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畢業(yè)記敘作文

時(shí)間:2021-08-18 18:43:26 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)記敘作文

  導語(yǔ):三年的時(shí)間,轉瞬即逝,我們再次迎來(lái)了畢業(yè)季。下面是小編整理的一些畢業(yè)的作文,歡迎查閱,謝謝!

關(guān)于畢業(yè)記敘作文

  篇一、關(guān)于畢業(yè)記敘作文

  在塵世待的久了,竟忘了現在是什么季節什么時(shí)日。又是一年畢業(yè)季,那些可愛(ài)的孩子們,如今這個(gè)時(shí)間竟也要畢業(yè)了,時(shí)間過(guò)的可真快!

  今天和一位學(xué)弟聊天,以前的初中同學(xué),因為高考不理想,所以又讀了一年高三。最后大學(xué)和我一所學(xué)校。今天是他畢業(yè)的日子,畢業(yè)照什么的都準備齊全了,就差收拾東西滾蛋了。但是這個(gè)時(shí)候卻迷茫了,說(shuō)“工作好難找!該怎么辦!”之類(lèi)的話(huà)。我只得和他說(shuō)總會(huì )有好工作在等著(zhù)你的,放心,慢慢找。這種境竟不由的使我想起自己畢業(yè)的那個(gè)秋天。很美的城市,道路兩旁的香樟樹(shù)郁郁蔥蔥,偶爾撇見(jiàn)幾縷橘黃,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)燙。

  寬敞的校園里被熱鬧的氛圍覆蓋,是歡喜還是難過(guò)呢?沒(méi)有人知道。我們整個(gè)宿舍的人反應都是慢半拍的',雖然每個(gè)人手上都或多或少的有一兩個(gè)證書(shū),可是真到這個(gè)看經(jīng)驗的社會(huì )上,還是會(huì )顯得不足。

  當初秋的陽(yáng)光灑在宿舍的陽(yáng)臺上時(shí),沒(méi)有人被它的溫柔叫醒。猶記得我們是在下午的時(shí)候拿著(zhù)簡(jiǎn)歷去校園里的招聘會(huì )投遞的,可是當我們到的時(shí)候,竟一個(gè)人都沒(méi)有了,空留一些桌子和椅子,當然還有一把把大陽(yáng)傘。我們相視一笑,拿著(zhù)簡(jiǎn)歷,相約去校外的餐廳吃飯。飯桌上沒(méi)有太多的話(huà),只有一些尷尬的笑。大家都知道,這意味著(zhù)離別,離別不可怕,可怕的是離別后再也不一定能相見(jiàn)到了。相識,相愛(ài)了四年的時(shí)光,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短,我們都已經(jīng)習慣了彼此!

  最后的離別是在宿管阿姨下最后通知的時(shí)候,不得已大家都背著(zhù)東西各奔東西了。

  我們最終都找到了自己覺(jué)得滿(mǎn)意的工作。我們都知道沒(méi)有人可以陪你一輩子,我們都知道未來(lái)屬于你自己,我們都知道你的生命里還會(huì )出現一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人兒。這些道理我們都懂。只是在感性思維占主導地位的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì )去理會(huì )。

  今天又有一些孩子要經(jīng)歷相似的場(chǎng)景了,在我們離開(kāi)的第一年里。每年的秋季都是傷心又激動(dòng)的時(shí)節。他們也如當初的我們一樣,對未來(lái)迷茫,對現在不舍。周而復始,不曾改變。于那些可愛(ài)的孩子們,請你們也要去相信,沒(méi)有到不了的明天。無(wú)論如何,只要你付出了努力,你就會(huì )活出自己想要的模樣。你看,當初那么不相信未來(lái)的我們,不也找到了自己覺(jué)得滿(mǎn)意的工作了嗎?

  我曾說(shuō)過(guò),那一天,我”終于”畢業(yè)了,沒(méi)有想象中的那么開(kāi)心,也沒(méi)有想象中的那么難過(guò),畢竟酸甜苦辣我們都一起嘗過(guò),也已無(wú)悔。人生是一段很長(cháng)的路,這段走過(guò),還有下一段。愿我們每一位可愛(ài)的孩子都能前程似錦,走向輝煌,開(kāi)心每一天。

  謹以此送給那些將要畢業(yè)的孩子們

  篇二、關(guān)于畢業(yè)記敘作文

  畢業(yè)季,就像夏天的暖風(fēng),將我們推向新的起點(diǎn),使我們更加珍惜現有的日子,使我們在心里流下難以磨滅的記憶。

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)了,六月的風(fēng)中吹散著(zhù)離別的氣息,在這梔子花開(kāi)的季節,我們將要離開(kāi)我們美麗的校園,踏上全新的旅程。

  三年前,我們?yōu)榱送粋(gè)綠色的夢(mèng)想走到了一起,三年了,在這青春的校園里,我們曾經(jīng)有多少共同回憶啊,校園里的每一件事,也許都有我們一段青春的故事,都在我們心上留下了永久的痕跡。

  老師的鼓勵,同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶,還記得那年秋天,我們剛邁進(jìn)校園的第一步,還記得我們第一次走在這綠色的校道上,還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識,然而時(shí)光飛逝,耳邊時(shí);仨懫稹赌切┠辍返男,難道我們真的要分開(kāi)了嗎?我們都不敢面對這殘酷的現實(shí)。

  離別讓人揮淚如雨,同學(xué)們往日的矛盾已成玩過(guò)眼云煙,三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的,但我們與老師,同學(xué)們結下的情誼是深厚的,等到多年以后,當我們暮然回首時(shí),我們一定會(huì )記得,會(huì )記得那初夏的雨水中,曾有你我的.笑臉,在邁出校園的那一刻,我們一定會(huì )比現在更加堅強和自信。

  畢業(yè)總是充滿(mǎn)傷感的!天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究要離開(kāi),離開(kāi)那朝夕相處的老師,同學(xué)們,踏上全新的旅程。

  !讓我們揚風(fēng)遠航,即使遇到無(wú)數的困難與挫折,只要我們心中那股迎難而上的信念還在,就一定會(huì )被我們克服過(guò)去的。

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。

  篇三、關(guān)于畢業(yè)記敘作文

  三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結,不是生命的匆匆路過(guò)。中學(xué)三年的師生情,同學(xué)情,這是你三年來(lái)最美好的、最真摯的情感,這將是我們三年中最大的收獲。三年的磨練,讓我們在12班這個(gè)大集體成長(cháng);三年的感情,讓我們在老師的懷抱下騰飛;三年的積累,讓我們成為一個(gè)個(gè)有知識,有文化的青年。三年的時(shí)光,讓我們證明了90后不是啃老族,我們也會(huì )自立,我們在成長(cháng)。

  情感的種子在心里萌生,意志的果實(shí)在實(shí)踐體現。三年中老師的`激勵、教導、批評使我們產(chǎn)生無(wú)限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著(zhù)老師不被察覺(jué)的情感。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在注視著(zhù)我們的一言一行:進(jìn)校時(shí),他們的問(wèn)候;軍訓時(shí),他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲時(shí),他們的責備;備考時(shí),他們的激勵……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。意志堅強,不是每個(gè)人都能做到。他們在三年中,承受了常人所無(wú)法承受的艱辛:有時(shí)妻子和孩子的不理解,有時(shí)學(xué)生的背后指責,有時(shí)朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過(guò)來(lái)。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責。同學(xué)們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語(yǔ)文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數學(xué)課上他為我們解決抽象的數學(xué)題;英語(yǔ)課上他用流利的英語(yǔ)為我們講課……正因為我們的身邊有這么多的盡職盡責的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿(mǎn)希望。同學(xué)們,看看站在你身邊的最可愛(ài)的人吧,看看這些三年無(wú)微不至照顧我們的人吧!

  九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無(wú)論是我們經(jīng)歷過(guò)的紅五月、運動(dòng)會(huì )、地生會(huì )考、實(shí)驗操作考試、體育中考,還是即將到來(lái)的中考……在這些無(wú)數個(gè)鏡頭,這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個(gè)重要的角色——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時(shí)候,是誰(shuí)在安慰你?在你高興時(shí),是誰(shuí)陪你笑?在你很憤怒時(shí),是誰(shuí)在開(kāi)導你?在你人生低谷時(shí),是誰(shuí)在鼓勵你不斷的前進(jìn)?生活中的喜怒哀樂(lè )都填滿(mǎn)了同學(xué)的身影,同學(xué)之間的友情填補著(zhù)你的心靈。

  情,讓人牽掛:愛(ài),讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。

  篇四、關(guān)于畢業(yè)記敘作文

  大風(fēng)拂面,月色迷人。我單獨散步在小道上,仰頭望著(zhù)曖昧的晴空,我的思維還停留在畢業(yè)儀式上,校長(cháng)的一段話(huà)讓我畢生難忘。那天的會(huì )場(chǎng)歡聲雷動(dòng),這興許是我們以小學(xué)生身份加入的最后一次大會(huì )。這期間我們的閱歷都深深入在了心里。校長(cháng)的話(huà)更是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳旁。

  "同窗們,開(kāi)完這個(gè)會(huì ),你們就真正畢業(yè)了。畢業(yè)不是代表著(zhù)告別,而是闡明了你們將踏入紛紛多彩而又充斥引誘的中學(xué)生活。不是說(shuō)嗎,"天下沒(méi)有不散的宴席'你們要記住,母校隨時(shí)歡送你的歸來(lái),信任我們再重逢時(shí),你們已實(shí)現本人的幻想。''臺下掌聲經(jīng)久不衰。聽(tīng)了這番話(huà)不人的血是冷的。想著(zhù)想著(zhù),我不禁地嘆了口吻,空缺的腦中只顯現了兩個(gè)字:曾經(jīng)。

  那晚,我們喝飲料,聊天始終到天亮。我們說(shuō)起如何在夢(mèng)里說(shuō)胡話(huà):我們說(shuō)起當初如何搶吃一袋便利面:說(shuō)為了一個(gè)與我們無(wú)關(guān)的問(wèn)題一次次爭得面紅耳赤:說(shuō)每晚的座談會(huì ):說(shuō)相互換衣服的笑話(huà):說(shuō)臥病床是彼此打來(lái)的'可口飯菜:說(shuō)失戀的日子。

  第二天一早咱們各自登上了回家的火車(chē)。"回家''是個(gè)令所有人激動(dòng)的字眼。在列車(chē)上我一直在流淚,為小學(xué)六年的是長(cháng)短非:為我們逝去的歲月:為畢業(yè):為分離:為了沒(méi)有數星星的日子。

  驀地,我想起了一首告別之歌:"鮮花曾告知我你怎么走過(guò),大地曉得你心中的每一個(gè)角落,甜美的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)。''聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我又情不自禁地流下了眼淚。這是第幾回了?何時(shí),我的淚水變得這么便宜?自尊心超強的我頭老是抬得高高的,但在情感方面,我曾認,我很懦弱,畢竟,這是我生活了六年的地方!有誰(shuí)知道,在這處所,埋藏了我多少可貴的回想?!固然在這里,產(chǎn)生過(guò)很多不高興的事,也在這里停止了一段單相思,然而,她究竟是培育我哺養我的母校!多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們聯(lián)袂走過(guò),你就是我的避風(fēng)港,我傾訴心里話(huà)的場(chǎng)合。

  "各位旅客,Q城市已到站,我忙把思緒收回來(lái)。這一路上,我想的事真的太多太多了。站臺上陽(yáng)光殘暴,一陣清脆而綿長(cháng)的鳴聲過(guò)后,火車(chē)在身后緩緩啟動(dòng),留住我的思路奔向了遠方。

  遠遠地看見(jiàn)父母在想我招手,我跑從前。所有都已雨過(guò)天晴,再來(lái),就要踏入中學(xué)生涯了。

  陽(yáng)光真好!

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