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感受愛(ài)初中作文（精選7篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的感受愛(ài)初中作文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
感受愛(ài)初中作文1
很多人都說(shuō)，爸爸媽媽是世界上最?lèi)?ài)自己的人。我曾想過(guò)，聽(tīng)過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)有認認真真去感受過(guò)。
外面還是老樣子，悠閑的人們在街上散著(zhù)步，賣(mài)青草糊的吆喝聲也時(shí)不時(shí)地從巷子中傳出。炎熱的陽(yáng)光強勢地穿梭于空氣中。熟悉的氣味，彌漫在夏日里，似乎想把天地間的一切都填滿(mǎn)。陽(yáng)光下，是一道纖絕的塵陌，低聲呢喃著(zhù)天真。我坐在房間里聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，耳邊充斥著(zhù)音樂(lè )的彈跳聲，可頭發(fā)散亂著(zhù)耷拉在肩上，似乎在想什么事情，就這樣過(guò)了一個(gè)下午。
“滋——”一個(gè)熟悉的聲音把我拉回現實(shí)，哦，是媽媽在炒菜。那聲音振得耳膜有些疼，我可能對媽媽打破了寧靜有些不滿(mǎn)，帶著(zhù)略微煩躁的心情走出房間。倚靠在廚房門(mén)旁邊，一臉生氣的樣子望著(zhù)媽媽。也許是走出來(lái)的時(shí)候腳步太輕，她似乎并沒(méi)有發(fā)現我。就那樣，我靜靜的站在那邊看著(zhù)媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)心不愉快。
媽媽熟練的把蔥姜扔進(jìn)鍋里，滋，油水四濺！媽媽皺眉后退。手卻毫不畏縮地伸向油鍋，快速地翻炒著(zhù)蔥姜。一盆洗干凈菜倒進(jìn)鍋里，油鍋吱吱作響。菜隨著(zhù)媽媽的手里的鍋鏟上下翻騰，一曲由媽媽演奏的交響曲充斥著(zhù)廚房。我的腦門(mén)禁不起悶熱開(kāi)始流汗，陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照射在媽媽的額頭，一顆顆晶瑩的汗珠沁出。在媽媽的翻炒中，本要沖鍋而出的菜開(kāi)始變得越來(lái)越小，最后像小嬰兒般依偎在鍋里。菜的'香味開(kāi)始彌漫，有些辛辣卻不沖人。雙腳不聽(tīng)使喚的定在門(mén)口，似乎它們也在為濃郁的香味所陶醉。菜好了，媽媽把菜倒入盤(pán)中。是我愛(ài)吃的菜！
我仍然回不過(guò)神兒，好像被她所震撼到了，我目光投向菜肴又再投向正在擦汗的媽媽。手不自覺(jué)拿起筷子夾起菜放入口中。這是剛出鍋的菜，很燙！我不覺(jué)“哎呀”一聲。媽媽聞聲扭頭看我，急切的問(wèn)我怎么了！得知我偷吃被燙后，媽媽用手指在我額頭一戳，溺愛(ài)地說(shuō)了一句"饞貓！”先前的不愉快不知何時(shí)竟消失殆盡！菜是這般美味，愛(ài)是那般溫馨！
天色已經(jīng)暗下來(lái)了，我坐在書(shū)桌前心里的喜悅無(wú)法言喻，心中止不住吶喊：我感受到了愛(ài)！
感受愛(ài)初中作文2
愛(ài)是什么？愛(ài)是在危險的時(shí)候保護你；愛(ài)是在難過(guò)的時(shí)候安慰你；愛(ài)也是在犯錯的時(shí)候教訓你。在生活中，我的奶奶對我的愛(ài)總讓我記憶猶新。
奶奶有著(zhù)一雙小眼睛，還是單眼皮，上面還有又長(cháng)又濃的睫毛。那個(gè)嘴巴能說(shuō)會(huì )道，吃起東西可帶勁哦！她還很關(guān)心我呢！
記得在一年級的一天，我和我的同學(xué)婧婧一起玩滑滑梯，兩個(gè)人輪流滑，到我滑的時(shí)候我在上面多待了一會(huì )兒，想看綠化，“快點(diǎn)，宸，有什么好看的，快點(diǎn)啊你！”婧婧在后面不耐煩地喊著(zhù)，接著(zhù)推了我一下，我被她從1米半左右的`滑梯上推了下來(lái)，還正趴在地上，頓時(shí)，我的胸口毫無(wú)知覺(jué)，又來(lái)了一陣劇痛，“啊，哈！”我叫起來(lái)，接著(zhù)嚎啕大哭，兩位奶奶正聊得歡，被我那尖叫停止了，我奶奶見(jiàn)我摔在地上，又看見(jiàn)了婧婧在滑滑梯上，便知道了剛剛所發(fā)生的事情，她連忙跑過(guò)來(lái)，輕輕扶起我：“這邊疼嗎？”奶奶用親切的眼神看著(zhù)我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并指了指上下方，表示我都痛，奶奶望著(zhù)婧婧，說(shuō)：“你怎么可以推我的孩子呢？如果有骨折的話(huà)，你可要付出代價(jià)的！”于是，瞪了她一眼，背我上樓，我看見(jiàn)了奶奶頭上那黃豆般的汗珠，累得氣喘吁吁，想：原來(lái)奶奶對我這么關(guān)心��！終于到了5樓，奶奶開(kāi)了門(mén)后，小心翼翼地把我放到沙發(fā)上，又倒了一杯熱水給我，說(shuō)：“喝點(diǎn)水吧，別渴了�！薄斑�疼嗎？”“嗯�！蹦棠淘诳蛷d里走來(lái)走去，急得像熱鍋上的螞蟻，生怕我會(huì )骨折，我想先起來(lái)，卻被那胸口的疼痛制止住了，在我耳邊突然想起了一句話(huà)：“這婧婧，萬(wàn)一我們孩子有什么危險，我一定跟你們沒(méi)完！”我的眼淚止不住，流了下來(lái)，我不知道奶奶是這么的愛(ài)我��！奶奶見(jiàn)我還是疼，馬上給媽媽和爸爸打電話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒，他們來(lái)了，奶奶又把我背上車(chē)，立馬去兒童醫院掛急診，還好奶奶看我摔跤后，立馬讓我平躺著(zhù)，所以并無(wú)障礙。
在那天，我真正感受到：親人的愛(ài)是偉大的，沒(méi)有什么能去阻礙！
這就是我和“愛(ài)”的故事，你們呢？
感受愛(ài)初中作文3
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，每當我讀到孟郊的詩(shī)句，就會(huì )想到母親對我的關(guān)愛(ài)。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被窩，也不是熱騰騰的火爐，而是媽媽的懷抱。
我從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒到現在9歲的小女孩，是媽媽一路陪伴著(zhù)我。對我的學(xué)習，我的成長(cháng)，付出了很多很多的心血。
還記得有一次，數學(xué)的單元測驗發(fā)下來(lái)了，我居然只考了85分，頓時(shí)，一股失望的苦水淹沒(méi)了所有的期待，我多希望別考得那么糟��！我沮喪地回到家，心里像打碎了五味瓶一樣不是滋味，難過(guò)極了！媽媽下班回來(lái)了，見(jiàn)我正呆呆的坐著(zhù)，媽媽問(wèn)我怎么了，我回答得驢唇不對馬嘴。媽媽好似知道我的心事，拍拍我的肩膀，摸著(zhù)我的頭微笑著(zhù)說(shuō)：“怎么了？有事就說(shuō)吧！”我支支吾吾：“媽媽?zhuān)铱荚伊��！闭f(shuō)完，我愧疚的低下了頭。出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有責怪我，而是親切的對我說(shuō)：“孩子，考試失敗沒(méi)關(guān)系，媽媽相信你已經(jīng)努力了，無(wú)論做什么事，只要努力奮斗過(guò)，你就已經(jīng)成功了，成績(jì)并不能代表一切�！蔽衣�(tīng)到這些話(huà)，頓時(shí)覺(jué)得一股暖意流遍全身。我感激媽媽對我的鼓勵，在我無(wú)助的.時(shí)候為我映出的一片光明，所以我從未因失敗而氣餒，一直保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，努力向前。
在生活中，媽媽是我的人生導師。我的媽媽總是鼓勵我，根據自己的興趣、愛(ài)好去做自己喜歡做的事情，她還教會(huì )我和同學(xué)們和睦相處，成為好朋友，她告訴我朋友將會(huì )是我人生中最大的財富。她也會(huì )和我一起讀書(shū)看報，就某件事情某個(gè)評論像對待大人一樣和我一起討論。在家里，媽媽是我的朋友，她可以放下她的事情，像小孩子一樣和我一起瘋一起鬧，陪我玩我最喜歡的漂亮洋娃娃；還和我下象棋，邊下邊教我方法……這就是媽媽對我的愛(ài)，像點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨，滋潤著(zhù)我，讓我像小樹(shù)苗一樣快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的成長(cháng)。
我感謝母親，是您給予我寶貴的生命；我感謝母親，是您教會(huì )我堅強；我感謝母親，是您呵護我成長(cháng)。媽媽?zhuān)鸀槲腋冻龅膼?ài)太多太多，我會(huì )努力成長(cháng)，用我的成績(jì)來(lái)報答您！
感受愛(ài)初中作文4
母愛(ài)無(wú)處不在。每天早上叫你起床的，是母愛(ài)。每天給你做可口的飯菜的，是母愛(ài)。每天輔導你學(xué)習的，是母愛(ài)。每天陪你玩耍的，是母愛(ài)。而為了你可以獻出生命的，還是母愛(ài)。
“孟母三遷”的故事想必大家肯定不陌生：孟子小時(shí)候很貪玩，特別喜歡模仿別人。他們家原來(lái)住在墳地附近，他就常常玩修墳墓或學(xué)別人哭拜的游戲。母親認為這樣不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿起別人殺豬的游戲。孟母認為這個(gè)環(huán)境也不好，就把家搬到學(xué)堂附近，孟子就跟著(zhù)學(xué)生們學(xué)習禮節和知識。孟母認為這才是孩子應該學(xué)習的，心里很高興，就不再搬家了。這就是歷史上著(zhù)名的“孟母三遷”的故事。
但是，大家知道嗎？除了這一個(gè)故事，還有一個(gè)關(guān)于孟母的故事：有一天，孟子從老師那里逃學(xué)回家，孟母正在織布，看見(jiàn)孟子逃學(xué)，非常生氣，拿起一把剪刀，就把織布機上的布都剪斷了。孟子看了很害怕，跪在地上問(wèn)為什么。孟母責備他說(shuō)：“你讀書(shū)就像我織布一樣�？棽家痪�(xiàn)一線(xiàn)地連成一寸，再連成一尺，再連成一丈，再連成一匹，織完后才是有用的東西。學(xué)習也必須要靠日積月累，不分晝夜努力學(xué)習而來(lái)的。你如果偷懶，不好好讀書(shū)，半途而廢，就像這段被割斷的布匹，會(huì )變成沒(méi)有用的`東西�！�
除了孟母，還有一位母親，他叫做岳母。北宋末年，金兵入侵。岳飛立志要趕出金兵。岳母看到了，就在岳飛的背上用繡花針剌上“精忠報國”4個(gè)字。岳飛透過(guò)鏡子看到背上“精忠報國”的“國”字少了一點(diǎn)，就問(wèn)道：“娘，你刺上‘精忠報國’四個(gè)字，我終生不忘，可是為什么國字少了一點(diǎn)呢？”岳母含著(zhù)淚說(shuō)：“這是因為現在的國家沒(méi)有首領(lǐng)��！”后來(lái)，岳飛帶著(zhù)部隊把金兵趕了出去。
這兩位母親都含有非比尋常的一種母愛(ài)。一個(gè)是望子成龍，一個(gè)是希望兒子為國家出力，她們都值得尊敬。
感受愛(ài)初中作文5
關(guān)于愛(ài)，我們每個(gè)人心中都有太多不同的解釋。也許愛(ài)是黑暗中引人前進(jìn)的燭光吧；也許愛(ài)是漫漫時(shí)光中對海岸不離不棄的海浪吧；又或許愛(ài)是無(wú)聲陪伴著(zhù)人們的空氣吧！類(lèi)似的排比句數也數不清。對于我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是什么呢？讓我用心去感受它吧。
二月的風(fēng)中還帶著(zhù)絲絲入骨的涼氣，雖談不上是寒風(fēng)刺骨，卻也實(shí)在令人明白了“春寒料峭”。那時(shí)，還年幼的我完全不顧微寒的天氣，趴在廚房的玻璃門(mén)外看著(zhù)媽媽為我做飯的背影，還有大鍋里“咕嘟咕嘟”翻騰著(zhù)的美味菜肴。那伴著(zhù)升騰熱氣而飄向我的陣陣香氣，似乎在大聲呼喚著(zhù)我的名字，讓我趕快去品嘗它的滋味。
不知是等了多久，媽媽終于把一大碗剛出鍋的紅燒肉端出了廚房，喚我來(lái)吃飯。
太陽(yáng)還懸在空中，群群暮鴉卻已馱著(zhù)日色歸巢。薄冥的暮色悄然無(wú)聲在空中渲染開(kāi)。窗外的黃昏時(shí)分美極了。然而我心中，就只有那一大碗紅燒肉。我狼吞虎咽地將碗中的肉塊逐個(gè)消滅，沉醉于滿(mǎn)口的香氣中。不知不覺(jué)間，碗中的'肉就已全數被我“裝”進(jìn)了肚中，我還覺(jué)得吃得不盡興。年幼的我一抬頭，看見(jiàn)了靜臥于母親碗中的僅剩的紅燒肉。那鮮紅的色澤，誘人的香氣，勾著(zhù)我的眼和心。拿著(zhù)筷子的手顫抖著(zhù)伸向母親的碗，即將觸碰到時(shí)卻又收了回來(lái)。媽媽一下就看透了我的心思，愛(ài)吃肉的她竟大方地把那塊誘人的肉塊夾入我的碗中�！澳怀悦�？”我支吾著(zhù)�！拔也火I，給你吃吧�！眿寢屝χ�(zhù)，那微笑竟為我在早春中增添了陣陣溫暖。
我滿(mǎn)足地吃下了那塊紅燒肉，心中也清楚的明白媽媽撒了謊，媽媽又怎么會(huì )不想吃那塊肉呢？媽媽的這個(gè)謊言，伴著(zhù)碗中殘存著(zhù)的香氣帶來(lái)了暖意。這種暖意，便是愛(ài)吧。
對我來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是媽媽親手烹制的紅燒肉，簡(jiǎn)單卻美味。這樣的愛(ài)，一直都在我們身邊��！我努力地用心發(fā)現，感受到了這簡(jiǎn)單卻不平凡的愛(ài)。我不知道對于別人來(lái)說(shuō)愛(ài)是什么，但我能肯定它一直悄然存在，只要用心去感受，定會(huì )被它所溫暖。
感受愛(ài)初中作文6
細流，是滴水在懸崖石隙間的凝結；長(cháng)江，是細流在高山草原上的匯集；大海，是長(cháng)江浩蕩奔流、永不止步的灌注……愛(ài)在排隊向我涌來(lái)，時(shí)刻包圍著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。
潔白的月光像潮水般漫進(jìn)窗戶(hù)，捎來(lái)窗外潮濕的花香。已是深夜，我靜靜地躺在床上，望著(zhù)正在我房間吃力地拖著(zhù)地的母親，一股暖流流進(jìn)我的心田。突然，媽媽轉過(guò)頭，對我說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)，明天遲到了怎么辦？”我輕聲應允了，閉上眼，心中久久不能平靜，腦海里，浮現出母愛(ài)的點(diǎn)滴。
在我的印象中，母親并不是一個(gè)和藹可親、溺愛(ài)孩子的母親。每當我做錯事的時(shí)候，她總是板著(zhù)臉來(lái)訓斥我，考試不理想時(shí)，母親也沒(méi)有安慰我，而是批評我不認真答題，而我卻能從她的話(huà)語(yǔ)中感受母愛(ài)。
那是一年暑假，我吵著(zhù)嚷著(zhù)要去鄉下的外婆家度假。起初，媽媽并不同意，后來(lái)見(jiàn)我茶不思，飯不想，就勉強同意了。送我上車(chē)的路上，媽媽不停地對我說(shuō)：“在車(chē)上的時(shí)候要小心，不要把頭伸出窗外；到了外婆家不要太調皮，別吵外婆休息……”車(chē)站到了，上車(chē)了。我與母親隔著(zhù)一層厚厚的玻璃，這才感到親人分離時(shí)的感覺(jué)。車(chē)開(kāi)走了，母親的思念或許在那一刻就開(kāi)始了吧。
我在鄉下與哥哥姐姐快樂(lè )地玩耍，一點(diǎn)兒也不掛念著(zhù)在城里孤孤單單的母親。每隔幾天，媽媽便會(huì )打電話(huà)來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那。我一開(kāi)始，不以為然，直到有一天，媽媽說(shuō)：“你不知道我有多想你�！蔽业男拿偷匾魂囶澏�。掛了電話(huà)，我沉思了：為什么母親只總是思念著(zhù)兒女，而兒女卻不在乎母親的感受呢？俗話(huà)說(shuō)：一百歲的老母，常念八十歲的兒。這句話(huà)說(shuō)的.就是這個(gè)道理。作為兒女的我們，就應該有一份感恩的心，回報對我們付出的人，母親的付出，是無(wú)私的，而我們的回報，也應該如此。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。愛(ài)就像空氣、陽(yáng)光和水一樣，只有我們用心去感受母愛(ài)，就一定能有所發(fā)現！
感受愛(ài)初中作文7
愛(ài)是什么，愛(ài)是“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！钡膿鷳n(yōu)；愛(ài)是什么，愛(ài)是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！钡呐惆�；愛(ài)是什么，愛(ài)是“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)�！钡膼�(ài)慕。
小時(shí)候，愛(ài)在爺爺彎曲的背上。年幼時(shí)，我總喜歡騎在爺爺的背上，笑著(zhù)抓住爺爺的頭發(fā)，并有手指著(zhù)前方，大聲說(shuō)道：“沖��！”爺爺都特別配合我，加緊了腳步，口中模擬著(zhù)馬狂奔的聲響，快速向前跑去。爺孫倆玩的不亦樂(lè )乎，夕陽(yáng)的余暉中，沒(méi)去我們漸漸遠去的身影。
愛(ài)在奶奶爬滿(mǎn)皺紋的手上。幼小的我特別不安分，午睡不折騰個(gè)一小時(shí)，我定不會(huì )睡著(zhù)。于是這就成了奶奶最頭疼的事。她總是一次又一次把調皮的我穩穩地放在床上，一遍又一遍的拍著(zhù)我的背，哄我入睡。有時(shí)，我并未真睡，睜開(kāi)眼睛竟發(fā)現奶奶的眼睛已完全瞇起來(lái)了，但手仍重復不斷的撫摸著(zhù)我，看著(zhù)奶奶的面龐，我也就睡著(zhù)了。房間里只有我兩甜蜜的微笑。
漸漸的，我長(cháng)的了，發(fā)現爺爺奶奶沒(méi)有她多精力陪我嬉戲了。我明白，他們老了，我該長(cháng)大了。
夕陽(yáng)下的追逐已變成余暉中的依偎，睡夢(mèng)中的'笑容已變成夢(mèng)中的沉穩。在一次又一次的被愛(ài)中我逐漸學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)。
懂得愛(ài)的人，必須有一顆善良單純的內心，其次他必須學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩。當然在這之前，他必須學(xué)會(huì )感動(dòng)。經(jīng)過(guò)一次次地嘗試去愛(ài)他人，使我逐漸成為一個(gè)善解人意的女孩，能成功勸說(shuō)他人走出陰影。這便是不普通。
天空因有繁星才異彩紛呈；綠地因有了鮮花才充滿(mǎn)生機；大樹(shù)因有了密葉才粗大茂盛。一切事物都需要有一種事物陪伴，因為這種陪伴就是愛(ài)，所以他們才不普通，而我正是有了爺爺奶奶的陪伴，才不普通。
我相信，每一個(gè)會(huì )享受被愛(ài)，會(huì )懂得去愛(ài)的人，他都是不普通的人，因為他的心不會(huì )因仇恨被吞噬。
當陽(yáng)光與時(shí)間一起閃耀著(zhù)越過(guò)生命，盡管累了雙腿，我卻分明看到：因為有愛(ài)，所以，不普通。
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