又是一年畢業(yè)季作文(通用28篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的又是一年畢業(yè)季作文,歡迎閱讀與收藏。

又是一年畢業(yè)季作文 篇1
畢業(yè),是一個(gè)大大的句號,看起來(lái)無(wú)足輕重,卻足矣結束太多事情。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的那些日子,時(shí)間過(guò)得好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝。想挽留,一伸手,有限的時(shí)間就在悄然流逝。那六年的光陰,那一張張臉龐,那一個(gè)個(gè)名字,都流淌在血液里,難以忘懷。我們由陌生變得熟悉,我們是最親密的親人,無(wú)話(huà)不談,嘻笑打鬧,卻被四張試卷分離。畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。六年啊,人生又有幾個(gè)六年呢?每一天,我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了六年,似乎又走回到了起點(diǎn)。我們相聚,我們離別,我們在這六年里,留下了太多榮耀,可這也終究會(huì )成為過(guò)去。
我常常在經(jīng)意或不經(jīng)意間聽(tīng)起有老師夸我們這個(gè)班級。的確,成為這個(gè)班級的一員是我的榮幸,我們班歷年也斬獲不少冠亞軍。從我到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)年,到我馬上就要畢業(yè),我們班上優(yōu)秀的人數不勝數。六年來(lái),我們奪得了六屆跳繩比賽的冠軍,連續四屆運動(dòng)會(huì )的冠軍和兩屆亞軍,如此優(yōu)異的成績(jì)多虧了班級上的那些運動(dòng)健兒。在眾多大大小小的比賽里,我們班級也多次取得優(yōu)異成績(jì)。其次,我要祝福我們班上已在長(cháng)郡考試時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利考上長(cháng)郡班的九位同學(xué)。
希望考上長(cháng)郡的同學(xué)再接再厲,再創(chuàng )新高,在以后學(xué)習的路上,一帆風(fēng)順;祝愿其他同學(xué)考試時(shí)思如泉涌,發(fā)揮超常,以滿(mǎn)意的成績(jì)考上滿(mǎn)意的中學(xué)。不知道下次再見(jiàn)到老師同學(xué)們會(huì )是什么時(shí)候,希望下一次重逢,每個(gè)人都做了自己喜歡的事,成為了自己喜歡的人。但愿在中學(xué)看見(jiàn)新同學(xué)時(shí),我們都能驚喜又嫌棄地說(shuō)一句:“怎么又是你啊,哈哈哈!”
又是一年畢業(yè)季作文 篇2
日復一日,月復一月,年復一年。時(shí)間在不停地趕路,尋求生活的伴侶。于是,成功者成了她形影不離的朋友,游戲人生的人將她拋棄。她誠交天下的朋友:切莫流失這一天中的24小時(shí),終有一天好閑的人會(huì )為失去她而后悔。
日歷,是一面光陰的鏡子。每一個(gè)人都不防用它來(lái)照照自己的身影。日歷一節節驅趕的鞭子,每一個(gè)人都用來(lái)鞭策自己前進(jìn)!
又是一年了,又是一年畢業(yè)季,眼看初三的生活流星般劃過(guò),卻又無(wú)能為力。葉靜靜飄,飄落窗前,就像友情再回旋。如果能回到以前,我一定會(huì )好好把握。
滴嗒,滴嗒,滴嗒,時(shí)光它在不停轉動(dòng)……又是一個(gè)雨季,又是時(shí)光的流逝,又是一個(gè)友情的回顧。這使我想到一們朋友,但只能回眸。翻開(kāi)三年新的日歷,翻開(kāi)三年前的日記,回望三年之前的友情。但如今唯有記憶,來(lái)安慰自己,安慰自己離別心情!芭笥训那檎x呀!比天還高,比地還遼闊。那些歲月我們一定會(huì )記得,朋友的情誼呀!我們今生最大的難得,像一懷酒,像一首老歌!币皇住段业暮眯值堋肥刮矣|音生情,一句句令人回首的歌詞,讓我陷入沉思。
又是五星紅旗飄揚的時(shí)候,有誰(shuí)在意我心中的感受。蒼翠的校園,溫馨的寢室,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)青春活力的同學(xué),這一幕幕在我腦中徘徊。歲月匆匆,誰(shuí)能無(wú)悔,誰(shuí)能無(wú)淚。情恨交錯不停地輪回,又是雨花飄落的季節,有誰(shuí)在意我留下的淚。聞不到學(xué)校桂花開(kāi)的香味,看不到花瓣隨風(fēng)飄揚的場(chǎng)景。
不知這次與同學(xué)、朋友一別何時(shí)才能相見(jiàn)。此時(shí)心中只有惆悵,只有彷徨,只能讓晶瑩的淚水往肚子里咽?粗(zhù)手中的筆,這是好朋友送給我的,越想越不知措,越想越迷茫。害怕,離開(kāi)了這一個(gè)個(gè)好朋友;害怕生活的孤單;害怕……以后該怎么辦?
畢業(yè)了!畢業(yè)了!就讓一首《驪歌》來(lái)歡送我們的離開(kāi)吧!就讓今天的大雨淋濕我吧!“是離愁,別是一般滋味在心頭!比f(wàn)般無(wú)奈,萬(wàn)般不舍,又該如何?
又是一年畢業(yè)季作文 篇3
又是一年六月,六月是眾位“苦大仇深”的學(xué)友坐在課桌前面對這堆成山的作業(yè)和復習資料操起“武器”奮戰的季節;是三年同窗各奔東西,相思不得相見(jiàn)的季節;是畢業(yè)生離開(kāi)三年來(lái)一直抱怨的學(xué)校卻在即將離別時(shí)有種說(shuō)不出的感覺(jué)的季節。
每當我看見(jiàn)對面教學(xué)樓里埋頭苦干的學(xué)哥學(xué)姐時(shí),恐懼油然而生。想想明年的今天我和他們一樣沒(méi)有同學(xué)嬉戲打鬧聲,沒(méi)有能在操場(chǎng)上跑上幾圈的機會(huì ),沒(méi)有和閨蜜逛逛街吃吃飯的時(shí)間…… 今天,我的姐姐也踏入了考場(chǎng),昨晚我問(wèn)她緊張么,她思考了會(huì )兒,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“不怕,幾分耕耘幾分收獲!”早上她一早就起來(lái)拿著(zhù)書(shū)看,吃早飯的時(shí)候也是。進(jìn)校門(mén)時(shí)她還很僵硬的問(wèn),今天下午是不是下雨。 下午果然下雨了,我撐著(zhù)雨傘,手里還拿了把新傘在說(shuō)約定好的拐彎處等她,人很多,我是那么的不起眼,可是姐姐還是找到了我,興高采烈的說(shuō)她自我感覺(jué)不錯,她的短發(fā)都淋濕了卻像不知道一樣,還在雨中蹦蹦跳跳的,我把傘遞給她的時(shí)候她才反應過(guò)來(lái)。我眼光的余角瞄到一些和姐姐同時(shí)間出來(lái)的學(xué)生,有的和姐姐一樣看到家人就滿(mǎn)面笑容,有的人卻耷拉著(zhù)臉踩在水坑里濺濕了華麗的鞋子也不知道。
回家的姐姐進(jìn)了房間端起厚厚的書(shū),目光犀利,常?吹揭话刖桶阉瞧恋拿济珨Q在一起打架似的。晚飯的時(shí)候,姐姐莫名的嘆了口氣,有點(diǎn)淚光,在爸媽的詢(xún)問(wèn)下,姐姐是這么說(shuō)的“又是一個(gè)畢業(yè)期,大家都各奔東西了……”爸爸說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席……
成功的道路并不擁擠,因為能堅持到最后的人不多。決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。
祝各位考生高考加油!
又是一年畢業(yè)季作文 篇4
轉眼間,又到了畢業(yè)的時(shí)刻。6月22日,中考第一天,考完試我們就各奔東西。曾記得英語(yǔ)老師在課堂上說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“我們很多人初中畢業(yè)就是一輩子都見(jiàn)不到面了,F在你們沒(méi)有離別的感覺(jué),應該好好珍惜和每一個(gè)同學(xué)……
轉眼間,又到了畢業(yè)的時(shí)刻。6月22日,中考第一天,考完試我們就各奔東西。曾記得英語(yǔ)老師在課堂上說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“我們很多人初中畢業(yè)就是一輩子都見(jiàn)不到面了,F在你們沒(méi)有離別的感覺(jué),應該好好珍惜和每一個(gè)同學(xué)相處的機會(huì )!蹦莻(gè)時(shí)候,我才有點(diǎn)明白什么叫做分別了。
那是個(gè)夏天,校園很美,萬(wàn)物都萌動(dòng)著(zhù)情感,仿佛一切都是那么詩(shī)情畫(huà)意。驕陽(yáng)也感覺(jué)是溫柔還慈善的。校園的操場(chǎng)草很深很深,可以沒(méi)過(guò)腳踝處。溫潤的草香味混合著(zhù)洗頭發(fā)的香味,彌漫在空氣中,那種香味讓我至今懷念。和幾個(gè)好友坐在草坪上,聽(tīng)著(zhù)喜歡的歌,說(shuō)著(zhù)喜歡的明星,討論著(zhù)以后的夢(mèng)想,一切都是那么美好;镜纳倌,花季的少女,難免會(huì )碰撞愛(ài)的火花,一個(gè)眼神,一個(gè)背影,都讓人內心蕩漾。懷春的感情羞于表達,只能通過(guò)書(shū)信交流。那一封封信裝在好看的信封里,用各種美麗的語(yǔ)言點(diǎn)綴著(zhù),仿佛吃到了世界上最甜蜜的糖,而這顆糖只怕是神仙也不想做寧愿吃到的糖。記憶揮灑在那條路上,消失在那個(gè)熟悉的校園中。
年少經(jīng)歷的第一個(gè)夢(mèng)想便是考入理想的高中。等到夢(mèng)想實(shí)現了,才發(fā)現了丟失許多美好的片刻,比如和老師多交流的機會(huì ),和同學(xué)討論難題的時(shí)候,和要好的朋友惡作劇的片刻。一切都是夢(mèng)想道路的小插曲,卻那么珍貴而難以忘懷。
永別了,真的如老師所說(shuō),一分開(kāi)就是一輩子,以后可能再也沒(méi)有機會(huì )和你們見(jiàn)面了。我后悔和同學(xué)拌嘴,后悔和他們逞強,后悔沒(méi)有陪伴好朋友去追求她喜歡的男生,后悔沒(méi)有再偷聽(tīng)流行歌曲,后悔沒(méi)有好好珍惜校園的美好時(shí)光……
又到一年畢業(yè)季,別了,我的母校,我最珍貴的花季年華。
又是一年畢業(yè)季作文 篇5
七月份的季節,是畢業(yè)的季節,傷感的情感總是讓人惆悵萬(wàn)分,畢業(yè)了,大家很懷念,很懷念小時(shí)候的自己!
還記得我每一年的年底都希望這下一年會(huì )是什么樣子,可就這樣等著(zhù)等著(zhù),六年的時(shí)光就這樣像箭一樣的飛逝而去,而我也將在這飛逝的時(shí)間的流里,告別了。還記得我小的時(shí)候,媽媽牽著(zhù)我的小手走進(jìn)我的母校,這也將要成為我的第一個(gè)學(xué)習的地方,那時(shí)的孩子們,一個(gè)個(gè)天真,活潑。剛走進(jìn)校園,迎接我的便是我的班主任,她那慈祥的笑容常常使我在遇到困難的時(shí)候,鼓足勇氣,重獲信心,最終打開(kāi)成功的大門(mén),那時(shí)候的我,膽小,愛(ài)哭,見(jiàn)到陌生的人,我會(huì )感到不自然,媽媽把我交給了郭老師,我此時(shí)看見(jiàn)媽媽走了,便哇哇大哭,后來(lái),才是郭老師,把我哄得在今后上學(xué)的時(shí)候,就沒(méi)有哭過(guò),我也為我自己感到欣慰。在學(xué)校里,除了老師的悉心教誨,還得有同學(xué)們的陪伴,那時(shí)候一起笑;一起哭;一起享受成功;一起戰勝失敗,這些美好的回憶,注定成為我這一生最美好的回憶。小時(shí)候,在校園里,那時(shí)同學(xué)們那一個(gè)個(gè)的傻樣,男生和女生在一起追著(zhù)跑,你追我趕,突然,不小心摔了一跤,也許是歡樂(lè )覆蓋了疼痛,此時(shí)并沒(méi)有說(shuō):“疼”,而是臉上露出了笑容。到現在,想起來(lái),都會(huì )忍不住大笑起來(lái)。慢慢的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)長(cháng)大了,變的成熟了,心理上有了很大的變化,變得不再那么幼稚了,男生呢?自己玩自己的,有時(shí)戲弄女生,也許是女生太嬌氣了,不喜歡男生們這樣。
當然,也有女生們戲弄男生的時(shí)候,當時(shí),由于感情太好了,彼此都是開(kāi)玩笑并帶著(zhù)笑容的罵,呵呵。同學(xué)們六年來(lái),一個(gè)個(gè)的表情都將深深地映在我的腦海了,我永遠都不會(huì )忘記。相處了六年的時(shí)光,細想起來(lái),回憶也是很長(cháng)的。今天,我們畢業(yè)了,每個(gè)人都是舍不得大家,有太多太多的話(huà)想說(shuō),甚至說(shuō)也說(shuō)不完,畢業(yè)的那天晚上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)淚水滿(mǎn)面,說(shuō)著(zhù)話(huà)。在這里,我只希望大家在今后的日子了“每天開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)業(yè)有成,以后的道路上一帆風(fēng)順。
又是一年畢業(yè)季作文 篇6
今年6月就要畢業(yè)了,還有不到3個(gè)月的時(shí)間,在這個(gè)糾結的時(shí)候,該怎樣選擇,從此要告別學(xué)生時(shí)代,可是貌似一時(shí)間接受不了現實(shí),我知道必須得及早的融入社會(huì ),只有這樣才不會(huì )被淘汰,但心里更多的是留戀,留戀大學(xué)的那些人,那些事,那個(gè)倔強的我,那個(gè)傻傻的蛋蛋,那份純真的友情,還有那份對他的錯愛(ài)……留戀美好的學(xué)生時(shí)代。
大學(xué),教會(huì )了我什么?成長(cháng)?知識?積累吧,學(xué)校的成長(cháng),那些所謂撕心裂肺的愛(ài)情之痛在社會(huì )上重大的壓力下變得是那么的不堪一擊,或許兩者本就不能相提并論吧,只是感覺(jué)到大學(xué)的成長(cháng)只是剛剛開(kāi)始的階段罷了,我不知道能不能變成那種有心計的現代人,與其說(shuō)有心計的現代人,能不能說(shuō)成是保護自己的.一種方式呢?我不想變成刺猬,不想被現實(shí)給蒙蔽雙眼,不想被現實(shí)麻木,只是想保持這份天真,這份單純,想到這,心里很不是滋味,迷迷糊糊中我大了,真的大了,當聽(tīng)到別人的年齡時(shí),我頓時(shí)驚了,我算什么,想做個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人,僅此而已,不想勾心斗角的活著(zhù)。
我想走寫(xiě)作之路,可是卻連路的開(kāi)始都找不到,對于寫(xiě)作的行業(yè),到底是因為不甘心而選擇?還是因為沖動(dòng)大于理智后的選擇,總感覺(jué)每天像活在夢(mèng)中,早上天還沒(méi)亮就得起床,快速收拾好練飯都趕不上吃就得去趕公交車(chē),晚上又得準時(shí)六點(diǎn)下班趕公交,有時(shí)候1分鐘,甚至是幾十秒都可能錯過(guò)最后一班車(chē),而這時(shí)候我只有選擇轉車(chē)到車(chē)站,再打的,只是為了省點(diǎn)錢(qián),打車(chē)太貴,而學(xué)校太偏,大多的司機不愿意去,寫(xiě)到這,我在想,每天這樣急來(lái)急去,為什么還穿著(zhù)高跟鞋?難道是對身高的不自信?虛榮,當我在穿著(zhù)高跟鞋跑著(zhù)追公交的時(shí)候,難道不怕把腳崴了?假如真的崴了,那么我真的不知道該怎么辦?在這個(gè)城市,我舉目無(wú)親,曾經(jīng)的朋友也都各奔東西,想到這,我不知道心里該是一種什么滋味,不喜歡的行業(yè),而我卻選擇,是最后的退路,還是想鍛煉自己?心里好矛盾,該怎么辦?畢業(yè)后的路這么難,我要怎樣去走,感覺(jué)選擇的我好陌生,有種和以前的自己從未一體過(guò)的感覺(jué),依賴(lài)心那么強的我和現在不得不獨立的我,2種落差太大,習慣了學(xué)校安逸的生活,也或許是一個(gè)人在這個(gè)城市,心無(wú)著(zhù)落,幸好住在學(xué)校,至少還有熟悉的溫馨的宿舍,雖然一個(gè)人住在曾經(jīng)我們6個(gè)人的宿舍,盡管她們都不在,但依然能感到家的感覺(jué)。
戀舊,恩,的卻,我比較容易戀舊,怎么回事,想寫(xiě)自己感受,卻總是被突如其來(lái)的想法打亂思路,想做喜歡的事,可現在卻呆在這里,是不是必須得控制自己腦袋,既然已經(jīng)選擇就堅持?堅持在公司,至少得堅持到畢業(yè)?好迷茫。
工作,工作不是一種束縛,應該是一種享受,在工作中享受快樂(lè ),春暖花開(kāi),享受陽(yáng)光般的溫暖,花開(kāi)般的炫爛,所以,應該堅定的選擇,不怕出錯,就怕沒(méi)有勇氣去重新開(kāi)始,現在我選擇了專(zhuān)業(yè),但就公司目前的情形來(lái)看,市場(chǎng)部,是我的安身之處,而我真的不敢保證能堅持多久,設計部似乎太遙遠,我的年齡不允許有那么多時(shí)間去浪費,我更不能拿這來(lái)賭未來(lái)的路,路就是選擇,也是命運不同的源頭,怎樣選擇就會(huì )有怎樣的命運,畢業(yè)后的路我不知道,更不敢想,在家鄉,在那個(gè)傳統的觀(guān)念里,一個(gè)農村女孩到了我現在的年齡早都結婚生子了,而我?雖說(shuō)上學(xué)足以成為一個(gè)女孩晚婚的借口,但6月份后的我就不是學(xué)生了,是不是會(huì )和別人一樣,被安排相親,我不想這么快步入婚姻的殿堂,想工作,可是發(fā)現工作是那么的不易,現實(shí),我會(huì )怎么選擇,不喜歡選擇,卻發(fā)現人生處處得選擇,實(shí)在不知道自己該何去何從。好迷茫,好糾結,我不想,我不喜歡,不知道,不清楚,這類(lèi)的詞真的不能出現在現在的時(shí)刻,可是卻總是出現,什么時(shí)候才能不這么幼稚,好想擺脫這種糾結的心態(tài),心不定,怎樣去安定,真的不知道,為什么腦海這么亂,真的想堅持到畢業(yè),又或者會(huì )不會(huì )到時(shí)候又改變了想法。
家,是那么的好,而我卻非得選擇出來(lái)一個(gè)人闖,出來(lái)后發(fā)現太不容易,從此就沒(méi)了假期,恩,是的,一切都是新的開(kāi)始,突然感覺(jué)腦袋好亂好亂,甚至一個(gè)人寫(xiě)下這些的時(shí)候,身邊的嘈雜聲與我無(wú)關(guān)……
畢業(yè)季,一個(gè)人在這個(gè)城市,太多的無(wú)奈,太多的苦,只有只一個(gè)人承受,不敢給家人訴說(shuō),怕家人心疼,不敢給朋友訴說(shuō),怕得到別人的憐憫,只能一個(gè)人在黑夜的時(shí)候偷偷的哭,忍不住的,淚水掉了下來(lái)……
又是一年畢業(yè)季作文 篇7
就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活也要結束了,以前的時(shí)候總想著(zhù)畢業(yè),以為畢業(yè)了就很快樂(lè ),可是,為甚莫就在我快要畢業(yè)了的時(shí)候卻很難過(guò),很不舍呢?
或者應該問(wèn)我舍不得什么呢,呵呵,我應該是習慣了校園的花草樹(shù)木,習慣了和同學(xué)打打鬧鬧,習慣了向老師告狀習慣了……是啊,我舍不得可愛(ài)的同學(xué),舍不得和他們的打打鬧鬧,舍不得一起學(xué)習的時(shí)候,舍不得課間15分鐘一起練字的時(shí)候,舍不得和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……舍不得,我舍不得他們,我,我現在不想畢業(yè),可是,我知道這是不可能的,在這里說(shuō)聲“再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì )永遠記住你們的”希望你們也能記住我。我,我更舍不得敬愛(ài)的老師,他們無(wú)私的舉動(dòng),使我很感動(dòng),是他們,在白天幫我們上課,很辛苦,在晚上,他們不休息,在備課在……這些舉動(dòng)是為了誰(shuí)?是為了我們,他最疼愛(ài)的學(xué)生。老師,您太偉大了!在這里祝您桃李滿(mǎn)天下。我,也舍不得這些年陪我們走過(guò)的校園,校園的花草樹(shù)木,留著(zhù)我們的汗水,留著(zhù)我們的氣味,留著(zhù)我們的友誼,在這里我們開(kāi)心的學(xué)習,開(kāi)心的玩……“謝謝你,美麗的校園!
再見(jiàn)了,學(xué)校的一切,老師,同學(xué),再見(jiàn)了,謝謝你們,再見(jiàn)!
又是一年畢業(yè)季作文 篇8
六年,不夠鐵樹(shù)一次開(kāi)花;六年,不夠小芽變成大樹(shù);六年,不夠人過(guò)完一生……卻足夠心靈一次成長(cháng),還有一個(gè)學(xué)期,我們就畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試著(zhù)去熟悉一個(gè)新的環(huán)境、新的校園、新的同學(xué)、新的老師,一切都是新的,陌生的。
小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)快也不快,說(shuō)慢也并不慢。只是到了最后的一學(xué)期里,突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀萬(wàn)分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠不要離去,永遠都是那么快樂(lè )。
還記得剛剛上小學(xué)那時(shí)懵懂的我,對校園里的一切事物都充滿(mǎn)著(zhù)好奇心。那時(shí)的我還覺(jué)得畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期。覺(jué)得離畢業(yè)還早呢,就算是畢業(yè)了,有什么好傷心的。
可是到了現在,眼看著(zhù)只剩下最后一個(gè)學(xué)期了。心中難免還是有些不舍。六年的時(shí)光匆匆如也,我一直認為六年,多么漫長(cháng),多么遙遠,可是真的馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時(shí)光是多么的短暫。
這個(gè)學(xué)期過(guò)完后,我們會(huì )帶著(zhù)希望奔向各自的旅程。不敢奢望時(shí)間能夠定格,只是希望它走的別太快了。幾年的時(shí)光真的很短很短,別離之后才發(fā)現真的應該學(xué)會(huì )好好珍惜。
這一學(xué)期過(guò)完以后,不是已經(jīng)到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,是到了真正要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。
眼看著(zhù)只剩下最后一學(xué)期了,我們更應該好好珍惜當下,珍惜這最后一段時(shí)光。
又是一年畢業(yè)季作文 篇9
再見(jiàn)了,我的朋友,我曾經(jīng)是為知己的人。再見(jiàn)了,我的兩所母校,我六年曾生活的地方。再見(jiàn)了,我的老師,教我知識的老師。
抱歉,同學(xué)們,說(shuō)好一生一世永不分離,我卻終究食了言,在這畢業(yè)季,我不愿在見(jiàn)到分離,我以為我不會(huì )流淚了,卻還是沒(méi)忍住,淚,終究還是落下。
時(shí)光淡淡的流逝,六年眨眼就過(guò),我們伴著(zhù)歡笑一路走來(lái),我們累過(guò),笑過(guò),哭過(guò),奔跑過(guò),我們是一群值得驕傲,敢愛(ài)敢恨的青年!陽(yáng)光找在臉上暖暖的,雨水打在臉上疼疼的,淚水粘在臉上濕濕的,謝謝,謝謝,謝謝你們一路的陪伴,看著(zhù)最后一天就這樣淡淡的過(guò)去了,仿佛一切都不重要了,可心終究背叛了自己,揪心的疼,因為,我不知這一別,將是多久,或許一輩子,或許幾年,同學(xué)們,無(wú)論天涯海角,我定會(huì )記住你的。
還記得我受傷時(shí)你們的關(guān)懷,我流淚是你們的安慰,我孤單時(shí)你們的陪伴,這一切的一切又怎能讓我如此快的忘卻!
感謝六班的老師,您交給了我第一份知識,六班的同學(xué),你們給了我第一份友誼,感謝七班的老師,您給我一個(gè)新的轉折點(diǎn),七班的同學(xué),你們讓我不在陌生,感謝八班的老師,您給我一個(gè)圓滿(mǎn)的小學(xué)生活結束,八班的同學(xué),我與你們歡笑一年。
在茫茫人海,我們奇跡般相遇,又流淚著(zhù)再見(jiàn)。不過(guò),今天,一切都結束了,是的,時(shí)光是無(wú)情的,讓我們揮手再見(jiàn)!迎接下次相逢!
又是一年畢業(yè)季作文 篇10
又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去多功能廳的畢業(yè)會(huì ),感慨萬(wàn)千,斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。過(guò)去的種種在胸口交集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。
過(guò)去的六年,總是默默地期盼著(zhù)這個(gè)好雨時(shí)節,因為這時(shí)候,會(huì )有燦爛的陽(yáng)光,會(huì )有滿(mǎn)目的百花爭艷,會(huì )有香甜的冰激凌,這是個(gè)畢業(yè)的季節。感覺(jué)竟是如此不同。從來(lái)沒(méi)想過(guò)畢業(yè)會(huì )送走的是我們自己那難舍難分的感情,畢業(yè)就真的意味著(zhù)結束嗎?倔強的我們不愿意承認。
初一了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,因為,他們都去了不同的地方?粗(zhù)臺上熟悉的身影,我不經(jīng)偟然。人來(lái)人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒(méi)有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過(guò)。我們也擁有過(guò),曾經(jīng),我們也燦爛過(guò)。
我深深地告訴自己,人生的每個(gè)階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。浮生若夢(mèng),六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個(gè)六年?我們還剩下多少個(gè)六年?當然,往后的日子那也是一個(gè)新的開(kāi)始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔了,離開(kāi)校園,我們要學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )隨機應變,學(xué)會(huì )做個(gè)有肩膀的人。
從多功能廳出來(lái),走過(guò)那些年的路,回到了雜亂而溫馨的教室,我知道,能夠留在這里的時(shí)日無(wú)多。很快,我們就要永久的離開(kāi)了。珍重,親愛(ài)的校園,珍重,親愛(ài)的你們,珍重,親愛(ài)的友誼。
又是一年畢業(yè)季作文 篇11
教室后面黑板上醒目地寫(xiě)著(zhù):“倒計時(shí)31天!”唉!就要結束了,這三年的初中生活。我人生的第一個(gè)釋站。
同學(xué)們都在奮力拼搏,都在進(jìn)行最后的沖刺,我這段時(shí)間心情特別糟。今天是周末,我一個(gè)人關(guān)在小屋里學(xué)習,母親在家里忙這忙那,一會(huì )兒,父親從外面回來(lái)了,我收起書(shū)本,到外面看書(shū)去,希望父母的冷戰早點(diǎn)結束,還給我往日的家庭溫馨。
我獨自一個(gè)人走在田間小路上,欣賞著(zhù)這恬靜的自然風(fēng)光。忽然,一只紅蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在我身邊的秧苗上。那神情,似乎無(wú)助而沮喪,我不覺(jué)動(dòng)了惻隱之心,把它捉起來(lái),仔細端詳。它是那樣嬌小,多么需要保護啊!我不能傷害它,我輕輕地放下,使它重回大自然,就在此時(shí),我忽然想到自己,我不也像它嗎?
小時(shí)候,我們一家五口人是那樣幸福,我在家里最小,而且,我們三姐弟中,惟我一個(gè)男性公民,父母更是視我為掌上明珠。我家雖是在鄉下,可日子還是滿(mǎn)溫馨的。后來(lái),爸爸調進(jìn)城,我們仍留在鄉下,再后來(lái),爸爸提干了,我們也感覺(jué)到爸爸變了。他每次回來(lái),總找借口和媽媽吵架,往日的溫情蕩然無(wú)存,F在,發(fā)展到要離婚了。我不知道爸爸這樣做的真正原因,但從別人的口中知道,爸爸在外找了一個(gè)女人。我恨我爸爸,不想和他說(shuō)話(huà),我可憐我母親,她是那樣溫柔、善良,和奶奶相處特好,像母女似的,可奶奶已去世了。
“小剛”,不知什么時(shí)候,母親來(lái)到我身邊,打斷了我的沉思,我隨著(zhù)母親回到家,爸爸已經(jīng)走了。
在我畢業(yè)之前的這段日子里,我學(xué)習反而松懈了。老師每次都問(wèn)我:“為什么別的同學(xué)都那么緊張,而你卻反而放松了呢?我不想騙老師,但也不想把實(shí)情告訴老師,我默默地聽(tīng)著(zhù)老師的問(wèn)話(huà),心里記著(zhù)又欠老師一筆情債。
其實(shí),我也不甘心這樣,現在的家里,沒(méi)有父親的日子反而溫暖些,可父親,三天兩頭回來(lái)吵架,我學(xué)不進(jìn)去。
中考將至,這次我肯定會(huì )失敗,可我不甘心,我要和同學(xué)們一起拼搏,為了全心全意愛(ài)著(zhù)我的母親,我會(huì )戰勝自己的。
又是一年畢業(yè)季作文 篇12
小時(shí)候,總是渴望著(zhù)上小學(xué)。
那時(shí)的我,看著(zhù)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)帶上了紅領(lǐng)巾,開(kāi)始了長(cháng)達六年的小學(xué)生活,我很羨慕,總是憧憬著(zhù)屬于自己的校園生活。
后來(lái)啊,我上了小學(xué),這種生活遠不如幻想中的那樣快樂(lè )美好,我向來(lái)不是持之以恒的人,還不到半個(gè)月便哭著(zhù)說(shuō)我不上了,下場(chǎng)是被強迫拉到學(xué)校去,不要上也得上,轉眼間就是六年了,那些最初的記憶,如今已模糊不清了呢……轉角處是一中,是我們現在最大的幻想,抬眼看,似乎又到了幼兒園時(shí)期,那時(shí)的我們一如現在,美好地想象著(zhù)那些高大而遙不可及的建筑,只是,少了些懵懂,多了些……離愁。
暑假看夏至未至,當立夏她們畢業(yè),即使勞燕分散,生活依然繼續,不管有怎樣的變動(dòng),可是畢業(yè),這個(gè)詞卻一下子擊中了我,這在曾經(jīng)的我看來(lái)如此遙遠的那些,一下子清晰地浮現出來(lái),六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我腦海里不停地涌現,我們幾十個(gè)人,笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò),吵過(guò),我想留住它們,如果四班可以一直在一起,如果這世界上不會(huì )離別,如果畢業(yè)只是一場(chǎng)噩夢(mèng)……
可惜沒(méi)有如果。
后來(lái)我哭了,隨即釋然。
想起了橙光游戲《斯萊特林》里的一句話(huà):
離別,是為了更好的相見(jiàn),
我在時(shí)光里等待重逢。
又是一年畢業(yè)季作文 篇13
期待暑假的到來(lái),誰(shuí)都會(huì )。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè),覺(jué)得沒(méi)什么,只是不在一起了,可能會(huì )更好。
可是,現在,我們都長(cháng)大了,懂事了,分離對我們來(lái)說(shuō),會(huì )有太多太多的感情,大多是不舍。三年來(lái),大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級認可的“差班”。但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績(jì)好的班貶低,我們知道努力,即使成績(jì)再差,我們也能很自豪的說(shuō)一聲:“我們盡力了!從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認識了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì )了,珍惜彼此,學(xué)會(huì )了團結,合作,互幫,互助!”
第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒(méi)有被選上的,也積極充當后勤隊員,啦啦隊!比賽時(shí),其他班上,喊加油的沒(méi)幾聲,而我們班上,聲勢浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏(yíng)了比賽,直到最后,因為中途多參加了一場(chǎng)比賽,耗費了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯,我們并沒(méi)有抱怨,而是繼續加油!
還有學(xué)校的乒乓球賽,校運會(huì ),元旦晚會(huì ),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻,每一次,我都是體育運動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!三年同窗,共沐一片陽(yáng)光。一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來(lái)越多,宿舍也越來(lái)越空。
互道一聲珍重,彼此各處天涯,真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn),不管是揮手作別,還是擁抱再見(jiàn),大家都不敢看對方的眼睛,眼里肯定全是淚水。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
又是一年畢業(yè)季作文 篇14
如果過(guò)去不去,如果現在不在,如果將來(lái)不來(lái)!}記
時(shí)間的齒輪從沒(méi)停止轉動(dòng),花開(kāi)花落,草起草衰,周遭的事物正隨著(zhù)時(shí)間的變換日益崛起,但他們不曾離開(kāi)過(guò)孕育他們的那方土地,斗轉星移,那把時(shí)間之梭仿佛把我們都帶向離別之地……
不知你們是否曾記得步入校園的我們就形同陌路人,誰(shuí)都不曾懂得那時(shí)的我們年少青蔥,對同學(xué)情更是一無(wú)所知,現在想想,不知有多好笑……
大多數莘莘學(xué)子都覺(jué)得學(xué)校只是學(xué)習的地方,殊不知我們在學(xué)院的同時(shí),同學(xué)情也在慢慢地增厚,花開(kāi)半夏,才發(fā)芽的我們懵懵懂懂,打架闖禍的我們更是惹人惱,三年中,我們不曾發(fā)現同學(xué)是有多么多么的好,可終于到了畢業(yè),才發(fā)覺(jué)那種感情卻無(wú)人替代,我們都覺(jué)得老師好兇,做夢(mèng)都想畢業(yè)了好好罵他們一頓,可到了畢業(yè)時(shí)分,好像想說(shuō)的話(huà)卻變成另一種話(huà)語(yǔ)……
不知道你們是否記得周華健的那首《朋友》嗎,還記得劉若英的那首《后來(lái)》嗎,還記得譚杰希的《快樂(lè )的時(shí)光》嗎若你還記得,相信你必會(huì )記得我們的同學(xué)情,三年光陰說(shuō)去就去,它來(lái)的毫無(wú)預兆,去的也悄無(wú)聲息,我們總要說(shuō)再見(jiàn),新的生活總要開(kāi)始,我們不可能不散,若有幸遇到,你們還記得我嗎還記得那個(gè)會(huì )說(shuō)會(huì )笑的班集體嗎2022,青春雖逝,但我們依舊開(kāi)懷,初三快樂(lè ),畢業(yè)不哭……
致我最?lèi)?ài)的童鞋們!笥
又是一年畢業(yè)季作文 篇15
四年光陰已過(guò),曾經(jīng)的校門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有了我們的身影;操場(chǎng)上也看不到揮灑汗水的我們;星空下說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想,如今我們也已經(jīng)邁出了一大步。也許,將來(lái)我們還會(huì )來(lái)到這里,這個(gè)帶給我們四年時(shí)光的母校。
這個(gè)夏天既快樂(lè )又傷感,教室里早就看不到同學(xué)了,只剩下我們在課桌上刻下的永恒,哪怕會(huì )哭,但還是微笑著(zhù)送別;ニ涂ㄆ臅r(shí)刻我還記得,當看到最好的伙伴離我而去,心里不好受是于情合理的。你知道嗎,我們曾經(jīng)瘋狂過(guò)的青春,因為有你我才會(huì )快樂(lè ),因為有你,這四年我一直都很幸福。
楓葉樹(shù)下我們微笑著(zhù),合影成我們的畢業(yè)照,和四年前相比我們都變了,可是心與心的距離卻越來(lái)越靠近,快樂(lè ),是我們一直守候的。如今,我們要彼此說(shuō)再見(jiàn)了,其實(shí)以后的某段時(shí)刻,可能,也許會(huì )再重逢,希望我們不會(huì )忘了彼此。謝謝你們,謝謝你們陪伴了我四年,永遠都忘不了記憶長(cháng)河里的那一段段畫(huà)面,一起學(xué)習,一起奮斗,一起奔夢(mèng)。
我還是會(huì )想你們,記憶是不需要隱藏的,只要想了,就翻出來(lái)看一看。
未來(lái)會(huì )怎樣,誰(shuí)都無(wú)法預言,可是這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。慶祝我們畢業(yè)吧!
又是一年畢業(yè)季作文 篇16
高考幾天前,我就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書(shū)搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達到了高三校區。周?chē)衔嗤?shù)的葉梢在朦朧的天色底下微顫著(zhù),和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室,那瞬間,我不禁心生一陣悲涼。
物換星移,人面桃花。班上近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠,不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng )作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來(lái)裝書(shū)的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走!鞍,你說(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細細地想,說(shuō)什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無(wú)所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒(méi)有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫(xiě)下:雷總班。
準備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧靜而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級石階,石階連著(zhù)一扇古色的大木門(mén),門(mén)邊有一張藤椅、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著(zhù)舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著(zhù),一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著(zhù),有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站,有時(shí),有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛(ài)趴在窗邊,靜靜地凝視著(zhù)那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著(zhù)他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道,我不得不離開(kāi)這里。
我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來(lái),真的該走了。
走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂(yōu)的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現在,我就在想,也許我一輩子也沒(méi)有機會(huì )躺在老屋前的那張藤椅上,靜靜地,半睡半醒地待上一天。
三天后,我們參加了高考,后來(lái)我們再也沒(méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標志著(zhù)我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了,走過(guò)了中學(xué),走過(guò)了春秋六載,走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ),跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。
這是人生的必然。必然的,你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段,必然的,你被時(shí)間驅趕到下一個(gè)階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過(guò)可以計數的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈?不,是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無(wú)情?不,其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。
又是一年畢業(yè)季作文 篇17
六月,初夏,在那天,我畢業(yè)了。心,在離別前蕩起秋千;淚,只能轉身后說(shuō)再見(jiàn)。初見(jiàn)走到了再見(jiàn),回到原點(diǎn),曙光重現,凝結了時(shí)間。假如在某天,童話(huà)劇情再次上演,我們再一次遇見(jiàn),我們都一如從前,沒(méi)變。
莎士比亞說(shuō):“時(shí)間會(huì )刺破青春的華美精致,會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角,沒(méi)有什么能逃過(guò)它橫掃的鐮刀!钡幸粯訓|西卻不會(huì )被它的鐮刀收割,那就是我們之間?的友誼。我們的生命一天天地轉動(dòng)著(zhù),秒針、分針、時(shí)針——當青春變成舊照片,當舊照片變成回憶,當我們終于站在分叉的路口,孤獨、失望、彷徨、躊躇,上帝?打開(kāi)了那扇叫做成長(cháng)的大門(mén)
五年前,第一次走在學(xué)校的小道上,樹(shù)木才剛栽下不久,如今早已蔚然成蔭。而在我的記憶深處,許多事我都已經(jīng)遺忘,但是這個(gè)班,我一直銘記在心,令我記憶猶?新,如春天的花香縈繞。多彩的一切,給予了一個(gè)不一樣的班級,50多個(gè)不一樣的我們。也許在別人看來(lái),我們的一切是那么平凡,可對于我們來(lái)說(shuō),它是獨一無(wú)二?的,是我們才擁有的一切!
當閃光燈照向我們時(shí),仿佛時(shí)間定格在了那一刻,我知道——我真的畢業(yè)了。雖然總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,但是我真的要走出校門(mén),走出這五年美好的回憶……“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)!,五年的時(shí)光已悄悄過(guò)去,相聚猶在昨天,分別即在眼前。
下一個(gè)夏天,教室里又會(huì )坐滿(mǎn)了打打鬧鬧的同學(xué)們,可惜,再也不會(huì )是我們了。沒(méi)有什么能夠證明我們在這個(gè)學(xué)校里待了五年,只有邊上的老樹(shù)又增加了五個(gè)年輪。
。担眰(gè)同學(xué),說(shuō)好不分離,但幾年后,哪一個(gè)同學(xué)會(huì )記得當初的承諾呢?我們已各奔東西,再也沒(méi)有51人一齊相聚在一起的時(shí)候了。
其實(shí)那些看起來(lái)最馬大哈的人,心里也有容易受傷的一面,因為他們不愿意被人看出,所以才裝的大大咧咧,誰(shuí)又會(huì )知道他們心里的痛楚呢?
班里總是有那么幾個(gè)活寶,時(shí)不時(shí)地逗大家開(kāi)懷大笑。
班里總是有那么調皮鬼,讓老師頭疼,也讓老師無(wú)奈。
班里也有那么幾個(gè)的乖乖女,其實(shí)她們也有“壞學(xué)生”的一面。
沒(méi)有誰(shuí)是百分百的乖,也沒(méi)有誰(shuí)是百分百的壞。
畢業(yè)了,也會(huì )有不舍,無(wú)論是平常相處得多么不和諧的“仇人”,面對這第一個(gè)轉折點(diǎn)的離別,誰(shuí)還會(huì )有心思來(lái)想這些恨不恨的呢?
好好珍惜時(shí)光吧、做個(gè)同學(xué)真的不容易。再見(jiàn)了,給予我知識的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們;再見(jiàn)了,哺育了我五年的母!
又是一年畢業(yè)季作文 篇18
不知道哪一天開(kāi)始,我的那個(gè)加著(zhù)鎖的日記本已被我寫(xiě)滿(mǎn)了心事,一個(gè)又一個(gè)的故事,猶如一顆又一顆明珠串在一起,變成一條精巧別致的記憶手鏈。無(wú)論何時(shí)何地,我都不曾忘記那一天:陰雨連綿的黑夜,眼淚孤獨的流了好幾遍。 ?不知為何,和同學(xué)相處的那段“青春”像電影鏡頭似的一次次的浮現在我的腦海中,不肯忘記,不肯離開(kāi)。天下沒(méi)有不散的筵席,分離也是注定的結局。也許,六月份的畢業(yè)季早該被遺忘;也許,曾經(jīng)的那些朋友會(huì )被慢慢淡忘;也許,那些教過(guò)我們的老師已經(jīng)消失在腦海。
但這都是也許,現實(shí)中的我卻將這一切還記在心中。 ?那個(gè)異常寂寞的夜晚,我想了好多好多,同學(xué)們,我無(wú)法忘記,老師們,我感激不盡,可是,我們始終逃不過(guò)命運的安排,誰(shuí)的人生沒(méi)有一點(diǎn)遺憾,誰(shuí)的相遇沒(méi)有分別的那一天。不知不覺(jué)又漸漸迷上了黑夜,似乎抬頭仰望這片星空,已成為一種無(wú)法割舍的習慣……十年前,天真燦爛的笑臉,十年后,晴天微笑的留戀,歲歲年年,月缺又月圓,最后抱著(zhù)畢業(yè)季的照片,誰(shuí)不會(huì )淚流滿(mǎn)面?
剎那間,心好像在下雨,把眼眸淋濕,眼前一片朦朧。 ?耳畔間,想起了一句又一句動(dòng)人心扉的歌詞:”沒(méi)有你的明天,陽(yáng)光格外的刺眼,最初遇見(jiàn)羞了臉,如今離別卻紅了眼“這一瞬間,心在隱隱作痛,淚在蠢蠢欲動(dòng),懷戀那逝去的溫柔……窗外的淅淅瀝瀝的小雨,打的窗臺隱隱作響,說(shuō)好不變的誓言,這個(gè)班一定要走到永遠,化成滿(mǎn)地的塵埃,留給自己,難以清理,回憶被撕成了碎片,就像自己的心一樣,漫天飛舞,流逝在模糊的眼前。 ?時(shí)光滄桑,人走茶涼,時(shí)光你真的好殘忍,奪走了我的一切,卻若如其事的告訴我那叫做成長(cháng)。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,其實(shí)這些也都是不可避免的。傷過(guò)了痛過(guò)了哭過(guò)了,那么就不必太傷感了,抹去淚水迎接那一天的到來(lái)。但是,時(shí)光時(shí)光,請您走慢一些,給我留下最天真爛漫的笑臉。
又是一年畢業(yè)季作文 篇19
“來(lái),笑一個(gè),大家一起說(shuō)’茄子’” 。
就這樣,我的床頭多了一張照片,一張滿(mǎn)載我三年來(lái)初中同學(xué)張張笑臉的合影照。
我認為,我的畢業(yè)季不是單色調的夏,而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿(mǎn)靈動(dòng)的畫(huà)面,它到處充滿(mǎn)了我的成長(cháng)氣息……
在我剛來(lái)到這個(gè)班級的時(shí)候,一切都是那么的陌生,看著(zhù)班上同學(xué)們那一張張陌生的臉,我感到一陣茫然與無(wú)助。
不久,在一次打掃衛生時(shí),我主動(dòng)請纓去提水,結果一不小心,將幾滴水水灑在一位女同學(xué)身上,還不等我道歉,她就諷刺我說(shuō):“不會(huì )提水就不要提,逞什么強!”說(shuō)完一轉身離開(kāi)了,留下不知所措的我,尷尬地有苦無(wú)處說(shuō)。
但是想想,三年來(lái)有趣的事情也不少。有一次月考時(shí),有一道數學(xué)題,全班只有我一個(gè)人做了出來(lái)。老師提議讓我給全班同學(xué)講解一下,當我講解結束后,教室里先是一陣怪異的安靜,接著(zhù)迸發(fā)出熱烈的掌聲?吹竭@種場(chǎng)景,我感覺(jué)自己的一切努力沒(méi)有白費。聽(tīng)媽媽說(shuō),在那天晚上,我不停說(shuō)著(zhù)一些夢(mèng)話(huà):“不要擠,一個(gè)一個(gè)來(lái)!我會(huì )讓大家聽(tīng)清楚的,還有什么不懂的,可以再問(wèn)我……”。
但是我也是經(jīng)常小錯不斷。我的數學(xué)作業(yè),每天都要自己去領(lǐng)。要問(wèn)為什么呢?因為我是班里人人皆知的“天天錯”。但是我堅信,肯定有一天,我一定不會(huì )再有這個(gè)綽號!
今天下午,在考完試后,我們統一集中在一起,來(lái)照“全家!,然后互相交換照片。那時(shí),我們在心頭只有這三年甜蜜回憶。很快半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們分別的時(shí)候到了,我,還有酸酸的、苦苦的。我們對母校,對老師,對同學(xué)充滿(mǎn)了懷念。我們馬上就要畢業(yè)了,但我第一次上學(xué)的情景還歷歷在目。
記得第一次上學(xué)時(shí),爸爸媽媽給我報名后將我送到教室就走了,不知怎的,我的眼淚一下子如脫韁的野馬奪眶而出。這時(shí),旁邊的幾位同學(xué)立刻拿出餐巾紙遞給我,我便同他們成了好朋友。
再見(jiàn)了,母校!
再回首,六年的時(shí)間是那么快,一眨眼就過(guò)去了。我們已從一個(gè)懵懂的孩童,成長(cháng)為一個(gè)富有知識的青少年;從一個(gè)頑皮的小孩童,成長(cháng)為一名懂事的畢業(yè)生;從一個(gè)膽小的小屁孩,成長(cháng)為一個(gè)勇敢的青少年!
再見(jiàn)了,母校!
在這六年里,我們每天都沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,靠在樹(shù)蔭下靜靜地學(xué)習。每個(gè)早晨,每個(gè)教室都傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲;每個(gè)下午,每個(gè)活動(dòng)區域都傳來(lái)同學(xué)們爽朗的笑聲......六年了,這些還是那么的熟悉,可一分別,才覺(jué)得是那么的陌生,是那么的遙不可及,是那么的讓人......
再見(jiàn)了,老師!
六年了,我們仍忘不了你們那和藹可親的笑容,忘不了你們那在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影,忘不了你們那無(wú)可奈何的嘆息,忘不了你們那辛勤教育我們的初心......在我們的心中,你們是我們人生中的知己、朋友、父母。倘若我們長(cháng)大了,不經(jīng)意間遇到了你們,你們可還記得我們嗎?
再見(jiàn)了,同學(xué)們!
想必同學(xué)們,是有許多話(huà)要說(shuō)的。不知你們是否還記得,深冬的那個(gè)夜晚,我們一起度過(guò)了我人生中第一個(gè)和同學(xué)一起的生日。平平淡淡的祝福,卻如同天籟;并不昂貴的禮物,卻好比無(wú)價(jià)珍寶。燭火輝映間,幾個(gè)小伙伴手拉著(zhù)手圍成一圈,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)天使般的笑容?煲厴I(yè)了,有好多話(huà)要說(shuō),可一圍在一起,話(huà)語(yǔ)哽咽在喉嚨間,吐不出,也咽不下,只有淚水似泉噴涌默默地流下。
但一個(gè)畢業(yè)并不代表我們失去了什么,相反還讓我們懂得了許多。畢業(yè)并不代表結束,而是意味著(zhù)一個(gè)全新的開(kāi)始。
畢業(yè)了,我們就要步入初中了。我們又會(huì )結識許多的同學(xué)和老師,為了不被新同學(xué)趕超,我更要努力學(xué)習。
風(fēng),輕輕地吹著(zhù);雨,密密地下著(zhù)。我的心一下豁然了許多,在人生這個(gè)轉折點(diǎn),在這個(gè)與母校、與老師、與同學(xué)分別的轉折點(diǎn),我們要更加努力地打造自己,磨練自己,期待下一次與你們相見(jiàn)的時(shí)候,我面對的你們會(huì )變得不一樣。
又是一年畢業(yè)季作文 篇20
我是一名初三的學(xué)生,每天伴隨著(zhù)學(xué)習的壓力。我的歷史和理科這方面都不及格,我們快要畢業(yè)了。僅僅只有8天時(shí)間了,可我并不認為我復習好了。
前段時(shí)間我和班上的一位女同學(xué)吵架了,我們本是親密無(wú)間的閨蜜,無(wú)話(huà)不談的好朋友,為了一點(diǎn)小事,就此分道揚鑣。我不想在畢業(yè)的時(shí)候留下遺憾。那天我們在廁所罵的很激烈,后來(lái),她還推我,我沒(méi)有和她吵,只因我不想留下遺憾;丶液,我在被窩里哭了好久,F在我們仍然是陌生人,我很傷心。
因此我在這里真的很想給馬上要畢業(yè)的同學(xué)們說(shuō)珍惜友誼吧,盡管不是朋友,也沒(méi)有必要在最后弄得形同陌路。往日的手拉手,盡管沒(méi)有了,盡管你不想再去理他,也沒(méi)有必要去罵他,去打他。
初三,加油!中考加油!努力學(xué)習,馬上要告別的我們,要好好相處。畢業(yè)季,讓我們留下一個(gè)最美的畢業(yè)照,我們都笑著(zhù),不說(shuō)再見(jiàn),下次再聚,隨便寫(xiě)寫(xiě),不要介意,每一個(gè)人都不是十惡不赦的大罪人。人之初性本善,人生來(lái)是善良的,不要去做別人眼中的小釘子,讓別人討厭你。最后,我還想對那位朋友說(shuō),對不起,不管當初怎樣,我們也有過(guò)美好的回憶。我刪掉了我們的合照,有點(diǎn)遺憾,希望我們會(huì )再見(jiàn)。
又是一年畢業(yè)季作文 篇21
你呀,從初一到現在真的是一點(diǎn)都沒(méi)變,還是一樣的傻~還是一樣的天真~但是拖拉這個(gè)壞習慣也沒(méi)變,這個(gè)習慣很不好,一定要改掉哦!記得之前每一天都有去找你一起上學(xué)。你總會(huì )騎著(zhù)自行車(chē),載著(zhù)我,騎過(guò)長(cháng)長(cháng)的斜坡,任清新的風(fēng)吹拂著(zhù)我們。上學(xué)的路上總是充滿(mǎn)歡笑聲。后來(lái)因為學(xué)業(yè)很緊張,所以后來(lái)沒(méi)有去找你了,可我還是愛(ài)你的。ū刃模┠惆∽鲲堈娴暮冒!炸的肉片和薯條好吃到爆!那個(gè)男人娶了你一定會(huì )超級無(wú)敵無(wú)敵幸福的!在這之前,咱們要住在一起,每天都在一起。一起吃無(wú)數頓的早餐、一起吃無(wú)數頓的午飯、一起吃無(wú)數頓的晚飯,一起去工作,一起擠地鐵、擠公交回家,周末一起窩在沙發(fā)里看電視啃零食……總之我們要在一起做好多好多的事兒!想想就好開(kāi)心!高中即使不在一個(gè)班級了,我們也要經(jīng)常一起玩耍吼!所以呢,你這段時(shí)間要很努力!加油!
人生的路還有好長(cháng)好長(cháng),我們的友誼也還有好長(cháng)好長(cháng),我們要陪著(zhù)對方度過(guò)生命中每一個(gè)重要的時(shí)刻!你還要做我的伴娘和孩子的干媽哦!我親愛(ài)的你要一直很快樂(lè )呀!抱抱你!
又是一年畢業(yè)季作文 篇22
小時(shí)候我們詞不達意,長(cháng)大后我們言不由衷,真正的離別,不是桃花潭水,不是長(cháng)亭古道,只不過(guò)是在同樣灑滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨,有的人和有的事永遠留在了昨天,成為我們心中那份不愿忘卻的回憶。
在夏天遇見(jiàn),也將在夏天告別。我不是你最出色的學(xué)生而你是我最崇敬的老師,回想我們在一起的三年里有笑,有哭還有你對我們無(wú)微不至的關(guān)心。在這個(gè)畢業(yè)季,我們要把一份崇高的敬意獻給您。
王老師,您是否還記得初一我們剛見(jiàn)面的時(shí)候嗎?您在操場(chǎng)上等我們新生報到,由于我來(lái)的比較晚,在和您聯(lián)系的時(shí)候把“D”段錯聽(tīng)成“B”段,導致我在去找級段的時(shí)候一直沒(méi)有找到。直到最后報到的差不多了,才找到您,原本以為您會(huì )訓我幾句,但您說(shuō):上了初中就不能像小學(xué)那樣任性了,好好學(xué)習以后在你自己的道路上越走越遠。我對此感到很意外,但也是因為您這一句話(huà),讓我對陌生的初中生活由害怕變成溫暖。
盛夏的梧桐永遠茂盛,頭頂的驕陽(yáng)永遠熱烈校園里的讀書(shū)聲永遠清郎,我們還是我們但您當年的黑發(fā),如今白幾多,走過(guò)了難忘的三個(gè)盛夏,您對我們的熱情依舊不變。
他在斑駁的光影里來(lái)回走動(dòng),用他那充滿(mǎn)年華的手在黑板上擦寫(xiě),給同學(xué)們講解。午后的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)蔭在他身上留下光斑,他的背影就像珍藏多年的水粉畫(huà)。
備考的那段日子里我們沒(méi)有再嬉皮笑臉,沒(méi)有再亂打亂鬧,每個(gè)人都在為最后的那個(gè)結果而奮斗。您也看到我們的不耐煩,看到了我們的唉聲嘆氣,終于在最后的一節晚自習里,您在講臺上對我們反反復復講考試應該注意的事項。那是我們初中三年以來(lái)聽(tīng)的最認真的一節晚自習,沒(méi)有人講話(huà)也沒(méi)有人接您的話(huà)。我們都知道這次分離后以后還能不能再見(jiàn)面,您講著(zhù)講著(zhù)也哽咽了,背過(guò)我們裝作在寫(xiě)黑板。您哭了,我們也在下面小聲抽泣著(zhù),連平時(shí)里最搗亂的幾個(gè)男生都默默的坐在位子上,偷偷用手擦著(zhù)眼淚。
終于您在打鈴前,讓我們都擦干眼淚拍了一段視頻。一邊拍一邊說(shuō):“我也知道我平時(shí)里對你們很?chē)栏,三年里對你們也罵過(guò)也打過(guò),但到最后了還是舍不得你們!闭f(shuō)這說(shuō)著(zhù)我們的初中在下課鈴聲中畫(huà)上了句號。
我們踏星辰而去,攜日月而歸;我們手握山河,笑對天下;我們新生無(wú)謂,朝氣蓬勃。我們如風(fēng)穿過(guò)林梢,如雨掃過(guò)窗臺。初中,充滿(mǎn)理想與信念的美好。
又是一年畢業(yè)季作文 篇23
我非常感謝三年來(lái)你們對我的照顧。在這三年里,我和你們發(fā)生了很多很多的事情。
嘿,劉萍,你記得嗎?咱們可是老同學(xué)了,小學(xué)是同學(xué),初三又是同學(xué)!你是一個(gè)文靜的女孩,但小學(xué)時(shí),你喜歡說(shuō)臟話(huà),到了中學(xué),你想改變自己的性格,就要我幫你。
有時(shí),你會(huì )被辛浩說(shuō),你就張口大罵,我會(huì )阻止。但在這時(shí),我感覺(jué)到好像壞了你的氣勢,但你沒(méi)有怪我。當時(shí),我就想下次我會(huì )在你罵完這后再說(shuō)你的不是,我不能不顧你的面子呀!
有時(shí),我們會(huì )說(shuō)起畢業(yè)后干什么——我們對學(xué)習不感興趣,都不是讀書(shū)的料,咱們只好做打工妹了。但我們不能灰心,龍羽教我看手相,我看過(guò)你的手相,你會(huì )有好事業(yè)的,壽命挺長(cháng)的,好好生活,開(kāi)心快樂(lè )。
龍羽,我把你當成我的死黨了,你表面是淑女,可是內心是暴女,但非常善良,這是我后來(lái)才發(fā)現的。你說(shuō):“暴女不發(fā)火,當我是淑女?”還別說(shuō),我真的把你淑女了。你動(dòng)作優(yōu)美,說(shuō)話(huà)溫柔。淑女,蠻好的嘛,我就想自己淑女一點(diǎn)。我老媽說(shuō)我沒(méi)點(diǎn)女孩子樣,長(cháng)大后嫁不出去,但我覺(jué)得自己蠻文靜的嘛,龍羽,你覺(jué)得呢!
你在下課或課余時(shí)間會(huì )寫(xiě)小說(shuō),我太佩服你了。我好想說(shuō),龍羽,收我做你的粉絲吧!因為你寫(xiě)的小說(shuō)太好看了,真情實(shí)感,景物描寫(xiě)真是寫(xiě)得細心啊!劉一穎寫(xiě)的景物描寫(xiě)也很好,你們都是細心的女孩。你寫(xiě)的其中一篇,感動(dòng)得我眼淚鼻涕一把把地往下流!太感動(dòng)了。你太有想像力了,太有才了,我佩服你佩服得五體投地了!
慢慢地我對寫(xiě)小說(shuō)也感興趣了,于是憑著(zhù)自己的想像力寫(xiě),可是我寫(xiě)得太平凡了,沒(méi)有什么吸引力,語(yǔ)言組織能力不太強。
后來(lái),我看你們寫(xiě)得好,主角名字取得好聽(tīng)、奇特、可愛(ài),用形容詞的能力也很強,于是我也在努力改進(jìn),爭取寫(xiě)超過(guò)你的小說(shuō)的小說(shuō)。
于是,我除了語(yǔ)數英課上沒(méi)寫(xiě),剩下的課堂上都會(huì )寫(xiě)。我就這樣浪費筆蕊浪費紙張,但我越來(lái)越喜歡寫(xiě)小說(shuō)了,雖然還不太會(huì )用優(yōu)美的語(yǔ)言,奇特的句子,搞笑的表情,奇怪的符號,精美的英語(yǔ),但是我還是會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)去學(xué)。
龍羽你發(fā)現我上課在寫(xiě),你和劉一穎都會(huì )勸我上課不要寫(xiě),你們總會(huì )苦心婆口的勸我,所以,我聽(tīng)了你和劉一穎的,但仍會(huì )在自己討厭的課堂上寫(xiě)和課余時(shí)間寫(xiě)。你們夸我寫(xiě)得越來(lái)越好了,我心中很高興呀!
還記得嗎?剛開(kāi)始的時(shí)候,我有些內容都是從別人的小說(shuō)里模仿來(lái)的,還抄襲里面的一些動(dòng)作、心理、語(yǔ)言、環(huán)境等精美的描寫(xiě)語(yǔ)句。龍羽你問(wèn)我,是不是有親身經(jīng)歷,寫(xiě)得那么仔細,我說(shuō)不是,是我抄襲別的小說(shuō)上面的,你說(shuō)我也太糗了,寫(xiě)作哪有抄襲之理呢?于是,我發(fā)誓,本小姐再也不抄襲別人的小說(shuō)了!
可是我寫(xiě)的小說(shuō)無(wú)緣無(wú)故地沒(méi)了,那都是我的作品,那作品中有我們的歡樂(lè )、我的痛苦、我的幸福呀!
我還有好多話(huà)要對所有的同學(xué)說(shuō),但我無(wú)法一一言盡,就等以后慢慢敘說(shuō)吧!
同學(xué)們,謝謝你們對我的照顧!劉萍、龍羽,劉一穎、宋婷……非常感謝你們給我一段酸甜苦辣的校園生活。
又是一年畢業(yè)季作文 篇24
在童年的校園里,還有你的足跡,在曾經(jīng)的黑板報上,還有你潦草的字跡;在校園的舞臺上,還有你并不優(yōu)美卻有人愛(ài)聽(tīng)的音跡。寫(xiě)一封信送給你,盡管它永遠不能到達你的手里,都在默默地懷念你。
也許我再也不會(huì )踏進(jìn)熟悉的校園。
在曾經(jīng)的教室里,還有你爭得的一小份榮譽(yù);在課桌上,還有你刻下的“,我愛(ài)你”;在教室里的墻壁上,還有你畫(huà)的游戲人物“疾風(fēng)劍豪!痹诠澣章(lián)歡會(huì )上,有你的一份光彩;在老師辦公室里,還有你的痕跡;在校園里的跑道上,還有你運動(dòng)的倩影。
還記得那次運動(dòng)會(huì )嗎?你對老師說(shuō):“我無(wú)論如何都要拿個(gè)名次!”果然,你不偏不倚地得了個(gè)最次獲獎名次——第六名。還記得那個(gè)雨天嗎?數學(xué)老師沒(méi)來(lái)上課,你和同學(xué)們跑到操場(chǎng)上去淋雨,即使知道會(huì )感冒,也在所不惜。還記得那次生日聚會(huì )嗎?你第一次和你所謂的“愛(ài)”的人有了親密接觸,你為此高興了好幾天。還記得那年的冬天嗎?窗外飄著(zhù)雪花,你和班長(cháng)——同時(shí)也是你的好兄弟在期末考試完之后幫忙改科學(xué)卷子,你倆都感到無(wú)比榮幸。難道你都不記得了嗎?
你曾經(jīng)無(wú)知過(guò),和同學(xué)們迷戀上電子游戲,泡網(wǎng)吧,被媽媽發(fā)現后,你不僅挨了打,還讓媽媽傷心;你曾經(jīng)自戀過(guò),穿上你的衣櫥里最“帥”的那套衣服,跑到同學(xué)們面前(尤其是女生),自以為奇帥無(wú)比,惹來(lái)無(wú)數白眼,你只能訕笑;你曾經(jīng)輝煌過(guò),數次參加數學(xué)競賽,除了最初那一次,你全都獲獎,卻保持你的冷靜,掩飾你心中的喜悅,暴露在你的眼里。
你有你的狂妄,從你第一次數學(xué)考滿(mǎn)分之后,你便有了一顆輕狂的心,但那絕不是驕傲,而是你要為此付出行動(dòng);你有你的孤僻,每一次和新同學(xué)接觸,總是會(huì )隱藏你的陽(yáng)光,冷落身邊的人;你有你的幽默,語(yǔ)文課上,你經(jīng)常會(huì )爆發(fā)出幾句驚人的話(huà)語(yǔ),令全班同學(xué)以及老師捧腹大笑或無(wú)言以對;你有你的虛榮,每次老師提問(wèn),你都要去出風(fēng)頭,即使答錯,你很尷尬,也不是你的恥辱;你有你的夢(mèng)想,從真正意義上認識什么是“作家”“老師”,你的夢(mèng)想就在二者之間徘徊,最后終于選作家,古人云:“人有喜怒哀樂(lè ),月有陰晴圓缺,世事兩難全!
你不曾輕易認輸,無(wú)論是什么方面,勝利者的榮耀總是讓你永不言敗;你不曾抹去陰影,但你不會(huì )刻意抹去,它就像一個(gè)沒(méi)有半徑的圓,無(wú)從知道有多大面積;你不曾真正哭過(guò),每一次哭,都不是代表你的軟弱,你相信:這不可能,我的淚水從不含有屈服;你不曾失去友誼,你每失去一份情,都想盡力挽回,用你的真情,重生友誼。
你無(wú)數次信任你身邊的人,相信因為他們你的生活才美好;你無(wú)數次擺脫老師的思路,與老師爭辯得面紅耳赤;你無(wú)數次感慨“時(shí)光不等人,心血不會(huì )冷,定格一瞬間,再來(lái)是永恒!
拍畢業(yè)照的那一天,小Y站在你左邊,小Q站在你右邊,你前面站著(zhù)你愛(ài)的小Z,鏡頭一閃,定格,凝固。
我們的小學(xué),我們的十一歲,我們打球玩游戲的日子,我們騎在單車(chē)上的童年。
仿佛是一瞬間,又仿佛是永恒。
又是一年畢業(yè)季作文 篇25
轉眼間,小學(xué)時(shí)光所剩無(wú)幾了,我們的情誼也更加深厚了,熬過(guò)星期三,我們終于迎來(lái)了小學(xué)階段的最后一次春游活動(dòng)---屯溪研學(xué)。
星期四,我們里面穿著(zhù)班服,外面套著(zhù)校服,早早來(lái)到教室里。大約七點(diǎn)四十的時(shí)候,我們六年級的學(xué)生就滿(mǎn)懷期待的上了車(chē)。剛上車(chē),就有些人按捺不住了,開(kāi)始好奇地東張西望,有些人則吃著(zhù)零食,無(wú)視其他一切;有些人則拉人玩‘吃雞’游戲;還有些人就靜靜地聽(tīng)歌,我也是這其中一人。我對附近座位的人說(shuō):“要不,我們玩猜歌游戲吧!”大家一致同意。我放了第一首“若不是你突然闖進(jìn)我生活,我……”很快,王墨林就搶答出來(lái)了,第二首:“電視一直閃,聯(lián)絡(luò )方式都還沒(méi)刪,你待我的好……”這時(shí),施慧寧又猜對了。第三首,第四首……就這樣,我們在游戲中到這了第一個(gè)目的地---潤一農莊。
我們拿著(zhù)導游發(fā)的心愿卡下了車(chē),下車(chē)后,老師就迅速把大隊伍分為五個(gè)大組,一大組又分為兩小組去植樹(shù)。我是小組長(cháng),我拿了一把鏟子,兩個(gè)鐵鍬,帶領(lǐng)四個(gè)同學(xué)去挑了一根壯些的樹(shù)苗,開(kāi)始種樹(shù)。我們先是挖了個(gè)坑,再把樹(shù)種下去,再把土填好,接著(zhù)我們又一起把土踩結實(shí)一些,讓它不那么松軟。做完這些之后,我們在小樹(shù)的周?chē)诹艘粋(gè)圈,又拎來(lái)了水,給樹(shù)澆水,最后掛上心愿卡,就大功告成了!心愿卡上,有的同學(xué)寫(xiě)“祝黃山越來(lái)越美!庇械膶(xiě)“友誼天長(cháng)地久!蓖(zhù)我們的小樹(shù)苗,心里別提多欣慰了。
接著(zhù),我們去到了禮堂,在那里,我們表達了自己對老師的感謝,開(kāi)了畢業(yè)典禮,拍了畢業(yè)照。吃過(guò)午飯,我們就坐上大巴去徽菜博物館了。一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了一個(gè)直徑大約有三米的大瓷碗,碗上面畫(huà)著(zhù)一年四季的景象,真是太壯觀(guān)了。講解員告訴我們這些菜的歷史故事,讓我們對這些美食更加垂涎三尺了!
城市展覽館里面很大,像迷宮一樣。里面有徽州歷史故事,有動(dòng)物標本,有字畫(huà)展示,我們在里面見(jiàn)了好多稀奇的東西。
參觀(guān)完后,我們開(kāi)始在發(fā)的風(fēng)箏上涂色,然后在大廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,雖然很熱,但我們依然在奔跑。放完風(fēng)箏,我們一齊拍了集體照,這張集體照將是證明我們來(lái)過(guò)的證據,也是我們友誼的見(jiàn)證!
這是小學(xué)階段的最后一次春游,我們分外珍惜,這也是我們這個(gè)班集體最后一次集體出去玩,我們都分外牢記在心!
又是一年畢業(yè)季作文 篇26
上學(xué)時(shí)我的語(yǔ)文很好,數學(xué)和英語(yǔ)卻是一塌糊涂。班主任是教語(yǔ)文的,看著(zhù)我那只在中游徘徊的成績(jì),心里只是干著(zhù)急。數學(xué):76分;語(yǔ)文:89分;英語(yǔ):52分;品德:95分;科學(xué):68分。這是我記憶最深的分數。
為此,老師找我談過(guò)話(huà):“侯碩呀,你并不笨,為什么總是不肯努力的高分呢?”
那次談話(huà)對我的觸動(dòng)很大,我很爭氣,就在升四年級的那次期末考試中得了全年級第一,這樣的好成績(jì)要歸功于班主任呀!
閑暇之余,我們在班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì )了一首歌——《感恩的心》。也許是聽(tīng)慣了快節奏的現代歌曲,所以大家只在班里唱了一遍便再也沒(méi)有人唱了。
日子一天天過(guò)去。
六年級的畢業(yè)考試絲毫影響不了我們的好心情。大家高興地討論著(zhù)暑假去哪玩,相信沒(méi)有作業(yè)的假期我們一定會(huì )玩得很痛快。
當然,誰(shuí)也沒(méi)有意識到這是我們的最后一天。
正當我們沉浸在喜悅中時(shí),老師不知何時(shí)進(jìn)來(lái)了。他什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地看著(zhù)自己的學(xué)生。
突然,誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!贝蠹伊⒓醋。
老師只輕輕地對我們說(shuō):“走,咱們下樓去做游戲。好久沒(méi)在一起玩了,還記得教師節那天嗎?”
“記得”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。
老鷹捉小雞、偷西瓜、跳繩、跳皮筋,我們在操場(chǎng)上玩的不亦樂(lè )乎。
回到班里,大家才知道原來(lái)這是老師在用他自己的方式向我們告別。
同學(xué)們完全沒(méi)了剛才的那種快活勁,我一直以為自己很堅強,以前我也曾經(jīng)想過(guò)總會(huì )有這一天,到時(shí)我一定不會(huì )哭,一定不會(huì )?涩F實(shí)卻和我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,我不僅哭了,而且哭得一塌糊涂,連班上最調皮的男生都流眼淚了。
不經(jīng)意的抬頭看見(jiàn),老師的淚水在眼眶里打轉,相信他此刻也在回憶著(zhù)以前的快樂(lè )時(shí)光,告訴我們安全最重要,囑咐我們凡事需耐心,遇事多動(dòng)腦……
一位同學(xué)站了起來(lái),用顫動(dòng)的聲音唱了一首《感恩的心》:“我來(lái)自偶然,像一顆塵土!
聽(tīng)到這首熟悉又陌生的旋律,所有的學(xué)生才重新拾起了這首被遺忘在角落兩年的歌!啊卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
歌聲久久回蕩,一遍又一遍,我們知道此刻是對著(zhù)老師唱出了所有人的心聲。
歌聲飄出了窗外,細雨也適時(shí)地加入到了我們的隊伍,歌聲、雨聲、淚聲……渾然天成,奏出了一曲離別的歌,一曲希望的歌……
又是一年畢業(yè)季作文 篇27
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!
六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕,那公開(kāi)課上的爭先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮的隆重熱烈,還有那迎考復習時(shí)的堅韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們在這金色年華中一起分擔風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
往事一件一件刻印在我的腦海里,記憶是一個(gè)鬧鐘時(shí)刻提醒著(zhù)我們。
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,六年的時(shí)光來(lái)去匆匆,我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年,踏上多夢(mèng)的少年時(shí)代這趟列車(chē)。
再見(jiàn),哺育我這么久的母校,你讓我從無(wú)知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。
再見(jiàn),親愛(ài)的老師,您是那么神圣,為我們開(kāi)啟成長(cháng)的大門(mén),我將把您放在我心中最偉大的地方。
再見(jiàn),我可愛(ài)的同學(xué)們,有你們在我的人生不孤獨。請記住我們在一起的每一天,每一個(gè)時(shí)光,讓我們的友誼持續下去,讓我們永遠保留著(zhù)這份永遠長(cháng)不大的回憶!
又是一年畢業(yè)季作文 篇28
一轉眼,我已經(jīng)上了六年級,還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢!現在還記得一年級剛入學(xué)的樣子。
說(shuō)實(shí)話(huà),還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們,舍不得蔡靜芋,舍不得田晶,舍不得田雯燕......六年來(lái),他們陪我學(xué)習,陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了,朋友!”
是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過(guò)我和我幫助過(guò)的人;別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話(huà)的人......
離開(kāi)學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時(shí)會(huì )是什么樣的情景?什么樣的身份?我相信離別后會(huì )再次相遇,畢業(yè)代表著(zhù)成長(cháng),同學(xué)見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè )的時(shí)光
也許只有分開(kāi)后,才會(huì )知道同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……不知道,多年以后,再次走過(guò)熟悉的街道,邁入熟悉的大門(mén),見(jiàn)到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì )是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?
多年后,不知道老師還會(huì )不會(huì )記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生,不知道同學(xué)會(huì )不會(huì )記得以前我們在一起玩耍,不知道同學(xué)會(huì )不會(huì )記得我們一起度過(guò)的六年級……也許長(cháng)大后,我也許會(huì )忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年,我會(huì )再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時(shí),才是我邁出人生第一步的時(shí)候。
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