[優(yōu)]成長(cháng)的感受作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的成長(cháng)的感受作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[優(yōu)]成長(cháng)的感受作文](/pic/00/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
成長(cháng)的感受作文1
如果說(shuō)我是一葉小舟，那么成長(cháng)就是一條溪水，它用它的清澈洗滌了我的身心，使我順著(zhù)碧波蕩漾的水流漸行漸遠。
我看到過(guò)驚心動(dòng)魄的一幕——一輛大眾汽車(chē)是怎樣在電光火石間靠近一位行人，是怎樣用它龐大、堅硬、無(wú)情的鋼鐵之軀結束了那個(gè)人的生命的。我親眼見(jiàn)到了生命的脆弱和單薄，它是多么不堪一擊��！幾十年來(lái)柴米油鹽的滋養，幾十年來(lái)家人的噓寒問(wèn)暖，都在那一秒之間不復存在了。那一刻，我看到了不幸者成長(cháng)道路上的殘忍，也同時(shí)明白了生命的寶貴。我無(wú)法抗拒成長(cháng)帶來(lái)的窒息的魅力。
我聽(tīng)到過(guò)許多不同的聲音——在地鐵中，在公園里，在廣場(chǎng)上……我閉上眼睛，來(lái)自四面八方的聲音紛紛入耳。我聽(tīng)到了那些身為母親的人對自己的`寶貝千叮嚀萬(wàn)囑咐的聲音，聽(tīng)到了新聞中對我國五年來(lái)輝煌成就的報道，聽(tīng)到了……那時(shí)的我，忽然意識到自己的渺小，原來(lái)在這大千世界中，我只是一�！拔⒉蛔愕馈钡膲m埃。但正是像我這樣的許多“微不足道”的存在，卻用希冀鋼鐵般的意志，用擲地有聲的語(yǔ)言，告訴人們：“塵�！钡牧α慷嗝磦ゴ�！現在我明白了，那一刻，我聽(tīng)到的聲音是成長(cháng)。
我摸到過(guò)自己內心深處濃濃的愧疚、自責和擔憂(yōu)。小時(shí)候，我總喜歡把腿蹺到桌子上，蹬來(lái)蹬去的多有意思呀。母親總會(huì )提醒我小心，不要摔倒。對于這些“嘮叨”，我總是愛(ài)搭不理。于是悲劇發(fā)生了——我看到鮮血順著(zhù)母親的腳流下來(lái)，滴答，滴答。母親用腳擋住了倒下的椅子，接住了我，自己卻受傷了。因為貪玩，我差點(diǎn)付出慘痛的代價(jià)；因為不懂事，母親為我付出了高昂的代價(jià)。我聽(tīng)到母親的血滴在我心頭的聲音，我摸到了自己的心咚咚跳著(zhù)的聲音。那一刻，我感受到了母愛(ài)的偉大，感受到了心痛和自責，感受到了責任感。這就是成長(cháng)的魅力。
我嗅到過(guò)令人魂牽夢(mèng)繞的味道——十五歲的我被親愛(ài)的家人包圍著(zhù)，在幸福的氣息中許愿。我聞到了家人一起做的蛋糕的甜美，聞到了每個(gè)人祝福的情意。在我生日的那一天，閉上眼睛許愿的那一刻，我嗅到了成長(cháng)的魅力。
我的喜怒哀樂(lè )，我成長(cháng)的每一個(gè)難忘的時(shí)刻，都是我最寶貴的財富。我這一葉小舟，將因為這些財富，在碧波蕩漾、無(wú)比澄澈的溪水中更加堅定地前行！
成長(cháng)的感受作文2
二零一六年的九月對我的家庭而言，是具有重大意義的一個(gè)月，因為這一個(gè)月，我不僅步入了小學(xué)的校門(mén)，正式成為了一名小學(xué)生，而且還收獲了生命中特別寶貴的禮物——我那可愛(ài)的'弟弟。我清楚的記得弟弟出生那天的情景，姥姥把我從學(xué)校接到后并沒(méi)有帶我回家，而是將我帶到了醫院，姥姥告訴我，媽媽要手術(shù)生弟弟，我們要在手術(shù)室外等著(zhù)弟弟平安出生。在手術(shù)室外，我們著(zhù)急的等啊等，終于等到了醫生呼叫我們，當醫生告訴我們媽媽平安的生下了弟弟時(shí)，我高興極了，我終于有了弟弟。
弟弟出生后一周，便感染了輪狀病毒，上吐下瀉，不肯進(jìn)食，昏迷沉睡，弟弟被送進(jìn)了“新生兒重癥監護室”隔離治療，我們家人都著(zhù)急萬(wàn)分，我想起弟弟小小的身軀和可愛(ài)的小眼睛，非常擔心他。后來(lái)媽媽告訴我，弟弟在隔離治療期間，身上插滿(mǎn)了管子，經(jīng)常啼哭，等出院回家時(shí)眼睛都是腫腫的，我聽(tīng)后心疼萬(wàn)分，我想弟弟治療時(shí)一定非常痛苦，但我也感覺(jué)到弟弟非常堅強，一個(gè)那么弱小的生命，最終戰勝了病魔，回到了我們的身邊，弟弟的生命力是多么頑強��！
有了弟弟的日子，時(shí)間過(guò)得飛快，我放學(xué)回家后就會(huì )馬上去看弟弟，逗弟弟玩，弟弟看到我總是在笑，我想他一定知道我是哥哥，他肯定也很喜歡我吧！當弟弟終于學(xué)會(huì )了滾、坐、爬時(shí)，我寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )陪弟弟一起爬、一起玩玩具，弟弟總是被我逗的咯咯笑，我感覺(jué)有弟弟陪伴的日子非�？鞓�(lè )。
弟弟一天天長(cháng)大，變得越來(lái)越調皮搗蛋，他總是搞破壞，媽媽在家時(shí)，他總喜歡“欺負”我，而且我還不能反抗，可是媽媽不在時(shí)，他就乖巧萬(wàn)分，特別聽(tīng)我的話(huà)，你們說(shuō)，我的弟弟是不是特別好玩？弟弟最喜歡和我一起拼樂(lè )高了，我們會(huì )拼各種各種的小車(chē)一起玩，弟弟特別喜歡吃棒棒糖，但是他總記得買(mǎi)棒棒糖時(shí)給我買(mǎi)一個(gè)，這讓我感到特別幸福。
如今，我的弟弟已經(jīng)三歲多了，他已經(jīng)變成了一個(gè)會(huì )背《弟子規》的幼兒園小朋友。這就是生命的力量，我陪著(zhù)弟弟一天天長(cháng)大，見(jiàn)證了他從一個(gè)弱小的嬰兒成長(cháng)為一個(gè)活蹦亂跳的小男孩，我感受到了成長(cháng)帶給我的快樂(lè )。
成長(cháng)的感受作文3
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，每一秒，每一分，每一時(shí)，每一年，都在我們的好心情和壞心情中悄悄地火速逃走，生怕被我們捉住不放手，永遠定格在那個(gè)時(shí)間內。我們在這寶貴的一生里會(huì )有收獲、有成功，也有失敗，有后悔、有興奮，也有難忘。同時(shí)，還有一種寶貴的經(jīng)歷和感受叫成長(cháng)。
成長(cháng)是什么？成長(cháng)是隨著(zhù)自己年齡的增加所懂得的、所學(xué)會(huì )的東西，但它并不包括幫你選擇今后的路。黑、白、好、壞、善、惡，這些你都要慎重的'去選擇，無(wú)論選擇哪一個(gè)，它總會(huì )有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，絕不可以囫圇吞棗。就像兩個(gè)人品嘗一道菜，一個(gè)人狼吞虎咽，自然沒(méi)嘗出什么味道；另一個(gè)人就不一樣了，他仔細品嘗、慢慢咀嚼，品出了與眾不同的滋味。一個(gè)人的成長(cháng)必須要經(jīng)歷挫折和磨難，不可能一輩子都躲在安全的地方做一棵溫室里的花草，我們總該出去闖一闖、斗一斗，哪怕失敗了也不應該放棄，拿出勇氣和信心繼續闖，直到成功為止，內心中要有一種必勝的信念和決心。沒(méi)有一個(gè)人是隨隨便便就能取得成功，不歷經(jīng)風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)彩虹？
我已經(jīng)在這個(gè)世界度過(guò)了10個(gè)春秋，在這段時(shí)間里，經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè )和酸甜苦辣，與此同時(shí)，我也成長(cháng)了很多，明白了很多道理，不再像以前那么脆弱了。下雨時(shí)，不再像兒時(shí)一頭鉆進(jìn)雨中，笑呵呵地玩水，而是打起雨傘，想盡快回到家中；吃過(guò)晚飯，不再像兒時(shí)一樣，吵著(zhù)鬧著(zhù)要看動(dòng)畫(huà)片，而是在片刻的休息之后去溫習功課；中午回到教室，不在像兒時(shí)一樣和小朋友們打打鬧鬧，而是靜靜地看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，偶爾說(shuō)兩句話(huà)；有空閑時(shí)，不再像以前一樣在墻上亂涂鴉，而是寫(xiě)點(diǎn)小文章。成長(cháng)讓我明白了很多，有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，我懂得了付出和收獲是成正比的，有付出必定有收獲，做一個(gè)辛勤的耕耘者總比成天不學(xué)無(wú)術(shù)的人強百倍。做人還要誠實(shí)守信，言行一致，不能抱有欺騙別人、偷奸�；男膽B(tài)，必須要做一個(gè)誠實(shí)、善良、勇敢、自信的人。
成長(cháng)就像一股緩緩流淌的小溪，不知不覺(jué)匯入茫茫大海；成長(cháng)就像一杯加了糖的檸檬果汁，酸中帶甜、甜中帶酸。成長(cháng)就是這樣，不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜，那樣反而沒(méi)有了獨一無(wú)二的滋味，就算乘風(fēng)破浪、狂風(fēng)大作，也可以從中得到寶貴的經(jīng)驗教訓。因此，我們不要害怕成長(cháng)，也不要拒絕成長(cháng)，應該在失敗的沮喪和成功的喜悅當中，用心去感受和領(lǐng)悟這種寶貴又難得的成長(cháng)經(jīng)歷。
成長(cháng)的感受作文4
我們一直在長(cháng)大，帶著(zhù)一種期盼的心情悄悄的長(cháng)大，長(cháng)大是一種幸福�！}記
記得很久以前，我問(wèn)過(guò)媽媽一句話(huà)：“成長(cháng)是什么？”媽媽說(shuō)，成長(cháng)就是個(gè)子在慢慢變高，頭腦變得聰明，年紀變得更大。那時(shí)我便很期盼成長(cháng)，打量著(zhù)鏡子里小小的自己，悄悄想象著(zhù)自己長(cháng)大后的模樣，也許，成長(cháng)也是一種幸福？
時(shí)間的腳步不會(huì )停留，我也漸漸成長(cháng)著(zhù)。我發(fā)現媽媽錯了，成長(cháng)啊，并不止這些。成長(cháng)著(zhù)，長(cháng)高著(zhù)，責任也芝麻開(kāi)花節節高。我被成長(cháng)這個(gè)奇怪的東西改變。
我不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就大哭大鬧的小女孩兒了。我有了自己的理智，學(xué)會(huì )了克制自己的情緒，喜不笑悲不哭，不再會(huì )面對貓和老鼠的幼稚舉動(dòng)笑得人仰馬翻，不會(huì )面對無(wú)足輕重的指責潸然淚下，這都是成長(cháng)吧，成長(cháng)使我懂得理智比感情更重要。
我不再是那個(gè)口直心快的小頑童了。我學(xué)會(huì )了見(jiàn)招拆招，學(xué)會(huì )了“油嘴滑舌”。我不會(huì )再面對他人表示強烈的不滿(mǎn)，給自己樹(shù)個(gè)敵，不會(huì )再用刀子般的話(huà)語(yǔ)傷害他人。我學(xué)會(huì )了用語(yǔ)言“討好”別人，學(xué)會(huì )了為自己找一個(gè)朋友。
我不再是惹了禍就裝無(wú)辜的小淘氣了。我學(xué)會(huì )了承擔起自己的責任，學(xué)會(huì )了保護他人。我不會(huì )再闖了禍就躲起來(lái)，把其他人推出去做人肉盾牌，自己做出人畜無(wú)害的表情裝單純。我用自己的力量，承擔自己的責任，收拾自己的“爛攤子”。隨著(zhù)身高的增長(cháng)，我肩上的責任，也在不知不覺(jué)中加重。
成長(cháng)使我脫去了稚氣，加重了我心中的理想和現實(shí)，使我拋棄童話(huà)般的生活方式，在生活中適當用了稍強硬的手段。如果要給成長(cháng)做個(gè)比喻，我愿意把它比作方程式，在這部方程式中，我縱然失去了很多，但我收獲的，卻與失去的成正比例。生活嘛，總要失去什么的，不是嗎？更何況，我收獲的不僅僅是相貌上的驚喜，還是心里的充盈。是的，成長(cháng)就是這樣的`一個(gè)矛盾體，人自然可以選擇，可以選擇繼續生活在童話(huà)中，但最后會(huì )失去的更多，甚至包括生存權；而選擇成長(cháng)內心的人，收獲的遠遠比失去的多。
“咔！”一個(gè)瞬間被定格在相機中，那是我對成長(cháng)感慨萬(wàn)千的的時(shí)刻。我打字的速度已經(jīng)是小時(shí)候的十多倍，較之兒時(shí)的稚氣語(yǔ)言，現在的文章，算是上等了吧？這就是我成長(cháng)的印痕，成長(cháng)的結果。
昨天縱然使人留戀，但對我來(lái)說(shuō)，今天不該回憶，要把目光放到明天。在我的生活中，昨天、今天、明天是無(wú)法忘記的，但在非常時(shí)間，要試著(zhù)忘記昨天，奔向明天。
我懷揣過(guò)去式，經(jīng)過(guò)現在式，飛向未來(lái)式。
成長(cháng)的感受作文5
我是一個(gè)愛(ài)舞蹈的女孩子！舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。一年四季，我不顧嚴寒酷暑總是用就堅持不懈的恒心去練。用舞蹈來(lái)填滿(mǎn)自己無(wú)聊的時(shí)光，培養自己高雅的氣質(zhì)，鍛煉自己健康的身體，磨練自己堅強的意志……
舞蹈，有難也有易。需要用時(shí)間、汗水和一直去磨練。
記得是在去年暑假，我們舞蹈班要參加一個(gè)演出，所以排練了一個(gè)舞蹈武功相結合的組合。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，練起來(lái)才難呢！音樂(lè )一響，大家已威武的姿勢跑上場(chǎng)。一個(gè)邁步，將重心轉移到右腳上，以方便做下一個(gè)動(dòng)作。右腳又一收一出，上身剛柔結合，柔中帶剛。以緩慢的姿態(tài)，一只手蔓延過(guò)頭頂。突然上身雙手交叉，左腳一點(diǎn)一立就轉向二點(diǎn)。舞曲剛勁有力逐漸加快。而我們的動(dòng)作不僅要做出威武的感覺(jué)，而且速度必須緊跟著(zhù)節奏。雙腳一點(diǎn)地，我們昂首闊步的跑向前方，上身一躍，便輕盈的跳了起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)蹦步踢后腿轉向四點(diǎn)。舞曲又漸漸慢了下來(lái)，可這又出現了一個(gè)新動(dòng)作——后翹腳背沿著(zhù)后方滑去。這個(gè)難度動(dòng)作的時(shí)間只有四拍，可舞伴們又出現了問(wèn)題，在落地時(shí)，因腳背落地而重心不穩，狠狠地摔在地上，膝蓋紅腫了一大片；而我則是腳背在滑向后方時(shí)，速度太快，劃破了腳。大家此時(shí)有點(diǎn)無(wú)精打采，也有點(diǎn)疲勞了�？上氲接^(guān)眾那滿(mǎn)意、驚喜的神情我們終于又站了起來(lái)，為了成功，我們一次又一次的排練。功夫不負有心人，我們成功了！
我們穿著(zhù)舞蹈衣把精心編排的舞蹈，在燈光的照耀下把精心裝飾的舞臺上，在人們的掌聲和歡呼聲，和情感展現給觀(guān)眾。舞蹈，我們跳的很成功，大家快樂(lè )的`歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)。都抱在了一起！我們已是同窗七年的舞伴了，從五歲入舞蹈班的時(shí)候到現在，我們不知面對了多少的困難：第一次下橫杈時(shí)的稚嫩的哭聲；第一次甩胸腰的疼痛；還有做高難度動(dòng)作摔傷的痕跡，還有……但更多的還是遇到困難但通過(guò)我們的努力過(guò)后的成功和激動(dòng)的淚水。是舞蹈，讓我學(xué)會(huì )了堅持；是舞蹈，讓我學(xué)會(huì )了忍耐；是舞蹈，讓我感受到了成功的喜悅！在舞蹈的教室里，曾灑下了我們的汗水，而舞蹈同樣也是我的一位朋友，是看著(zhù)我們長(cháng)大的。我們離不開(kāi)舞蹈，我們在舞蹈的照耀下茁壯成長(cháng)！
成長(cháng)的感受作文6
我降生在一個(gè)寒冷的冬天，那個(gè)時(shí)候、沒(méi)有空調，最好的取暖設備也就是一個(gè)爐子，濃重的煙味會(huì )讓人喘不過(guò)氣，母親只能把我緊緊的擁在懷里，用厚實(shí)的棉被。緊緊的裹著(zhù)我，用體溫來(lái)溫暖我有些瑟瑟發(fā)抖的身軀，因此而落下了手腳冰冷的毛病。記得母親對我說(shuō)過(guò)事是在我很小的時(shí)候，小小的我什么也不懂，卻咬著(zhù)手指說(shuō)：‘‘?huà)寢�、我以后買(mǎi)好多空調，給您天天開(kāi)’’。母親笑著(zhù)說(shuō)我是小笨蛋。
轉眼間，十幾年過(guò)去了，家門(mén)口的松樹(shù)的年輪漸漸變多了，再也不能抱住它，當年那個(gè)稚嫩的小丫頭也長(cháng)大了，所謂的純真早已丟在時(shí)光里，我迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)暴風(fēng)雨，親春期的逆反心理。
總覺(jué)得看一切都不順眼，想一句話(huà)的含義非得往最壞的方面想，也會(huì )因為別人的一句玩笑而大發(fā)脾氣，總之、我覺(jué)得人人都對不起我，都欠了我什么，與母親的距離越來(lái)越遙遠，變得越來(lái)越陌生。
‘‘你看都這么大個(gè)的人了，房間還這么亂，也不知道理一下，真是的.�！衣耦^于作業(yè)中，母親忽然推門(mén)進(jìn)來(lái)，打亂了我的思路，又開(kāi)始嘮叨，還打量著(zhù)有些亂的房間，他伸手想擦一下書(shū)柜，毛巾用力一甩失去了控制，打碎了小學(xué)時(shí)最好的朋友送的唯一的一只陶瓷茶杯，房間里霎時(shí)只剩下瓷杯破碎時(shí)的脆響以及一地碎片。
我壓下怒火、卻在看到一地碎片時(shí)爆發(fā)了出來(lái)：‘‘為什么、你一定要這樣管我、我又不是十幾個(gè)月的孩子了，我自己的事自己會(huì )搞定�！揖髲姷奶а劭粗�(zhù)母親，甩門(mén)出去。
街上一個(gè)人都沒(méi)有風(fēng)，有些刺骨，寒冷漸漸侵入骨髓，卻讓我頓時(shí)清醒了不少，開(kāi)始懊悔自己隨便發(fā)脾氣，而且對象還是母親，想起出門(mén)前，一臉的茫然和眼角那一點(diǎn)閃閃的什么。
懊悔的踢著(zhù)路邊的石子，也不好意回去，畢竟是我先發(fā)脾氣的，可是天漸漸暗了下來(lái)，風(fēng)越來(lái)越來(lái)大，上下牙不斷的打顫，這大冬天的，我只穿了一件針織衫，正在糾結當中，身后傳來(lái)一陣腳步聲，很熟悉，轉身、母親焦急的左顧右盼，手上還拿著(zhù)一件外套，我呆在原地、不知如何是好。
母親看見(jiàn)了、拉住我披上外套，邊嗔怪道：你這孩子，別冷了，快回去吃飯吧，今天做了你最喜歡吃的�！孟裢宋业乃﹂T(mén)而出。我跟著(zhù)母親，機械的吃完了飯，心中被愧疚填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，進(jìn)了房間，桌上靜靜的放著(zhù)那只被母親失手打碎了卻用502膠水粘好了的瓷杯，腳步戛然而止，溫熱的液體滑過(guò)臉頰掉落在地毯上失去了蹤跡。
夜降臨了，我明白、母親不是不愛(ài)我，是愛(ài)得太多，被我忽視，那一覺(jué)我睡的很香、很甜。
成長(cháng)的感受作文7
童年是快樂(lè )的，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)長(cháng)大這件事情，也沒(méi)有想過(guò)長(cháng)大原來(lái)是一瞬間的事情……
那一天下午，只有我和弟弟在家，大人們都出去了，于是我承擔了照顧弟弟的重擔。開(kāi)始我還挺開(kāi)心，覺(jué)得我長(cháng)大了，可以照顧弟弟了，根本沒(méi)有想過(guò)照顧弟弟有多難。一開(kāi)始家里還挺安靜，只有電視播放的聲音，弟弟就在沙發(fā)上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)電視。我見(jiàn)弟弟這么聽(tīng)話(huà)，你就沒(méi)再去管它，一直在玩自己的平板。中途，看到弟弟從沙發(fā)上下來(lái)往玩具那邊去了，我也沒(méi)去管他，以為他是去玩玩具了。
我正玩得開(kāi)心，就聽(tīng)見(jiàn)弟弟的一陣笑聲。我連忙跑過(guò)去看他，連拖鞋都來(lái)不及穿。結果發(fā)現：他雙手倒拿著(zhù)水杯，不停地搖晃著(zhù)，水杯里的水都倒在了地上，而泡沫盒子的泡沫已被他弄散，撒得到處都是，水和泡沫混在一起，地面上一片狼藉！弟弟的眼睛望著(zhù)我，他臉上的笑容燦爛、狡猾，那雙眼睛仿佛在說(shuō)：“姐姐，快看我的戰果，哈哈哈！”我見(jiàn)到這一幕的瞬間，我懵住了！眉毛逐漸向中間靠攏，就像一把箭頭。我先是很同情我自己：怎么有這么個(gè)淘氣的.弟弟？繼而又非常生氣。我一把奪去他手中的水杯，使勁的打了一下他的手。弟弟哇哇地哭了起來(lái)�？伤睦锸强�？不過(guò)是裝腔作勢罷了！只見(jiàn)他眼睛鼻子皺在一起，干叫了一兩聲，眼淚都沒(méi)出來(lái)�？粗�(zhù)弟弟拙劣的演技，我的怒火也在增加，聲音也大了幾分，對著(zhù)弟弟兇狠狠地說(shuō)：“下次你還搞不搞？再搞，就打手板！”弟弟聽(tīng)了非但不怕，還理直氣壯說(shuō)：“還搞！”我聽(tīng)了更氣了大聲說(shuō)：“還搞，你就自己收拾！”說(shuō)完又拍了他一下！可我雖然很生氣，但又不敢拿他怎么辦，怕到時(shí)候爸爸媽媽說(shuō)我。于是，我就把他抱到一邊，自己灰溜溜的去收拾了，要不是怕弟弟收拾不好，反而搞得更亂，我才不會(huì )去收拾呢！
后來(lái)，我就和弟弟一起畫(huà)畫(huà)。畫(huà)好了，又去玩起了滑板車(chē)。一下滑過(guò)去，一下滑過(guò)來(lái)，整個(gè)屋里都是“嗦嗦”的聲音和我們的笑聲……這個(gè)下午就過(guò)去了。
爸爸媽媽回來(lái)了，看到家里還是完完整整的，我和弟弟也很和諧，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，并且表?yè)P了我。頓時(shí)，我的心情就像過(guò)山車(chē)一樣，一下又變得自豪起來(lái)。因為我把弟弟照顧好了，雖然有點(diǎn)艱難，但還是得到了爸爸媽媽的肯定。
那一刻，小樹(shù)長(cháng)高了；那一刻，花兒開(kāi)放了；那一刻，我長(cháng)大了，懂得照顧弟弟了，可以為爸爸媽媽分擔力所能及的事情了。這感覺(jué)真好！
成長(cháng)的感受作文8
李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅。光陰者，百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也�！瘪R雅可夫斯基也說(shuō)過(guò)：“要痛飲人生的滿(mǎn)杯�！鼻贫硕酁t灑，卻只為“人生就像一場(chǎng)夢(mèng)�！�
有人說(shuō)：“人生莫過(guò)于活一場(chǎng)�！钡谴蠹矣袥](méi)有想過(guò)人生的意義在哪？吃、喝、玩、樂(lè )嗎？不！君子不這么想。這一星期我們新學(xué)了一篇文言文《愛(ài)蓮說(shuō)》，“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！鄙鷦�(dòng)形象地表現了君子鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態(tài)的心理和自己追求潔身自好的美好情操。而喜歡牡丹的庸俗之人則受到作者的否定，唯獨不同的則是菊花，雖然沒(méi)有得到作者的全盤(pán)否認，但是它是一個(gè)隱逸者，它永遠沒(méi)有君子那樣面對現實(shí)，正視現實(shí)，因此在人生態(tài)度上“君子”稍勝一籌。
在20世紀30年代的前蘇聯(lián)，在十月革命前后的日子，吃不飽，穿不暖，還飽受欺凌，但就有人能夠站得起來(lái)，而且站的更高，站得更遠。他就是偉大的布什維克主義。奧斯特洛夫斯基在生命接近尾聲時(shí)，為世人留下了一個(gè)不折不撓的英雄形象。他就是平凡而又偉大的保爾柯察金�！颁撹F是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的只有這樣他才能夠成為堅硬的`，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì )了在生活面前不頹廢�！变撹F代表布什維克人，而熊熊大火和驟然冷卻則是帝國主義的剝削者，正是在兩者的相互作用下促進(jìn)了布什維克的堅強，而正因為這樣，保爾的一生才不會(huì )碌碌無(wú)為，相反，保爾卻不因為虛度年華而悔恨，他的人生卻很充實(shí)，他的一生都投入了壯麗的事業(yè)―為人類(lèi)的解放和自由而奮斗！因此在人生行動(dòng)上“保爾”無(wú)不令人佩服。
人生雖然要過(guò)得有意義，但總免不了悲慘。19世紀七八十年代俄國下層人民正是如此。在高爾基的《童年》中，記述阿廖沙周?chē)幍沫h(huán)境，向世人展現出了人生的低谷。相比之下，那些富人的生活讓人羨慕，但是我認為那些窮人并不都那么天天苦惱，就好像阿廖沙在新搬的家時(shí)和小伙伴們得到勞動(dòng)成果的愉快情形。因此，人生的意義上“阿廖沙”則顯現出‘窮人也可以更開(kāi)心”。
經(jīng)典，世人皆頌。人生，世人皆有。在經(jīng)典中感受人生，在人生中感受經(jīng)典。
成長(cháng)的感受作文9
成長(cháng)——在無(wú)形中，慢慢地來(lái)臨，使我們措手不及�！}記
突然之間，從前懵懂無(wú)知的孩童長(cháng)成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，一路踏著(zhù)歌聲，伴著(zhù)清晨的露珠，快樂(lè )前行。我們在健康的成長(cháng)，未來(lái)有無(wú)盡的希望。
有人說(shuō)，步入了青春期的我們，發(fā)生了巨大的變化，很多地方都和以前不同了。的確是這樣，以前的我們純真稚嫩，現在的`我們愛(ài)面子。
以前，我們自由自在，想做什么做什么，想說(shuō)什么說(shuō)什么，那時(shí)候，我們脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪著(zhù)，都要有家人關(guān)心。卻從沒(méi)有盡自己的力量去辦一件事情，想想，那時(shí)候，還真是天真哪！
現在，我們長(cháng)高了，長(cháng)大了。更加在乎別人對自己的看法與評價(jià)了，更加要面子了，不喜歡父母天天叮嚀自己了，不喜歡父母隨便動(dòng)自己的東西了，可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。
步入了青春期，煩惱也隨之而來(lái)，也許我們大家會(huì )疑惑：我們的身體健不健康呢？我們的發(fā)育是否正常呢？會(huì )不會(huì )因為別的事耽誤學(xué)習呢？我們的情緒會(huì )不會(huì )因為別人而波動(dòng)呢？有沖動(dòng)時(shí)，是放任自己還是合理控制呢？隨著(zhù)煩惱的來(lái)臨，我們要學(xué)會(huì )肩負責任，學(xué)會(huì )面對困惑迷惘，學(xué)會(huì )自助，學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄，學(xué)會(huì )接納，學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )用理智戰勝情感，學(xué)會(huì )用堅強和勇氣來(lái)克服脆弱、任性、自私和沖動(dòng)，要學(xué)會(huì )分辨愛(ài)，學(xué)會(huì )感受愛(ài)，學(xué)會(huì )給予愛(ài)，要認識對父母的愛(ài)，對老師的愛(ài)，對同學(xué)的愛(ài)，對生活的愛(ài)，對學(xué)習的愛(ài)，對未來(lái)的愛(ài)，對人生的愛(ài)。
現在的我們已經(jīng)長(cháng)大了，應該試著(zhù)去獨立了，應該學(xué)會(huì )自己保護自己了，應該慢慢面對所有的事，應該盡自己的力去做事了，應該自己管住自己了，應該注意自己的言行舉動(dòng)了。
青春期是一輩子最美好的時(shí)期，我們應該把握這個(gè)時(shí)期，珍惜這個(gè)時(shí)期，記住這個(gè)時(shí)期的所有事。
青春期是一輩子最有意義的時(shí)期，我們應該學(xué)會(huì )在意這個(gè)時(shí)期，記住這個(gè)時(shí)期的所有事。
青春期是改變自己將來(lái)的時(shí)期，我們應該學(xué)習優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)與惡習，以學(xué)習為主，努力學(xué)習，更加勤奮。
青春期是為人生奠基的時(shí)期，遠航從這里揚帆，夢(mèng)想從這里起步，追求從這里萌芽，責任從這里擔起。
把成長(cháng)的煩惱丟到腦后！
成長(cháng)的感受作文10
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。
升入初中已經(jīng)快一年多了，剛入學(xué)時(shí)的軍訓還仿佛是昨天，記憶清新。時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼，已流逝了多長(cháng)時(shí)間。
回頭看看，看看剛入學(xué)時(shí)自己的樣子，和現在有著(zhù)多大的差別？
剛入學(xué)時(shí)自己不免有些驕傲自滿(mǎn)，因為自己進(jìn)十七中是推薦生，總感覺(jué)不會(huì )差到哪去。國慶節結束后的第一次還算大型的考試，考了第九名。此刻印證了我入學(xué)的想法，只要依然像小學(xué)那樣，應該和小學(xué)的成績(jì)差不多哪去。使我松了心，讓我輕敵了。而那次國慶回來(lái)的考試只考了語(yǔ)數英三科的內容，沒(méi)考史地生政，更不能驗證實(shí)力了。第一學(xué)期的期中考試可讓我大吃一驚，成績(jì)太不理想了，在班里排名也比較靠后，細細的想想，還是自己輕敵了，而且對于歷史、生物都沒(méi)有背，可想而知成績(jì)。這次考試一下子磨滅了我的驕傲勁兒，我討厭被別人落下，也害怕為班級拖后腿，便開(kāi)始暗中努力。
努力終究是有效果的，現在也沒(méi)了剛開(kāi)始驕傲，原來(lái)一直沉浸在小學(xué)生活的我，也漸漸的融入了初中的.這個(gè)大集體，因為小學(xué)生活只屬于我人生片段之一，不可能一輩子都在小學(xué)生活，必須可以很快速的融入新的環(huán)境，現在的初中生活使我感到了愉快，教學(xué)方式、多種多樣的社會(huì )活動(dòng)、各種比賽等等，讓我不禁全身心的投入到現在的班級。原來(lái)也不愛(ài)承擔事務(wù)，不愿意為班級做貢獻，而現在不同了，做自己力所能及的事情，積極的幫助老師，就連值周的時(shí)候也是，還沒(méi)等班長(cháng)安排，就自己積極承擔事務(wù)。說(shuō)實(shí)話(huà)，小學(xué)時(shí)我的脾氣真心不好，很容易就發(fā)火，而且原來(lái)是班長(cháng)，管的較嚴，一點(diǎn)不好就嚷一頓，導致脾氣也成了那樣子的，改也很難改了，便下定決心，借馬上升入初中這個(gè)機會(huì )，把自己這臭脾氣改一改。到了這所名校，這么好的學(xué)校，當然要注意形象，每到脾氣上來(lái)時(shí)就自己硬壓住，下定好的決心不能輕易放棄，果然，每次硬壓住脾氣，使自己脾氣減小了不少，說(shuō)句實(shí)話(huà)，跟小學(xué)有很大的差別。
初中是我們學(xué)習上的一個(gè)新起點(diǎn)，是人生的一個(gè)新篇章，讓我們站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上共同努力！
成長(cháng)的感受作文11
成長(cháng)中有痛苦，有煩惱，有快樂(lè )，有遺憾……當然也包括讓人難忘的許多瞬間。成長(cháng)的過(guò)程是漫長(cháng)的，同樣也是美好的。這不僅讓我又想起了羅大佑叔叔的《童年》，難得可貴!
正逢新年伊始，不知不覺(jué)中，我也步入了屬于自己的又一個(gè)春秋。平凡的人生是乏味的，無(wú)聊的。于是我便在努力尋找屬于自己的支點(diǎn)，而我現在漸漸明白了，只有美好的大道才是我所向往的哪一條光明道路，也許那在不久的將來(lái)會(huì )發(fā)生一小部分的轉變，但至少現在是這樣的。
我快樂(lè )，因為我有屬于自己的親情和友情，親朋好友們的鼓勵、同學(xué)之間的相互激進(jìn)、老師們的關(guān)心以及具有特殊意義的愿望，都在促使我想著(zhù)更加艱難的道路奮進(jìn);我煩惱，因為在我為人處事的同時(shí)，總會(huì )因為一些不經(jīng)意的錯誤或誤會(huì )，而使自己心胸狹隘，對自己的心理產(chǎn)生壓力，可這是控制不住的;我痛苦，因為成長(cháng)的`道路上是變化莫測的，一些事情的突然性致使我感到無(wú)奈，甚至對世間感到抱怨，但是多彩的世界就是這樣，既有悲傷，又不乏樂(lè )趣，我要努力適應這個(gè)世界：遺憾的是事情非常多，每當這時(shí)，我總會(huì )感嘆時(shí)光流失得太快，以至于不給我重新再來(lái)的機會(huì )。
小學(xué)時(shí)期是我的啟蒙時(shí)期，我在那個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì )了許多做人和思考的基本，也留下了一些特別值得懷念的部分。步入初中生活，學(xué)習和生活進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。在這期間，發(fā)生了更多我之前沒(méi)有想到的事情，值得慶幸的是-喜大于憂(yōu)。如今在我們班里，我也早就站穩腳跟，找到并扮演好了自己在班級內的角色，成為這個(gè)團結的班級內的一分子。
這些發(fā)展都是我之前所沒(méi)有想到的，不管怎樣，對于自己的成長(cháng)，我還是比較滿(mǎn)意的。這中間當然也少不了他人的幫助：老師、親戚、同學(xué)朋友等都起到了不可忽視的作用，感謝的話(huà)語(yǔ)也就自不用說(shuō)了。
說(shuō)到這里，我便回想起了之前的道路，即坎坷、又能得到磨練，在磨練中獲得經(jīng)驗，有助于成長(cháng)。小時(shí)候的成長(cháng)史是長(cháng)大后的基石，小時(shí)候的修養品德在今后的實(shí)踐中將扮演著(zhù)重要角色。因此，能取得今天的這種成就，我應將其歸功于小時(shí)候的成長(cháng)，而這并不夸張。
成長(cháng)的足跡為我鋪墊了今后的基礎，今天的成長(cháng)也將成為明天的足跡，我要走好人生的每一步，為創(chuàng )造更加輝煌的明天而盡心竭力。
成長(cháng)的感受作文12
在這個(gè)世界上，最賞心悅目的，是纖塵未染的青山綠水，最溫暖人心的，是人與人之間真誠的感情。在愛(ài)的包圍下，我就這樣幸福地長(cháng)大。
月高高掛在枝頭，我還在啃著(zhù)“精神食糧”，天地間只聽(tīng)見(jiàn)筆與紙的摩擦聲，成了這陰冷冬天里最美的樂(lè )曲�！昂�---”我哈著(zhù)這凍僵的雙手，思考著(zhù)數學(xué)題。這時(shí)，一杯熱氣騰騰的牛奶放在桌上。我回過(guò)神，抬起頭看到了媽媽溫柔的笑臉。她張了張嘴似乎想說(shuō)什么卻沒(méi)出聲。猛然間想起曾與媽媽夜間爭吵，原因是我嫌她太吵影響我學(xué)習。從那以后，熱牛奶不斷，但媽媽卻不再說(shuō)過(guò)話(huà)。我心里澀澀的，不住哽咽：“媽?zhuān)量嗔��！眿寢岋柦?jīng)滄桑的臉露出欣慰的笑，聲音微顫“孩子，你長(cháng)大了……”長(cháng)大了？這個(gè)小時(shí)候一直向往的詞，原有些恍恍惚惚的心忽然明亮了。幸�？M繞心頭經(jīng)久不散。長(cháng)大的滋味很香很甜。
一張79分的試卷，讓我清醒地意識到學(xué)海的無(wú)涯與艱辛。初冬的寒冷，從頭涼到腳。痛定思痛，我拂去昔日身上的浮華，一時(shí)沉穩得如同看破世俗紅塵的老者。主動(dòng)去找老師反省錯誤，老師一愣，隨機欣慰得笑了�！白屪约旱睦硐脒h大一些，讓自己的視野寬廣一些，煩惱就不再苦澀，而成了生命的養分。孩子，你長(cháng)大了�！蔽业难劾餄駶櫼黄�，看著(zhù)老師溫和的笑容，聽(tīng)著(zhù)老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，原本苦澀的滋味竟生出了些許幸福的感覺(jué)。
幸福的'因子和著(zhù)空氣在人的肺腑之間歡快的游。
與好友從小一起長(cháng)大，感情要好的似親姐妹。早就知道她長(cháng)大后就會(huì )回到遙遠的老家，于是曾幻想過(guò)無(wú)數個(gè)離別的時(shí)刻：共枕而眠互訴悄悄話(huà)，或抱頭痛哭一場(chǎng)，或偷偷溜走讓大人擔心一回……在歡聲笑語(yǔ)中，在吵吵鬧鬧中離別的日子悄然來(lái)臨。
初知這個(gè)消息時(shí)，我感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠而現實(shí)的夢(mèng)，使我徘徊于現實(shí)與虛幻之間。直至瞧見(jiàn)朋友黯然神傷的臉，我不知該說(shuō)些什么，彼此之間竟只剩下了沉默。沒(méi)有痛哭，沒(méi)有吵鬧，我們只有靜靜地坐著(zhù)，似乎要把對方心跳的旋律牢牢記在心里，把對方的相貌深深刻在心間。與朋友走過(guò)的日日夜夜，我很快樂(lè )，我們深深地相擁著(zhù)，這是成長(cháng)的見(jiàn)證，很酸很酸，卻很幸福。
當風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，當雨點(diǎn)靜靜灑落，當鳥(niǎo)鳴悠悠飄來(lái)，我用心去品味成長(cháng)的滋味。我明白，其實(shí)幸福一直在我身邊。我幸福著(zhù)，并成長(cháng)著(zhù)。
成長(cháng)的感受作文13
就像流星劃過(guò)天際，我們燃燒青春，絢爛，耀眼，演繹著(zhù)年輕的成長(cháng)。待它漸漸褪去了余溫，驀然發(fā)現，雖然失去了光彩的外表，卻更具價(jià)值、更富魅力。但成長(cháng)的感覺(jué)也很好！
推著(zhù)單車(chē)走在細雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚地落在車(chē)把上，輕盈地向四面濺開(kāi)一朵水花，小巧，卻美麗。
成長(cháng)也是那樣美麗的，伴隨著(zhù)青春的足跡。
有一天，忽然發(fā)現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再姑娘姑娘地叫我，開(kāi)始挺正經(jīng)地喊我的名字。不再熱衷于分主裙、不皮鞋，而喜歡穿著(zhù)休閑裝、踏著(zhù)運動(dòng)鞋，或是頗為文靜地換上淑女裝。逛書(shū)店的時(shí)候，不再沉浸于漫畫(huà)和童話(huà)，而是選擇一本本作文書(shū)，或是一些哲理書(shū)。房間里不再是亂七八糟，而是收拾得干干凈凈、漂漂亮亮。書(shū)桌上，工具收取代了零食；枕頭外，鬧鐘取代了輕爽的短發(fā)，原本家中歡樂(lè )的歌聲變成了咕里呱啦的課文或英文。覺(jué)得這樣的自己好極了，一切對于我來(lái)說(shuō)都是新的。未來(lái)，充滿(mǎn)了挑戰，也充滿(mǎn)了未知，新奇而刺激。
成長(cháng)是痛苦的，伴隨著(zhù)青春的代價(jià)。
深夜，全世界仿佛只剩我一個(gè)人坐在臺燈下，埋頭苦練，記記概念，做一做題，但即使這樣，我這次的成績(jì)依然不理想。我拿到試卷，看到了我的錯題，我真想抽自己，因為我錯的題都是我會(huì )的，而且改起來(lái)都不用想，揮筆就可以做出來(lái)。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你錯題不是因為你不會(huì )，而是因為你練得不扎實(shí)，做每道題都需要想，才影響做題速度，到最后才做不完沒(méi)有時(shí)間驗算�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，原來(lái)我不是不會(huì )，而是因為我練得太少了，我以后一定要多加練習才能考高分��！我回家時(shí)，心中想起了我的.席卷，不免感到惋惜，感到自責，如果我多練習，不就不能錯那么多題了嗎？我越來(lái)越傷心，對自己失掉的那幾分感到可惜，不由自主的便哭了起來(lái)。我想，我的哭一定會(huì )使我早出晚歸的辛苦��！我面對現在與將來(lái)的生活有此疲倦了，也有些惱了，身旁有無(wú)數的重擔壓得我動(dòng)力彈不得，有形的，無(wú)形的，記我欲罷不能。迎著(zhù)晨曦上學(xué)，頂著(zhù)繁星回家，累了，家長(cháng)，作業(yè)，小房間，倦了。但我不孤單，不放棄，因為我清楚前面的路會(huì )更好。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩舞的倩影。流星不劃過(guò)天際，就不會(huì )燦爛的摩擦，更不會(huì )有它獨特的價(jià)值。
此時(shí)雨下得大了些。我跨上單車(chē)，笑著(zhù)向前沖去。我不知道目的地在哪里，但我會(huì )有所有的力量向前蹬，用全力燃燒著(zhù)自己有限的青春，用奪目的光彩來(lái)證明我成長(cháng)的價(jià)值！成長(cháng)的感覺(jué)真好！
成長(cháng)的感受作文14
在成長(cháng)中有許許多多快樂(lè )的事情，但在我的成長(cháng)中最讓我快樂(lè )的是——玩電腦。
記得我讀四年級的時(shí)候，電腦就進(jìn)入了我的家，我非常好奇，很想去觸摸，但又不知道如何下手？
真是天助我也，這時(shí)學(xué)校開(kāi)設了雙休日電腦興趣班，雖然我沒(méi)參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識的“重擔”就落在妹妹身上了，她把她從學(xué)校學(xué)來(lái)的電腦知識，等回家以后在一五一十的交給我。沒(méi)過(guò)幾天我就學(xué)會(huì )了如何開(kāi)機，去登錄，去搜索。
每天放學(xué)回家，首先要做的事情就放下書(shū)包，跑到爸爸的房間，打開(kāi)電腦，一個(gè)勁的玩了起來(lái)。一玩就上“癮”，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)，有時(shí)甚至會(huì )忘了做作業(yè)，忘了吃飯。
后來(lái)，爸爸的一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)電腦的朋友見(jiàn)我那么癡迷電腦，他就給了我一個(gè)網(wǎng)址，他說(shuō)過(guò)，有什么事情，他會(huì )上網(wǎng)告訴我，我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去，找了找，果然，里面有他寫(xiě)給我的`一封信，還有一張自己做的精致的卡片，還告訴我怎么制作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會(huì )動(dòng)”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來(lái)，我更迷上了打電腦，一有空我總會(huì )跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò )上見(jiàn)面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。
有時(shí)我還在網(wǎng)上讀書(shū)、讀報，以此來(lái)增長(cháng)自己的知識面，用“不吃拉�！本桶盐蓍T(mén)踹開(kāi)，進(jìn)屋了。
這一次，老師讓我們給媽媽洗腳的時(shí)候，我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含著(zhù)淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場(chǎng)大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務(wù)，讓媽媽減輕點(diǎn)負擔。
每次吃過(guò)飯，我就對媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)幫您刷碗吧�！眿寢屨f(shuō)：“還是我來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)你歇著(zhù)吧，讓我來(lái)刷吧�！蔽蚁鹊沽艘慌杷�，然后把碗放入盆里開(kāi)始刷碗，把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛，腳也麻木了。我跑到屋里對媽媽說(shuō)：“我把碗刷完了�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“紅紅長(cháng)大了，會(huì )體諒媽媽了。我真是太高興了�！蔽业哪橆D時(shí)紅了，特別不好意思。
我從這件事知道了，我終于長(cháng)大了。我太高興了。我以后一定要經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)寢寢層行菹⒌臅r(shí)間。
我成長(cháng)我快樂(lè )。耶！
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