不想畢業(yè)的夏天
不想畢業(yè)的夏天1
難忘的事情有許多，我有過(guò)一件特別難忘的事，那就是我的小學(xué)畢業(yè)晚會(huì )。雖然說(shuō)是晚會(huì )，但是我們是白天舉行的，也許叫“白會(huì )”吧。
“白會(huì )”的前一天，我們都在做準備工作，準備了蛋糕，奶茶，音響……還有許多精彩的節目。前一天晚上，我一晚上都睡不著(zhù)，興奮地等著(zhù)“白會(huì )”的到來(lái)。
第二天，我早早的就去了學(xué)校。到了教室，我看見(jiàn)教室四角各有一個(gè)音響四周的墻都連著(zhù)彩燈，窗子上粘著(zhù)漂亮的氣球……
當同學(xué)們都來(lái)到了教室，班主任就宣布畢業(yè)晚會(huì )正式開(kāi)始。有些同學(xué)把窗簾一關(guān)，彩燈一開(kāi)，照在氣球上顯得教室更美麗，音響中飄出了柔和的歌曲。我端著(zhù)一杯奶茶靜靜的看著(zhù)同學(xué)們的精彩表演。有一位同學(xué)在前面的黑板旁用白光照在剛出場(chǎng)的同學(xué)身上，就像身臨一場(chǎng)演唱會(huì )。同學(xué)們的表演十分的精彩，突然燈關(guān)了，“砰”一聲響了。當時(shí)我不知道發(fā)生了什么事情，直到感覺(jué)身上有小碎紙，我才明白剛剛是同學(xué)放碎條禮花。
“白會(huì )”慢慢的就接近了尾聲，同學(xué)們一起唱了李叔同的《送別》“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首歌唱完以后，大家都很難過(guò)，因為有些同學(xué)初中時(shí)就不在一起了，也畢竟這是在母校的最后一天了。
小學(xué)的'我是多么的天真，是一個(gè)不懂事的小孩子。初中的我才知道那時(shí)分別的傷心。一個(gè)同學(xué)，一份友誼。
那次小學(xué)畢業(yè)晚會(huì )讓我難以忘記。
不想畢業(yè)的夏天2
畢業(yè)了，我們將離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)歷過(guò)歡笑、淚水的地方；將離開(kāi)可敬、可親的老師、同學(xué)們；離開(kāi)這張滿(mǎn)是“皺紋”、伴了我六年的書(shū)桌……離開(kāi)這熟悉的一切。還記得昨天，我獨自漫步在校園里，搜尋著(zhù)每一個(gè)角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩(shī)：多少次，在木棉樹(shù)底，我們歡樂(lè )地嬉戲；多少次，在教室里，我們專(zhuān)心地寫(xiě)字；多少次，在操場(chǎng)邊，我們講著(zhù)精彩的故事；多少次，在走廊樓梯，我們一同哭泣；多少次，在辦公室，我們讀著(zhù)令人興奮的通知；多少次，在音樂(lè )室，我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲；多少次……
可是，正如《匆匆》所說(shuō)的，過(guò)去的日子是一去不復返的.，要想再沉浸在昔日的歡樂(lè )中，也只能從回憶里尋找了。抬頭望著(zhù)那一張張熟悉的臉，回想著(zhù)我與那些臉的主人所發(fā)生的一切，不由感慨萬(wàn)千：這是何梓韻，一個(gè)十分開(kāi)朗、愛(ài)逗人笑的女孩；這是黃梓亮，一個(gè)皮膚黑、樣子俊的男生；那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一個(gè)目光與我的目光接觸到了，那是李雅君。我們兩人默默地對望了一會(huì )兒，我突然想起我跟她發(fā)生過(guò)的矛盾。又是一個(gè)突然，兩人很有默契地笑了。不知她是否也在想同樣的事情？再望望窗外美麗的校園，也是不由得感慨萬(wàn)千：踏進(jìn)這兒六年了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)歲月為什么就這樣匆匆地溜走，沒(méi)有任何暗示，不著(zhù)一點(diǎn)兒痕跡？在剩下不多的幾天里，我唯一能做的并不是嘆息時(shí)間過(guò)得快，而是要抓緊時(shí)間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶！
不想畢業(yè)的夏天3
六月，畢業(yè)的季節來(lái)臨了，鳳凰花十分舍不得我們，但也無(wú)能為力，只好用火紅的花來(lái)為我們送行。
回顧過(guò)去，青澀的童年，當時(shí)的我無(wú)知又天真，不太懂上學(xué)的意義，也不喜歡早起，但一看到老師和藹的笑容，就變的對上學(xué)興致勃勃，似乎好像有種致命的吸引力，頻頻吸引著(zhù)我，快樂(lè )的學(xué)校生活就此展開(kāi)。學(xué)校的`生活好像不規則的絲麻綜合交錯著(zhù)，也似人生有高潮也有低潮。分班是我印象最深刻的事，和似曾相識的面孔成了好友，使我覺(jué)得不可思議，就像七彩肥皂泡一樣，很有緣的合成了一個(gè)大家庭——大泡泡，但天下沒(méi)有不散的筵席，即將面臨分離。就像泡泡十分的美麗燦爛，但時(shí)間不能長(cháng)久，很快就破了。
六年來(lái)，我也閱人無(wú)數，更給了我許多新概念，人說(shuō)學(xué)習就像蓋房子，現在地基已建好，我還要繼續加油，創(chuàng )造屬于我的知識大樓，只愿地基十分堅固，這樣我的大樓能造的又高大又壯觀(guān)。風(fēng)靜靜的吹，想撲滅火紅的花朵，但沒(méi)成功，卻吹來(lái)濃濃的離愁，為樹(shù)添上一層面紗，似乎告訴著(zhù)我：”畢業(yè)是人生必經(jīng)之程，人生就像好幾支蠟燭，這次燒完，還有更高更美的蠟燭等著(zhù)我為它點(diǎn)燃生命之火�！�
畢業(yè)是另一個(gè)旅程的開(kāi)始，希望大家抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗的心情去迎接更美好，更多采多姿的未來(lái)，也期盼明日學(xué)校以我為榮。
不想畢業(yè)的夏天4
在離開(kāi)母校之際，我們全班同學(xué)拍了畢業(yè)照。照片上，每個(gè)人都有著(zhù)豐富的表情，有的很高興，想著(zhù)在小學(xué)度過(guò)了五年的快樂(lè )時(shí)光；有的裝正經(jīng)，舉得很舍不得離開(kāi)小學(xué)。
看著(zhù)這張照片，我想起了四年及時(shí)的秋季運動(dòng)會(huì )上，我們在學(xué)校的.操場(chǎng)上舉行接力跑比賽。我們也為了班級的榮譽(yù)，努力過(guò)，奮斗過(guò)。那天，主持人宣布：四年級的接力比賽，預備——開(kāi)始！隨著(zhù)主持人一身令下，我們班的第一棒同學(xué)順勢而出，交給第二位同學(xué)時(shí)已經(jīng)比其他兩個(gè)班快這么三、四秒。第二棒明顯慢了一些，另外兩個(gè)班快追了上來(lái)，急的場(chǎng)上場(chǎng)下扯著(zhù)嗓子大喊：“加油，加油�！�
在交第三棒時(shí)，二班落棒了，這讓我們有了乘勝追擊的機會(huì )。到我了。我接過(guò)棒，傾盡全力的奔馳在跑道上，想為我們班贏(yíng)得一場(chǎng)痛快淋漓的勝利。我以迅雷不及掩耳之勢跑到前面，把棒傳給下一位同學(xué)。終于到最后一棒了，場(chǎng)上的同學(xué)在叫：“汪宣加油，汪宣加油！”，場(chǎng)下的同學(xué)在喊：“一班必勝，一班必勝！”在同學(xué)們加油助威聲中，汪宣深吸一口氣，穩穩地接住棒，用力擺動(dòng)雙臂，向前跑……最后，我們勝利了。我們每個(gè)人心里都甜蜜蜜的。
回想小學(xué)生活的五年，我不禁發(fā)出感嘆：“啊，母校！您是我成長(cháng)的搖籃！在您的懷抱，我度過(guò)了五年的精彩歲月！”
不想畢業(yè)的夏天5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，在我成長(cháng)的足跡中，不僅包含著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛(ài)，其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。
老師，在這里我有千千萬(wàn)萬(wàn)的話(huà)想對您說(shuō)，但將這些話(huà)凝聚在一起，溶為一句：老師，您辛苦了這句很平凡的話(huà)，卻包含了學(xué)生對對您深深的敬意。
拿起筆來(lái)，我感慨萬(wàn)千您平日深入淺出，生動(dòng)有趣的講解，耐心誠懇，苦口婆心的引導，夜以繼日，不知疲倦的操勞的情景仿佛就在我的眼前。我要把愛(ài)融入墨水，把情灌注筆端，飽蘸愛(ài)的色彩寫(xiě)出對您深切的敬意。深沉的愛(ài)，澆灌著(zhù)滿(mǎn)園的桃李，滋潤著(zhù)莘莘學(xué)子；無(wú)微不至的關(guān)心，是一種責無(wú)旁貸的責任，是母愛(ài)的.升華，是知識、情感的交融，是不求回報的奉獻。有人說(shuō)：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說(shuō)：你是朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物；還有人說(shuō)：你是晚霞，當太陽(yáng)回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開(kāi)那寬闊的臂膀，讓我們在知識的海洋中穿梭；您那小小的眼慈祥的望著(zhù)我們，猶如一潭清澈的湖水，用知識映出一個(gè)美妙的世界。您放飛了希望的鴿子，而留下的仍然是你年輕卻布滿(mǎn)老繭的雙手。
母校就像一個(gè)港口，而您就是經(jīng)驗豐富的老水手，教導著(zhù)我們，怎樣起帆遠航，怎樣度過(guò)大風(fēng)大浪。我的人生在你的期待的目光里，繼續向前，向前.
不想畢業(yè)的夏天6
光陰似箭日月如梭，眨眼間我們即將畢業(yè)。還有一段時(shí)間，那時(shí)我們同一個(gè)班級的人就要各奔東西，開(kāi)始一段新的求學(xué)生活，開(kāi)始一段屬于自己的新的“冒險”旅程。
回憶三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那足球場(chǎng)上飛奔的身影，那籃球賽時(shí)同學(xué)們的`吶喊與加油聲，還有那冬季越野賽時(shí)，那些為班級爭光的選手們……忘不了，我忘不了這些鮮活的影子，更忘不了元旦晚會(huì )上那一張張熟悉而又陌生的面孔，給我們帶來(lái)的快樂(lè )，還有以后要舉辦的畢業(yè)典禮……我忘不了和我在一起的死胖子，政哥，寶哥，二哥還有小雞，超哥還有我們班的所有人……他們都是我的好伙計好兄弟，就要分開(kāi)了，還真舍不得。
是��！三年時(shí)間；三年的友誼；三年生活中的酸甜苦辣，是無(wú)法淡忘的。在一起打鬧著(zhù)的好伙伴，在一起嘻嘻哈哈的好朋友，在一起承擔過(guò)錯的好兄弟好姐妹，將要散落到天涯海角，星星點(diǎn)點(diǎn)。
十年后，如果再見(jiàn)面了不知道似否記得彼此，似否記得起各自的名字，想起當初他或她的外號�；蛟S全然忘卻。但忘不了九班、四班、忘不了這么融洽的大家庭！
畢業(yè)對我們來(lái)說(shuō)是那么遙遠卻又那么近，不知道我們的心靈是否能承受住離別的命運……
不想畢業(yè)的夏天7
時(shí)光如一個(gè)頑皮的小孩般一不注意，他便跑走了，也許你在前一秒還是稚嫩的孩童，后一秒卻是白發(fā)蒼蒼。
當回過(guò)頭，去看那過(guò)昔以往的畫(huà)卷，一幅幅笑顏、一幅幅哭泣、一幅幅地慢慢成長(cháng)，可在那數不盡的時(shí)光里，我最難忘的，還是小學(xué)的時(shí)光，在小學(xué)的日子……
開(kāi)學(xué)第一天時(shí)我們背著(zhù)小書(shū)包，第一次走進(jìn)這個(gè)這么大的地方，第一次見(jiàn)到這里的老師，第一次見(jiàn)到語(yǔ)文，第一次懂得了學(xué)習，那時(shí)人生地不熟，過(guò)了不久，大家便火熱了起來(lái)，都是朋友，彼此朋友，我們開(kāi)心不已。
三四年級時(shí)，我們面臨著(zhù)換老師，當時(shí)我們認為，換了老師便沒(méi)有了希望，認為只有這個(gè)老師才懂我們，才理解我們，我們每個(gè)人，在聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí)，流下了數不盡的眼淚。
后來(lái)，終于換老師了，新老師脾氣不好，雖不是抓住就罵，可也是不如以前，如果我們有一個(gè)選擇的機會(huì )，一定的，一定的，我們一定會(huì )選以前的.老師，因為只有那個(gè)老師了解我們。
六年級時(shí)，我們感受到了第一次面臨大考的滋味，每一天加倍學(xué)習，可在這危機時(shí)刻，老師卻是一個(gè)換一個(gè)，一個(gè)換一個(gè)，我們接受，也只有這時(shí)，我們才能想到，我們可能也像老師一般，換走了，不回了。
“明年夏天，教室里又坐滿(mǎn)了人，但卻不再會(huì )是我們�！�
我們都知道，從那一次分別，想全部坐在這個(gè)教室幾乎不可能，但我們卻想依舊守著(zhù)，守著(zhù)那單純的天真、燦爛的笑、難忘的快樂(lè )、美好的回憶……
不想畢業(yè)的夏天8
小學(xué)的生活是美好的，它有著(zhù)天真，有著(zhù)單純，有著(zhù)童年美好的幻想�！霸僖�(jiàn)，同學(xué)們；再見(jiàn)，我的老師；再見(jiàn)，我溫馨的母校。我還會(huì )回來(lái)看你的，我會(huì )一直想著(zhù)你們的�！边@會(huì )是每個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下會(huì )沒(méi)有不散的宴席？
眼時(shí)間飛逝，六年的'學(xué)習時(shí)光過(guò)去了，中間有無(wú)數次掌聲，無(wú)數次的歡笑，無(wú)數次的悲傷，也有無(wú)數次哭泣。一件件的事情就像一段段影像在腦海中回蕩。
小弟弟、小妹妹們，我們都是祖國的花朵，一定要好好學(xué)習，把自己的花蕊怒放出來(lái)�；▋盒枰�(yáng)光、水分，老師把這些都給了我們，我們沒(méi)有理由不認真聽(tīng)講，沒(méi)有理由不聽(tīng)老師的話(huà)。
老師，您總是把我們當成自己的孩子，可我們不讓您省心。有事，為了一點(diǎn)小事我們會(huì )大打出手，有事為一點(diǎn)煩悶會(huì )悶悶不樂(lè )，茶飯不思，無(wú)心上課。您做下來(lái)，與我們促膝長(cháng)談，對我們耐心教育。讓您為我們操碎了心，我在這給您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了�！�
再過(guò)一個(gè)月，我就要與老師和母校再見(jiàn)了，使我不由得傷感起來(lái)。但我會(huì )將最好的一面展現出來(lái)，來(lái)面對我最后的比賽和考試。
風(fēng)，還在輕輕地吹著(zhù)；雨，還在密密地下著(zhù)。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得化為一句話(huà)：“珍重，再見(jiàn)�！�
不想畢業(yè)的夏天9
再過(guò)幾天，我就要離開(kāi)這個(gè)可親可敬的學(xué)校了。
俗話(huà)說(shuō)的好“英華是我們第二個(gè)家”這個(gè)家培育了我六年了，我對這個(gè)“家”產(chǎn)生了戀戀不舍之情，當我第一腳跨進(jìn)“家”的大門(mén)時(shí)，我知道，有一天，我會(huì )跨出這個(gè)“家”門(mén)，走向更遠的地方。
我馬上要畢業(yè)了，我舍不得離開(kāi)“家”，我們不想離開(kāi)這個(gè)培育我們整整六年的“家”，這個(gè)“家”教會(huì )了我們很多的東西，教會(huì )了我們怎樣刷牙，怎樣洗臉，怎樣倒水，怎樣吃飯，怎樣站隊……一本本厚厚的同學(xué)錄，每一本厚厚的同學(xué)錄里面記錄了我們班的每一個(gè)人的信息，如：家庭住址；QQ號；什么時(shí)間見(jiàn)面還有畢業(yè)贈言。我們班的同學(xué)都期望以后同學(xué)多聚一聚。我不想離開(kāi)，我不想離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)笑聲、充滿(mǎn)和諧還有充滿(mǎn)團結心的“家”。
“家”請你回答，時(shí)間為什么這么快呢？轉眼間，我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)初中生，我有很多很多的話(huà)還沒(méi)有給你說(shuō)呢？你說(shuō)：“時(shí)間會(huì )不會(huì )在說(shuō)弄我們之間的情誼呢？我舍不得你，我還想在你的溫暖懷抱中幸福健康的`成長(cháng)。很快，我就要離開(kāi)你了，我以后只能在幻想和夢(mèng)境中夢(mèng)見(jiàn)你。
現實(shí)是很殘酷的，你越想干什么，他越不讓你干什么。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，我永遠不會(huì )的忘記你對我的養育之恩，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你的。
再見(jiàn)了，我養育我六年的母校，我不想離開(kāi)你的溫暖懷抱。
不想畢業(yè)的夏天10
從幼稚、矮小得低年級，漸漸長(cháng)成了成熟、有擔當得六年級學(xué)生。分離得日子總是會(huì )來(lái)臨得，再過(guò)七十二小時(shí)，我們就要分別說(shuō)再見(jiàn)了。跟與你學(xué)習多年得同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)；跟教導你得老師說(shuō)再見(jiàn)；跟這玩耍、學(xué)習六年得校園說(shuō)再見(jiàn)。六年得時(shí)光不是揮手間就忘記得，六年得時(shí)光不是一聲"再見(jiàn)"就抹去了；六年得時(shí)光不是離開(kāi)校園就遺忘得。畢業(yè)即使來(lái)臨了，也不愿說(shuō)"再見(jiàn)"。
六年里，與同學(xué)們得嬉戲打鬧、同甘共苦。課間時(shí)，一起歡笑，一起聊天，一起奔跑。但如今回想也已成了往事。犯錯時(shí)，一起受到老師得批評與懲罰。但現在想想也是美好得。有困難時(shí)，同學(xué)總會(huì )伸出援手來(lái)幫助你；生病時(shí)，總有人會(huì )無(wú)微不至得照顧你。與同學(xué)之間美好得事都過(guò)去了，留下得也只有回憶。
六年里，老師對自己得教導，都深深地記在了心中；有時(shí)自己犯了錯，老師總會(huì )在背后偷偷得教育我，不使我丟失臉面。還有老師對自己得照顧。都存留在我得心中。
六年時(shí)光就像一場(chǎng)夢(mèng)，很快便會(huì )醒來(lái)�？僧敺蛛x時(shí)卻很舍不得。但即使畢業(yè)要分離，也不會(huì )忘了彼此。
不想畢業(yè)的夏天11
十年的時(shí)光瞬即逝，還記得當時(shí)我們一張張幼稚的面孔，對新校園的陌生與憧憬，對明天的未知和奮斗，這就是昨天的我們，憑借著(zhù)共同的目標，我們組成了這個(gè)活躍的`班集體，今天我們就要揮手告別，去追求我們更高更遠的夢(mèng)。因為我們知道今天的分離，是為了明天更好地相聚。
敬愛(ài)的老師們，感謝你們多年來(lái)淳淳的教誨，是您給了我追夢(mèng)的勇氣和決心，是您教會(huì )了我要樂(lè )觀(guān)與善良，是您教會(huì )了我要學(xué)會(huì )學(xué)習。不論是您的教誨，還是您的鼓勵，我都將銘記在目。沒(méi)有您們的支持與鼓勵，就不會(huì )有如今脫頭換面的我。您們辛苦了！您們是偉大的，無(wú)私的，正如千古名句中傳頌的一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
親愛(ài)的同學(xué)們，還記得我們從陌生到相識到相知的一景一幕。還記得黑里河一游時(shí)大家互相幫助的情景，還記得元旦時(shí)大家的歡歌笑語(yǔ)。這就是我們的班級，這就是我們的大家庭。有歡笑，有團結，有互助。我相信，大家共同在一起學(xué)習生活的這幾年，將是我們一生最寶貴的財富。
如今，我們就要分離了。大家各自尋找自己的夢(mèng)想，去追求屬于自己的明天。但是，我們的友誼，卻不會(huì )因為距離、時(shí)間而變得暗淡。它會(huì )不斷地綻放出令人欣慰的光彩。朋友們，就讓我們笑著(zhù)揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)吧！不要悲傷，不要哭泣，讓我們相信自己，努力奮斗，輝煌的明天是屬于我們的。加油吧！
不想畢業(yè)的夏天12
小學(xué)六年的時(shí)光已成為回憶，還記得我們在一起嬉戲的時(shí)候嗎?
畢業(yè)了，我再次翻開(kāi)了“它”！
校園里仍舊回蕩著(zhù)當時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ)；
在操場(chǎng)上我仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影；
塑膠跑道上仍留著(zhù)運動(dòng)員們矯健的步伐……
我不能忘記我們比賽得了第一名的情景；
我不能忘記當我失敗時(shí)老師親切安慰我的`聲音；
我不能忘記和同學(xué)們無(wú)憂(yōu)的嬉戲。
如今我好想再次和同學(xué)們一起坐在那充滿(mǎn)回憶的教室里！
我好想和老師們再次坐在教室里討論學(xué)習！
我好想讓時(shí)間倒流，停在那一刻，
讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐；
看看這與我相處多年的母校；
看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。
此時(shí)，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè )！
今天我們畢業(yè)了，
心里有說(shuō)不出的千言萬(wàn)語(yǔ)；
心里有說(shuō)不出的懷念；
朋友再見(jiàn)了，無(wú)論到天涯海角，時(shí)時(shí)刻刻都有我最美好的祝福。
畢業(yè)了，朋友再見(jiàn)了！
畢業(yè)了，老師再見(jiàn)了！
不想畢業(yè)的夏天13
這么快，三年的時(shí)光，就這樣過(guò)去了，我們就要畢業(yè)了。這三年的生活給了我太多太多的回憶，每當讓我一一想起時(shí)，有時(shí)總覺(jué)得自己做那些事真的很可笑，讓我真的難以想象出我還能那么可笑。三年的中專(zhuān)生活中快樂(lè )與悲傷都使我經(jīng)歷許多，同時(shí)也讓我經(jīng)歷了苦與酸。
回首昨天的往事，真是難以忘記，記得在上中專(zhuān)一年級的時(shí)候，自己誰(shuí)都不認識，覺(jué)得自己好孤獨，這時(shí)就不由自主的想起了家。那時(shí)的心情真的好想一下子就飛到家里去，后來(lái)在與同學(xué)相處的時(shí)候就交到了許多新朋友。他們每一個(gè)人都非常熱情，讓我感覺(jué)到一種溫暖，到了第二年我們又重新分班了，真是很舍不得同住一年的'宿友們，在這一年的生活里我們有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)矛盾，但這一切我們都經(jīng)歷過(guò)去了，可是不管怎樣我們還是分開(kāi)了，開(kāi)始了新的生活。就這樣我們分到了各自的新宿舍，新的班級里，適應著(zhù)這里的一切。
關(guān)于這些，還有很多很多，這里有說(shuō)不完的許多許多的事。三年的生活里有太多的事情，讓人難以忘記，但這一切都已經(jīng)是一種回憶了。我相信在不久的將來(lái)，想一想中專(zhuān)三年的生活，都會(huì )不由自主的笑起來(lái)。
到那時(shí)，一想起來(lái)還真是回味無(wú)窮。
不想畢業(yè)的夏天14
不知不覺(jué)中，時(shí)間如白駒過(guò)隙，悄然消逝。剛剛送走春天，又迎來(lái)了炎熱的夏天。是��！夏天又來(lái)了，這個(gè)夏天有太多的情愫，太多的離別。因為我們即將畢業(yè)了！
每天數著(zhù)墻上的日歷，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)。近了，更近了，剩下的時(shí)間已不多了。
看著(zhù)課桌上的`作業(yè)，堆滿(mǎn)如山，一天天在增加，難度也跟著(zhù)加大�？粗�(zhù)課桌上的習題，解不開(kāi)的幾何圖案，理不清的思緒，煩躁似乎在空氣中蔓延，讓我透不過(guò)氣來(lái)。那習題仿佛在嘲笑我，說(shuō)我是一個(gè)笨蛋。
每個(gè)人都帶著(zhù)自己心中的理想和目標而奮斗。測驗次數也頻繁了，看著(zhù)黑板上的倒計時(shí)，這無(wú)不是在提醒我們，即將面對我們人生中的第一道大門(mén)——中考。
我多想時(shí)間就停在這里��！這所從陌生又熟悉的學(xué)校，一個(gè)個(gè)陌生的面孔，到熟悉的面孔。曾經(jīng)陌生的我們，變成親密無(wú)間的朋友，無(wú)話(huà)不談。讓我們再多看看，這熟悉的教學(xué)樓，那熟悉的面孔，那個(gè)我們曾揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng)，那帶有歡笑、失落、成功、鼓勵的教室，那一張張課桌、黑板和那曾被我們畫(huà)花的白墻……
“畢業(yè)”，這兩個(gè)字眼，顯得多么蒼白無(wú)力��！盡管我心中有萬(wàn)般不舍，它還是會(huì )來(lái)。暮然回首，這所學(xué)校承載著(zhù)我們太多太多的回憶。這三年和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這所學(xué)校，我們曾一起揮霍我們的青春。
畢業(yè)無(wú)疑是個(gè)劊子手，相聚在夏天，離別在夏天，大吼一聲，這個(gè)夏天，我們可不可以不畢業(yè)。
不想畢業(yè)的夏天15
六年啦！非�？煳揖鸵鎰e母校了，還有那短短的一個(gè)月多了。
突然好舍不得，舍不得那美麗的校園；舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵的老師；舍不得那朝夕相處的同學(xué)，是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間，有太多的不舍，有太多的留戀……
離別可能非常遠，離別也可能就在你眼前，誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木，與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲，一起成長(cháng)的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會(huì )忘記。因為有了你們，我的`人生才會(huì )完美；因為有了你們，我的生活才會(huì )五彩繽紛；因為有了你們，我嘗試到了被關(guān)愛(ài)的滋味。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮斗，為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許非�？煳覀兙鸵蛛x，請不要傷心，天下沒(méi)有不散的宴席，總有一天，我們還會(huì )再相聚。不管到時(shí)你們身在何處，你在遇到困難的時(shí)候，請你一定要記得，你曾經(jīng)擁有過(guò)57位跟你同窗六年的同學(xué)，我們永遠會(huì )陪伴在你的身旁，我們永遠都不會(huì )拋棄你。
讓我們滿(mǎn)載著(zhù)希望和對美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén)。我們相約著(zhù)：牢記母校的囑托，我們相約：等我們成年的那個(gè)時(shí)候，一定，一定要回到母校相聚。
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