畢業(yè)前的回憶作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)前的回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)前的回憶作文 篇1
時(shí)光易老，韶逝，匆匆三年莫忘初衷�！}記
時(shí)間的齒輪飛快的運轉著(zhù)；春夏秋冬不停的變換著(zhù)角色；太陽(yáng)的升起又落下。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著(zhù)我們：三年已經(jīng)到了。
時(shí)間在數學(xué)老師簡(jiǎn)單的代數向復雜的函數變化中流逝在語(yǔ)文老師普通的現代漢語(yǔ)向令人費解的“之乎者也”的過(guò)渡中溜走；在英語(yǔ)老師基礎的abcd……向長(cháng)篇大論的閱讀文的轉變中逃走......
三年的時(shí)光，讓我——同學(xué)。從陌生變得熟悉，從拘謹禮貌變得無(wú)話(huà)不談，從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎？那次運動(dòng)會(huì )上暢快淋漓的揮汗如雨；那次體育考試的互相的加油打氣；那次晚會(huì )上大家的真情流露，那次大合唱中各自的誓言……三年很短，時(shí)間一到大家各奔東西，收拾好自己的行囊，準備出發(fā)吧。但請別忘記那些——我們一起任性過(guò)的'歲月。
相知三年，相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始。三年，我們見(jiàn)證了您的絲絲青發(fā)，少許變白；我們見(jiàn)證了您明亮的雙眸，稍顯黯淡。體育考試上你頂著(zhù)異樣的眼光為我們喊著(zhù)“二班加油�！蓖頃�(huì )上你像孩子般和我們一起游戲。三年，您陪伴過(guò)許許多多的個(gè)學(xué)生度過(guò)著(zhù)三年，也許我們不是最優(yōu)秀的；也許我們不是最特別的；但我們一定是最?lèi)?ài)您的。短暫三年，希望我們會(huì )牢記彼此。
三年匆匆而逝，我們將踏上新的征途，初光乍顯時(shí)，我們笑面依舊。
畢業(yè)前的回憶作文 篇2
“這些年一個(gè)人朋友一生一起走風(fēng)也過(guò)雨也走那些日子不再有有過(guò)淚有過(guò)錯還記得堅持什么一句話(huà)一輩子一生情一杯酒真愛(ài)過(guò)才會(huì )懂會(huì )寂寞會(huì )回首朋友不曾孤單過(guò)一生朋友你會(huì )懂終有夢(mèng)終有你在心中還有傷還有痛還要走還有我”的音樂(lè )從每個(gè)６年級教室傳來(lái)，學(xué)校里的鳳凰花像紅色的蝴蝶結一樣，好像為我們畢業(yè)生而開(kāi)，本來(lái)有60天能見(jiàn)到同學(xué)，但現在只剩10天能見(jiàn)到同學(xué)，真的過(guò)的好快喔。
如果畢業(yè)，我會(huì )向河水跳過(guò)石頭那樣，哭的好響，即使那是笑聲，我也會(huì )永遠懷念，石頭和岸邊的花草，然后繼續往前流去，畢業(yè)，我會(huì )像蟬兒躲在鳳凰樹(shù)上，哭的好響，即使那是歡唱，我也會(huì )永遠懷念，紅紅的'鳳凰花和驪歌，然后賞開(kāi)翅膀飛去。
這些日子來(lái)，大家忙著(zhù)寫(xiě)畢業(yè)紀念冊，這時(shí)候才發(fā)現原來(lái)大家的感情這么深厚，默契著(zhù)么好，可惜畢業(yè)的日子來(lái)臨了。讓大家更是依依不舍。
我捧著(zhù)簽的滿(mǎn)滿(mǎn)的畢業(yè)紀念冊，一篇一篇的翻看心里突然涌起以前背誦的的詩(shī)句“海內存知己，天涯若比鄰”，是阿。擁有這么多好朋友，我知道我是永遠不會(huì )寂寞的。
畢業(yè)前的回憶作文 篇3
天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
六年了，兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走，雖想挽留，但還會(huì )流逝，心中感慨萬(wàn)千。
忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了您的教誨，忘不了您那親切地目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算，您為我們操了多少心，流了多辛苦的汗水。忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們之間深厚的情誼。在這六年中我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍�？墒橇甑臅r(shí)光眨眼間就過(guò)去了，我們就要分別了，我的心中感慨萬(wàn)分。
不了可愛(ài)的校園，忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿，忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的.力量，明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少?lài)业臈澚�？我能忍心離開(kāi)您嗎？
再會(huì )了，敬愛(ài)的老師！再會(huì )了，朝夕相處的同學(xué)們！再會(huì )了哺育我六年的母校！
畢業(yè)前的回憶作文 篇4
現在的我們都是陽(yáng)光少年，活力女孩。我們都從一年級時(shí)的膽怯的小弟弟和小妹妹，變成現已六年級的大哥哥、大姐姐了。我們曾年少輕狂，總有說(shuō)不完的煩惱；當我們已長(cháng)大了，對人尊敬禮貌，大人面前也乖了不少。但臨別分離，我卻有傷心的.沖動(dòng)。當畢業(yè)前的回憶，始終……
想到一年級的我們，一個(gè)個(gè)膽小如鼠、呆若木雞。上課時(shí)，有時(shí)認真聽(tīng)課，有時(shí)做小動(dòng)作；下課時(shí)，有時(shí)受高年級欺負，有時(shí)又對高年級頂嘴張狂。想到一年級，真是確確實(shí)實(shí)的兩面派。
當到了三年級時(shí)，我們卻慢慢的改變。從膽小無(wú)知變成勇敢懂事。我們不打不還，經(jīng)過(guò)了兩年的朝夕相處中，我們個(gè)個(gè)都成了要好的同學(xué)。在學(xué)校中的我們上課比比成績(jì)，下課出去瘋玩；不僅這樣，我們在外面的時(shí)候也常常聚在一起、嬉皮玩鬧；就這樣我們對任何同學(xué)都個(gè)個(gè)非常熟悉，我們都成了要好的朋友。
終于到了六年級時(shí)，我們卻突然感受到光陰似箭、日月如梭。我們們都感慨道以前的相處還太少。我們都感覺(jué)到彼此的不舍和留戀。我們也曾對老是感到不滿(mǎn)，當我現在卻非常感激老師對我們的關(guān)心和愛(ài)護。如果我們是茁壯成長(cháng)的小苗，就離不開(kāi)園丁的滋潤和愛(ài)護；如果我們是花兒，就離不開(kāi)蝴蝶的授粉；如果我們是一只小樹(shù)，就離不開(kāi)一棵大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨。謝謝您！老師；謝謝你們！同學(xué)；謝謝你！母校。
畢業(yè)前的回憶是快樂(lè )的、傷感的，但也是豐富多彩的，再見(jiàn)了！看我成長(cháng)的母校；再見(jiàn)了！辛勤的老師；再見(jiàn)了！親愛(ài)的同學(xué)們。
畢業(yè)前的回憶作文 篇5
畢業(yè)前，我把舊書(shū)拿出來(lái)整理，看到一本本裝訂好的學(xué)習單，從字跡中，我看到自己六年來(lái)的變化，感覺(jué)是那么模糊，又好像似曾相識，讓我不知不覺(jué)的跌進(jìn)了記億的深淵。
因為媽媽的關(guān)系，剛入學(xué)的我，對學(xué)校一點(diǎn)也不陌生，但是樣子像極了木頭人，下課時(shí)間就做在教室，哪里也不敢去。二年級的我已經(jīng)知道下課先去上廁所，在去蕩秋千，但是偶而會(huì )玩到四下無(wú)人，才知道要回教室。
三年級是加入武術(shù)隊的第二年，在懵懂的情況，參加幾次比賽和表演都得到大家的肯定，更提升了我對武術(shù)的熱愛(ài)。四年級的時(shí)候，因為同學(xué)的媽媽很會(huì )做點(diǎn)心，所以我學(xué)到很多制作點(diǎn)心的方法，也品嘗到“銅鑼燒”、“姜餅屋”的美味等等，至今心中還浮現一道道香噴噴的甜點(diǎn)，讓我不禁想流口水。
分班后的五年級是再次面臨另一種心情的開(kāi)始，因為這時(shí)的我們好像長(cháng)大的更多，已經(jīng)是學(xué)校的高年級。印象最深刻的是運動(dòng)會(huì )的大隊接力，在我們同心協(xié)力的合作下，打進(jìn)了強敵環(huán)伺的絕賽，最后奪得冠軍。升上六年級后，我也成熟了不少，已經(jīng)懂得做讀書(shū)計劃的重要性，凡事都能在自己規定的時(shí)間內完成。最近剛結束的`園游會(huì )，是六年來(lái)最后一次，也是最精采的活動(dòng)。那一天，大家在叫賣(mài)聲、歡笑聲及喧嘩聲，讓心中的情緒“HIGH”到最高點(diǎn)。
六年即將過(guò)去了，雖然心里有百般不舍，但是現在回想起來(lái)，在這些日子里，我學(xué)會(huì )了適應新的環(huán)境，也學(xué)到了如何過(guò)團體生活，更知道如何關(guān)心週遭的人事物，也能適時(shí)的原諒別人。最后我將帶著(zhù)六年的“學(xué)習財富”及滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，展翅高飛。
畢業(yè)前的回憶作文 篇6
想不到，六年的小學(xué)時(shí)光如此匆匆。轉眼就離開(kāi)母校了，我真不得。六年的學(xué)習生涯中，我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們在學(xué)校里一起歡笑，一起悲傷；一起聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡叫，一起聞小草的芬芳，一起在槐樹(shù)下玩�！�
敬愛(ài)的老師，您還記得嗎？那是我四年級的時(shí)候，我的手骨折了，您非常關(guān)心我：上課時(shí)您問(wèn)我會(huì )不會(huì )；下課時(shí)讓同學(xué)別讓撞到我；做早操時(shí)讓我在教室里看書(shū)，體育課時(shí)…您對我的關(guān)心，就像母親對孩子那樣。是啊，每個(gè)老師都把學(xué)生當做自己的孩子，盡心照顧著(zhù)。
老師，是您讓我成為一個(gè)有知識的`人；是您教會(huì )我們做人的道理；是您讓我們變的更有用；是您讓我們成為了祖國的優(yōu)秀人才。老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著(zhù)祖國的花朵；您就是那無(wú)私奉獻的蠟燭，燃燒了自己的生命，卻照亮了別人的道路；您就是那茂盛的大樹(shù)，用自己的身軀來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨。老師，謝謝您對我的撫育深情。
親愛(ài)的同學(xué)，你們還記得嗎？下課時(shí)，我們一起追組嬉戲，一起在教室里溫習功課；上課時(shí)，我們一起談?wù)撝R，一起和老師開(kāi)玩笑。這六年的時(shí)光是多么的多姿多彩啊。同學(xué)們，謝謝你們給了我最珍貴的友情。
慈愛(ài)的母校，您是我們成長(cháng)的搖籃，我們是在您的懷抱中長(cháng)大的。路過(guò)沒(méi)有您那溫暖的懷抱，或許就不會(huì )有我們的茁壯成長(cháng)。你還是我們汲取知識的殿堂，我們的知識因您而豐富。您是我們生活的樂(lè )園，春天，花壇的花兒爭奇斗艷，讓人眼前一亮；夏天，我們在樹(shù)下乘涼；秋天，桂花香飄進(jìn)教室，讓我們心曠神怡；冬天，我們在操場(chǎng)堆雪人。母校，謝謝您為我們創(chuàng )造出美好的學(xué)習環(huán)境。
畢業(yè)時(shí)，我站在校門(mén)口，回想起小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的舍不得。
畢業(yè)前的回憶作文 篇7
說(shuō)久不久，說(shuō)不久也久了，現在想起拍畢業(yè)照那天的場(chǎng)景，有總說(shuō)不出的滋味藏在心里，那天每個(gè)人都哭了，那幾個(gè)小姑娘抱著(zhù)我哭得梨花帶雨，讓我心里很不好受，本來(lái)畢業(yè)的喜訊，變成了不舍的分離。
記得拍畢業(yè)照那天，我挺開(kāi)心的，因為我沒(méi)想那么多，但當我和老師一起拍照的時(shí)候，我心好像漏跳了一拍，有種傷感的氣氛圍繞在我身邊，看著(zhù)旁邊笑眼盈盈的`老師，知道老師在想什么，畢竟相處時(shí)間長(cháng)了，感情也濃濃的了，老師有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得，但卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我也只能默默忍著(zhù)，不讓自己的眼淚掉下來(lái)，我想離開(kāi)老師的懷抱，因為我怕我太依戀了，離不開(kāi)。
拍完照后，我匆匆忙忙跑了，那幾個(gè)小女孩一見(jiàn)到我就抱著(zhù)我哭了起來(lái)，看她們哭，我也不好受，本就是眼淚快掉才離開(kāi)的，但現在眼淚憋不住了，我們抱做一團哭了起來(lái)，就這樣，我們哭了一天。最后一個(gè)晚自習，最后一次在同一宿舍樓里睡覺(jué)，最后一次看宿舍老師慈祥的面孔，不得不讓我眼淚再次潸然而下了，晚上睡覺(jué)前，我們宿舍里的人都在哭，只有那幾個(gè)死要面子的人不肯讓別人看見(jiàn)自己的眼淚，雖然偽裝得毫不在乎，但晚上卻在偷偷的啜泣，這讓我整晚也睡不著(zhù)覺(jué)。
最后一天，該告別了，宿舍樓里空了，班級教室也空了，回頭看那曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的校園，忍不住感嘆，原來(lái)母校還有這么“失落”的時(shí)候。告別了母校，往新的目標前進(jìn)，但卻少了點(diǎn)東西......
畢業(yè)前的回憶作文 篇8
畢業(yè)之際，即將來(lái)臨，依依惜別，卻又不舍�！}記
時(shí)光飛逝，一眨眼便要畢業(yè)了。我舍不得親愛(ài)的老師和同學(xué)們�；仡欉@六年的小學(xué)生活，回想那快樂(lè )的時(shí)光，我便舍不得離開(kāi)這所充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，舍不得離開(kāi)對我們悉心教導的老師，舍不得離開(kāi)我的同學(xué)……
我的母校是一所充滿(mǎn)青春正能量的校園。走入校門(mén)，走向那顆大樹(shù)，觸摸它，回憶著(zhù)和同學(xué)們在樹(shù)下嬉戲的情景，突然間多了幾絲留戀。想著(zhù)就要離開(kāi)母校，告別朝夕相處的老師，心里不禁感到酸酸的。母校，您就像我的母親一樣，將我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了少年。我不舍得離開(kāi)啊，但是我有我的理想，我得前進(jìn)。
老師，真沒(méi)想到，我們就要分別了。當您剛到我們班的時(shí)侯，您是那么年輕、美麗。您為了我們的成長(cháng)，熬夜、操心，外表不再年輕，聲音也不再優(yōu)雅。您用滿(mǎn)腔熱情教會(huì )我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。有一段時(shí)間我的成績(jì)逐漸下滑，我開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習枯燥無(wú)味。是您的一番諄諄教導讓我重新努力學(xué)習。在即將離別之際，我要對您說(shuō)“老師，謝謝您，您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都將銘記在心！”
同學(xué)們，在我的小學(xué)時(shí)光里，你們是我最好的同伴、朋友。自從認識了你們，我的生活里便多了幾分色彩。六年里，我們擁有過(guò)歡笑，也曾擁有過(guò)困難與艱辛。我們在知識的海洋里共同拼搏，我們?yōu)榘嗉壍?榮譽(yù)共同撒下汗水，這都已成為美好的記憶。六年的時(shí)光說(shuō)走就走，我們也要分別了。
離開(kāi)，又是新的開(kāi)始。未來(lái)，將是新的一切。
畢業(yè)前的回憶作文 篇9
今天，陳老師將我們六年（3）班的畢業(yè)照發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們看了發(fā)出各種各樣的笑聲，有傻笑，有怪笑，什么笑都有！東一陣，西一陣！
仔細看看，首先映入我眼里的是彭安可，嘴上掛著(zhù)一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看，讓人覺(jué)得特別可愛(ài)！女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了！看著(zhù)她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺(jué)特別甜！再看看男孩子們，幾乎都板著(zhù)一張“死臉”。最過(guò)分的就是蔡一帆了，那樣子簡(jiǎn)直就在�？崧�！哼！往下看，哈哈。瞧！謝云樂(lè )皺著(zhù)個(gè)倒八眉，低著(zhù)頭，那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的.最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了！云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒，睜著(zhù)不大不小的眼睛，再加上光滑的小平頭，整個(gè)人顯得既精神又機靈。第一排坐著(zhù)校長(cháng)、主任還有教過(guò)我們的老師看著(zhù)照片上的他們我突然特別想對他們說(shuō)一聲：謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂(lè )讓我成長(cháng)。
最下面還有母校對我們的寄語(yǔ)，這一字一句都是那樣的珍貴，是母校對我們的希望與鼓勵！
如今我已畢業(yè)，現在回想起來(lái)時(shí)間還真快眨眼我已是一個(gè)初中生。
中山路小學(xué)，我們成長(cháng)的搖籃。10年后，20年后，30年后，我再回來(lái)看您！
我要大聲喊：“母校，我愛(ài)你！”
畢業(yè)前的回憶作文 篇10
以前，聽(tīng)要畢業(yè)的學(xué)姐們談?wù)撨^(guò)去未來(lái)時(shí)總覺(jué)得很矯情；現在，輪到我畢業(yè)了，總覺(jué)得那般的不舍。
三年的時(shí)光，把我們磨練成一個(gè)一個(gè)感傷的少年。那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光是什么時(shí)候離去的呢？那般的無(wú)聲無(wú)息，悄悄地從指縫間溜走，留下的是只有憂(yōu)傷。
曾經(jīng)的快樂(lè )不再擁有，現在擁有的是擁擠的時(shí)間、繁多的試卷。下課了，班級不再空曠，而是滿(mǎn)屋子的'人，偶爾幾個(gè)離開(kāi)班級，卻不久又回來(lái)，低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的奇景，不再有一群人談笑時(shí)那夸張的聲音，不再有一群人一起騎車(chē)那壯觀(guān)的場(chǎng)景。
時(shí)間越來(lái)越少，功課越來(lái)越多；笑聲越來(lái)越少，近視越來(lái)越深……黑板上的日期一天天改變，心情也在跟著(zhù)改變�？粗�(zhù)老師手中的往年試題，心中不由感到煩悶，卻不得不接受，為了自己，為了將來(lái)。
“他們叫我問(wèn)你聚會(huì )要不要去呢�！蔽掖袅�，聚會(huì )？哦，原來(lái)剩下十多天了，是啊，大家是該聚聚了，都好久見(jiàn)面了，這學(xué)期只顧學(xué)習了�！澳銈冇袝r(shí)間��？”“沒(méi)辦法，畢了業(yè)就沒(méi)辦法全部到齊了，只有現在找個(gè)時(shí)間聚聚了，你說(shuō)是吧？”也是啊，各奔東西，很難見(jiàn)面的。
什么時(shí)候見(jiàn)面才不需要看時(shí)間、擠時(shí)間呢？
時(shí)光匆匆流走，知識長(cháng)了，年齡長(cháng)了，思想也長(cháng)了。一切的一切，都改變了，我只希望我們難能可貴的友誼能長(cháng)久不變，永遠留在心中。
“嘿！三年的時(shí)光能干什么��？”
“三年？很多很多……”
畢業(yè)前的回憶作文 篇11
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩��！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內，架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍��！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的`每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，這里充滿(mǎn)了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，學(xué)校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(cháng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。學(xué)校的每一個(gè)角落，也珍藏著(zhù)我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您，學(xué)校。今天，我以學(xué)校為榮；他日，希望學(xué)校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創(chuàng )造勝利。
畢業(yè)前的回憶作文 篇12
4月1日，在這獨特的一天，馬小全體六年級學(xué)生迎來(lái)了獨特的一次———拍畢業(yè)照。
這天剛好是愚人節，開(kāi)始我還有些不相信，是不是學(xué)校跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑？第二天走進(jìn)校園，看見(jiàn)巨大的拍照陣仗，我相信了。
走進(jìn)教室，每個(gè)人臉上都堆滿(mǎn)了笑容，紛紛議論著(zhù)這重大事件。8點(diǎn)整，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情下了樓。一共四排，我站在最后第二排，每上一層，我的心都怦怦直跳。我有恐高癥，雖然排畢業(yè)照很令人激動(dòng)，但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動(dòng)都不敢動(dòng)，不敢想象站在最后一排我會(huì )有什么表現。四周望了望，發(fā)現其他班都是清一色的“小黑羊”，只有我們班，五顏六色的，頓時(shí)感覺(jué)有些不好意思，照片拍出來(lái)，顯得多不和諧呀！不過(guò)我轉念又想，我們這叫與眾不同，照片里，我們班就是最閃耀的一顆星，最突出，一眼就能看到。接著(zhù)，馬小全體老師也參與了進(jìn)來(lái)，我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉，想在鏡頭里留下最美好的一面�！斑青辍边@最美好的`畫(huà)面定格了，這是馬小的全家福。
我們六（5）班的全家福當然人也不能少。三位老師坐在中間，而我站在最邊上，多么希望能和三位老師坐在一起，快門(mén)按下的瞬間，我還偷偷往旁邊瞄了一眼，不過(guò)立刻調整過(guò)來(lái)，因為這是我們六（5）班大家庭的全家福��！
這是最珍貴的全家福，這是小學(xué)六年最棒的禮物。
畢業(yè)前的回憶作文 篇13
“同學(xué)們，星期四拍畢業(yè)照了！”不是吧？這么快，誒~六年的小學(xué)生涯要結束嘍！
班長(cháng)錢(qián)軼成在班里喊了一聲，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的議論到時(shí)候穿什么，做什么表情啊，什么稀奇古怪的想法都有，可是我們班總有這么一群人———————不聲不響總讓人捉摸不透。說(shuō)他沒(méi)情感吧，也不能這么否定，只能說(shuō)是淡定一族吧！
其實(shí)說(shuō)實(shí)在的，聽(tīng)到這個(gè)消息不免讓人有點(diǎn)興奮，畢竟相處了這么久，以一張畢業(yè)照作為彼此的禮物，真讓人有點(diǎn)惋惜�！翱炜炜�，雙數的站出來(lái)，等等，單數的站這邊�！边@不，班主任又在給我們排順序了�？吹贸鰜�(lái)老師的干勁挺大的，說(shuō)不定她也很激動(dòng)吧，嘻嘻！
星期四的早晨，和往常一樣，早讀，復習，看書(shū)。但是好戲還在后頭呢！“三班的同學(xué)門(mén)口排隊”耶！我們終于耐不住心里的興奮喊了出來(lái)。
只見(jiàn)眼前擺著(zhù)一個(gè)類(lèi)似樓梯的東西，別嚇我，讓我站這么高，媽呀~我恐高啊，我放輕松，眼睛時(shí)不時(shí)往后瞄，生怕掉下來(lái)。
“同學(xué)們，往前面看，三！二！一！”呼，終于好了。其實(shí)拍畢業(yè)照那天，我見(jiàn)到了我最想見(jiàn)的人，4年級的班主任錢(qián)老師，雖然胖了不少，但是他還是那么的和藹。
沒(méi)過(guò)幾天，畢業(yè)照就發(fā)下來(lái)了啦�！班�！我這是怎么了，由于當時(shí)太緊張，眼睛都瞇成了一條縫，誒~毀了我的形象��！”回到家后，我把畢業(yè)照捧到手心，可是怎么也笑不出來(lái)了，反而難過(guò)傷心的`情緒彌漫了我的全身。我知道我們在一起的十字僅剩下1個(gè)多月了，以后都要拿著(zhù)張畢業(yè)照來(lái)回憶我們的往事了。而六年的回憶也將定格在這一張55個(gè)笑容的照片上了！
不舍，不舍，還是不舍！
畢業(yè)前的回憶作文 篇14
我要畢業(yè)了，越是離畢業(yè)越近，我就越發(fā)的回憶起了從前的時(shí)光。
我們的回憶讓這畢業(yè)時(shí)刻變得溫馨起來(lái)，我們想起了朝夕相處的同學(xué)，想起了表面對我們嚴厲，實(shí)則對我們充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心的老師，想起了我們在校園里走過(guò)的一段段快樂(lè )的時(shí)光。我們的校園生活中帶著(zhù)很多美好的回憶，這些回憶讓我們在這畢業(yè)離別時(shí)刻變得不舍。我們就要離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)了知識與快樂(lè )的地方了，要告別曾經(jīng)的自己，走進(jìn)人生的新階段了。
在我的回憶之中，我最不能忘的就是我的班主任老師。班主任老師是一位很有責任心的老師，他關(guān)心班上每一位同學(xué)的`學(xué)習情況，并且還根據同學(xué)們的自身情況給我們制定了一些學(xué)習計劃。因為我的學(xué)習成績(jì)并不好，所以老師在為我制定學(xué)習計劃的時(shí)候可是花費了一段大時(shí)間。當老師將他為我制定的學(xué)習計劃大綱拿到我面前的時(shí)候，我完全感受到了老師對我的關(guān)心。老師很關(guān)心我們的學(xué)習成績(jì)，并且也很關(guān)心我們的身體。
有一次，我因為受了寒感冒了，是老師將我攙扶去了校園的醫務(wù)室。全程老師都陪伴著(zhù)我，并且安慰著(zhù)我只要我按時(shí)吃藥，病就一定會(huì )好的。
這些充滿(mǎn)著(zhù)溫情的回憶，讓我的整段校園生活都變得溫暖了起來(lái)。感謝班主任老師的認真負責，感謝班主任老師在我生病時(shí)對我的照顧。
在這畢業(yè)之際，我腦海之中的回憶還有很多，這些回憶是這般的溫暖。我要感謝老師，也要感謝我身邊的同學(xué)，我們每天都相處在一起，一起讀書(shū)學(xué)習，一起課后玩耍。同學(xué)們之間發(fā)生的快樂(lè )的事更是數不勝數。
我就要畢業(yè)了，回想起這些往事，我的心里充滿(mǎn)著(zhù)不舍。
畢業(yè)前的回憶作文 篇15
第一天，今天的我懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待進(jìn)入了新的校園。校園里的一切都引起了我的好奇，雖然校園里的老師與同學(xué)很陌生，但是都在相互點(diǎn)頭微笑著(zhù)，讓這個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)溫情。
第二天，我認識了不少校園里的同學(xué)。我們相互介紹著(zhù)自己，說(shuō)著(zhù)各自的興趣愛(ài)好，本來(lái)就年紀相仿的我們，不多久就打鬧在了一起。
很快，我們成為了朋友，我們一起努力學(xué)習，也一起玩耍。校園里相處的我們，一起度過(guò)了很多美麗的時(shí)光。在學(xué)習上，我們會(huì )互相幫助，一起朝著(zhù)我們定下的目標前行。漸漸地，我們越來(lái)越熟悉了，我們之間的感情越發(fā)的深厚，我們成為了很好的朋友。
時(shí)間還在向前走著(zhù)，我們度過(guò)了一個(gè)月，一個(gè)學(xué)期，然后是一年。我們對校園里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉了，對我們身邊的朋友也已經(jīng)十足的了解。還有我們的老師，那一個(gè)我們人人都畏懼的嚴肅老師，只有在我們相處久了之后，我們才知道，原來(lái)老師是一個(gè)面冷心熱的人呢。老師在我們的學(xué)習上無(wú)私的幫助我們，幫助同學(xué)們找出各自在學(xué)習上的不足，然后給出建議，讓我們改正。再后來(lái)，班上的同學(xué)們越來(lái)越喜歡上了這位看似嚴肅的老師。而我們的`學(xué)習成績(jì)，也在老師的教導與幫助下，每天都有進(jìn)步。
回憶有很多，今天是最后一天了，我要畢業(yè)了。還沒(méi)有畢業(yè)之前，我一直都還在憧憬著(zhù)畢業(yè)，希望自己快快長(cháng)大。但等到我到了畢業(yè)這一天，回憶往事，我的心里帶著(zhù)無(wú)數的不舍。在這些往事里，我的同學(xué)，我的朋友，還有我的老師，他們都在我的回憶里給我帶來(lái)了很多的美好的回憶。畢業(yè)的我回憶著(zhù)這些往事，我的眼眶不禁泛紅了。
畢業(yè)前的回憶作文 篇16
六七月份的校園里總是彌漫著(zhù)溫馨而又傷感的離別氣氛，陪伴你度過(guò)美好時(shí)光的校園總是值得人們留戀的。
伴隨著(zhù)緊張的氣氛，高三的同學(xué)們開(kāi)始等待倒計時(shí)，準備進(jìn)入人生的第二次突破。高三學(xué)生帶著(zhù)拼搏的興奮在前進(jìn)，生怕落后于人。
三年前，你準備中考，帶著(zhù)幼稚的想法，滿(mǎn)懷憧憬的'踏上了這所高中�，F在面對即將到來(lái)的高考，高三學(xué)生準備好了，這也是人生道路上的一個(gè)轉折點(diǎn)，也是對自己的又一次考驗。懷著(zhù)忐忑的心尋找未來(lái)的方向！是的，人往往是經(jīng)歷過(guò)之后才變得成熟理智。在這個(gè)離別的季節，突然有了很多感觸…
面對高三的離別，我突然不知所措。他們的離開(kāi)意味著(zhù)我即將進(jìn)入高二，我還沒(méi)有準備好接受這個(gè)意料之外的事實(shí)。高一這一年，我變了很多。是我自己?jiǎn)�？是環(huán)境？是時(shí)候了嗎？我也不知道。我今天不想看到我這樣�？傆X(jué)得自己和別人差距很大，已經(jīng)不是以前的自己了。
有些事情我不敢面對。我對我的學(xué)習一無(wú)所知，我對老師的細心教學(xué)和我的父母感到內疚。我什么都不懂，很愧疚，進(jìn)入高二會(huì )有多大的壓力！
不知道你有沒(méi)有這種感覺(jué)。在我們學(xué)校，我們不是以學(xué)習為中心的成長(cháng)環(huán)境。我們都要倒著(zhù)學(xué)，只能自己把握，自己支配，自己跑。沒(méi)人能幫你�？磕愕目梢耘�，靠你的可以摔，但是最靠譜的。
當我們在同一個(gè)環(huán)境中學(xué)習、玩耍、獲得榮譽(yù)的時(shí)候，我們?yōu)閷W(xué)校增添了多少活力！現在你要承受外界的渴望和追求，你要離開(kāi)。作為一個(gè)弟弟一個(gè)妹妹，我們好不情愿。遲早有一天，我們會(huì )走到這一步，于是我們日復一日，年復一年地結束高中生活。
你該去看看外面的世界了。外面的世界很精彩，但也意味著(zhù)困難。其實(shí)這些對我們這些年輕有活力的人來(lái)說(shuō)都不算什么。時(shí)間不等人。我們應該隨時(shí)抓住機會(huì )。年輕是我們唯一有權利編織夢(mèng)想的時(shí)候，所以我們應該帶著(zhù)年輕的資本來(lái)發(fā)展自己的一天。
再會(huì )，又一個(gè)季節，再會(huì )，那些人，帶著(zhù)花季和雨季，微笑迎接下一個(gè)你。
畢業(yè)前的回憶作文 篇17
在即將到來(lái)的夏季，我和我的同學(xué)們就要分開(kāi)了，每每想到這里我的心里就特別不舍，想起和同學(xué)們在一起的快樂(lè )時(shí)光，難道我們以后真的就要各奔東西了嗎？多少離別不舍，最后還是要分開(kāi)。有人說(shuō)，現在的分離是為了以后更好的相聚。相遇不易，愿我們都要懂得珍惜。
讀書(shū)的時(shí)候，一年里大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)，那里有我初中歲月最美好的回憶。無(wú)論初中的生活過(guò)得怎么樣，最后回想起來(lái)，那些日子以后都不會(huì )再有了，所以要好好珍惜！
我的初中生活快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。因為我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)笑，可能這也不算是優(yōu)點(diǎn)，但每天我都過(guò)得很快樂(lè )。遇到事情，別人不高興，但我依舊是快樂(lè )的，也許是因為我的笑點(diǎn)很低，別人都這么說(shuō)，還有的同學(xué)說(shuō)我長(cháng)著(zhù)一副喜慶的大臉，我哈哈大笑。和同學(xué)們在一起的日子，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短，他們成為我人生道路上第一處觸進(jìn)心靈的風(fēng)景。我們每天都在同一個(gè)屋檐下學(xué)習，一起談?wù)撝?zhù)自己的`夢(mèng)想，說(shuō)著(zhù)自己的故事。慢慢的，我們熟悉了彼此，我愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我這三年里美好的回憶和留戀。我們曾一起將歡笑灑滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落……我們有福同享，有難同當。
初中生活也有酸。記得每次考試不及格時(shí)老師嚴厲的批評，記得心里的難過(guò)和委屈。后來(lái)漸漸懂得老師的嚴厲就是激勵。老師常說(shuō)失敗是成功之母，那時(shí)我仿佛又有了活力，不管生活怎樣，一定要有一顆自信的內心，成績(jì)需要付出，努力才會(huì )得到回報。感謝三年來(lái)老師對我的教導，讓我受益終生，我一定會(huì )努力的。
我想，分開(kāi)以后，我們都不會(huì )忘記彼此，雖然我知道，每一個(gè)人其實(shí)都只是別人生命里的過(guò)客，但我相信我們會(huì )在彼此的心里留下痕跡，扎下根。
一路走來(lái)，慢慢的回憶著(zhù)三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起大家剛剛入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景，仿佛就在昨天。再看到現在畢業(yè)離別，是多么的悲喜交加，我想，即使畢業(yè)了，我們都不會(huì )忘了彼此之間的感情。
畢業(yè)季，畢業(yè)的季節，太多不愿，太多不舍，太多眼淚。但我相信，海內存知己，天涯若比鄰。
畢業(yè)前的回憶作文 篇18
“初中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你九年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻！
回眸凝望，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起走過(guò)。挺拔的白楊、蔥綠的小草，撫慰過(guò)你們曾有的悲傷；夏日的林陰路、冬日的雪中松，見(jiàn)證你們的懵懂和成長(cháng)。此時(shí)此刻，我們難忘，難忘你們初來(lái)乍到時(shí)滿(mǎn)是憧憬的臉龐；難忘你們明亮眼眸里求知的渴望；難忘你們激烈賽場(chǎng)上盡顯拼搏的英姿颯爽；難忘你們瑯瑯書(shū)聲里浸潤著(zhù)智慧的光芒。我們難忘，難忘我們開(kāi)卷吟誦時(shí)會(huì )心的領(lǐng)悟；難忘我們交流問(wèn)題時(shí)思維的碰撞。難忘曾經(jīng)的一顰一笑、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，你學(xué)會(huì )理解父母，你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò)，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò)；曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò)，也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng)，躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想，我們就無(wú)愧于心！老師雖很苦，雖很累，但是無(wú)怨無(wú)悔！三年師生情，我們?yōu)榇煺勖糟�，我們�(yōu)槌晒g唱，往事如昨，呈現眼前竟是那么令人欣賞。那些日子，是老師們用心血釀造的甘泉，是你們用青春寫(xiě)就的詩(shī)行。那些一起走過(guò)的日子啊，就是我們激情燃燒的歲月，她意蘊雋永，蕩氣回腸！
今天，我們要感恩，因為每個(gè)人艱辛奮斗的'扉頁(yè)上都有父母期盼的目光，是他們嘮嘮叨叨的叮嚀默默支撐你走過(guò)冬日的蒼涼。今天，我們要感謝，因為每個(gè)人乘風(fēng)破浪的帆船上都有老師的指航，是他們淵博的學(xué)識、耐心的教誨指引你走出黑夜的迷茫。今天，我們要銘記，因為每個(gè)人奮力前行的腳印下，定有一方肥沃的土壤，給你蓬勃，給你力量，那就是母校，是她的一花一草、一葉一木輸送給你營(yíng)養，讓你在風(fēng)雨中依然昂揚！，老師們濃郁的情感此時(shí)都化成了殷切的期望。
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，我想說(shuō)：無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！
畢業(yè)前的回憶作文 篇19
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，即將畢業(yè)的同學(xué)們，不知你能否接受分離，愿意放開(kāi)同伴的手，獨自走向屬于自己的路。
是否記得第一次相遇？那天，我們作為一年級的新生，迎著(zhù)清晨的朝陽(yáng)，踏著(zhù)歡快的步子，邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。是否記得一年級的第一節課，當時(shí)的你是怎樣的呢？是否還記得自習課上悄悄遞來(lái)的小紙條？是否還記得在老師眼皮底下偷著(zhù)樂(lè )的溫馨回憶？是否還記得在操場(chǎng)上練著(zhù)武術(shù)操，揮汗如雨的我們？是否還記得站在講臺上時(shí)，傳來(lái)同學(xué)們掌聲的鼓勵？是否還記的那群借你肩膀任你發(fā)泄的我們？是否還記得端午節的粽子，冬至的餃子，那滋味真的回味無(wú)窮……
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的`孩子，該要飛往哪去……”慢慢的，才發(fā)現，我們早已不再是那個(gè)什么都不懂的“小菜牙”了，童年伴隨著(zhù)小學(xué)的畢業(yè)，也逐漸離我們遠去。畢業(yè)和長(cháng)大的字眼，格外扣人心弦。即將要步入少年的我們，是開(kāi)心，是激動(dòng)，是憂(yōu)傷，抑或是眷戀呢？這各種莫名的感受，只能嘻嘻一笑地過(guò)去。
去年這個(gè)時(shí)候，一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)姐問(wèn)我：“我們的日子為什么一去不復返呢？為什么一個(gè)班不能從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)呢？既然相遇了，為什么還要分別呢？”當時(shí)，我不明白她為何會(huì )那樣激動(dòng)，現在我知道了：從前我們以為最美好的是相遇，現在才懂得了最難的是重逢。
也許是緣太淺，抑或是情太短。我還未寫(xiě)盡風(fēng)花雪月，還不懂你眉目情深，我甚至不知道我思念的是那一樹(shù)桃花，還是桃花樹(shù)下那一群可愛(ài)的笑臉，只嘆人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。我仿佛看到了畢業(yè)考那天，奮筆疾書(shū)的我們；考完試擁抱在一起喜極而泣的我們；一起大聲呼喊“我們畢業(yè)了！”的我們；仿佛看到了領(lǐng)試卷那天沉默不語(yǔ)的，只是含淚看著(zhù)老師的我們……
我們好似蒲公英，老師似微風(fēng)，輕輕地將我們吹起，目送著(zhù)我們飄向遠方。明年，再也不會(huì )有我們這個(gè)純真無(wú)邪、獨一無(wú)二的六一班了，愿你回憶起我們在一起的時(shí)光，嘴角掛著(zhù)的是微笑，心頭涌動(dòng)的是幸福。不是一場(chǎng)考試拆散了我們，而是我們真的長(cháng)大了。每一次畢業(yè)都是一次嶄新的開(kāi)始。
再見(jiàn)，我的小學(xué)生活！再見(jiàn)，親愛(ài)的老師、同學(xué)！請記�。骸皶r(shí)光不老，我們不散！”畢業(yè)“再見(jiàn)”！
畢業(yè)前的回憶作文 篇20
那天，午后的街道，我在沉悶的人群里喘著(zhù)氣。站在天橋上，背靠著(zhù)柵欄，慢慢的仰下去，仰下去。我的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺，我的眼睛開(kāi)始暈眩。我看到天空中的云朵以?xún)?yōu)美的姿態(tài)大片大片的蔓延過(guò)城市�！坝亚闊o(wú)聲降臨，我回味從前，想起了你，心中泛起一波一波的漣漪……”不知道哪里來(lái)的歌聲打破了這寂靜的世界，我佇立在那兒，如有所語(yǔ)，回憶起那一件一件令人激動(dòng)、悲傷、難忘而又懷念的那年。
令我最難忘的是那時(shí)我們畢業(yè)是所唱的畢業(yè)歌我們練了數次，也比較熟練了。但是真正上場(chǎng)時(shí)，一緊張，大腦一片空白，歌詞就忘記了。當是我也不知道為什么，是不舍得情感讓我富有感情的唱了出來(lái)。以至我現在回想起來(lái)，好懷念小學(xué)的什么以及小學(xué)同學(xué)��！
同學(xué)們，你們孩子的那次事情嗎？不過(guò)哦我是不會(huì )忘記的�。�！那次，期末考結束后的一星期，大家回去拿成績(jì)單，但是這之前，學(xué)校先宣布了班上平均分，領(lǐng)導領(lǐng)了領(lǐng)衣袖，早上的微風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹落了，領(lǐng)導鄭重的說(shuō)“六年一班，語(yǔ)數英平均分是全年段第一名�！霸�(huà)一落下，班上的同學(xué)們，有的'擁抱在一起;有的互相擦干所留下的感動(dòng)的眼淚；有的激動(dòng)的都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這分數不僅僅代表班上的榮譽(yù)，也是班上同學(xué)們進(jìn)步的第一步。同學(xué)們，你們還記得嗎？
不僅僅這些，我還記得我們班上參加了第一次學(xué)校組織的活動(dòng)——參加革命烈士的追悼活動(dòng);第一次班上的同學(xué)們獲得了許多的獎狀；第一次同學(xué)們去社區做好事——幫區里的人們打掃衛生�？傊�，這個(gè)地方有許許多多的第一次。但是在畢業(yè)時(shí)，我們卻只有回憶了。
過(guò)了一會(huì )，我才回過(guò)神來(lái)。我繼續走在熙來(lái)攘往的街頭，又想起畢業(yè)時(shí)，大家不再牽著(zhù)彼此的手，小心翼翼的拉拉勾，淚也小心翼翼的流，有些事情我們不能左右，所以終于還是開(kāi)了口，每個(gè)人的擁抱，還有一句話(huà)，還是朋友。記住大家分開(kāi)以后，還是朋友，不要難過(guò)，要比以前快樂(lè )。記住彼此祝福，為彼此痛苦，那過(guò)往的歡樂(lè )永不褪色，因為大家都舍不得，所以要在耳邊說(shuō)句：不要忘記彼此，你會(huì )想起。
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