【推薦】感受高中作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的感受高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受高中作文1

　　要說(shuō)讓我感受最深的字，那就是“悲”了，因為只要一見(jiàn)到“悲”字，我就想起了我的奶奶，我的眼淚就會(huì )自己悄悄地跑出來(lái)。

　　一天凌晨一點(diǎn)左右，我被爸爸從睡夢(mèng)中叫醒，我問(wèn)爸爸：“什么事��？這么早把我給叫醒了，現在離去學(xué)校還有很長(cháng)一段時(shí)間呢！”爸爸沒(méi)有回答我，只聽(tīng)見(jiàn)他在周?chē)�鄰居家四處叫人，還不停地打電話(huà)。這到底發(fā)生了什么事情呢？當我來(lái)到客廳時(shí)才發(fā)現，屋子里全都是人，我朝著(zhù)人群擁擠的中心擠了進(jìn)去，一看原來(lái)是我奶奶去世了，我的眼淚一下子就跑了出來(lái)，像雨水一樣打在地上，心里一直默默地想：“為什么，為什么，為什么您就這樣突然走了”。

　　我不知道該做些什么，只能呆呆地坐在那里，但我的腦中不斷地閃現和奶奶在一起的畫(huà)面，奶奶說(shuō)的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我；有好吃的她會(huì )最先想到我，有了錢(qián)她就最先給我買(mǎi)衣服和我愛(ài)吃的零食；我每次犯錯她也不會(huì )責罰我，只是溫和的.跟我說(shuō)：“下次不要再犯了”。

　　以前我不懂事，總是說(shuō)奶奶這不對那不對，現在我真的后悔極了，如果奶奶能回來(lái)，無(wú)論她說(shuō)什么我都聽(tīng)，無(wú)論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她，想她像以前一樣在我身邊，想聽(tīng)她再喊我一聲我的小名，哪怕一次也好。

　　爸爸安慰我說(shuō)，其實(shí)，在這個(gè)美麗的世上，每個(gè)人都要經(jīng)歷生死離別，她們不過(guò)是換了一個(gè)方式陪伴我們，所以活著(zhù)的人更需要堅強。如果奶奶能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，我想對她說(shuō)：“奶奶，您放心吧！我會(huì )堅強起來(lái)，我以后一定乖乖聽(tīng)爸爸的話(huà)，努力成長(cháng)為您期望的孩子�！�

感受高中作文2

　　時(shí)間飛逝，開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了，我走進(jìn)了更高中一年級級的學(xué)府——愛(ài)知中學(xué)。以前感覺(jué)中學(xué)與小學(xué)沒(méi)太大有什么區別，可是真的體驗后才真的的知曉。

　　就從課程來(lái)講，新增了很多門(mén)主課。留的家庭作業(yè)也多了，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)會(huì )寫(xiě)到非常晚。以前中午沒(méi)睡覺(jué)的習慣并且也不想睡覺(jué)，中午吃的也比較少，早飯有時(shí)偷偷的.不吃，然而踏入中學(xué)之后早上需要吃撐不然根本挺不過(guò)5節課。中午吃飯也這樣，中午一挨枕頭就睡，不然下午就挺不過(guò)去了。中學(xué)老師上課會(huì )不停的整頓紀律。并且要寫(xiě)念書(shū)筆記等等，上課時(shí)并不會(huì )把重點(diǎn)不停地重復，隨時(shí)必需記筆記……

　　這部分小學(xué)時(shí)都從沒(méi)體驗過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)的離開(kāi)，忽然醒過(guò)來(lái)，時(shí)間卻不會(huì )因此等待，還記得小學(xué)一進(jìn)班門(mén)就可以看見(jiàn)一群熟知的笑臉；還記得小學(xué)無(wú)論什么時(shí)間什么地址會(huì )有一群熟知的聲音互相問(wèn)候；還記得小學(xué)時(shí)無(wú)論什么時(shí)間下課后都不會(huì )是一個(gè)身影，總會(huì )有一群熟知的身影互相嬉戲；還記得小學(xué)時(shí)總會(huì )有一雙雙熟知溫暖的手拉著(zhù)我；非常懷念小學(xué)時(shí)的所有所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于那時(shí)大伙可以一塊哭一塊笑一塊餅干掰成好幾半推薦……

　　那時(shí)真的非常美好，只可惜不會(huì )珍惜罷了，目前后悔我了解真的所有都晚了，為何大家只有失去了之后才了解珍惜？目前我一個(gè)人進(jìn)出那冰冷校門(mén)；中午一個(gè)人一人用餐，一個(gè)人睡著(zhù)冰冷的床鋪；一個(gè)人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑；一個(gè)人，或許總會(huì )有一天習慣……我聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)還在那彼岸等待，我想，我等，期待，卻不知曉某年某月多遠將來(lái)何時(shí)才到來(lái)。我害怕所有都是陌生的。我不知曉明天是不是所有會(huì )改變，但至少目前不會(huì )……我拿著(zhù)手里的彼岸排著(zhù)隊等待……

　　不過(guò)我會(huì )珍惜目前我所擁有些，去適應這個(gè)新的集體……

感受高中作文3

　　有人說(shuō)，快樂(lè )是學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步，是幫助別人后的愉悅，是記憶中的那片美好……對我而言，快樂(lè )則是拼搏過(guò)后那份無(wú)與倫比的喜悅。

　　炎熱的夏天，媽媽帶我到了古東瀑布。一到這里，一股清涼又濕潤的空氣撲面而來(lái)，從上傾瀉而下的急流，被凸起的石塊分成了大小幾綹，很是壯觀(guān)。這，就是我今天要挑戰的目標了。

　　我定睛一看，發(fā)現那石壁上經(jīng)有許多凹槽，旁邊還有一條輔助攀登的鐵鏈。我學(xué)著(zhù)別人的樣子，左腳踏入凹槽，右手拽住鐵鏈，左手扶著(zhù)石壁，保持重心，右腳一用力踏了上去。呵，這么簡(jiǎn)單！就這樣，我一階一階輕松地往上爬。

　　這一路順利極了，可到了最后一階時(shí)，我遇到了難題。興許是在頂端的緣故吧，水流竟異常的湍急，我在媽媽的幫助下先踩了上去，可這水竟沖的我睜不開(kāi)眼睛，耳朵里也全是震耳欲聾的水聲。我一分神，拽在手里的鐵鏈竟不知所蹤，我一驚，險些掉了下去，幸虧有左手扶著(zhù)石壁，才免過(guò)一劫�，F在雖然是夏天，可這水依然有些冰涼，我覺(jué)得好像置身于冰湖之中。我皺緊眉頭，現在有了兩個(gè)選擇，一是退下去，不用再忍受痛苦；而是努力往上爬。

　　我權衡了許久，最終選定了第一個(gè)。就在退下去的瞬間，我又動(dòng)搖了：真的`要下去嗎？來(lái)這里不就是為了磨練自己的意志嗎？對！我一定要爬上去，這點(diǎn)小困難算什么！我屏住氣胡亂摸索，突然，一個(gè)硬硬而又冰涼的東西被我抓在了手里，是鐵鏈！我心中大喜，用盡全身力量拽住鐵鏈，雙腳一蹬，身體借力猛地一上，終于爬上來(lái)了！呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我覺(jué)得一切都是值得的！

　　我沐浴在陽(yáng)光下，一陣快樂(lè )涌上心頭，看著(zhù)水花翻涌的瀑布，我竟險些調出淚來(lái)！

感受高中作文4

　　因為小溪，江河才變得寬廣，因為江河，大海才變得遼闊。因為有了象棋，才讓我的青春生活更加美好。

　　小學(xué)的時(shí)候，我第一次接觸到了象棋�？粗�(zhù)兩人殺得熱火朝天，兵力來(lái)回進(jìn)退，還不時(shí)地為自己的妙招叫好，我不禁對象棋產(chǎn)生了興趣，一有空就下去看象棋，還不時(shí)地向高手們請教，也逐漸摸到了一點(diǎn)門(mén)道。媽媽看我這么癡迷。給我報了象棋班。

　　我進(jìn)入象棋初級班，由于之前學(xué)過(guò)，所以成為了“高手”。我就特別地不可一世。剛學(xué)了三個(gè)月，還是一名菜鳥(niǎo)的`我參加了一次比賽，是屢戰屢敗，屢敗屢戰，下了九盤(pán)，輸了七盤(pán)，我于是瞬間跌入谷底，我于是奮發(fā)圖強，背棋譜，腦子中想著(zhù)如何下，和高手對練，空間想象能力也逐漸加強。

　　轉眼升入中級班，對手變強了，我也不是那個(gè)不可一世的菜鳥(niǎo)了，但我與他們進(jìn)行對弈，依然輸多贏(yíng)少，這再一次激勵了我，我于是回家惡補《孫子兵法》，學(xué)會(huì )了趁火打劫、李代桃僵、調虎離山等計謀，把我的同學(xué)殺得大敗，他們紛紛向我投來(lái)贊許的目光。這件事讓我明白了棋局如戰場(chǎng)，一定要有謀略地去做。

　　很快，我變成寶雞般的學(xué)生了。在這里，我遇到了神一樣的對手，個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰，擔子炮、霸王車(chē)、連環(huán)馬等招術(shù)運用自如，極難擊敗。我再用各種計謀用處不大，他們不中計。我就只能向他們請教，也明白了全局觀(guān)。當你擁有了全局觀(guān)以后，會(huì )發(fā)現不再只注意棋盤(pán)的局部，而看到整個(gè)棋盤(pán)上所有的子力調動(dòng)。就這樣，我在日常生活中，已經(jīng)可以有規劃地去做一件事了。

　　回首往事，這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也正是象棋使我的青春更加美好，是我的生活更加美好。

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