實(shí)用的感受的作文錦集（10篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文10篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
這個(gè)虎年的春節，我過(guò)得與往常不同。我不幸在去姥姥家的時(shí)候煤氣中毒了。這個(gè)意外，徹底打碎了我的寒假美夢(mèng)。想起來(lái)多少有點(diǎn)掃興，但這個(gè)經(jīng)歷，以及我在高壓氧艙吸氧治療時(shí)的見(jiàn)聞，都成了我最珍貴的財富。
煤氣，像一個(gè)看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的惡魔，它在無(wú)聲無(wú)息中，不知吞噬多少無(wú)辜的生命。其實(shí)，生活中的危險很多很多，但我們總覺(jué)得它們離自己很遠很遠。經(jīng)歷了生與死的掙扎，與死神擦肩而過(guò)，我才真真切切感受到，生命是如此的脆弱和真實(shí)。但我仍不敢說(shuō)我真的明白了什么是生命，畢竟我還小。但我最想告訴大家的是，珍惜它吧，不要等你將要失去的時(shí)候才想起。
在小朋友們歡天喜地過(guò)新年的時(shí)候，我只能靜靜在呆在醫院里，在輸液和吸氧的治療中，一天又一天地“數”完了我的珍貴假期，聽(tīng)著(zhù)遠處傳來(lái)的鞭炮聲，我才想起今年甚至都沒(méi)有放鞭炮，爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)我家過(guò)了一個(gè)真正的“低碳”年。在這個(gè)醫院的病人中，我的癥狀最輕。最讓人揪心的是，其中有很多年輕叔叔阿姨，他們在本應大有作為的時(shí)候遭遇了如此不幸，有的四肢痙攣，有的`狂躁不安，有的神情麻木，有的已搶救了十幾天還昏迷不醒、掙扎在生命線(xiàn)上�？吹竭@些，我過(guò)年時(shí)少放點(diǎn)鞭炮還算得了什么？健康，不論何時(shí)、不論對誰(shuí)都同樣重要。我多想告訴大家，珍惜它吧，不要等你失去的時(shí)候才懂得擁有的珍貴。
據大夫說(shuō)，高壓吸氧對人體健康有一定的影響�？墒窃谖鯐r(shí)，病情重的病人都需要家屬進(jìn)入高壓艙進(jìn)行陪護。有的家屬雖然晚上休息不好，仍利用這個(gè)時(shí)間，在這個(gè)密閉、狹窄的甚至有點(diǎn)危險的空間里，給病人按摩、擦汗、撓癢，最累的是幫助沒(méi)有自理能力的病人扶緊吸氧面罩，防止漏氣產(chǎn)生爆炸事故。就連我自己輕輕按住自己的面罩也很快就會(huì )胳膊酸疼，他們卻是站在病人旁邊，一忙就是兩個(gè)小時(shí)，自己累得滿(mǎn)頭大汗都顧不上擦一下。他們之間有的是父子、有的是夫妻、有的是弟兄姐妹，有一個(gè)還是遠房親戚，但他們都一直在無(wú)微不至、一絲不茍地照顧著(zhù)他們的親人，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)不耐煩，一舉一動(dòng)都能感觸到一股暖暖的親情，看了真讓人感動(dòng)。要知道，這些病人有的根本沒(méi)有知覺(jué)，有的因為狂躁甚至還對看護者推推搡搡、吵吵嚷嚷，毫不領(lǐng)情。我想象不出他們之間平時(shí)是怎樣的關(guān)系，是不是也像很多家庭一樣經(jīng)常為了一些生活瑣事吵架生氣。但是，不管怎樣，我很想告訴大家，珍惜它吧，不要等你將要失去的時(shí)候才懂得擁有的珍貴。
“常將有日思無(wú)日，莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”。沒(méi)有人會(huì )懷疑生命、健康和親情的價(jià)值，但是，在平淡的生活中，又有多少人在這方面無(wú)愧于自己的內心呢？很多時(shí)候，我們不會(huì )想起自己擁有什么，而是特別關(guān)心自己還沒(méi)有什么。但最后的結果往往是為了沒(méi)有的東西，把自己擁有的都失去了。只有在有無(wú)之間，人們才會(huì )突然想起什么。經(jīng)歷了這次意外，我真的好想告訴自己，也告訴世界上每一個(gè)人：讓我們在平凡的每一天里，暢心綻放的生命色彩，開(kāi)心體驗健康的快樂(lè )，細心感受親情的溫暖，而不要在將要失去的時(shí)候，才懂得去珍惜。
感受的作文 篇2
憂(yōu)傷、快樂(lè )、喜悅、激昂、以及那一曲小夜曲，那是音樂(lè )帶給人的感受。天真、浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、以及奶油抹在嘴角那一絲微笑，那是小時(shí)候的感受。感受…感受何其多，當父母為你夾菜，對你問(wèn)寒問(wèn)暖，那是親情的感受。當同學(xué)送你去醫院，為你補課，那是友情的感受。當愛(ài)人為你在雨中撐一把傘,那是愛(ài)情的感受。而源于這一切的，都是幸福的感受，讓我們去感受幸福吧！幸福來(lái)的快，去得也快，就看你如何去把握。幸福源于你對生命的追求、幻想；源于對生活的可望、敬仰。在競爭時(shí)代，我們感受到的也許只有學(xué)系帶來(lái)的壓力、家長(cháng)帶來(lái)的逼迫、歷史代來(lái)的嚴厲，我們可能會(huì )感到孤獨、難過(guò)、惆悵，甚至是失落，但只要你細細地去發(fā)現，去品味，去追尋，你就會(huì )發(fā)現幸福無(wú)處不在。這一切都來(lái)自你對幸福以及感受幸�！腋Ｊ悄愕臋嗬�。我渴望幸福，不僅僅在主觀(guān)條上。在客觀(guān)條件上，人生的坎坷、學(xué)業(yè)上的不堪重負，以及那一次次的失敗把我心力交瘁，不堪一擊，我本以為我的身邊沒(méi)有了幸福，當我終于又感到了幸�！驗樾腋５闹敢�，在使我對生命又充滿(mǎn)了希翼，渴望。因為幸福的伴隨，在使我不甘墜落，不被困難所嚇唬。從一個(gè)角度去思考，父母的叮囑是嘮叨：從另一個(gè)角度去思考，父母的.叮囑不就代表著(zhù)幸福的滋養嗎？不要一味的抱怨困難。仔細地去感受一下，品味一下，即就會(huì )發(fā)現幸福何其多。你的前進(jìn)路上也會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望。不要只感受那觸手可得的幸福，更要注意那從你身邊不經(jīng)意的走過(guò)，從你指尖里留過(guò)的幸福，也許這些看其來(lái)微不足道的幸福，會(huì )給你帶來(lái)意味無(wú)窮的深意。讓我們去感受幸福吧�。。。。。。。�！
感受的作文 篇3
太空是一個(gè)令人向往的地方，它一望無(wú)際，神秘莫測。
人類(lèi)現在已經(jīng)有了高級的航天器，但是航天器也只能承載幾個(gè)人，人類(lèi)曾想移民到火星上去，但就憑著(zhù)這簡(jiǎn)單的航天器，就算再過(guò)幾千年人類(lèi)恐怕也到不了火星。雖然宇宙中還有一些比地球還大，環(huán)境與地球相似的星球，但這對于人類(lèi)只是無(wú)稽之談，但是，太空并沒(méi)有摧殘人類(lèi)的夢(mèng)想，它用它的魅力一直吸引著(zhù)科學(xué)家，同時(shí)，這也吸引著(zhù)我。
在古代時(shí)，人們就有了一個(gè)飛天夢(mèng)，于是嫦娥奔月的.故事就此誕生了。嫦娥當初吞下一顆仙丹，于是她就像羽毛一樣，悠悠地飛到了天空，然后又飛向了美麗的月球，從此她就在那令人向往的地方定居了。
有的人夢(mèng)想著(zhù)飛向太空，但是他最后卻犧牲了，他就是萬(wàn)戶(hù)。萬(wàn)戶(hù)是一個(gè)木匠，他年輕時(shí)夢(mèng)想著(zhù)飛到太空上去，于是他就制造了一個(gè)簡(jiǎn)單的火箭，他坐了上去，當把火箭下面點(diǎn)燃時(shí)，萬(wàn)戶(hù)就飛到了天上，不幸的是火箭剛點(diǎn)燃沒(méi)多久就爆炸了，萬(wàn)戶(hù)也就此犧牲了。
在夏天的夜晚，我在老家時(shí)就會(huì )出來(lái)看夜空，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，別提有多美了，我一邊看著(zhù)繁星，一邊聞著(zhù)花香，心情非常舒暢。有一次我曾看見(jiàn)過(guò)一顆流星劃過(guò)了天際，它的后面拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的火焰，那就像一個(gè)小小的尾巴，美麗極了，我真想飛向太空，去看看那美麗的流星。流星雖然只出現了一秒，就是那眨眼的工夫，我就把它深深地印在了我的腦海里。
太空是否真有外星人存在，有的書(shū)籍特別介紹過(guò)UFO，有的人甚至還見(jiàn)過(guò)它，這也為宇宙增添了幾分神秘的色彩，這也就是它的魅力所在。嚴春友曾在推斷宇宙中一定有比人類(lèi)更高等的生物，因為宇宙約有兩百億年的歷史了，而太年系在約五十億年里就演化出了我們，宇宙中豈不是有比我們更高等的生物嗎？
太空的魅力很大很大，它一直吸引著(zhù)我，如果有機會(huì )，我真想去太空中看一看。作文
感受的作文 篇4
下過(guò)雨的天，湛藍�？諝庵杏辛芾毂M致的清涼，誘惑著(zhù)我出門(mén)。
下樓，左轉，看到一條熟悉的道路，竟一愣�，F在我常走右邊那條路，而左邊這條是我兒時(shí)的“放學(xué)路”�；貞浧鹜�，我忽然萌生了想回頭看看的念頭。
沿街是店鋪，基本沒(méi)什么變化。老牌面館的招牌又舊了些，似乎經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，理發(fā)店門(mén)口依然是那幾盆盆栽，生機勃勃，精神極了。有幾個(gè)孩子從街角跑來(lái)，帶著(zhù)歡笑，很快又跑走了；藥店門(mén)口幾個(gè)老大爺們兒抽著(zhù)煙，在白煙中聊著(zhù)家事。超市前有個(gè)廣告牌，上面張貼的廣告疊了一層又一層。
往前走，來(lái)到了一處我極熟悉的`地——一座老橋。從前這座橋下是污水，每次經(jīng)過(guò)時(shí)都散發(fā)著(zhù)濃烈的惡臭，尤其是夏天，要捏著(zhù)鼻子，屏住呼吸才能走過(guò)。不過(guò)在我快小學(xué)畢業(yè)前，一臺又一臺機器抽走了污水，準備改建。想來(lái)這還是我第一次看到重建后的樣子。湖水已經(jīng)變清澈了，上面鋪滿(mǎn)了荷葉，可惜過(guò)了時(shí)節，滿(mǎn)目盡是殘荷敗葉。荷葉是深棕色的，葉邊甚至已經(jīng)枯萎了。它們踡縮在一起，像嬰兒的手緊縮在一起，也像歷經(jīng)風(fēng)霜的老人彎了腰，駝了背。不過(guò)也呈現出一副別樣的頹廢美——有質(zhì)感的美。
我走到湖水沿岸，看到一位老人坐在對岸釣魚(yú)，他坐在石頭上，身旁是雜草——透露出蓬勃的生機。他并未注意到我，全神貫注地盯著(zhù)魚(yú)鏢。他的眼神微微瞇起，微風(fēng)拂來(lái)，水面偶有波紋。太陽(yáng)不知從何時(shí)從烏云后冒了出來(lái)，光芒照了下來(lái)，水面亮晶晶的，像藏著(zhù)星星。有那么一刻，我真想永遠停在這一瞬間，它是那么的安逸美好。
我沿岸走，一只鳥(niǎo)忽然俯沖過(guò)來(lái)，它的翅尖輕輕的點(diǎn)過(guò)水面，又飛過(guò)，留下了瀟灑的背影，看起來(lái)就像“M”下加一橫。真是這樣！我記得從兒時(shí)起，但凡畫(huà)到海，我必畫(huà)海鷗，海鷗的背影就是如此。想到兒時(shí)，我的回憶就充盈起來(lái)了，我靜靜的站在岸邊沉思。
時(shí)間真是奇妙，它如同滔滔洪流轉了一圈，又回到起點(diǎn)。一路上變化很多，卻也有一直保留不變的。但我覺(jué)得無(wú)論如何，過(guò)往都不會(huì )變，它在你的心上愈加美好。對于過(guò)往，我選擇懷念。
感受的作文 篇5
今天，學(xué)校給我們播放了，《考心少年》 選段。
我覺(jué)得我生活太幸福了。我看到了龍花同學(xué)的家庭很貧窮，生下來(lái)就沒(méi)有媽媽?zhuān)职忠粭l腿又殘廢了。龍花每天上山砍柴，然后回來(lái)照顧爸爸，而她才六歲。我一定要向她學(xué)習，堅強、勇敢。對生活不放棄，樂(lè )觀(guān)地面對一切困難。
感受的作文 篇6
自從我上二年級以來(lái)，媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數學(xué)分數已經(jīng)提高了，但我還是要更加提高。因為我們現在學(xué)100以?xún)鹊倪B加連減了，而且是9月23號今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫(xiě)了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫(xiě)的。
哈哈，劉俊豪一年級的'時(shí)候數學(xué)是最好的嗎，現在趕不上我啰！但我還是不能驕傲，要不然，別人會(huì )超過(guò)我的！
該說(shuō)語(yǔ)文啦。當然，我語(yǔ)文永遠都是最好的，因為我學(xué)語(yǔ)文很認真，而且我很愛(ài)看書(shū)。當然我別的課程也很認真。語(yǔ)文我還提前預習了好幾課呢！我寫(xiě)字也是全班最好的，當然也有一些別的認真的同學(xué)。
英語(yǔ)呢？是一位美國老師，叫Tim，是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認成了綠色眼睛。我很喜歡Tim，而且是第一次和外國人說(shuō)過(guò)那么多的話(huà)，還是一位美國人！幸好我英語(yǔ)好！現在，我明白學(xué)英語(yǔ)有多重要了。好了，今天就說(shuō)到這，要想再聽(tīng)的話(huà)，下周聽(tīng)吧。
感受的作文 篇7
星期天，我做完了數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)后，只剩下作文沒(méi)寫(xiě)了，我正想休息一會(huì )兒，這是，我看見(jiàn)了母親正在拖地。我便對母親說(shuō)："母親，我來(lái)幫你干吧！"我接過(guò)母親手中的拖把，開(kāi)始拖地。
才開(kāi)始，我拖第一個(gè)屋時(shí)，感覺(jué)很好，一點(diǎn)都不累。當我拖到第三個(gè)屋時(shí)，我感到腰酸背痛，已沒(méi)有拖第一個(gè)屋時(shí)感覺(jué)好了，慢慢地，我只能拖一段時(shí)間，休息一小會(huì )兒
我想：母親天天都要做飯、洗碗、拖地、洗衣服......難道母親就不累嗎？母親不光干家務(wù)，還要接送我上學(xué)。還要關(guān)注我的學(xué)習......母親真是太辛苦了。
平時(shí)，我應盡量幫助母親做一些力所能及的事情，好好學(xué)習，讓母親少為我操點(diǎn)心。
感受的`作文 篇8
短短的三天軍訓很快就過(guò)去了， 橫看成嶺側成峰”用這一句話(huà)來(lái)形容軍訓的多面性是再好不過(guò)的了。軍訓是個(gè)有不同意義的幾何體，不同的生命有著(zhù)不同的認識。 我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗禮。 面對軍訓，勇者說(shuō)：軍訓是一次挑戰，是一次鍛煉意志的機會(huì )。弱者說(shuō)：軍訓是魔鬼，在折磨著(zhù)人。教官說(shuō)：軍訓就是服從，服從再服從。校長(cháng)說(shuō)：軍訓是為了鞏固國防而采取的重要措施。家長(cháng)說(shuō)：軍訓是對孩子有害無(wú)益的…… 面對軍訓，諸葛亮說(shuō)：“軍訓也要祭東風(fēng)，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中學(xué)習�！睆堬w說(shuō)：“軍訓是最無(wú)聊最煩人的�！敝荑ふf(shuō)：“既生瑜，何軍訓�！标P(guān)羽說(shuō)：“在軍訓的基礎上，我有了意志，在意志的支持下我千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，單刀赴會(huì )，刮骨療傷�！眲湔f(shuō)：“勿以事小而不為，不以害小而為之�！辈懿僬f(shuō)：“寧可我負軍訓，不可軍訓負我�！薄� 面對軍訓，潮水說(shuō)：“軍訓要有敢于同巖石拍激的勇氣�！泵鄯湔f(shuō)：“軍訓要有團結向上的力量�！贝髽�(shù)說(shuō)：“軍訓就是再苦再累也要為大地撐起一方綠蔭�！被ㄈ镎f(shuō)：“軍訓就是最美麗花的綻放�！毕﹃�(yáng)說(shuō)：“軍訓就是再短暫再渺小也要散發(fā)出最燦爛最輝煌的光芒�！� 我們愛(ài)過(guò)，我們痛過(guò)；我們累過(guò)，我們苦過(guò)；我們付出過(guò)，我們得到過(guò)。但是，一切的一切，我們都無(wú)怨，我們都無(wú)悔，青春的汗水，青春的淚水，都將擦亮軍衣上的綠色，閃耀我們的人生！
軍訓是艱苦的，但我們是快樂(lè )的。綠黑相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴，多少嬌氣的女生穿著(zhù)它昂首立足于訓練場(chǎng)上，勾勒出一道美麗的風(fēng)景，我驕傲我是其中的一員。 下午開(kāi)始訓練，一下就通殺除齊步和正步的內容。雖然說(shuō)是“欲速則不達”，可是這是極其簡(jiǎn)單的內容，何況我們在南澳還學(xué)過(guò)一次。這下不是“欲速則不達”的問(wèn)題，將齊步、正步之類(lèi)那后幾天怎么辦？能休息當然最好，只要不是整天無(wú)條件罰我們做蹲下起立就行了。 炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭；跌倒在訓練場(chǎng)上，血液涌出我們的肌膚。我們沒(méi)有流淚，軍訓中我們學(xué)會(huì )了承受，我們牢記流汗流血不流淚。 蚊蟲(chóng)叮咬，我們不曾理會(huì )，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰。軍訓中我們懂得團結，我們銘記團結就是力量． 暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的視線(xiàn)，在教官的帶領(lǐng)下，我們仍在拼搏。軍訓中我們學(xué)會(huì )堅持，我們深信堅持就是勝利。
我這次去軍訓雖然學(xué)了一些已經(jīng)會(huì )的東西，但這次更詳細地學(xué)了內務(wù)整理、還學(xué)會(huì )了一，我進(jìn)一步學(xué)會(huì )了軍隊中的團結精神，一個(gè)人動(dòng)，全體一起罰，這就是團結精神。而且，我加強了我的自理能力，所以這次軍訓我還是很有收獲的。 軍訓的生活浪花 軍訓終于在我的期盼中拉開(kāi)序幕，帶著(zhù)幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂(yōu)，終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營(yíng)。
軍訓的第一天！累！軍訓第二天，很累！軍訓第三天，特別累也特別欣慰。 我們每天的訓練內容非常簡(jiǎn)單，不過(guò)是原地轉法、跨立、立正之類(lèi)的動(dòng)作。但我卻從中體會(huì )到很多有益的東西。就拿第一天的訓練來(lái)說(shuō)，每個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，一開(kāi)始我們卻什么都做不好，非要在教官的反復督促下才能做出個(gè)型來(lái)。由于我們長(cháng)期坐在教室里缺乏鍛煉，半天下來(lái)就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午，很多動(dòng)作都做得稀稀拉拉的不夠整齊，隊伍里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)說(shuō)笑的聲音，我們就像一盤(pán)散沙，各自訓練各自的，毫無(wú)集體榮譽(yù)感可言。我不禁暗想，我們這樣哪里像一個(gè)集體呢？照這樣下去，肯定達不到理想的效果的。由此，我開(kāi)始對“團結”兩個(gè)字有了深刻的理解。為了一個(gè)整齊劃一的目標，大家只有聽(tīng)從指揮，齊心協(xié)力，團結一致，才能充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，否則，所有的努力和汗水都會(huì )付諸東流的。
第二天，整體訓練情況有所好轉，加上老天幫忙，天氣一直比較涼爽，大家也漸漸地習慣了軍訓生活，齊步走、正步、跑步都有了很大進(jìn)步。這些成績(jì)的取得是大家共同努力的結果。首先是每個(gè)人端正了態(tài)度，能夠認真投入進(jìn)去，因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中，每個(gè)人在處理個(gè)人利益和集體利益時(shí)，一定要把集體利益放在首位，充分信任團隊并能超越自己，才可能達到成功的彼岸。其次，這些進(jìn)步和教官的`辛勤指導是分不開(kāi)的。一個(gè)人自身的素質(zhì)固然重要，正確的指揮也是非常必要的，這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位，才可以事半功倍，否則就會(huì )事倍功半了。
最難忘的是第三天的檢閱了，訓練場(chǎng)上早已坐滿(mǎn)了同著(zhù)綠裝的“戰友”。早起的疲憊之余，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)對軍訓的興奮。有的早已坐不住了，踮起腳看著(zhù)大門(mén)口是否有期待已久的身影踏著(zhù)正步出現……期待的目光中，大家不由地正了正衣領(lǐng)和軍帽，挺了挺腰板，一副等待檢閱的神情。伴著(zhù)“1-2-3-4”的口號聲，響徹校園，所有的人不約而同地站了起來(lái)，看著(zhù)一隊身著(zhù)軍裝，頭戴軍帽，腰間系著(zhù)粗厚的皮帶，肩上佩著(zhù)肩章的真正的軍人，邁著(zhù)整齊劃一的步伐向我們走來(lái)。 盡管這軍訓只有短短的三天時(shí)間，我們卻可以一改往日的慵懶，投入到緊張有序的訓練中去，感受到超越自己的快樂(lè )。軍訓不僅培養了我們堅強的品格，也增強了我不斷超越自我的勇氣，使我們懂得了責任感的重要，更加強了我們的團隊意識。我相信在以后的工作、生活、學(xué)習中不管從對待生活的態(tài)度上、意志力上，還是思維方式上，我們都將受益匪淺。 軍訓是苦的，可也是快樂(lè )的。正如一首軍歌所唱的，“戰士的生活就是這樣，有苦有樂(lè )有聲有色”。 這便是我的軍訓生活。
感受的作文 篇9
當旭日重新燃起，充實(shí)而又殘酷的軍訓生活終于結束了。
走入軍訓，才深刻體會(huì )到軍營(yíng)中嚴明的紀律和軍人的風(fēng)格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來(lái)的。操場(chǎng)上教官們嚴肅的口號聲，同學(xué)們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲，不正是在演繹我們如夢(mèng)的`青春?jiǎn)幔?/p>
都說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“吃得苦中苦，方為人上人”。是軍訓，讓我們擁有戰勝困難的勇氣；是軍訓，讓我們懂得團結互助；是軍訓，開(kāi)啟了我們輝煌的青春。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
雖然我們的身體還在疼痛，但是，在這片綠茵上，有我們?yōu)⑾碌暮顾�，相信在以后，必將開(kāi)放出鮮艷的花朵。
感受的作文 篇10
幸福是什么，是在繁華的別墅里，自由自在，有吃又玩嗎？是在找到好的工作崗位，工錢(qián)多嗎？還是見(jiàn)到了自己癡迷的歌星，明星，主持人嗎？是的，每個(gè)人都有著(zhù)個(gè)個(gè)角度的幸福。我就有這么一段使我感受最深刻，最幸福的事。
在這陽(yáng)光明媚的中午，大街上安靜而又祥和，人們都在各自忙碌著(zhù)自己的事情�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，一支鴨隊————鴨媽媽和九只可愛(ài)憨憨的鴨寶寶，出現在寬敞的馬路上。九只鴨寶寶一只接著(zhù)一只排著(zhù)整整齊齊的'隊伍，一搖一擺的跟在鴨媽媽的身后，而鴨媽媽則不慌不忙地帶領(lǐng)鴨寶寶們往前走去。來(lái)往的汽車(chē)立即像聽(tīng)到了無(wú)聲的命令似的，自動(dòng)停下車(chē)，排起了一條長(cháng)龍般的車(chē)隊。
突然，有一位老人家開(kāi)著(zhù)車(chē)，可能是老人家眼花，沒(méi)有看到鴨寶寶那瘦小的身軀。直接開(kāi)著(zhù)車(chē)穿過(guò)九只鴨寶寶之間，老人家看到其他車(chē)是停在路上的，就在這時(shí)剛好停在九只鴨寶寶之上。九只鴨寶寶們下得縮在一起，微小的聲音“嘎嘎”好像在叫“媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān)∥乙獘寢專(zhuān)鑶鑶��！兵唻寢尯孟衤?tīng)到了叫聲，便扭回頭看了看，那一瞬間，我們也想有個(gè)美好的結果，那就是鴨寶寶平安無(wú)事。鴨媽媽看到九只鴨寶寶在車(chē)子底下，而且在哭泣。鴨媽媽可能在想；我的寶貝沒(méi)有事吧？一定不要出什么意外呀！著(zhù)急得都要哭了似的，鴨媽媽快速跑到車(chē)子旁邊去救鴨寶寶們。那一刻，我們感到感動(dòng)�？赡茗唻寢尩纳碥|太大了，鉆不進(jìn)車(chē)下。這時(shí)，我們全都沉浸在這傷心的情景，沒(méi)有人去幫鴨媽媽。鴨媽媽一邊哭泣著(zhù)，一邊想鉆進(jìn)車(chē)下。這時(shí)，有一名中學(xué)生急急忙忙跑過(guò)去，慢慢地爬到車(chē)下，鴨媽媽氣喘吁吁地叫道；“寶貝們，沒(méi)事了！媽媽在這別害怕！”中學(xué)生輕輕的捉住九只鴨寶寶，把它們放在鴨媽媽身邊，鴨寶寶被嚇得傻乎乎的，與鴨媽媽縮在一起，“嘎嘎”叫到。慢慢地寶寶們平靜下來(lái)。鴨媽媽與鴨寶寶你親親我，我抱抱你的動(dòng)作。使我們在這個(gè)街上感受到幸福的存在。
幸福，幸福就是一家人團聚在一起，快快樂(lè )樂(lè )的生活。這就是我從鴨媽媽的愛(ài)中感受到的幸福。
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