關(guān)于畢業(yè)的作文(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
當和煦的春風(fēng)吹到臉上，我心里總是那么的溫暖，當燦爛的陽(yáng)光射到臉上，我心里總是那么的甜美，可不知道那一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了這一切�？粗�(zhù)窗外的柳條在微風(fēng)中蕩漾，不經(jīng)漾起了我的眷戀。
人有悲歡離合時(shí)，月有陰晴圓缺時(shí)，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，一轉眼就過(guò)去了，畢業(yè)當即，教室里洋溢著(zhù)一股濃濃的不舍之情，對同學(xué)對老師，對母校，那都是一份割不斷的情誼�；貞涍@小學(xué)六年的生活那就像一幅多姿多彩的畫(huà)，富有了我們豐富的童年生活，記載了我們曾走過(guò)的風(fēng)雨。記得剛進(jìn)學(xué)校離不開(kāi)家長(cháng)哇哇大哭的那一刻，記得老師拉著(zhù)我們的'小手，哄我們的那一刻，記得同學(xué)們把吃的分給大家的那一刻，記得我們那時(shí)的愿望，記得我們的諾言。這一切的一切都在我心中留下了深深的烙印。那時(shí)教室充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)幸福，從那時(shí)候起這份情誼就在我心中扎了根，漸漸地生長(cháng)，這一程，我們一起走過(guò)，在這段路途中，我們遇到過(guò)危險，遇到過(guò)風(fēng)雨，遇到過(guò)荊棘，遇到過(guò)失敗，但是我們總使風(fēng)雨后出現陽(yáng)光，失敗后成功，無(wú)論風(fēng)雨，荊棘，危險，失敗我們都能戰勝它，殊不知一直以來(lái)都有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)那知識的天堂，老師那就是你的愛(ài)，和同學(xué)們的團結啊，老師你就像英勇的戰士一樣在最前方為我們劈荊斬棘，擋住了所有對我們有害的事物，只留給我們一條陽(yáng)光大道。在我們考試考差時(shí)，你沒(méi)責怪我們，而是鼓勵我們，在我們犯錯時(shí)，是你引導我們，你總是把我們當你的孩子看待，總把我們看作手心里的寶，老師我不知道用什么樣的話(huà)來(lái)感激你，報答你，也許我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我此時(shí)此刻的心情，我只有好好學(xué)習，也許這樣才是最好的禮物。
最后一次，再最后一次去看看這有著(zhù)讓我回憶，有我成長(cháng)足跡的校園吧，去看看它們，跟它們道一下別吧，再最后去撫摸一下它們，記住它們的面孔吧，再最后一次和它們聊聊吧，交談彼此的心語(yǔ)，因為要離開(kāi)了，它也是從小就陪著(zhù)成長(cháng)的伙伴，它們是母校的氣息，看看養育了我們六年的母校，這位偉大的母親。來(lái)到石梯上，仿佛周?chē)际窃?jīng)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，可恍然回到這一刻，她們就像泡泡一樣沒(méi)了，要離開(kāi)了，校園變得寂靜，冷清了不少，因為大家都很傷心這個(gè)時(shí)刻；來(lái)到圖書(shū)館，看著(zhù)這一本本曾傳授我們知識的朋友，仿佛聽(tīng)到了他們曾經(jīng)的嬉笑，可一陣風(fēng)吹過(guò)，這一切又消失了，暮然回首，發(fā)現這世界是這么的凄涼；來(lái)到這可愛(ài)般的教室，也許是最值得留戀的地方，因為它就像自己的家一樣，有了感情，仿佛看見(jiàn)了老師還是站在那里，以同樣的姿勢，給我們上課，還是寫(xiě)著(zhù)粉筆字，調皮可愛(ài)的我們還是坐在座位上，認真地聽(tīng)著(zhù)老師講課，可不知什么時(shí)候它也背著(zhù)行李走了。這一切都不屬于我們了，它將在我們的世界消失，將離開(kāi)我們。在這扇大門(mén)將關(guān)閉時(shí)，讓我再多回憶一些吧，讓它永存我的腦海吧，因為這一切都將成為美好的回憶。
最后一個(gè)道別的人應是同學(xué)吧，這么多年來(lái)她們都是我的兄弟姐妹了，因為她們對我很好，我們曾一起為我們的夢(mèng)想奮斗，我們一起生活，學(xué)習了這么多年，在我需要幫助時(shí)，她們伸出她們的溫暖的手無(wú)私地幫助我，在我忘帶書(shū)時(shí)是她們寧愿自己受罰，把書(shū)借給了我，當下雨時(shí)，我忘帶傘時(shí)，是她們把傘借給了我，自己冒雨回家，啊，朋友，這兩個(gè)字是多么的偉大，我正在這里生活的快樂(lè )時(shí)，突然對我說(shuō)要離開(kāi)這一切，不，我不想，不想自己一個(gè)人去面對，我對這一切有了依賴(lài)，一只小鳥(niǎo)要離開(kāi)伙伴，依賴(lài)，從這兒開(kāi)始向天空飛翔，殊不知它不舍得她們，它不要離開(kāi)，它想永遠生活在這里，和她們生活在一起，一起學(xué)習，可得到的回答是肯定的，那就是不。我要一個(gè)人背上行李去面對人生中的困難，要揚帆起航，向未來(lái)出發(fā)，親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的母校，請在這扇大門(mén)即將關(guān)閉時(shí)，讓我再最后一次為你們做一件事吧，再給一個(gè)深深地擁抱，再讓我邁出這扇大門(mén)吧。
望著(zhù)天上的星星，我想問(wèn)問(wèn)為什么人間要有這樣，既然讓我擁有了，又何必讓我失去，何必讓我傷心呢，也許我永遠找不到答案，望著(zhù)這可愛(ài)般的星星，美麗的月亮，讓我將這一滴深情地淚水留在這片愛(ài)我的土地上吧
關(guān)于畢業(yè)的作文2
20xx年6月28日，我們就要和剛剛走出校門(mén)的學(xué)哥學(xué)姐們一樣，坐在森嚴煩躁的中考考場(chǎng)里答著(zhù)卷子。為什么時(shí)間過(guò)得這么快?還記得老班在課堂上一遍遍地告訴我們各種注意事項，告訴我們要守紀，我們有點(diǎn)應付不過(guò)來(lái)，或點(diǎn)頭稱(chēng)是，或微微一笑，這是我們最開(kāi)心的第一堂課。后來(lái)，我們認識了好多朋友，在這個(gè)有人監護的大集體中明白了許多做人的道理。
在這個(gè)大集體中，我們鍛煉了信心、意志與勇氣。我們不再是那個(gè)曾經(jīng)吵架后哭著(zhù)指對方的鼻子說(shuō)“我要把你告老師”的低年級小學(xué)生，也不是因為一些雞毛蒜皮的小事兒就鬧不合的高年級小學(xué)生了，我們長(cháng)大了，離那個(gè)懵懂的少年遠了。
記得六年級時(shí)我們開(kāi)始談青春，殊不知初中才剛剛是青春的開(kāi)始。我們剛來(lái)初中時(shí)不懂事總惹老班生氣，和同桌鬧不合，挨老班的手板是家常便飯�，F在想想，真想和自己說(shuō)：“哎，真是的，那時(shí)怎么那么不懂事，怎么就不知道老師的良苦用心呢?”
還記得我們第一次跳舞嗎?語(yǔ)文老師拿著(zhù)一個(gè)粉紅色的擴音機，給我們播放廣場(chǎng)舞曲《火苗》。我、蘭馨和思彤在里三層外三層的人圍成的圈里跳舞，后來(lái)蘭馨又跳了《寵愛(ài)》。我們集體學(xué)習的第一支舞叫《我從草原來(lái)》，這些大家還記得嗎?
我們舉行的第一次比賽是掰手腕子。雖然我在第二輪就被淘汰了，但讓我高興的是我竟掰贏(yíng)了一個(gè)人，那個(gè)人是寶烏蘭。別人掰腕子時(shí)，因為看不見(jiàn)，我便站在椅子上給同學(xué)們加油。小小遲佳怡力氣大得如牛，瘦瘦的崔文麗力氣也很大，瘦成麻桿的劉偉力氣比正常人都大，看似弱不禁風(fēng)的杉哥力氣也不小。胖胖的武占池也發(fā)揮了屬于自己真正的優(yōu)勢。新銳格拉斯還真是藏龍臥虎啊!
我們新銳格拉斯還有好多別的班比不了的特色人物：
又高又瘦又自戀，球技好到?jīng)]話(huà)說(shuō)的竭榮達。
黃頭發(fā)白皮膚的芭比娃娃數學(xué)科代表苑亞楠。
大哥風(fēng)范，懂老師的胖胖的武占池。
笑起來(lái)像句號的宋輝。
新銳的`文藝擔當美女作家好幾位，其中有王瑩瑩、寶烏蘭、劉思盈，還有我。
新銳的舞蹈擔當李蘭馨和李熳莉。
新銳的體操擔當是邊跳邊顛的遲佳怡。
新銳的爆料擔當劉喜棟。
新銳的造料擔當徐賀杉。
新銳的顏值擔當徐學(xué)熠。
新銳的男高音擔當劉偉。
生活就是這樣的不可思議，也許正是這些不不可思議才讓我們歡聚在新銳這個(gè)大家庭里。
還記得那次晚自習的突然停電嗎?記得武占馳、竭榮達和梁曉龍在講臺上的深情演唱嗎?記得劉思盈和遲佳怡唱的《耿耿于懷》嗎?我們永遠都不會(huì )忘，那天晚上，我被嚇得號淘大哭。就在停電的一瞬間張秋月緊緊地抱住了我，好多人都過(guò)來(lái)安慰我，告訴我不要怕。武占池告訴我，他原來(lái)也怕黑，但現在沒(méi)什么好怕的了，在你怕的時(shí)候你就想想你怕別人也會(huì )怕，如果我們的父母知道學(xué)校停電了也會(huì )為我們擔心，所以他告訴我沒(méi)什么好怕的。當時(shí)我心里想：真的很幸運在初中可以遇到這么好的你們。
說(shuō)完大集體，再說(shuō)說(shuō)咱們的小家庭，是不是啊，207舍的姐妹們!
舍長(cháng)張可欣，這個(gè)連自己都管理不好的舍長(cháng)一當就是兩年。其實(shí)我們也認同她當舍長(cháng)，因為她對我們好，有一個(gè)對我們好的舍長(cháng)就足夠了。班里能作能鬧的幾個(gè)女生全在207舍，有我、遲佳怡、寶烏蘭、李思彤。我覺(jué)得就是因為有我們，207舍才能熱鬧起來(lái)。我們在舍里唱歌，我們唱了好多歌，我們會(huì )唱到自己流淚，我們會(huì )唱到全舍沸騰。我們會(huì )在舍里聊畢業(yè)，遲佳怡和我往往會(huì )在這個(gè)時(shí)候哭到不行。遲佳怡會(huì )哭著(zhù)告訴我們：“我不想畢業(yè)，我不想長(cháng)大，我不想離開(kāi)你們，我想永遠留在207，留在新銳�！蹦菚r(shí)我們都不說(shuō)話(huà)，只是默默地流著(zhù)淚。
畢業(yè)是一個(gè)代表分離的詞。但沒(méi)有分離就不懂得相聚。20xx的那次分別，就是為了下一次我們能更好地相聚。
提前致畢業(yè)的我們，因為我想說(shuō)謝謝你們的陪伴。
關(guān)于畢業(yè)的作文3
歲月荏苒，花開(kāi)花滅，又是一年畢業(yè)季。
——題記
翻著(zhù)熟悉的相冊，看著(zhù)熟悉的笑臉，想著(zhù)曾經(jīng)的美好往事，再聽(tīng)著(zhù)那首同桌的你，眼前會(huì )劃過(guò)一幕幕曾經(jīng)的年少與執著(zhù)。我們是一群有著(zhù)夢(mèng)想的孩子，迎著(zhù)太陽(yáng)奔跑的孩子，一直走向遠方。
前幾天，被我的好兄弟拉去給大四的拍畢業(yè)照，看著(zhù)他們穿著(zhù)學(xué)士服站在鏡頭前的樣子，我又想起曾經(jīng)的我們也是一起，面帶不舍的站在鏡頭前，等待著(zhù)攝影師給拍畢業(yè)照，那是整整一年前的事了。如今，看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐他們，心中不免有了些失落，更多的則是沮喪，每年的畢業(yè)，對于有些人來(lái)說(shuō)是解脫，而對于有些人來(lái)說(shuō)則是痛苦的，離別難免會(huì )傷感，我們都知道，看似光鮮的背后，往往有著(zhù)更為生動(dòng)，抑或是更為感人的一幕幕，從來(lái)到民大到現在，我的心情可謂是起起落落，從最開(kāi)始的反感到現在全心的接受，真的很難說(shuō)出這是一種什么樣的變化。
我們又開(kāi)始張大了一歲，從別人眼中的小學(xué)弟、小學(xué)妹變成了學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，真是物是人非啊!年華容易蒼老，心呢？時(shí)間呢？時(shí)間蒼老的是年華，而我們的心永遠向前，向著(zhù)那前方?jīng)_去，沖破未知的迷霧，沖破心中的不安。這兩天也不知怎么回事，總喜歡去五樓上自習，也喜歡去五樓上課，因為這樣我才不會(huì )感覺(jué)得到壓抑，更重要的一個(gè)原因是，我可以站在窗前，望著(zhù)遠方天幕盡頭的一張張農家寫(xiě)真，盡管遠方是一片接一片的山頭，可是我的思緒卻能翻越群山，漂浮在那茫茫群山的盡頭，看遠處的風(fēng)景。
窗邊的風(fēng)，肆意的揉弄著(zhù)我的發(fā)絲，毫無(wú)忌憚的沖進(jìn)我的胸中，耳邊傳來(lái)一陣陣衣衫抖動(dòng)的聲音，似無(wú)奈，又好像是訴說(shuō)著(zhù)不平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如我此刻的心情一樣，帶點(diǎn)迷醉的眼神，看盡人世繁華盡頭的'滄桑。有的時(shí)候，我總在想，我們來(lái)人世間走一遭的目的到底是什么？是金錢(qián)、名利、還是流芳百世？我百思不得其解，呵。也許有些人這一輩子都不知道為什么，不是么？可是現實(shí)讓我不得不時(shí)�；貞涍^(guò)去的感動(dòng)瞬間，和那些真摯的情感，遙想未來(lái)的路，我們該何去何從？是繼續著(zhù)這些無(wú)聊的生活，每天都在重復做著(zhù)的一件事，還是生活在自己的夢(mèng)想中，一點(diǎn)一滴的走向成功路？
南風(fēng)過(guò)了春自盡，夏日炎炎灼心殤。雖說(shuō)夏天很熱很熱，但是在每年的這個(gè)時(shí)候，我想有很多的人都熱不起來(lái)，高考，怎么辦？是該群雄逐鹿呢？還是隨波浮沉？大四畢業(yè)，是該繼續深造考研，還是出去找份工作，來(lái)安安穩穩的生活？這些東西總是提醒著(zhù)我們這些流浪的人，這些壓力在我們的肩膀上勒出一道道的痕跡，見(jiàn)證了我們這些年的創(chuàng )傷。不過(guò)，也許在很多年以后，我們不再是現在的我們，生活不再是現在的生活，我們也許會(huì )豪情萬(wàn)丈的說(shuō)一句：若早知道有今天的我，吃再多的苦，受再多的傷又何妨？不是么？
今天，我一個(gè)人走在去教室的那路上，天空中飄浮著(zhù)濃濃的花香，在我的鼻尖縈繞，還記得那些年，我們一起走過(guò)的青石路，在那條路上，我們在朝陽(yáng)與夕陽(yáng)間靜靜地坐在花圃旁的小石階上，嗅著(zhù)天空中的花香，手捧一本書(shū)，幻想著(zhù)來(lái)年后的我們，是否如今天這般純情依舊，時(shí)間的音階，敲打著(zhù)歲月這條河，發(fā)出：咚咚咚咚的聲音，蕩出一圈一圈的波紋，傳出的好遠好遠。那年夏天，我總在不停的告誡自己，是不是該擱筆了，是不是該好好的放下這樣的習慣了，可是很不幸的是，習慣成自然，我總是在不經(jīng)意間寫(xiě)下那淡淡的傷感，還有那種種過(guò)往。以前的我，愛(ài)寫(xiě)詩(shī)，可是有什么用呢？會(huì )寫(xiě)詩(shī)的是我，可惜還有個(gè)不懂詩(shī)的人，就這樣，我的畢業(yè)季，在那些慘淡的光陰下做出了完美地了結。如今的我，雖然寫(xiě)詩(shī)，可那詩(shī)中人早已不復當年，我開(kāi)始迷戀上了寫(xiě)文章的感覺(jué)，把握思緒，可以信馬由韁的書(shū)寫(xiě)著(zhù)不一樣的人生，寫(xiě)著(zhù)別人的畢業(yè)季，看別人的故事。
這一年來(lái)，我們都變了，雖然我總是不愿承認自己變了，可這是事實(shí)，我再也沒(méi)有像以前那樣在乎了，再也沒(méi)有讓自己在迷失，我可以清楚的看清自己的種種，以前不能，現在么。
畢業(yè)季有感，隨成此文，祭奠歲月和時(shí)間的荒蕪!
關(guān)于畢業(yè)的作文4
青春，用眼淚來(lái)沉淀。如果，明天就要畢業(yè)!
我們花了四年的時(shí)間終于愛(ài)上了腳下這片曾經(jīng)抱怨了無(wú)數次的土地，卻還是在最后的這一刻不得不離開(kāi)。每年看到眾多的學(xué)哥學(xué)姐們拖著(zhù)行李走出校園的大門(mén)，都很奇怪為什么會(huì )有那么多的眼淚和感慨，等到指針走到我們的這一刻才明白：
時(shí)間真的只是一個(gè)紙做的招牌，可以被很輕易的沖破，當你的耳邊被畢業(yè)之類(lèi)的詞語(yǔ)所紛擾的時(shí)候，你就應該懂得，其實(shí)它已經(jīng)離你不遠了。
伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光看遍了四年的風(fēng)景，回憶那些風(fēng)中很美很甜的語(yǔ)言，被雨水洗刷后變得更有色彩的故事，不禁莞爾一笑，嘴角微微上揚，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己行走在青春的桃林深處，默默的邂逅著(zhù)那一片燈火闌珊。
大學(xué)四年就像是一部十分有意義但是卻沒(méi)有寫(xiě)完的小說(shuō)，在我們興高采烈的寫(xiě)完了開(kāi)端和高潮之后，草草的寫(xiě)完了結局。當我們老了的時(shí)候，站在陽(yáng)光下曬著(zhù)太陽(yáng)，對著(zhù)大學(xué)的這本書(shū)一讀再讀，發(fā)現真的是一本太倉促的書(shū)。
面對身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的離開(kāi)，心情五味陳雜，到了最后離別的終點(diǎn)，真的不知道該說(shuō)些什么，臨走時(shí)的相互擁抱和告別，每個(gè)人都信誓旦旦的相信著(zhù)有過(guò)去還有未來(lái)，過(guò)去已經(jīng)在我們的腳下生成，可是未來(lái)真的存在嗎。
遙想那一日，我們坐在酒桌前推杯換盞，老師課堂精彩講義的留念，大家共同考試交流譜寫(xiě)的明天，一處處精彩的片段在我們的眼前不停的還原，大家含著(zhù)笑容帶著(zhù)眼淚默默的舉著(zhù)回憶，為了曾經(jīng)的那段年少輕狂，一醉千年。
也許在許多年后，我們還能回想起曾經(jīng)一起走過(guò)的校園，還能想起當夕陽(yáng)落下后我們曾經(jīng)暗戀過(guò)的少年，還能記得當時(shí)逃避課堂后那段被老師遺忘過(guò)的歲月。
時(shí)光就像是一架機器，把走過(guò)的年華稀釋?zhuān)�，留下�?lái)的是對青春洗禮的痛快訴說(shuō)和筆走天涯的流年夢(mèng)想。
每次聽(tīng)到身邊的那些學(xué)弟學(xué)妹們討論一些發(fā)生我們身上的傳奇，每次看到他們重復著(zhù)一些不知被我們重復了多少遍的事跡，每次想到那些上著(zhù)晚自習和早操的學(xué)弟身上的辛苦，不知不覺(jué)間就發(fā)現自己已經(jīng)失去了對大學(xué)生活抱怨的資本。更發(fā)現自己喜歡上了回憶的感覺(jué)。
時(shí)光帶走了我們身邊的很多東西，又教會(huì )了我們很多道理。這中間來(lái)來(lái)回回的丟失與拾起，留下來(lái)的成為了驚喜，失去的成為了回憶。四年的時(shí)光，寫(xiě)滿(mǎn)了難忘的音符，記得那時(shí)的天空很藍，陽(yáng)光下的你很燦爛，那時(shí)候的風(fēng)很輕，像極了青春的你。
畢業(yè)就像是一只彩筆，在每個(gè)離開(kāi)象牙塔的人身上畫(huà)上一道痕跡，為生命增添一筆暖色，不至于被離別的傷感弄的過(guò)于寒冷。
這個(gè)世界是一個(gè)兵荒馬亂的世界，當畢業(yè)帶走無(wú)知的年華，我們還是要默默的一個(gè)人上路，一手拿著(zhù)被現實(shí)許下的詛咒，一手寫(xiě)下無(wú)處傾訴的話(huà)語(yǔ)，然后重新開(kāi)始一段嶄新的人生。大學(xué)是一段十分溫暖的故事，多年以后，當夢(mèng)想的棱角被現實(shí)磨平，那時(shí)的我們還能抱著(zhù)一個(gè)十分淡然的心情，守候著(zhù)曾經(jīng)那段溫暖的故事慢慢變老。
青春是一條坎坷的道路，由遠及近向我們延伸而來(lái)，誰(shuí)都不知道它會(huì )通往何處，所以我們總在向著(zhù)看得見(jiàn)的方向行走，磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的印記。
凝望著(zhù)那段老去的日子，被風(fēng)吹落的樹(shù)葉失去了聲響，行走在校園里的'腳印漸次擱淺，漂浮在空氣中躁動(dòng)不安的夢(mèng)想，流淌在少年心中驕陽(yáng)似火的愛(ài)戀，還有一段沒(méi)有說(shuō)出口的告白，都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。
青春的歲月，有歡笑，有淚水，有感嘆，有留戀，當腳邊的青苔蔓延時(shí)光的土壤，我們都已經(jīng)長(cháng)大�；叵胫�(zhù)曾經(jīng)宿命的安排，即使青春的天空成寫(xiě)滿(mǎn)了離散的主題，我也始終慶幸流年的相遇，給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁(yè)。
多年以后，我們坐在溫馨的小屋里，看著(zhù)美好的電視，享受著(zhù)唯美的清新，才會(huì )真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過(guò)是青春歲月中一次的插曲，而那些傷害過(guò)我們的人和愛(ài)我們的人都是我們青春成長(cháng)的見(jiàn)證者，更是我們青春存在的意義。
青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
青春，就像是一扇玻璃，當我們把沖破它走向前方，看著(zhù)自己血肉模糊身體，最后留在我們身上的只剩下憂(yōu)傷的眼淚。
關(guān)于畢業(yè)的作文5
韓：
不知道為什么，今夜很想你，不知道現在你是否過(guò)的開(kāi)心，是否還會(huì )偶爾想起我。
我總會(huì )在某一個(gè)夜晚想起那些夢(mèng)紛飛的日子，我和你手拉著(zhù)手，輕輕的漫步在那個(gè)經(jīng)常有風(fēng)吹過(guò)的校園，那個(gè)夢(mèng)的烏托邦。純真年代的我們，內心像一片未被踐踏的雪原，平靜而安謐，沒(méi)有摻雜任何不和諧的色彩，那是些讓人不得不懷念的日子。
還記得嗎？那時(shí)你跟我說(shuō)，莉，像我們這樣的好女孩，以后一定會(huì )幸福的，不要擔心，面包會(huì )有的，別墅也會(huì )有的。然后我們相視而笑，一起憧憬那未知的幸福，滿(mǎn)心歡喜和知足，似乎幸福已握在手。我們之間純潔的猶如一片雪花，你在里面看到的是我，而我在里面看到的也只有你。我們經(jīng)常會(huì )在某一個(gè)不確定的時(shí)間在彼此的書(shū)桌里放入對方愛(ài)吃的零食和水果。這樣的一對好姐妹，上天看了也不忍心把我們分開(kāi)，因為他知道，如果失去一個(gè)，另一個(gè)會(huì )很傷心。
往事在我眼前浮過(guò)，有深有淺。記得有一次月考，我考的很好，進(jìn)了年級組前三十名，而你卻不理想。你傷心了，我也高興不起來(lái)，我寧愿沒(méi)考好的人是我。我氣自己怎么那么笨，都不知道該怎么安慰你，只有在一邊沉默�？墒�，晚自修結束的時(shí)候，我在書(shū)桌里又發(fā)現了你放在那里的蛋糕和番茄，裝在一個(gè)小便袋里。我滿(mǎn)心溢出的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言描述，感覺(jué)好幸福。我樂(lè )的屁癲屁癲的回到宿舍，享受你給我的幸福，是的，那是些甜蜜的幸福，讓我覺(jué)得不枉此生。我很高興你不再傷心了，于是打開(kāi)櫥挑選著(zhù)你喜愛(ài)的黃瓜和蘋(píng)果，希望你明天早晨看到這些會(huì )像我一樣幸福。嗜睡的我總會(huì )因為你而期待天亮的時(shí)刻，因為那時(shí)我便可以和你待在一起，一起享受這甜蜜而幸福的生活。第二天，我像一只快樂(lè )的小鹿，一路跳到教室，把清洗好的水果悄悄的放在你的書(shū)桌里，等待來(lái)發(fā)現它門(mén)，而一切就如我想的一樣發(fā)展，直到中午回到宿舍我才發(fā)現昨晚你放在小便袋里被我遺漏的面巾紙，上面寫(xiě)滿(mǎn)你的憂(yōu)傷……
"這世界不會(huì )在乎你的自尊
這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前要有所成就
莉，這番茄和半塊蛋糕給你（這應該是最后一次了）我想我真的做不到寵辱不驚真，我也一直高估了自己的能力，其實(shí)我很笨！作為一個(gè)學(xué)生，成績(jì)不好，還會(huì )有什么快樂(lè )而言呢？我一直都是一個(gè)很自私的人，為了我定的目標，我可以犧牲很多。
莉，以后別理我了，也別給我帶東西了。其實(shí)，有很多時(shí)候你都讓我好感動(dòng)。我覺(jué)得我們是真正意義上的朋友。
可是，我不能對自己有一點(diǎn)憐憫，我無(wú)法容忍我是一個(gè)差生這個(gè)事實(shí)，我一直都不想讓別人知道，我很在乎成績(jì)，所以我總是裝作滿(mǎn)不在乎的樣子，我很虛偽，很虛榮。這樣的我，不配擁有友情，親情。
別對我好了，為了激勵自己，我連你這個(gè)朋友都不要了，這樣自私的人，你會(huì )容忍她嗎？
莉，這段時(shí)間，我只要成績(jì)。對我殘忍一點(diǎn)，我會(huì )感激你的，我真的欠罵欠揍。
早飯別忘吃了，那樣對身體不好。--------韓"
我看完，笑了笑，心里默默的說(shuō)了句，傻瓜，我們要一起努力，一起奮斗，其實(shí)我一直都很佩服你，我覺(jué)得你很棒，真的.。我一直希望自己能夠像你那樣成熟，穩重，討人喜歡，我媽就特喜歡你，總是拿你和我比較。
我在慶幸昨晚沒(méi)有看到這些留言，我怕我看到了不知道該怎么辦，要聽(tīng)從你的還是當作沒(méi)發(fā)生？我也許會(huì )驚慌，不知所措，更不知該如何面對你，幸好沒(méi)看見(jiàn)，我在心里一直重復著(zhù)這句話(huà)，我相信這是老天眷顧我們，不忍心分開(kāi)我們這對好姐妹。因為那些留言，我有些擔心，害怕會(huì )失去你，所以我選擇忘掉你第一次寫(xiě)給我的這封稱(chēng)不上信的信，就像從沒(méi)看到過(guò)一樣，我知道那是你一時(shí)難過(guò)才那么說(shuō)的，不能相信，過(guò)了這幾天你就會(huì )后悔寫(xiě)了這些給我。
親愛(ài)的，每當我想起這些時(shí)，心中都會(huì )升起一絲絲的心痛，我們的故事我覺(jué)得說(shuō)不完也說(shuō)不透，有太多太多讓我留戀，讓我不舍。
20xx年6月，我們終于還是畢業(yè)了，走進(jìn)了不同的大學(xué)，在那以前我總以為畢業(yè)了我們會(huì )更幸福，沒(méi)有了沉重的學(xué)習負擔，并且又向我們的夢(mèng)想飛進(jìn)了一步�？墒�，卻沒(méi)有想到這卻是讓我們永遠分開(kāi)了。親愛(ài)的，好久不見(jiàn)了，你還好嗎？
如果上天再給我一次機會(huì )，我想跟你說(shuō)，親愛(ài)的，我們永遠都不要畢業(yè)，好嗎？
你永遠的莉
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