- 相關(guān)推薦
感受的作文400字（大全7篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的感受的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文400字 篇1
今天開(kāi)學(xué)了，我終于從三年級升到四年級了。
早上，我又開(kāi)始了“紅領(lǐng)巾”的生活，突然，我發(fā)現自己竟然忘記怎么系紅領(lǐng)巾了。媽媽來(lái)幫我，但是不知為什么，媽媽也忘記怎么系紅領(lǐng)巾了，我們好不容易才系好。
走在路上，我看見(jiàn)對面中學(xué)也開(kāi)學(xué)了，好多人都站在中學(xué)門(mén)口，本來(lái)已經(jīng)非常熱鬧的街道變得更熱鬧了，街上人聲鼎沸。
下午，我們班要選上興趣選修課，一共有十個(gè)項目，前九個(gè)項目都只能去三個(gè)人。我們抽牌決定，抽到“尖兒”的人就可以去，有多少人選這個(gè)項目，就拿多少牌，但只有三個(gè)“尖兒”。我想選羽毛球項目，我就向上帝祈禱：“上帝，讓選羽毛球的人，除了我，只有兩個(gè)吧！”結果選羽毛球的'時(shí)候，全班二十六個(gè)人都選了羽毛球。我當時(shí)嘴巴都要從臉上落下來(lái)了，看來(lái)上帝祈禱術(shù)沒(méi)用��！最后我一個(gè)都沒(méi)選上，只好去了不限人數的數學(xué)樂(lè )園項目。大家都說(shuō)數學(xué)樂(lè )園特無(wú)趣，我可真是走狗屎運了。
昨天，我們班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她叫肖然，是一個(gè)女生，長(cháng)得還不錯，她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我去問(wèn)她，她說(shuō)她不想說(shuō)話(huà)。
感受的作文400字 篇2
在下個(gè)周三，我就會(huì )結束在校為期15天的課程了，在這幾天，我有頗大的收獲……
首先，我在這幾天的課程中收獲到了許多知識，尤其是數學(xué)，我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語(yǔ)言讓我明白題的思路和解法，讓我受益匪淺。
物理到了初四就一下子上了難度，這是我在初三時(shí)完全沒(méi)有想到的事，但我還是要打起十二分的精神來(lái)學(xué)習，在幾節課下來(lái)之后，我發(fā)現一些晦澀難得的知識如果認真學(xué)也不會(huì )是問(wèn)題。
第二，在新分的班級中，我又有了一個(gè)新的組，是一組，這個(gè)組只有原三班和一班的人所組成，但在一起合作時(shí)還是很開(kāi)心的，能夠獲得新的.知識與意見(jiàn)。
第三，讓我見(jiàn)識到了三班班主任的治班之嚴，英語(yǔ)單詞從錯四個(gè)直到后來(lái)的錯一個(gè)。只要是沒(méi)達到要求的，都會(huì )被他找去談話(huà)，我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話(huà)，只是我犯的錯誤都不要緊，所以我并沒(méi)有被法的很慘，只是把錯單詞按照原來(lái)的要求改了幾遍，這讓我意識到要想往上走，就要對自己嚴格要求。
我馬上就要結束這個(gè)假期輔導班了，在這其中，我收獲了很多……
感受的作文400字 篇3
我國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng )作的。它講述的是東漢末年，朝廷腐敗，民不聊生，諸侯混戰，逐漸形成魏、蜀、吳三國。經(jīng)過(guò)數十年的征戰，終被司馬家統一，改為晉朝的故事。
我和很多人一樣，對三國那么感興趣，是因為里面眾多栩栩如生的人物！從小的我就愛(ài)看三國動(dòng)畫(huà)片，夢(mèng)想成為一個(gè)大英雄，象擅長(cháng)青龍偃月刀的關(guān)羽，擅長(cháng)亮銀槍的趙云，擅長(cháng)丈八蛇矛的張飛，擅長(cháng)方天畫(huà)戢的呂布。還有火燒赤壁、舌戰群儒、空城計、七擒孟獲等足智多謀的'一代軍師諸葛亮。就是這樣的一本書(shū)使我深深著(zhù)迷。
但我現在再讀三國，卻有了許多新的認識，而令我感觸最深的是劉關(guān)張三兄弟的死。想當初關(guān)羽八面威風(fēng)，溫酒斬華雄、誅顏良、殺文丑、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將，但后來(lái)卻大意失荊州，敗走麥城，死于吳國大都督陸遜手中。所以，我認為關(guān)羽死于“驕”。再說(shuō)張飛，因為關(guān)羽的死，他借酒澆愁，喝醉酒就暴打手下的士兵，后來(lái)幾個(gè)士兵見(jiàn)他喝醉，把他殺了。我認為，張飛死于“躁”。劉備基于不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，因為關(guān)羽之死，他領(lǐng)兵不管諸葛亮的反對討伐吳國，一意孤行，最后被吳國陸遜火燒聯(lián)營(yíng)八百里，逃到白帝城，病逝于此。我認為，劉憊死于“迂腐意氣”。
看到他們的結果，我明白人應該戒驕戒躁，遇事應深思熟慮，更不應當意氣用事，這樣我們才能在人生道路上取得成功。
感受的作文400字 篇4
我從小到大的成長(cháng)感受各具風(fēng)韻。
小時(shí)候，我是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的孩子，無(wú)論做錯了什么，爸爸媽媽都不會(huì )怪我�？涩F在不知道為什么，父母的話(huà)經(jīng)常讓我覺(jué)得不舒服。
每天爸爸媽媽給我說(shuō)的最多的話(huà)就是“別貪玩，抓緊時(shí)間做作業(yè)�！奔词惯h在他鄉，我雖然知道他們說(shuō)的對，是為我好，但就是不愿意接受，有的時(shí)候還會(huì )和他們爭吵。
最讓我感到煩悶的是我的'父母總是拿我和別人比。說(shuō)什么誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)多能干，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習多好，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)真會(huì )說(shuō)話(huà)嘴巴真甜。你看看你自己跟人家的孩子簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里。我每次聽(tīng)他們這么說(shuō)我就非常生氣。我承認誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比我能干，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比我學(xué)習好，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比我會(huì )說(shuō)話(huà)。但我也有比他們好的地方啊。比如我體育比他們好，因為我的體力比他們充沛，我數學(xué)比他們好，因為我善于思考；我比他們更善良一些，因為我具有同情心。
為什么他們只看到了我的缺點(diǎn)，卻看不到我的優(yōu)點(diǎn)呢？我的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)也是很多的。
現在，每當我和父母意見(jiàn)不一致或者得不到父母的理解，被父母誤會(huì )的時(shí)候，我不會(huì )再像小時(shí)候那樣任性了。因為我長(cháng)大了，懂事了，知道父母工作會(huì )遇到一些不順心的事，也會(huì )有心情不好的時(shí)候，我們做子女的，應該去體諒他們，不要去頂撞他們。
這就是我成長(cháng)經(jīng)歷的感受。
感受的作文400字 篇5
往日，音樂(lè )使我遠離孤獨，擺脫空虛。每當一個(gè)人悠閑無(wú)事的時(shí)候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細細地聆聽(tīng)莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……
或許最喜歡聽(tīng)音樂(lè )的那種感覺(jué)吧!在我想哭的時(shí)候，它會(huì )陪著(zhù)我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任她知己般攙扶著(zhù)我，輕水涓流，緩慢空曠，穿透胸腔，直抵靈魂，讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候，它輕快悠揚，讓家的'每個(gè)角落都跳躍著(zhù)它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕松而明快，簡(jiǎn)單而閑暇，在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。
音樂(lè )可以調節心緒、陶冶情操，還有助于拉近人與人之間的距離，使人們和諧相處。
音樂(lè )能改善大腦功能，協(xié)調大腦左右半球，從而提高人的智力。
音樂(lè )能影響人格，人格成長(cháng)中情感培養是最重要的方面，音樂(lè )包容了人的情感的各個(gè)方面。
音樂(lè )能直接作用于無(wú)意識，在心理治療中有特殊功效。
音樂(lè )活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽(tīng)音樂(lè )，其實(shí)這是人類(lèi)的通性，人們因音樂(lè )而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽(tīng)音樂(lè )，喜歡音樂(lè )的人比比皆是，生活中多一些愛(ài)好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也
感受的作文400字 篇6
”媽媽?zhuān)医衲?1歲，是個(gè)大姑娘了�！� ”不，你還小著(zhù)呢，做什么事情我都不放心�！蔽乙呀�(jīng)不小了，然而在媽媽眼中我永遠也長(cháng)不大，永遠是個(gè)不懂事的小丫頭。我苦惱極了，多么想聽(tīng)到媽媽說(shuō)我長(cháng)大了呀！
那是一個(gè)星期天，一大早，媽媽就出去了，說(shuō)要開(kāi)個(gè)什么會(huì )。家里冷冷清清的，我感到又孤獨又寂寞。于是我穿上了媽媽的衣服，背上了媽媽的挎包，穿上媽媽的'高跟鞋，走起路來(lái)，咯噔、咯噔地響著(zhù)，我高興極了。忽然有一種長(cháng)大的感覺(jué)，我照著(zhù)鏡子，對著(zhù)自己嘻嘻地笑著(zhù)，模模糊糊的感覺(jué)到我進(jìn)入了大人的世界......
過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到肚子咕咕的叫起來(lái)，感覺(jué)餓極了，可媽媽還沒(méi)有回來(lái)。于是，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，套上圍裙，拿著(zhù)方便面，開(kāi)了一鍋水。當鍋中漸起水泡的時(shí)候，我就把方便面和調料放進(jìn)去，約煮了兩分鐘，香噴噴的飯撲鼻而來(lái)，饞的我口水都快流出來(lái)。我趕緊盛了一碗，大口大口地吃起來(lái)，真香，真好吃，心里頓時(shí)感覺(jué)美滋滋的。就在這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到了這種情景，很驚訝！高興地夸我長(cháng)大了，會(huì )煮方便面了。我終于聽(tīng)到媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，心里比吃了蜜糖還要甜。
感受的作文400字 篇7
10月1日 星期五 陰
國慶節那天，街上人山人海、熱鬧非凡。我和媽媽也參加了這個(gè)一年一度的節日。
街上的東西琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。但是，那些好吃的，好玩的，好看的東西都吸引不了我。唯有幾個(gè)被夾在人縫里賣(mài)菜的，賣(mài)冰糖葫蘆的孩子引起了我的注意。
你看，他們都只有八九歲。穿著(zhù)破舊的衣裳，和這個(gè)喜慶的節日多么的不相稱(chēng)��！也許，他們的家里有病重不輕的母親;年邁的奶奶;剛出生的`小弟弟，小妹妹在家里等著(zhù)他們的那一點(diǎn)點(diǎn)收入呢！在來(lái)看看我們：穿著(zhù)五彩繽紛的連衣裙；買(mǎi)新衣服；買(mǎi)玩具。而他們只能孤獨的坐在那個(gè)不起眼的小角落里，眼巴巴地望著(zhù)過(guò)往的游人，能買(mǎi)他們的東西。如果，有人上前問(wèn)價(jià)，他們的臉上便會(huì )流露出熱情的笑容。
我看后，心酸酸的，不是滋味。我也九歲了，卻穿著(zhù)漂亮的衣服，由媽媽帶著(zhù)，一同上街游玩，可是他們只能寂寞的蹲在街頭，希望自己的東西早點(diǎn)賣(mài)完，賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。也許，他們利用假日，幫父母做點(diǎn)事，減輕父母的父母的負擔；也許是他們賣(mài)點(diǎn)錢(qián)，準備上學(xué)買(mǎi)本子，也許┅┅┅
同樣是孩子，為什么我們能上街游玩，而他們只能蹲在街頭，為什么他們沒(méi)有父母的百般呵護，都能為自己和父母撐起一片藍天。由此，我深受感動(dòng)，我們要珍惜自己今天來(lái)之不易的幸福。好好學(xué)習，長(cháng)大后報答父母，報效祖國。
【感受的作文400字】相關(guān)文章：
感受的作文06-22
感受的作文（精選）09-03
[經(jīng)典]感受的作文09-25
(精選)感受的作文09-23
感受的作文[精選]09-20
(經(jīng)典)感受的作文10-06
[精選]感受的作文12-10
感受的作文（精選）09-06
（精選）感受的作文12-04
（經(jīng)典）感受的作文12-07