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精華兵馬俑作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的精華兵馬俑作文，希望能夠幫助到大家。
精華兵馬俑作文1
正在上品德課，老師在講關(guān)于兵馬俑的事情。這不禁讓我想起了寒假時(shí)的西安之旅。到了西安的第二天就去了兵馬俑。一進(jìn)了秦始皇陵，就被高大的.秦始皇像震撼了。我和媽媽在它前面留了一個(gè)影�？墒�，這只是一個(gè)仿古建筑，我還要去看兵馬俑呢！于是便迫不及待地沖進(jìn)大展廳。
我們先進(jìn)了一號坑，里面有很多像士兵一樣的東西，還有一些像馬一樣的東西，原來(lái)是人俑。每個(gè)俑的大小都不一樣，相貌也是獨一無(wú)二的，在兵馬俑李挑不出兩件完全相同，而且沒(méi)有兵器。種類(lèi)也很多，有跪射俑，跪射俑的腿一條跪著(zhù)，一條立著(zhù)，還有軍士俑，軍士俑立正站好，身上還披著(zhù)鎧甲。有些神情嚴肅，有些神態(tài)自若，有的掛著(zhù)笑容，還有馬俑，馬的顏色跟俑一樣，是灰色的，背上還有馬鞍，后面綁著(zhù)馬車(chē)，是戰車(chē)，戰車(chē)上有人俑，人俑正在操縱馬俑，坐在戰車(chē)上。
這些兵馬俑做的惟妙惟肖，栩栩如生，像真的一樣。置身于大展廳里，兵馬俑好像活了一樣，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們的呼吸聲。我好久才回過(guò)神來(lái)，繼續聽(tīng)品德老師講課。兵馬俑很雄偉很壯觀(guān)，是人類(lèi)歷史上的奇跡！
精華兵馬俑作文2
這個(gè)暑假，我和家人來(lái)到了陜西省西安市臨潼區，參觀(guān)了世界第八大奇跡――秦始皇兵馬俑。
當我們走到大門(mén)口――天呀！我根本沒(méi)想到，兵馬俑真的是太出名了，進(jìn)大門(mén)都要排像龍一樣長(cháng)的隊伍。隊伍里哪里的人都有，本地的、外省的'、外國的……真是中外聞名��！
?我們終于進(jìn)了博物館�？上攵�，里面也是人山人海！長(cháng)方形的展廳里，圓拱屋頂下，人挨人，人擠人。有的人只是跟著(zhù)人群繞了一圈，啥也沒(méi)看到，又跟著(zhù)出來(lái)了。爸爸帶著(zhù)我拼盡全力的擠了進(jìn)去。我一看，爸爸已經(jīng)滿(mǎn)身大汗，衣服都濕了。真是太辛苦了！我拉著(zhù)爸爸的手，跟著(zhù)他來(lái)到兵馬俑面前�！澳憧�，每個(gè)坑里的兵馬俑都不一樣。對不對？”爸爸一邊用手指著(zhù)，一邊對我說(shuō)。
是啊，每個(gè)坑里大約有六七十個(gè)兵馬俑。它們大約一百七八十厘米高，俑人的面部表情各種各樣，令人贊不絕口。再看它們的腳下，我定睛一看，都有著(zhù)一張卡，上面分別寫(xiě)著(zhù)“將軍俑”、“文官俑”、“立射俑”等等。它們身份不同，神情和衣著(zhù)也不一樣。我仿佛看見(jiàn)了秦始皇指揮天下幾十萬(wàn)兵馬與敵人勇敢戰斗的場(chǎng)面。我想，在科技不發(fā)達的兩千年以前，兵馬俑全靠古代勞動(dòng)人民的雙手制成，不正體現著(zhù)中國古代勞動(dòng)人民的無(wú)窮智慧和才干嗎？
精華兵馬俑作文3
去年，我和我媽媽一起去參觀(guān)了秦兵馬俑。
它位于我國臨潼。我們一來(lái)到那里，就看見(jiàn)了一個(gè)圓形建筑，我迫不及待地拉著(zhù)媽媽進(jìn)去。
我們過(guò)入了展示大廳，我立刻被這里的景象驚呆了。這里比我想象中的壯觀(guān)無(wú)數倍。我遠遠地看到了有三個(gè)俑坑，聽(tīng)介紹員說(shuō)：“三個(gè)俑坑總面積有20xx平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大！一共有八千個(gè)陶泥武士！其中一號俑坑最大，東西長(cháng)230米，南北寬62米，總面積14260平方米�？永锏�.兵馬俑也很多，占了總數的三分之二。
兵馬俑做得十分逼真。其中騎士俑和將士俑都昂首挺胸，手握利劍，身披鎧甲，腳穿戰靴，騎上戰馬，似乎只要一聲令下，就要上前沖殺。弓箭手左手拿弓，右手拿箭，好像只要一聲令下就會(huì )萬(wàn)箭齊發(fā)。陶馬做得跟真馬一模一樣。它的肌肉豐滿(mǎn)，像是一聲令下就會(huì )撒開(kāi)四蹄，奔騰戰場(chǎng)。有的兵馬俑拿著(zhù)盾牌，有的拿著(zhù)長(cháng)矛，有的拿著(zhù)劍，個(gè)個(gè)都十分威武。
中國是個(gè)歷史悠遠的國家，我為能生活在這美麗的國家而自豪。