【通用】感受的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的感受的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
都說(shuō)母愛(ài)偉大，但在我純真的記憶中，父愛(ài)也偉大，他時(shí)而無(wú)情，時(shí)而溫柔。
我從小就怕水，所以鄰居的孩子都早已學(xué)會(huì )了游泳，可我卻不會(huì )。眼看著(zhù)比我小的孩子都學(xué)會(huì )了，生性急的父親拉著(zhù)我去游泳館報了名。
第二天早上，父親早早將我叫醒，可是我卻哭著(zhù)喊著(zhù)不要去。這一鬧，父親的臉色立刻變得沉下來(lái)�？粗�(zhù)父親嚴厲的目光，我對自己說(shuō)：先應付著(zhù)去了吧。到了那，教練讓我們先用腳打水。這個(gè)我可不怕，于是我趕緊坐在池邊，拍打起來(lái)。沒(méi)興奮了多久，教練就讓我們下水練憋氣。要知道，我最怕將頭伸下水中。我慢慢吞吞的下水，拖延時(shí)間，看著(zhù)旁邊的大姐姐那么快就學(xué)會(huì )游泳了，我羨慕著(zhù)。
突然，父親一聲呵斥，我急忙下水。在父親的督促下，我小心翼翼地將頭伸下水�？墒�，剛碰到了一點(diǎn)水，我就急忙把頭伸回來(lái)了。父親看在眼里，急在心里。見(jiàn)我傻呆呆地站在池中，父親一急將我的頭猛按下池中。我在池中掙扎，見(jiàn)父親的手稍微松時(shí)，企圖想把頭伸上來(lái)，可是又被他那有力的手硬生生地按下去了。那一天，我一連喝了好幾口水，在池中哇哇大哭�？梢舱悄且惶�，我學(xué)會(huì )了游泳。
小學(xué)時(shí)，母親是我的“嚴父”，經(jīng)常因為各方面的原因罵我，打我。父親卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句。等夜深人靜時(shí)，父親便敲門(mén)進(jìn)來(lái)，坐在我的身邊安慰我，那時(shí)，我的.眼眶便不由自主地濕潤了。
父愛(ài)無(wú)言，在那一個(gè)個(gè)顯眼的動(dòng)作中，我感受到了父愛(ài)，品嘗到了糖果般的甜蜜。
感受的作文 篇2
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感受到了那是春天的氣息，春天的呼喚，春天的歌聲……春天來(lái)了！
春天的氣息，喚醒了小草，喚醒了花朵，喚醒了嶄新的我們......
小草告訴我，杜鵑花的傳說(shuō)：杜鵑和謝豹為結拜兄弟，謝豹因無(wú)意中傷了人被判死罪，關(guān)進(jìn)死牢，杜鵑帶了酒菜去看他，謝豹詭稱(chēng)要理發(fā)，讓杜鵑代他坐一會(huì )牢，杜鵑欣然同意，哪知謝豹一去不回。杜鵑傷心地哭了三天三夜，第四天就被推出去斬首。杜鵑死后變成一只冤鳥(niǎo)，從這山哭到那山，想找謝豹，卻徒勞無(wú)功。日復一日，年復一年，啼出的血淚灑在山間，滴到之處便長(cháng)出小樹(shù)，春天一到更開(kāi)出了血紅色的花。所以，它還有一個(gè)名字叫映山紅。這是春天的氣息嗎？
瞧！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像唱著(zhù)春天的歌；蝴蝶隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )聲翩翩起舞……給春天增添了許多色彩，構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天的氣息，多么美好；春天的氣息，多么舒服……讓我們一起感受春天的氣息吧！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感受到了那是春天的氣息，春天的呼喚，春天的歌聲……春天來(lái)了！
春天的氣息，喚醒了小草，喚醒了花朵，喚醒了嶄新的我們......
小草告訴我，杜鵑花的傳說(shuō)：杜鵑和謝豹為結拜兄弟，謝豹因無(wú)意中傷了人被判死罪，關(guān)進(jìn)死牢，杜鵑帶了酒菜去看他，謝豹詭稱(chēng)要理發(fā)，讓杜鵑代他坐一會(huì )牢，杜鵑欣然同意，哪知謝豹一去不回。杜鵑傷心地哭了三天三夜，第四天就被推出去斬首。杜鵑死后變成一只冤鳥(niǎo)，從這山哭到那山，想找謝豹，卻徒勞無(wú)功。日復一日，年復一年，啼出的血淚灑在山間，滴到之處便長(cháng)出小樹(shù)，春天一到更開(kāi)出了血紅色的花。所以，它還有一個(gè)名字叫映山紅。這是春天的氣息嗎？
瞧！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的'叫著(zhù)，好像唱著(zhù)春天的歌；蝴蝶隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )聲翩翩起舞……給春天增添了許多色彩，構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天的氣息，多么美好；春天的氣息，多么舒服……讓我們一起感受春天的氣息吧！
感受的作文 篇3
音樂(lè )是每個(gè)人都要接觸的，而帶給每個(gè)人的感受卻不同，我對每種歌都有特殊的感受，粵語(yǔ)，國語(yǔ)，甚至韓語(yǔ)和我最?lèi)?ài)的樂(lè )器演奏的輕音樂(lè )，都有種特殊的美。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)粵語(yǔ)的歌，雖然我不是廣東人，但是粵語(yǔ)卻讓我感覺(jué)它比國語(yǔ)更加的好聽(tīng)，并不是說(shuō)它的歌詞比國語(yǔ)好，而是它那種特殊的腔調讓人們感覺(jué)到另外一種旋律的美，我最喜歡的粵語(yǔ)歌歌手是方力申，我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中，太美了……
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母語(yǔ)歌曲，現在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌，可是他們貶低了中國歌的價(jià)值，中國講究的是清楚而不是那種模糊不清的腔調，費玉清的千里之外就將中國歌曲的內在美淋漓盡致的表現了出來(lái)我十分喜歡他的腔調，因為他說(shuō)得十分清楚，雖然有些不配現在的潮流，但是中國文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來(lái)了。
我最要說(shuō)的`就是樂(lè )器演奏的音樂(lè )，啊那種旋律無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )被深深的陶醉在其中，有跌宕起伏，也有悲喜交加，它不是用文字表達出來(lái)了，而是用樂(lè )器，讓你神游其中無(wú)法抗拒。
音樂(lè )就是這樣！
音樂(lè )帶給我的音樂(lè )帶給我的
音樂(lè )是每個(gè)人都要接觸的，而帶給每個(gè)人的感受卻不同，我對每種歌都有特殊的感受，粵語(yǔ)，國語(yǔ)，甚至韓語(yǔ)和我最?lèi)?ài)的樂(lè )器演奏的輕音樂(lè )，都有種特殊的美。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)粵語(yǔ)的歌，雖然我不是廣東人，但是粵語(yǔ)卻讓我感覺(jué)它比國語(yǔ)更加的好聽(tīng)，并不是說(shuō)它的歌詞比國語(yǔ)好，而是它那種特殊的腔調讓人們感覺(jué)到另外一種旋律的美，我最喜歡的粵語(yǔ)歌歌手是方力申，我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中，太美了……
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母語(yǔ)歌曲，現在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌，可是他們貶低了中國歌的價(jià)值，中國講究的是清楚而不是那種模糊不清的腔調，費玉清的千里之外就將中國歌曲的內在美淋漓盡致的表現了出來(lái)我十分喜歡他的腔調，因為他說(shuō)得十分清楚，雖然有些不配現在的潮流，但是中國文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來(lái)了。
我最要說(shuō)的就是樂(lè )器演奏的音樂(lè )，啊那種旋律無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )被深深的陶醉在其中，有跌宕起伏，也有悲喜交加，它不是用文字表達出來(lái)了，而是用樂(lè )器，讓你神游其中無(wú)法抗拒。
音樂(lè )就是這樣！
感受的作文 篇4
清涼的夏日，涼風(fēng)習習；塘邊的荷葉，點(diǎn)點(diǎn)相依；幸福的滋味，隨著(zhù)微漾的清波，蕩漾開(kāi)去，蕩漾開(kāi)去
——題記
幸福的淚花
從小，我就是個(gè)體弱多病的孩子，我沒(méi)有與小伙伴歡笑的童年，也沒(méi)有享受過(guò)在密密的叢林里自由奔跑。我向往，我向往，然而這一切都是空想。何謂幸福的滋味？
童年，我含著(zhù)淚花，癡癡地看，窗外小伙伴們嬉戲的身影
兩個(gè)人的相偎
不知何時(shí)，我認識了你，忘記了時(shí)間和地點(diǎn)，只有那股茶香,久久不能忘卻。 琦，你說(shuō)我愛(ài)喝奶茶，迷戀那股清甜的香味，你可知道，是這股茶香，讓你在我記憶中永存。從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)什么叫做幸福，我想，那股茶香，是否承載了你我的幸福。
從初一到現在，你我就形影不離，當我手捧奶茶，讀到“你我只是彼此天空中的浮云，偶爾投影到對方的心波，短暫相聚，長(cháng)久分離”時(shí)，幸福的'眼淚劃過(guò)臉龐，滴入我嘴里，咸咸的。幸福的滋味，只在乎曾經(jīng)擁有。
三個(gè)人的茶香
當我和琦的“二人幫”變成了“三人行”。我的生命中就有了你---琳。
夜晚，手捧香茗，把燈光調到最暗，打開(kāi)窗子，任由涼風(fēng)拂面，望著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火。不禁又想起了那杯奶茶。承載著(zhù)我們三人的奶茶。
當初的“小體弱”現在已經(jīng)逐漸長(cháng)大，當初的“小任性”現在已學(xué)會(huì )自制，我再也不會(huì )讓自己回到過(guò)去。三個(gè)季節的輪回，有你們相陪，真好。四個(gè)季節的茶香，你我共同創(chuàng )造，無(wú)數個(gè)日子的祝福，是我給你們的最大祝福。
拉回隨風(fēng)飄散的思緒，才發(fā)現淚水再一次爬上了我的面龐，再一次地悄悄劃過(guò)嘴角。甜甜的，幸福的滋味。
情深處淚雙流，如酒，酒到溫時(shí)笑語(yǔ)稠。
窗外的風(fēng)，仍舊在吹，我已領(lǐng)略了幸福的滋味，如那清波的微漾，如那彌漫在空氣中的茶香，久久不能散去。
感受的作文 篇5
新學(xué)期，新氣象，在今年這個(gè)新的學(xué)期里，有了許多新變化，不過(guò)，最讓大家興奮的莫過(guò)于小干部競選了。今年和往年不同，班里的崗位分為五大部門(mén)，分別是學(xué)習部、宣傳部、勞動(dòng)部、體育部和紀律部。你可以競選部長(cháng)、副部長(cháng)或者干事。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家頓時(shí)眼前一亮，躍躍欲試。
星期一的.班隊活動(dòng)課上，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。
第一個(gè)上場(chǎng)的是徐靈怡，不用說(shuō)，她當然是競選學(xué)習部部長(cháng)了，她響亮的聲音，自信的氣場(chǎng)，贏(yíng)得了一片掌聲。
讓我們印象深刻的還有李柏舟，他想競選宣傳部部長(cháng)，只見(jiàn)他昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，有力的聲音回蕩在教室里，競選稿風(fēng)趣幽默，臺下的同學(xué)忍不住哈哈大笑，
除了李柏舟和徐靈怡，還有想競選體育部長(cháng)的俞亦奇，想競選宣傳部長(cháng)的溫瑞安楊一睿他們演講或長(cháng)或短，但卻都飽含著(zhù)對工作的期待與熱情。
鈴鈴鈴——小干部競選踏著(zhù)鈴聲結束了，每個(gè)同學(xué)都分配到了自己心儀的崗位，相信他們一定會(huì )在新的一年里把工作做得更好更棒！
感受的作文 篇6
你問(wèn)我寫(xiě)日記的感受，現在就來(lái)告訴你：
總的來(lái)說(shuō)感覺(jué)很好，因為你可以記錄下來(lái)你每一天的生活情況，以及你的歡樂(lè )從哪里來(lái)，你的真實(shí)感受是什么，以后看到你的日記，你會(huì )回想起你以前的時(shí)候是多么的幼稚，又是多么的可愛(ài)。
慢慢的你會(huì )越來(lái)越棒，我以前也是這樣，剛開(kāi)始的時(shí)候還不怎么會(huì )寫(xiě)日記，甚至不知道日記是什么，后來(lái)，我慢慢喜歡上寫(xiě)日記了。我從十幾個(gè)字寫(xiě)到每篇幾百個(gè)字，甚至最多的時(shí)候達到5頁(yè)紙之多呢！這是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。
寫(xiě)日記的時(shí)候，你只要想好一個(gè)題目，你就可以圍繞著(zhù)這個(gè)題目來(lái)寫(xiě)，記住哦，一定要圍繞著(zhù)這個(gè)題目來(lái)寫(xiě)，免得寫(xiě)得太多太雜，人家說(shuō)你記流水帳。圍繞著(zhù)這個(gè)題目來(lái)寫(xiě)，我覺(jué)得這是寫(xiě)日記最基本要做到的。
寫(xiě)日記其實(shí)也不是很難，只要你愿意寫(xiě)，你會(huì )覺(jué)得寫(xiě)日記是一件很好玩的事情。她也會(huì )給你帶來(lái)很多歡樂(lè )。我在寫(xiě)日記的時(shí)候，認識了更多的字、詞語(yǔ)和成語(yǔ)。而且標點(diǎn)符號也用的越來(lái)越熟練了。以前爸爸總說(shuō)我逗號用錯位置，現在我差不多可以當使用標點(diǎn)符號的小老師了。媽媽的文章中如果有用錯的`標點(diǎn)符號，我都會(huì )及時(shí)的告訴媽媽?xiě)撎钍裁捶�，為什么要這樣填，哪種語(yǔ)氣更通順，和文章的字有沒(méi)有寫(xiě)錯，我都會(huì )給媽媽檢查一遍，甚至兩遍。媽媽還夸我是她的小老師呢！
寫(xiě)日記的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到今天是多么的新鮮，今天又有哪些收獲？這樣子你可以更好的了解自己的以前和現在。
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