感受的作文5篇[精]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的感受的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感受的作文 篇1

　　光陰如梭。不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要結束了，回首進(jìn)入初中的第一學(xué)期，的確有許多東西是值得我留戀的。有令我怦然心動(dòng)的稱(chēng)心事，也有想來(lái)讓我難以入眠的憾事。

　　記得我剛入校時(shí)，一切對我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草也是陌生的`。

　　第一天，首先競選班干部。在這前一天晚上，爸媽支持我參加競選，并鼓勵我成敗不要緊，只追求積極參與的過(guò)程。于是，我生平第一次興致勃勃地參加了競選科學(xué)課代表的競選，盡管也做了準備，可惜當時(shí)或許是發(fā)揮欠佳，競選沒(méi)能成功。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)期自己的不斷努力，最后我還是如愿以?xún)數禺斏狭苏n代表。這件事或許對別人沒(méi)那么重要，但對我而言，正如爸爸所說(shuō)，真是難能可貴，意義深遠。因為，從今往后，給我的學(xué)習及人生，奠定了自信的基礎，這可是我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力呵。畢竟過(guò)去的我是個(gè)不善言談，性格內向，關(guān)心自己多于關(guān)心別人的人�，F在身為課代表，我覺(jué)得既光榮又有壓力，光榮不用說(shuō)，壓力來(lái)自與對自己的要求。如果身為課代表，自己的學(xué)習成績(jì)不好，怎么能服人？又怎么能帶動(dòng)起大家的學(xué)習熱情？我暗下決心，首先自己應該把這門(mén)功課學(xué)好，然后把大家都帶動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造一種良好的學(xué)習科學(xué)的氛圍。

　　在這次期中考試的成績(jì)單上，我取得了總分第13名的一般成績(jì)。我又想：在我前面還有十二位同學(xué)，我怎么才能趕上他們呢？答案只有一個(gè)：努力刻苦、堅持不懈地學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習！

　　前段時(shí)間，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，我報名參加了跑步比賽。比賽那天陽(yáng)光灼人，我跑得不是很理想，那天或許是太緊張的緣故�？磥�(lái)我還得多練練。唯一能給我安慰的是：4X100米接力的第2名被我們班收入囊中。

　　一年的歲末已經(jīng)來(lái)臨，換句話(huà)說(shuō)就是要大考了。這次的考試來(lái)得特別早，是真正檢驗自己學(xué)習成績(jì)的時(shí)候到了，我應該暫時(shí)放棄各種娛樂(lè )活動(dòng)，全力以赴認真復習，爭取考出好成績(jì)，來(lái)報答老師，報答父母，報答每一個(gè)關(guān)心我的人，過(guò)一個(gè)心情舒暢、沒(méi)有包袱的寒假。

　　每個(gè)人都有屬于自己的一段往事，甜蜜也好，不堪回首也好，畢竟都已過(guò)去，面對我們的是一個(gè)美好的未來(lái)。在這新年的鐘聲即將敲響的辭舊迎新的時(shí)刻，回首往事，不如著(zhù)眼明天，因為，未來(lái)正似光芒萬(wàn)丈的朝陽(yáng)，正似聲勢洶涌的狂濤。

感受的作文 篇2

　　以前，我不是很喜歡唱歌，只是把上音樂(lè )課當成上語(yǔ)文課一樣，純粹是在學(xué)習知識而已。

　　最近，我和班上幾個(gè)同學(xué)，很榮幸地參加了學(xué)校的合唱隊。剛開(kāi)始參加合唱隊的時(shí)候，我只是把唱歌當作是學(xué)校賦予我的一項任務(wù)，我只想過(guò)任務(wù)式地把它完成而已。

　　可是，當我與六十名合唱隊隊員相處了一段時(shí)間后，我才真真正正感受到﹑體會(huì )到生活在一個(gè)大集體里面，那種幸福和快樂(lè )的感覺(jué)，體會(huì )到與合唱隊隊員們一起鍛煉﹑一起練聲﹑一起唱歌與一起生活是一件多么幸福﹑開(kāi)心的事。

　　這兩個(gè)星期的訓練，包含著(zhù)我們和老師多少汗水﹑多少勞累﹑多少努力和進(jìn)步，在這段時(shí)間里，我們成長(cháng)了，我們成熟了，雖然只是短短的兩個(gè)星期，但我們從中的得益卻比兩個(gè)月還要多。因為合唱讓我們更加了解﹑更加默契了，知道了哪些同學(xué)唱得有進(jìn)步，哪些同學(xué)唱得還有缺陷。合唱還讓我們更加團結了，大家一起刻苦學(xué)習，相互促進(jìn)，合唱水平又有了很大的提高。

　　我們的提高，當然也離不開(kāi)老師對我們殷殷教導，幫助和鼓勵，老師一有時(shí)間就找我們對音準﹑檢查歌詞背得夠不夠熟，哪些地方還需要改進(jìn)，一說(shuō)就是大半天，還經(jīng)常做示范，更使我懂得：唱歌是情感到達極至是滿(mǎn)腔的熱情化作歌聲，真情流露出來(lái)的。只有最真最善最純最美的歌聲，才最能打動(dòng)別人的心��！為此，我想對每一位對我們付出了心血的老師們說(shuō)一聲：“老師們，謝謝您為我們付出的心血，我會(huì )永遠記住它，并且用最好的成績(jì)來(lái)回報你們的！”

　　不知何時(shí)，老師的臉上露出了欣慰的`笑容，也不知何時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了喜悅的甘甜。

　　在合唱隊的訓練中，有勞累﹑有辛苦﹑但更多的是快樂(lè )，在這段日子里面，我感受到的不僅僅是學(xué)校交給我們的一項光榮任務(wù)，還是陶冶我們情操的一次機會(huì )，歌聲會(huì )把我們帶進(jìn)一個(gè)神圣的音樂(lè )世界，使我們成為一個(gè)高尚的人。

　　……

　　漸漸的，我發(fā)現我已經(jīng)喜歡上了唱歌，愛(ài)上了這種獨特的表達方式。

　　這就是我在合唱隊里的感受！

感受的作文 篇3

　　感受幸福幸福，每個(gè)人都是有的，要看你懂不懂去珍惜！幸福是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”的無(wú)微不至的母愛(ài)，它潤物細無(wú)聲，而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺(jué)。幸福是“海內存知己，天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得，知己難求。知己一位，幸福足矣。幸福是一種心情，它不能主宰生命的.全部，卻依舊襯飾著(zhù)蕩漾的心緒�？谖都央仁切腋�。母親燉的湯，父親炒的菜，那滋味遠非星級酒店所能比擬。所不同的配料是真情，品嘗的是幸福，所以還是那句話(huà)，知足常樂(lè )。家里，母親一句溫情的話(huà)，讓人充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。家就是人們休憩的港灣，不管有多少煩惱和憂(yōu)慮，都能在休憩的港灣得到釋放，疲憊的心靈得到安慰，溫情至始至終都在這里。這是什么？這就是幸福。幸福是無(wú)形的、抽象的，你永遠看不到它，而唯能用心去感受它。幸福，每個(gè)人

感受的作文 篇4

　　今天是新學(xué)期報道的日子。早上天空中飄起了小雨，我和媽媽一起到學(xué)校注冊。這個(gè)學(xué)期我們搬到了新學(xué)校。新學(xué)校非常漂亮和氣派。當我找到二年級十班的時(shí)候，我發(fā)現教室也不一樣了。比如：桌子上有整潔的藍桌布了，墻壁上有柜子了，教師周?chē)�都擺上了綠色的植物……對了，我還發(fā)現我和我的同學(xué)們長(cháng)高了。我拿出了精心制作的個(gè)人文集，放在桌子上炫耀。

　　好了，我說(shuō)一下我新學(xué)期的'安排：星期一到星期五，上學(xué)放學(xué)就不用說(shuō)了，晚上寫(xiě)作業(yè)彈琴。如果寫(xiě)完作業(yè)還有可以出去玩。

感受的作文 篇5

　　一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

　　我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

　　在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的.故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可 。

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