【通用】感受的作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的感受的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文 篇1
老對小之愛(ài)叫寵，小對老之愛(ài)叫孝。感受寵愛(ài)，回報孝順。
下雨時(shí)，獨自站在校門(mén)口，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們被父母接回家時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，自己的內心是否會(huì )蒙上一層悲涼？是否會(huì )哀怨父母的不管不顧？可當父母突然出現時(shí)，是否發(fā)現自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)眶？人人都需要關(guān)愛(ài)，我們作為子女的亦要反過(guò)來(lái)為父母考慮。當父母經(jīng)過(guò)一天的勞累之后，倘若我們作為子女的能上前為他們捶一下背，對他們說(shuō)一聲“謝謝”我想便是對他們辛勤勞動(dòng)的極大肯定，對他們勞動(dòng)冰山一角的回報。
過(guò)年時(shí)，看著(zhù)周?chē)锇樯砩辖k麗的新衣，再對比自己身上的舊衣，內心是否會(huì )感到羨慕與失落？可當父母突然變魔術(shù)似的拿出一件漂亮衣服時(shí)，才發(fā)現自己原來(lái)是這般舉足無(wú)措。我們是如此，父母亦是如此。當父母因我們的.某些原因而被叫到老師辦公室時(shí)，我們是否會(huì )感到愧疚，對他們說(shuō)一聲"對不起"，讓他們知道其實(shí)我們改變，讓他們驕傲自豪的？
成績(jì)公布時(shí)，看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)臉上洋溢著(zhù)的笑容，再對比自己的，內心是否會(huì )涌起一股頹喪感？當他們堆滿(mǎn)一桌子飯菜為我們開(kāi)解時(shí)，我們是否要堅強起來(lái)不讓他們再失望呢？我們生氣，父母亦是傷心。當父母因某事吵架時(shí)，我們是躲開(kāi)還是勸導呢？我想后者才是作為子女的義務(wù)，一家人和樂(lè )才是孝道。
回想過(guò)去十幾年，幾乎每天都在面臨著(zhù)父母的啰嗦，我們是否感到厭煩了呢？可是否有想到當父母不再在你身邊啰嗦時(shí)，你是欣喜還是失落？沒(méi)有人在關(guān)心自己，自然是失落居多吧？所以當我們對父母吹噓問(wèn)暖，臨走時(shí)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，吃飯時(shí)為他們夾菜，他們亦會(huì )欣喜的吧？
孝表現在生活中的方方面面，無(wú)論是舊版的“24孝”還是新版的“24孝”都是讓父母感受到生活如糖果般美好。當今時(shí)代，公民的道德需得思考，但父母愛(ài)孩子這一本能是不會(huì )變的吧？那么孩子孝敬父母是不是也應當優(yōu)良傳統傳承下去呢？
感受的作文 篇2
因為新型冠狀病毒來(lái)襲，開(kāi)學(xué)被冷酷地推遲了，沒(méi)法去學(xué)校上課了，我們開(kāi)啟了宅在家里上空中課堂的模式。
我特別興奮，空中課堂一定很好玩，線(xiàn)上上課。帶著(zhù)這份期待，我七點(diǎn)多就起床了，準備好書(shū)本，坐等課程開(kāi)始。突然一陣熟悉的旋律—國歌響了起來(lái)，我不由自主地立正，莊嚴敬禮!突然特別想念我們的大操場(chǎng)。
晨會(huì )結束了，要正式上課了，我緊跟著(zhù)老師的節奏，一起猜圖，認真做筆記。但在老師布置作業(yè)時(shí)，我突然神游了，皺起眉頭，我更加想念我的35位同學(xué)和我親愛(ài)的老師們了，有他們在，肯定就不一樣了，課堂會(huì )更加豐富多彩，生動(dòng)有趣，還會(huì )有同學(xué)們的討論更會(huì )平添許多趣事。而現在只有我一個(gè)人的房間和講課老師的聲音�！霸诟陕锬�?認真聽(tīng)，老師都在布置作業(yè)了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。
不一樣的'第一課讓我很想大家，但是這不一樣的課堂是很多老師努力的結果。在疫情前面，在這特殊時(shí)期，我們應該倍加珍惜這樣的學(xué)習機會(huì )，相信校長(cháng)說(shuō)的，等到春暖花開(kāi)，我們就能再見(jiàn)了。
感受的作文 篇3
愛(ài)，永遠是心靈的一張詩(shī)箋。
愛(ài)，永遠是人間絢麗的花朵。
愛(ài)，就會(huì )在我們身邊，給予你滋潤。
朋友，你擁有嗎？
夜晚，當你伏案而作時(shí)，身上滿(mǎn)是勞累，無(wú)力地躺著(zhù)。媽媽給你端來(lái)一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶，那濃濃的奶香沁人心脾，頓時(shí)令你倦意不翼而飛，媽媽深切地對你說(shuō)：“孩子，快喝吧！”你會(huì )有何感覺(jué)？──無(wú)論如何，這杯奶是一位母親對女兒的愛(ài)呀！
傍晚，你拖著(zhù)疲憊的身子回到家，只聞到一股熟悉的清香──是蒸雞蛋。爸爸做的那嫩黃透白的蛋上，有許多小孔，上面澆著(zhù)香油，老抽，周?chē)�撒了些蔥段，真像一頂黃綠相間的草帽。嘗一口，那濃香中，溫滑，潤澤，還透著(zhù)淡淡的咸味。──我知道，蒸雞蛋里包含了父親對我深深的關(guān)愛(ài)與牽掛。
早晨，打點(diǎn)好一切，準備上學(xué)。奶奶從樓上慢慢地走出來(lái)，對我說(shuō)：“孫女呀，把手套，圍巾都戴好了，飯盒別忘了，路上騎車(chē)要小心，中午放學(xué)早些回�！蔽艺J真地點(diǎn)點(diǎn)頭，回應道：“好。您也要注意身體，多運動(dòng)呀！再見(jiàn)！”奶奶走到門(mén)口，看著(zhù)我下樓。──我感到奶奶對于我的關(guān)心是無(wú)微不至，每次這幾句話(huà)，我都會(huì )默默地認真照做。
…………
愛(ài)是無(wú)處不在的，一句簡(jiǎn)單的'話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細微的動(dòng)作，一抹淡淡的微笑，都是愛(ài)的傳遞。
我們每天都在愛(ài)的滋潤下成長(cháng)著(zhù)，享受著(zhù)不同的愛(ài)�？墒�，你曾細細的感受嗎？
我會(huì )很自信的說(shuō)道：是！
因為我愛(ài)我周?chē)拿恳粋�(gè)人，所以我時(shí)刻被愛(ài)包圍著(zhù)。
有時(shí)說(shuō)不出愛(ài)的感覺(jué)與被愛(ài)的感覺(jué)，只覺(jué)得柔情漫溢，恬淡輕盈，至善至純。
這大概就是愛(ài)吧！來(lái)吧，與我一起用心感受愛(ài)吧！
感受的作文 篇4
白云襯托著(zhù)藍天，使藍天變得更加明朗；綠草襯托著(zhù)大地，使大地變得更加生機；波濤襯托著(zhù)海洋，使海洋變得更加汪洋；用心靈去感受大自然，大自然其實(shí)很壯美。
�。词故且恍┪⒉蛔愕赖氖虑�，但也能凸現它的美麗。）
親情伴隨著(zhù)成長(cháng)，有親情時(shí)擁有幸福；友情伴隨著(zhù)成熟，有友情時(shí)擁有財富；愛(ài)情伴隨著(zhù)成人，有愛(ài)情時(shí)擁有甜蜜；用心靈去感受這些情，它們其實(shí)很偉大。
�。o(wú)論是親情、友情、愛(ài)情，都可以創(chuàng )造奇跡。）
為自己尋找到一顆心，作為一生的.伴友；為自己尋找到一條路，作為一生的旅途；為自己尋找到一座山，作為一生的靠背。用心靈去感受愛(ài)、感受親情、感受友情、感受大自然……
感受的作文 篇5
今天學(xué)校里組織我們去九峰公園，天空瓦藍瓦藍的，云朵在天空的懷抱里歡樂(lè )地哼著(zhù)歌。淡妝濃抹的大山美極了，柳樹(shù)姑娘順著(zhù)秋姑娘的氣息，梳理著(zhù)自己美麗的長(cháng)發(fā)，地上滿(mǎn)是一叢叢，一簇簇的蒲公英，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像軍事部落里發(fā)來(lái)了指令，小傘兵就紛紛降落下去。
一進(jìn)去就可以看見(jiàn)一條小溪，小溪里有一條條小金魚(yú)在歡樂(lè )地嬉戲。這里的水真靜呀，靜得像一面未打磨的鏡子；這里的水真綠呀，從旁邊看就像一塊無(wú)暇的翡翠，從高處看就像一條巨大的綠色絲帶。一道道地梯田，五顏六色，就像一塊彩色的布，沿著(zhù)中間的田埂，走上來(lái)，就像一個(gè)天然的橋體。
然后我們歡天喜地地撲進(jìn)了橘子園里，里面的橘子千姿百態(tài)，有的把自己暴露在外面展示著(zhù)自己的魅力，有的像一對天生的好朋友些在一起形影不離，有的`像一位害羞的小姑娘一樣用天然的、綠色的面紗蒙著(zhù)自己，還有的像一個(gè)大胖子，吃飽了，挺著(zhù)肚子正在享受沐光浴呢！
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！鼻迳骄G水梯田河流，一個(gè)個(gè)撒野的孩子。真是“地上孩兒跑，海里魚(yú)兒游�！�
感受的作文 篇6
周末，老師組織了一次別開(kāi)生面的消費體驗活動(dòng)，同學(xué)們可以在“跳蚤市場(chǎng)”買(mǎi)東西，也可以帶小物品進(jìn)行現場(chǎng)交換或出售。
我帶上自己的小豬儲蓄罐，老媽還給了我15塊錢(qián)，并且很大方地宣布這錢(qián)我可以自由支配。哦，太棒啦，今天花錢(qián)我做主！
嗬，我們班的跳蚤市場(chǎng)規模不小哩。同學(xué)們的“寶貝”各式各樣，變形金剛、遙控車(chē)、芭比娃娃，還有望遠鏡、太陽(yáng)帽……簡(jiǎn)直是應有盡有，讓人眼花繚亂�！盎顒�(dòng)開(kāi)始！”老師一聲令下，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我抱著(zhù)儲蓄罐興奮地轉悠著(zhù)，吆喝著(zhù)。不一會(huì )兒，我的儲蓄罐就被楠楠看中，賣(mài)了6塊錢(qián)。這下我的`兜里有21塊錢(qián)了，到底買(mǎi)什么好呢？
哇，這個(gè)黃底兒紅花圖案的照相機太漂亮啦，我拿起來(lái)一看，竟然是萬(wàn)花筒！那些紅紅綠綠的形狀變幻無(wú)窮，展現出一個(gè)奇異的世界。我太喜歡了�！皹�(lè )樂(lè )，這萬(wàn)花筒多少錢(qián)呀？”“8塊錢(qián)�！�"4塊錢(qián)吧？”“不行，最少6塊！”“最多5塊，不賣(mài)拉倒�！�(作文大全 )“好吧，5塊就5塊�！焙�，搞定了，5塊錢(qián)成交！接著(zhù)，我采購了不少東西：一把小扇子，一支熒光筆，一只音樂(lè )陀螺。
我繼續向前逛。這個(gè)削筆器不錯：胖胖的小豬造型，那小豬睜著(zhù)大眼睛，似乎正等我領(lǐng)它回家�！敖^對好用！”林林向我推銷(xiāo)，“要不是我爸媽買(mǎi)重復了，我哪里舍得賣(mài)哦。友情價(jià)6元，心動(dòng)不如行動(dòng)！”我的削筆器壞了，正好需要一個(gè)，新的得十幾塊錢(qián)呢，這個(gè)值得買(mǎi)！可是我摸摸口袋，只剩下兩塊錢(qián)了。我埋怨自己：當初為什么沒(méi)把全場(chǎng)仔細看一遍，就急著(zhù)花錢(qián)呢？
活動(dòng)結束了，我帶著(zhù)一堆“寶貝”回到家，遺憾地告訴媽媽我最想買(mǎi)的削筆器沒(méi)買(mǎi)成。媽媽笑著(zhù)搖搖頭說(shuō)：“誰(shuí)讓你一開(kāi)始花錢(qián)那么沖動(dòng)呢？”
看來(lái)自主消費可不是一件簡(jiǎn)單的事，花錢(qián)也需要全面考慮、統籌安排呀。
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