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畢業(yè)作文

時(shí)間:2025-10-01 21:09:29 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于畢業(yè)作文9篇

畢業(yè)作文 篇1

  啊,難忘的小學(xué)生活就要結束了。即將升初中的我,應該是很高興的,可是仍然有一份依戀留在我的心中。

  是!我覺(jué)得我的心中有一種想說(shuō)卻又說(shuō)不出的感覺(jué)。小學(xué)生活已經(jīng)陪伴我六年了。六年,是一個(gè)很長(cháng)的時(shí)間,當我上一年級的'時(shí)候,我就覺(jué)得我可能熬不過(guò)來(lái),可是當我再說(shuō)這句話(huà)時(shí),我卻覺(jué)得六年的時(shí)間如流水一般就從我的一生中跑得無(wú)蹤了。在這兒,我與老師、同學(xué)生活了六年,感情不知不覺(jué)就深深地扎在我的心中,快要畢業(yè)了,我們怎么舍得分開(kāi)呢?一張張熟悉的面孔,不時(shí)地在我的腦中浮現,這使我更加舍不得與六年之久的同學(xué)們分開(kāi),想與他們一起分享以前我們朝夕相處的樣子。但是,現實(shí)就是這樣殘酷,讓你無(wú)法逃避?墒,畢業(yè)并不是說(shuō)我們永遠不會(huì )見(jiàn)面,更不代表六年之舊的情誼會(huì )這樣無(wú)情地消失。其實(shí),也不完全是這樣的。我們只是暫時(shí)分開(kāi),長(cháng)大后我們還不是在一起?可是,當我說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我真的是很難接受這種現實(shí)。也許這是我安慰自己的最好辦法。

  哎!算了吧,何必讓自己的心上多劃一道傷疤呢?為了美好的明天,為了我們的將來(lái),讓我們在中學(xué)時(shí)代留下一點(diǎn)輝煌吧!

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我知道我們的故事,我們的情感是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。我不渴望同學(xué)們長(cháng)大后懷念我,但是,同學(xué)們一定要記住,一定要永遠記住,我們難忘的小學(xué)生活!

畢業(yè)作文 篇2

  在這充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的六月,我們最后一次聚集在操場(chǎng)上,最后一次看著(zhù)熟悉的校園,心中升起一絲離別之愁與不舍之情。

  從入學(xué)到現在,當初,我們親手栽下的小樹(shù),已長(cháng)成大樹(shù),操場(chǎng)上的小草,已是枯了又綠,綠了又枯,來(lái)來(lái)回回整整六載,那堵彩繪的向日葵墻,經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)雨的洗禮,也已經(jīng)顯出斑駁。

  最終,我們懷著(zhù)復雜的心情,迎來(lái)了這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮。聽(tīng)著(zhù)老師們的介紹,我分外期待,但一想到,這場(chǎng)典禮結束后我們就要各奔東西,要與親愛(ài)的母校,要與敬愛(ài)的老師告別,要與一起哭過(guò)、笑過(guò)、奮力拼搏過(guò)的朋友們告別,心中又感到十分惆悵。盡管期待,卻不希望它到來(lái)。

  開(kāi)場(chǎng)是所有畢業(yè)班老師的一場(chǎng)走秀,各位老師都穿上了禮服、旗袍,展現出了我們從未看到過(guò)的一面,老師們也希望能給自己的.學(xué)生留下一個(gè)美好的印象。我們的英語(yǔ)陳老師體型偏胖,平時(shí)她一穿裙子,有幾個(gè)同學(xué)就會(huì )調侃她,這一次,大家照樣調侃她,不過(guò)更多的,是熱烈的尖叫聲。大家都知道,過(guò)了今天,不知要到什么時(shí)候才能再次,發(fā)自肺腑的,稱(chēng)贊老師。我們的美術(shù)陸柯老師,就是一美人胚子,十足的氣質(zhì)派美女,這次精心一打扮,更是美出天際,她一出場(chǎng),全場(chǎng)同學(xué)齊刷刷地亮起了手中的點(diǎn)贊燈。陸老師眨了眨一只眼睛,向我們比了一顆愛(ài)心,更是引來(lái)一片尖叫。

  有一個(gè)班表演的節目是校服秀,看著(zhù)那一件件熟悉的校服,從一年級到六年級,從秋天到夏天,校服已經(jīng)換了幾套。還記得低年級時(shí),嫌棄校服太丑了,想穿自己的漂亮的裙子,有時(shí)候甚至還會(huì )騙家長(cháng):老師說(shuō)明天可以穿自己的衣服。第二天,心滿(mǎn)意足的去了學(xué)校,但還沒(méi)進(jìn)校門(mén),就被高年級的值周生攔了下來(lái),不免引來(lái)家長(cháng)的一頓批評教育?粗(zhù)節目,想到曾經(jīng)的種種,我的眼里不經(jīng)泛起了淚花。不由自主地哼起一首《不說(shuō)再見(jiàn)》:校服藏在衣柜底,很丑卻再沒(méi)機會(huì )穿著(zhù)上學(xué)……是!校服再丑,畢業(yè)后卻經(jīng)常想穿,只是已沒(méi)機會(huì )了……

  再見(jiàn)了朋友們,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了母校,我們,有緣再會(huì )……“我相信我們還會(huì )再見(jiàn),我相信我會(huì )一直想念,我相信我們都會(huì )很好,我相信我相信的一切,變成火焰,照耀彼此的臉,茫茫人海相互看見(jiàn)……”

畢業(yè)作文 篇3

  抬起頭看看天上的星星和月亮,仿佛在上面出現了那一張張熟悉的笑容——同學(xué)和老師。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,轉眼間我們就要畢業(yè)了,想一想過(guò)去的事看一看母校,就猶如那整整的六年時(shí)間就是一眨眼的剎那一樣,雖然在哪里有過(guò)酸甜苦辣不同口味的回憶,但是依然覺(jué)的如此的美妙。

  在這里我要謝謝教過(guò)我們的老師,如果沒(méi)有老師我們也不會(huì )畢業(yè)了,在我們睡覺(jué)時(shí)老師在批改作業(yè),在我們學(xué)習時(shí)老師陪著(zhù)我們學(xué)習總之老師是很幸苦的,每一天每一夜我們總喊著(zhù)辛苦但是老師比我們更辛苦。

  再想一想和我相處幾年的.同學(xué)那個(gè)沒(méi)有幫助過(guò)大家,雖然同學(xué)之間偶爾會(huì )有些磕磕碰碰但是我們是和友好的,一位同學(xué)主動(dòng)承認錯誤,另一位同學(xué)也是友好待人,所以每一位同學(xué)之間都很友好。

  馬上就要畢業(yè)了我和舍不得同學(xué)們,但是我做不了什么只能說(shuō)聲,大家不要哭因為這也沒(méi)用,所以在我們分開(kāi)始請笑著(zhù)離開(kāi)我們相遇與分離的母校吧!

畢業(yè)作文 篇4

  就如一場(chǎng)夢(mèng)一樣,我畢業(yè)了,在落花時(shí)節里,離開(kāi)了陪伴我六年的學(xué)校,曾經(jīng),我一直單純的認為,畢業(yè)還很早,可是當畢業(yè)真正來(lái)臨,才發(fā)現原來(lái)畢業(yè)真的是一件很難過(guò)的事,那天我明明記得,我的同學(xué)老師都留下了淚水,淚水流進(jìn)了我的心里,花開(kāi)花落,四季變化,我們都笑著(zhù)迎接,唯一的季節,我們哭著(zhù)面對;淞,我走出了校園,一回頭,看著(zhù)那一朵花的飄落,我默默地說(shuō)了聲,再見(jiàn)。

  就如一場(chǎng)夢(mèng)一樣,我成為初中生了,在落花時(shí)節里,我又來(lái)到了新的.學(xué)校,新的環(huán)境,新的開(kāi)始,也許是我的青澀,也許是我的活潑,我認識了許多陪伴我的同學(xué),他們真的很可愛(ài),讓我忍不住和她們交朋友,唯一讓我釋然的,是我再也不用看那些原來(lái)討厭我的人的眼色了,也許父母和老師會(huì )把我們圈在“籠子”里,讓我們在壓力中成長(cháng),也許我們會(huì )很自由,像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,我不知道我的未來(lái)是什么,我也不期待未來(lái)會(huì )怎么樣......我不希望被安排好的人生,人生這條路本應該自己去闖。

  就如一場(chǎng)夢(mèng)一樣,我長(cháng)大了,在落花時(shí)節里,我又成熟了,每個(gè)人從一個(gè)小丫頭成為一個(gè)成熟的女孩需要經(jīng)過(guò)很多艱難,也許父母的話(huà)是正確的,我們不應該什么事都任性,也許父母的話(huà)是不正確的,我們不能一直都鉆在書(shū)里。也許我們會(huì )自己判斷是非了,我們能夠脫離父母的懷抱了,也許我們還太小,還不知道這個(gè)世界有什么足以讓我成長(cháng)。也許這都是幻想,我從倆沒(méi)有想過(guò)要成長(cháng)。也許……

  就如一場(chǎng)夢(mèng)一樣,那條去往母校的路上灑滿(mǎn)了落花,那條去往中學(xué)的路上也灑滿(mǎn)了落花,滿(mǎn)滿(mǎn)的落花填滿(mǎn)了我內心的空洞......我默默地撿起了那一朵如夢(mèng)一般的落花。

畢業(yè)作文 篇5

  我的高中,疲于身,升華于內心,執于夢(mèng),期待畢業(yè)而立。

  時(shí)間像是一輛馬車(chē),帶走了我們曾經(jīng)以為忘不掉的,帶走了曾經(jīng)的天上虹,帶走了我們浪費它的痕跡。在這段只爭朝夕的日子里,感受著(zhù)前人的壓力,參與著(zhù)同輩的競爭,體驗著(zhù)后人馬不停蹄地追趕,我們在疲憊的夜晚中奮筆疾書(shū),在喜悅的談話(huà)中放飛自我,在不忘初心的路上執著(zhù)追夢(mèng)。

  疲于身,是每個(gè)人在學(xué)習過(guò)程中不可避免的,我就常常在思考:學(xué)習這么累,又讓身體吃不消,為什么大家還會(huì )愿意學(xué)習?是不是因為‘知識改變命運’,是不是由于‘活到老,學(xué)到老’。我個(gè)人覺(jué)得“學(xué)習”,它升華我的內心,擴大個(gè)人格局,讓我看得遠,心里變得更加遼闊。就如一扇窗子使我看到了世界的.明亮,就如一面鏡子使我看到了自己的缺點(diǎn)。雖然學(xué)習使我身心疲憊,但它更使我的內心充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使我的內心布滿(mǎn)陽(yáng)光,也使我的世界充滿(mǎn)著(zhù)希望。

  執于夢(mèng),這一信念是達到目標的動(dòng)力,這一信念有創(chuàng )造奇跡的能力,為了達成目標‘人們處于默默奮斗的狀態(tài),精神就會(huì )從瑣碎生活中得到升華’,這種執于夢(mèng)想,不斷奮斗的精神讓我們在歷經(jīng)風(fēng)雨時(shí)促使我們成為展翅高飛的雄鷹。宛如追求美好事物卻慘遭排列的屈原,“雖體解吾猶未變兮”的執著(zhù),“豈余心之可懲”的無(wú)畏,令人欽佩。

  在時(shí)間一天天的流逝中,初來(lái)時(shí)的青澀無(wú)知早已被鋪天蓋地的書(shū)本和試卷給淹沒(méi),逐漸消失。高中生活就像是一場(chǎng)賽跑,但它又不同等于運動(dòng)中的賽跑,它看的是你在有限的時(shí)間內跑了多遠,所有人都在爭分奪秒,你追我趕,看著(zhù)倒退的風(fēng)景,時(shí)而想起‘壓馬路’的我們,唯我獨尊的模樣,時(shí)而想起‘打滾’過(guò)后像沙梨表面一般的模樣,還有宿舍里偶爾上演的‘舞臺劇’,那令人捧腹大笑的模樣……一切都如此讓人回味,這是疲憊中的調味劑——歡笑。

  笑于疲憊后仍能執著(zhù)前行的自己。馮驥才先生說(shuō):“最積極和最充實(shí)的人生,是不斷努力地把句號變成逗號!睂W(xué)無(wú)止境,即使疲憊不堪,也要執著(zhù)追夢(mèng),勇往直前,將自己的高中生活過(guò)得不后悔、不隨意!笆澜缟嫌袠訓|西,比任何東西都忠誠于你,那就是你的經(jīng)歷”,這段經(jīng)歷,知道了自己原來(lái)沒(méi)意識到的東西,它因為高中生活得到了成長(cháng)蛻變的機會(huì ),那就是疲憊下執著(zhù)前行的自己。

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”我們深知‘吃得苦中苦,方為人上人’,靜候疲于身,執于夢(mèng)想的我們,畢業(yè)而立。

畢業(yè)作文 篇6

  最美畢業(yè)生是什么樣的?學(xué)習優(yōu)秀的?能力突出的?運動(dòng)極好的?這個(gè)問(wèn)題,恐怕沒(méi)有一個(gè)準確的答案,但本周五舉行的一次誓師大會(huì ),卻在我的腦海中留下了一張完美的答卷。

  在這次誓師大會(huì )中,我又明白了許多,知道了,在年級中還有許多許多的人比我更優(yōu)秀,比我更懂得學(xué)習的性質(zhì),他們可以做到德智體美勞全面發(fā)展,而我,則更需努力,他們可以多才能榮譽(yù)滿(mǎn)墻,而我,更應該向他們學(xué)習。正如老師所說(shuō)到的一樣:“人外有人,山外有山,一個(gè)人,在班級內優(yōu)秀,不一定在年級內優(yōu)秀,在年級內優(yōu)秀,不一定在市級內優(yōu)秀,在市級內優(yōu)秀,更不一定在省級內優(yōu)秀!币粋(gè)人縱使優(yōu)秀一時(shí),難道就一定可以?xún)?yōu)秀一世?所以,我們更應該理解“人外有人,山外有山”的'道理。每個(gè)人,都在前進(jìn)的路上,而無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成功與失敗間徘徊。

  正如那段誓言所述,命運因為勵志而改變,夢(mèng)想因為奮斗而成就,小升初是見(jiàn)證奇跡的,它會(huì )使我們踏入新的起點(diǎn),是好是壞,皆由自己決定,七月,炎陽(yáng)酷暑撲面而來(lái),有人浮躁,有人抱怨,但與此同時(shí),也有人奮斗,有人努力。曾經(jīng),耳畔常常徘徊著(zhù)這樣一句話(huà):“努力與成績(jì)是成正比的!笔前,哪有什么所謂的天才?不過(guò)是用努力換來(lái)的。所以,想成為“學(xué)霸”、“天才”,就只能努力。夏季,是炎熱的,是干旱的,但同時(shí)也是斗志勃勃的,是迸發(fā)向上的。在這個(gè)季節里,我們,要讓能量迸發(fā)!我們,要讓激情綻放!我們,要讓夢(mèng)想飛揚!

  “臨陣磨槍?zhuān)豢煲补!边@是臨考試沖刺時(shí),老師說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà),面臨小升初,我們也僅剩最后的沖刺,在這段時(shí)間里,我們更應該努力學(xué)習,縱使無(wú)法進(jìn)入最好的初中,但依舊可以不留遺憾而光線(xiàn)亮麗的進(jìn)入自己努力過(guò)后考上的初中,乾坤未定,你我皆是黑馬。從現在開(kāi)始努力,有時(shí)間,有機會(huì ),每個(gè)人都可以獲得榮耀,每個(gè)人都可以不留遺憾,遠30天后,我們都可以驕傲的說(shuō):“我考上了夢(mèng)想的初中!泵總(gè)人都可以拿著(zhù)行李光榮的進(jìn)入宿舍,驕傲的進(jìn)入班級。

  立志成才,做最美畢業(yè)生,相信自己,一切都來(lái)得及!

畢業(yè)作文 篇7

  時(shí)間飛逝,暑假結束了,開(kāi)學(xué)了,我早早的出了家門(mén),一路上周?chē)馨察o,天有一些亮光,好像稍稍睜開(kāi)了眼睛,學(xué)校內安靜的讓我不習慣,操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有校門(mén)口那進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生源源不斷,不知道同學(xué)們將會(huì )有怎樣的變化呢?

  我慢慢的上著(zhù)樓梯,來(lái)到我們的新教室,新教室不知比原來(lái)的教室好了多少倍,原來(lái)教室只有四個(gè)小風(fēng)扇,還懷了兩個(gè),教室里的人很少,非常安靜,如此安靜的氣氛以至于沒(méi)人想要打破它,終于我們班最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)的人來(lái)了,那就是劉斌,此人一來(lái)班中就沸騰起來(lái)了,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),又有許多人來(lái)了,但他們都沒(méi)什么變化,除了一些人變黑了。

  還記得以前,我們幾個(gè)同學(xué)玩紙牌游戲,劉斌的話(huà)很多總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我們也總愛(ài)拿他開(kāi)玩笑,特別在學(xué)習上,每當老師提問(wèn)題時(shí),那些首先回答問(wèn)題的人中一定就有他,并且一定會(huì )多說(shuō)幾句,但有時(shí)也總是說(shuō)錯,有時(shí)還不確定答案,總是改來(lái)改去,我們總是說(shuō)他,你就沒(méi)說(shuō)對過(guò)。

  這一天很快就結束了,我們并沒(méi)有離開(kāi),而是都聚集在了操場(chǎng)上,人也不算多,我們以前的體育成績(jì)非常不好,幾乎次次都是倒數第一,這個(gè)假期中,有的每天堅持跑步鍛煉或其他運動(dòng),有的也報了一個(gè)體育班,專(zhuān)門(mén)來(lái)鍛煉體育的技巧和考試的內容,暑假過(guò)去了,我們來(lái)的第一天就來(lái)測試我們的體力好壞,不過(guò)我卻不太認為同學(xué)們體力有多好,同時(shí),我們還進(jìn)行了比賽,我們先比賽跑,跑四圈,我們一齊跑出,但漸漸拉開(kāi)距離,我被落下了也沒(méi)勁了,我就邊走邊看其他人跑,結果讓我有點(diǎn)吃驚,又比了其他體育項目,這次以前體育好的'沒(méi)有退步,不好的進(jìn)步了許多,同學(xué)們都變了許多。

  初中的最后一次暑假一去不復返了,我們回到了這里,相聚在我們的畢業(yè)季,我們要更加珍惜現在的時(shí)光,為我們的未來(lái)而努力奮斗吧?

畢業(yè)作文 篇8

  離別傷,夢(mèng)想路。一陣陣的雨,一陣陣的思量。

  六月,是一個(gè)充滿(mǎn)希望和激情的時(shí)節,同樣也是一個(gè)充滿(mǎn)離索和選擇的時(shí)節。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,催促人們加快步伐向前,仿佛一停下來(lái)就會(huì )被這無(wú)情的日光支解,原本就斑駁的夢(mèng)想愈加遙遠。我們選擇了高考這條路,就無(wú)法退縮,只能向前,向前。無(wú)數個(gè)日日夜夜的挑燈夜戰,無(wú)數個(gè)日日夜夜的埋頭苦干,只為了那一朝金榜題名。

  終于結束了,帶著(zhù)淡淡的雨結束了。無(wú)論你是否愿意,時(shí)間之輪也不會(huì )為你停留;蛟S你會(huì )欣喜,欣喜自己終于要離開(kāi),離開(kāi)這煉獄般滿(mǎn)是試卷的生活了;或許你會(huì )后悔,后悔自己當初沒(méi)能更加努力;或許你會(huì )不舍,不舍和你一起共度寒暑,努力拼搏的同窗們,不舍無(wú)私傳授你知識的老師們;亦或許你會(huì )懷念,懷念和朋友一起嬉笑玩鬧的青春,甚至懷念做錯事一起受罰的歲月……

  又是一年畢業(yè)季,曾經(jīng)看著(zhù)師兄師姐們擁抱道別,想著(zhù)自己的未來(lái)。時(shí)間流逝的速度真的很快,不經(jīng)意間,我們畢業(yè)了,真的畢業(yè)了。我們都會(huì )在離別的.時(shí)候互道珍重,也會(huì )約定分開(kāi)之后要常聯(lián)系?蛇@個(gè)約定似乎很難信守,出去之后,大家都有自己的工作和生活,對于這個(gè)曾經(jīng)的約定,是心有余兒力不足。

  經(jīng)歷過(guò)失去的人才更懂得擁有的美好,經(jīng)歷過(guò)離別的人才更懂得在一起的不易。人往往是這樣,只有在失去后才懂得珍惜,離別后才想在一起。

  在生命中,我們總會(huì )遇到很多人。有些人和我們打個(gè)照面,就擦肩而過(guò);有些人短暫停留,帶給我們挫折和痛苦;有些人長(cháng)期定居,與我們一生快樂(lè )相伴。但是,無(wú)一道論是重要的,還是不重要的,消失的,還是未知的,每個(gè)人的出現,都有他存在的意義——如果沒(méi)有遇見(jiàn)他們,我們的生命將永遠殘留一道缺口。

  畢業(yè)了,夾雜著(zhù)淡淡的不舍,這個(gè)曾經(jīng)被我們認為是地獄,拼命想逃離的地方,卻突然間變成了天堂,竟不想離開(kāi),想留下來(lái)。因為這兒保存著(zhù)我們的曾經(jīng),怒力拼搏的曾經(jīng),嬉笑玩鬧的曾經(jīng),還有曾經(jīng)迷茫的曾經(jīng)?墒沁@個(gè)曾經(jīng)無(wú)法復制,更不可能粘貼。不過(guò),我們會(huì )把它們保存在我們的心底,閑暇時(shí)拿出來(lái)給它曬曬“太陽(yáng)”,年老時(shí)還可以把那些個(gè)已經(jīng)變成曾經(jīng)的曾經(jīng)當成故事講給子女們聽(tīng)。

  又是一年畢業(yè)季,我不僅學(xué)會(huì )了知識,還學(xué)會(huì )了珍惜,不會(huì )再抱怨自己擁有的少,只會(huì )慶幸自己失去的少。

  后記:又是一年畢業(yè)季,你學(xué)會(huì )了什么?

畢業(yè)作文 篇9

  距離大中專(zhuān)學(xué)生畢業(yè)離校還有一個(gè)多月的時(shí)間,可是今年畢業(yè)經(jīng)濟卻提前來(lái)臨。近日,記者走訪(fǎng)唐山市的幾所高校發(fā)現,畢業(yè)生們的各種活動(dòng)多了起來(lái),聚餐、拍畢業(yè)照、畢業(yè)旅游等等,讓畢業(yè)生們忙得不亦樂(lè )乎。

  畢業(yè)聚餐帶火學(xué)校周邊飯館、KTV

  高校盛行在畢業(yè)即將分別之際,同學(xué)們在一起聚會(huì ),吃一頓“散伙飯”,畢業(yè)聚餐也讓市區許多餐館尤其是高校周邊的餐館看到了無(wú)限的商機,紛紛打出“畢業(yè)聚會(huì )優(yōu)惠餐”的宣傳口號,吸引畢業(yè)生。

  “我們幾個(gè)男生平時(shí)經(jīng)常一起打球,關(guān)系處得不錯,快畢業(yè)了,就一起出來(lái)喝喝酒!焙颖甭(lián)合大學(xué)的韓同學(xué)告訴記者說(shuō),最近他一周就有三四次和同學(xué)在一起吃飯喝酒,有的是畢業(yè)聚餐、有的是好朋友在一起聚會(huì )、有的是社團組織的,而且每次都是選不同的飯店。

  記者在唐山市區幾所高校周邊的一些餐館酒店走訪(fǎng)中發(fā)現,正在吃飯聚餐的顧客中以畢業(yè)離校學(xué)生為主,商家適時(shí)推出的各種“宴”也十分火爆。這些餐館中老板和員工們忙得團團轉,大廳內人聲鼎沸,客人很多,其中學(xué)生占了近一半。尤其令記者意外的是,那些原本處于生意淡季的火鍋店,現在反而高朋滿(mǎn)座,火爆異常。一家飯館的老板介紹:“最近生意比平常好多了,每天晚上都是客滿(mǎn),大部分是畢業(yè)生在這里聚會(huì )聚餐,為了聚人氣,吸引學(xué)生在這里吃飯,店里在酒水上做了一些優(yōu)惠活動(dòng),效果很明顯!绷硪患绎埖甑膹埥(jīng)理還告訴記者:“等到6月學(xué)生正式畢業(yè)時(shí),聚餐會(huì )更熱鬧。他們之間的請客聚餐,肯定就是我們近期的主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)!

  吃過(guò)飯后,同學(xué)們的首選之地就是去KTV繼續熱鬧。唐山學(xué)院的劉同學(xué)告訴記者,“在KTV加上買(mǎi)的吃的喝的東西,一晚上下來(lái)至少也得二三百元錢(qián)?墒,一想到馬上就要各奔東西了,大家都盡可能多地與同學(xué)們待在一起!

  留下最美青春畢業(yè)生熱衷拍寫(xiě)真

  最近,人人網(wǎng)、微博等社交網(wǎng)站上,除了畢業(yè)照外,各種寫(xiě)真照片也陸續出現,上傳寫(xiě)真照片的大多是女生!皡⒓庸ぷ骱罂赡芫蜎](méi)有心情來(lái)做這些了,趁年輕,把自己最美的`一面保存下來(lái)!眲偰玫綄(xiě)真集的劉倩說(shuō)。照片中的劉倩畫(huà)著(zhù)淡妝,看上去青春靚麗,漂亮的公主裙、淡雅的田園風(fēng)、黑色正裝……不同風(fēng)格的服裝與背景展現出她不同的一面!芭倪@套寫(xiě)真一共花了1000多元!笨吹接浾哂行┏泽@,她說(shuō)“這個(gè)價(jià)格也不算高,我們同學(xué)還有花20xx多元去拍的!眲①徽f(shuō),“能把自己最青春、最漂亮的時(shí)光珍藏下來(lái),花這個(gè)價(jià)錢(qián)也是值得的!

  記者采訪(fǎng)了解到,有些畢業(yè)生為了給自己的大學(xué)時(shí)光留下最美的定格,還會(huì )出去租用一些比較個(gè)性的服裝,并聘請專(zhuān)業(yè)的攝影師全天跟拍。9日,記者在萬(wàn)達廣場(chǎng)碰到了8位女大學(xué)生,她們身著(zhù)亮麗的短裙,個(gè)個(gè)青春飛揚,她們擺出多種造型,讓隨行的攝影師為她們拍照。記者看到她們的衣服標簽還未剪下,“衣服是我們從服裝店租的,可以變換多套服裝,還花不了多少錢(qián),不過(guò)攝影師的傭金比較貴,一天跟拍下來(lái)要500元,但是比在影樓拍感覺(jué)還是省不少,而且個(gè)性十足!

  在行走中收藏青春畢業(yè)旅游升溫

  現在,以旅游的方式來(lái)結束大學(xué)生活的畢業(yè)生越來(lái)越多。對于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)旅行往往會(huì )以自助游的形式,選擇較近的景區。

  “下周五,我就和大學(xué)好友去華東五市旅游,以畢業(yè)旅游的方式結束大學(xué)生活!标惸雀嬖V記者,她和其他兩個(gè)朋友大學(xué)四年一直是很要好的朋友,“早說(shuō)著(zhù)一起去旅游,但一直未能實(shí)現,再不去的話(huà)以后很難再有機會(huì )了!标惸雀嬖V記者,他們不打算報旅行團,而是選擇自助游的方式。因為大家都還沒(méi)有收入,所以出去以“窮游”為主,但預算下來(lái)每人也得花20xx多元錢(qián)!俺鋈ゲ⒉皇菃渭?yōu)榱丝赐饷娴娘L(fēng)景,更重要的是體味好友在一起的心境,體味彌足珍貴的友誼!

  “其實(shí)每個(gè)畢業(yè)生都盼望畢業(yè)旅行,大家都希望拿出最后一點(diǎn)自由時(shí)間為自己的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!奔磳厴I(yè)的小張告訴記者,“但是這個(gè)夢(mèng)想還是很難實(shí)現,因為找到工作的同學(xué)都在忙著(zhù)上班,還沒(méi)找到工作的同學(xué)都在忙著(zhù)找工作,只有那些考研或是不著(zhù)急找工作的同學(xué)有出游條件。所以大多數畢業(yè)旅行,都是三五個(gè)人組成一個(gè)小團體去玩一趟!

  某旅行社工作人員人告訴記者,學(xué)生畢業(yè)旅行大多選擇的是周邊游,畢業(yè)前后的時(shí)間對于面臨著(zhù)人生轉折點(diǎn)的畢業(yè)生們來(lái)說(shuō)是很寶貴的,因此,周邊兩三天的自由行更受到學(xué)生們的歡迎!爱厴I(yè)生們大多愿意選擇到清東陵、北戴河、京郊等景區、景點(diǎn)游覽,自由行的出游方式也更符合他們,一般來(lái)說(shuō)每個(gè)人的開(kāi)銷(xiāo)在300元左右。

  北京考試報訊(記者 劉婧) 20xx年研考日前落下帷幕。本次研考緊跟時(shí)代潮流,和互聯(lián)網(wǎng)、新媒體相關(guān)的內容紛紛進(jìn)入政治、英語(yǔ)考題,形式多樣。

  “有段材料節選自郭沫若文章《馬克思進(jìn)文廟》,特別有意思。大致說(shuō)的是馬克思進(jìn)文廟向孔子討教,兩人還來(lái)了場(chǎng)千年對話(huà)!弊叱稣慰紙(chǎng)的考生熱議起考題,說(shuō)“政治考題也玩起了穿越”。這篇“穿越風(fēng)”的材料后緊跟的提問(wèn)是“馬克思進(jìn)文廟的歷史背景是什么?”“如何理解孔子與馬克思對話(huà)中談到的他們之間思想上的‘不同’與‘一致’?”另一道材料分析題分別引用“螞蟻”“大象”,比喻互聯(lián)網(wǎng)思維在當代企業(yè)中的應用。據統計,本次考研政治卷5道材料題一共使用了7份材料,其中5份材料明確標注為“摘編自人民日報”。有考生在微信朋友圈調侃:“考研政治押題哪家強?多讀書(shū)多看報才是王道!

  英語(yǔ)考題也“不甘示弱”。英語(yǔ)一的話(huà)題作文考了“手機時(shí)代的聚會(huì )”。圖畫(huà)中呈現了一個(gè)大家聚會(huì )時(shí)仍各自玩手機的現象。這不禁讓人們思考新媒體帶來(lái)的變化。每個(gè)人每天都在忙著(zhù)刷微博、微信,即使在和親朋好友聊天時(shí)也手機不離手。新媒體雖然縮短了人們之間的空間距離,卻疏遠了心理距離。英語(yǔ)二的完形填空描述了新媒體時(shí)代的一個(gè)現象:無(wú)論是在地鐵還是公交車(chē)上,“低頭族”無(wú)處不在。每個(gè)人寧愿和手機里的人交流也不愿和身邊的人說(shuō)一句話(huà)。人與人之間的隔閡越來(lái)越深。新媒體時(shí)代的副作用值得人們深思。

  “研考題越出越活。我們做起來(lái)覺(jué)得有意思多了!北敬慰碱}難度適中,受到考生好評!耙院鬁蕚溲锌,不能死記硬背,仍然要結合時(shí)事!陛o導老師李勇說(shuō)。

  碩士研究生招生考試開(kāi)考 報考人數連續第二年下降

  本報北京12月26日電(記者 鄧暉)提前一周開(kāi)考的20xx年全國碩士研究生招生考試27日啟幕。教育部官方微博“微言教育”發(fā)布的數據顯示,20xx年全國碩士研究生報名人數為164.9萬(wàn)人,比去年減少6.5萬(wàn)人,其中報考專(zhuān)業(yè)學(xué)位人數為72.6萬(wàn)人,比去年增加5萬(wàn)人,占報名總人數的44%,比去年增加4個(gè)百分點(diǎn)。

  近20年來(lái),我國碩士研究生招生考試報名人數不斷增加,除20xx年因金融危機等因素造成報名人數下降外,逐年遞增10萬(wàn)~15萬(wàn)人。下滑從去年開(kāi)始顯現,部分高校碩士生源嚴重下降,多個(gè)省份未完成招生計劃。中國教育在線(xiàn)撰寫(xiě)的研招數據調查報告指出,持續20余年的考研熱出現轉折性變化,未來(lái)碩士研究生招生報名人數下降、招生規模上升的“剪刀差”將越發(fā)明顯。

  報告顯示,從歷屆錄取和畢業(yè)的相關(guān)數據可以看出,我國碩士研究生整體淘汰率不到5%,而在許多教育相對發(fā)達國家,這個(gè)數字可能高達30%~50%。我國碩士研究生教育現狀讓碩士學(xué)位含金量大打折扣,研究生教育亟待改革。

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