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寫(xiě)兵馬俑的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-12-07 03:45:42 兵馬俑 我要投稿

寫(xiě)兵馬俑的優(yōu)秀作文

  第1篇:感悟人生

寫(xiě)兵馬俑的優(yōu)秀作文

  歲月無(wú)聲無(wú)息的在我們的身旁穿梭而過(guò),一切美好的東西藏在我們的內心深處,快樂(lè )的時(shí)候把它取出來(lái),任它綻放處絢爛美麗的花朵。

  我喜歡在春日成蔭的綠樹(shù)下徘徊,欣賞蒼郁的樹(shù)木,聆聽(tīng)自然的聲音,總會(huì )讓我心曠神怡。偶然,我發(fā)現一個(gè)扎著(zhù)蝴蝶結的小姑娘,閃動(dòng)著(zhù)美麗的大眼睛,正靜靜的蹲在那里看著(zhù)棲息的蝴蝶,她笑了,那笑很甜,很美。這一刻,我突然有了一種感悟,感悟到人生匆匆,我們到處去找美,卻原來(lái)美就在我們的身邊。

  夏日的繁星,高掛在一望無(wú)垠的天空中,他們屹立在銀河的兩邊,仿佛在靜靜的述說(shuō)一個(gè)遙遠而美麗的故事。寧靜的夜,星星在陪伴,一陣微風(fēng)吹過(guò),我的煩惱也被帶走了。

  秋日的斜暉,抬頭看著(zhù)樹(shù)梢,投下一個(gè)倩影,樹(shù)葉在微風(fēng)中翩翩起舞,它是秋風(fēng)的舞伴,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而紛飛,它在自己生命的最后一刻,盡情的演繹著(zhù)自己的人生之美。最終,它回到了大地母親的懷抱。

  冬日的黃昏,也毫無(wú)保留地展現出自己的風(fēng)采。那一抹余陽(yáng),表現出了離愁的憂(yōu)傷。游子們也會(huì )在這刻留下美麗的惆悵,“日暮鄉關(guān)何處是,煙波江上使人愁”,看是離愁,卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。

  人生短暫,美麗極易流逝,身為眾生的我們,只要用心去體味,去感悟,那么美就到處都是。

  美是孤獨的時(shí)候,朋友的一聲慰藉;美是失落時(shí)候,親人的一個(gè)甜蜜的微笑。

  人生的美麗,從開(kāi)始到結束,孕育在生活之中,無(wú)窮無(wú)盡。希望在美中萌發(fā),心靈在美中升華,人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情,懷著(zhù)真誠的心去感悟人生感受生活之美。

  感悟人生,不為別的,只為活在美中。

  第2篇:人生感悟

  生命是一場(chǎng)聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開(kāi)了聚的序幕,于是以后的歲月里,花開(kāi)花落,云卷云舒,就有了數不清的相遇,相識,相處,相愛(ài),相恨,到最后的相離。不論是哪一種形式的相聚,哪一種形式的別離,到最后終究是曲終人散,眾鳥(niǎo)歸林。

  所謂天下無(wú)不散的宴席,生命的最終歸宿永遠是死亡。合眼長(cháng)眠的那一刻亦是一場(chǎng)盛裝舞會(huì )的散場(chǎng)。在那場(chǎng)舞會(huì )里邂逅的人,發(fā)生的故事,隨著(zhù)那靈魂的飄逝,終究是灰飛煙滅。聚時(shí)的熱鬧與喧嘩,散時(shí)的清冷與凄涼,都是預料中的,也都是定數。誰(shuí)也無(wú)法更改。

  雖說(shuō)都知道人生如戲,也都知道歲月無(wú)情,生命易逝,但每個(gè)人在自己的生命戲劇里扮演的都是主角,身邊其他的人都是配角。所以誰(shuí)都想盡力把自己的角色塑造好。但有時(shí)候你的生命是一場(chǎng)悲劇,還是喜劇,抑或是鬧劇,決定權卻并非全在你的手里。因為你再怎么樣也只是個(gè)演員,而不是導演,甚至連誰(shuí)是導演也不知道,所以無(wú)法事先知道所有的情節和過(guò)程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大的區別。

  生命是一個(gè)迷,我們永遠不知道下一步會(huì )是怎么樣,會(huì )出現一個(gè)怎么樣的局面,那么就讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的演員吧,盡情的去投入,該笑的時(shí)候就開(kāi)心的笑,該哭的時(shí)候就痛快的哭,該愛(ài)的時(shí)候就愛(ài)他個(gè)轟轟烈烈,該恨的時(shí)候就恨他個(gè)徹徹底底。用我們生命里所有的時(shí)間和精力,所有的真心和真情,所有的歡笑和淚水,去演繹這場(chǎng)生命之劇,使自己的角色完美無(wú)暇,那么在劇終謝幕的時(shí)候,肯定會(huì )有人流著(zhù)淚水給予我們最熱烈的掌聲。

  第3篇:人生感悟

  每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的人生。我沒(méi)有淵博的學(xué)識,沒(méi)有積累很多華麗的詞匯和豐富的語(yǔ)句,我只會(huì )用樸實(shí)的文字,來(lái)寫(xiě)出我最真實(shí)的內心世界。這兩年,經(jīng)歷了許多事,也讀懂了一些人。一路走過(guò)來(lái),讓我感觸很深。人生道路上充滿(mǎn)了坎坷,誰(shuí)也不可能一帆風(fēng)順。當你因為自己圖一時(shí)玩樂(lè )而做出錯誤的選擇,以后你會(huì )發(fā)現自己當初是在浪費自己的青春和生命。有人常常問(wèn)我長(cháng)大要做一個(gè)什么樣的人?這是個(gè)好問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這兩年的經(jīng)歷,我想我明白我應該去做什么樣的人了。如果現在有人問(wèn)我長(cháng)大以后我要做什么,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)我會(huì )去做一個(gè)能為社會(huì )做貢獻的人,做一個(gè)能孝順父母,敢于去承擔自己的責任的人。人生中有些東西是不可強求的。對于那些得到的就去好好珍惜,失去的也不要留念。人生其實(shí)是豐富多彩的。面對困難,要選擇堅強,遇到問(wèn)題,要學(xué)會(huì )自己解決。痛苦快樂(lè )都是一天,與其每天愁容滿(mǎn)面,不如快樂(lè )的去過(guò)每一天。曾經(jīng)的曾經(jīng),有那么多曾經(jīng)嗎?如果的如果,有那么多如果嗎?過(guò)去的它屬于歷史,屬于我們的是未來(lái),時(shí)間的車(chē)輪不停的轉動(dòng),茫然我已經(jīng)十四歲了?鬃邮鍤q開(kāi)始立志學(xué)習,真的很慚愧,前幾年因為我的不懂事,而害得一家人都被自己所拖累。其實(shí)每個(gè)人都是歲月的過(guò)客,歲月你帶不來(lái),拿不走,也買(mǎi)不到。既然過(guò)去的時(shí)光它屬于歷史,那我們就要加倍珍惜屬于我們的未來(lái)。讓以前那些不懂事的日子如流星滑過(guò),不留一絲痕跡。初秋的中午,太陽(yáng)很是耀眼,仰望天空中朵朵白云,我仿佛看到了自己的笑臉……

  第4篇:感悟人生的優(yōu)美段落

  感悟人生一

  空曠的天空下,看得見(jiàn)的是白云,看不見(jiàn)的是清風(fēng),一群大雁由南向北遠迂,飛來(lái)飛去還是人字形,幾聲哀鳴偶爾劃過(guò)天際,跌落心頭,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一種回音:人在旅途。

  感悟人生二

  一只白鴿以一種挑逗的姿態(tài)停在窗臺,已有好多日子了,使我頗感興趣,一種由衷的友好使我想去接近它,它好像意識到什么。還沒(méi)等我靠近它,就飛得遠遠的。從此,這只鴿子再也沒(méi)有飛鄰我窗口。

  我心中一陣茫然,于是想起不久前的一件事。我沒(méi)有任何居心,只想表達我的一份好感,而你卻用一道懷疑的目光豎起一道墻,把一切封閉起來(lái),甚至連以前的那份友誼也收了回去。從此,我不敢輕易示什么,只是怕失去那份已有的美好,只好把那份默默的情懷藏在心底。人與人之間往往拒絕多于接受。過(guò)多的戒備與冷漠,使這個(gè)世界枯燥而又沉悶,從此,真誠也成為卑鄙。

  感悟人生三

  烈日下,一老翁坐在岸邊。兩眼一動(dòng)也不動(dòng)地盯著(zhù)河面的浮標,從日出到日落,依然兩手空空,老翁卻怡然自得,樂(lè )在其中。我很是納悶。

  老翁笑著(zhù)說(shuō):“我即魚(yú),魚(yú)即我,我在釣魚(yú),魚(yú)也在釣我。就像下棋,我和魚(yú)的耐力旗鼓相當,這才過(guò)癮!币活B童向水中扔一塊石頭,一陣波紋飄蕩過(guò)來(lái),老翁曰:“起風(fēng)了!比松褪且槐P(pán)棋,美在投入。

  感悟人生四

  園子的角落里有朵很美的野花,珍惜之心油然而生,于是把它移植到花盆里放在自己的房間,沒(méi)想到,幾天之后,它死了。

  有些東西正因為想得到才會(huì )失去。萬(wàn)事隨緣,不屬于自己的東西永遠無(wú)法擁有。

  感悟人生五

  很多日子以前,我們還是小孩,我和她同桌,上課時(shí),她偷偷的塞給我一把橘子。下課后,我一嘗,又酸又澀!斑沒(méi)有熟啊!蔽野欀(zhù)眉頭對她說(shuō)。

  “熟了,爸爸就會(huì )把它藏起來(lái)并把它賣(mài)掉。到那時(shí),我就偷不著(zhù),你也就吃不著(zhù)了!薄皼](méi)熟不能吃啊!薄皣L嘗就行,跟我一樣,不能吃就扔掉!敝钡浆F在我還記得那雙期待的眼睛。

  感悟人生六

  晚飯后,一個(gè)人騎著(zhù)車(chē)游蕩在街頭。在來(lái)去匆匆、疲于奔命的人群中,我感覺(jué)到自己的瀟灑。假如有一天,你也拋開(kāi)一切,不要想家里的飯做好了沒(méi)有,孩子回家了沒(méi)有,不要去想昨天還有什么事沒(méi)有做,任思緒溶化在藍天白云之下,漫無(wú)目的的往前走。夜聲即將來(lái)臨,夕陽(yáng)有種招之即來(lái)、揮之即去的感覺(jué),兩邊是吆喝的小販和似曾相識的人群,你就會(huì )體會(huì )到周?chē)囊磺芯褪且皇自?shī)、一幅畫(huà)、一首音樂(lè ),顯得和諧而又完美,你會(huì )在頓悟之中發(fā)現自己原來(lái)忽略了生活中很多美好的東西。

  感悟人生七

  母親,不認識一個(gè)字,但我的每一封信她都要看幾遍,甚至在半夜,母親是用心去閱讀兒子在外的日子。母親會(huì )為我的一聲咳嗽擔心得三天三夜吃不下、睡不著(zhù),會(huì )為我的一次感冒擔心整整一個(gè)冬季。隨著(zhù)我的日益長(cháng)大,母親的話(huà)越來(lái)越少,所有的日日夜夜都在拉長(cháng)我和母親之間的距離。我說(shuō)話(huà),她就在一旁默默地聽(tīng);我換下衣服,她就默默地拿去洗;起風(fēng)了,她就會(huì )摸著(zhù)月色(不點(diǎn)燈)爬起來(lái),小心翼翼的關(guān)好門(mén)窗,然后躡手躡腳地走出我的房間:天冷了,她就會(huì )拿一件衣服默默的放在我的床邊。

  而我卻一度忽略了母親的存在,直到有一天才知道,遠方有我的母親坐在門(mén)檻上,從風(fēng)里雨里聆聽(tīng)我的消息。母親,請你不要松開(kāi)你的手,在你面前,我是一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子,遠行的路上,我還有太多的迷惘與彷徨,需要你的雙手牽引。從此,沉默的時(shí)候,我就想起我的母親。

  第5篇:讀書(shū)可以感悟人生

  讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè )。

  讀書(shū)可以感悟人生,這個(gè)人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑?梢允翘斓氐某粮,可以是……

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底有句名言:“認識你自己”。而讀書(shū)是一個(gè)可以很好地認識自己的途徑,當我們內心浮躁時(shí),拿出一本冰心的散文集,讓她那玲瓏剔透的文字來(lái)熨帖你那泛有波瀾的內心,這個(gè)時(shí)候,我們會(huì )覺(jué)得原來(lái)自己可以如此平靜,原來(lái)文字可以如此美麗。當我們內心失落彷徨時(shí),可以拿出一本魯迅的雜文選,讓他那激情澎湃的句子來(lái)震撼你的心靈,此時(shí)此刻,整個(gè)人都屬于正義,整個(gè)人的內心都充滿(mǎn)堅定。而就是這樣一個(gè)過(guò)程,我們感悟到了作者的悲憫之心,也感悟到了人生的坎坷與精彩。

  讀書(shū)是一種德性,在理性的引導下,讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩(shī)意生存。

  趙懷玉曾說(shuō)過(guò):“相期在千載事,要須讀五車(chē)書(shū)”,可謂大有沉郁,堪稱(chēng)壯哉。一本《紅樓夢(mèng)》我們看到了清朝前期的縮影,一本《人間喜劇》我們看到了法國社會(huì )的面貌,而無(wú)論是曹雪芹還是巴爾扎克,他們帶給我們的是藝術(shù),而我們則需在文字的浸透里感悟滄桑感悟生命,在歷史長(cháng)河中,我們猶如一葉扁舟,在一次次搖擼地前進(jìn)中,我們感嘆于浩淼震撼于廣闊,在這條長(cháng)河中,沒(méi)有港口,沒(méi)有邊際,每一次的停歇只是因為我們感動(dòng)于這一處的精彩,每一次的揚帆遠航只是因為我們期待于下一處的更精彩,就在這不斷地前進(jìn)中,我們感悟到了人生,是風(fēng)浪與收獲同在,而我們就像《老人與!防锏哪俏焕先,劃進(jìn)一片未知海域,不畏風(fēng)險不懼大浪。

  讀書(shū)是一種放達,在歷史與現實(shí)的沖擊下,讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執掌起漫天光芒。

  我們曾在《沁園春·長(cháng)沙》里讀到過(guò)“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”?這位后來(lái)開(kāi)辟中國革命勝利大道的偉人從青年起就有如此豪氣如此壯志,而他還有另一個(gè)身份——讀書(shū)人。記得看過(guò)一張毛主席在中南海臥室的照片,很大的一張床,有二分之一的位置堆著(zhù)書(shū),想來(lái)這位偉人每天是與書(shū)共眠與書(shū)同在,而這一本本書(shū)壘起的不僅僅是毛澤東的一生也是中國革命不倒的城墻。我們在書(shū)中,看到了天地沉浮看到了風(fēng)云變幻,也感悟到了人生,是大雨中的泥濘是風(fēng)雨中的攀登。

  讀書(shū)是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節一起,馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng),找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻著(zhù)“人生真諦”。

  真正的讀書(shū)源自?xún)刃牡臒釔?ài),這份愛(ài)純粹天然,就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng),不為名利,聽(tīng)從的是心的召喚,正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書(shū)的馨香,都能在孤獨中以溫情的手指在書(shū)的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中,書(shū)中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì )、思想情感互動(dòng)溝通,相鳴相和。日子長(cháng)了,我們便獲得了對生命對人生最深切地認知與感悟。

  第6篇:讀書(shū)可以感悟人生

  讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè )。

  讀書(shū)可以感悟人生,這個(gè)人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑?梢允翘斓氐某粮,可以是……

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底有句名言:“認識你自己”。而讀書(shū)是一個(gè)可以很好地認識自己的途徑,當我們內心浮躁時(shí),拿出一本冰心的散文集,讓她那玲瓏剔透的文字來(lái)熨帖你那泛有波瀾的內心,這個(gè)時(shí)候,我們會(huì )覺(jué)得原來(lái)自己可以如此平靜,原來(lái)文字可以如此美麗。當我們內心失落彷徨時(shí),可以拿出一本魯迅的雜文選,讓他那激情澎湃的句子來(lái)震撼你的心靈,此時(shí)此刻,整個(gè)人都屬于正義,整個(gè)人的內心都充滿(mǎn)堅定。而就是這樣一個(gè)過(guò)程,我們感悟到了作者的悲憫之心,也感悟到了人生的坎坷與精彩。

  讀書(shū)是一種德性,在理性的引導下,讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩(shī)意生存。

  趙懷玉曾說(shuō)過(guò):“相期在千載事,要須讀五車(chē)書(shū)”,可謂大有沉郁,堪稱(chēng)壯哉。一本《紅樓夢(mèng)》我們看到了清朝前期的縮影,一本《人間喜劇》我們看到了法國社會(huì )的面貌,而無(wú)論是曹雪芹還是巴爾扎克,他們帶給我們的是藝術(shù),而我們則需在文字的浸透里感悟滄桑感悟生命,在歷史長(cháng)河中,我們猶如一葉扁舟,在一次次搖擼地前進(jìn)中,我們感嘆于浩淼震撼于廣闊,在這條長(cháng)河中,沒(méi)有港口,沒(méi)有邊際,每一次的停歇只是因為我們感動(dòng)于這一處的精彩,每一次的揚帆遠航只是因為我們期待于下一處的更精彩,就在這不斷地前進(jìn)中,我們感悟到了人生,是風(fēng)浪與收獲同在,而我們就像《老人與!防锏哪俏焕先,劃進(jìn)一片未知海域,不畏風(fēng)險不懼大浪。

  讀書(shū)是一種放達,在歷史與現實(shí)的沖擊下,讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執掌起漫天光芒。

  我們曾在《沁園春·長(cháng)沙》里讀到過(guò)“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”?這位后來(lái)開(kāi)辟中國革命勝利大道的偉人從青年起就有如此豪氣如此壯志,而他還有另一個(gè)身份——讀書(shū)人。記得看過(guò)一張毛主席在中南海臥室的照片,很大的一張床,有二分之一的位置堆著(zhù)書(shū),想來(lái)這位偉人每天是與書(shū)共眠與書(shū)同在,而這一本本書(shū)壘起的不僅僅是毛澤東的一生也是中國革命不倒的城墻。我們在書(shū)中,看到了天地沉浮看到了風(fēng)云變幻,也感悟到了人生,是大雨中的泥濘是風(fēng)雨中的攀登。

  讀書(shū)是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節一起,馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng),找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻著(zhù)“人生真諦”。

  真正的讀書(shū)源自?xún)刃牡臒釔?ài),這份愛(ài)純粹天然,就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng),不為名利,聽(tīng)從的是心的召喚,正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書(shū)的馨香,都能在孤獨中以溫情的手指在書(shū)的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中,書(shū)中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì )、思想情感互動(dòng)溝通,相鳴相和。日子長(cháng)了,我們便獲得了對生命對人生最深切地認知與感悟。

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