【實(shí)用】感受的作文300字8篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感受的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感受的作文300字 篇1

　　快樂(lè )和開(kāi)心的暑假結束了，新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園，準備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的讀書(shū)和生活。今年，我終于步入了六年級的門(mén)檻，距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近了。

　　六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡，讀書(shū)的過(guò)程中一定會(huì )出現很困難，但是，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì )被攻克的，只要上課認真地聽(tīng)老師講，把課文讀透，就不怕讀書(shū)上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現在升初中競爭十分激烈，各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準備，迎接接下每一個(gè)的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對讀書(shū)上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書(shū)，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因為三好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的.。當然，在數學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì )更加用心，上課認真地聽(tīng)老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量把當天的問(wèn)題當天解決。

　　就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。

感受的作文300字 篇2

　　我被這霧氣包圍這著(zhù)，周?chē)�的一切都不存在，使我有了一種莫名的孤獨感。

　　我安然地帶著(zhù)一身素色走在人群中，淺色滲出一點(diǎn)水橙色的大衣和灰的十分頹廢的牛仔褲，它們足以讓我消失，這使我有了安全感。于是，我便溶入了這種散淡。

　　感覺(jué)本沒(méi)有理由的，正如現在的我有著(zhù)如同活在夢(mèng)中一般的感覺(jué)，一切都仿佛遙遠了。我茫然于自己的方向，雖然有時(shí)很執著(zhù)實(shí)際，但我知道那是為了一個(gè)自己拿不準是否該去追求的目標，也為了別人的希望。我的內心深處對于未來(lái)的種種想法，就如同眼前這霧，這世界一樣游移不定。這霧中雖然可以暫時(shí)看不到現實(shí)的傷痛，但這畢竟不踏實(shí)，迷迷離離的`。我不想找一個(gè)路標，尋一根拐杖，更不愿去乞討光明，我只愿自己能造一盞燈，照亮自己的方向。這樣，無(wú)論以后遇到的是山窮水復，還是柳暗花明，我都可以真正安然地去行路了。

　　行進(jìn)在霧中，速度緩慢，卻讓我有了許多的思考，我開(kāi)始懷疑孤獨不只是貶義，因為孤獨讓我沉靜，孤獨讓我思索……

感受的作文300字 篇3

　　城市的夏日夜晚，家家都是門(mén)窗緊閉，吹著(zhù)冷氣，而鄉村的夏夜是不一樣的情景。

　　那一次，我和哥哥正準備睡覺(jué)，忽然我們聽(tīng)見(jiàn)田野里的聲音，那聲音透過(guò)田野的芬芳；透過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲；透過(guò)了被風(fēng)吹動(dòng)輕薄的窗簾，傳來(lái)一首樂(lè )曲。田野里的青蛙“呱呱——呱呱——”地領(lǐng)唱起來(lái)，那些知了和蛐蛐聽(tīng)到了，感到非常有趣，于是都唱了起來(lái)，知了唱著(zhù)“知了——知了”，蛐蛐唱著(zhù)“曲曲——曲曲”它們合成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

　　這動(dòng)聽(tīng)的曲子牽引著(zhù)我拉開(kāi)窗簾，看到了從未見(jiàn)過(guò)的“北極光”。那“北極光”一閃一閃發(fā)著(zhù)黃綠色的光在我眼前飛舞，不斷地變換形態(tài)。我把手伸出窗外，一只螢火蟲(chóng)飛在我手上，它是那樣的輕，那樣的小，那樣的可愛(ài)�？粗�(zhù)這神奇的景象我提了一個(gè)意見(jiàn)：把這動(dòng)聽(tīng)的曲子和神奇的景色錄下來(lái)�！昂冒�！好��！”哥哥應和著(zhù)。我們給它取了一個(gè)非常貼切的'名“夏日的夜晚”。

　　第二天，我們把“夏日的夜晚”發(fā)在了朋友圈，朋友們連連點(diǎn)贊，不斷叫好，說(shuō)這才是真正美麗的大自然。

感受的作文300字 篇4

　　童年，是一生中最快樂(lè )的時(shí)光。它包含著(zhù)我們的天真，快樂(lè )，幼稚，就是因為有了這些東西，才能使我們的童年更加精彩。

　　我卻認為，童年正是鍛煉我們的.時(shí)候。因為在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì )哭鼻子。而就是因為這個(gè)，才能使我們在這之中吸取更多的教訓，茁壯成長(cháng)。當我們不會(huì )再哭了，就說(shuō)明我們長(cháng)大了，懂事了。

　　我還感覺(jué)，童年也是學(xué)習的好時(shí)候。雖然我們要學(xué)很多知識，也非常累，但是只有考上好學(xué)校，我們的童年就不會(huì )累了，因為先苦才會(huì )后甜。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們和睦相處。雖然有時(shí)候有些小刮擦，但是，一會(huì )兒就會(huì )和好。過(guò)節的時(shí)候互相送禮物，活動(dòng)的時(shí)候，我們又會(huì )團結起來(lái)，取得勝利。童年真是美好��！

　　童年，就要過(guò)去了，而那些歡笑聲和快樂(lè )，也永遠在我心中記著(zhù)。我真希望，童年能重來(lái)一次啊，哪怕是一次都可以！但這是不可能的，但那往日的歡笑，卻早已在心頭掛著(zhù)。

感受的作文300字 篇5

　　課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著(zhù)危險，抱著(zhù)堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)36小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子與同學(xué)的故事，歌頌了偉大的父愛(ài)，贊揚了深厚的父子之情。

　　文中父親為了救兒子，整整挖了36小時(shí)，突出了挖的時(shí)間之長(cháng)，之艱難，而文中那句話(huà)不是直接寫(xiě)了36小時(shí)，而是從8小時(shí)寫(xiě)起，這樣寫(xiě)也可以突出艱難的過(guò)程，更能體現出父親執著(zhù)的信念和父親救兒子所需要克服的巨大困難，還有“不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì )跟我在一起”這句話(huà)充分體現了崇高的父愛(ài)，通過(guò)兒子對父親諾言的深信不疑，說(shuō)明了對父親是多么信賴(lài)，這一對了不起的父與子，共同創(chuàng )造了神話(huà)般的奇跡。

　　這位父親是一位勇敢的父親，也很了不起，這位兒子也是一位勇敢的兒子。

　　在讀了這一文之后最讓我感動(dòng)的人就是這位父親與兒子，而最讓我感動(dòng)的.的事就是：1、這位父親有顧生命危險從廢墟中救出了自己的兒子。2、這位兒子也不顧生命危險讓自己的同學(xué)先出去，這種舍己救人的精神非常值得我們學(xué)習。

感受的作文300字 篇6

　　月考我失敗了，但我并沒(méi)有全盤(pán)皆輸。我說(shuō)自己會(huì )過(guò)得好好的，會(huì )再接再厲�？捱^(guò)后讓懊悔隨著(zhù)眼淚流淌怠盡。宣泄完后，揚起風(fēng)帆，繼續乘風(fēng)破浪。

　　月考是一面清澈的鏡子。在它面前，我羞愧地低下了頭，回憶著(zhù)月考前那迷茫的日子：課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是，在月考的時(shí)候，我得到了我應有的“報應”。而月考后，不爭氣的成績(jì)，令老師狠狠地教育了大家。我的腸子，但令人高興的是，它迸發(fā)了一股驚人的.力量，驅使著(zhù)我“痛改前非”！

　　數學(xué)一直是我的死穴！慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數學(xué)的想法！我要把這個(gè)想法實(shí)現。正如老師道：逃避是永遠不能解決問(wèn)題的，解決問(wèn)題的唯一方法就是面對問(wèn)題！那聲音一直在我腦�；厥�，我必定付諸行動(dòng)。

　　我必定在課堂上，不再像以前那樣渾渾噩噩，定認真聽(tīng)講，投入到熱烈的學(xué)習氛圍當中！我必定在做作業(yè)時(shí)，不再如以前那樣，囫圇吞棗，定仔細審題，認真做題！我必定在家中，不再如以前那樣，只懂玩樂(lè )，定認真復習，相信在復習當中，我也能感受到學(xué)習的歡樂(lè )！

　　第一次的月考，讓我受益匪淺：學(xué)習是最公平的，你對他付出的越多，他回報你的也就越多。

感受的作文300字 篇7

　　昨天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她的名字叫肖然。

　　肖然她的媽媽也是人民小學(xué)的教師，也是因為她媽媽原來(lái)在人民小學(xué)本部當老師，后來(lái)就被調到了兩江新區人民小學(xué)來(lái)了。就這樣，肖然就跟著(zhù)他媽媽來(lái)到了我們的.學(xué)校。

　　肖然是個(gè)很文靜、愛(ài)思考、能積極回答問(wèn)題的好同學(xué)。每次上課前一分鐘，她都能先回到座位上，等待老師的到來(lái)。上課時(shí)，她就像是變了一個(gè)木頭人，總是雙手放在胸前，端端正正的坐在那里。而再看看我們，玩筆的玩筆，畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)，不是東倒西倒，就是東歪西歪，幾乎除了她，沒(méi)有其他人能像她那樣坐得那么直了，要是坐直了，也沒(méi)能保持一分鐘。每次老師提出問(wèn)題時(shí)，她只要想好了，就會(huì )舉起她那美麗的小手，看看老師是否請她回答。

　　肖然來(lái)了讓張權溪不再抱怨他的學(xué)號是最后一號，讓王博不再埋怨全班只有他的名字是兩個(gè)字，讓我們又多了一個(gè)新朋友。

感受的作文300字 篇8

　　朋友，你喜歡天上的云嗎？那真是一種變幻無(wú)窮的神秘景象，它可以向你無(wú)聲地演繹出許多驚險曲折的童話(huà)故事。

　　夏天早晨，天上的云多姿多彩，有的像一只只小綿羊在嬉戲，有的像奔騰的白馬在驅逐，還有的像美麗的天鵝在跳舞。云朵飄飄悠悠，在天空中自由地漂浮著(zhù)，看！那里有一群牛正在低著(zhù)頭，仿佛在吃草，仿佛在竊竊私語(yǔ)，又仿佛在沉思著(zhù)自己的心事，這一切是那么美麗，那么純潔。

　　夕陽(yáng)西下的火燒云更是壯觀(guān)。那火燒云就像染上了一片紅色，那紅紅的光照在大地上仿佛地板上被鋪上了紅地毯。那云有的像一堆火在不停地燃燒著(zhù)，有的像一匹駿馬在奔跑著(zhù)，還有的'像一條巨大的龍在翻滾著(zhù)，讓人眼花繚亂、目不暇接

　　看看雨前的烏云。遠處傳來(lái)陣陣雷聲，天上的烏云密密麻麻的，好像一個(gè)個(gè)黑豆緊挨著(zhù)，天上的烏云黑糊糊的，仿佛下的不是雨，而是墨汁。烏云的里面仿佛裝滿(mǎn)了雨，隨時(shí)都可能掉落下來(lái)。

　　我喜歡天上的云，我更喜歡那五彩斑斕的云彩。

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