實(shí)用的感受的作文(熱)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的感受的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受的作文 篇1

　　忘了有多久，母親那充滿(mǎn)肥皂味的大手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久，母親那消瘦的面容不再對我微笑；忘了有多久，母親懷里的那種溫暖不再屬于我。

　　我以為媽媽不再愛(ài)我了！

　　不知何時(shí)，我跌倒了得自己站起來(lái)，考試不理想我得跪在搓衣板上。上中學(xué)住宿，媽媽只在開(kāi)學(xué)的那一天來(lái)過(guò)學(xué)校，看著(zhù)別的同學(xué)和媽媽在一起，我的心像打翻了五味瓶，但我卻不哭，因為我從不屈服！

　　中段考試成績(jì)出來(lái)了，我退步了整整五十名，我恨自己怎么這么不爭氣！當然我也知道，這頓打是跑不了了。

　　果然，媽媽聽(tīng)到成績(jì)，毫不猶豫地拿起雞毛撣子就往我身上打。不知怎么，我再也控制不住自己的情緒，跑進(jìn)自己的房間，猛摔上門(mén)，一頭扎進(jìn)被子里嚎啕大哭。

　　過(guò)了一會(huì )兒，許是哭累了，我停止了哭聲，但依然在被子里蜷縮著(zhù)，緊閉雙眼，腦子里一片空白。

　　忽然我聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音，是母親！

　　見(jiàn)我沒(méi)反應，她悄悄地走了進(jìn)來(lái)，幫我掖了掖被子，然后就坐在床邊，我感受到她用手撫摸著(zhù)我的頭，哦！我多久沒(méi)感受到母親的撫摸了呀！一會(huì )兒，父親也進(jìn)來(lái)了，埋怨道：“你怎么下手那么狠！”母親嘆了一口氣：“你以為我想打她呀？我打她是想讓她爭氣，每次打她我心里比她還疼，我打她的每一下都是我在自己身上試過(guò)的`！”我猛地一驚！母親接著(zhù)說(shuō)：“你看看她比著(zhù)同齡的孩子要堅強的多，這樣等她上大學(xué)離我們遠了，自己就能照顧自己，不想家，不受罪�！蔽衣�(tīng)到母親的聲音有些哽咽了，我忽然再也忍不住，淚水再一次從緊閉的雙眼洶涌而出，浸濕了被子。原來(lái)，我一直在誤會(huì )母親呀！

　　我躲在被子里一動(dòng)不敢動(dòng)，母親，就讓我享受著(zhù)這份愛(ài)吧！你的女兒明白了您的苦心，今后我不會(huì )再抱怨您，我一定會(huì )努力學(xué)習，來(lái)報答您的養育之恩！

感受的作文 篇2

　　火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無(wú)數生命，留下了累累傷痕。

　　九月十五日，學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習。

　　當天上午，天氣非常炎熱，我們三十多名同學(xué)一起來(lái)到了將臺路消防中隊。

　　一開(kāi)始，消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進(jìn)去，我都驚呆了：消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規矩，特別整齊；被子疊的有棱有角的，就像一個(gè)活生生的豆腐塊兒……

　　接著(zhù)，講座開(kāi)始了，消防隊的叔叔們講著(zhù)近年來(lái)的`火災情況：“近年來(lái)，火災災害非常多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了很多人。所以請同學(xué)們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐、亂玩火……�！�

　　然后，消防隊員們拿來(lái)一個(gè)了滅火器�？粗�(zhù)滅火器，我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去小樹(shù)林里玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，不知誰(shuí)提議說(shuō)我們來(lái)燒火吧!于是大家就找來(lái)干木柴燒起火來(lái)，當我們玩累了往回家的方向走，走到不遠處時(shí)，忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當時(shí)被一位在附近灣兒的老爺爺發(fā)現了，急忙趕來(lái)滅火，并狠狠地教訓了我們一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺發(fā)現，后果就不堪設想……。

　　“啪、啪”的掌聲把我驚醒，回過(guò)神來(lái)，繼續看著(zhù)這次演講。只見(jiàn)消防隊員們拿著(zhù)幾件消防隊員滅火時(shí)穿的衣服，又開(kāi)始講解了……

　　經(jīng)過(guò)這次的參觀(guān)使我知道了火災的危險性。我們還要增強消防意識，懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì )火災報警方法，學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。

　　隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字，不應忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面，火災事故不僅會(huì )給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì )給家庭帶來(lái)極大痛苦。

　　同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周 。

感受的作文 篇3

　　帶著(zhù)快樂(lè )去感受春天的氣息，挑戰困難堅持著(zhù)去贏(yíng)得勝利。我們勇敢堅強，踏上遠足的征程，在融融春色中，快樂(lè )出發(fā)。

　　漫長(cháng)的道路上，記載著(zhù)我們的足跡；寶貴的時(shí)間里，記錄著(zhù)我們的堅持。任憑汗水流淌道路崎嶇，而我們永不放棄。把困難踩在腳下，把快樂(lè )留在心里。因為我相信，我們都可以。

　　65里，長(cháng)嗎？走下去有困難嗎？我認為，沒(méi)有什么比腳步更長(cháng)。路不長(cháng)，但需要耐心；路不遠，但需要信心；路不平，需要沖勁。走下去，收獲無(wú)限。它可以培養我們的意志，鑄造新自己，而我們正需如此�？嘀杏辛�，樂(lè )在苦中，這就是精神動(dòng)力�！坝�窮千里目，更上一層樓�！蔽蚁嘈盼覀兛梢�。

　　大家手牽手，共同跨越困難；大家信連心，為了相同的目標前進(jìn)。你幫我，我幫你，我們無(wú)疑是道路上最美的風(fēng)景。即使腳下磨出泡，汗水濕透了衣裳。誰(shuí)都無(wú)怨言，繼續前進(jìn)。如火的太陽(yáng)在炙烤你，無(wú)情的'風(fēng)兒在裹挾你。塵土飛揚著(zhù)，汗水蹦入大地，但我們的快樂(lè )永不停止，猶如泉水，源源不斷涌入心里。我們有不變的決心，那就是走向勝利。

　　時(shí)間見(jiàn)證我們的努力，我們成功到了終點(diǎn)。

　　站在高坡上，坡下風(fēng)景盡收眼底。濃濃的春色撲面吹來(lái)。��！多么清新！看，漫山遍野綠油油，五彩的花朵開(kāi)滿(mǎn)地。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，蜜蜂忙著(zhù)采花蜜。我感受著(zhù)自然之靈氣，體會(huì )生命的蓬勃魅力。如果沒(méi)有經(jīng)歷一番徹骨寒，怎會(huì )得到梅花的撲鼻香？這樣美的景色，大家共享。頓時(shí)精力無(wú)限。無(wú)限歡樂(lè )，無(wú)限享受。讓身心放松，去獲得者迥異不常的感受。這么美的自然風(fēng)景，我真是舍不得離去。

　　但是，真該回去了，回到學(xué)校去。如同重返戰場(chǎng)的壯士，步伐輕盈了，身體輕盈了。不放棄，勇敢的去努力，成功就在不遠之地，我們丟棄痛苦。用自己的精神動(dòng)力和頑強意志，為遠足劃上完美的句號。我們必須如此，書(shū)寫(xiě)最強的自己。

　　將快樂(lè )寫(xiě)在臉上，把痛苦拋在腦后，用我們的青春誓言，用我們的頑強毅力，跨過(guò)困難享受勝利。青春不同反響，夢(mèng)想非比尋常。遠足之旅，步步艱辛，我們就是讓它變?yōu)楝F實(shí)。

　　遠足之后，收獲頗多。我們是不是要重新認識自己？我們都可以，只要我們相信自己。

感受的作文 篇4

　　今天，劉老師帶來(lái)了5雙筷子，8個(gè)杯子，咦？這是要干什么呢？劉老師看著(zhù)我們丈二和尚—摸不著(zhù)頭腦的樣子，便告訴了我們：“今天，我們將舉行夾豆子比賽”。頓時(shí)，教室里熱火朝天起來(lái)，議論紛紛，“夾豆子大戰怎么玩呀？”“怎么夾豆子呀？”“夾起豆子會(huì )不會(huì )掉呢？”

　　劉老師趕緊制止了同學(xué)們的議論，說(shuō)了比賽規則：老師把全班分成四組，每組取一個(gè)好聽(tīng)的名字，第一組叫風(fēng)之隊，第二組叫sky隊，第三組叫大鬧天宮隊，第四組叫忍者隊。每組的第一個(gè)同學(xué)先從杯子里夾出豆子傳給第二個(gè)人，依次往后夾，夾進(jìn)最后同學(xué)的空杯子里。在兩分鐘的時(shí)間內，哪組夾的豆子最多，哪組就獲勝了。

　　話(huà)音剛落，同學(xué)們都摩拳擦掌，整裝待發(fā)。

　　裁判說(shuō)了一聲“開(kāi)始”，比賽就拉開(kāi)序幕。

　　第一位同學(xué)拿起筷子，小心翼翼地夾起一顆豆子，慢慢地傳了過(guò)來(lái)，可是，我拿著(zhù)筷子，碰到了豆子，一碰，它就掉了下去，它似乎在說(shuō)：“哎呀，你竟敢把我摔下去，痛死我了，再?lài)乐攸c(diǎn)，我就要骨折了！”看見(jiàn)豆子掉了，第一個(gè)同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)，轉過(guò)了頭，慢慢地夾了另一顆豆子，傳了過(guò)來(lái)。我就把筷子橫著(zhù)拿，為它架起了一座橋。哈，這回成功了！我接過(guò)豆子，立馬傳到了第三個(gè)同學(xué)的杯子上方，剛要放進(jìn)杯子，身后就傳來(lái)一陣急促的聲音：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”因為影響了我的注意力，所以快煮熟的鴨子就這么飛了！我傷心不已，像被針扎了一樣，兩次都掉了，但是，聽(tīng)到其它隊同學(xué)掉豆子的聲音，我一下子從傷心變成了開(kāi)心。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，而我們的'杯子卻是空空如也。但是沒(méi)關(guān)系，這時(shí)第一個(gè)同學(xué)有了信心，我們開(kāi)始團結起來(lái)，最后一位也不再催了。在最后的時(shí)間里，我們就算輸，也不要當最后一名。前面的同學(xué)夾起豆子，就傳了過(guò)來(lái)，顧不上它掉了還是沒(méi)掉，我立馬接過(guò)豆子，慢慢地傳到了杯子里，終于，成功了一個(gè)，豆子的臉上也掛滿(mǎn)了笑容，漸漸和我們配合起來(lái)。就這樣，我小心翼翼地傳來(lái)傳去，也沒(méi)有掉豆子的現象了，眼看就要大功告成了�？墒�，時(shí)間不等人��！比賽結束的那一刻，我們共傳了23顆豆子，雖然是輸了，但是，我們不是最后一名。

　　比賽很快就結束了，我們從這個(gè)比賽中，獲得了一個(gè)道理：做事要沉著(zhù)冷靜，不要驚慌，進(jìn)行集體活動(dòng)要互相配合，這樣，就可以勝利！

感受的作文 篇5

　　我的家鄉是一個(gè)山清水秀的小村莊，我自認為家鄉的生活是最?lèi)芤庾钚腋５摹?/p>

　　早晨，村莊里沒(méi)有一個(gè)人是在睡懶覺(jué)的，村里的人在七點(diǎn)前都會(huì )起床，因為村里有個(gè)規定：誰(shuí)家的煙囪第一個(gè)冒煙，說(shuō)明那家人最勤勞。人們一起床就要燒火做飯，做完這些事后人們還要喂雞、喂豬呢！而且那些豬食都是人們親手做的。當然，豬先生的早餐、午餐和晚餐都是簡(jiǎn)單又好吃的“老奶洋芋”了。做老奶洋芋的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先我們要拿一大盆的.洋芋清洗干凈，然后將它們煮熟，煮熟后要用菜刀把它們剁成土豆泥，再加上一些青菜就大功告成了。豬先生每見(jiàn)到“美食”就會(huì )把紳士這兩個(gè)字拋到九霄云外去了，全然不顧形象狼吞虎咽地吃了起來(lái)，甚至都會(huì )鉆進(jìn)大盆里吃，把自己弄得臟兮兮，黏糊糊的，身上白毛變成了黑毛，黑毛變成了花毛。

　　中午，村里的人都會(huì )去田里干活，我也會(huì )跟奶奶一起下地去，我總會(huì )拿著(zhù)一把小鋤頭，學(xué)著(zhù)奶奶的樣子在她周?chē)�“除草”。每到中午，太�?yáng)都火辣辣的，可曬人了，我的小臉蛋總是被曬得紅撲撲的，還會(huì )脫皮呢！有些人家都養著(zhù)牛羊，尤其是小英家每天都要去放羊，有時(shí)我也會(huì )跟她和她哥哥一起去放羊，其實(shí)去放羊可有趣了，我們有些時(shí)候會(huì )用手輕輕地摸一下它們身上毛絨絨的毛，我們也可以抱小羊，有些身強力壯的羊力士，捉也捉不到，有的綿羊都會(huì )在路邊吃幾口再繼續趕路呢！

　　傍晚的時(shí)候，我們都會(huì )在火塘邊吃晚飯。我們農村人可熱情了，要是有客人來(lái)家里，準會(huì )用最好的火腿肉和最香的蕎粑粑來(lái)招待�？腿伺R走時(shí)村莊人們總會(huì )裝一袋雞蛋或一袋土豆、山藥等原生態(tài)的禮物相送。

　　鄉村的生活總是那么忙碌，總是那么溫馨、和諧。

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