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感受的作文

感受的作文6篇[推薦]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感受的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

感受的作文6篇[推薦]

感受的作文 篇1

  最近幾天,我會(huì )在午飯后的閑暇去圖書(shū)館小憩。

  那是一段非常美妙的路程——從教室到圖書(shū)館的那一段,僅僅就是那一段而已。

  午后的陽(yáng)光暖暖地灑下它的光輝,淡淡地籠罩著(zhù)我的臉龐、我的身體。然后靜靜地投下一縷屬于我的影子。我邁著(zhù)輕快的步伐,一步一步,就在這前進(jìn)中,我體會(huì )到了那種奇妙。

  先是離開(kāi)活潑的教室,離開(kāi)那種帶著(zhù)書(shū)聲,又夾雜著(zhù)嬉戲聲的活潑,走下臺階來(lái)到校園馬路上,向右轉,往前走,經(jīng)過(guò)喧鬧的籃球場(chǎng),聽(tīng)到呼喊聲、叫好聲,嗅到了青春獨有的.朝氣與靈氣,看到了青春特有的身影與力量。再向前走,向左轉,走進(jìn)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng)的另一邊,我聽(tīng)到“呼呼”的喘息聲,踢球的“咚咚”聲,嗅到了青春獨有的精神與熱情,看到了青春特有的堅毅與努力。再往前走,走到操場(chǎng)欄桿的最后,便感到了徐徐的涼風(fēng),我再也聽(tīng)不到、嗅不到、看不到了,因為我要走進(jìn)圖書(shū)館了。

  冥冥之中,我覺(jué)得這一段路在訴說(shuō)著(zhù)什么,或者又在預示著(zhù)什么。某一天,我突然想到了,它在訴說(shuō)著(zhù)人的一生。

  人的一生,就像不斷?康幕疖(chē)或者一輛空著(zhù)車(chē)廂啟程的公交車(chē),我們穿梭前進(jìn),在不同的時(shí)候做不同的事,見(jiàn)不同的人,永不停息,讓它載滿(mǎn)塵世間的紛擾,體驗人生路上的困難與無(wú)奈,遇到曲折的道路和預示著(zhù)危險的深淵,更多的在經(jīng)歷過(guò)后,做個(gè)健忘的人,在需要下車(chē)時(shí),慢慢褪去少年的浮躁與輕狂,任歲月留下更多的皺紋、更濃的釋然。我們所經(jīng)歷的就像這一段路,從起點(diǎn)到終點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,一點(diǎn)點(diǎn)漂流,不留痕跡。

  走進(jìn)圖書(shū)館后,我便不再想。每天用5分鐘想想未來(lái)、想想人生,便已足夠。

感受的作文 篇2

  看,一個(gè)腳步與我們悄然接近;聽(tīng),一陣微風(fēng)洗去了夏的熾熱;想,一幅秋的美景既將展現在我們面前,打開(kāi)心菲,一起去感受秋的氣息。

  走在林蔭小道,一塊楓葉落到我的手上,紅里通黃;無(wú)助中透著(zhù)堅毅。向前看,一大片一大片滿(mǎn)是的。他們大聲呼喚:"我們來(lái)年再相約。"

  看吧,從遠即近看吧!遠深近淺,金黃色的稻谷,金黃色的太陽(yáng),金黃色的人們構成一幅完美的秋日金色圖?罩邪肟罩写蟮仡D時(shí)成了一個(gè)金燦燦的世界。

  幻想一下,一個(gè)農村,地里有工作的農民披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠忙于秋收,臉上呈現出豐收的喜悅。一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來(lái)!@是秋的功勞!

  雨是最尋常的,伸出你的手去感受秋的涼爽的氣息,淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔,甜美,像一個(gè)羞澀的`小姑娘花枝招展。

  雨是最可愛(ài)的,像調皮的小孩在活蹦亂跳,它是那樣的生龍活虎,讓人蠢蠢欲動(dòng),甚至不忍心去傷害它。它會(huì )打開(kāi)你已被塵封的心菲!@是秋的本質(zhì)!

  秋葉是秋天的象征。它向征著(zhù)夏已歸去,秋天的到來(lái),它被人踐踏,但它并不會(huì )場(chǎng)此而卑微自己,而是明年再次更輝煌。它不會(huì )孤芳自賞,更不會(huì )哀棄自己從樹(shù)上掉落,它的風(fēng)韻讓你沉醉?!空中的它是如此嬌柔,美麗!@是秋的受!

  秋是四季的代表,它比冬天溫暖;比夏天涼爽;比春天可愛(ài)。

  讓我們打開(kāi)天窗,一起手拉手去感受秋日新鮮。

感受的作文 篇3

  從小到大,我經(jīng)歷了很多次升旗儀式,每一次莊嚴的升旗儀式都能給我不一樣的感想,總會(huì )讓我想起很多東西。

  我們生活在一個(gè)和平繁榮強盛的年代,祖國張開(kāi)溫暖的懷抱擁住我們,歷經(jīng)了眾多災難與苦楚,但是祖國還是頑強的站起來(lái)了。

  建黨節這一天的早晨,我們學(xué)校正舉行著(zhù)莊嚴的升旗儀式,鮮艷的花朵在陽(yáng)光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗迎著(zhù)朝陽(yáng)正冉冉升起,我們唱著(zhù)國歌,仰望著(zhù)國旗,心里陪感溫暖,眼前倏忽間浮現那一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷。

  從教室傳來(lái)陣陣朗朗的讀書(shū)聲:“我愛(ài)祖國大地,我愛(ài)家鄉農田,我愛(ài)親愛(ài)的`老師,我愛(ài)我們校園……”同學(xué)們手中捧著(zhù)免費的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來(lái),我們要努力學(xué)習,為祖國貢獻自己的力量。

  我也仿佛走在了大街上,各大超市商品琳瑯滿(mǎn)目,還有無(wú)數的各種商店,一片繁榮景象,一排排路燈,一串串紅燈籠。你看,有一家大型商場(chǎng)正在搞促銷(xiāo)呢。服務(wù)員微笑著(zhù)向一個(gè)老奶奶推介商品;還有一對戀人正在商量著(zhù)買(mǎi)什么嫁妝……

  我們又來(lái)到了菜場(chǎng),真的與以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,還有站在高處叫賣(mài)的,一片人聲鼎沸。

  我們又回到了家中,彩電,冰箱,洗衣機、電動(dòng)車(chē),電熱水器,太陽(yáng)能,電飯鍋各式電器一應俱全,人們的生活真的一天比一天好。村里有一群老人,還每天晚上學(xué)跳舞呢!原來(lái),精神文化生活也越來(lái)越豐富了啊!

  紅旗在陽(yáng)光下自由的飄揚,我們在陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)。每一次升旗,總會(huì )讓我們遐想,沒(méi)有先輩們的熱血揮灑,哪有我們的幸福安康?沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,哪有祖國的繁榮富強?

  我愛(ài)祖國,感謝祖國與黨,為我們提供了一個(gè)和平的時(shí)代。

感受的作文 篇4

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我再次踏入少年軍校的大門(mén),這次,我不再是以前的那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小學(xué)生了,而是一名初中生,一位朝氣蓬勃的少年。然而,這次軍訓,則是我邁入中學(xué)校門(mén)的第一步。

  軍校,是培養我們吃苦耐勞的精神的地方,更是磨練我們意志的.地方。俗話(huà)說(shuō)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”是啊,凡是成大事的人,不僅有超出常人的才華,但是更多的還是有堅忍不拔的精神和頑強的毅力,因為成功的大門(mén)永遠為懂得堅持的人敞開(kāi)著(zhù)!所以不管做什么事,都要堅持,憑著(zhù)自己不屈不撓的精神,用堅強的意志和信念去堅持,就一定能取得成功。

  比如站軍姿的時(shí)候,正是最熱的時(shí)候,太陽(yáng)烤得大地像蒸籠一樣,腳也被烤的發(fā)熱,身體更不能動(dòng)一下,但我還是咬緊牙關(guān),堅持了下來(lái)。

  比如訓練的時(shí)候,如果動(dòng)作不到位,就要重做,常常做了一遍又一遍,臉上都掛滿(mǎn)了汗珠,手和腳練得又酸又痛,但我還是告訴自己:“堅持,堅持,再堅持,努力,努力,再努力!”……

  軍訓是艱苦的,因為堅持,讓我闖過(guò)了一道又一道的難關(guān);因為堅持,讓我取得了成功;因為堅持,讓我超越了自我……總之不管以后的道路有多么艱辛,都要記住“貴在堅持”。

感受的作文 篇5

  天藍色是天空的顏色,給人一種明亮的感覺(jué)。閱讀《天藍色的彼岸》給我無(wú)限遐想。故事的主人公哈利因為一場(chǎng)車(chē)禍突然去了“另一個(gè)世界”,但他總是擔心他的“這里”的親戚。

  在來(lái)自另一個(gè)世界的朋友的幫助下,他“溜回來(lái)”并“在這里”向他的`親戚朋友告別。在這本書(shū)里,一句話(huà)讓我明白了許多我以前從未想過(guò)的事情!拔姨貏e懷念風(fēng)吹在我臉上的感覺(jué)”——這是哈利回到地球后在學(xué)校說(shuō)的話(huà)。他開(kāi)始懷念這里的生活,甚至是風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。

  我們沒(méi)有太在意風(fēng)吹的感覺(jué),但是我們有多懷念“風(fēng)吹在我們臉上”的感覺(jué)呢?不要因為麻木而錯過(guò),不要因為錯過(guò)而珍惜。所有的東西都值得珍惜,即使是一些微不足道的“小事”。我們應該對這種植物的新芽感到驚喜。樂(lè )于看到積極的一面;為夏天的一點(diǎn)涼爽感覺(jué)而高興。

  微小,同樣值得快樂(lè )。珍惜身邊的一切是多么重要!不要錯過(guò)每一個(gè)“風(fēng)”!八{天的彼岸”謝謝你,讓我對生死的意義有了更深的理解,讓我明白了很多。在這樣一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和生活條件下,我會(huì )努力學(xué)習,熱愛(ài)生活。我會(huì )珍惜生命中的一切和每一次“風(fēng)”。

感受的作文 篇6

  一個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去了長(cháng)興島,在幾個(gè)有趣的活動(dòng)項目中,我覺(jué)得最吸引我的還是“攀巖”這個(gè)項目。攀巖可不是件容易的事,我使出渾身的力氣才爬到中間。媽媽稱(chēng)贊我已經(jīng)不錯了,因為我雖然人小但我很努力,比我大的兩個(gè)哥哥也沒(méi)有我爬得高。我覺(jué)得自己還可以努力一下,爬得再高一點(diǎn)。

  攀巖的過(guò)程中,我覺(jué)得很吃力,越往上爬,我的`腿就抖得越厲害。雖然保險繩綁在我身上,但我覺(jué)得好象沒(méi)有綁一樣,我的心“撲通撲通”跳得很快,我害怕我會(huì )從高處掉下來(lái),雖然那不是真正的懸崖,但我感覺(jué)就象在真正的懸崖上攀爬。

  攀巖的時(shí)候手和腳一定要協(xié)調,而且注意力要非常集中,如果開(kāi)一點(diǎn)小差,就會(huì )隨時(shí)掉下來(lái)。攀巖很消耗體力,如果沒(méi)有足夠的力氣就不能爬到頂端;攀巖還需要很堅強的意志,不能輕易放棄,而是要堅持到底,克服困難。

  雖然攀巖只有短短幾分鐘,但它卻讓感受到很多,我會(huì )用“攀巖”的精神去挑戰學(xué)習中、生活中的每一個(gè)困難!

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