關(guān)于畢業(yè)感想作文

　　活動(dòng)目標：

　　1、 通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。

　　2、 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(cháng)付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習生活中。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　甲：九月，金色的季節；

　　乙：九月，溫馨的季節；

　　甲：九月，鮮花盛開(kāi)的季節；

　　乙：九月，天真爛漫的季節。

　　合：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第23個(gè)教師節。

　　甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；

　　乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。

　　甲：親愛(ài)的老師，您辛苦了!

　　乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見(jiàn)。

　　甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。

　　乙：960萬(wàn)平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，

　　合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。

　　甲：聽(tīng)！那是一首多么美妙的歌。

　　乙：那是一首獻給全天下老師的歌。

　　甲：記住吧！9月10日。

　　乙：記住吧!九月，那首獻給老師的歌。

　　合：二班慶祝教師節班會(huì )現在開(kāi)始。

　　甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶�一支歌，�?lái)表達我們對老師的熱愛(ài)。

　�。▽W(xué)生歌伴舞《每當我走過(guò)老師的窗前》）

　　乙：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛(ài)的老師。請第（ ）小隊表演詩(shī)朗誦《忘不了您，老師》。

　�。▽W(xué)生表演詩(shī)朗誦）

　　甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導我們永遠牢記。請第（ ）小隊表演詩(shī)朗誦《獻給老師的歌》。

　�。▽W(xué)生表演詩(shī)朗誦）

　　乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。請第（ ）小隊表演詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》

　�。▽W(xué)生表演詩(shī)朗誦）

　　甲：老師是智慧的燈，傳揚著(zhù)世代不息的文明，傳承著(zhù)中華美德。請第（ ）小隊表演詩(shī)朗誦《園丁之歌》

　　乙：同學(xué)們，你有什么心里話(huà)對馮老師說(shuō)呢？

　�。▽W(xué)生代表向班主任老師說(shuō)心里話(huà)。）

　　甲：現在，馮老師就是我們的中隊輔導員，下面請馮老師給我們講話(huà)。掌聲歡迎。

　�。ㄝo導員老師講話(huà)）

　　合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。二班慶祝教師節主題班會(huì )到此結束。

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