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感受的作文

感受的作文(優(yōu)秀4篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的感受的作文4篇,希望對大家有所幫助。

感受的作文(優(yōu)秀4篇)

感受的作文 篇1

  新學(xué)期,新氣象,在今年這個(gè)新的學(xué)期里,有了許多新變化,不過(guò),最讓大家興奮的莫過(guò)于小干部競選了。今年和往年不同,班里的崗位分為五大部門(mén),分別是學(xué)習部、宣傳部、勞動(dòng)部、體育部和紀律部。你可以競選部長(cháng)、副部長(cháng)或者干事。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家頓時(shí)眼前一亮,躍躍欲試。

  星期一的班隊活動(dòng)課上,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是徐靈怡,不用說(shuō),她當然是競選學(xué)習部部長(cháng)了,她響亮的聲音,自信的氣場(chǎng),贏(yíng)得了一片掌聲。

  讓我們印象深刻的還有李柏舟,他想競選宣傳部部長(cháng),只見(jiàn)他昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,有力的聲音回蕩在教室里,競選稿風(fēng)趣幽默,臺下的同學(xué)忍不住哈哈大笑,

  除了李柏舟和徐靈怡,還有想競選體育部長(cháng)的俞亦奇,想競選宣傳部長(cháng)的溫瑞安楊一睿他們演講或長(cháng)或短,但卻都飽含著(zhù)對工作的`期待與熱情。

  鈴鈴鈴——小干部競選踏著(zhù)鈴聲結束了,每個(gè)同學(xué)都分配到了自己心儀的崗位,相信他們一定會(huì )在新的一年里把工作做得更好更棒!

感受的作文 篇2

  說(shuō)到游泳,就會(huì )說(shuō)到水。水會(huì )讓人歡喜讓人憂(yōu)——讓會(huì )游泳的人歡喜,讓不會(huì )游泳的人憂(yōu)。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我游泳的感受吧。

  去年以前,我一直感到水是一個(gè)無(wú)情的殺手,它隨時(shí)都會(huì )要你的小命!我為什么這么說(shuō)呢?因為我非常非常怕水!也不敢去學(xué)游泳。媽媽從幼兒園開(kāi)始,就說(shuō)要給我報名學(xué)游泳,可我一直都不敢。去年,媽媽還是給我報了名!我非常非常害怕,但是無(wú)可奈何。

  我去上課的時(shí)候,他們已經(jīng)上了三節課了,但是,毛老師非要把我的.進(jìn)度拉得和他們一樣。我想:完了,死定了,我更加害怕。我上第五節課的時(shí)候,在淺水區都還不敢抬頭游呢,老師卻讓我到深水去。記得那時(shí),毛老師向我游過(guò)來(lái),我心想大事不好!我馬上想爬上岸,可老師卻一把抱住我,把我抱得緊緊的,往深水區游去。此時(shí)此刻,我心里非?謶,像十五個(gè)吊桶——七上八下,我想我會(huì )不會(huì )死呀!我絕望地大喊大叫,哭著(zhù)說(shuō):“我還這么小,還不想死呀!你難道就希望我死嗎?”我喊了老半天,可老師沒(méi)有什么反應,心想:毛老師難道是鐵石心腸嗎?我馬上回頭向媽媽求救:“媽媽?zhuān)憔染任野!你就只有我這么一個(gè)女兒呀!你就眼睜睜看著(zhù)我死嗎?”這時(shí)毛老師笑著(zhù)說(shuō):“你不會(huì )死的,有我在這里保護你呢!

  老師一撒手,我就掉到深水里去了!我一邊哭,一邊掙扎,努力把我的頭伸出水面,那時(shí),我喝了好多水。沒(méi)想到,那一瞬間出現了奇跡,我竟然學(xué)會(huì )了“狗刨式”——踩水,就這樣我爬到了對岸,上岸嘆了一口氣,我終于活著(zhù)回來(lái)了!

  我克服了恐懼,學(xué)會(huì )了游泳。

  今年就和去年大不一樣了!我可以隨意地在水里打滾、轉圈、跳水、捏著(zhù)鼻子潛水、嬉耍,像美人魚(yú)一樣在水里自由自在地游,我對水還有一種親切的感受呢!

  正像媽媽所說(shuō):“徐小雁,你一定行!痹儆龅绞裁词,我一定會(huì )想:你能,我也能!

感受的作文 篇3

  網(wǎng)絡(luò )既是一個(gè)無(wú)底的深淵,也是一顆寬容的心。它包羅萬(wàn)千,神通廣大。有人為它折服、驚嘆,也有人迷醉在它的石榴裙下,無(wú)法自拔。

  網(wǎng)絡(luò )是一顆心靈的種子,悄聲無(wú)息地烙在人類(lèi)的心田。聰慧的人類(lèi)賦予它生命與活力,而它也將全部精力無(wú)私的奉獻給它生命的締造者。它像一只閃動(dòng)的精靈,將天使的翅膀插在你的雙肩,帶你翱翔于五彩的世間;它如一付治療傷痛的靈藥,帶你沿著(zhù)它的枝蔓,去尋找遠方的“創(chuàng )可帖”;它更像一位貼心的保姆,揣著(zhù)你任性的叮囑,給你帶來(lái)驚心的愉悅。烏云籠罩著(zhù)它,烏云想用黑暗的恐懼將它摧殘;狂風(fēng)肆虐著(zhù)它,狂風(fēng)想用驚雷的.猙獰將它吞食,然而,它不為所動(dòng)。即使是那罪惡的病毒也絲毫不會(huì )令它折腰。

  但它并非傲視群雄的王者,它只是人類(lèi)溫順的朋友,然而“善良”的人類(lèi)卻給它無(wú)情的鞭策。豐富的娛樂(lè )活動(dòng)給人類(lèi)帶來(lái)了心靈的慰藉,轉眼間,起初的溫潤變成了孩子父母中可怕的蛀蟲(chóng);方便的購物方式促進(jìn)了視時(shí)間如生命的現代人類(lèi)的生活節奏,顧盼間,一系列欺騙等罪名迎面襲來(lái)……它,已無(wú)法思索,只留下一雙憂(yōu)傷的眼。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,疲憊的它仍在無(wú)聲的工作,“噠、噠、噠”是它全部的語(yǔ)言,是憤怒?是妥協(xié)?是麻木?是絕望中的希望,猛然的醒悟讓它認識到自己只是臺無(wú)情的機器,只是人類(lèi)創(chuàng )造出的一架只任人類(lèi)操作的工具,然而,你們何時(shí)能自己幡然醒悟呢?

  噠、噠、噠……

感受的作文 篇4

  今天,我們去黃賢森林公園舉行盼望已久的春游。

  一路上,我們談笑風(fēng)聲,一個(gè)小時(shí)的車(chē)程變得飛快。

  走進(jìn)黃賢森林公園,映入眼簾的是一道在假山上的瀑布,這瀑布雖然沒(méi)有廬山瀑布那種“飛流直下三千尺”的雄偉,但也是十分美麗的.。在陽(yáng)光的折射下,濺起的水珠化作成了一座座彩虹橋。在草坪上休息時(shí),幾只潔白的鴿子從鴿舍飛到了瀑布旁。導游對我們說(shuō):“快去看打年糕!”我們趕緊在那兒圍成了圈,連只蒼蠅也休想飛進(jìn)來(lái)。老爺爺把米粉放在石臼里,又端來(lái)了一盆水。一個(gè)爺爺用手把米粉弄均勻,另一個(gè)爺爺用大錘捶打米粉,慢慢地,年糕成形了,我領(lǐng)了一團年糕,津津有味地吃時(shí),草坪上開(kāi)始了表演。

  我看到了熱情奔放的中國少數民族的舞蹈和優(yōu)雅的印度舞,真是大飽眼福!在草坪上玩著(zhù)游戲時(shí),導游讓我們去小溪里捉魚(yú),班上的人個(gè)個(gè)都精神抖擻,飛快地跑向小溪。大家捕魚(yú)時(shí)的樣子各不相同:有的挽起袖子,跪在一旁,徒手抓;有的用自己的袋子去撈魚(yú);有的在“混水摸魚(yú)”……真是有趣!我也想抓,可是人太多,我根本過(guò)不去。后來(lái),我們又去爬了非去不可的海上小長(cháng)城。這海上小長(cháng)城果真民不虛傳!走到高處,遠處的大海一覽無(wú)余,海上的船只慢慢地飄著(zhù)。游覽過(guò)天壇的景色,我的肚子早就打鼓了!導游帶領(lǐng)著(zhù)我們去土樓吃午飯。到了土樓,我被他深深得震撼了,土樓非常圓,還有許許多多美麗的色彩,我找了張桌子坐下,吃著(zhù)美味的午飯,十分快樂(lè )。吃過(guò)午飯,我們就要和黃賢森林公園說(shuō)再見(jiàn)了。

  啊,黃賢森林公園真美!下次我還要來(lái)。

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