感受的作文[精華6篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的感受的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　這個(gè)暑假我對游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣。前段時(shí)間，我跟二姨夫去游泳，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳、自由泳、在水上翻跟頭等。但我始終想不用游泳圈去深水池游一游。

　　今天，我終于如愿以?xún)斄�，因為爸爸要帶我去游泳并且同意帶我到深水池去。英語(yǔ)課一下，我連忙和爸爸一起到了南河體育場(chǎng)的游泳池。到了水邊，當看到那么深的水時(shí)，我有些猶豫了，是下水還是不下呢？爸爸看出了我的心思，他鼓勵我說(shuō)：“不用怕，萬(wàn)事都是開(kāi)頭難，你要勇敢的邁出第一步�！蔽铱戳丝此�，懷著(zhù)十分緊張的心情下水了，我屏住呼吸，小心翼翼的游，生怕“犧牲”了，我游了一會(huì )兒，覺(jué)得并不是那么可怕。慢慢的.，我熟悉了深水的環(huán)境，像小魚(yú)兒一樣在水中自由自在的游來(lái)游去。岸上的叔叔阿姨們都夸我游的好。

　　我喜歡游泳，游泳讓我快樂(lè )，讓我無(wú)比的自豪！

感受的作文 篇2

　　你們覺(jué)得當盲人的感受好嗎？你們當過(guò)盲人嗎？這不，這節課我就當了一次盲人。

　　眼睛一閉，變得漆黑一片，以往的世界就這么輕松的消失了。老師叫我們閉著(zhù)眼睛上課。我的手臂好像碰到了什么，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地掉地上了，我又看不見(jiàn)東西，只好用腳在地上摸索著(zhù)，弄了幾分鐘，終于碰到了東西，把它拖到我這兒，拿起來(lái)，我判斷出自動(dòng)鉛筆。哎，可真苦啊�？蓻](méi)想到，更苦的還在后頭。

　　開(kāi)始記錄了，我只能靠記憶翻書(shū)，這時(shí)我已浪費了大量的`時(shí)間，只好問(wèn)一問(wèn)別人了。又轉念一想，課上是不會(huì )有人理我的，害得我只記了一點(diǎn)點(diǎn)，還有上課的時(shí)候不能看到美麗的圖片，我可真是后悔莫及。

　　我深深地后悔，沒(méi)有保護到眼睛，現在學(xué)校給我時(shí)間做眼保健操，我又不好好做。我真不應該不好好做眼保健操，不保護眼睛，我再也不想當盲人了，我要認真做眼保健操，保護視力。

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們要保護眼睛，讓心靈的窗戶(hù)永遠打開(kāi)。

感受的作文 篇3

　　田園風(fēng)光，是風(fēng)景畫(huà)上不可缺少的一顆無(wú)暇寶玉，現在就由我給大家講一講吧！

　　當你漫步在鄉間小路上，腳下踏著(zhù)松軟而肥沃的土地，呼吸著(zhù)略帶香甜味道的空氣，令人心曠神怡。

　　路過(guò)樹(shù)林，枝頭枝尾果實(shí)累累，果實(shí)的香味飄飄悠悠地飄過(guò)你的鼻子，鬼使神差地讓人垂涎三尺，只要再走近一步，讓你巴插上一對翅膀，摘下果實(shí)，吃個(gè)痛快。

　　走過(guò)樹(shù)林，綠油油的.草地，迎面走來(lái)一群小雞，在草叢之間穿梭著(zhù)，玩耍著(zhù)，還有時(shí)會(huì )一躍而起，狠狠地啄你一口，把你嚇得魂不附體，等你回過(guò)神來(lái)時(shí)，它們逃之夭夭了。躺在柔和的草地上，享受著(zhù)切，讓人情不自禁夢(mèng)鄉。

感受的作文 篇4

　　指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替，就像寧靜的早晨被一聲巨響打破一般，自己終于掙扎地醒來(lái)了。帶著(zhù)一絲不愿和一絲無(wú)奈，從那個(gè)溫暖的夢(mèng)中悄然醒來(lái)。 其實(shí)，上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現，不知何時(shí)的自己終于這樣執著(zhù)地認為。有些事情在你出生的那一刻起，便深深地印上了一個(gè)印記，這個(gè)印記是一生都不會(huì )抹煞的。

　　在我能夠記得這個(gè)世界零碎的記憶中，自己的世界便充滿(mǎn)了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視，甚至到無(wú)視，我都懂得的，看得見(jiàn)。沒(méi)辦法，上天只給了我一個(gè)華麗的外表，卻沒(méi)有給我過(guò)多的實(shí)質(zhì)，自己深知、輕嘆，但無(wú)奈。 其實(shí)，自己一直想改變。

　　小時(shí)候，其實(shí)有許多的夢(mèng)想，其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變，雖然有時(shí)候會(huì )有挫折、網(wǎng)難，但一想心中那一個(gè)遠大的理想，便有了更多的動(dòng)力。于是，便堅持著(zhù)改變，但最終還是未能如愿，自己自信一笑，沒(méi)關(guān)系，還有機會(huì )。

　　那些有著(zhù)美好憧憬的小時(shí)候，轉瞬即逝。

　　我仍懷揣著(zhù)那一份“偉大”的理想奮斗著(zhù)。自己知道想改變，只要讓自己發(fā)光，向別人展示自己的實(shí)力，這樣別人便會(huì )改變對自己的看法。但是現實(shí)卻是一個(gè)牢籠，讓我一次次放飛的夢(mèng)想逐漸被囚禁，甚至都無(wú)奈地想變平庸。自己無(wú)奈一笑。 我終于漸漸懂得現實(shí)與夢(mèng)想是有差距的，而且這種差距似乎與生俱來(lái)的，無(wú)法改變，任憑再怎樣努力，都無(wú)法縮短。

　　其實(shí)，不是自己不想

　　做而是那種與生俱來(lái)的東西自己學(xué)不來(lái)的，自己沒(méi)有香味，自出生便懂得，但是那是一種無(wú)奈，自己也想有個(gè)發(fā)光發(fā)彩的機會(huì )，但現實(shí)卻一次次地將自己拉同！

　　身為臘做的蘋(píng)果，我并不是想欺騙任何人，只是想讓別人知道我不是。 徒有其表，這是自己的心聲，不知有沒(méi)有人知道。

　　開(kāi)始的自己做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我終于靜靜散發(fā)著(zhù)香味！而現在的我。 正靜靜地躺在畫(huà)室中，在期待著(zhù)明天那次表現的機會(huì )！

　　坐在窗邊細細地品著(zhù)一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著(zhù)一打報刊，感覺(jué)生活是如此美好。無(wú)意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一名中學(xué)生跳樓自殺未遂，高位截癱

　　我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著(zhù)生命為何會(huì )如此脆弱。

　　這時(shí)，一只小黃蜂飛入屋內，轉悠了兩圈準備飛出去時(shí)，不料與玻璃撞個(gè)正著(zhù)。我想，這個(gè)小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？

　　于是，我對這個(gè)小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀(guān)察起來(lái)，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來(lái)時(shí)路———紗窗上的一個(gè)洞———它生命的出口！

　　望著(zhù)那只在窗外快樂(lè )飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動(dòng)為“尋求生命出口”作了多么生動(dòng)的詮釋?zhuān)《嗝磫渭兌�又強烈的求生欲望呀�?由此，我又想到那個(gè)跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的`玻璃團團圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來(lái)時(shí)路，至少找一個(gè)出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望？

　　這個(gè)曾在“屋”中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個(gè)很好的問(wèn)題，那就是“當你的生命遭到圍困時(shí)怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實(shí)你我都很清楚，這個(gè)答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來(lái)時(shí)路，一切重來(lái)；要么另辟蹊徑，說(shuō)不定這屋子里會(huì )有一個(gè)更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！

　　畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明�？墒菫楹蚊鎸ν瑯拥膰�困，人卻更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念？

　　現在回想那個(gè)孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著(zhù)更多生命的疑問(wèn)，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個(gè)孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續，就有無(wú)限的希望與可能！

　　輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個(gè)關(guān)于生命滿(mǎn)意的答案，愿你生命能夠更精彩。 范文二 溫暖

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

感受的作文 篇5

　　今天，我第一次感受到了辛苦中的幸福。

　　晚上，媽媽和我回到家，把剛買(mǎi)回來(lái)的檸檬放好，便開(kāi)始做準備。

　　你可能會(huì )問(wèn)：做什么準備呢？很簡(jiǎn)單，當然是做“檸檬茶”了。好了，我好媽媽都穿著(zhù)完畢，開(kāi)始做了！

　　第一步：清洗檸檬

　　把檸檬兩端穩住，放在水龍頭下翻滾，然后拿起牙刷，使勁刷，最后再次沖洗一遍就可以了。

　　第二步：切片

　　就是切成一小片一小片。

　　第三步：腌制

　　把切好的檸檬和冰糖一起放入瓶子里。腌上幾天，把檸檬皮的苦澀減弱就可以倒上茶食用了。

　　現在，一邊喝著(zhù)親手做的檸檬茶，一邊做著(zhù)別的事，真是愜意啊!

　　而且，這檸檬茶還有一種特殊的味道，那就是媽媽的味道，是幸福的味道。

　　這次的.制作讓我第一次感受辛苦中的幸福。

感受的作文 篇6

　　用一顆樂(lè )觀(guān)的純真的心保留住自己最美好的一刻，也許它在別人的心中是微不足道的，但它在你自己的心中卻是十分耀眼的。也許你會(huì )說(shuō)天天被埋在題山書(shū)海之中哪里會(huì )有什么快樂(lè )��？不是你沒(méi)有快樂(lè )，是因為你缺少一雙發(fā)現美的慧眼，快樂(lè )到處都有，只是它站在一個(gè)你看不見(jiàn)的地方，當你重新?lián)碛锌鞓?lè )時(shí)，不要得意忘形因為你有可能會(huì )重新失去它。

　　暑假對我來(lái)說(shuō)是一種痛苦和折磨，也許你會(huì )問(wèn)為什么呢？天天玩有多開(kāi)心��！你錯了，因為作業(yè)多的很，哪有時(shí)間玩啊，天天做做做，然后再背背背，天天都過(guò)著(zhù)生不如死的生活。

　　在一個(gè)不幸的夜晚，由于上午的作業(yè)沒(méi)完成，所以晚上還要開(kāi)夜車(chē)加班，上午的一道數學(xué)題讓我抓耳撓腮，我看今天晚上又是一個(gè)“讓人陶醉”的夜晚。坐在凳子上我不知道應該怎么下筆，只有瞪著(zhù)那數學(xué)題，媽媽在旁邊幫我打氣并且安慰我說(shuō)：“寶貝加油！媽媽相信你一定可以做到的，媽媽會(huì )陪在你的身旁的，好好努力想吧！”有了這樣的話(huà)我頓時(shí)來(lái)了力量，于是垂頭喪氣的我又找回了失去的自信，我用自己全身的力量去想這道題，當我回頭看媽媽時(shí)，媽媽臉上露出了微笑，那微笑是發(fā)自?xún)刃牡?，是那樣的美麗，也許沒(méi)有一朵花可以像她那樣吧！時(shí)間隨著(zhù)我的思考在不知不覺(jué)中從身旁悄然而過(guò)，可是我這個(gè)不爭氣的腦袋就是想不出來(lái)，但為了不讓媽媽傷心我還是在忍受著(zhù)，媽媽轉身走開(kāi)了，我本以為媽媽是去睡覺(jué)的，可是我錯了，媽媽為我端來(lái)了一杯水，水還冒著(zhù)熱氣，她用那沒(méi)有亮澤的手，把那充滿(mǎn)熱氣的水遞給了我，然后對我說(shuō)：“快喝吧，別涼了，喝完了在想吧！”也許是這水給我的力量，那杯水讓我感到了母愛(ài)的偉大，它慢慢地在我的嘴中融化，它滋潤了我干枯的舌頭，我絞盡腦汁地想，沒(méi)過(guò)多久這道難題終于在我的不懈努力下“服輸”了，我贏(yíng)得了勝利，媽媽更是高興地合不攏嘴，看到媽媽高興的樣子我感到我的努力都不算什么，媽媽笑了，笑得是那樣的開(kāi)心，那個(gè)笑我是不會(huì )忘的，我忘不了那慧心的笑，直到永遠。

　　在這個(gè)世上媽媽給予我的是別人比不了的，但我給予她什么了呢？希望能有一天我能用我自己的雙手來(lái)為母親做些什么，她用雙手造就了我，我也要用自己的雙手回報她，也許我回報她的不多，但那是我的努力換來(lái)的。我要再一次看到她的笑臉，與那欣賞的目光。

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