寫(xiě)給高三畢業(yè)時(shí)的我的作文
此時(shí)的我只是一名高一的學(xué)生，對于高中的學(xué)習、生活都感到十分好奇；對于未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望；對知識充滿(mǎn)了無(wú)盡的探求和渴望。
或許，高中這三年會(huì )想流水般匆匆而逝，但有些流水帶走的是豐富的物產(chǎn)、水資源。但有些流水或許會(huì )反之，最終成為一潭死水。
三年后的我們定會(huì )熟悉每一位同學(xué)的名字與臉龐；定會(huì )用老師課上所教的知識靈活的運用到各項作業(yè)中去；定會(huì )將老師所布置的任務(wù)完成的十分出色……那時(shí)的你，是否還會(huì )記得剛上高一時(shí)略帶青澀的我們？
三年后的我，或許你此刻已經(jīng)結束了高考，或許你此刻已經(jīng)收到了你心儀的'大學(xué)的錄取通知書(shū)，或許你正在家中準備你大學(xué)的行李，就如同幾周前的我們一樣，對新的生活新的環(huán)境充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇與探求欲。
回憶你高中這三年，你是否努力地拼搏過(guò)，你今日所得的成績(jì)是否是你正常的發(fā)揮水平？面臨大學(xué)的選擇問(wèn)題，你是否會(huì )像幾個(gè)月前的我一樣迷茫無(wú)措，猶豫不決？
我希望你這三年的青春未曾白白流逝……
高一此時(shí)剛步入高中校園的我們，是否會(huì )時(shí)常想起三年后的我們是什么樣子？是否會(huì )經(jīng)常思考那所大學(xué)是最適合你的？是否……
高三面臨畢業(yè)的我們，是否會(huì )時(shí)常想起高一剛入校時(shí)，我們那一張張略帶稚氣的臉龐；是否會(huì )回憶起這三年我們拼搏的時(shí)光和在操場(chǎng)上揮灑的汗水；是否……
面對即將開(kāi)始的高中生活，初中已然成為過(guò)去時(shí)，此時(shí)的我們站在同一起跑線(xiàn)上，一起面對未來(lái)高中三年的旅程與困難，一起揮灑三年的汗水，一起經(jīng)歷三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
過(guò)去已經(jīng)成為歷史，未來(lái)還需要我們去拼搏，不要再回憶過(guò)去的種種美好或者不美好，用心去好好面對未來(lái)才是真。
高三的我們，面對即將開(kāi)始的大學(xué)生活，你是否已經(jīng)準備好了為新的生活繼續奮斗？過(guò)去的三年你是否拼搏過(guò)？將來(lái)的四年你是否會(huì )繼續努力？你是否對自己嚴格要求？你是否考入理想的大學(xué)？如果有，請在大學(xué)繼續保持你奮斗的精神。如果沒(méi)有，你是否應該認真反思？在大學(xué)認真學(xué)習，努力拼搏？
也許你當時(shí)播種的種子不會(huì )在三年后生根發(fā)芽，因為如若沒(méi)有汗水的滋養，那粒小小的種子就不會(huì )開(kāi)花結果。
加油吧，高一的我們！
奮斗吧，高二的我們！
成功啦，高三的我們！
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