感受作文【精品】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的感受作文10篇，希望對大家有所幫助。
感受作文 篇1
離開(kāi)軍訓基地后，記憶的片段不斷地浮現在我的眼前，層層把我裹住，把我的心遺留在了基地那里。
本以為，與它揮手相別是我所期待的，沒(méi)想到短短的三天，竟讓我們之間生出了情縷縷絲，那酷似不舍夾雜甜酸的情絲。
回顧那幾天，心坑里就象打翻了五味瓶似的.，每一種味道都讓人難以忘懷。
軍中生活，真的好難過(guò)。每天早上五點(diǎn)就起來(lái)疊被子，跑步，站軍姿，拳頭俯臥撐晚上11點(diǎn)多才睡覺(jué)，半夜又緊急集合，這一連
串的訓練真的很讓人受不了。但也因為這樣，我們的自控能力提高了，自理能力好了，更有紀律了。拉歌的時(shí)侯我們變得團結了，比賽的時(shí)侯我們變得自信了，面對理想的時(shí)侯，我們變得更堅定了。這一切的變化，都歸功于那段暫的軍訓，和那教導我們的軍官_盧清華。
教官是個(gè)很愛(ài)笑，又愛(ài)捉弄人的人。我最不舍得的就是他了。剛開(kāi)始，我并不喜歡他，甚至覺(jué)得他很兇很討厭，但看到他那關(guān)心我們，打隊長(cháng)罵我們的時(shí)侯他安慰我們的樣子，我真的好感動(dòng)，那舉動(dòng)讓我覺(jué)得窩心。他還回和我們說(shuō)笑，給我們唱歌，無(wú)論什么時(shí)侯，總有辦法讓我們開(kāi)懷大笑。
但時(shí)間是有限的，畢竟我們只是去那里軍訓，而不是當軍人，總要離開(kāi)。沒(méi)想到短短的幾天，能發(fā)生那么多事，軍中生活那么精彩。我想這一段記憶，應該會(huì )讓我終生難忘吧。一段有苦有甜，有笑有淚的多元的記憶。
回到本來(lái)的位置，真有點(diǎn)不習慣。過(guò)了幾天軍中生活，心態(tài)也有所改變了。終于明白，學(xué)校為什么要組織去軍訓，不是為了要錢(qián)，不是為了讓你吃苦頭，只是覺(jué)得，你應該長(cháng)大些，應該學(xué)會(huì )懂得怎樣去照顧自己，去體驗一下獨立的滋味了。
感受作文 篇2
成長(cháng)是痛的，就像破繭成蝶，經(jīng)歷過(guò)并且成功克服了困難，那么你就可以像蝴蝶一樣自由美麗的飛翔。
---題記
“站軍姿不許動(dòng)，如果我看到有人動(dòng)就多站十分鐘”，粗獷的男聲傳到耳邊。我默默的嘆了口氣，心里想：太累了，都站了二十多分鐘了，怎么還不休息呀!腳都麻了，這教官也太沒(méi)人情味了！
你猜的沒(méi)錯，我們正在進(jìn)行軍訓。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，全校同學(xué)都在教官的指導下和班主任的陪同下站軍姿。我無(wú)奈的看了一眼頭頂掛在天上似火的驕陽(yáng)，連嘆命苦。腳部那種又麻又疼的感覺(jué)使我難以忍受。我一邊悄悄的打量著(zhù)教官，一邊小心的挪動(dòng)著(zhù)“殘廢”的雙腳。這時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了，旁邊的一個(gè)同學(xué)突然向后重重的倒下，砸到了她身后一個(gè)嬌小的同學(xué)身上，我眼疾手快，一把托住了她。最終，那個(gè)同學(xué)在教官的攙扶下坐到旁邊休息。頓時(shí)，我心里生出了一個(gè)逃避站軍姿的好方法---裝暈倒。就在我猶豫不決的.時(shí)候，一件事深深的打動(dòng)了我。
原先暈倒的那位同學(xué)竟然又回到了她的位置上繼續站著(zhù)軍姿!我不可思議的睜大了眼鏡，目瞪口呆的看著(zhù)她那微微搖晃著(zhù)仿佛隨時(shí)要倒下的身影。她如白楊般筆直的樹(shù)立著(zhù)，如果不是親眼看到她暈倒時(shí)那蒼白的雙頰和微皺的彎彎眉頭，我絕不會(huì )相信那個(gè)雖身影有些微搖卻有著(zhù)堅毅的眼神的“女戰士”就是她!我禁不住面紅耳赤，羞愧的垂下了頭。
其實(shí)，人生中的挫折與困難就像是緊緊地束縛著(zhù)我們的一層層繭，只有我們自己去努力克服，努力掙脫它們，才能迎著(zhù)暖風(fēng)，嗅著(zhù)花香，賞者日出日落，自由美麗的飛翔。破繭，是成蝶的過(guò)程，成蝶，是破繭的目的。
感受作文 篇3
人生就像手掌里的水，無(wú)論緊握還是攤開(kāi)，水都會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)往下流，細細體會(huì )流下的水，酸甜苦辣在記憶中呈現�！}記
檸檬之酸那把紅雨傘是我小時(shí)記憶最多的東西，每每下雨，爸爸總會(huì )拿著(zhù)那把紅雨傘來(lái)接我。下雨時(shí)，總會(huì )有些風(fēng)把雨傘往外吹。爸爸那時(shí)每次回家晾他那左邊肩，經(jīng)過(guò)一次次的觀(guān)察，我終于發(fā)現原來(lái)他每次都把雨傘往我這邊傾，想著(zhù)想著(zhù)，我的鼻子一酸，忍不住哭了出來(lái)，原來(lái)他們對我的愛(ài)如此之深。蜜糖之甜每每回家，奶奶總會(huì )燒一大桌子菜，等待著(zhù)我，而我總是一上餐桌就自顧自地吃起來(lái)，直到桌上的食物被我一掃而光，我才停止�？吹诫娨暽夏切┤�，總會(huì )先讓父母吃然后才自己吃，想想自己的行為，真是覺(jué)得慚愧��！于是，我開(kāi)始等他們，可奶奶總讓我自己先吃，我拗不過(guò)她，只好聽(tīng)她的.。我無(wú)奈的吃著(zhù)飯，從飯中我吃出了她們對我的愛(ài)，是甜的，像蜜糖一樣�？喙现嘁坏叫瞧诹瞧谔炀涂梢蚤_(kāi)心的玩了，可是一大堆作業(yè)總是纏繞著(zhù)我們，使我們不能開(kāi)心的玩，大堆的作業(yè)從早寫(xiě)到晚，還要背書(shū)，愉快的周末被作業(yè)取代，這是一個(gè)字苦��！辣椒之辣那天我像往常一樣回家，家中已展開(kāi)作戰的姿勢，奶奶開(kāi)始嘮叨，爸爸媽媽正吵得激烈，聲音一個(gè)比一個(gè)大，我聽(tīng)著(zhù)這些聲音，大喊了一聲：別吵了。房?jì)纫粫r(shí)間安靜下來(lái)。房間里彌漫著(zhù)硝煙的味道，仿佛剛打過(guò)戰，此乃辣味生活。生活亦是一本課外書(shū)，酸甜苦辣，我感受著(zhù)這一切。
感受作文 篇4
在全國哀悼日，億萬(wàn)人民默默地為逝者送行，為生者祈福。
生命最重要的不是被巨大的悲痛擊倒，而是要振作精神，奮力前行。災難是生命的洗禮，更是民族精神的磨礪。此時(shí)此刻，我們愈加清醒地意識到，自覺(jué)擔當起“一方有難，八方支援”的重任，就是對遇難同胞的最大哀悼，對幸存者的最大寬慰。天災從未打倒過(guò)我們，磨難激勵我們一往無(wú)前必將創(chuàng )造自強不息，重建家園的奇跡。希望，這是一個(gè)人活下來(lái)最基本的原因。
三天全國哀悼，感染著(zhù)我們每一個(gè)中國人，特別是億萬(wàn)人民在同一時(shí)刻的肅立默哀，更是讓我們流淌著(zhù)一種心音：擦干眼淚不要哭、重新站起來(lái)拾起希望的種子。
哀悼時(shí)，我的內心被一種巨大的力量震撼了，不僅僅是敬畏大自然的殘酷與無(wú)情，更崇敬于中華民族骨子里的`不屈不撓與眾志成城。在風(fēng)雨同舟，患難與共的抗爭中，中國人民向全世界宣示著(zhù)百折不撓的鋼鐵意志；中華民族向歷史昭示著(zhù)生生不息的頑強自立。寫(xiě)到這里我不由自主的想到了一位黑人領(lǐng)袖說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我們必須接受失望，因為它是有限的，但我們千萬(wàn)不能失去希望，因為它是無(wú)窮的�！睂ρ�，失去什么也不能失去希望。
“地震奪走了我們的親人，讓我們的家園變成了廢墟，但我們相信未來(lái)的生活還是會(huì )好起來(lái)的�！币粋�(gè)年輕人用胳膊擦干臉上的淚水，從他那雙仍有點(diǎn)濕潤的眼睛中，我看到了堅強和勇敢。我永遠不會(huì )忘記災區人民群眾在身處危境時(shí)，無(wú)數感天動(dòng)地的救援行動(dòng)：偉大的母親在生死關(guān)頭毅然舍棄自己的生命在爭取孩子活著(zhù)的希望；敬愛(ài)的老師以血肉之軀捍衛學(xué)生，用自己的生命體現了師德的崇高境界。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情無(wú)不讓人潸然淚下。
感受作文 篇5
轉眼間一個(gè)寒假過(guò)去了，我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期，便又有了一種新的感覺(jué)。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分，但也不好強，只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻，每一位同學(xué)都在沖刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉折，我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn)，小學(xué)六年級將會(huì )寫(xiě)進(jìn)我的史冊以紅色揮灑著(zhù)我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著(zhù)成堆的'作業(yè)，一到夜幕時(shí)分也未得休息，書(shū)桌前的我總是手持著(zhù)筆在一張白紙上記錄下了知識。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累，但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化，何樂(lè )而不為？這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期是一場(chǎng)分離，是一場(chǎng)告別。
六年來(lái)，如慈母搬的老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不舍與她分離啊。分離在即，六年來(lái)所鑄就的真摯友情是否會(huì )隨分離而煙消云散？想到這里我的心里就會(huì )有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子里的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑，多少淚水？教室門(mén)口的操場(chǎng)里有我們追逐打鬧的身影，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。六年來(lái)的一切回憶都歷歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恒的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田，永不磨滅。
感受作文 篇6
今天是三八婦女節，放學(xué)后，我躺在床上回憶老師對我說(shuō)的話(huà)：回家之后，要盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，以報答父母的`養育之恩。
我繼續回憶媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。媽媽每天工作完，還要做家務(wù)。媽媽多么辛苦啊，我決定幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽有時(shí)間休息休息。 于是，我打算幫媽媽收拾屋子，我看見(jiàn)爸爸在客廳里玩電腦，我也很想玩，但是，我必須讓媽媽休息休息，我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉，希望能拖得干凈一點(diǎn)，在爸爸媽媽的臥室里拖來(lái)拖去，出了一身的汗，可是就是沒(méi)拖干凈，我不想拖了……
可是想起媽媽休息，我就繼續拖了，這一次我變得聰明了，我按著(zhù)地板的紋理拖來(lái)拖去，我慢慢的拖，豆大的汗珠從腦袋上留下來(lái)……終于拖完了，我斌不覺(jué)得累，而是覺(jué)得開(kāi)心，看著(zhù)閃閃發(fā)光、一塵不染的地板，我十分開(kāi)心，就著(zhù)這時(shí)我非常感慨，媽媽每天都拖地，媽媽不是更累么。 就在這一天，我下定決心要好好學(xué)習，不會(huì )再讓爸爸媽媽操心，我會(huì )努力學(xué)習的！ 媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！
感受作文 篇7
大家好，我是三（2）班的王文羿。從本學(xué)期學(xué)校提倡學(xué)習“三字歌”開(kāi)始，我就熟讀“三字歌”，并不時(shí)拿自己行為與三字歌的標準比較，提醒自己改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。我在各方面取得了很大進(jìn)步，我覺(jué)得我做得比較好的一點(diǎn)是“愛(ài)集體，惜榮譽(yù)，負責任，做貢獻”。
從一年級開(kāi)始，我就當上了班級的節糧員。每天中午我都早早吃完飯，站在教室門(mén)口執行任務(wù)。我嚴格按照“每天只許倒一個(gè)菜”的標準，鐵面無(wú)私執行任務(wù)。我們班好多同學(xué)口味比較挑剔，有的不愛(ài)吃肉，有的不愛(ài)吃魚(yú)，有的不愛(ài)吃蔬菜。為此，那些同學(xué)想出了好多辦法來(lái)蒙混過(guò)關(guān)倒掉飯菜，有的說(shuō)生病，有的說(shuō)是老師允許的，還有的同學(xué)把一個(gè)菜混到另一個(gè)菜中倒掉。這一切都逃不過(guò)我的“火眼金睛”，哪怕是我的'好朋友都不允許“走后門(mén)”。因為我深知“粒粒皆辛苦”的古訓，希望同學(xué)們不要養成浪費挑剔的習慣。做好節糧員的工作不但關(guān)系到我們班級的榮譽(yù)，更關(guān)系到同學(xué)的營(yíng)養和健康。所以，我一定要負好責任，當一個(gè)優(yōu)秀的“節糧員”。
這學(xué)期，我們班輪到一周的執勤。我每天7點(diǎn)到校，準時(shí)出現在我的崗位上。一下課我就從3樓到老大樓的3樓執行任務(wù)。面對五年級的大哥哥大姐姐們，我也不害怕。如果他們在走廊里跑步大聲喧嘩，吵架，我就毫不猶豫上前指出。為此我嗓子都喊啞了，還得了急性扁桃體炎。不過(guò)為了學(xué)校的榮譽(yù)，我很高興能作出微薄的貢獻。
這就是我的一點(diǎn)體會(huì )，我知道我還有許多缺點(diǎn)，希望老師和同學(xué)們能監督我，幫助我，使我能成長(cháng)為三字歌中的模范“福山好少年”。
感受作文 篇8
在我家這邊，四面都被山環(huán)繞著(zhù)，放眼望去，一片墨綠，這些草木，它們是頑強的，是美麗的。
我為一名農村的孩子，對山的熱愛(ài)是難免的。它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
我很喜歡跟著(zhù)堂哥他們一起去爬山，山里的樂(lè )趣不是所有人都能感受得到的，堂哥他們經(jīng)常爬上樹(shù)，但我身體弱爬不上去，堂哥便小心翼翼地把我扯上去。
我站在樹(shù)干上，眺望著(zhù)遠處那片綠色的海洋，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰。我閉上眼睛，靜靜聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的和鳴，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲給鳥(niǎo)兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中，一切煩惱都被拋到了九霄云外，對山的熱愛(ài)也油然而生。
可老天偏偏要和山作對。
去年的某一天，山上不知為何起了一場(chǎng)大火。大火無(wú)情地燃燒著(zhù)，燒掉了一切，我知道，花草樹(shù)木是痛苦的'，它們的家園被大火摧毀了；山是痛苦的；它眼睜睜地看著(zhù)自己孕育的子女一個(gè)個(gè)離去……而我的心也是痛苦的。
從那天之后，我沒(méi)再去過(guò)山上。望著(zhù)那片枯木就無(wú)比心痛了，更何況是近距離地接觸。
一直以為它們就這樣離去了，可其結果令我很驚喜！
今年春天，我同學(xué)到我家這邊來(lái)玩，它們說(shuō)去山上走走，我猶豫了一會(huì )，最終還是答應了。
我在山上慢慢地走著(zhù)，不知不覺(jué)走到一棵枯樹(shù)旁邊。我靜靜地撫摸著(zhù)它，眼淚順著(zhù)臉頰悄悄落下。突然，我無(wú)意間看見(jiàn)地上有一棵小嫩芽！我又仔細找了找，還不止一個(gè)呢，這邊有，那邊也有！我興奮地跳了起來(lái)，同學(xué)們驚訝地望著(zhù)我，我摸著(zhù)腦袋尷尬地笑了笑。
這讓我想起了一句話(huà)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，那么頑強的小生命呀！我喜愛(ài)它們，但更敬佩它們。
感受作文 篇9
當冬公公走了以后，春姑娘來(lái)了。我們在春天的懷抱里盡情地飛翔，盡情地玩耍，盡情地為春天歌唱。
星期天，爸爸帶我去田野里感受春天的氣息。來(lái)到田野，油菜花已經(jīng)綻開(kāi)了笑容，迎接美麗的春天。在溫暖適宜的環(huán)境下，油菜花開(kāi)得異常美觀(guān)。放眼望去金燦燦的一片。美麗的油菜花引來(lái)了蝴蝶仙子。這時(shí)，會(huì )有三三兩兩的蝴蝶從我們頭上輕輕越過(guò)。他們邁著(zhù)優(yōu)美的舞步在田野里飛舞。五光十色的.小蝴蝶為生氣勃勃的田野又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�！斑蛇伞�，循聲望去，原來(lái)是小青蛙正在田野里為春天歌唱，那聲音多么美妙��！小青蛙還在田野里為農民伯伯的莊稼捉小蟲(chóng)呢！桃花都開(kāi)了，好漂亮��！粉紅色的花瓣深深地吸引了我，使我一直留戀不舍，多想整天欣賞著(zhù)花朵的芬芳，感受著(zhù)春天的魅力。
春天是美麗的，更是特殊的。每個(gè)人的春天各不相同，我的春天是我自己獨有的。我喜歡春天。
感受作文 篇10
生命，你太美麗了！你讓我玩得痛快，玩得爽！每一個(gè)時(shí)刻，你都讓我享受到了玩的樂(lè )趣，人生就是玩。我在玩中長(cháng)大，我在玩中奮斗！我在玩，每一天，每一天……
嫩芽剛剛長(cháng)出。天真的我學(xué)會(huì )了“玩”，“玩”電子游戲，“玩”布娃娃，玩著(zhù)，我的臉上總會(huì )露出燦爛的笑臉，只要有它們的陪伴，我就會(huì )很滿(mǎn)足，只要有它們陪伴，我的世界就是快樂(lè )的。
嫩芽在慢慢長(cháng)大，時(shí)間老人也沒(méi)有忘記把我的身體拉長(cháng)。我拋開(kāi)了手中的那些玩具，奔向學(xué)習的殿堂，開(kāi)始“玩”我的書(shū)，“玩”我的學(xué)習。認真、一絲不茍地計算，用心地朗讀，深入地思考，積極舉手，每學(xué)到一個(gè)知識，內心總會(huì )感到很充實(shí)，很滿(mǎn)足，很興奮。在“玩”中不免會(huì )摔跤，玩得興致時(shí)，摔了會(huì )很痛很痛，但沒(méi)有疼痛“玩”就太單調了，摔得越疼，“玩”才會(huì )贏(yíng)得勝利，才會(huì )笑。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)大人了，走進(jìn)了社會(huì )。在社會(huì )中的我要懂得獨立、自強。社會(huì )在飛速發(fā)展，在“玩”中，我要加快腳步，絕不能放慢了腳步。在“玩”中難免因盲目而陷入迷途，在“玩”中難免走歪路。但我及時(shí)糾正過(guò)來(lái)了，呵，真是驚險��！還好，我歸正了，我笑了�？磥�(lái)要慎重地“玩”，有意義地“玩”。
時(shí)間在不間斷地流走，我的白發(fā)慢慢出土，年輕的朝氣蓬勃已不再了，我變得蒼老了，滿(mǎn)臉都是皺紋。我在回憶曾經(jīng)走過(guò)的`、“玩”過(guò)的每個(gè)時(shí)刻，那里有太多的美好與回憶，細細回顧我感到我人生“玩”得很充實(shí)，我快樂(lè )地笑了。但是，我不會(huì )因此沉浸于過(guò)去，我要把握僅剩的時(shí)間里好好的“玩”我的晚年。太陽(yáng)泛著(zhù)紅紅的臉蛋；星星頑皮地眨著(zhù)眼睛；花兒綻放開(kāi)了笑臉；柳枝在風(fēng)中擺弄著(zhù)它那纖細的腰盡情地舞蹈；晶瑩的雨點(diǎn)天地中彈奏著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗樂(lè )章；每一個(gè)靜止的東西都動(dòng)起來(lái)了，變得那么熱鬧，世界是多么美麗��！
我的一生在“玩”中度過(guò)，“玩”讓我快樂(lè )，我“玩”我快樂(lè )！快樂(lè )地“玩”，好好地“玩”……
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