢業(yè)證了。在這段時(shí)間里，大家伙開(kāi)始張羅著(zhù)“處理”東西了。宿舍樓道里開(kāi)始多了很多的堆積物，好的不好的都堆在一起，反正是東西那么多，能帶走的就盡量帶走，帶不走的就只能丟了吧！宿舍門(mén)口有專(zhuān)門(mén)的“回收車(chē)”，不少人排著(zhù)隊站在那里等著(zhù)賣(mài)書(shū)，陪伴了自己四年的學(xué)習，在此刻卻只值幾塊幾毛錢(qián)而已，但是沒(méi)辦法，太重的帶不走的終究是只能是“忍痛割?lèi)?ài)”。我無(wú)法做到忍痛割?lèi)?ài)，“人在書(shū)在”全都要帶走，不過(guò)倒是把自己的”鋪蓋”給賣(mài)咯。大一開(kāi)學(xué)時(shí)被師兄師姐哄著(zhù)買(mǎi)的，一套300塊，師兄師姐說(shuō)那床棉被有十斤的，結果賣(mài)的時(shí)候是五毛錢(qián)一斤，卻只得了4.5塊，倒是有一斤被睡沒(méi)了。再后來(lái)，宿舍里的人越來(lái)越少了，今天這個(gè)出去了，明天那個(gè)不回來(lái)了，上鋪空了，下鋪也空了，最終都“空”了！
當然不能忘記的還有......
又是一年畢業(yè)季了，校園的記憶過(guò)于零散，散得讓我們以為沒(méi)有了感覺(jué)，散了使自己一遍一遍的開(kāi)始回想，卻發(fā)現最擅長(cháng)自己感動(dòng)自己！
也想問(wèn)問(wèn)你，還記得當年畢業(yè)前的那些事兒?jiǎn)幔?/p>
畢業(yè)的作文 篇3
嬉鬧歡笑的暑假已悄然過(guò)逝，迎來(lái)的卻是新一輪艱苦卓絕的比拼與斗爭。
——題記
新的學(xué)期，新的希望，踏上新的征程，忘記以前的成功與失敗，一切從新的起跑線(xiàn)起程，曙光會(huì )以閃耀的光芒照亮我們，而我們即將迎對未知的暴風(fēng)雨，但過(guò)后的彩虹總是婀娜多姿的。
姐在臨行前，特意囑咐我：學(xué)習是一種態(tài)度，而我此行去香港的目的，就是到一個(gè)陌生的環(huán)境重新審視這種態(tài)度，看看兩者的區別之分。你走到了初四畢業(yè)班，不是兒戲，陌生與熟悉之間只差適應。？她的話(huà)，讓我對待初四不再是盲目，而是新的一種帶有信心的態(tài)度，新的態(tài)度適應新的環(huán)境，新的氛圍，新的目標。？軍訓時(shí)間兩天，可所謂度日如年，短短的兩天時(shí)間鍛煉不出軍人真正的品性與素質(zhì)，但足以證明一種嚴苛的態(tài)度，是以汗水、勞累為敵的剛勁態(tài)度，沒(méi)有適應的時(shí)間，沒(méi)有緩沖的過(guò)程。只有讓汗水浸濕衣領(lǐng)、乃至全身上下，才能展現出新一代畢業(yè)班的颯爽風(fēng)姿。面臨反復的訓練，我們不再認為是一種苛刻的、艱苦的，因為有一種意志讓我們而堅定，那就是：給初四的生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。軍人的那種磨練我們不曾嘗試，那種鐵的紀律，鋼的意志，嚴明的態(tài)度我們不為知曉，但領(lǐng)略的是另一面的嚴厲，苛刻，何以的軍訓嚴明態(tài)度，在為初四更快的速度適應做鋪墊。
汗水早已化為泥土的給養消耗殆盡，我們將相聚畢業(yè)季領(lǐng)悟李白的風(fēng)騷，杜甫的愛(ài)國，李清照的灑脫，你們果真準備好了嗎？初四一個(gè)深刻的生字詞，未知的難題，未知的考驗，還有那未知的明天。
相聚在畢業(yè)季。曾目睹三屆畢業(yè)生在誓師大會(huì )上莊嚴宣誓，口號的洪亮使耳膜有些不適，讓心中的夢(mèng)想熊熊復燃，等待的是那身臨其境的風(fēng)范，是對一道道難題的迎刃而解莊嚴的態(tài)度以及對自己的審視。
當孤帆行駛在處境未知的海面上，盯著(zhù)黑壓壓的烏云，扛著(zhù)涼颼颼的海風(fēng)，但心中信念永不變：畢業(yè)，是對四年以來(lái)的初中四年完整地畫(huà)上句號，也是對母校的一種崇敬和感激。
相聚在畢業(yè)季，我們讓等待不再沒(méi)有方向，讓夢(mèng)想不再渺茫，讓旗幟勝利的迎風(fēng)飄揚。
畢業(yè)的作文 篇4
曲終人散
離開(kāi)的離開(kāi)忘記的忘記
但是旋律最美好的時(shí)候
感謝上蒼讓我們在一起……
畢業(yè)了，我說(shuō)是結束，你說(shuō)是成熟……
小學(xué)校園的那個(gè)年代已經(jīng)結束，不知道在社會(huì )的熏陶下，
你我這些兄弟還能保存多少當年的純真，還能推心置腹，
還能海闊天空，還能同喜同哀，還能肆無(wú)忌憚的開(kāi)玩笑么?
畢業(yè)了，獨自撐起的生命的暖色……
當我考完試坐在回家的公交上時(shí)，才發(fā)現自己是一個(gè)人，形單影只。
那些還縈繞在我夢(mèng)里的朋友同學(xué)，馬上就要分離
我，雖然只與你們相處六年，但是很想念你們，很想很想……
畢業(yè)了，說(shuō)不出喜悅還是苦澀……
天下無(wú)不散的宴席，可是小學(xué)給了我最美好的記憶和生活。
我只愿意保留那段memory，喜悅或者苦澀都與我不再有關(guān)系。
畢業(yè)了，不能說(shuō)算就算了……
你有哪個(gè)心愛(ài)的女生不敢開(kāi)口的?
你又有哪個(gè)中意的男生不敢上去打招呼的?就在這個(gè)時(shí)候，說(shuō)吧……
畢業(yè)之后誰(shuí)能還享有那份最純的心情呢……
畢業(yè)了，你若記得就記得，你若忘卻就忘卻……
生活給每個(gè)人的回憶都是不同的，就像每個(gè)人都拿著(zhù)一樣的色彩卻譜出不同的畫(huà)卷。
不強求你我能回憶起多少的時(shí)光，你若記得就記得，你若忘卻就忘卻……
畢業(yè)了，我們牽手一起走過(guò)……
一起分享感動(dòng)，有人手牽手的感覺(jué)真好。
便是春換作秋，冬換作夏，愛(ài)無(wú)流轉……
畢業(yè)了，遠處等我的她
她還好嗎?
告訴她我想她……
畢業(yè)了，球場(chǎng)里閃過(guò)的最后的腳步……
再也看不到一起拚搶過(guò)的兄弟，
再也看不到在旁邊拼命加油打氣的美麗的女生，
再也看不到熟悉的場(chǎng)地和那熟悉的景致。
最后的腳步，一步又一步……
畢業(yè)了，知識財富的季節……
數年前的看著(zhù)學(xué)姐學(xué)兄們戰戰兢兢去迎接考試的我們，
轉眼就已經(jīng)成為看學(xué)弟學(xué)妹們考試的人……
看著(zhù)和我們剛進(jìn)校的模樣差不多的師弟師妹，不禁苦苦的一笑，
青春過(guò)去了;然后就是熱情地招呼他們，來(lái)看看吧，雖然我們揮霍過(guò)青春，但是希望你們珍惜……
畢業(yè)了，兄弟說(shuō)n年后開(kāi)寶馬來(lái)見(jiàn)我……
他們說(shuō)那是約定，我笑著(zhù)說(shuō)這約定如果不能實(shí)現呢。他又說(shuō)，
即使我沒(méi)有寶馬，還是跟現在一樣只有一輛鳳凰，也會(huì )來(lái)見(jiàn)你。
再遠，我也會(huì )來(lái)見(jiàn)你。
我知道他的心意，兄弟，始終就是兄弟……
畢業(yè)了，記憶裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)……
離開(kāi)校園了，我所帶走的不僅有生活用品和學(xué)習的書(shū)籍，
還有那份沉甸甸的感情和那份充滿(mǎn)美好回憶的記憶……
畢業(yè)的作文 篇5
畢業(yè)回家后，看看最珍貴的東西，毫無(wú)疑問(wèn)�？隙ㄊ钱厴I(yè)照和畢業(yè)證。今天我們就照了一個(gè)“珍貴”的畢業(yè)照。
昨天老師就說(shuō)了讓今天大家都穿班服為的是今天下午的“照相”。我早上硬是忘了拿班服，下午只好讓媽媽去拿。之所以我不去拿是因為爸爸要帶我去理發(fā)，在畢業(yè)的時(shí)候給同學(xué)們留一個(gè)好印象！理過(guò)了，我就拿著(zhù)班服又回家了，一會(huì )去學(xué)校的時(shí)候就穿上。
大概在2:02的時(shí)候我到了班里，發(fā)現許多同學(xué)都跳窗進(jìn)去了。而且穿的都是黃衣服那就是我們的班服。大部分是黃色的，前面的左上角有一個(gè)育才的標志。這是我們的紀念！
我們又上了幾節課后，大概在5:14分的時(shí)候我們下來(lái)等候照畢業(yè)照。下來(lái)了我們發(fā)現三班正在照，我們等他們照完后我們就有序的站到板凳上或站到地上或蹲著(zhù)。照的時(shí)候我們幾個(gè)兄弟們都在笑，不知為什么趙一鳴一笑，我們就像是得了傳染病時(shí)的一起笑，正在笑的同時(shí)給我們“咔嚓”照了下來(lái)。這個(gè)笑容是最寶貴的！
“畢業(yè)照”這三個(gè)字意義是何等的？畢業(yè)后我相信大家看到畢業(yè)照后都會(huì )“萌生出曾經(jīng)的感情”……
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