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感受的作文600字

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感受的作文600字共6篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感受的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文600字共6篇

感受的作文600字 篇1

  幾千年來(lái),中華民族文化不曾中斷,綿延不絕,傳播至今時(shí)今日。中華民族文化博大精深,使人們得到許許多多的知識。 讀古詩(shī)詞,我感受到中華民族文化的魅力!皫滋幵琥L爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!弊屛腋惺艿皆绱航o自然界帶來(lái)的生氣和活力,讓我融入那美妙的意境中!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!斌w現出最真摯的愛(ài)意,表達出詩(shī)人的真誠!度鐗(mèng)令》一詞中的“試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊”表現出詩(shī)人的凄涼與傷感之情!昂却嬷,天涯若比鄰!北憩F出作者的廣闊胸懷。古詩(shī)詞讓人情緒飛紛,讓我們似在與古人交談。

  讀古文,文言文。讓我明白古人的文化知識。中國的四大名著(zhù)我讀了,至少五遍了,每次閱讀總會(huì )感受到不同的東西,體會(huì )到不同的情感。讀文言文讓我感受到國大精深的中國漢字的美妙與其美好的含義。讀《論語(yǔ)》這部膾炙人口的作品,使我明白許許多多的道理,明白許多為人處世交往的原則。聽(tīng)賞古典樂(lè )器的演奏,我也感受到了中華的魅力。聽(tīng)著(zhù)那古琴發(fā)出的聲音,令我置身于一種不一樣的意境,聽(tīng)著(zhù)古典樂(lè )器所發(fā)出的聲音,能讓人身心放松,緩解疲勞,聽(tīng)著(zhù)不同的古典樂(lè )器的發(fā)聲,讓我感受到不同的中華民族文化。

  游賞國家保護景區,我同樣能感受到博大精深的中華文化。北京的四合院,是多么的雄奇壯麗!那精美的雕工,估計是當今的人們無(wú)法超越的',當看到如此狀況,你一定會(huì )感受到古人的智慧定,會(huì )贊揚的古人吧;看那雄偉的長(cháng)城,幾千萬(wàn)人的雙手共筑起的長(cháng)城,定會(huì )令你震驚。

  看民間藝術(shù),你定能感受到中華民族文化的魅力,那精細的剪紙,令人大開(kāi)眼界,讓美味的紙糖人物定會(huì )讓人流連忘返,那滋味絕不會(huì )令人忘記。那繡間令你感到驚奇,是一針一線(xiàn)縫出的圖案令你感到驚奇,是感受到中華民族文化的博大精深。中華民族文化博大精深,我們應認真學(xué)習,我們應傳承中華民族文化。

感受的作文600字 篇2

  月考結束了,很累,有種茫然感,不知道要怎么辦。

  我不知道為什么我現在做物理卷子失誤連連,我不知道為什么我效率越來(lái)越低,我真的好累,好累。

  ZZ看了我的物理卷子嘆了口氣——我讓小兵兵失望了。做最后一道題目的時(shí)候似乎腦子就這樣短路掉了,竟然就盲目得出了一個(gè)錯誤的結論,我最討厭的就是不是不會(huì )做而是失誤——雖然說(shuō)即使再檢查也不一定會(huì )檢查出來(lái),但這不是難題啊!要說(shuō)難,我完全可以做得出更難的題目。我知道盲目追求高難度是錯誤的,可是,不追求更不行啊。

  心中似乎一直有著(zhù)解不開(kāi)的結。我無(wú)法去忽略別人的感受,我一直都希望所有人都能對我滿(mǎn)意所有人都會(huì )喜歡我,就比如說(shuō)讓ZZ失望就令我很難受。我一直都希望在別人眼中我是個(gè)好孩子,是個(gè)優(yōu)秀的孩子。我很在乎別人的感受,雖然別人對我說(shuō)過(guò)怎么能讓所有人都喜歡你呢,可我就是這么貪心,我知道這樣會(huì )讓我很累,可是,怎么辦?

  我效率不高的原因和整天煩惱有著(zhù)很大的聯(lián)系,我希望我的心能平下來(lái),靜下來(lái)。

  “沒(méi)有誰(shuí)來(lái)得及看足誰(shuí)的成長(cháng),沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為誰(shuí)而停留,沒(méi)有誰(shuí)真能陪誰(shuí)翻山越險,抵達人生的極樂(lè ).我們不過(guò)是彼此人生長(cháng)長(cháng)短短的段落!敝皇嵌温涠选松臉(lè )章注定是要靠你自己去奏響的;蛟S,在不傷害別人的前提下,真的是自己好好的生活學(xué)習,才是最重要的`吧。別人,真的是如同過(guò)眼云煙般稍縱即逝的,只是生命中的一個(gè)過(guò)客而已。

  快要新的一年了,我要拋卻所有的煩惱,好好生活!我不會(huì )忘記自己的理想的!

  對于寒假的安排,雖然我知道我會(huì )在那四天后哭著(zhù)離開(kāi)家,可是這是我的選擇,我想,我不會(huì )后悔。我有時(shí)候很想撲到爸爸媽媽身邊不離開(kāi)他們,可是我是要長(cháng)大的,我是要獨立的。為了自己的路我放棄了很多,可是還是要走下去。雖然我要變得更堅強,可是我知道,每當我想有個(gè)依靠的時(shí)候,家永遠是我最重要的港灣……

感受的作文600字 篇3

  暑假里的一個(gè)星期六,我們全家又一起大掃除。我自告奮勇地要求負責自己的房間,爸媽肯定覺(jué)得我懂事多了,就同意了,但說(shuō)最后要來(lái)檢查的,我當然回答沒(méi)問(wèn)題。我先整理床、床頭柜、衣柜及書(shū)櫥,把以前亂扔的東西都分類(lèi)放好,然后拿起工具開(kāi)始擦,先是用濕的,然后再用干的,先擦上面,再擦下面,先擦里面,再擦外面,一遍又一遍,手酸的快要斷了似得,就停了下來(lái),想偷懶一下,這時(shí)看到爸爸媽媽滿(mǎn)頭大汗的還在干,一點(diǎn)也不累似的,心里想:我怎么又沒(méi)有耐心了,要記得做一樣事情就要好好做,做好了就能開(kāi)開(kāi)心心地玩了。想到這里,我就又拿起掃把開(kāi)始掃起來(lái),一會(huì )兒就全部掃好了。我就去跟爸爸說(shuō):“我的.任務(wù)已經(jīng)完成了!卑职纸形胰椭鷭寢。于是我就來(lái)到廚房找媽媽?zhuān)腋鷭寢屨f(shuō)“媽媽,我來(lái)幫你吧!”媽媽很高興地答應了,吩咐我去擦墻壁。于是,我拿起抹布使勁地擦起來(lái),還把瓷磚縫里的垃圾也擦掉了。大掃除結束以后,我們大家都累得氣喘吁吁,但看著(zhù)整潔的家感到很開(kāi)心。

  晚上吃晚飯的時(shí)候,媽媽突然生病了,晚飯也吃不動(dòng),看到媽媽虛弱的樣子,我心里有點(diǎn)難過(guò),就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炀妥屛襾?lái)喂給你吃吧!讓我也當一回大人!眿寢岦c(diǎn)頭微笑表示同意,我就抬起了飯碗,一口飯一口菜得開(kāi)始喂給媽媽吃。魚(yú)有骨頭我就把骨頭拔出來(lái),蝦有殼我就把殼剝掉再喂給媽媽吃,她吃得快我就喂得快,她吃得慢我就喂得慢,看到媽媽吃得津津有味的樣子,我也開(kāi)心極了!從晚上五點(diǎn)半一直喂到六點(diǎn),直到媽媽吃得一粒米飯也不剩,我才放下碗筷,這時(shí)我才感到手酸腰酸,腿也麻了,我就想:幸虧每天媽媽只吃一點(diǎn)點(diǎn)飯,我也就喂這么一次,自己就感到快累趴下了,而大人天天要照顧小孩,除了照顧家人還要出去工作,他們一定更累更辛苦。想到這里,我趕緊抱了抱媽媽?zhuān)寢屨f(shuō),今后我一定更乖更努力,做好自己力所能及的事情。

  我想:原來(lái)當大人也不是一件容易的事情!

感受的作文600字 篇4

  今天的心情真叫好,我哼著(zhù)小曲,我高興是因為我表哥就要回來(lái)了。 我和爸爸媽媽苦苦等待著(zhù)表哥,咚咚響起了敲門(mén)聲,我像一只離弦的箭一樣沖向門(mén)口。一打開(kāi)門(mén),果然是表哥,只見(jiàn)他頭頂戴了一頂美麗的雪帽(雨雪落到了表哥的腦袋上形成了雪帽),我們一起在桌子上吃完了飯。吃過(guò)飯后,表哥說(shuō):鵬飛,我帶你出去玩!我滿(mǎn)口答應了,我和表哥漫無(wú)目的地在大街上游蕩,表哥說(shuō):你陪我去臺球廳玩兩桿吧!我說(shuō):好,你玩!我在旁邊為你加油。 走進(jìn)臺球廳,一股熱浪撲面而來(lái),望眼一看,里面人還真不少,表哥拿了一根球桿站在球桌旁等待對手。忽然,有個(gè)三十出頭的人來(lái)到我哥身邊,對他說(shuō):咱們倆來(lái)一桿吧!我心想:這個(gè)人真不自量力,我表哥球齡已有8年了。果然不出我所料,那個(gè)人被打得落花流水,那個(gè)人只好付了錢(qián)(臺球廳規定誰(shuí)輸了球誰(shuí)付錢(qián))。不一會(huì )兒,各路豪杰相繼來(lái)找我表哥這挑戰。表哥在和一個(gè)大個(gè)子打的時(shí)候最糾結,那個(gè)人胡子微微向上翹,全身散發(fā)出一種有錢(qián)人的氣息。只見(jiàn)那個(gè)人用眼睛掃了掃球袋,砰的一聲球準確無(wú)誤的進(jìn)了球袋。但是最終表哥還是憑借著(zhù)自己的`實(shí)力戰勝了對手。 表哥在座位上休息時(shí),有個(gè)人拿來(lái)一根球桿對我表哥說(shuō):兄弟,打的不錯呀!我借你用用這根球桿吧!表哥拿著(zhù)這個(gè)球桿可謂是如虎添翼,過(guò)五關(guān)斬六將,一桿沒(méi)輸。表哥打完球之后天色已晚,便把球桿隨手放到了一邊,我倆匆匆忙忙的走了。我們一直走到家門(mén)口時(shí)才想起那根球桿,表哥說(shuō):你先回去吧!我去找找那根球桿的主人,好還給別人。不一會(huì ),表哥大汗淋漓的回來(lái)了,對我說(shuō):球桿找到了,我把它還了?粗(zhù)表哥為了一根球桿氣喘吁吁的樣子,在這個(gè)冰冷的冬日,我為表哥的誠信和執著(zhù)而感動(dòng)。 如果人人都能像表哥這樣有責任心,那么世界一定會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。六年級:靜守這份

感受的作文600字 篇5

  我們祖國名山大川眾多,自然風(fēng)景十分美麗。長(cháng)白山之行讓我感受到了山川的魅力。

  去年勞動(dòng)節,我們一家來(lái)到了我們期望已久的長(cháng)白山。坐車(chē)來(lái)到了山腳,剛下車(chē),耳邊就傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,我抬頭望去,幾只活潑的鳥(niǎo)兒在上空盤(pán)旋,仿佛在歡迎游人的到來(lái)。

  看到長(cháng)白山,我才意識到我之前的畫(huà)作是那樣空洞,那樣地無(wú)神。這是怎樣的畫(huà)筆都繪不盡的風(fēng)姿。山巒高低起伏、巍峨峻俏,又不乏玲瓏剔透,婀娜多姿。一座座山峰身披綠色的外衣,那座山峰像彎腰身背草簍;那座像天馬凌空欲飛;那兩座高低分明,緊密相連,該是母親在哺育孩子吧。每一座山峰都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一句優(yōu)美的詩(shī),一副美妙的'畫(huà),它們架起你想象的翅膀,讓你的心靈自由飛翔,變換出一個(gè)個(gè)神奇多彩的形象。

  再向內深入,那白練般的溪流豁然映入眼簾,它雖然沒(méi)有黃山飛瀑那樣的灑脫壯觀(guān),但也足以令人驚嘆不已。

  順著(zhù)臺階向上走,在路途中有許多種類(lèi)的奇異樹(shù),他們貌似在歡迎我們的到來(lái)。這時(shí),我因為海拔過(guò)高而引起的不適一掃而空,心情突然舒暢起來(lái)。

  在攀爬了一千多級臺階后,終于來(lái)到了天池,站在天池向下俯瞰,可以看見(jiàn)長(cháng)白山的全貌,這些山峰都像在祝賀我。雖然長(cháng)白山迷人,但天池更迷人,天池像一面鏡子。折射出高空和遠山的景象。天池水之清,“游魚(yú)細石,直視無(wú)礙”;水之碧,就像碧綠的翡翠,看到天池,我才感受到水的嫵媚與柔情。

  祖國之大,無(wú)奇不有。我們祖國竟然聚齊了最巍峨的山,最嫵媚的水,我真的感受到了山川的魁力。

感受的作文600字 篇6

  小學(xué)生活的結束,就意味著(zhù)迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著(zhù)激動(dòng),與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。暑假很快結束,但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對自己說(shuō):是時(shí)候了,該收收心了!現在應該全身心投入學(xué)習生活中了!終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴厲的教育,和厚重的書(shū)包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應!開(kāi)學(xué)四天了,我罰過(guò)站,被老師批評過(guò)!老師的臉上沒(méi)有微笑!

  終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習生活要結束了!學(xué)習依然是緊張的,書(shū)包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自?xún)刃牡奈⑿!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認識了六中:嚴厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書(shū)包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的`艱巨任務(wù)!我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話(huà):“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說(shuō):媽媽萬(wàn)歲,謝謝你對我得鼓勵和教導!

  說(shuō)道這里,我對六中肅然起敬,萬(wàn)分敬佩所有的師長(cháng)!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì )認可,學(xué)生和家長(cháng)認可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!自從踏進(jìn)了六種的校門(mén),我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習!不辜負我們的師長(cháng),不丟我們學(xué)校的臉!敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長(cháng)們!你們辛苦了!我愛(ài)你們

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