【精華】我們畢業(yè)作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我們畢業(yè)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我們畢業(yè)作文 篇1

　　歲月匆匆而過(guò)，暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝漂泊而去，留下的只有回憶，美好而甜蜜。

　　六年里，我何曾留著(zhù)些什么痕跡呢？當我想起那一樁樁，一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里，有無(wú)數個(gè)令人向往的往事。

　　不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學(xué)，帶著(zhù)依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習生活。

　　六年前，我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校――七小。認識了與我朝夕相處的老師，同學(xué)們。翻開(kāi)相冊，里面的照片勾起我對小學(xué)一年級時(shí)的回憶�？�，這是我們六一兒童節那天的.照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里，好像忘記了動(dòng)作話(huà)題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）作文�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁大笑了起來(lái)

　　三年前***日，是我最難忘的一天。任老師，讓我當選班級里的班長(cháng)。我聽(tīng)了，興奮的不得了。

　　六年后的今天，我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　在我度過(guò)第13個(gè)夏天的時(shí)候，在人生的道路上，我就有了第一個(gè)母校。突然，24個(gè)名字在我的腦海里閃過(guò)……

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我們畢業(yè)作文 篇2

　　真的，好快。

　　“這是初中的最后一個(gè)學(xué)期了，中考……”開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我漫不經(jīng)心地翻著(zhù)手邊的日歷，老班說(shuō)的話(huà)也就敷衍的聽(tīng)過(guò)去了，可誰(shuí)知時(shí)間一旦開(kāi)始流轉，竟快的令人難以察覺(jué)。悄悄地，走了。

　　是最后一天了吧，我最后一次與你們在上學(xué)的路上相遇，再吵鬧著(zhù)進(jìn)班。最后一次在這個(gè)教室度過(guò)一個(gè)異常忙碌的早晨，然后看你又一次遲到。我們一起翻著(zhù)擠滿(mǎn)卷子的書(shū)包，半節課后才找到老師剛剛講完的卷子。我在你喝水的時(shí)候逗你笑，然后幸災樂(lè )禍的逃到一邊，卻被不知哪來(lái)的粉筆頭砸中后腦勺，憤怒的回頭，有誰(shuí)躲在角落忍住笑說(shuō)天氣不錯我看到星星了……又有誰(shuí)大喊著(zhù)XX去灌水然后全班在一瞬間停下正在做的事拿著(zhù)瓶子沖過(guò)去，于是乎花花綠綠的瓶子被塞進(jìn)一個(gè)空書(shū)包里，幾個(gè)人無(wú)奈的抬著(zhù)灌水去了。課間是貧嘴的時(shí)間，看你被我逗得大笑或是氣得無(wú)語(yǔ)，我都很開(kāi)心。剪刀石頭布的游戲又風(fēng)靡起來(lái)，常常會(huì )看到誰(shuí)捂著(zhù)滿(mǎn)頭的包在一旁郁悶，男生喜歡掰手腕，只是力量這個(gè)東西還真是并非體型占優(yōu)。大課間我們一起拔河，被其他班的同學(xué)看得很尷尬。熬過(guò)一上午，中午，我們一起吃飯，沒(méi)胃口的站在路邊攤前，隨便買(mǎi)些什么，可是一樣吃得開(kāi)心。午休時(shí)候偶爾會(huì )有人睡著(zhù)，有人在漫不經(jīng)心的寫(xiě)作業(yè)，有人在閑聊k歌，即使一開(kāi)口就破音跑調跑得像原創(chuàng )，還是唱得很high，苦悶的日子，總是需要調劑。誰(shuí)在我耳邊唱著(zhù)jay的老歌，我摸著(zhù)下巴說(shuō)哎呦不錯哦。下午，學(xué)到頭痛的時(shí)候抬頭看一眼外面的.天空，灰藍的顏色，想想，還是要堅持。放學(xué)時(shí)郁悶的收好白花花的試卷，想起誰(shuí)的那句“生命是有限的，作業(yè)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的作業(yè)中去�！蔽倚χ�(zhù)，依然無(wú)奈。你看著(zhù)作業(yè)感嘆我的天啊我很沒(méi)心沒(méi)肺的誒了一聲，然后被你鄙視，我嘿嘿的笑。我們再次用剪刀石頭布決定誰(shuí)記作業(yè)，當然是因為有復寫(xiě)紙啦。放學(xué)，我們結伴回家，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，可惜路太短，還沒(méi)盡興，就要道別其實(shí)該說(shuō)再見(jiàn)，因為再見(jiàn)，也該算是一個(gè)承諾吧。

　　你是不是像我一樣如此熟悉我們這三年的每一天呢？

　　那你也一定會(huì )像我一樣如此舍不得。

　　“以后我們可以這樣……”“還有以后嗎？”

　　黑板上殘留的淡淡白色痕跡，總會(huì )在一次次沖刷后消失在飛揚的粉末里。

　　那道你算不出的題，讓我再講給你聽(tīng)。

　　不過(guò)，是最后一遍。

　　要畢業(yè)了。

　　52。4我想我不會(huì )忘記這三個(gè)數字，它是我的班級，我的朋友，我絢爛的年華。不止一次的覺(jué)得，52。4，真的很特別，永遠是全校最特別的存在，我們有本事把初三動(dòng)員會(huì )搞得像聯(lián)歡會(huì )一樣熱鬧，合唱可以把搖滾風(fēng)搬上舞臺，大課間肆無(wú)忌憚的大吵大鬧到全校都安靜。異常的團結，無(wú)論做什么，大家都希望一起，從沒(méi)有人想過(guò)孤軍奮戰。我們一起high，一起傷，一起沒(méi)心沒(méi)肺，一起狂熱瘋癲，一起揮汗在風(fēng)里，一起被氣到吐血，又一起為一句搞笑語(yǔ)錄釋?xiě)?.....

　　初中拜拜，這次就不該說(shuō)再見(jiàn)了，因為無(wú)論怎樣，逝去的歲月，該怎么再相見(jiàn)？

　　你哭著(zhù)說(shuō)我要時(shí)光倒流，你問(wèn)鐘可不可以反向走。

　　是啊，如果。。。你我笑著(zhù)把放學(xué)時(shí)那句要加油收回口中，我們倒退著(zhù)從一樓到四樓，進(jìn)教室，滿(mǎn)桌的卷子從書(shū)包里掉出，桌子還是亂七八糟，太陽(yáng)又一點(diǎn)點(diǎn)的從西邊走向東邊，放學(xué)的鈴聲后我們在上最后一節課，你沒(méi)有說(shuō)那句最后一節課了啊我也就沒(méi)有沉默那么久，你的眼淚又回到眼眶，回頭，后黑板上的時(shí)鐘逆著(zhù)走，答滴答滴。

　　不斷倒退，初三還沒(méi)開(kāi)始體育考，初二還沒(méi)舉行籃球賽，我們也沒(méi)有為合唱比賽喊破嗓子，初一初見(jiàn)時(shí)你還沒(méi)張口說(shuō)你好軍訓還是陌路，我們匆匆擦肩而過(guò)，緣分，才剛剛開(kāi)始。

　　若是果真如此，該有多好�？上�，這個(gè)世界上沒(méi)有如果，只有結果。

　　要畢業(yè)了。

　　嘗試過(guò)用光影用文字記錄下我們的年華，努力記清每一個(gè)又搞笑又有才又有個(gè)性又愛(ài)裝深沉的人。我這樣做了，可我錯了，那種感覺(jué)，是無(wú)法被記錄的。只能，彌留在心里。

　　反倒是相片里你們的一張張笑臉，像一道道光，看見(jiàn)就會(huì )深深的刺痛。

　　……

　　“有些事說(shuō)好放手，還是無(wú)法釋?xiě)�；有些人已�?jīng)離開(kāi)，卻還念念不忘。我們明明都還單純，卻一臉已看透了世事的表情。我終于明白，其實(shí)未來(lái)不必憧憬，當有一天它真的變成現實(shí)的時(shí)候，自然會(huì )面目全非�！边@是我看過(guò)的一段話(huà)，現在與你分享。

　　不知何時(shí)，校園里的行道樹(shù)已經(jīng)這么大了。就像少年，總會(huì )長(cháng)大。

　　六月，離別的霧氣里，藏著(zhù)下一段旅程的開(kāi)始。

　　還是要相信，即使我們將散落在天涯，終有一天，還是會(huì )回到這里，再次重逢。有緣，就不會(huì )散。

　　說(shuō)過(guò)了再見(jiàn)，就一定會(huì )再見(jiàn)。

　　“分別之后，你……還會(huì )想起我嗎？”

　　“會(huì )的，一定會(huì )的，一定……”

　　只是不知道，再相見(jiàn)時(shí)，還是不是現在的你我。

　　沒(méi)有答案。

　　“青春是一場(chǎng)必經(jīng)的病，必痛的傷，注定要不可避免無(wú)藥可醫地自我救贖，但完成了這個(gè)救贖，就會(huì )有更強大的信念和更頑強的生命力去繼續接下來(lái)的人生。人生會(huì )因此而更完整。

　　所以，讓我們一起傷，再一起復原，一起微笑的面對明天�！�

　　畢業(yè)，不是一個(gè)終結。它是對我們的巨大考驗，是另一個(gè)開(kāi)始，下一段旅程，我們，將擁有更多這三年來(lái)積累的愛(ài)和勇氣相伴。

　　那就不要哭了，我也不哭。

　　雖然成長(cháng)的單行線(xiàn)上將不再有你們陪伴，我還是會(huì )努力的走下去。我知道，我們都會(huì )如此。

　　你、你們，我、我們。

　　中考，要加油。↖（^ω^）↗

我們畢業(yè)作文 篇3

　　一想到畢業(yè)，我就特別激動(dòng)，也很難過(guò)，我忘不了校園里的一花一草，忘不了校園里的一樹(shù)一木，忘不了校園里充滿(mǎn)書(shū)香的上善學(xué)園，風(fēng)景如畫(huà)的潤澤園，忘不了教學(xué)樓操場(chǎng)，更忘不了那群好伙伴……

　　遠處傳來(lái)她倆的.大笑聲，一個(gè)人拿著(zhù)一張白紙，先用白紙碰了一下藍色的水彩，搖了搖白紙，水彩布滿(mǎn)了整張紙，又碰了一下紫色的水彩，又搖了搖白紙一幅畫(huà)就完成了，另一個(gè)人也完成了一幅畫(huà)。一個(gè)人說(shuō)：“你看，這是不是像一頭鯨游了進(jìn)來(lái)�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“你的藝術(shù)感真好！”一個(gè)人說(shuō)：“你畫(huà)得也很好看呀！”沒(méi)過(guò)多久，這兩個(gè)人又來(lái)作畫(huà)了，她們拿來(lái)一張大紙，你向上面撒一點(diǎn)，我向上面潑一點(diǎn)，你向上面抹一點(diǎn)，一幅水彩畫(huà)就完成了，這兩個(gè)時(shí)而安靜時(shí)而瘋狂的女孩子就是鄧小樣和墨魚(yú)丸子，她們就是鄧嬌陽(yáng)和周墨如。

　　托管時(shí)，傳來(lái)她動(dòng)聽(tīng)的歌聲，她什么都會(huì )唱，就是一個(gè)點(diǎn)歌機。不管中文還是英文，什么風(fēng)格都會(huì )唱。她也是一個(gè)多愁善感的人，因為一首傷感的歌，她自己唱著(zhù)唱歌就哭了；因一首歡快的歌，她可以開(kāi)心一整天。她有時(shí)也會(huì )賣(mài)萌，有時(shí)也會(huì )生氣。她生氣的樣子特別可愛(ài)，水靈靈的，讓人想捏她的臉，這個(gè)會(huì )唱歌，多愁善感的女孩子就是小鄧子，鄧靜穎。

　　我也忘不了我們的恩師王老師，蹇老師。王老師時(shí)而像只“母老虎”，時(shí)而像只“溫順的小綿羊”；而蹇老師每天是一張慈祥的臉，但有時(shí)候翻臉比翻書(shū)還快。

　　馬上就要上初中了，我要認真學(xué)習，多讀課外書(shū)，寫(xiě)字要加快速度，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，加油！

　　我也忘不了那張課桌，更忘不了那些朋友！讓我們十年后再相聚！

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