兵馬俑作文600字(必備)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的兵馬俑作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

兵馬俑作文600字 篇1

　　暑假的時(shí)候，我去西安參加中國青少年語(yǔ)文風(fēng)采大賽，真確感受到了這個(gè)文化古城的風(fēng)韻；特別值得一提的是，我聽(tīng)到了歷史的回聲，這讓我永生難忘。

　　這個(gè)古城的早晨特別清爽，我早早地爬起，和著(zhù)涼風(fēng)散步，感到內心無(wú)比的愜意。鳥(niǎo)兒是我的陪伴，樹(shù)兒是我傾訴的對象，它們這時(shí)候都變成了我的'知心朋友。每棵樹(shù)都那么青翠，那么挺拔，我閉上雙眼，用心感受古城的風(fēng)韻。

　　吃過(guò)早飯，我們排著(zhù)隊，提著(zhù)包，等待的大巴不斷地催促我們上車(chē)，它的脾氣可不怎么好。大巴一直駛向兵馬俑的方向，到了廣場(chǎng)，一排一排的人涌進(jìn)入口，好多外國朋友和我們打招呼，我們也用不太流利的英語(yǔ)，大聲和他們打著(zhù)簡(jiǎn)單的招呼，努力讓外國人感受到我們國人的熱情。

　　走進(jìn)一號坑，我來(lái)訪(fǎng)問(wèn)我的新朋友。那個(gè)蹲下的陶瓷人，就是我第一個(gè)要拜訪(fǎng)的新朋友。瞧，他猶如一名請功領(lǐng)賞的將軍，他打了多少次的勝仗，為國家立功就是責任。他蹲下身，目光直視著(zhù)前方的敵人；他發(fā)出命令，指揮著(zhù)大軍把敵軍殺個(gè)片甲不留。

　　往更深處走，馬和我打招呼，士兵與我分享勝利的喜悅，每一個(gè)軍士都是我的好友，他們千姿百態(tài)、形態(tài)各異。每一個(gè)士兵都望著(zhù)我，他們仿佛對我這個(gè)從未來(lái)走來(lái)的朋友感到好奇，我靜靜地望著(zhù)他們，一動(dòng)不動(dòng)，好像自己也進(jìn)入了他們的世界。

　　領(lǐng)頭的將軍很威武，手提軍器，雖然他面無(wú)表情，但從他的樣子和姿勢可以看出，他是那么勇猛直前、所向披靡。他總是在第一個(gè)沖鋒，面對敵人，他好像沒(méi)有半點(diǎn)懼怕，保家護國是他的職責。他那百戰百勝的戰績(jì)給了軍士們無(wú)窮的鼓勵，也是軍士們的榜樣。

　　拾起一粒細小的沙礫，放在指間，我看到了歷史的模樣；拾起一把沙礫，輕輕搓動(dòng)，我聽(tīng)見(jiàn)了歷史倒退的回聲；捧起一手的沙礫，放在鼻尖，我嗅了戰爭的火藥味……

　　突然，太陽(yáng)出來(lái)了，像許多俠客盯著(zhù)我們，又仿佛是天空打開(kāi)了微波爐。用心感受了歷史的輝煌，該告別這些可愛(ài)的歷史朋友了，我戀戀不舍地揮揮手，把他們記在了心頭。

兵馬俑作文600字 篇2

　　這次暑假，我去西安參觀(guān)了秦始皇陵兵馬俑。早就聽(tīng)說(shuō)兵馬俑是世界第八大奇跡，我可一定要親眼看看讓我們祖國引以為傲的東西。

　　我們首先跟導游來(lái)到展出兵馬俑的展廳。解說(shuō)員帶我們到發(fā)現土兵馬俑的一號坑前，我往下一看，只見(jiàn)一排泥捏的人，穿著(zhù)盔甲，整齊地站在坑中，遠看覺(jué)得這些秦俑好像差不多，可仔細一看，我才發(fā)現，它們有的拿著(zhù)矛，有的沒(méi)有武器，還有的單膝跪地。但個(gè)個(gè)昂首挺胸，十分威嚴。這時(shí)解說(shuō)員告訴我們，兵馬俑是千人千面，每一尊兵馬俑都有著(zhù)獨一無(wú)二的面容，就好像人的指紋一樣沒(méi)有重復，但大體是國字臉，粗眉毛，那時(shí)的科技還不發(fā)達，兵馬俑是純手工制作的，花了幾十年之久才完成，難度可想而知。聽(tīng)到這里我不禁發(fā)出了一聲由衷的贊嘆，感受到了偉大的古代工匠們的心靈手巧，他們?yōu)榱诵藿ㄟ@秦陵地宮，得付出多大的努力呀。我看著(zhù)莊嚴的秦俑們，深切地體驗到了它們身上那悠久的文化。

　　接下來(lái)我們又參觀(guān)了二號坑。這個(gè)坑和一號坑基本相同，但里面不只有泥人，還多出了馬和馬車(chē)。它們的制作同樣精致，馬的馬鞍與車(chē)的部件一樣沒(méi)少，讓我感覺(jué)像面對著(zhù)一支浩大的軍隊。解說(shuō)員說(shuō)，現在秦始皇的陵墓還沒(méi)被完全開(kāi)發(fā)出來(lái)，當今世上所有的`國家都沒(méi)能力開(kāi)發(fā)，可能還要等幾百年，才能揭開(kāi)秦始皇陵的神秘面紗，一睹它的廬山真面。我有些遺憾這輩子看不到秦陵地宮。希望中國的科技越來(lái)越發(fā)達，好早日開(kāi)發(fā)秦陵。

　　在把一二三號坑觀(guān)賞完了之后，我聽(tīng)見(jiàn)同行的哥哥說(shuō)“我記得在網(wǎng)上看過(guò)一篇報道，秦始皇死前下了令，要所有參加了修建秦陵工程的人全為他陪葬”。姐姐也接著(zhù)說(shuō)：“還有他的后宮三千佳麗，大部分都被關(guān)入了秦陵的墳墓里缺氧死了”。我聽(tīng)后震憾不已，我想，這可太殘忍了，秦始皇怎么能為了自已害死了那么多人。

　　在回賓館的車(chē)上，我回想起展廳里的兵馬俑，它們現在肯定還在迎著(zhù)慕名而來(lái)的游客，它們無(wú)聲無(wú)息地紀錄著(zhù)我們祖先的智慧與汗水。

兵馬俑作文600字 篇3

　　期末考試后，爸爸、媽媽和我去西安玩了幾天，在那里我們游了不少的景點(diǎn)，第一天就去了兵馬俑。

　　7月5日陽(yáng)光明媚，我們坐車(chē)來(lái)到了秦俑博物館(就是俗稱(chēng)的兵馬俑)，我們最先看了環(huán)幕電影，那部電影講秦王贏(yíng)政統一了中國后，開(kāi)始建造兵馬俑，完工后不久，項羽滅亡了秦國，把兵馬俑幾乎破壞殆盡。后來(lái)一位當地楊爺爺打井時(shí)挖出了一個(gè)兵馬俑的頭，從此世界第八大奇跡才得以重見(jiàn)天日，全世界的游人們知道后紛紛趕來(lái)參觀(guān)，給當地人帶來(lái)了好處，所以當地流傳一幅對聯(lián)，上聯(lián)是“翻身不忘共產(chǎn)黨”，下聯(lián)是“致富全靠秦始皇”，橫批是“感謝老楊”。

　　接著(zhù)我們來(lái)到了兵馬俑一號坑，是規模最大的一個(gè)坑，有很多秦俑，排成了整齊的'軍陣。爸爸告訴我這些秦俑剛挖出來(lái)的時(shí)后還是彩色的，因為氧化，全變成了灰色。這些兵馬俑的神情都很?chē)烂C，軍陣兩旁的人都是朝著(zhù)側面站立的，是為了防止敵人從側面攻擊，其他人都是朝前站立的，顯然是向前攻擊的。但他們手里空空如也，沒(méi)有武器。爸爸告訴我這些秦俑以前是有武器的，大多數被項羽拿走了，剩下的被工作人員拿去保護起來(lái)了。我們還去了二號坑和三號坑，二號坑因為科技限制基本沒(méi)有發(fā)掘，三號坑是個(gè)指揮部。我們最后去參觀(guān)了珍寶館，那里面有很多珍寶，我最感興趣的是銅馬車(chē)，銅馬車(chē)有兩個(gè)，他們的構造非常精制、復雜，即使現在看來(lái)也很了不起。

　　我多想要快快長(cháng)大，多學(xué)點(diǎn)知識，這樣就可以把兵馬俑全部發(fā)掘出來(lái)，這樣就可以使博物館更充實(shí)，兵馬俑更絢麗。

兵馬俑作文600字 篇4

　　今天，烈日炎炎，高懸在空中的暖爐把大地烤得熱乎乎的。雖然天氣這么熱，但也不能阻止我們去兵馬俑參觀(guān)的熱情。于是我們來(lái)到了向往已久的秦始皇兵馬俑。

　　到了兵馬俑，我們先去參觀(guān)了一號坑。一號坑前三排都是戰袍傭，也是先鋒部隊；兩邊各有面向外的兵士防止從側面進(jìn)攻；后面也有三排兵，其中有一排兵士面向外，以防止從后面進(jìn)攻；中間是步兵主體，里面有38路縱隊，是由夯土隔開(kāi)的，還有木戰車(chē)鑲嵌其中。接下來(lái)我們參觀(guān)了二號坑，二號坑是精英部隊，是由步兵、車(chē)兵、弩兵、騎兵等多種兵合起來(lái)的另一個(gè)地下軍陣。這里的傭保存完好。第一是氣宇不凡的將軍，他身上的甲片小的像魚(yú)鱗，肚子突起，“將軍肚”的名詞由此得來(lái)；第二是跪射傭，“他”的頭發(fā)整整齊齊、一絲不亂，“他”鞋底的針腳也刻得清清楚楚，身上的甲片比將軍傭的甲片大一些。第三是兵車(chē)傭，“他”頭頂小圓帽，手里拉著(zhù)栓馬的繩子，挺胸抬頭，一副自信的'樣子。在馬的嘴里有六顆牙齒，說(shuō)明這匹馬屬于健壯的青年時(shí)代。接著(zhù)我們又參觀(guān)了三號坑。三號坑面積最小，傭沒(méi)有其他兩個(gè)坑的多，卻是最重要的地方，它是1、2號坑的指揮部，坑的兩邊分布有南廂房、北廂房，中間是指揮車(chē)。這三個(gè)深5米的大坑組成了一個(gè)巨大的地下軍陣。當你檢閱這氣勢雄偉的兵馬俑時(shí)，你會(huì )覺(jué)得他們還活著(zhù)，讓你感到“他”的盔甲之寒、肌膚之溫，一雙雙眼睛好像還在眨動(dòng)，制作家的高超水平便可想而知。

　　參觀(guān)完兵馬俑，我為古人能創(chuàng )造出這么形象逼真、惟妙惟肖的兵馬俑而感到驕傲，也為我是一個(gè)中國人而感到自豪。

兵馬俑作文600字 篇5

　　自從在五年級下半學(xué)期的語(yǔ)文課本上學(xué)到一篇叫《秦兵馬俑》課文后，我就無(wú)限憧憬著(zhù)，哪一天能身臨其境的去感受一下課文里描述的兵馬俑那種宏偉氣勢。親眼看一下這古今中外史上絕無(wú)僅有的秦兵馬俑雕塑的壯觀(guān)場(chǎng)面。

　　這個(gè)暑假，我終于如愿以?xún)�，坐上了去西安的飛機。到達西安臨潼縣時(shí)正好吃過(guò)飯時(shí)間，在賓館安頓好行李后，我就迫不及待的催著(zhù)爸爸媽媽去我夢(mèng)寐已久的目的地—秦始皇兵馬俑博物館。

　　暑假期間的人特別多，天氣很熱，卻擋不住人們來(lái)參觀(guān)腳步。跟著(zhù)人流的前移，我們來(lái)到兵馬俑一號坑，我在與兵馬俑面對面的位置站住，放眼望去，沒(méi)有花花草草的燦爛柔美，有的只是莊嚴肅穆，滿(mǎn)目的一片土色，而這片土色卻有著(zhù)如宏氣勢，無(wú)限生命力在那些雄兵身上散發(fā)出來(lái)。咦!那是課文里描寫(xiě)的那個(gè)將軍俑嗎?“它身材魁梧，頭戴金冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊伍前面像是在指揮身后的軍吏和士兵行進(jìn)......”是的，被背的滾瓜爛熟的書(shū)中場(chǎng)景，活生生的呈現在我的面前，我心奮不已!看!武士俑，騎兵俑，車(chē)兵俑，弓弩俑，馬俑......在課文里感受到的.壯觀(guān)畫(huà)面，現在盡收眼底。那個(gè)威武的將軍俑，你在看我嗎?我迎著(zhù)你的目光，似乎從你的眼眸里，看到了一場(chǎng)士氣高昂，戰馬刀槍?zhuān)瑧鸸睦桌椎某稣鲌?chǎng)面。當我正天馬行空，陷入無(wú)限想象的時(shí)候，人群一陣涌動(dòng)，我被參觀(guān)的人群不由自主的推著(zhù)向前走去。 從一號坑出來(lái)，我們又去了二號坑和三號坑，三號坑像是一個(gè)兵馬俑軍陣的指揮部，坑的地面上隨處可見(jiàn)的雕塑碎片閃著(zhù)神秘的色彩，好像正等著(zhù)考古學(xué)家們去探索和延伸，這些大小不一的碎片們，又將被還原出怎么樣的故事和精彩呢?真期待呀?

兵馬俑作文600字 篇6

　　告別了美麗的西寧，我們來(lái)到了歷史悠久的古城西安。在西安，我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。

　　到了兵馬俑博物館的前門(mén)，我們買(mǎi)好了票，坐上電瓶車(chē)，走了一小段路，便來(lái)到了博物館的門(mén)口。剛一進(jìn)門(mén)，眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了。整個(gè)博物館規模壯觀(guān)，氣勢雄偉。尤其是一號坑，兵馬俑列隊站立，整整齊齊。每個(gè)陶俑的面容、表情都不一樣，真得叫千人千面！還有他們的姿勢也各不相同，有跪射的，有站立的，還有牽馬的。但是他們的眼睛都堅定地注視著(zhù)前方，隨時(shí)準備著(zhù)作戰。我不禁感嘆到：“我們的祖先有驚人的智慧，用勤勞的雙手制造出了現代人都驚嘆不已的陶俑！”聽(tīng)導游說(shuō)，秦朝的軍隊打仗非常講究布陣。第一排的士兵是弓箭手，第二、三四排的是手持彎刀的敢死隊，后面的才是用來(lái)作戰的士兵。當戰爭開(kāi)始時(shí)，第一排的弓箭手先向敵人放箭，二、三四排的敢死隊舉刀割斷自己的脖子來(lái)嚇怕敵人，當對方還不知怎么回事時(shí)，后面的'大部隊沖上來(lái)殺死敵人，從而取得勝利，聽(tīng)完講解我又一次驚嘆！

　　我們隨著(zhù)人流繼續參觀(guān)，博物館里可熱鬧了，有來(lái)自全國各地的游客，他們有的在看兵馬俑，有的在拍照，還有的在認真地聽(tīng)導游講解。真是人山人海��！我們還進(jìn)入了“夢(mèng)回秦朝”照相館，和兵馬俑合影留念之后，大家看了看照片，感覺(jué)我的神態(tài)也像陶俑一樣，忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　時(shí)間像流水一般，我戀戀不舍地離開(kāi)了博物館。在回去的路上，我深深地感嘆：“我為我的祖國而驕傲，現在我也要努力學(xué)習，將來(lái)為祖國貢獻一份力量！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　用詞不準確，語(yǔ)言平淡

【兵馬俑作文600字】相關(guān)文章：

兵馬俑作文12-02

兵馬俑的作文12-03

兵馬俑作文06-10

兵馬俑作文【精選】09-21

[精選]兵馬俑作文08-02

兵馬俑作文(精選)07-04

兵馬俑作文06-26

（精選）兵馬俑作文07-15

兵馬俑作文[精選]08-05

【經(jīng)典】兵馬俑作文08-09