狂野畢業(yè)之“娥眉丐幫大戰”_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的狂野畢業(yè)之“娥眉丐幫大戰”_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在小學(xué)生涯六年當中，“江湖”就一直沒(méi)有平靜過(guò)，“娥眉”“丐幫”之爭也從未平息過(guò)。一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”又即將暴發(fā)了啦。
“零――零――”下課鈴響了，也意味著(zhù)戰爭臨近。等老師一走出教室，我們便急忙掄起武器，準備作戰。
首先各方領(lǐng)導出場(chǎng)，只見(jiàn)“丐幫幫主”胡家輝，肥頭大耳，一雙仇視的眼睛，略帶煞氣大步流星地走來(lái)。我們“娥眉派”也不甘示弱，派出我們的“掌門(mén)人”――范美歡�！柏汀笔紫热瞧鹗欠�，一個(gè)“煙霧彈”――粉刷向我們扔過(guò)來(lái)，我的幾位“師姐”當即光榮“受傷”�？伤齻兡氖呛萌堑�，立即使出“光之法仗”――掃把，狠狠地打過(guò)去。我看得正興，卻不知已經(jīng)大禍臨頭，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，敵方已經(jīng)用“迷暈布”――抹布在我的臉上搽了幾下。豈有此理，竟敢偷襲本小姐我，為了一雪前恥，我使出了我的絕招“連環(huán)計”。我首先拿敵方的書(shū)本，拼命地拍他們的腦袋，這時(shí)他們的注意力都在書(shū)本上，然后我再使勁地踩他們的腳，令他們“遍體鱗傷”“跪地求饒”哈，這招夠絕的吧？
這次的“娥眉丐幫之戰”我們再一次的大獲全勝，可我們誰(shuí)也沒(méi)有驕傲起來(lái)，而是養精畜銳，準備著(zhù)下次的“交戰”。
在小學(xué)生涯六年當中，“江湖”就一直沒(méi)有平靜過(guò)，“娥眉”“丐幫”之爭也從未平息過(guò)。一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”又即將暴發(fā)了啦。
“零――零――”下課鈴響了，也意味著(zhù)戰爭臨近。等老師一走出教室，我們便急忙掄起武器，準備作戰。
首先各方領(lǐng)導出場(chǎng)，只見(jiàn)“丐幫幫主”胡家輝，肥頭大耳，一雙仇視的眼睛，略帶煞氣大步流星地走來(lái)。我們“娥眉派”也不甘示弱，派出我們的“掌門(mén)人”――范美歡�！柏汀笔紫热瞧鹗欠�，一個(gè)“煙霧彈”――粉刷向我們扔過(guò)來(lái)，我的幾位“師姐”當即光榮“受傷”�？伤齻兡氖呛萌堑�，立即使出“光之法仗”――掃把，狠狠地打過(guò)去。我看得正興，卻不知已經(jīng)大禍臨頭，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，敵方已經(jīng)用“迷暈布”――抹布在我的臉上搽了幾下。豈有此理，竟敢偷襲本小姐我，為了一雪前恥，我使出了我的絕招“連環(huán)計”。我首先拿敵方的書(shū)本，拼命地拍他們的腦袋，這時(shí)他們的注意力都在書(shū)本上，然后我再使勁地踩他們的腳，令他們“遍體鱗傷”“跪地求饒”哈，這招夠絕的吧？
這次的“娥眉丐幫之戰”我們再一次的大獲全勝，可我們誰(shuí)也沒(méi)有驕傲起來(lái)，而是養精畜銳，準備著(zhù)下次的“交戰”。
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