感受的作文(范例8篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的感受的作文8篇,歡迎大家分享。

感受的作文 篇1
我已經(jīng)十二歲了,在這個(gè)年齡,山區的孩子們已經(jīng)能做許多大人能做的事情了,可我什么也不會(huì )做,只能等大人們來(lái)做。媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“英英,你已經(jīng)長(cháng)大了,應該學(xué)著(zhù)幫大人們做一點(diǎn)點(diǎn)事情,要學(xué)會(huì )自己生活!蔽倚南,說(shuō)的也是啊,那我能做什么事呢?
恰好有一天,媽媽爸爸因為有事要到晚上才能回來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我想給爸爸媽媽做一件事,想來(lái)想去,我只能為他們做一次飯。我說(shuō)干就干,先舀了一碗米,倒進(jìn)盆里用水掏干凈了,接著(zhù),我把米倒進(jìn)鍋里,最后在鍋里放上少量的水,再蓋上鍋蓋。我用柴草引了火,然后坐在板凳上,將柴火一把一把地放進(jìn)灶膛里。望著(zhù)熊熊燃燒的'火苗,我的心情無(wú)比的激動(dòng),因為這是我第一次燒飯,想到爸爸媽媽回來(lái)看到我已經(jīng)煮好的飯,肯定會(huì )大吃一驚的。大約過(guò)了幾分鐘,我就聞到了米飯的香味,我又向灶膛里添了一點(diǎn)柴火,然后就走出了廚房,等著(zhù)米飯慢慢變熟。又過(guò)了一會(huì )兒,鍋里就散發(fā)出一陣陣誘人的香味,我想,這個(gè)時(shí)候米飯肯定已經(jīng)熟了。
通過(guò)這次做飯,我懂得了自己能做的事情自己做,不要一味依靠父母,要減輕父母的負擔。
感受的作文 篇2
有一段時(shí)間,媽媽做著(zhù)賣(mài)水果的生意。
賣(mài)水果很艱辛,媽媽得一直守著(zhù)攤子,沒(méi)辦法離開(kāi)。
有一次,我隨著(zhù)媽媽在路邊賣(mài)水果。生意很不好做,半天過(guò)去了,水果還有很多沒(méi)有賣(mài)出去。天氣悶熱,天空慢慢暗下來(lái),不一會(huì )兒便下起了傾盆大雨。一直到下午,雨還沒(méi)有停,路邊的花被雨點(diǎn)打得無(wú)精打采。
這時(shí)我的肚子開(kāi)始咕嚕嚕地叫起來(lái),我急著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)吃的。媽媽說(shuō):“兒子再堅持會(huì )兒,等雨停了媽媽收了攤給你買(mǎi)吃的!蔽掖舸舻乜粗(zhù)外面的景色,雨嘩嘩啦啦地下個(gè)不停,路邊嬌嫩的花瓣被雨點(diǎn)打落了一地,樹(shù)上的葉子也被雨打得劈啪作響,我不想媽媽冒雨去給我買(mǎi)吃的,就安靜地坐著(zhù),心想著(zhù)再撐會(huì )兒就能回家了?墒嵌亲訁s咕嚕嚕地響個(gè)不停,我恨不得雨快點(diǎn)停。
一個(gè)陌生的阿姨聽(tīng)到了,她見(jiàn)我饑腸轆轆的樣子,沒(méi)說(shuō)什么,轉身離開(kāi)了。不一會(huì )兒,她又回來(lái),身上濕漉漉的。她小心翼翼地將一碗打包好的面端給了我,微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,這碗面給你吃!蔽野衙娼恿诉^(guò)來(lái),想也沒(méi)想,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,先是驚訝,然后趕忙道謝,從兜里往外掏錢(qián),打算給面錢(qián)。但阿姨不要,只是讓我好好吃面。她靜靜地看著(zhù)我,直到我吃完面,挑了些水果買(mǎi)下,才轉身離去,在模糊的雨簾中漸漸沒(méi)了蹤影……
雨漸漸變小了,雨中的花草在被大雨擊打后,又挺直了起來(lái),樹(shù)上的葉子被大雨沖刷后生機勃勃,很是精神。
我凝視著(zhù)手中的這碗面,手里的這碗面還散發(fā)的熱氣,這騰騰的'熱氣,像太陽(yáng)一樣溫暖。媽媽說(shuō),這位阿姨曾是我們附近小攤兒的攤主。我沒(méi)有好好記下阿姨的模樣,但是我記得她的笑容,像太陽(yáng)一樣溫暖。我心想:我也可以和這個(gè)陌生的阿姨一樣,成為別人心中的太陽(yáng)。
感受的作文 篇3
這第一周的生活,讓我受益太多,收獲太多,感悟太多。
各位同學(xué)們又長(cháng)高了,自主學(xué)習能力強了,成績(jì)在提高,一步步提升,臉上多了幾分笑容,少了幾分頑皮任性。
老師的新要求也讓我感悟到語(yǔ)文與生活的.貼近和老師對我們的期望:開(kāi)始辦班級報紙,請同學(xué)們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請班干部們廣泛推舉人才;班級加分活動(dòng)開(kāi)始,加分值到了可換班級獎券,有班級獎券可參加班級活動(dòng)……
我收獲的知識也很多,吸取這些知識的同時(shí),我感覺(jué)幸福又快樂(lè )。開(kāi)學(xué)第一周是快樂(lè )的第一周,我期待——第二周將更加精彩!
感受的作文 篇4
迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,這學(xué)期便是我們的最后一個(gè)學(xué)期了。
在這個(gè)學(xué)校我們過(guò)得很快了,轉眼間就要分散了,所以我必須要給同學(xué)一個(gè)好印象,也得給教育自己到老師一個(gè)好印象。我在上中學(xué)前,必須拿下三好學(xué)生,因為這是能讓我上到好的中學(xué),我可不想去那南石啊,因為那里是一所差的中學(xué),我可不想給同學(xué)們留下壞的印象,別人都去好的中學(xué),我就只能去南石。我也要去取得好的成績(jì),因為這也是讓老師與同學(xué)留下好的印象的方法,因此我要努力去學(xué)習,努力去克服學(xué)習上的困難,然后爭取好的成績(jì)。
在這學(xué)期,我更應該去珍惜這學(xué)期,去珍惜與同學(xué)的美好時(shí)光。讀完這學(xué)期,我媽說(shuō)應該回老家讀,那我是不是和同學(xué)相遇的機會(huì )更少了?小時(shí)候總說(shuō)未來(lái)當什么科學(xué)家、書(shū)法家、宇航員之類(lèi)的.夢(mèng)想,回想起來(lái),還真有點(diǎn)可笑!但我的夢(mèng)想是成為一名老板,嘻嘻!過(guò)了這學(xué)期,我不再是一名小孩子了,而是一名“哥哥”,壓力真是大啊,我終于明白了,一位高中哥哥的話(huà):“你們的小學(xué)生活真是好啊,你要好好珍惜!”
我一定要珍惜這學(xué)期!
感受的作文 篇5
中國,是詩(shī)之國度,詞之故鄉。詩(shī)由情生,詞為愁作。
我,常在陽(yáng)光明媚的午后,徜徉于唐詩(shī)宋詞的堤邊。孤獨地、靜靜地咀嚼著(zhù),品味著(zhù),享受著(zhù)。那散發(fā)著(zhù)古樸芬芳味兒的詩(shī)詞,使我沉溺其中,沉醉不知歸路。它,滋養了我枯干的心靈。
我漫步在唐詩(shī)宋詞的堤岸上,看到了湖面微微泛起一二三四朵纖細而柔軟如綢緞的浪花,它溫柔地親吻著(zhù)綠柳拂堤的湖岸,那定是文人墨客多愁善感的情愫吧!拔嗤└婕氂,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,是易安失去趙明誠的愁云悲苦,她寂寞凝望著(zhù)簾外雨打梧桐,卻望不到愁海的盡頭!懊髟聵歉咝莳氁,酒入愁腸,化作相思淚”,是范仲淹濃稠的化也化不開(kāi)的鄉愁,他羈旅在外,思鄉不得歸,酒入愁腸愁更愁,斷腸人在天涯!白钕残和鲑(lài),溪頭臥剝蓮蓬”,那是辛棄疾心靈放牧的歸隱生活,他晚年遭朝廷小人排斥,索性隱居,樂(lè )享于寧靜祥和的村莊。他滿(mǎn)心羨慕鄉野普通五口之家和和美美的生活,他被這天真的生命深深感動(dòng)了!爸裾让⑿p勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!笔翘K軾無(wú)與倫比的曠達豪放,他因“烏臺詩(shī)案”被貶官黃州,身居閑職,心態(tài)卻日漸樂(lè )觀(guān),讓我輩心生崇敬。甚至還有陸游晚年再遇唐琬時(shí)“山盟雖在,錦書(shū)難托”的痛徹心扉,肝腸寸斷……漫步在這婉麗柔美的詩(shī)詞堤岸,聆聽(tīng)作者的每一次心跳的聲音,這聲音穿越了千年漫漫時(shí)空。我有一種“此中有真意,欲辨已忘言!钡腵說(shuō)不清道不明的韻味。
我漫步在唐詩(shī)宋詞的堤岸上,望見(jiàn)了亂石穿空,激起蒼海千層雪浪,似乎要擊碎海岸,濤聲震天,驚心動(dòng)魄,那是文人墨客胸懷天下的偉大愛(ài)國熱情啊!芭l(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈”,那是岳飛抗金鋼鐵般的堅定決心,他誓與敵人血戰到底,絕不退縮,是傳唱千古的英雄豪氣,驚天地,泣鬼神!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,寫(xiě)就年僅47歲碧血丹心文天祥,這是他跪拜南方,引頸就刑,從容就義的慷慨誓言!皼r復煩促倦,激烈思時(shí)康”,那是杜甫對苦難人民的憂(yōu)慮,對國事的感傷,他熱切期盼天下太平!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是龔自珍雖脫離官場(chǎng),卻不忘報國的心志!巴鯉煴倍ㄖ性,家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游執著(zhù)、熱烈的家國情懷,他對收復中原充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)期待!傲藚s君王天下事,贏(yíng)得生前身后名?蓱z白發(fā)生!”則是辛棄疾壯志難酬的一腔悲憤……江山如此多嬌,引無(wú)數文弱書(shū)生盡折腰,吟悲壯之音,唱愛(ài)國之情。漫步于這激昂慷慨的唐詩(shī)宋詞堤岸上,我的心中溢滿(mǎn)了從未有過(guò)的豪情壯志,熱血沸騰。
中華詩(shī)詞,一路沉淀,醇醇醞釀,歷久彌香,它承載著(zhù)華夏太多的喜怒哀樂(lè ),人情冷暖,映射著(zhù)時(shí)代太多的興衰榮辱,怎不讓人沉醉呢?
我,愿在每個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,翻開(kāi)帶著(zhù)淡淡墨香的古韻詩(shī)詞,呷一口清茶,品味著(zhù)詩(shī)詞帶給我的愉悅與茶的清苦甘甜,在唐詩(shī)宋詞里孤獨漫步。
在唐詩(shī)宋詞里孤獨漫步……
感受的作文 篇6
怦然心動(dòng)!是,沒(méi)錯,這四個(gè)字讓我想起了那溫馨的畫(huà)面。
深秋,已經(jīng)有了幾分冬天的氣息,寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),刺得我縮起了脖子,我走在石板路上,地上鋪了一層金黃的落葉,時(shí)不時(shí)的有風(fēng)卷起落葉浮上了空中,有一片飄落在我的頭上,我用手把葉子拿了下來(lái),對著(zhù)微弱的陽(yáng)光,可我的目光卻不在那片葉子上,而是停留在不遠處的早餐店。
走進(jìn)店里,有不少的客人,來(lái)來(lái)往往的人流使店里暖和了不少兒,這時(shí)一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小姑娘,要吃些什么嗎?我們店里有好吃的糍粑!蔽乙艘煌胫嗪鸵槐P(pán)糍粑。糍粑,在我們這個(gè)地方并不多見(jiàn),很少有人會(huì )吃到。
不一會(huì )兒,粥和糍粑端了上來(lái),我的目光一直停留在糍粑上,思緒回到了小時(shí)候。
放學(xué)了,肚子又咕咕叫了起來(lái),回到家門(mén)口,一陣香味闖進(jìn)了我的鼻子,我迫不及待沖進(jìn)廚房,只見(jiàn)奶奶端著(zhù)一盤(pán)糕點(diǎn)一樣的東西放在我面前,奶奶說(shuō):“這個(gè)是糍粑,是奶奶最喜歡的食物了,快嘗嘗!蔽铱粗(zhù)盤(pán)子里軟軟的糍粑裹上黃豆粉白糖,看的我都不忍心下口了。我拿著(zhù)筷子夾起了糍粑吃了一口,豎起來(lái)大拇指:“好吃,好吃!蹦棠虇(wèn)我:“你知道奶奶為什么喜歡糍粑嗎?”我搖了搖頭,她摸著(zhù)我的頭說(shuō):“因為糍粑是要經(jīng)過(guò)高溫熟蒸,在經(jīng)過(guò)千百下的捶打才可以散發(fā)它獨有的香氣!蔽揖拖攵艘粯樱骸拔乙惨螋亵我粯优!蹦棠桃汇,哈哈大笑起來(lái)……
“小姑娘,小姑娘!币坏缆曇舭盐依亓爽F實(shí)!靶」媚,怎么了,是不是東西不合胃口!蔽覔u了搖頭:“不會(huì ),很好吃!辈灰粫(huì ),糍粑就全部被我“消滅”掉了。我端起粥喝了一口,可能是放了白糖的'緣故,甜甜的味道在我的舌尖蔓延開(kāi)來(lái)。粥溫暖了我的胃,更溫暖了我的心。
或許,一碗粥,一盤(pán)糍粑也會(huì )讓我怦然心動(dòng)吧。
感受的作文 篇7
昨天,我幫母親洗碗,雖干得滿(mǎn)身是水,但做的很好。
昨晚吃完晚飯,母親就對我講:“跳跳,來(lái)幫母親洗碗,有十塊錢(qián)獎勵的`!睘榱隧槕傩⑿闹,加上十塊錢(qián)的誘惑,我欣然答應。雖說(shuō)這不是好動(dòng)機,但至少也是動(dòng)機。但還是核實(shí)一下的為好,以免上當受騙:“真的?”“當然!”哈哈,可太棒了。既然初次洗碗,當然要有一個(gè)指導委員,所以母親也首次升級,當上了首席“指導”官。但這樣給我的錢(qián)就要減半,不過(guò)名師出高徒,下次就不用指導了。經(jīng)指導官指點(diǎn),我有條不紊地開(kāi)始洗碗了。
我拿出鍋子,架在水斗上,放熱水,拿抹布,到洗潔精,攪和攪和,有模有樣。啊,對了,還要穿上圍兜。萬(wàn)事俱備,開(kāi)始工作。我先洗筷子和勺子,拿出筷子,用抹布擦洗,邊擦洗,邊,讓每一支筷子都擦得到,擦好后翻一個(gè)方向再擦,拿出勺子,也擦洗。再洗碗,拿出一個(gè)碗,放進(jìn)水中擦洗,邊擦洗邊方向,洗好里面洗外面,挨個(gè)洗好疊在一起。接著(zhù)洗鍋子,把大鍋子放進(jìn)水里洗一洗,鍋蓋也要洗。然后擦桌子和墻,把抹布擰得半濕半干,然后廣泛地擦桌子,但擦灶臺后的墻就得仔細些,因為那里因為燒菜而充滿(mǎn)油膩。最后漂洗,把筷子、勺子、碗、鍋子、鍋蓋總結性地用清水沖一遍,收拾整齊,完工!
此時(shí)我才發(fā)現我已經(jīng)渾身是水,但還是戰果累累——五塊錢(qián),而且還得了個(gè)優(yōu),美哉。錢(qián)雖然不多,但積少成多,爭取!
感受的作文 篇8
上一個(gè)星期五,我被老師選中去氣象局參觀(guān),我心里很激動(dòng)。
我興高采烈地坐上了大巴。路上,我聽(tīng)老師說(shuō):“待會(huì )兒去氣象局,那邊的老師會(huì )給你們看一些關(guān)于天氣的短片,看完后老師會(huì )提出問(wèn)題,回答真確的同學(xué)會(huì )得到一個(gè)小禮物!蔽乙宦(tīng)到“禮物”這個(gè)詞就有一種興奮勁涌上來(lái)。我決定要拿一個(gè)禮物回家。
到了氣象局,老師先帶我們參觀(guān)了一個(gè)放儀器的“花園”。里面有很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機器,其中有百葉箱,雨量收集器和測量溫度和濕度的機器。老師在一旁耐心的講解,可是我和其他的大哥哥大姐姐們就是’左耳朵進(jìn),右耳朵出‘啊,浪費了老師的一片苦心。
我們在”花園"里待了一會(huì ),聽(tīng)到管理員阿姨說(shuō):“可以進(jìn)去了!蔽腋吲d極了,我聽(tīng)見(jiàn)“轟”的`一聲,原來(lái)同學(xué)們都很開(kāi)心,一下子沖了進(jìn)去。管理人員向我們介紹了他們氣象局的“景色”,以及他們的工作機制,和每曇一個(gè)氣象局。接著(zhù)我們參觀(guān)了他們的工作場(chǎng)所,工作流程。還跟我們說(shuō)天氣預報的由來(lái),我心想:原來(lái)叔叔和阿姨們的工作這么辛苦呀!然后,管理員給我們播放了短片,通過(guò)了短片,我明白了很多知識。
他們細心,嚴謹的工作態(tài)度打動(dòng)了我,我從今天開(kāi)始,也要和氣象局的叔叔阿姨們學(xué)習,養成自己良好的學(xué)習態(tài)度。
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